父母课堂读后感3篇
父母课堂读后感3篇
篇一：《父母课堂》读后感
《父母课堂》读后感
现在00后的小学生，许多孩子都是家中的独生子女，所以孩
子的教育问题牵动着家庭中每一位成员，父母作为家庭教育的支
持者和推动者，我们在如何教育孩子的方方面面时有无所适从和
束手无策，但自从今年开始阅读《父母课堂》第一，二期后，我们有了茅塞顿开的感觉。
分数并不意味着一切。
在学习方面，我们一直要求孩子养成
良好的习惯，如放学回家认真完成老师布置的作业，温故已学的
知识，预习新的上课内容，书写工整，认真检查，因此一直期望
孩子能完美地考好每一次测验，偶尔有疏忽没考好我们就对孩子
批评指责，有时还会大发雷霆，这样孩子就有了心理压力，每次
要考试的时候就总是在担心。
现在我们可以对孩子因势利导，指
导孩子去分析原因，找出问题，让孩子能以愉悦的心去看待考试，我们再也不会把自己的焦虑情绪带给孩子了。
尊重孩子。
孩子的尊严不是被父母赋予的，也不是可以向任
何人乞求的。
现在很多家长为了所谓的不让孩子输在起跑线上，
给孩子安排了一堆的兴趣班，不管孩子是否愿意，强行逼迫孩子
学这学那，家长伤神，小孩疲惫。
所以我们现在是听孩子的，她
想学什么我们再有选择和比较地去安排周末的时间。
子不教，父之过。
一个家庭必须有严格的家规。
造就优良的
道德品质，言教不如身教，父母要做好榜样，谦逊待人，礼貌行事，尊老爱幼，处处以诚待人，和乡邻和睦相处。
减少孩子的抵触心理。
对待孩子不要以命令和恐吓地去要求，要让孩子在多种选择题式的问答中找到满意的答案。
每当孩子看
电视或是玩玩具不按时就
寝，我们就问她还要看或玩多少分钟，孩子为了对自己说的
话负责，到了时间自会停下，这样就避免了不愉快的情绪滋长。
不经历风雨不见彩虹。
一个孩子的成长不能是一帆风顺的，
需适当地经历抗挫折教育。
很欣赏一句话：黄花梨的“鬼脸”是
经过了无数风风雨雨，经历了多灾多难之后才形成的伤疤，而这
些伤疤成就了黄花梨的价值。
孩子也是一样，要经历时间的体验
和磨砺，让她从小就懂得做任何事情要认真，努力，坚强，勇敢，凡事都要坚持到底，坚持才能赢得最后的胜利。
总之，一本好书就像一位良师益友，不断地指导着我们和孩
子向前发展的方向，以更融洽的关系让我们和孩子都健康积极的
一起成长！
《父母课堂》读后感
佛山南海桂城平洲三山港小学二（4）班学生：熊恩琪
家长：颜玉清
指导老师：何伟燕
篇二：《父母课堂》读后感
《父母课堂》读后感齐都花园小学王永红翻着本期《父母课堂》的首页，一篇温馨的小诗歌“春天，在妈妈背上”是我对《父母课堂》这本书的感觉。
每期看书都会在不知不觉中，有种莫名的力量和精神引导着我去正确的看待孩子们的问题和家长们的问题，这种力量是温暖的，这种精神是可靠的。
我是一位妈妈，这本书像一位学者一样引导我去感悟人生，用正确的思维去客观的看待问题，我真的很想像这段诗歌上描写那样，妈妈给孩子带来春天的感觉，是在轻轻柔柔中，是在不知不觉中，让我的孩子成长在温暖的、安全的、自由的环境中。
孩子因为家庭环境、父母工作性质、自身性格的关系有着不同的成长经历。
在这个过程中，我作为家长对她的关注自然而然应当是最多的，但是我没有那么尽职的做到，只是在工作之余去用尽可能多的时间弥补。
但是在这段时间对于我和孩子来说总是不够用的，为了能把这段有限的宝贵时间有效率的分配好，自己也是想尽办法的让孩子跟着自己安排走，但是结果不总是好的，孩子也不是总是开心的，我们不仅身心疲惫而且还没有达到预期的效果。
所以《父母课堂》是我的引路石，让我在迷茫的教育中找到方向。
我很喜欢开卷的文章，总是给人启迪，例如“给每棵草开花的时间”。
