北师大版七年级上册历史知识点复习资料

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最新-北师大版七年级上册历史各章节知识点总结第一章:人类社会的起源- 人类的起源和定居- 生产方式的变革与文明的发展- 史前文化的产生和发展- 人口与环境的关系第二章:古代文明与原始宗教- 早期文明与文化的发源地- 文明的特征与古代文明的发展- 原始宗教的产生和发展- 古代文明中的科技与艺术第三章:古代中国- 中国古代的地理环境和人文环境- 中华文明的发展和特点- 中国古代的政治制度和社会结构- 中国古代科技与文化第四章:古代埃及- 埃及的地理环境和人文环境- 古埃及的政治制度和社会结构- 古埃及的农业和手工业- 古埃及的宗教和第五章:古代印度- 印度的地理环境和人文环境- 古印度的政治制度和社会结构- 古印度的农业和手工业- 古印度的宗教和文化第六章:古代希腊- 希腊的地理环境和人文环境- 古希腊的政治制度和社会结构- 古希腊的城邦制度和文化- 古希腊的科技和艺术第七章:古代罗马- 罗马的地理环境和人文环境- 古罗马的政治制度和社会结构- 古罗马的城市和公共设施- 古罗马的法律和技术第八章:南北朝与隋唐- 南北朝的政治制度和社会结构- 隋唐的政治制度和社会结构- 文化的传承和发展- 科技与对外交往第九章:宋代与元代- 宋代的政治制度和社会结构- 元代的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 对外交往与世界之交第十章:明代与清初- 明代的政治制度和社会结构- 清初的政治制度和社会结构- 文化的发展与传承- 和平年代与封建时代的矛盾第十一章:古代欧洲- 欧洲的地理环境和人文环境- 古代欧洲的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 欧洲中世纪和宗教改革第十二章:古代亚非- 亚非的地理环境和人文环境- 亚非的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 古代亚非的贸易和交流第十三章:中世纪欧洲- 中世纪欧洲的政治制度和社会结构- 城市兴起与封建制度的矛盾- 文化与科技的发展- 宗教改革与宗教战争第十四章:近代东方- 近代东方的地理环境和人文环境- 近代东方的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 近代东方的开放与现代化。

七年级上册北师大版历史知识要点全本

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七年级上册北师大版历史知识要点一、中华大地的远古人类:(中国原始人类分布广泛,是目前世界上发现原始人类最多的国家之一。

)1、元谋人:距今约170万年,发现于云南省元谋县。

是我国境内已知最早的人类。

2、北京人:距今约70-20万年,发现于北京周口店,还保留着猿的基本特征,已经可以直立行走(劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用),已经会制造不同用途的(旧石器时代)打制石器(会制造工具是人和动物的根本区别),已经会使用天然火(火的使用提高了原始人类适应自然环境的能力,促进了体质的发展和脑的进化),过着群居生活。

3、山顶洞人:生活在北京房山周口店。

距今约1.8万年。

/主要特点:外貌和现代人已经没有多大区别,可以采集狩猎、刮磨钻孔、骨针缝衣/已经能够人工取火。

二、氏族聚落:1、河姆渡聚落:距今约7000年的浙江省河姆渡村。

/生产生活状况:使用磨制石器,种植水稻,饲养猪、狗、水牛等家畜,住干栏式房屋。

2、半坡聚落:陕西西安半坡村。

距今约6000多年。

/生产生活状况:普遍使用磨制石器,种植粟、白菜或芥菜等农作物,饲养猪狗等家畜,制作陶器陶器上刻有符号,住半地穴式房屋。

三、远古的传说:1.炎帝和皇帝:①时间地点:约4000多年前,黄河流域。

②农业起源的传说:炎帝是中华原始农业和医学的创始人,号称神农氏/皇帝造出宫室、兵器等,他的妻子发明了养蚕抽丝技术。

③华夏族的形成:炎帝和皇帝联合打败蚩尤/炎帝和皇帝展开阪泉之野大战/炎帝和皇帝被尊奉为人文始祖。

2.尧舜“禅让”:更替过程:尧、舜、禹/禅让制:通过推举产生部落联盟首领3.大禹治水:禹采取筑堤堵水和疏通河道相结合的方式治水,被尊称为“大禹”第五课:夏商西周的更迭(1)夏朝:我国历史上第一个国家/约公元前2070年—约公元前1600年,定都阳城/开国之君禹把全国划分为“九州”,并铸造象征最高权力的“九鼎”/他的儿子启继承父位,从此世袭制代替了禅让制/组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构/筑有大型城堡和大型宫殿/以农耕为主,主要使用石制工具,会做青铜器和陶器,出现20多种刻画符号/亡国之君桀的暴政使夏朝灭亡。

