最新中学学校教学开放周活动方案教学开放周活动方案
2023年三中教育教学开放周活动方案
2023年三中教育教学开放周活动方案一、活动目标：1. 提升学生的综合素质：通过开展各类教学展示和实践活动，激发学生的学习兴趣和潜能，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 提升教师的教学水平：通过教育教学开放周，为教师提供一个展示教学成果、交流教学经验的平台，促进教师专业发展。
3. 加强家校合作：通过开放周的活动，促进学校与家长之间的沟通与交流，构建良好的家校合作关系，共同促进学生的健康成长。
二、活动时间：2023年5月1日-5月5日（教师提前备课，学生放假）三、活动内容：1. 教学展示活动（1）开设主题课堂。
各学科教师依据学科特点，设计主题鲜明、内容丰富的课堂，通过多样的教学方法和手段，展示优秀的教育教学成果。
（2）展示教育教学资源。
学校利用橱窗、展板、电子屏等多种形式，展示学校的教育教学发展历程、特色课程和优秀教学资源，吸引家长和社会人士的关注。
（3）开设示范课。
学校选派优秀教师开设示范课，向本校和其他学校的教师分享优秀的教学经验和教学方法，促进教师间的互相学习和交流。
2. 学生实践活动（1）社区服务活动。
学校组织学生参加社区服务活动，如清洁环境、植树造林、义务劳动等，让学生亲身参与社会实践，增强他们的社会责任感和公民意识。
（2）社团展示活动。
学校组织各类社团开展成果展示和交流活动，展示学生在艺术、体育、科技等方面的才华和成就，提高学生的综合素质和创新能力。
（3）实践研究课题。
学校鼓励学生参与实践研究课题的探索和实验，培养学生的科学精神和实践能力，提升他们的创新思维和问题解决能力。
3. 家校交流活动（1）家长座谈会。
学校安排家长与教师面对面交流，了解学生在学校的学习和生活情况，共同探讨学生的成长和发展问题，制定更科学的教育方案。
（2）家长开放日。
学校开放教室、实验室等场所，让家长感受学生在学校的学习环境和活动内容，促进家校紧密合作，共同关心学生的成长。
四、活动组织与实施：1. 组织机构：活动组委会由学校领导、教师代表、家长代表和学生代表组成，负责活动的策划、组织和协调。
三中教育教学开放周活动方案(3篇)
三中教育教学开放周活动方案一、指导思想通过教育教学开放周活动，向社会展示丰新三中教育教学新成果，宣传近年来推进教育均衡发展的新成效，加强学校与社会及家长的沟通交流，让社会各界和家长感受教育的新变化，进而更加了解教育、理解教育、参与教育、支持教育。
建构家庭、社会、学校三位一体的教育网络，努力办好人民满意的教育。
二、活动目的1．加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长了解学校。
2．充分利用家长教育资源，发挥家长对学校工作的督查、评价、指导功能，促进学校又好又快发展。
3．让家长走进学校，陪孩子吃一顿饭、到教室听一节课、与老师谈一次话、与学生交一次心，拉近家校距离，拉近家长与孩子的关系，让家长更能贴近学校、贴近教师、贴近学生，家校携手，共同___学生成长。
三、活动主题展现丰新三中校园风貌，彰显育人理念；展示师生风采，增进家校合作；拉近家校距离，携手培育英才。
四、领导小组组长：___副组长：___成员：___各班班主任五、活动具体安排学校决定从___月___日到___月___日为家长开放周，具体安排如下：1．___月___日（周二）下午1点半，召开全校学生家长会。
2．___月___日（周二）下午3点半，召开学生期中表彰大会，由林全校长主持，教务处韦国和主任作期中考试情况分析，政教处韦彬主任作学生思想教育管理方面的报告，王元刚、丁海余校长到会作总结讲话。
