2020年义务教育阶段学生资助政策宣传资料

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义务教育阶段学生资助政策宣传资料

义务教育阶段学生资助政策宣传资料

义务教育阶段学生资助政策宣传资料义务教育阶段学生资助政策宣传资料一、政策背景义务教育阶段学生资助政策的实施是为了确保每个学生都能够接受公平的教育机会,解决因家庭经济困难而无法继续接受教育的问题。

该政策旨在减轻贫困家庭的经济压力,提供生活补助和教育资助,确保学生能够安心学习。

二、资助对象⒈经济困难学生:家庭经济困难的学生,符合资助条件的学生均可申请资助。

⒉特殊困难学生:身体残疾、智力障碍等特殊困难学生,符合资助条件的学生均可申请资助。

三、资助项目⒈生活补助:为贫困学生提供生活费用补助,确保学生基本的生活需求得到满足。

⒉学费减免:对家庭经济困难学生进行学费减免,减轻家庭经济负担。

⒊课本资助:资助学生购买教材,减轻家庭经济压力。

⒋住宿资助:提供资助学生住宿费用,确保学生能有良好的学习环境。

四、资助申请流程⒈搜集申请材料:学生及其家庭需准备完整的申请材料,包括收入证明、家庭情况证明等。

⒉提交申请:学生及其家庭将申请材料提交给所在学校的资助办公室。

⒊审核评估:学校的资助办公室对申请材料进行审核,评估学生是否符合资助条件。

⒋发放资助:符合资助条件的学生将获得相应的资助帮助。

五、注意事项⒈申请资助时需提供真实准确的信息,不得提供虚假材料。

⒉资助金额和资助期限根据家庭经济状况和学生学习情况而有所调整。

⒊学生及家长需积极配合学校的审核工作,确保资助政策的公平公正。

附件:资助申请表格、相关政策解读材料等。

法律名词注释:⒈学费减免:根据国家相关政策,对符合条件的学生进行学费的减免或优惠。

⒉贫困学生:指家庭经济条件较差、达不到基本生活及学习需求的学生。

⒊资助办公室:学校设立的专门负责学生资助事务管理和执行的机构。

学生资助政策宣传主题班会课件

学生资助政策宣传主题班会课件

2024/1/28
16
国家励志奖学金评选条件及流程
01
诚实守信,道德品质优良;
2024/1/28
02
在校期间学习成绩优秀;
家庭经济困难,生活俭朴。
03
17
国家励志奖学金评选条件及流程
评选流程
1
2
学生提交国家励志奖学金申请;
3
学院对申请学生进行资格审核;
2024/1/28
18
国家励志奖学金评选条件及流程
2024/1/28
33
社会团体、企事业单位和个人捐赠情况
社会团体捐赠
各类社会团体如慈善组织、教育 基金会等,通过设立奖学金、助 学金等方式,为家庭经济困难学
生提供资助。
2024/1/28
企事业单位捐赠
许多企事业单位积极履行社会责任 ,通过捐款、赞助等方式支持教育 事业,为贫困学生提供帮助。
个人捐赠
27
生源地信用助学贷款申请条件及流程
• 申请条件:已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教 育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含 民办高校和独立学院,学校名单以教育部公布的为准)正式录 取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的 本专科学生、研究生和第二学士学生。
资助力度持续加大
不断提高资助标准,扩大资助范围,确保家庭经济困难学生应助尽 助。
精准资助全面推进
通过大数据比对、走访摸排等方式,精准识别资助对象,确保资助资 金发放到最需要帮助的学生手中。
2024/1/28
38
未来学生资助工作的重点和方向
完善资助政策体系
根据经济社会发展水平和 教育发展现状,不断完善 学生资助政策体系,提高 资助标准和范围。

义务教育阶段学生资助政策宣传资料

义务教育阶段学生资助政策宣传资料

义务教育阶段学生资助政策宣传资料义务教育阶段学生资助政策宣传资料1.引言本文档旨在介绍义务教育阶段学生资助政策,以提供广大学生及其家长了解资助政策的详细信息,并为申请资助提供指导。