每位当家长都是望子成龙，望女成凤，随之而来的就是严格的教育，孩子们在童真的年龄，其实也有自己渴望的爱好，我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需求和特质，有的放矢的去引导他们呢。
面对当下的种种特长班、学习辅导班，我们又是否真正的去分析
我们的孩子需要这些吗？作为成年人的我们，用自己所谓的前瞻性，为孩子们铺垫的路，他们走的快乐吗？当孩子们要为自己争取证明自己价值的机会的时候，我们又是否冷静客观的面对？是否定孩子还是让我们更加接近孩子，我想我是需要反思的。
正像那句话：“给每一棵草开花的时间，给每一个人证明自己价值的机会。
不要盲目地去拔掉一棵草，也不要草率地去否定一个人，那么，我们将会得到多少人生的“蜡兰”啊！” 我爱我的孩子，所以我要学着用爱去鼓励帮助我的孩子，不让我的爱变成一堵墙去压着她。
书中的文章给我以启发，让我我深刻感悟到了孩子需要我们温暖的爱，给予他们时间和空间，让原本属于他们真正的宝贵特质显现出来，不要用我们那双随波逐流的大手去轻易拔掉我们家中的那棵蜡兰。
篇三：《父母课堂》读后感
《父母课堂》——教子育人的良师
孩子的教育问题，历来是仁者见仁，智者见智。
一直以来就有一句话：世上找不到完全相同的两片树叶。
同样，世上也找不到完全相同的两个孩子。
我有俩个孩子，就像两棵不同的小树，在成长的过程中，修剪的树枝也各不相同。
但怎样才能将自己的孩子教育好，培养得更加出色呢？我之前也很迷茫，但这几年看了《父母课堂》后，让我受益匪浅，同时也让我有了自己的一些感悟。
一、要爱孩子，尊重孩子，注重与孩子进行沟通与交流。
以
前我总是认为自己是父母，对孩子说话或做事总是用“家长威严”般的语气，如果犯了错误屡教不改，甚至会打孩子。
但后来发现
行不通，这种方式让孩子很反感，无法接受。
《新家暴面前的反思》这篇文章的内容一下戳到了我的痛处，我开始反思自己的言行。
我按照里面提倡的教育方法，与孩子建立起健康的家庭成员关系，与孩子处在平等的位置上进行沟通与交流，相互尊重，鼓励孩子
把她们的感触和情绪表达出来，了解她们的喜怒哀乐。
像文中说
的为孩子创造一个平等、可以互相商量但又不失父母权威的氛围，家里事也让孩子参与讨论，征询她们的意见。
这些日子孩子与我
更亲近，笑声更多了，这得感谢《父母课堂》带给我好的教育理念！
二、孩子的模仿能力很强，对孩子讲要求、讲家风家教时，
为了给孩子起到正确的引导作用，父母的言传身教也很重要。
我
很认同《家教微语录》中张怡筠说的：“父母要教育好孩子，需要先优化自己”。
确实只有自己做好了，你才会对孩子有发言权，
而父母的言行举止，
孩子也会在潜移默化中学到。
三、注重良好的习惯培养，特别是孩子自觉学习的习惯和独
立自主的能力。
现在的孩子依赖性很强，在学校依赖老师，在家
里依赖家长，自己不愿意动脑筋。
三年级以来，我借鉴《父母课堂》中的案例与教育方法，尝试让孩子自己完成作业。
因为少了我的
检查，而做不好又怕挨老师的批评，所以孩子现在能主动地完成
好各项作业，遇到不会的也会多动脑筋，居然自己也能做得很好
了。
四、除了学习，在品德、为人处事上，我也会适时地教育孩子。
《孩子的成长比成功更重要》这篇文章让我这个以前非常紧张孩子的学习的妈妈明白了：知识只是学习的一部分，品格的培养
也是生活中非常重要的一部分，只有拥有完善的人格才能得到别
人的尊重，得到快乐与幸福！
五、《读懂女儿心》让我感慨万千的同时也明白如果真正爱孩子，就要让自己读懂孩子这本书，要知道孩子到底需要什么，
“她不要山珍海味和绫罗绸缎，要的只是一份真正关注她内心世
界的理解”！
《父母课堂》是面镜子，可以对照自己育女路上的曾经和现在，有共鸣，有反思。
《父母课堂》是盏明灯，指引我今后在育女路上可以走得顺畅些。