3.___月___日（周二）下午4点半，家长到班级和各班班主任、任课教师交流。
4．___月___日（周三）上午半天为家长听课日。
通过开放日，展示丰新三中有效教学和小班化教学改革取得的成绩。
邀请各界人士特别是家长听课，走进课堂，现场了解教师作业批改、备课情况。
所有年级所有学科全部开放，各班邀请的不同层次的家长不少于l___人。
5.___月___日下午1点半，进行阳光体育展示活动。
展示我校在阳光体育上所取得的成果。
邀请家长到场观摩，原则上全体学生家长到场。
6.___月___日下午3，进行丰新三中特色教学文艺汇演。
2023年初中“教育教学开放周”活动方案
2023年初中“教育教学开放周”活动方案活动方案：2023年初中“教育教学开放周”一、活动背景教育教学开放周是一项为了提高学校教育教学质量和教师教学水平的重要活动。
通过全方位展示学校的教育教学成果，搭建教师交流学习的平台，促进教育教学改革和创新，提高教师的教学能力和专业素养。
为了进一步推动教育教学开放周的开展，我们制定了以下活动方案。
二、活动目标1. 提高学校教育教学质量，促进学生全面发展；2. 提升教师专业水平，增强教师的创新意识和教育教学能力；3. 加强学校与家庭、社区的联系，形成育人共同体；4. 增进学生与家长对初中教育的了解和认同。
三、活动内容1. 教学展示为了展示学校的教育教学成果，我们将安排一天时间进行全面的教学展示活动。
各学科教师可根据自己的特点和教学方向，选择一些具有特色的教学内容进行展示。
活动分为两个环节：教师讲课和学生示范。
教师讲课环节，各学科教师将通过讲解课件、导入教材、设置问题等方式，展示自己的教学方法和技巧。
学生示范环节，学生将邀请家长和其他同学观摩自己的学习成果，以此展示学校教育教学的成果和学生的发展情况。
2. 教师交流研讨为了促进教师之间的交流与学习，我们将组织各学科教师进行交流研讨活动。
活动主要内容包括：教学案例分享、教学方法研讨、教育教学理念交流等。
通过教师交流研讨活动，教师们可以互相学习借鉴，更新教育教学理念，提升教学水平。
3. 家校共同体活动为了加强学校与家庭、社区的联系，我们将组织一系列家校共同体活动。
比如，学校开展家长走访活动，让家长了解学校的教育教学情况，了解子女的学习情况；学校组织家长讲座，邀请专家和家长进行交流，提供家庭教育的指导方针；学校举办家长学校活动，开展亲子互动、校园参观等活动，增进学生和家长的沟通和交流。
4. 学生展示活动为了让学生充分展示自己的才艺和特长，学校将组织学生展示活动。
活动包括文艺演出、科技展示、体育比赛等，学生可以自由报名参加。
中学教育教学开放周活动方案(精选3篇)
中学教育教学开放周活动方案（精选3篇）方案一：主题演讲活动活动内容：1. 邀请中学生、教师、家长和学校管理人员参与，围绕中学教育的重要性和未来发展方向进行主题演讲。
2. 主题演讲可以包括个人经验分享、教育理念探讨、教学方法分享等。
3. 演讲时间限制在10-15分钟，演讲者可以采用PPT、视频等形式展示。
4. 演讲之后进行现场提问环节，观众可以提出问题进行交流和讨论。
活动目标：1. 提升中学生、教师、家长对中学教育的认知和重视程度。
2. 促进教育理念和教学方法的交流和分享。
3. 加强校内交流和合作，促进教师家长关系的良好发展。
方案二：开放课堂观摩活动活动内容：1. 邀请中学生、教师、家长和学校管理人员参与，选择不同学科的优秀教师进行课堂观摩。
2. 观摩期间，观众可以观看教师上课的全过程，并对课堂进行评价和反思。
3. 观摩后进行座谈研讨，分享观察到的优点和可以改进的地方。
4. 学校可以根据观摩反馈，提供专业培训和教学指导。
活动目标：1. 提升中学生、教师、家长对中学教育的观察和理解能力。