请仔细阅读本文档,如有疑问,请联系相关部门咨询。

2.学生资助政策概述2.1 基本原则- 公平原则:资助政策要保证学生平等享受教育机会,不以家庭经济条件等为限制。

- 有效原则:资助政策要有利于提高学生的学习成绩和全面发展能力,确保资金的有效利用。

- 综合原则:资助政策要综合考虑学生家庭经济状况、学业成绩、特殊需求等因素,确保资助的公正性。

2.2 资助范围- 学费减免:对家庭经济困难的学生,可以申请学费减免。

- 生活费补助:对特殊困难学生,可以申请生活费补助,以保证其基本生活需求。

- 课外活动补贴:对积极参与学校课外活动的学生,可以提供适当的补贴。

- 图书费补贴:对参加学校图书社区服务的学生,可以提供图书费补贴。

2.3 资助申请条件- 家庭经济困难:申请人家庭符合贫困标准或低收入标准。

- 学业成绩要求:申请人学业成绩达到一定水平。

- 特殊需求:申请人有身体残疾、特殊才艺、学业特长等,符合相关资助项目条件。

3.资助申请流程3.1 准备材料- 联系明:申请人及其监护人的联系复印件。

- 家庭收入证明:家庭经济困难的申请人需要提供家庭收入证明,如工资单、户口本等。

- 学习成绩证明:申请人需要提供最近的学习成绩单。

3.2 申请途径- 学校申请:申请人可以在所在学校的学生处或教务处索取申请表格并递交申请。

- 在线申请:申请人也可以通过教育局官方网站在线填写申请表格并相关材料。

3.3 申请审批- 学校初审:学校将对申请材料进行初步审核,确保申请人符合资助条件。

- 教育部门审核:经过学校初审合格的申请材料将被转交给教育部门进行审核。

- 审批结果通知:申请人会收到审批结果通知,包括资助类型、金额及发放方式等信息。

附件可在相关部门网站或联系学校获取。

义务教育贫困学生2020年秋季资助政策

义务教育贫困学生2020年秋季资助政策
①建档立卡贫困家庭学生
免费午餐(200)
补助资金由学校拨付学生食堂,学校免 费提供一顿午餐
资助标准、发放方式 (小学非寄宿贫困学生)
②最低生活保障家庭学生 ③特困供养学生 ④孤儿学生 ⑤烈士子女 ⑥家庭经济困难残疾学生及残疾人子女 ⑦其他家庭经济困难学生
250.00
补助资金由学校直接发放至学生本人或 监护人银行卡,确因特殊情况无法通过 银行卡方式发放的,经区学生资助管理 中心批准后,可转入学生校园卡或以现 金形式发放。
印证材料的原件和复印件;
认定方式
(小学非寄宿贫困学生)
③其他家庭经济贫困学生由学生本人或家
长书写贫困承诺书,学校调查核实后进 行贫困认定,学生不再提供镇乡、村居 盖章的贫困证明材料。
申请材料
(小学非寄宿贫困学生)
①资助申请表一份 ②贫困印证材料一份 ③户口页复印件(主页、增减页、户主页、 学生页)。
认定方式
(小学非寄宿贫困学生)
①建档立卡贫困学生证明材料由学校主动
到重庆市建档立卡对象查询系统查询后直 接认定,查询结果由学校打印,学生不 再提供贫困印证材料;
认定方式
(小学非寄宿贫困学生)
②最低生活保障家庭学生、特困供养学生、 孤儿、烈士子女、残疾军人子女、家庭经 济困难残疾学生及残疾人子女需提供相关
申请流程
(小学非寄宿贫困学生)
秋季学期申请,春季只做异动处理。开学时,符合 条件的学生、家长向就读学校提交申请,并提供 相关证件或困难印证材料,填写《万州区家庭经 济困难学生资助申请表》,学校初审后,报区学 生资助管理中心汇总,资助资金经区教委、区财 政审批下达至学校,学校按规范方式及时将资助 资金落实到受助学生。
义务教育贫困学生 2020年秋季资助政策

学生资助政策宣传栏

学生资助政策宣传栏

学生资助政策宣传栏可以包含以下内容:1.国家学生资助政策体系和基本情况介绍。

2.学前教育、义务教育、普通高中、中等职业教育、高等教育等不同阶段的学生资助政策。

3.国家助学贷款、国家助学金、国家奖学金、社会捐助等不同资助方式的申请条件、流程和注意事项。

4.特殊群体(如家庭经济困难学生、残疾学生、孤儿等)的资助政策。

5.学生资助政策的最新动态和相关政策解读。

以下是一个示例:标题:国家学生资助政策宣传栏一、国家学生资助政策体系简介国家学生资助政策体系是为了保障家庭经济困难的学生接受公平、优质的教育,实现教育公平而建立的一套完整的资助体系。

