肢体语言中的心理学(研究运用)
心理学基础-肢体语言培训
借助肢体语言引导谈判进程，控制氛 围和节奏，为自己争取更多利益。
CHAPTER 05
肢体语言与文化差异
不同文化中的肢体语言
西方文化中的肢体语言
西方文化中，人们通常比较开放和直 接，肢体语言也比较丰富。例如，他 们可能会使用手势、面部表情和身体 动作来加强语言表达。
东方文化中的肢体语言
CHAPTER 06
总结与展望
肢体语言研究的意义与价值
肢体语言在人际交往中的重要性
肢体语言是一种非言语交际方式，在人际交往中起着重要的作用。通过肢体语言，人们可 以传递情感、表达态度、传递信息，是人际沟通的重要手段。
肢体语言在心理学研究中的价值
肢体语言是心理学研究的重要领域之一，通过对肢体语言的观察和分析，可以了解人的心 理状态、情感体验、个性特征等，对于心理学研究具有重要的意义。
通过了解一个人的肢体语言，可以更好地了解其个性特征， 从而更好地与其沟通和交流。
肢体语言与沟通
肢体语言在人际沟通中起着非常重要的作用。它不仅可以 补充和强化口头表达的信息，还可以在某些情况下替代口 头表达。例如，微笑可以表达友好和善意，而眼神接触则 可以表达尊重和关注。
在人际交往中，了解和掌握肢体语言的含义和运用技巧， 可以提高沟通效果，增强人际关系的和谐与信任。
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肢体语言与口头语言相互补充， 共同构成人际交流的完整体系。
肢体语言的重要性
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增强口头表达
肢体语言可以增强口头表 达的清晰度和说服力，使 信息更易于理解和记忆。
情感传递
肢体语言能够传递情感状 态，如快乐、悲伤、紧张 等，有助于建立和维持人 际关系。
文化差异
不同文化背景下，肢体语 言的含义可能存在差异， 了解这些差异有助于跨文 化交流。
肢体语言在课堂中的运用
视全 班 。 全班 同学 安静下 来将注 意力集 中 待 笔 或教鞭停 留在师生 的视线 中间。 这样 ， 学 的学生 ，教 师的微 笑批评 比声色俱 厉的训 后。 才点 头示 意 同学们 坐 下 。 然后 才开 始 上 生 就会 抬起头 看着教 师的眼睛 。并注意倾 斥效 果要好得 多。 师停 止微笑 ， 教 露出严肃 课。在 课堂上 ， 如果有 学生严 重干扰课 堂 秩 听所讲 的 内容 。经常有意 识地使 用这种 方 表情 ， 是对违纪 学生一种 无言警告。 沉着也
已胸有 成竹 。 时还会有学 生暗暗点 头 ， 有 表 奖赏 、 同意 、 反对等 。 微笑 的面容传达真 挚、
示可 以回答。 学生 回答 问题 中出现 犹豫 、 诚 恳 、 暖 ． 师 生关 系融洽 。 堂气 氛 和 在 温 使 课 迟疑 ， 用微 笑加眼神送 去鼓励 ， 会增强 学生 谐。 话说 ：微笑 如同三春暖 ， 俗 “ 恶语一句似 的自信心。 这种交流 比任何语言 更快速 高 冬 寒。 有学生说看教 师的微笑他 们会消除 ” 投入 轻松愉快 的学习氛 围中。 微笑 更有 事半功倍 的效 果。在课 堂教学 中 ， 师 效 。在课堂 上 ．教 师可 以运用 目光进行 提 紧张感 ． 教 常用 的肢 体语言包 含了 以下几 种 ： 问． 还可 以借 助 目光送 去批评或表 扬。 专 能 给人一种 平易近 人的 印象 ，同时微 笑也 给
一
、
目光接触
心 听课 的学生 送去表扬 、 鼓励 的 目光 ， 他们 显 示出教 师的 自信心。 面带微笑 。 神采 奕奕
