职业生涯规划步骤PPT课件

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《职业生涯规划》PPT课件讲义

《职业生涯规划》PPT课件讲义
认知自我
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
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生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁
25年后……
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目录
规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 规划的一些技巧和方法 一点题外话
职业生涯规划的定义
职业生涯
职业生涯 规划与管理
一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
金脉
人脉
知脉
金脉:理财、合作、能力条件及职位 知脉:知识、技术、企划及洞察力 人脉:沟通与自我推销
职业生涯规划一步曲
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1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
职业生涯诊断
发生的领域
问题的难度
组织的配合
家庭问题、自我问题还是工作问题;或是共同作用?
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升,等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能 抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠,但创造是其最主要的动机和价值观。 有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要,即建立或创造某种东西,它们完全属于自己的杰作。 意志坚定,勇于冒险。

个人职业生涯发展规划ppt46张课件

个人职业生涯发展规划ppt46张课件

人生目标管理的“ABCDE原则”
❖A — Absolutely must do (必须做); ❖B - Beautiful if it could be done (最好做); ❖C - Could be put forward (可以做); ❖D - Delegation (授权让别人做); ❖E — Erase (不做);
• 如果能够成功回答第五个问题“我的职业与生活规 划是什么?”您就有了最后答案了。
• 做法是:把前四张纸和第五张纸一字排开,然后认 真比较第一至第四张纸上的答案,将内容或相近的 答案用一条横线连起来,您会得到几条连线,而不 与其他连线相交的又处于最上面的线,就是您最应 该去做的事情,您的职业生涯就应该以此为方向。 并在此方向上以三年为单位,提出近期、中期与远 期的目标,再在近期的目标中提出今年的目标,将 今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每周目 标、每天目标。这样,您每天睡前就可以对照自己 的目标进行反省,总结当日成就与失误、经验与教 训,修正明天的目标与方法,第二天醒过来后稍加 温习就可以投入行动了!这样日积月累,没有不能 实现的规划。
• 对于第三个问题“我会做什么?” • 则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来
的潜能都一一列出来,认为没有遗漏了,就进 行认真的排序。
• 第四个问题“环境支持或允许我做什么?” • 回答要稍做分析:环境,有本单位、本市、本
省、本国和其他国家,自小向大,只要认为自 己有可能借助的环境,都应在考虑范畴之内; 在这些环境中,认真想想自己可能获得什么支 持和允许,搞明白后一一写下来,再以重要性 排列一下。
企业家型-个人特点
- 避免智力性的解决问题 - 善于口头表达 - 倾向于权利和地位
企业家型-环境特点

《职业生涯规划方案》课件

《职业生涯规划方案》课件
设定明确的截止日期,以驱动行动并保持对 目标的关注。
调研不同职业路径和选项
1
行业研究
探索不同行业的趋势、需求和前景,了
职业路线
2
解各行业的职位和发展机会。
研究特定职业的职责、技能要求和职业
发展路径,以便做出明智的决策。
3
职业需求
对个人目标和兴趣进行匹配,确保选择 职业与个人价值观相符。
发展职业规划:步骤和策略
明确目标的具体内容和细 节,避免模糊的说法。
2 可衡量(Measurable) 3 可实现(Achievable)
设定可以量化或衡量的标 准,以便跟踪进展和评估 成果。
确保目标是现实可行的, 并制定合理的计划来达成。
4 相关(Relevant)
确保目标与个人价值观和职业发展方向相一 致。
5 时间限制(Time-bound)
生活平衡
规划帮助你实现工作和生活的平衡,提高幸福 感和整体生活质量。
自我评估和发现优势与劣势
了解自己
通过自我评估工具,探索你的价 值观、兴趣、技能和优势。
发现劣势
识别你的不足之处,并制定改进 计划以克服挑战。
个人发展
学习和发展自己的技能,提高职 业竞争力和个人成长。
制定SMART职业目标
1 具体(Specific)
《职业生涯规划方案》 PPT课件
职业生涯规划是什么?如何通过规划来实现个人和职业的成长和发展?
职业生涯规划的重要性
个人成长
规划帮助你了解自己,发掘潜能,并获得个人 成长和满足感。
终身学习
规划使你保持适应力,掌握新技能,并不断进 取,跟上时代的变化。
职业发展
规划协助你制定明确目标,选择适合的职业道 路,并提供通向成功的策略。