《为人父母须在反思中成长》，谁能进行自我反思，那他就能教育好自己的孩子。
感谢这样优秀的刊物让我有机
会重新认识自我，在教育孩子的过程中也教育自己。
在以后的学
习中，我会一如既往地学习《父母课堂》，和孩子一起努力，一起健康快乐地成长。
三（3）班张雨晴妈妈。
《父母课堂》读后感6篇
《父母课堂》读后感6篇通过写读后感，我们能够更深入地分析文本，这对提升逻辑思维和写作能力至关重要，写读后感时，结合书中具体的情节，可以帮助我们更好地反思自己的生活经历，以下是本店铺精心为您推荐的《父母课堂》读后感6篇，供大家参考。
《父母课堂》读后感篇1每一位父母都深爱自己孩子，并心甘情愿的付出。
但是，每一位父母经历和方式都不尽相同，成功的的经验要持之以恒的不懈坚持，更要精益求精的深入总结，并举一反三地全面借鉴，失败的教训要引以为戒，防微杜渐和标本兼治。
科学有效地开展三位一体的教学模式（家庭教育、学校教育和社会教学）家庭教育是至关重要的环节之一。
但是，若想实现父母与孩子一起成长，一起科学有序、快乐健康的成长，却并非易事。
帮助孩子科学有效地养成好的品质和习惯，也是一个日积月累、循序渐进的过程。
结合我十年期间与儿子共同学习成长的经历，我感觉以下几点至关重要：父母要在生活、学习和工作积极向上、以身作则，为孩子启动榜样作用：一、针对孩子每一个成长阶段的自身特点、可能遇到的问题和应该具备的能力，父母首先要提前虚心学习，并针对自己孩子的具体情况，因地制宜、循序渐进的引导孩子进入正确的轨道。
父母要甘于做好孩子垫脚石，父母的素质对孩子影响巨大。
二、在确保安全的前提下，父母要和孩子一起养成擅思考、勤参与、多动手和常总结的生活和学习的好习惯，并勇于实践、触类旁通、举一反三。
过度包办、代劳和溺爱孩子的父母其实是以爱的名义剥夺了孩子的学习权利。
三、不要过早地让孩子学习超过孩子年龄段应该掌握的知识，家庭教育不仅要科学有效、系统有序，更要形成良性的循环。
任何知识在初次学习的时候对孩子的触动和促进最大，假如孩子都提前学习，不仅减弱了孩子的这种认知能力的培养深度，还会导致孩子厌学的不良习惯。
四、父母要学会和孩子一起去面对荣辱成败和艰难困苦，战胜挫折和困难更快的成长，减少指责和批评，多些鼓励和引导。
父母和孩子一起养成积极文明的言谈举止。
2023年《父母课堂》读后感通用15篇
2023年《父母课堂》读后感通用15篇《父母课堂》读后感1《父母课堂》不仅是儿子最爱的书，也是我—个普通的爸爸最关注的书。
儿子很懂事，知道我很忙，总是体谅的在电话里说：爸爸，我的作业做完了，知道你不能回家，但我按照你的要求开始练钢琴了，你听，我弹的好吗？每当此时，我的心中最柔软的部分被触动了。
是啊！没有不听话的孩子，只有不能担负父母责任的父母。
回想孩子走过的点点滴滴，我们总是很苛刻的要求孩子，我们总是把过多的希望寄托在任课老师身上，我们总是试图向孩子教授我们年轻时没有经历的一切。
但是，我们不得不承认，家长与时代的差距总是巨大的，传统的教育对现在“家庭宝贝”的影响微乎其微。
但现在我们通过《父母课堂》的引导，通过各位家长父母真知灼言的汇集，我初步理解了《父母课堂》中字字句句的难能可贵，更理解了孩子们突发奇想的弥足珍贵，理解了任课教师的郑重担当。
回想与孩子幸福的点滴，每次他一领到《父母课堂》，总是迫不及待的翻开目录，先看父母忌语中的__标题，然后翻到__津津有味的读起来，读后交给我们，看看我们的反应。
记得有一次，我下班回家很晚，刚进家门，儿子就把《父母课堂》递给我说：“老爸，你有时间看看吧，一定要看40页奥！”看着他那焦急、期盼的目光，我笑着说：“好，爸爸肯定会看的，你去睡吧！”儿子心满意足的睡觉去了。