在课 堂教学过 程 中 ， 师的眼神 和 目光 不但不 会避开 眼神 交流 ，而且会 以更专注 的教 师 ， 教 给予人 以朝气 蓬勃 、 发向上 的感 奋 固定 视线常使许 多人不 安 ， 用 觉 。 从每学期学 生对教 师的评 议情况 看， 善 有着十分重 要的作 用。 以说 由始 至终 师生 的 目光 回应 ； 可 之间最 不可缺少 的是 目光的交 流、沟 通 ， 它 警示 的 目光注视精 神分散 的学生 ，学 生会 用微笑 的老 师常受到学 生的欢迎 。 当一 个 不 仅 可以用 于教 学 管理 ，营 造 良好课 堂 气 领会老 师的用意 ，重 新将注意 力集 中到课 学生在 回答 问题 时 ， 出一个漂 亮的答案 ， 说
动画角色设计中的肢体语言表达研究
动画角色设计中的肢体语言表达研究在动画角色设计中，肢体语言是不可忽视的重要元素之一。
通过精细的肢体语言表达，角色可以传达出更加生动和真实的情感、意图和个性。
因此，研究和探索动画角色设计中的肢体语言表达具有重要意义。
本文将深入探讨动画角色设计中肢体语言的研究与应用。
一、肢体语言对角色塑造的影响肢体语言是一种非语言的交流方式，可以通过姿势、动作和姿态等方式传达出情感和意图。
在动画角色设计中，肢体语言可以起到丰富角色形象、塑造个性和表达情感的重要作用。
1. 传达个性通过不同的肢体语言表达方式，可以传达出角色的不同个性特征。
例如，一个自信的角色可能会显得站得直挺挺，行动大方；而一个害羞的角色可能会显得蜷缩、畏缩。
肢体语言可以帮助观众更快速地理解和抓住角色的个性特点。
2. 表达情感肢体语言在表达角色情感方面起到了重要的作用。
通过不同的肢体动作和姿态，可以直接传达出角色的情感状态，如愤怒、快乐、悲伤等。
这样可以增强观众的代入感，并与角色产生更强的共鸣。
3. 增强故事表达力肢体语言不仅可以帮助传达角色的个性和情感，还可以加强故事的表达力。
通过巧妙运用肢体语言，可以更好地传达出故事的细节和意图。
例如，通过某个角色的肢体语言可以暗示出未来可能发生的事情或引发观众的猜测，从而增加故事的引人入胜程度。
二、肢体语言的研究方法在研究动画角色设计中的肢体语言时，有以下一些研究方法可以采用。
1. 观察研究观察真实生活中的人类行为是研究肢体语言的一种有效方法。
通过观察人类在不同情绪和意图下的肢体表现，可以有针对性地运用到角色设计中，使角色更加真实且易于理解。
2. 动态捕捉通过动态捕捉技术，可以将真实人体的运动数据导入到角色模型中，实现真实的肢体语言表达。
动态捕捉可以更准确地还原人类肢体表现，使得角色的动作更加自然流畅。
3. 心理学研究结合心理学研究中有关肢体语言的理论，可以更深入地解析肢体语言在情感和意图传达中的作用机制，从而指导角色设计中肢体语言的运用。
常见肢体语言与微表情解析（心理咨询）
肢体语言肢体语言（body language）又称身体语言，是指经由身体的各种动作，从而代替语言藉以达到表情达意的沟通目的。
广义言之，肢体语言也包括面部微表情在内；狭义言之，肢体语言只包括身体与四肢所表达的意义。
谈到由肢体表达情绪时，我们自然会想到很多惯用动作的含义。
来访者以下肢体活动表达情绪，咨询师可由之辩识出其肢体所表达的心境。
解读来访者的“肢体语言”鼓掌——兴奋顿足——生气搓手——焦虑垂头——沮丧摊手——无奈捶胸——痛苦。
1、蹙眉皱额关怀、专注、不满、愤怒、受到挫折2、掀动嘴翼愤怒、爱情3、紧抿嘴唇对周围环境和人不肯定，打算保持距离或犹豫不决4、鼻翼掀动敌意、不满、愤怒5、紧抿嘴唇且避免接触他人眼光心中可能有秘密不想透露6、紧抿嘴唇且嘴角向下倾斜轻视、看不起7、双眉上扬，双目大张惊奇、惊讶8、双肩无力下垂潦倒、无力、心绪不好、疲倦、忧郁、失望、冷漠9、一边眉毛抬的比另一边高嘲讽、鄙夷、怀疑10、时常咬住自己的嘴唇怀疑自己、贬低自我1、咧着嘴笑；手掌打开；双眼平视。
2、谈话时，身体前倾，坐在椅子边缘；全身放松、双手打开；解开外套纽扣；手托着脸。