七年级历史上册复习资料(北师大版)

七年级历史上册复习资料(北师大版)

北师大版历史七年级上册复习提纲第一课中华大地的远古人类★元谋人,距今约170万年,云南元谋,长江流域。

目前我国境内已知最早的人类。

★北京人,距今约70—20万年,北京周口店,黄河流域。

还保留着猿的一些体质特征。

已经使用天然火。

群居生活(人类最原始的社会组织形式)。

★山顶洞人,距今约1万8千年,北京周口店,黄河流域。

和现代人已经没有多大区别。

已经能够人工取火,过着氏族生活。

第二课星罗棋布的氏族聚落★半坡聚落,距今约6000多年,陕西西安,黄河流域。

半地穴式房屋。

种植粟。

普遍使用磨制石器(钻孔石斧)。

陶器是主要的用具(鱼纹彩陶盆)。

★河姆渡聚落,距今约7000年,浙江余姚,长江流域。

干栏式房屋。

种植水稻。

普遍使用磨制石器。

★大汶口原始居民,距今约四五千年,山东大汶口,黄河流域。

产生了贫富分化。

★说明了:他们已过上定居生活。

摆脱了对自然的依赖,扩大了活动空间,提高了生活质量。

在建筑方面的高超技术。

能根据区域特征创造性地建造房屋。

显示了原始居民的聪明才智。

当时生产力进步,人们战胜困难的能力提高。

第三课传说时代的文明曙光★炎帝(神农氏),改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市。

(农业和医药学的创始人)。

黄帝(轩辕氏),造出宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。

距今约4000多年前。

黄河流域部落联盟首领。

炎黄战蚩尤;阪泉之战,走向联合。

形成华夏族的主体。

中华民族的人文始祖。

★尧舜“禅让”——民主推举产生部落联盟首领。

大禹治水——筑堤堵水和疏通河道结合。

第五课夏商西周的更迭★约公元前2070年,禹建立夏朝——我国历史上第一个国家,都阳城。

启开始了“家天下”的王位世袭制(从此王位世袭制代替了禅让制)。

约公元前1600年,汤建立商朝,都亳。

约年公元前1300,盘庚迁殷。

公元前1046年,牧野之战(武王伐纣),周武王建立周朝,都镐京。

史称西周。

土地归周王所有,已有人工灌溉,瓷器制作普遍,建筑物上开始使用瓦。

北师大版七年级上册历史知识点总结

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北师大版七年级上册历史知识点总结学习历史知识可以生活工作提供有益启示,那么,同学们的历史知识复习过关了吗?下面由店铺为大家整理的北师大版七年级上册历史知识点总结,希望对大家有帮助!北师大版七年级上册历史知识点总结一一、秦的统一(公元前221年)1.原因:①战国以来,统一成为大势所趋,人心所向。

②商鞅变法使秦国成为战国七雄中实力最强的国家,为统一打下坚实的基础。

③前260年长平之战后,六国再也无力抵御秦国的攻势。

④秦王嬴政采取了远交近攻的正确战略方针。

2.过程:公元前230年—前221年韩赵魏楚燕齐3.意义:结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝(公元前221年—咸阳)二、秦的灭亡(公元前207年):1.原因:①秦朝残暴的统治,②农民起义的推翻2.陈胜吴广起义(又称大泽乡起义):①起义时间:公元前209年②口号:“王侯将相,宁有种乎?”(陈胜)③建立了中国历史上第一个农民政权:张楚政权④结果:遭到镇压而失败④意义:陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争,它沉重打击了秦朝的残暴统治。

3.大泽乡起义失败后,各地反秦斗争中涌现出两个杰出领袖: 刘邦和项羽。

公元前207年,项羽在巨鹿大破秦军主力。

刘邦攻取了咸阳,灭亡了秦朝。

三、楚汉战争1、时间:公元前206年—前202年2、结果:刘邦打败了项羽3、性质:刘邦和项羽争夺天下的战争4、成语:项庄舞剑,意在沛公;四面楚歌;垓下之围;霸王别姬;约法三章。