2. 促进教师教学水平的提高，优化中学教育质量。
3. 增强合作与共享精神，促进学校内部的教学交流和发展。
方案三：学生展示活动活动内容：1. 鼓励中学生参与各类学科、艺术、体育等领域的展示和比赛活动。
2. 学生可以展示自己的科研成果、手工制作作品、音乐舞蹈才艺等。
3. 学校可以设置展台、舞台等展示场地，提供专门的评委和观众。
4. 活动结束后，组织颁奖典礼，对获得优异成绩和表现的学生进行奖励。
活动目标：1. 激发学生学习和创造的热情，发掘和培养学生的潜力。
2. 提高学生的综合素质和能力，促进兴趣特长的培养。
3. 加强学校内部的合作和交流，营造积极向上的学习氛围。
2024年一中教学开放周活动实施方案
2024年一中教学开放周活动实施方案如下：为了提高学生对学校教学环境的了解，促进学生与教师之间的交流与互动，进一步激发学生学习的兴趣和动力，我们计划在2024年举办一中教学开放周活动。
活动主要内容包括学校校园开放日、教学体验活动、学生展示和表演、讲座和夜间参观等。
通过这些活动，我们希望能够打造一个轻松愉快、充满活力、充满知识和智慧的校园氛围，为学生们提供一个展示自我、锻炼能力的平台。
在校园开放日活动中，我们将邀请学生家长、社会各界人士以及其他学校的师生前来参观校园。
学生们将有机会向访客展示自己的学习成果，并参与各项互动体验活动。
同时，我们还将安排学生组织和参与学校的教室、实验室、图书馆等重要场所的导览工作，让参观者更深入地了解学校的教学设施和教育理念。
在教学体验活动中，我们计划安排各个学科的教师和学生展示他们的教学方法和学习成果。
学生们将有机会亲身体验一节特色课程，并参与各种教学互动环节。
通过这些活动，我们希望能够让学生更好地了解学科知识，增强学生的学习兴趣和动力。
在学生展示和表演环节中，我们将组织学生参与各种才艺展示和表演，包括歌舞表演、乐器演奏、朗诵比赛等。
通过这些展示和表演，我们希望能够展示学生们的综合素质和才艺风采，为他们提供一个展示自我、锻炼能力的舞台。
在讲座环节中，我们将邀请各行业专家和知名教育学者来学校进行讲座和交流。
讲座内容涵盖教育理念、学习方法、职业规划等多个方面，旨在帮助学生更好地了解社会、规划未来。
在夜间参观环节中，我们将组织学生和家长参与校园夜间游览活动，让他们更好地了解学校的夜间生活和文化。
通过这些活动，我们希望能够打造一个和谐、活跃、充满学习和创新氛围的校园环境。
通过2024年一中教学开放周活动的实施，我们将为学生提供一个多样化的学习和展示平台，促进学生与教师之间的交流与互动，激发学生的学习兴趣和动力，培养学生的综合素质和才能，打造一个充满活力和智慧的校园文化。
我们相信，通过这些努力，我们将为学生们的成长和未来发展打下坚实的基础。
2023年中学教育教学开放周活动方案(精选3篇)
2023年中学教育教学开放周活动方案（精选3篇）方案一：活动名称：全民阅读周目标：提升学生阅读兴趣，培养良好的阅读习惯活动内容：1. 开展主题阅读活动，根据学生喜好和兴趣，设置多个阅读主题，如科幻、历史、文学等，激发学生的阅读兴趣。
2. 组织阅读分享活动，鼓励学生分享自己喜欢的书籍，分享阅读感受和体会，增加学生之间对阅读的交流和互动。
3. 邀请专业作者或知名人士来学校进行讲座或读书分享，分享他们的阅读经验和心得，激励学生更加热爱阅读。
4. 开展阅读推广活动，邀请图书馆员工到学校开展阅读推广活动，向学生推荐优秀的图书资源。
5. 设置阅读角落，营造良好的阅读环境，为学生提供安静、舒适的阅读空间。
方案二：活动名称：科技创新周目标：培养学生科技创新思维和实践能力活动内容：1. 开展科技发明创造比赛，鼓励学生自主设计和制作科技作品，展示他们的创新能力。