等我吃完饭，拿出《父母课堂》仔细观看，才发现其实孩子想告诉我的是：“跟你说了多少次了”这一篇__的内涵。
__中讲一个妈妈催促儿子别上学迟到，其中反复重复的一句话就是：“我跟你说过多少次了！”我边看__边想，这场景真熟悉呀！父母总担心孩子对自己说的话没听进去，或担心没力度，因此“反复说”、“持续说”，结果达到的效果却是不认可的。
儿子性格内敛，从不会正面顶撞。
但对于反复说、持续说这种教育方式又比较反感，因此借助《父母课堂》中的案例这种方式与我交流，改变父母的观念。
我突然间发现儿子长大了，感谢《父母课堂》给予的理念，我们的孩子小小年纪懂得珍惜，懂得曲线救国啦！孩子成长是令我们家长快乐的，《父母课堂》成为我和儿子沟通的桥梁。
父母课堂读后感(分享5篇)
父母课堂读后感(分享5篇)父母课堂读后感。
对于作品的领悟，我们可以融入到作品中。
为了让读者更好地理解我们所写的读后感，以更好地理解这本书所传达的理念，编辑特殊制作了这篇“父母课堂读后感”，仅供参考，欢迎阅读！父母课堂读后感篇1读一本好书，可以影响一个人一辈子。
《父母课堂》的确是一本好书。
读了这本书，我受到了很大的启发，影响和指导了我对孩子的教育方法。
作为一名家长，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，许多时候都不知如何下手去解决。
学习之后，我逐步转变了很多影响孩子进展的思想及行为习惯，找到了许多解决家庭教育问题的好方法。
我对儿子的教育最多的是命令和教训，要求这要求那，却不愿听听他的需求。
读了《父母课堂》后我真实感受到了孩子的需要，也发觉了我们家现今的不足之处。
对于孩子的淘气、任性和学习中的种种问题，我往往有太多的不耐烦。
在读了《父母课堂》以后，我知道了“父母好好学习，孩子每天向上”；懂得了，每个孩子都有她的闪光点，父母要擅长去发掘。
要有足够的急躁去和孩子沟通，不能光用父母的姿势去教育批判孩子，还要同他做伴侣去影响和教育她。
经过考虑后得出以下几个结论：父母课堂读后感篇2家庭是孩子降落人生经受的第一个课堂，家长是孩子终身学习面临的第一任老师。
如何实行实实在在的行动，真正学会去爱和理解孩子，如何科学教育自己的孩子，始终是我们家长思索的问题。
在孩子学校的推举下我读了这本《父母课堂》。
它给我们在教育孩子方面许多的启示。
通过仔细阅读这本书，我颇有体会：在孩子的成长过程中，需要我们与孩子一起进行公平的对话，一起分析失败的缘由，一起共享胜利的喜悦，我们做父母的不仅应当做好孩子的老师，更应当是孩子知心的伴侣。
建立相互敬重、相互理解、相互学习的和谐关系。
沟通，首先要相互敬重，作为家长，应当给孩子一个相对独立的思想活动的空间，而不是将自己的思想、意志强加于孩子的思想，孩子也是一个独立的个体，也有自己的思想。
其次，沟通是双向的，我们要与孩子进行心与心的沟通，彼此放开心扉，真诚倾听和倾诉，换位思索，将心比心，我们应当给孩子更多的理解和认可。
《父母课堂》阅读心得体会范文10篇
《父母课堂》阅读心得体会范文10篇教育孩子对于年轻父母来说可谓任重道远，因此父母课堂的出现，对父母教育下一代起着巨大的作用,下面给大家分享一些关于《父母课堂》阅读心得体会范文，供大家参考。
《父母课堂》阅读心得体会范文1一直以来，我觉得自己是教师出身，读过心理学和教育学的书，也经常涉猎育儿书籍，所以自认为对于孩子的教育能够应对自如。
其实，我遇到了很多棘手的问题。
如随着女儿青春期的到来，她会提出很多奇怪的问题，而且总是问个不停。
又如：在这个网络社会中，如何引导孩子正确对待网络。
再如：对孩子要求总是很严格，喜欢训孩子，因此与女儿经常会起冲突。
如此种种，我想找到一个老师来请教，正好女儿拿回了《父母必读》。