北师大版七年级上册历史知识点总结二秦始皇建立中央集权的措施一、秦始皇建立中央集权,维护统一的措施1.政治方面:①确立了皇帝至高无上的地位。

②在中央设立了丞相、太尉和御史大夫。

丞相:协助皇帝处理国家政事,太尉:掌管军事御史大夫:负责监察百官。

③在地方上废分封、立郡县。

(郡县制)2.经济方面:统一货币和度量衡(货币:圆形方孔钱)3.军事方面:开灵渠,伐百越;筑长城,击匈奴。

七年级历史上册复习知识点北师大版

七年级历史上册复习知识点北师大版

复习知识点 (一)★公元前,公元后。

1世纪=100年。

1年代=10年。

前20年为初,后10年为末。

第一课中华大地的远古人类★元谋人,距今约170万年,云南元谋,长江流域。

日前我国境内已知最早的人类。

★北京人:距今约70—20万年,北京周口店,黄河流域。

保留着猿的一些体质特征能够制造和使用工具使用天然火群居生活★山顶洞人:距今约1.8万年,北京周口店,黄河流域。

和现代人已经没有多大区别。

已经能够人工取火;掌握磨制和钻孔技术;爱美意识;(人和动物的根本区别:会不会制造工具劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用周口店北京人遗址被列入“世界文化遗产”名录)★★★第二课星罗棋布的氏族聚落▪半坡聚落:半地穴式房屋距今约6000多年种植粟陕西西安半坡村普遍使用磨制石器黄河流域 ) 陶器(彩陶)是主要用具河姆渡聚落:干栏式房屋(距今约7000年普遍使用磨制石器、骨耜浙江余姚河姆渡村种植水稻长江流域)陶器(黑陶)是主要用具半坡聚落和河姆渡聚落的异同点相同点:都是新石器时代文化的典型代表,二者都开始了农业生产和定居生活,普遍使用磨制石器和陶器。

不同点:1.二者所处地理环境不同:半坡聚落位于黄河流域,而河姆渡聚落位于长江流域2.房屋结构不同:半坡聚落的房屋是半地穴式的,防风保暖,适应了北方寒冷干燥的气候特点,河姆渡聚落的房屋是干栏式的,具有通风、防潮性能,适应南方炎热潮湿的气候;3.半坡聚落主要种粟,而河姆渡聚落主要种水稻。

4.半坡聚落制作彩陶;而河姆渡聚落制作的是黑陶。

第三课传说时代的文明曙光炎帝和黄帝是黄河流域部落联盟首领黄帝和炎帝——中华民族的人文始祖炎帝(神农氏):改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市;农业和医药学的创始人。

黄帝(轩辕氏):造出宫室、车船、兵器、衣裳;让下属官员发明文字、历法、算术和音乐;他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝的技术。

炎黄战蚩尤,阪泉之野,走向联合,形成华夏族的主体。

我们称自己为“炎黄子孙”是因为:中华民族的主干部分是由炎黄部落发展而来的。

北师大版历史七年级上册知识点梳理

北师大版历史七年级上册知识点梳理

二、神奇的编钟:1、概念:古代常把几件铜钟组合成一套,它们形状相同,大小不一,称为编钟。

2、代表:战国青铜曾侯乙编钟3、意义它表明,两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平。

第三单元大一统的秦汉帝国第13课秦帝国的兴亡一、秦的统一(公元前221年)1.原因:①战国以来,统一成为大势所趋,人心所向。

②商鞅变法使秦国成为战国七雄中实力最强的国家,为统一打下坚实的基础。

③前260年长平之战后,六国再也无力抵御秦国的攻势。

④秦王嬴政采取了远交近攻的正确战略方针。

2.过程:公元前230年—前221年韩赵魏楚燕齐3.意义:结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝(公元前221年—咸阳)二、秦的灭亡(公元前207年):1.原因:①秦朝残暴的统治,②农民起义的推翻2.陈胜吴广起义(又称大泽乡起义):①起义时间:公元前209年②口号:“王侯将相,宁有种乎?”(陈胜)③建立了中国历史上第一个农民政权:张楚政权④结果:遭到镇压而失败④意义:陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争,它沉重打击了秦朝的残暴统治。