职业生涯规划专题PPT课件

职业生涯规划专题PPT课件
和竞争力。
职业调整
在职业发展过程中,根据个人兴 趣、能力和市场需求的变化,适 时调整职业发展方向和策略,以
实现更好的职业发展。
职业适应能力
培养和提高自己的职业适应能力, 以便更好地应对职业转型和调整
过程中的挑战和机遇。
职业发展中的挑战与机遇
挑战识别
在职业发展过程中,及时 识别和应对各种挑战,如 工作压力、竞争压力和技 能更新等。
谢谢观看
学历教育
通过大学、职业学校等教育机构学习相关专 业课程,获取知识和技能。
工作经验
在实际工作中不断积累经验,通过实践掌握 相关技能和知识。
职业培训
参加职业培训机构或在线课程,学习特定职 业技能和知识。
自主学习
通过阅读书籍、网络课程、在线论坛等方式 自主学习相关知识和技能。
持续学习与自我提升
适应变化
随着行业发展和技术更新,个人需要 不断学习新知识和技能,以适应职场 变化。
与知识水平。
工作经验
通过实际工作经验的积累,不 断学习和成长,逐步接近职业 目标。
网络与社群
建立良好的人际关系网络,加 入相关的社群或组织,拓展职 业发展机会。
自我管理与学习
持续关注行业动态和个人成长 ,调整职业发展计划,保持学
习的动力和激情。
03
提升职业技能与知识
职业技能与知识的重要性
提升竞争力
职业发展
人际关系网络可以帮助个人在职业上获得更好的发展,通过与经验 丰富的人交流,可以学习到更多的职业技能和经验。
职业支持
人际关系网络可以为个人提供职业上的支持和帮助,当遇到职业困 难和挑战时,可以向网络中的人寻求帮助和建议。
如何建立有效的人际关系网络

职业生涯规划(培训讲座课件PPT)ppt

职业生涯规划(培训讲座课件PPT)ppt

总结词
分析个人技能和优势有助于识别在职业生涯中能够发挥最大 价值的领域。
详细描述
通过评估自己的技能水平、专业知识和工作经验,可以明确 自己在职业市场中的定位。了解自己的优势有助于制定有效 的职业发展策略,提升职业竞争力。
确定自己的职业目标
总结词
明确的职业目标是职业生涯规划的核心,它为个人发展提供了方向和动力。
02
它涉及自我评估、目标设定、行 动计划制定和执行,以及评估和 调整计划等步骤。
为什么我们需要职业生涯规划
职业生涯规划有助于提高个人职业满 意度和成就感,因为它使个人能够明 确自己的职业目标和价值观,并找到 实现这些目标的途径。
通过职业生涯规划,个人可以更好地 管理职业发展,提高工作与生活的平 衡,并减少职业迷茫和焦虑。
中期目标:根据个人发展需求和职业市场趋势,制定 中期职业发展目标,如晋升职位、拓展业务领域等。
01
03
在制定职业发展计划时,需要考虑目标的可行性、具 体性和可衡量性,同时需要不断调整和优化计划,以
适应职业市场的变化和个人发展的需求。
04
长期目标:根据个人职业愿景和未来社会发展趋势, 制定长期职业发展目标,如成为行业专家、创业等。
行业发展趋势
关注国内外经济发展趋势 和行业动态,了解未来职 业市场的需求和变化。
职业信息获取
通过招聘网站、社交媒体 、行业协会等渠道获取职 业信息,了解不同岗位的 职责、要求和待遇。
选择适合自己的职业
兴趣与职业匹配
市场需求与职业匹配
根据自己的兴趣、性格、价值观等因 素,选择与之匹配的职业方向,有助 于激发工作热情和提高工作满意度。
职业生涯规划的步骤
目标设定
确定长期和短期的职业目标。