这本由国家关工委领导出任主编的杂志，栏目周全，分类详细，并且针对性强。
首先，它的开卷很像《读者》。
以一篇具有哲理思考的短文来开卷是再恰当不过的了。
打开最近一期的开卷，是毕淑敏的《孝心无价》。
曾经在哪里读过这篇文章，但是这一次读感觉特别强烈。
它根于人的亲情和伦理道义，述说为人子应该做的。
对父母的孝心是无条件的和必须的，不允许有任何的理由。
这样的文章对于父母和子女的教育都是很到位的。
刊物的每个栏目都能介绍优良的教子经验，从心理学、教育学以及很细微处，告诉父母教育孩子的过程中要注意的事情。
我最近特别关注“亲子加油站”中的“走进青春期”，很多困惑在这里得到了答案。
我可以冷静理智的对待孩子的青春期，并且引领女儿顺利走入青春期，与她共同经历特殊时期的一些问题，《父母课堂》教我智慧地帮助女儿处理新鲜事儿、麻烦事。
如女儿回来告诉我说：有男生跟她开玩笑说男生女生如何如何，甚至有男生口吐秽语，让女儿很生气。
我没有把这件事当做一个道德问题看待，以青春期问题看待更有道理。
于是我先安抚女儿，不要理这些男生，这是青春期现象，他们想要明白一些成长期的问题，或者对性别问题怀有兴趣，所以才那样说的。
幸好女儿是一个大度的孩子，经常与男生玩耍，有些男孩性格。
父母课堂2024年1-2月刊读后感
父母课堂2024年1-2月刊读后感《父母课堂2024年1 - 2月刊读后感之一》拿到《父母课堂》2024年1 - 2月刊的时候，我心里还挺好奇的。
就像打开一个装满宝藏的盒子，不知道里面会有啥新奇玩意儿等着我。
这本刊物里有好多文章，就像一颗颗星星，各有各的光芒。
其中有一篇讲到孩子的教育方式得与时俱进，这可真是戳中了我的心窝子。
我就想啊，现在这社会发展得比火箭还快，咱当父母的要是还拿老一套去教育孩子，那不是“拿着旧地图找新大陆”嘛，根本行不通。
就拿我家那小子来说吧。
前阵子，他迷上了那些个电子游戏。
我一开始就像个老古板一样，想直接把他的游戏设备给没收了，还给他一顿臭骂。
结果呢，就像点燃了炸药包，他跟我又哭又闹，就差没跟我断绝关系了。
后来看了这篇文章，我才恍然大悟，也许我得换个方式。
我试着跟他坐下来，心平气和地谈，把游戏当成一个可以探讨的话题，而不是洪水猛兽。
嘿，你还别说，这效果就像魔法一样。
他开始跟我分享他在游戏里的乐趣，还有他从中学到的一些策略，我也趁机给他讲讲过度游戏的坏处，他居然听进去了。
这就好比治水，堵不如疏啊。
刊物里还有关于亲子沟通的内容。
说真的，这在我家就像一场持久战。
有时候我觉得我和孩子之间就像隔了一堵墙，我在这边喊破喉咙，他在那边就像没听见一样。
文章里提到要学会倾听孩子的心声，要站在他们的角度看问题。
我心想，这说得容易，做起来可真难。
但是我也知道，要是一直这样下去，我和孩子的关系就会越来越疏远。
有一次，孩子放学回来，垂头丧气的。
我本来想问他怎么了，可是一开口就变成了“又怎么了，是不是在学校闯祸了？”话一出口我就后悔了。
孩子本来就不开心，我这一质问，他更不愿意说话了。
后来我想起刊物里说的，我就调整了一下自己的态度，我拉着他的手说：“宝贝，看你不太高兴呢，能跟妈妈/爸爸说说吗？”他犹豫了一下，然后就像开了闸的洪水，把在学校被老师批评的委屈一股脑儿地倒了出来。
我这才发现，原来他是受了委屈，而不是我想的那样闯祸了。
父母课堂读后感范文3篇整理
让知识带有温度。
父母课堂读后感范文3篇整理父母课堂读后感范文3篇当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
千万不能认为读后感任凭应付就可以，以下是我为大家整理的父母课堂读后感范文，欢迎阅读与保藏。
父母课堂读后感范文1我是在儿子的百般要求下订阅了《父母课堂》的，开头也只是认为好玩，后来就简直迷上了。