该体系包括学前教育、义务教育、普通高中、中等职业教育、高等教育等不同阶段的资助政策。

二、不同阶段的学生资助政策1.学前教育:对于家庭经济困难的幼儿,可申请学前国家助学金,减轻入园负担。

2.义务教育:实行“两免一补”政策,对农村学生免费提供教科书和作业本,对家庭经济困难学生提供生活补助。

3.普通高中:家庭经济困难的学生可申请国家助学金、社会捐助等资助方式。

4.中等职业教育:对农村学生实行“雨露计划”,对家庭经济困难学生提供学费减免和奖学金等资助方式。

5.高等教育:实行国家助学贷款、国家奖学金、国家助学金等资助政策,保障家庭经济困难的学生接受高等教育。

三、特殊群体的资助政策1.家庭经济困难学生:根据家庭经济状况,可申请相应的国家助学金、社会捐助等资助方式。

2.残疾学生:根据残疾程度,可申请相应的残疾学生补助、奖学金等资助方式。

3.孤儿:可申请相应的孤儿补助、奖学金等资助方式。

四、学生资助政策的最新动态和相关政策解读请关注教育部门和相关网站,了解最新的学生资助政策和相关解读,以便及时了解和享受相关资助政策。

以上是一个示例,具体内容可以根据实际情况进行调整和完善。

农村义务教育阶段惠民政策宣传资料小学

农村义务教育阶段惠民政策宣传资料小学

农村义务教育阶段(小学1-6年级,初中7-9年级)惠民政策:
1、义务教育阶段学校“两免一补”惠民政策:“两免”即免除学杂费和课本费;“一补”即对“农村义务教育小学阶段家庭贫困寄宿学生每月75元生活补助费”(每年按照10个月计算,补助750元)。

现阶段,楚雄市教育局和财政局按照寄宿学生总数的88%比例下达给学校家庭困难寄宿学生生活补助金。

也就是说,我乡小学有1-6年级在校生883人,寄宿制学生(即住校生)有849人,市教育局和市财政局按照88%比例下达給我校寄宿制学生生活补助人数750人,也就是全乡小学寄宿制学生本学期将有99人无法享受“一补”待遇,学校制定了《大地基乡中心小学困难家庭寄宿制生活补助发放实施办法》,《办法》中明确对“一般困难家庭”的寄宿制学生的生活补助实行“轮补”的办法,也就是在小学读书期间会有1个学期按照“轮补”办法无法享受到困难家庭寄宿制生活补助。

2、义务教育阶段农村学校在校生“营养餐补助”惠民政策:2012年3月份起,每个在校生按照实际在校天数,每天发放3元的“营养餐补助”,根据上级要求和学校实际,目前,学校每天提供1.64元一袋的鲜牛奶和0.7元的一个清水煮鸡蛋,每星期提供2餐炒鲜肉。

