20152016高二物理第一学期教学计划
2015-2016学年第一学期高二物理教学计划
高二物理集备组2015-9-15
一、教学工作目标及计划
1、积极探索在选课走班体制下的物理教学与教研工作机制，做好不同层次、不同学情学生的学习引领，做到因材施教、因材施管。
2、一如既往的做好集体备课，继续加强学科每周集中教研活动和日常研讨机制。
提前思考每周集中教研活动的议题和内容，并将不同的议题内容分配各不同的教研小组或教师个人，特别要做好集体备课中的说课环节，提前分配任务，说课老师早做准备，提前准备发言提纲，说课完毕，全组认真讨论，根据集体意见认真修改。
在集体备课的前提下，各位教师要做好二次备课。
教研议题要立足于教学中实际问题和困惑，集中教师智慧解决问题，形成比较系统全面的教研会纪要,并开展好日常研讨活动。
进一步规范集体备课程序、完善三次备课机制。
3、及时做好每次测验的质量分析，并针对教学中存在的问题提出教学整改措施。
年轻教师要多学习，多钻研，多听课，力争在大幅度提高自己的教育教学水平的同时，发挥好教学生力军的作用。
使听课、评课常态化。
加强课组内公开课和组内相互听课，每周安排一次集体听课评课，以相互学习，相互借鉴，也可及时发现问题，及时调整。
听课次数不少于级规定数量。
4、为了达成目标和计划，本学期要真正做到降低难度，减少内容，加强训练，反复记忆，尤其在课堂上，要真正落实先学后教、精讲多练的原则。
要提高上课和作业的效率。
认真贯彻新课程理念，继续深入研究提高课堂教学效率的具体方法，坚定不移地推行“先学后教、以学定教、当堂训练”的课堂教学模式，紧紧围绕教育教学目标，加强教育教学过程管理，注重打牢学习的基础，突出学习主动性要求，规范学习行为和习惯，坚持教学班区分层次教学、分类重点指导，提高教育教学质量。
高二物理第一学期教学计划人教版(大全8篇)
高二物理第一学期教学计划人教版(大全8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!高二物理第一学期教学计划人教版(大全8篇)时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。
高二物理第一学期教学计划11篇
高二物理第一学期教学计划11篇高二物理第一学期教学计划1一、学生情况分析本学期所任教班级为高二普通班（149）、（150）班，其中（150）由于原物理教师另有教学任务，属中途加接的一个班级。
就该班而言，整体上学生成绩基础一般，而（149）班是原教班级，情况较为熟悉。
在本学期内，要对成绩较差而有潜力可挖者进行单独辅导，以激起他们的学习兴趣。
二、教材情况分析本学期教学任务有两块：新课教学和期末考前的复习。
新课教学的任务有：第八章动量，到一十五章磁场；时间相对较紧，任务重。
三、本学期应达到的教学目标本学期的主要任务是带领学生顺利度过高二，为此，具体要求如下：月考、期中、期末考试中力争平均分、及格率、优秀率相对别的.平行班级稳步提高；同时，让学生几乎都能接受。
四、教学进度安排：第八章动量：15课时第九章机械振动：10课时第十章机械波：14课时第十一章分子热运动能量守恒10课时第十二章固体、液体和气体：10课时第十三章电场15课时第十四章恒定电流15课时第十五章磁场20课时五、改进教学的措施及教学中应注意的问题1、措施分层教学，因人而异，及时巩固，精讲精练。
优中培优，差中补差，确保学生成绩稳步提高。
2、注意教学中，不让一个学生掉队，第一次月考后，要组织差生进行补缺补差。
高二物理第一学期教学计划2认真落实课改的教育教学理念，转变观念，跟上课改发展的新要求。
按照学校教学工作计划的要求，落实“学案导学”和“分层教学“，深化课堂教学的五个环节：备课、上课、作业、评价、反思，落实教学设计的三维目标，落实“三讲、三不讲”的教学原则，使新的教学思想、新的教学手段落实到课堂实践中。
本学期将集中精力做好以下几个方面的.工作：１、扎扎实实备好每一节课，落实到每课有教案、学案、课件，为组内的课题“在高中物理课堂中学习方法指导的有效性研究”，进入到“课堂实践、反思提升”做好一切准备。
２、结合本学科的教学实际，做实“学案导学”，精心设计学案中的每一环节，帮助高一学生树立良好的学习态度，养成自觉学习的好习惯，学案设计既要针对学生学习中的薄弱环节，又要结合学生知识基础和思维能力的实际情况，增设自我拓展栏目，鼓励学生自己发现问题，解决问题。