这本书是当代的家教宝典，假如我们教育孩子的方法能起10%的作用的话，那《父母课堂》起的作用就是100%了。
我根据上面说的做，儿子果真发生了很大的转变。
他从一个不爱看书的孩子变成了一个每天必看几小时书的孩子。
家长省心，孩子也快乐。
书内还附带了食育之道、生活贴士，让我们的生活更平安，更贴心。
海外视窗更是让我们了解了外国的教子良方，让我们的教育与外国的教育对比，吸取优点，改正缺点。
《父母课堂》是一本让我们在黑暗中找到光明的书：父母忌语、教子随笔、教子良方……《父母课堂》是每个家长的良师益友，期望家长朋友们肯定好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借鉴。
我很喜爱开卷的文章，总是给人启迪，例如“给每棵草开花的时间”。
每位当家长都是望子成龙，望女成凤，随之而来的就是严格的教育，孩子们在童真的年龄，其实也有自己渴望的爱好，我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需求和特质，有的放矢的去引导他们呢？面对当下的种种第1页/共3页千里之行，始于足下。
特长班、学习辅导班，我们又是否真正的去分析我们的孩子需要这些吗？作为成年人的我们，用自己所谓的前瞻性，为孩子们铺垫的路，他们走得欢乐吗？当孩子们要为自己争取证明自己价值的机会的时候，我们又是否冷静客观的面对？是否定孩子还是让我们更加接近孩子？我想我是需要反思的。
使用合理方法，孩子生活也快乐，父母不去多管着孩子，自己也省心。
父母课堂读后感范文2首先感谢学校、老师赐予我这次机会在此发挥及探讨！读了《父母课堂》中杨澜《别把劲儿都使在孩子身上》这篇论文中我深有感悟！文中说到：“无论常年在外劳碌的父母，还是能够多花时间陪孩子的母亲，最重要的是让孩子看到你是一个充共享受人生的人！”作为一名母亲，应当过特别充实和欢乐的生活，让孩子知道：人生就要这样才能体会到生活中的价值和欢乐！父母是孩子的第一任老师，孩子的成长是否健康与父母有直接，较大的关系。
2024年父母课堂家长读后感范文(三篇)
2024年父母课堂家长读后感范文读完《父母课堂》我受益匪浅。
觉得自己很多时候的教育方式都有些问题。
看完关于那篇关于过度辅导的文章，我颇有感触。
望子成龙，望女成凤，希望自己的子女出人头地本事天下父母共同的期盼，但现实生活中事与愿违的例子枚不胜举，怎样才能爱得得法，爱的恰到好处是我在一直深思的问题。
对于邓家轩我应该怎样好好的引导他我也一直在吸取别人的教育经验，但并是把别人的方法强加到我的孩子身上。
我认为应该因材施教，对于邓家轩这种个性独特，表现力强的孩子我应该用独特的方法去引导他。
记得我看过一篇关于养鱼的>故事，养在鱼缸中的金鱼，三寸来长，不管养多长时间始终不见长。
然而，将这种金鱼放到水池中，两个月的时间金鱼可以长到一尺。
对孩子的教育也一样，孩子的成长需要自由的空间。
而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼，要想让孩子健康强壮成长，一定要给孩子一个自由活动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的鱼缸。
随着社会的进步，知识的日益增加，我们对孩子应该克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。
有句话说：兴趣是最好的老师。
我认为对于孩子不应该采取传统的填鸭式的教学，应该培养孩子的学习能力，培养孩子对于世界的好奇心，让孩子仔细观察生活，用兴趣作为他学习的老师。