3、“两免一补”和“营养餐”资金,按照中央文件规定,不能以现金方式发放给学生和家长,只能用于提高学生在校期间食堂就餐的生活水平和改善学生营养。

义务教育阶段学生资助政策宣传资料

义务教育阶段学生资助政策宣传资料

义务教育阶段学生资助政策宣传资料一、背景介绍义务教育阶段学生资助政策是我国政府为了确保每个学生都能接受良好的教育而实施的重要举措。

这项政策的目标是提供资金和资源支持,帮助贫困学生解决教育费用、生活费用等困难,让每个孩子都能享受平等接受教育的权利。

二、政策亮点1.资助范围广泛:义务教育阶段学生资助政策不仅面向农村贫困学生,还包括城市低收入家庭的孩子。

无论是农村还是城市,只要符合政策要求的学生都可以申请资助。

2.贴近实际需求:政策根据家庭经济状况,提供不同层次的资助,包括学费减免、助学金发放、生活费补贴等,确保每个学生都能得到适当的帮助。

3.政府多渠道筹资:政府通过多种渠道筹集资金,包括社会捐助、教育救助基金等,确保资金充足,并及时发放到每个符合条件的学生手中。

三、政策实施情况1.学费减免:农村家庭经济困难的学生可以享受学费减免政策。

政府将通过财政预算,将学费从家庭的负担中减轻,让贫困学生也能承受得起教育成本。

2.助学金发放:学习成绩优异、品德良好的贫困学生可以申请助学金资助。

政府会根据学生的实际情况评定资助金额,并定期发放给符合条件的学生。

3.生活费补贴:政府还将为生活特别困难的贫困学生提供生活费补贴,确保他们的基本生活需求不受影响。

这包括伙食费、住宿费等支出。

四、政策宣传1.学校组织宣传活动:学校可以组织学生家长会、特别活动等形式,向广大学生和家长介绍义务教育阶段学生资助政策,让更多人了解政策内容和申请流程。

2.媒体宣传:政府可以通过电视、广播、报纸等媒体发布广告、新闻报道等形式,向社会公众传递政策信息,吸引更多人关注并了解政策。

3.上门宣传:政府可派遣工作人员到学校、社区、农村等地进行上门宣传,与家长面对面沟通,解答他们的疑惑,并提供相关资料和申请表格。

4.利用互联网:政府可以建立专门的官方网站或社交媒体账号,发布政策信息、政策解读等内容,方便广大人民群众获取相关信息。

五、申请流程1.申请资格审查:学生家庭需要提供相关证明材料,包括家庭收入证明、贫困证明等。

学生资助政策宣传主题班会PPT

学生资助政策宣传主题班会PPT
目的
旨在帮助家庭经济困难学生顺利 完成学业,减轻家庭经济负担。
学生资助政策的目的和意义
促进教育公平
通过资助家庭经济困难学生,确 保他们不会因为经济原因而失去 接受教育的机会,从而促进教育
公平。
减轻家庭经济负担
资助政策可以减轻家庭经济困难学 生的学费和生活费负担,使家庭能 够更好地支持孩子完成学业。
提高国民素质
资助政策有助于培养更多的人才, 提高国民素质,为国家的经济社会 发展提供有力的人才保障。
学生资助政策的种类和申请条件
种类 包括国家助学金、奖学金、助学贷款 、学费减免等。
申请条件
根据不同资助项目的具体要求而定, 一般需要提供家庭经济困难证明、学 习成绩等材料,具体要求可查询学校 或相关部门的规定。
通过宣传推广,让学生了解国家和学校的相 关资助政策,帮助他们更好地规划学业和减 轻经济负担。
促进教育公平
资助政策的宣传推广有助于减少因家庭经济困难而 导致的学业机会不平等,促进教育公平和社会公正 。
激励学生努力学习
宣传资助政策可以激励学生努力学习,提高 学业成绩,为国家和社会做出更大的贡献。
宣传推广的途径和方法
申请流程
了解政策
首先需要了解学生资助政策的具体内容,包 括资助范围、标准、申请条件等。
提交申请
按照学校或当地教育部门的要求,提交申请 及相关材料。
准备材料
根据政策要求,准备相关的申请材料,如家 庭经济状况证明、成绩单等。
审核与公示
学校或教育部门会对申请材料进行审核,并 将审核结果进行公示。
申请材料
宣传推广的效果评估和改进建议
01
02
03
调查问卷
通过发放调查问卷了解学 生对资助政策的知晓程度 和满意度,评估宣传效果 。
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义务教育阶段学生资助政策宣传资料
(一)资助对象在我区义务教育阶段学校就读的家庭经济困难寄宿生。

在确保自治区举办的义务教育阶段民族班学生、库区移民学生全部纳入补助范围的基础上,按照学生家庭经济困难程度,优先补助建档立卡贫困户子女、特殊教育学生、农村特困群众最低生活保障家庭子女、城镇居民最低生活保障家庭子女、因突发事件导致家庭经济困难的子女、孤儿、残疾儿童、低收入家庭独生子女和双女户家庭、革命烈士子女。

(二)资助比例享受寄宿生生活费补助的学生比例按全区农村义务教育阶段学校寄宿生总数的65%确定,其中民族自治县、边境县(含享受民族自治和边境待遇县)实行100%全覆盖;其他县(市、区)由自治区财政厅、教育厅根据上年农民人均纯收入情况确定补助比例。

(三)资助标准小学生每年每人1000元,初中生每年每人1250元。

(四)申请条件
热爱祖国,拥护中国共产党的领导;
遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
诚实守信,道德品质优良;
勤奋学习,积极上进;
家庭经济困难,生活俭朴。

(五)申请程序及评审
每年秋季学期开学后,由学校组织符合基本申请条件的寄宿生填写《家庭经济困难寄宿生生活费补助申请表》并附上相关证明材料,提出生活费补助申请。

寄宿生生活费补助全覆盖的县(市、区)不用申请及评审。

学校成立由学生家庭所在村(居)委会成员代表、学生家长代表和教师代表等组成的评审小组,按家庭经济困难寄宿生认定要求对申请补助学生的家庭贫困程度进行审核,拟定受助学生名单,提交学校审核、认定后在学校内进行为期五个工作日的公示。

(六)资金发放
寄宿生生活费补助资金由学校根据本校实际选取以下形式其中一种进行发放
(1)转入学生银行储蓄卡(存折);
(2)转入学生食堂就餐卡或发放食堂用餐券。

通过学生银行储蓄卡(存折)发放生活费补助的,发放前由学校负责收集受助学生银行卡(存折)资料,并由学生本人在《寄宿生生活补助费发放受助学生银行卡(存折)登记表》签字确认。

学校通过银行向学生发放补助金后5个工作日内,须将发放金额、发放时间等信息在学校公告栏张贴告知受助学生。

通过食堂用餐卡或用餐券发放生活费补助的,发放时由学校组织受助学生本人在《农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费发放表》签字确认,并于其后5个工作日内在学校公告栏将发放金额、发放时间等信息进行张贴公告。

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