大学生职业生涯规划制定与实施ppt课件

大学生职业生涯规划制定与实施ppt课件

某医院 护士
阶段目标 目标分解线 行动路线
第六步:实施、评估与反馈
• 用行动落实规划,在行动中不断实现每个目标,在行动中 完善新的目标。
• 在实施过程中,对生涯规划进行评估和修订,使得规划更 加符合自身情况和社会需求,更加切实可行,行之有效!
大学生职业生涯规划的主要原则
• 目标导向:目标引领未来,目标促进行动 • 可行性:符合自己的实际情况;满足社会需求 • 时间梯度:两个时间坐标:开始的时间和预期实现时间 • 可调整性:目标具有弹性,可依照环境变化而调整 • 一致性:主要目标与分目标一致,目标与措施一致、个人目标与班级、
能力目标:3年内锻炼很好的沟通协调能力 5年内加强锻炼组织管理能力、领导能力等
经济目标:3年后年薪达6万元,5年后达10万,10年后达15万
目标检测
⊙如果你的分数小于21分,你最好放弃你的计划, 因为你对计划的承诺不足支持你完成它;
⊙如果你的分数小于28分,你应该再想一想你的计划, 不用着急行动;
——松下幸之助 1、掌握社交礼仪,给人良好印象 2、把握处世技巧,与人深入交往 3、塑造迷人个性,展现自我风采 4、拓展人际关系,携手共创成功
自我生涯准备之——生活计划
世上充满了有趣的事情可做,在这令人兴奋的世界 中,不要过着乏味的生活。
——戴尔.卡耐基 1、合理安排时间 2、保持身心健康 3、享受家庭亲情 4、正确对待爱情
自我生涯准备之 ——克服自身弱点,超越自我
1、活在过去的桎梏中——摆脱 2、孤芳自赏的孤独者——拒绝 3、陷入自卑的沼泽地——走出 4、过度的冲动与偏激——避免 5、可怕的嫉妒心理——远离 6、心灵上的忧郁压抑——抛弃 7、作决定时优柔寡断——丢弃 8、被仇恨蒙蔽了双眼——化解 9、养成拖拖拉拉的恶习——改掉 10、非理性的好高务远——制定目标 11、办事总是虎头蛇尾——有始有终

大学生职业生涯规划PPT课件

大学生职业生涯规划PPT课件

工作和实习计划
详细描述
学习求职技巧,如简历撰写、面试技巧等, 提高求职成功率。
总结词
提升求职技能
总结词
关注招聘信和职业发展动态
工作和实习计划
详细描述
01
关注各类招聘信息和职业发展动态,把握机会,及时投递简历

总结词
02
保持积极心态和耐心
详细描述
03
在求职过程中保持积极心态和耐心,不断调整自己的求职策略
01
短期目标是具体的、可操作的行 动计划,通常为1年以内。
03
短期目标应该具有明确的时间表 和优先级,以便于有效地执行和
达成。
02
短期目标是实现中期和长期目标 的基础,是实现职业规划的基石

201 4
04
短期目标的设定需要与长期和中 期目标相一致,确保个人职业发
展的连贯性和可持续性。
04 制定行动计划

人际关系网络建设
总结词
建立人际关系网络
详细描述
通过社交活动、社团组织、校友会等途径,结交志同道合的人,建立人际关系 网络。
人际关系网络建设
总结词
维护人际关系网络
详细描述
定期与联系人保持联系,分享信息和经验,维护好人际关系网络 。
总结词
寻找导师和行业专家
人际关系网络建设
详细描述
寻找行业内具有丰富经验的导师和专家,寻求他们的指导和建议 。
总结词
积累实际经验
详细描述
通过实习、兼职等方式,积累实际工作经验,提高职业技能和实践 能力。
培训和证书计划
要点一
总结词
持续学习和进修
要点二
详细描述
不断学习新知识,更新自己的知识和技能,保持与行业发 展的同步。