3.大泽乡起义失败后,各地反秦斗争中涌现出两个杰出领袖: 刘邦和项羽。

公元前207年,项羽在巨鹿大破秦军主力。

刘邦攻取了咸阳,灭亡了秦朝。

三、楚汉战争1、时间:公元前206年—前202年2、结果:刘邦打败了项羽3、性质:刘邦和项羽争夺天下的战争4、成语:项庄舞剑,意在沛公;四面楚歌;垓下之围;霸王别姬;约法三章。

第14课秦始皇建立中央集权的措施一、秦始皇建立中央集权,维护统一的措施1.政治方面:①确立了皇帝至高无上的地位。

②在中央设立了丞相、太尉和御史大夫。

丞相:协助皇帝处理国家政事,太尉:掌管军事御史大夫:负责监察百官。

③在地方上废分封、立郡县。

(郡县制)2.经济方面:统一货币和度量衡(货币:圆形方孔钱)3.军事方面:开灵渠,伐百越;筑长城,击匈奴。

北师大版七年级历史上册复习提纲

北师大版七年级历史上册复习提纲

北师大版七年级历史上册复习提纲1.传说中炎帝和黄帝的历史贡献:炎帝(神农氏)是中华原始农业和医药学的创始人,传说他教农具,教农耕,尝百草发明医药;发明陶器,开集市。

黄帝:造宫室、车船、兵器、衣裳等,他的妻子缧祖发明养蚕抽丝的技术。

2.传说与史实的区别:远古传说是文字发明前先民们对远古时代历史的一种夸张记述,有神话的成分,也有一些可靠的根据。

史实是完全真实客观存在的历史事实。

3.为什么我们称自己为炎黄子孙:炎帝和黄帝二部走向联合,占据了中原地区不断繁衍形成华夏族的主体,炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。

我们都是炎黄子孙。

4.龙的形象:龙是众多部落图腾的融合体,反映出不同部落之间从战争走向联合,进而构成华夏族主体的历程。

5.禅让制与世袭制:禅让制:(存在于尧舜禹时期)通过民主推举产生部落联盟首领的办法。

“公天下”世袭制:(从夏朝启开始到封建社会结束)指一个家族世代世袭王位(帝位),父死子继,兄终弟及,是一种“家天下”的制度。

6.大禹治水的启示:①启示一创新②启示二:坚持不懈不达目的的誓不罢休的精神。

③启示三:人类与环境应和谐地相处,做到可以持续发展。

应当树立环保意识知识点四:夏商西周1.盘庚迁殷:商王盘庚把都城迁到殷,商朝稳定下来2.武王伐纣:公元前1046年武王通过牧野之战打败商纣王,商朝灭亡3.分封制:原因:西周疆域广大,为了加强对周边的巩固。

内容:周王土地和臣民授予诸侯,诸侯服从命令,治理诸侯国,保卫周王室。

作用:①维护了奴隶主贵族的统治②密切了少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。

缺点:从长远看,又会形成诸侯分裂割据的局面,不利于国家的统一。

1.春秋五霸:齐桓公:首霸春秋:东方大国,富有鱼盐之利;任用管仲改革国家富强;提出“尊王攘夷”的口号。

(葵丘会盟是争霸的实现)/晋文公:城濮之战(为人诚信、退避三舍)/楚庄王:问鼎中原(不鸣则已、一鸣惊人)/宋襄公秦穆公2.战国七雄:齐楚秦燕赵魏韩,东西南北到中央合纵:六国南北联合,共同抗秦;连横:秦利用六国矛盾,远交近攻,各个击破. 战国时期的纵横家有:秦国的张仪、魏国的公孙衍。

7上历史知识点北师大

7上历史知识点北师大

7上历史知识点北师大北师大版七年级上册历史教材涵盖了中国古代史的基础知识点,以下是一些重要的知识点概述:1. 史前时期:包括旧石器时代和新石器时代,人类开始使用工具,发展农业,形成早期的聚落。