3、抬高下巴；坐时上半身前倾；站立时抬头挺胸、双手背在身后；手放在口袋时露出大拇指；掌心相对、手指合起来呈尖塔状；翻动外套领子。
4、吹口哨；抽烟；坐立不安；以手掩口；使劲拉耳朵；绞扭双手；把钱、钥匙弄得叮当响。
5、捏弄自己的皮肤；咬笔杆；两个拇指交互绕动；啃指甲。
6、呼吸急促；紧握双手不放；拨头发；抚摸后颈；握拳；绞扭双手；用食指点物。
挫折7、双臂交叉于胸前；偷瞄、侧视；摸鼻子；揉眼睛；笑时紧闭双唇；紧缩下巴；说话时眼睛看地上；瞪视；双手紧握；说话时指着对方；握拳作手势；抚摸后颈；摩拳擦掌；双手交握放在后脑勺，整个人向后靠在椅背上。
防卫8、抬起下巴并垂下眼睛不屑一顾9、低下下巴并两眼上望羞怯腼腆、有求于人10、双臂交叉放在胸前排斥、拒绝对方，不愿与其接触、自高自大，自卫常见动作解析：轻揉鼻子心理暗示的内容：代表着他还不敢信任您，他认为您在花言巧语。
肢体语言心理学
拖着鞋子走路的人，抑或说是鞋跟磨损较严重的人，缺乏积极性， 不喜欢变化，此外亦无特殊才能，在命运方面容易受阻。不过，由足脚 力学的观点来看，此种姿态在医学上有重大意义，关于这一点我们将在 后面加以详细介绍。
以小快步伐行走的人性情急躁，或许是由于腿短的原因所致。不 过，走得快的话，心情自然较为急迫。“先悲而后泣，后泣而先悲”， 悲与泣是有因果关系的。
坐着看书时，脚尖坚起，同时眼睛不断向上翻的人，肯定是个急 性子。这是一种天生的个性。即使他有很多看书的时间，但他还是显得 非常匆忙，无法平心静气地看书。
驼着背看书的人，大多是高龄人，这种风貌是借着领取退休金颐 养天年的作风。
在读书时，用手撑着下巴且姿势不良的人，其读书效率极差，同 时此一姿态也是他的理解及记忆均有困难的人的象征。一个真正求学的 人，是不会用这种不良姿态读书的。
人不可“貌”哪些相 人的相貌说到底是“天生如此”，附带了人天生的某些性格因素，
同时我们还要看到环境对人的塑造作用，同样的相貌处于不同的环境， 其气质就会大相迥异，趋向也会截然不同，所以我们看人要看环境，看 背景，看对象，不能拘泥于陈规。
一般地说，我们要从以下几个方面抛开外貌的束缚：
1. “丑人”应当受到尊重。按照通常的标准，我们都对所谓的“丑 人”印象不好，但是要知道，这个世界不是在比赛谁长素的缺陷，要懂得尊重 别人;多看看别人的思想和素质，不要一味以貌取人。
通常，不论哪只脚在上，大凡摆在上面的那只脚易于疲劳。当脚部 出现疲劳现象时，可做脚腕部位的上下运动及扇形运动，促使毛细管扩 张，促进血液循环，将会大大有益于缓解病症。
坐稳后两腿张开姿态懒散者，一般的说来都比较胖。这种人由于腿 部的肉过多，行走不十分方便，说得比较多而做得相对要少。这类人属 于豪言壮语型，头脑中想的事情经常是被夸大了的。
心理学肢体语言
眯着眼──────不同意，厌恶，发怒或不欣赏
走动───────发脾气或受挫
扭绞双手─────紧张，不安或害怕
向前倾──────注意或感兴趣
懒散地坐在椅中──无聊或轻松一下
抬头挺胸─────自信，果断
坐在椅子边上───不安，厌烦，或提高警觉
坐不安稳─────不安，厌烦，紧张或者是提高警觉
正视对方─────友善，诚恳，外向，有安全感，自信，笃定等
避免目光接触───冷漠，逃避，不关心，没有安全感，消极，恐惧或紧张等
点头───────同意或者表示明白了，听懂了
摇头───────不同意，震惊或不相信
晃动拳头─────愤怒或富攻击性
鼓掌───────赞成或高兴
打呵欠──────厌烦
手指交叉─────好运
轻拍肩背─────鼓励，恭喜或安慰
搔头───────迷惑或不相信
笑────────同意或满意
咬嘴唇──────紧张，害怕或焦虑
抖脚───────紧张