职业生涯规划ppt课件

职业生涯规划ppt课件
自己的阶段目标。 (2)“倒计时”的设计思路 ①理清长远目标对从业者的要求。 ②以差距为依据“搭台阶”。 ③注明每个“台阶”对从业者的要求。
④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。
二、近期目标 的重要性和制
定要领
近期目标是最重要的阶段目标
近期目标的制定要领 ○ 脚踏实地,不好高骛远。 ○ 内涵充实,能激励斗志。
阶段目标的特点及设计思路
第2课 构建发 展阶梯
阶段目标的特点 阶段目标“四要素”
阶段目标的特点与要素
阶段目标有三个特点:一是必须“跳一 跳”;二是“够得到”;三是“很具 体”。
一是“什么”,即具体的职位、技术等 级等;二是“何时”,即什么时间达到; 三是“内涵”,即该职位对从业者素质 的具体要求,以及该职位对从业者可能 有的精神、物质方面的汇报或期望;四 是“机遇”,即达到此目标应有的外部 环境,以及环境变化后的调节手段或备 选方案。
第二单元 职业生涯发展条件与机 遇
01
重点问题:
专业和专业对应的职业群
02
中等职业学校专业设置的特点
中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群
适合中职生纵向发展的职业群
二.职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质
三、职业资格 证书与职业生 涯发展
职业生涯规划课件
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第一单元
A
教学重点:
面向未来的职 业生涯规划
B
C
职业理想的作 用
第一课
CONTEN T
01 职业内涵的四 个 要点 单击此处添加正文
03 要承担相应的 责 任。 单击此处添加正文
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多种工作形式选择
人才库
代理/经纪人
全职工作
合同工作
兼职工作
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
咨询工作
多重工作
自雇工作
工作分享
企业家
工作分工/团队模式
结论
(二)生涯理论
特质-因素论 匹配
社会学习论 适应
生涯理论
信息加工理论 认知
生涯发展论 平衡
大学期间需要掌握的 生涯发展技能
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课堂练习 我的生命线
❖ 请在一张空白的纸上画一条直线,这条直线的长度代表了你 生命的长度。思考一下,你期待自己活到多少岁?将直线的 一端视为你生命的开始,另一端写上你期待可以活到的年龄.
国内职业分类
《中华人民共和国职业分类大典》 ➢我国第一部对职业进行科学分类的 权威性文献。 ➢将我国目前社会职业分为1943个。 ➢8大类,66个种类,413个小类。 ➢具体确定了各个职业名称。
职业分类大典中的分类
➢国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 ➢专业技术人员 ➢办事人员和有关人员 ➢商业、服务业人员 ➢农、林、牧、畜、水利生产人员 ➢生产、运输设备操作人员及有关人员 ➢军人 ➢不便分类的其它从业人员
当我们职业生涯规划的时候,我们必须要考虑我们需要什么 样的人生。不同的价值取向和人生目标必然需要不同的职业来实 现。同时当我们规划好职业生涯时,就必须考虑为成功实现职业 生涯目标做准备。为实现成功的职业生涯,我们通过学习和实践 来获得职业生涯所需的知识、技能和经验。如下图:
人生规划
我想要得到什么?(金钱? 权力?地位?声望?稳定?
128.2万,08年120.0万,09年124.6万。 ➢ 考公务员热。 ➢ 基层就业冷,自主创业少。
转换工作成为一种惯例
➢ 市场作为资源(劳动力、资本)配置的一种普遍 手段。
➢ 产业结构调整:工业或制造业的就业人数减少, 服务业和信息产业的工作机会增多。
➢ 企业破产与建立成为普遍的事情。 ➢ 多种工作形式、机会可供选择。
全球化的经济环境