2015—2016学年度第一学期高二物理教学计划(理科)
2015—2016 学年度第一学期高二物理教学计划（理
科）
高中物理课本共三册，其中第一，二册为必修，第三册为必修加选修。
小编准备了第一学期高二物理教学计划，具体请看以下内容。
一、教材分析：
这学期所教的内容是选修3-1，如果时间上允许，再进行选修3-2 第一章的教学。
选修3-1，共分为三章，分别是第一章静电场、第二章恒定电流、第三章磁场。
静电场是高中阶段的基础内容之一，它的核心是电场的概念及描述电场特性的物理量，全章共9 节内容，从电荷、电场的角度来研究电学中的基本知识。
恒定电流为第二章内容，其中要研究的内容为一些基本的电路知识，主要包括欧姆定律，焦耳定律，串、并联电路等。
本章的知识要以静电场的相关知识作为基础，在教学中应注意联系静电场的有关内容。
最后一章为磁场，磁场和电场密切联系又具有相似性，因此通过对比可以对本章内容起到良好的帮助。
二、学生分析：
这届高二学生基础较差，对少部分同学要提高要求，除掌握好基本概念基本规律外还应掌握分析物理问题,解决物理问题的方法，并提高能力。
对于大部分同学则重点掌握基本概念和基本规律，强调基础知识的掌握，为今后学习打好基础。
高二第一学期物理教学计划8篇
高二第一学期物理教学计划8篇高二第一学期物理教学计划篇1一、基本情景分析物理是八年级新开学科，多数同学感到新奇，具有较高的学习进取性。
但也有不利的一面，有些同学听说物理难学，使他们的学习进取性大减。
这就需要教师在思想上作进一步纠正，让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的进取性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的本事。
二、指导思想本教材是经教育部直接领导由课程标准研究小组反复的研讨而完成的，在使用这套教材时，就要求教师转变传统的教育观念，在新的物理课程理念中倡导”一切为了学生的发展”，要树立”一切为了学生的发展”的教育思想。
在教学中就要关注每个学生，注重学生的全面发展，关注学生的道德生活与人格养成，注重学生的情感体验，加强与学生生活，科学，技术和社会联系的教学，不要注重科学探究，提倡学习方式多样化的教学，从而培养适应社会需要的人才。
三、教材分析本册教材共六章分别是：一、走进实验室，二、运动和能量，三、声，四、在光的世界里，五、物态变化，六、质量和密度。
具体章节又可分为：观察、实验探究、讨论交流、动手做、活动、我的设计、家庭实验室、走向社会、物理在线几大个板块。
这样编排更有利于教育教学开展，更有利于学生的认识和学好物理知识。
教材在资料选配上，注重从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能，进取推动智力因素和非智力因素的相互作用。
在学习方法上，进取创造条件让学生主动学习参与实践，经过学生自我动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展。
教科书采用了贴合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。
这样编排既贴合学生认知规律，又坚持了知识的结构性。
经过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在掌握基础知识和技能的同时，对四周的物理自然世界有一个重新的、更加科学的了解和认识。
四、教学目标和要求1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;2、培养学生初步的观察、实验本事，初步的分析、概括本事和应用物理知识解决简单问题的本事;3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。
2015—2016第一学期高二物理上学期教学计划
基本要求
及措施基本要求来自1、充分发挥备课组的集体力量，团结协作，经常性地进行教
学研究，认真执行教学七认真，严格做到教学进度、作业、练习三统一，切