2. 邀请科技公司或科研机构的专家到学校进行科技讲座，向学生介绍最新的科技发展动态和趋势。
3. 开设科技工作坊，组织学生学习和实践基础科学知识和实验技能，引导他们进行科技创新实践。
4. 参观科研机构或科技企业，让学生亲身体验科技创新的工作环境和过程，提高他们对科技创新的认识和理解。
5. 开展科技作品展，将学生的科技创新作品进行展示和评选，让更多的人了解学生的创新成果。
方案三：活动名称：体育运动周目标：提升学生体质，培养团队合作精神活动内容：1. 开展各类体育赛事，如足球比赛、篮球比赛、田径比赛等，鼓励学生参与各种体育运动，提高他们的体育素养。
2. 组织团队合作项目，如拔河比赛、接力比赛等，培养学生团队合作的意识和能力。
3. 开设健身课程，教授学生一些基本的健身知识和技能，引导他们养成良好的健身习惯。
4. 邀请专业运动员或教练到学校开展体育讲座和示范，向学生介绍专业的体育训练方法和技巧。
5. 开展体育展示活动，展示学生在体育活动中的成果和表现，让更多人了解学生的体育才华。
2024年一中教育教学开放周活动实施方案
2024年一中教育教学开放周活动实施方案【活动名称】：2024年一中教育教学开放周活动【活动宗旨】：通过开放周活动，增进学校与家长、社区的沟通与交流，提高家长对学校教育教学工作的了解，加强学校与社区的合作，促进学校整体发展。
【活动时间】：2024年X月X日至X月X日（一周）【活动地点】：一中教育教学楼及周边校园环境【活动目标】：1. 打造开放、互动的学校文化氛围，增强学生的参与感和荣誉感。
2. 提供家长了解学校教育教学工作的机会，增进家校合作。
3. 加强学校与社区的合作，形成共建共享的教育资源格局。
4. 提升校园形象，增强社会影响力。
【活动内容】：1. 校内活动部分：1.1 教学成果展示：设置各个年级的教学展示区域，展示学生的作品、实验成果、项目研究成果等。
1.2 开放课堂：邀请家长、社区居民和其他学校的教育工作者观摩我校的课堂教学活动，增加对学校教学特色的了解。
1.3 家长交流会：安排专题讲座和座谈会，让家长了解学校教育教学方面的最新动向和政策，以及学生的学习进展和表现。
1.4 亲子互动活动：组织家长和学生的互动游戏、体验活动，增进亲子关系，促进学生全面发展。
1.5 安全教育演练：开展火灾逃生演练、自然灾害应急演练等，提高师生安全意识和应急能力。
2. 校外活动部分：2.1 社区合作项目：与社区组织合作，开展义务劳动、文化访问、社区服务等活动，增进学校与社区的联系和互动。
2.2 外出参观交流：组织学生参观当地企业、博物馆、科研机构等，拓宽学生的知识视野和社会经验。
2.3 社会实践活动：组织学生参与社会公益活动，培养学生的社会责任感和公民素养。
3. 学校宣传推广：3.1 校园开放日：面向社会开放校园，邀请社区居民、相关媒体等参观学校，展示学校办学成果。
3.2 新媒体宣传：通过校园官方网站、微信公众号、APP等渠道，宣传推广活动信息，吸引更多家长和学生的参与。
【活动策划与组织】：为确保活动的顺利开展，我们将按照以下策划组织步骤进行：第一步：活动筹备1. 成立活动筹备组，确定活动主题、目标、时间和地点。
2024年三中教育教学开放周活动方案
2024年三中教育教学开放周活动方案一、活动背景随着社会经济的不断发展，教育也面临着新的挑战和机遇。
为了进一步提升学校教育教学质量，增强学生综合素养，三中决定在2024年举办教育教学开放周活动。
本次活动旨在搭建学校与家庭、社会的良好交流平台，促进教育资源的共享与合作。
二、活动目标1. 提高学生学习动力：通过活动，激发学生的学习兴趣，增强学生的自主学习能力。
2. 加强家校合作：通过活动，加强家庭与学校之间的联系，形成共同关注学生发展的良好氛围。