我的孩子遇见问题总爱问为什么？我认为这是好的，就应该鼓励孩子多发现问题，多问问题。
这样孩子在未来人生道路上就能够不断对工作有新创见和新灵感。
最后我想说我的体会就是对孩子要宽容。
宽容是一种强于惩戒的力量，就像书里说的，孩子我在等你犯错，7、8岁的孩子怎么可能不犯错呢？关键取决于面对孩子犯错时，我们该怎样。
你会发现教育孩子时那些一味批评自己孩子的父母，最终会发现自己的孩子会越来越听不进他们的话，每个孩子都可能犯错，父母要容忍自己孩子的缺点，客观、理智、科学的处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好修养工作，因为父母是孩子最好的老师。
《父母课堂》读后感 15篇
《父母课堂》读后感15篇《父母课堂》读后感1爱是最好的老师，无可否认，每一个父母都是爱自己的孩子的。
但是爱的方式却是多样的多元的。
《父母课堂》让父母学习如何爱孩子，怎样爱孩子才是最好的。
因此看父母课堂让我感受颇多，同时不断的反思自己教育孩子的方式方法，期望自己对孩子的教育和爱可以成为孩子的良师益友，而不会害了孩子。
毕竟父母是孩子的第一位老师，父母的言传身教对孩子的影响是一辈子的。
当我阅读《培育孩子主动探究的习惯》这篇文章时，我觉得我也犯了小新父母的'错误，心里觉得挺对不起孩子的。
事情是这样的，乐乐订的珠江青少年报送了一个“笑脸〞—草头娃娃，乐乐很快乐的要养这个草头娃娃。
当时因为一时没找到透亮的容器来装水，自己怕麻烦，也没怎么看清晰说明，我就顺口告知乐乐说：“别养了〞。
乐乐也没吭声，偶尔叨念一下，我也没在意。
直到国庆假期，乐乐悄悄地把草头娃娃带回了她表哥家养，国庆假期乐乐也悄悄地和她表哥一起养草头娃娃。
国庆假期结束，回到家，她表哥告知乐乐，草头娃娃长草了，乐乐快乐地把这件事告知了我。
乐乐说，“我真想看看草头娃娃长什么样子。
〞看到乐乐那种遗憾的表情，我心里真的很懊悔。
我扼杀了乐乐的好奇心，以后应当吸取教训。
《父母课堂》读后感2看了父母课堂这本杂志后，发觉自己很多原来想过，却没有彻悟的问题。
如今我们年青一代做父母的都是在摸索着怎样教育孩子的方法。
这本杂志对帮助我在教孩子提供很大的启发。
教育孩子确实是一门学问，有人说寓教于乐，让孩子轻松学习，爱玩是小孩的'天性，不懂教育的家长又怎能把孩子教育好呢？孩子不光要学习好，各方面都要全面进展。
家长对孩子要放开手脚。
不要什么事情都担忧孩子会出错，而不让他去做一些力所能及的事情。
久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会，就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。
所以，家长在日常生活中应放开手脚，凡是孩子自己能做的是，放手让他独立去做。
同时培育孩子的独立意识，让孩子主动设法解决问题，而不是消极的等待。
《父母课堂》心得体会15篇
《父母课堂》心得体会15篇我们从一些事情上得到感悟后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够培养人思考的习惯。
但是心得体会有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的《父母课堂》心得体会，欢迎大家分享。
《父母课堂》心得体会1初读《父母课堂》是我一次在单位值班的时候。
孩子其实早就把书带回家，并非常诚恳地告诉我，妈妈你一定要好好地看啊。
可是自己总是工作太忙，家务太多，并未静下心来认真的阅读。
在单位值班能安静地让人完全放下平日里的一些心事，静下心来翻看起这本书来。
谁知这一看，让以前总是难挨的时间竟如流水般在不知不觉中过去了，我完全被这本书吸引了。