实把握教学各个环节。
2、认真研究教材、新课程标准，夯实基础，注意方法指导和
能力培养。
3、充分调动学生学习物理的积极性，认真做好尖子生的培养
和关键生的补差工作。
18
4
期末复习
19
4
期末复习
20
期末考试
文科班
周次
节次
教学内容
1
1
选修1-1第二章电流
2
2
第二章电流
3
2
第三章磁场
4
2
第三章磁场
5
2
第二、三章复习
6
2
国庆放假
7
2
第四章电磁感应
8
2
第四章电磁感应
9
2
第五章电磁场、电磁波
10
2
期中考试
11
2
期中试卷分析
12
2
必修1复习运动的描述
13
2
匀变速直线运动
14
4、认真研究教法、学法，努力提高教学效率，努力培养学生
学习的主动性、探究性和合作性，全面提高教育、教学质量。
文科班
1、努力提高课堂教学效率，针对学生的情况上好每一节课；
2、注重基础，为提高水平测试合格率做好准备。
培东班
1、在学校的统一安排下做好教学工作；
2、根据学生的具体情况，在教学进度、速度、难度上适当调
2015—2016第一学期高二物理上学期教学计划
大量事实表明，物理思想与方法不仅对物理学本身有价值，而且对整个
2015—2016高二物理组上学期教学计划
物理学是一门探讨自然界与人类的科学，小编准备了高二物理组上学期
教学计划，具体请看以下内容。
一、指导思想
以学校教务处的教育方针全面展开物理教学，实施素质教育，依据学生现
状，不断搞好基础知识，基本物理思想和方法的教学，面向全体学生，以人
为本，开发学生的智力，培养学生分析问题的能力。因材施教，分层教学，
器。
五、学生情况分析
宜良一中现高二年级16个班，10个理科班，6个文科班。对于理科班的学
生基础稍好，但是没有养成良好的学习习惯，计算能力很差，逻辑思维能力
有待于提高。因此，我们在教学中一方面要充分了解他们，与他们多沟通，
给他们以信心，提高他们学习物理兴趣;另一方面要抓住课堂这块主要阵地，
讲究技巧和趣味性，切实提高学生的整体素质，为以后的会考和高考打下坚
安排。为实现给全体学生奠定一个扎实的物理基础提供合理的时间保证。必
修物理将突出文科学生的特点、合理安排，以便保证全年级在学业水平测试
中获得满意成绩。
3.提高课堂的教学效率，加强对课堂教学模式的探索。细化每一章每一节
的教学要求，明确课时分配及每一节课的课时目标。对每一节课的重难点内
容作更深入的分析、探讨，确立突破的方法和途径。加强对各种课型的研
a、精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清楚。为此应该对重点的内容反
复强调，对重点概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学，这是
课改的要求，其次，把握好进度，切勿图快，尤其在难点的教学中，要把握
好进度。
b、精练：本学期的习题肯定不少，如何以最好的效率获得最好的效果是值
得探讨的课题，尤其体现在习题的练习和讲解中，作业和课堂练习题都打算
高二物理第一学期教学计划优秀17篇
高二物理第一学期教学计划优秀17篇高二物理教学计划1一、教材分析磁现象和磁场是新教材中磁场章节的第一节课，从整个章节的知识安排来看，本节是此章的知识预备阶段，是本章后期学习的基础，是让学生建立学习磁知识兴趣的第一课，也是让学生建立电磁相互联系这一观点很重要的一节课，为以后学习电磁感应等知识提供铺垫。
整节课主要侧重要学生对生活中的一些磁现象的了解如我国古代在磁方面所取得的成就、生活中熟悉的地磁场和其他天体的磁场(太阳、月亮等)，故本节课首先应通过学生自己总结生活中与磁有关的现象。
电流磁效应现象和磁场对通电导线作用的教育是学生树立起事物之间存在普遍联系观点的重要教学点，是学生在以后学习物理、研究物理问题中应有的一种思想和观点。
二、学情分析磁场的基本知识在初中学习中已经有所接触，学生在生活中对磁现象的了解也有一定的基础。
但磁之间的相互作用毕竟是抽象的，并且大部分学生可能知道电与磁的联系，但没有用一种普遍联系的观点去看电与磁的关系，也没有一种自主的能力去用物理的思想推理实验现象和理论的联系。
学生对磁场在现实生活中的应用是比较感兴趣的，故通过多媒体手段让学生能了解地磁场、太阳的磁场和自然界的一些现象的联系，满足学生渴望获取新知识的需求。