一个美国人,上穿英国斜纹软呢服、韩国衬衣,下 着香港家长裤,脚蹬意大利皮鞋,看看腕上的瑞士表, 瞟一眼新装了4个法国轮胎的德国车,用加拿大杯子倒 上一杯滚热的哥伦比亚咖啡,放到爱尔兰亚麻桌布上 的中国丝绣杯垫上,那是一张用印度亚麻籽油漆装饰 过的丹麦桌子,一边听着日本产的电视机里面播报的 新闻,一边从摩洛哥公文包中拿出一支中国台湾制造 的圆珠笔,写信给议会代表,了解为何美国的贸易不 平衡。
➢ 人力需求结构以高、低两层人才为主,形成两极 化的倾向。
劳动力变化
全国 (万) 天津 (万)
11.4
12
12
医大(人)
2009
2010 2011
11年是05年2倍;2012年—2017年,每年超过700万
毕业生人数
结构性失业问题突出
➢ 毕业生“宁要北京一张床,不要西部一套房”。 ➢ 考研热:05年117.0万,06年127.5万,07年
职业规划
我喜欢做什么?我擅长和适合 做什么?未来环境支持和允许
Job学习规划
学习规划
我需要学什么?(获得何种知 识和技能?需要什么资格?)
二、职业生涯理论
(一)职业: 具备劳动能力的个体,运用自身的知识、技
能与态度,从事社会生产或服务,为社会创造物 质财富与精神财富,并获取合理的个人报酬,以 满足自身的物质与精神需求的持续性活动。
问题
传统模式
环境特征
稳定性
职业选择 主要职业责任
工作地点 工作时间 雇主期望 雇主给予 流程标准 成功标志
在职业早期选择一次 组织
一个组织 长期
忠诚和义务 工作安全保证 任期长短决定升迁 在等级阶梯中获得升迁
培训
正式程序,培养通才
价值观
忠诚、稳定、家长式作风
变化后的模式 动态性
在不同发展阶段多次选择 个人
世界产业链: 一个物品从无到有经历的几个过程:
设计研发 物流(资源的优化整合配置) 生产 运输 销售
欧美
俄罗斯、日本
中国 英法 法国
研究生
本科生
高职类院校学生
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没有技术意味着没有工作
➢ 科技化与自动化,导致工作内涵变化,需要 从业人员具备技术基础与广博知识。
➢ 研究与发展的工作将日趋重要。
什么是劳动力市场?
➢ 是一个进行劳动力买卖的市场:劳动者竞争职 位,雇主竞争劳动者的市场。
➢ 劳动力市场就是在劳动力管理和就业领域中, 按照市场规律,自觉运用市场机制调节劳动力 供求关系,对劳动力的流动进行合理引导,从 而实现对劳动力的合理配置机构。
➢ 配置劳动力并且协调就业决策的市场。
劳动力市场现状
职业生涯规划概论
第一章 认识职业生涯规划
一. 常见生涯规划方法 二. 职业生涯相关理论 三. 职业生涯规划基本概念 四. 生涯规划的意义
五. 职业生涯规划步骤
一、常见的生涯规划方法
➢ 自然发生法 ➢ 目前趋势法 ➢ 最少努力法 ➢ 拜金主义法 ➢ 刻板印象法 ➢ 橱窗游走法 ➢ 假手他人法
生涯教育的根本任务
九大特点
劳动力变化
全球化的经 济环境
结构性失业 问题突出
没有技术 意味着 没有工作
转换工作 成为一种惯例
培训和再教育 成为常事
新型 契约关系
工作价值观 整体趋向
多种工作 形式选择
劳动力变化
➢ 技术及职业变动快速,失业将是一个长久存在的 问题,我国劳动力供大于求的状况要持续30余年 。
➢ 国家户籍政策的放宽,使工作迁移成为越来越普 遍 的情况,迁移中的不同人群:在15-64岁迁移 人口中,因务工经商45.7%,培训学习19.1%.
培训和再教育成为常事
➢ 知识与信息的保质期越来越短。 ➢ 知识、信息的暴涨,使得及时更新成为生存的必要
技能。 ➢ “在信息社会中,唯一不变的就是‘变’,我们不
能只期望单一的教育形态来帮我们渡过一生,没有 任何一种教育和技能,可以在未来的社会中一成不 变,这是二十一世纪的人必须具有的信念。”
新型契约关系
❖ 在这条生命线中找到你现在的年龄点,并标记出来,写下现 在的年龄。
❖ 回顾你过往生命历程中发生的重大事件,在直线上方写出两 到三件对你有积极影响的事件,并在直线相应位置上标明年 龄,在直线下方写出两到三件对你有消极影响的事件,并在 直线相应位置上标明年龄。
多个组织 短期
责任感、灵活性、适应性 工作技能的获得
根据结果和知识获得晋升 内心的成就感
根据工作性质、公司的特殊需要而定
个体差异、多重功能性
工作价值观整体趋向
➢传统价值观:做一颗螺丝钉,工作到退休。 ➢现代价值观:实现经济目标,成就理性动机。 ➢后现代价值观:实现个体幸福最大化,追求个 体标准差异,不强调权威与大众标准。
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