2. 夏商周时期:- 夏朝:中国历史上第一个有文字记载的朝代,传说中的大禹治水。

- 商朝:青铜器文化高度发达,甲骨文的发现,标志着中国文字的起源。

- 西周:实行分封制,周礼文化的形成,以及春秋时期的诸侯争霸。

3. 春秋战国时期:- 春秋五霸:齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王。

- 战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

- 百家争鸣:儒家、道家、法家、墨家等思想流派的兴起和发展。

4. 秦朝:- 秦始皇统一六国,实行中央集权制度。

- 推行郡县制,统一度量衡、货币和文字。

- 修建长城,焚书坑儒。

5. 汉朝:- 西汉:汉武帝时期,推行罢黜百家,独尊儒术。

- 东汉:光武帝刘秀重建汉朝,实行屯田制,加强中央集权。

- 丝绸之路的开辟,促进了东西方的文化交流。

6. 三国两晋南北朝:- 三国鼎立:魏、蜀、吴三国的争霸。

- 两晋:西晋的短暂统一和东晋的南渡。

- 南北朝:北方的十六国和南方的四朝代,民族融合与文化交流。

7. 隋唐时期:- 隋朝:隋文帝和隋炀帝的统治,大运河的开凿。

- 唐朝:贞观之治、开元盛世,科举制度的完善,唐诗的繁荣。

8. 五代十国与宋辽金时期:- 五代十国:中原地区的政权更迭频繁。

- 北宋:王安石变法,经济和文化的发展。

- 南宋:岳飞抗金,经济重心南移。

- 辽、金:北方民族政权的建立和发展。

9. 元明清时期:- 元朝:蒙古族的统治,行省制度的建立。

- 明朝:朱元璋建立明朝,海禁政策,郑和下西洋。

- 清朝:康乾盛世,满汉融合,鸦片战争前的繁荣。

10. 古代科技与文化:- 四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针。

- 医学:《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等医学著作。

- 哲学:儒家思想的演变,道家、法家、墨家等学派的发展。

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北师大版七年级上册历史知识点复习资料
【本节导读】学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。

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【先民的智慧与创造】
屈原是中国历第一个伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人。

屈原的作品:《离骚》、《九章》、《天问》、《九歌》等许多不朽的诗篇,后人将其作品辑为《楚辞》,千古流传,成为中国文学的璀璨明珠,“逸响伟辞,卓绝一世”。

战国编钟的资料:1978年夏天出土于湖北随县(今湖北随州市)擂鼓墩战国早期曾国君王曾侯乙墓。

这是一种打击乐器,供古代宗庙祭祀和宴请宾客时使用。

全套编钟包括钮钟19件,甬钟45件,外加楚惠王赠送的一件钟,共65件,总重量二千五百多公斤,编钟以大小和音高为序编成8组,悬挂在铜木结构的三层钟架上。

钟上均铸有篆书铭文,共二千八百余字,其内容全面地反映了战国时期我国乐律学达到的高度水平。

【思想的活跃与百家争鸣】
百家争鸣是指春秋(公元前770~公元前476年)战国(公元前475~公元前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。

《汉书•艺文志》将战国主要思想学派分为十家——儒、墨、道、法、阴阳、名、纵横、杂、兵、小说。

西汉人刘歆在《七略•诸子略》中将小说家去掉,称为“九流”。

俗称“十家九流”就是从这里来的。

百家争鸣出现的原因:春秋战国时期文化辉煌,最根本的原因是由于社会大变革时代为各个阶级、集团的思想家们发表自己的主张、进行“百家争鸣”提供了历史舞台;同时,它也有赖于多种因素的契合。

百家争鸣的代表人物:1.儒家,代表人物:孔子、孟子、荀子。

作品:《论语》、《孟子》、《荀子》2.道家,代表人物:老子、庄子、杨朱。

作品:《道德经》、《庄子》《列子》
3.墨家,代表人物:墨子。

作品:《墨子》
4.法家,代表人物:韩非、李斯、商鞅。

作品:《韩非子》《商君书》
5.兵家,代表人物:孙武、孙膑。

作品:《孙子兵法》、《孙膑兵法》
6.名家,代表人物:邓析、惠施、公孙龙、桓团。

作品:《公孙龙子》
7.阴阳家,代表人物:邹衍
8.纵横家,代表人物:鬼谷子、苏秦、张仪。

主要言论传于《战国策》、《鬼谷子》
9.杂家,代表人物:吕不韦作品:《吕氏春秋》
10.农家,农家代表:许行
11.小说家,代表:宋玉屈原。

百家争鸣的影响:“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争,主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。