三、教学设计思路两端式的核心还是要让学生活动起来，让学生交流沟通起来。
教师做好调动和引导工作，提供合作自学的资源，指导学生如何按照知识线索思考问题，让学生在课堂最终做到——学生自己能说出来的；自己能学会的；自己能做的；自己思考的，教师不要轻易给出结论。
通过生生互动、师生互动，形成最鲜活的、最有生命力的课堂。
两端式教学，不只是知识的教授，要让学生亲身体验知识的形成过程，获得成功地喜悦，激发热情，激发求知欲最终获得知识。
本节课教学设计上，突出“自主、善导、合作”的教学理念，让学生亲身体验磁场研究的过程，将结论教学变成过程教学，知识的得出要有学生的参与。
学习的重点在如何表述和理解不同磁场的磁感线。
2015—2016学年度高二年级物理第一学期教学计划
2015—2016 学年度高二年级物理第一学期教学计划
物理二字出现在中文中，是取格物致理四字的简称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律的意思。
小编准备了高二年级物理第一学期教学计划，具体请看以下内容。
一、基本情况分析
理科班虽有部分学生基础稍好，但文科班学生没有养成良好的学习习惯，对物理会考的重视有待于提高。
因此，我们在教学中一方面要充分了解他们，与他们多沟通，给他们以信心，提高他们学习物理兴趣;另一方面要抓住课堂这块主要阵地，讲究技巧和趣味性，切实提高学生的整体素质，为以后高考复习打下坚实的基础。
二、教学任务：
理科班完成选修31 和选修32 大部分，文科班完成选修11、12 的教学任务。
三、教学目标
通过教学，学习必备的物理知识与技能，发展自主学习能力，养成良好的物理思维习惯，达到学生能力增强的目的。
学生能独立完成教材上的习题，能在老师的指导下完成课外布置的习题，能做其他参考书上的部分练习，逐。
高二物理教学计划第一学期(通用8篇)
高二物理教学计划第一学期(通用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!高二物理教学计划第一学期(通用8篇)时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。
高二第一学期物理教学工作计划（通用7篇）
高二第一学期物理教学工作计划高二第一学期物理教学工作计划（通用7篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家整理的高二第一学期物理教学工作计划5篇，欢迎大家分享。
高二第一学期物理教学工作计划 11、一如既往的做好集体备课，继续加强学科周集中教研活动和日常研讨机制。
提前思考每周集中教研活动的议题和内容，并将不同的议题内容分配各不同的教研小组或教师个人，特别要做好集体备课中的说课环节，提前分配任务，说课老师早做准备，提前准备发言提纲，说课完毕，全组认真讨论，根据集体意见认真修改。
在集体备课的前提下，各位教师要做好二次备课。
教研议题要立足于教学中实际问题和困惑，集中教师智慧解决问题，形成比较系统全面的教研会纪要,并开展好日常研讨活动。
进一步规范集体备课程序、完善三次备课机制。
2、及时做好每次测验的质量分析，并针对教学中存在的问题提出教学整改措施。
年轻教师要多学习，多钻研，多听课，力争在大幅度提高自己的教育教学水平的同时，发挥好教学生力军的作用。
使听课、评课常态化。
加强教研组内公开课和组内相互听课，每周安排一次集体听课评课，以相互学习，相互借鉴，也可及时发现问题，及时调整。
师徒间听课次数不少于级部规定数量。
3、为了达成目标和计划，本学期要真正做到降低难度，减少内容，加强训练，反复记忆，尤其在课堂上，要真正落实先学后教、精讲多练的.原则。
要提高上课和作业的效率。
认真贯彻新课程理念，继续深入研究提高课堂教学效率的具体方法，坚定不移地推行“先学后教、以学定教、当堂训练”的课堂教学模式，紧紧围绕教育教学目标，加强教育教学过程管理，注重打牢学习的基础，突出学习主动性要求，规范学习行为和习惯，坚持教学班区分层次教学、分类重点指导，提高教育教学质量。
本学期要开展并做好物理竞赛的组织和辅导工作，及早挑选有意参加竞赛的优秀学生，准备教材，提供地点，专人管理和辅导，要做到有计划，有目标，勤反馈，力争在竞赛方面有所突破。