书中有教育大家对教育的科学引导与忠告，有老师和家长在孩子教育过程中的鲜活的事例，自己在阅读的同时不禁对照自身对孩子的教育，思考在教育上是否存在着不足与问题，是否与专家的观念不谋而合，我们平时对孩子的教育是否适合孩子自身的特点，会对她们产生什么样的影响。
最喜欢书中“父母忌语”和“孩子心声”这两个版块。
虽说篇幅不大，但正如书中所说，“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。
父母对孩子心灵的保护要从自己的一言一行开始”。
可能自己的一句习惯语，却让孩子的心灵蒙上一层挥之不去的阴影。
也正如书中所说，“教育孩子的前提是理解孩子，要理解孩子就要走进孩子的`心里”。
怎样走进孩子的心里呢？那就是要学会倾听孩子的心声。
太多的时候，我们以父母自居，对孩子严加指责，忘记了孩子再小也有自己的尊严；太多的时候，我们以成人的标准，要求孩子这样那样，却忘了孩子就是孩子，他们的心智还没有达到成人的标准。
因此，身为父母要从自己的一言一行开始，与孩子平等沟通，理解他们、信任他们，相信每一个孩子从心底里都想成为一个好孩子。
这是我读第一本《父母课堂》的一些心得，其实思考的远不止这些。
我想以后我会期待着孩子从学校带回来每一期新的父母课堂，我想我会与这本书成为朋友，从那里学到更多的有益的教育方法，让我们的孩子更加健康快乐的成长。
父母课堂2024读后感
父母课堂2024读后感父母课堂2024读后感(通用8篇)父母课堂2024读后感篇1孩子不同的成长阶段，总会遇到不同的问题，许多问题是第一次出现，父母孩子都有些束手无策。
这时候，《父母课堂》就起了很好的指导作用。
你要问二年级孩子最怵什么，估计多半会说是作文。
看完《培养孩子写作的兴趣》一篇，我感触良多：写作本身是快乐的，关键是让孩子走进生活，培养孩子动笔的习惯。
记得孩子上一年级时，我就打算让孩子每天写点东西，培养他说长话的能力，可是他非常抵触这个作业，为此我们家长没少批评他，可他依然是我行我素，有时我就想：唉，还是等他长大点吧。
可是去年暑假，他居然自己主动提笔写了一篇，怎么回事呢？去年暑假，我们一家三口去北京旅游，住在前门附近的一家宾馆。
宾馆附近有家山西人开的晋阳春面馆，里面的阳春面他非常喜欢吃。
在北京的一周里，不是去很远的景点时，他总是中午晚上都坚持去吃，甚至去颐和园时，他还说，妈妈早点回去，我爱吃阳春面。
呵呵，可爱的孩子。
最后一天中午，照例我们又去吃了面，回宾馆时，孩子突然说：妈妈，我要写篇作文，题目就是《20XX年北京最后一碗阳春面》。
说写就写，去火车站之前，一篇洋洋洒洒的文章呈现眼前，我一边读着，一边感动着：孩子之前不喜欢写作文，只是因为没有发自内心的热爱啊！回青岛之后，我立刻改变了策略，不讲所谓的篇章结构，而是尽可能的带孩子走出家门，走进真实生活，让他随性写作。
只有见识多了，才会有感而发：爬了崂山，写写崂山上的蚂蚁；去附院拔牙，写写拔牙的过程；语文书上出现了东方明珠，就带他去上海实地旅游；课外看过《小桔灯》，出差去福州时，就带着她去游览冰心故居；总之，写作就是源于生活，高于生活，读万卷书，不如行千里路。
就这样，我们一边丰富着孩子的阅历，一边有意无意地让他言之有物。
他爱上了旅游，爱上了作文，上个学期期末考试时，作文差1分就满分呢。
亲爱的家长朋友们，当你在为孩子的视力越来越差而担心时，有没有想过，让他抛开书本，排开电脑，走出家门，走进生活？相信您一定会有一个更健康更阳光的孩子！《父母课堂》里的这篇文章，让我更加自信，相信自己在培养孩子写作方面，已经迈出了正确的第一步，以后，我会计划按照文章里说的，给孩子开博客，并尽可能寻找机会，让孩子自我展示一下自己的写作。