双手放在背后───愤怒，不欣赏，不同意防御或攻击环抱双臂─────愤怒，不欣赏，不同意防御或攻击眉毛上扬─────不相信或惊讶。
心理学之肢体语言
心理学中的肢体语言发表日期：2012年3月15日出处：原创作者：心理学中的肢体语言本页面已被访问 267 次导读：肢体语言（body language）又称身体语言，是指通过头、眼、颈、手、肘、臂、身、胯、足等人体部位的协调活动来传达人物的思想，形象地借以表情达意的一种沟通方式。
一、心理学中肢体语言的定义肢体语言（body language）又称身体语言，是指通过头、眼、颈、手、肘、臂、身、胯、足等人体部位的协调活动来传达人物的思想，形象地借以表情达意的一种沟通方式。
广义言之，肢体语言也包括前述之面部表情在内；狭义言之，肢体语言只包括身体与四肢所表达的意义。
二、心理学中肢体语言的举例我们身体不会撒谎，你的身体会告诉你自己和别人的真实情况。
手势、站姿和身体姿势都能说明一些问题，因为这些都是你的身体想把某些压抑的情绪表现出来而发出的信号。
每一个手势和动作都清晰地传达出你的真实感受。
倾斜如果你喜欢一个人，你往往会朝他倾斜过去。
这是你对他和他的话感兴趣的迹象。
当你非常感兴趣的时候，你的身体会朝前倾斜，而双腿往往会向后缩。
如果某人坐着的时候朝你这边倾斜的话，那意味着他正对你表示友好。
当你不喜欢某人的时候，感到和他在一起很乏味，或者很不舒服的时候，你往往会向后倾斜。
模仿别人的动作要想知道自己对别人是否有吸引力，只要看看他们是否模仿你的动作就行了。
如果你们彼此模仿对方的肢体语言，那么有可能其中之一或者你们两个人对对方都有好感。
模仿别人的意思是你希望像对方一样。
前后摇晃这种动作说明某人不耐烦或者很焦虑。
成年人在不舒服的时候前后摇晃，或者很焦虑的时候用这种方法让自己平静下来。
烦躁不安如果某人烦躁不安的话，说明此人正在暗示别人他感到很不舒服，或者某事让他很烦躁。
或许他没有说实话，或者他想离开自己所待的场所。
偏着脑袋把脑袋偏向一边说明此人很有兴趣，正在倾听你说的话。
你已经吸引了他全部的注意力，他正在全神贯注地听你说话。
行为心理学肢体语言解读
行为心理学肢体语言解读？
答：行为心理学中的肢体语言解读可以帮助人们更好地理解他人的情感和态度。
以下是一些常见的肢体语言解读：
1. 眼睛：眼睛是心灵的窗户。
当一个人对另一个人感兴趣或产生好感时，他们通常会注视对方，瞳孔可能会放大。
如果一个人对另一个人的话感到怀疑或不满，他们可能会斜眼看人。
2. 手和手臂：手和手臂的姿势可以传达出很多信息。
例如，如果一个人将双臂交叉放在胸前，这可能表示他们不同意或者不接受你的观点。
如果一个人用手触摸脸部或颈部，这可能表示他们对你所说的话感到焦虑或不安。
3. 躯干：当一个人感到舒适和自信时，他们会站得笔直，胸部高昂；反之，当一个人感到紧张或不安时，他们的身体可能会弯曲，肩膀下垂。
4. 脚：脚部的动作往往能反映一个人的真实情感。
如果一个人不停地移动脚步或者踩踏地板，这可能表示他们很紧张或者不安。
需要注意的是，肢体语言解读不是绝对可靠的，因为不同的人有不同的习惯和表达方式。
因此，在解读他人的肢体语言时，需要结合其他因素进行分析和判断。
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专业应用
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以上观点，仅供参考 如有谬误，敬请谅解
专业应用
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谢谢
专业应用
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把某些压抑的情绪表现出来而发出的信号。