这个时期的文化思想,奠定了整个封建时代文化的基础,对中国古代文化有着非常深刻的影响。

【甲骨文与青铜器】
文字的演变(甲骨文,金文,大篆)
文字的发展历程:
刻画符号(新石器时代)——商甲骨文(最早的成熟文字)——商周金文(标准字体:籀文)——春秋战国:混乱——秦:书同文(小篆、隶书)
【铁器牛耕引发的社会变革】
商鞅变法是中国古代秦国进行的废除奴隶制土地制度为核心,实现富国强兵的改革。

考试重点关注变法的条件、主要内容、作用及评价。

背景:
时代背景:春秋战国时期是中国历的大动荡、大变革和大发展时期。

1.战国时期各国纷纷变法,以富国强兵、称霸诸侯。

2.秦国落后于其他国家,客观上要求通过变法以增强国力。

3.秦孝公希望建立功业,广纳贤才,主观上要求变法图强。

4.商鞅的变法宣传和改革精神。

内容:
1.经济上:
①废井田、开阡陌,承认土地私有,允许土地买卖——维护了新兴地主阶级的利益,提高了他们发展农业生产的积极性。

②重农抑商、奖励耕织——调动了农民生产积极性,促进了秦国的经济实力不断增强,为后来秦始皇统一六国奠定了物质基础。

但也奠定了中国此后一千多年对商业发展抑制的总体趋势,成为以后商品经济发展的阻力。

③统一度量衡。

2.军事上:奖励军功,废除“世卿世禄制”
——提高了军队的战斗力;打击了奴隶主旧贵族,提高了新兴地主阶级的政治地位,扩大了统治基础。

3.政治上:
①废除分封制,推行县制——加强了中央集权。

②实行什伍连坐制度——强化了对基层民众的管理和统治。

③制定秦律——有利于加强统治。

4.文化上:
①焚烧诗书——加强了思想控制,但极端压制了人民的思想,对于我国文化典籍也是一种摧残。

实质是文化*。

②改革旧俗(禁止父子兄弟同室居住;强行推行一夫一妻小家庭政策。

)——进一步发展了小农生产,有利于国家赋税征收、加强了秦国的集权统治。

依照中原地区的风俗、风尚进行改革,不仅促进了秦国的发展,也有利于民族的融合。

历史作用:是战国时期最彻底最成功的一次改革。

政治上——打击了旧贵族,强化了中央集权;地方上推行县制等措施,长期得到沿用,对后世影响深远。

经济上——改变了旧的生产关系,从根本上确立了封建土地私有制度,发展了封建地主经济,增强了国力。

军事上——提高了秦军的战斗力,秦国在对外兼并战争中掌握了主动权。

总体评价:
①达到了富国强兵的目的,为秦后来统一全国奠定了基础。

②对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。

③但其极端*的高压政策,也对后世产生了消极的影响。

指导思想:法家思想。

宗旨(目的):富国强兵。

性质:一场最彻底的新兴地主阶级的封建性质的变法运动。

【春秋五霸与战国七雄】
春秋争霸的原因:公元前770年-公元前476年,周幽王死后,周平王即位.由于镐京遭受战争破坏,加上受到犬戎的威胁,公元前770年(周平王元年),平王把都城从镐京迁到洛邑(今河南洛阳).至此,西周结束,东周建立.春秋争霸的影响:从这一年起到公元前476年(周敬王四十四年),为春秋时期.春秋得名于孔子所著鲁国的编年史,这部史书上起公元前722年(鲁隐公元年),下迄公元前481年(鲁哀公十四年),与春秋时期上下限大致相同.春秋时代,为中国有史以来第一个多姿多彩的时代.王室衰微、王霸迭兴,诸侯竟敢问”鼎”之轻重,”礼崩乐坏”的局面标志着奴隶制已到末日.
春秋争霸形势图:这时期分封的诸侯国不再听天子的命令,天子要依附强大的诸侯。

各诸侯国不断进行战争,强大诸侯迫使各国承认他们的地位,成为“霸主”。

在王位衰落的同时,一些诸侯国强大起来。

为了夺取更多的土地、财产和人口,争当左右天下、支配别国的霸主,几个大的诸侯之间,展开了长期的争霸战争。

在争霸过程中,有齐、晋、楚、吴、越王先後做过霸主,历称为“春秋五霸”。

是当时诸侯的人物展开的。

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