●每一个表情和动作都清晰地传达出你的真实感受。
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指尖搭成塔尖：表示深具自信 研究指出，若紧张时双手十指是 难以一下对准的
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手插口袋，眼睛左顾右盼， 不敢直视对方， 表示紧张害怕，对自己没 有信心。
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3
肢体语言与读心术
肢体语言（body language）又称身体语言，是 指经由身体的各种动作，从而代替语言藉以达到表情 达意的沟通目的。这里说的肢体语言既包括身体与四 肢所表达的意义，也包括面部表情在内。
有专家指出：细微表情变化确实能反映人内心 深层的东西，但相对来说，人的肢体语言比面部表 情更诚实。
言行举止中的心理学
专业应用
1
剧中的警探在查案时，透过别人细微的身 体语言、表情或声线，看穿对方故意隐藏着的 事实真相，靠观察微表情断案，每每屡破奇案。
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2
两剧的热播，使“读心术”成为热门词汇，也告 诉大家：人心并非深不可测，人的相貌、表情、言行 举止里均蕴含着心理、情感的密码，根据人们在社交 中的面部表情、身体姿势、声调以及语言方面的表现 去揣摩人们的真正意图，就能读懂人心，了解真相。
侧向一旁 说明对谈话有兴趣
专业应用
低头 说明对对方的谈话不感兴 趣或持否定态度
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感到厌倦和乏味
感兴趣的话题
产生否定的思想
作出决定
专业应用
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左图为充满优越感和自信的姿势，中、右为消极情绪，表达 自我控制，手越往上程度越强
专业应用
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正确理解肢体语言
• 连贯的理解：不要把每个动作或表情分开来孤立、片面的理解； • 注意语言渠道和非语言渠道的一致性； • 读心理论也不能千篇一律套用，要综合情境来理解姿势：文化、所处环境、
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9
抿嘴唇，挠头， 表示窘迫紧张，不知所措
专业应用
10
用手抚额头眉骨处，如擦汗状 表示羞愧
专业应用
11
咬指甲 表示缺乏安全感
专业应用
12
嘴微张，眼睁大， 表示错愕
专业应用
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常扶眼镜等小动作，或把玩领带 项链等 有可能显示自信不足，心神不宁
专业应用
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肢体语言表达的意思
挺得笔直（抬头姿势） 说明对谈判和对话人持 中立态度
专业应用
4
一个人要向外界传达完整的信息:
单纯的语言成分只占7%,声调占38%, 另外的 55%信息都需要由非语言的体态来传达。而且因 为肢体语言通常是一个人下意识的举动,所以,它很 少具有欺骗性。
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5
身体不会撒谎
●你的身体会告诉别人真实的情况。 ●手势、表情和身体姿势都能说明一些问题，因为这些都是你的身体想