3. 拓宽教育资源：通过与社会各界的合作，拓宽学校的教育资源，提供更多的学习机会和资源支持。
4. 提升教师教育教学水平：通过活动，促进教师之间的交流与分享，提高教师教育教学水平。
三、活动策划1. 开展主题讲座在教育教学开放周期间，邀请教育专家、教师代表等举办主题讲座，探讨教育教学改革的方向和未来发展趋势。
参与者可以通过线上直播或线下座谈会的形式参加讲座，并提出问题进行交流和讨论。
讲座内容包括：创新教学方法、培养学生创新思维、教育公平等方面。
2. 组织优秀教师示范课邀请学校内外的优秀教师进行示范课授课，展示先进的教育教学理念和方法。
通过观摩他人授课，教师们可以相互学习，共同进步。
同时也可以邀请家长和学生参与观摩，提供宝贵的意见和建议。
3. 开展学校开放日活动学校开放日是学校与家长、社会交流的重要平台。
在教育教学开放周期间，学校组织开放日活动，允许家长、社会人士进入学校参观，了解学校的办学情况和教育理念。
家长们可以与教师面对面交流，了解自己孩子在学校的情况，并提出问题和建议。
4. 举办教育科技展览利用教育科技的优势，展示学校与科技的结合成果。
举办教育科技展览，展示学校的电子教学资源、教育软件等。
此外，可以邀请科技公司和教育机构参展，提供最新的科技产品和服务。
5. 发放教育教学参考资料在教育教学开放周期间，学校可以发放教育教学相关的参考资料，包括教育教学案例、学科知识总结、家长教育指南等。
2024年中学教学开放周活动方案
2024年中学教学开放周活动方案____年中学教学开放周活动方案一、活动目的中学教学开放周活动旨在展示学校的教育教学理念和教学成果，促进家校合作，提高教师和学生的教学能力和创新意识，为学校的深化教育教学改革提供经验和启示。
二、活动时间____年5月1日至5月7日三、活动内容1. 主题演讲邀请优秀校外专家和学者，围绕教育教学改革和新课程改革的主题进行演讲和交流。
演讲内容包括教育教学理念、教育教学改革的经验和成果等。
2. 教师展示课教师展示课是本次活动的重点内容，教师们将以自己的教学实践为基础，展示自己的教学方法和教学成果。
每位教师可以选择自己最擅长的一个单元进行展示，展示课程内容包括教学目标、教学设计、教学方法、教学手段等。
3. 学生展示作品学生展示作品是本次活动的另一个重点内容，学生们将展示自己在各个学科和课外活动中的学习成果和创作成果。
学生展示作品形式多样，包括书法、绘画、手工制作等。
4. 班级开放课班级开放课是家长们了解孩子学习情况的一个重要途径，每个班级将安排一节开放课，让家长们进入课堂，观摩孩子的学习情况和教学过程。
5. 教学研讨会教学研讨会是本次活动的重要环节，通过教学研讨会，教师们可以相互交流经验，共同探讨教学中遇到的问题和挑战，寻求解决办法和提高教学能力。
6. 学校开放日学校开放日是向社会公众展示学校的教学成果和学校特色的活动，学校将邀请社区居民、周边学校、教育行政部门等参观学校，了解学校的教育教学改革成果和学校的办学特色。
四、活动安排1. 活动前期准备（1）组织筹备工作小组，制定活动方案和周边宣传计划；（2）邀请校外专家和学者，并确定演讲和研讨会的内容；（3）组织教师进行展示课的准备工作，包括教学目标的制定、课程设计和教学素材的准备等；（4）组织学生进行展示作品的准备工作，包括作品的制作和展示场馆的布置等；（5）与家长进行沟通，邀请其参观开放课和参加教学研讨会。
2. 活动进行阶段（1）主题演讲和教学研讨会：5月1日至5月3日；（2）教师展示课和学生展示作品：5月4日至5月6日；（3）班级开放课和学校开放日：5月7日。
中学2023年“教学开放周”活动方案(精选3篇)
中学2023年“教学开放周”活动方案（精选3篇）方案一：主题探究周活动目标：培养学生主动学习、合作学习和创新思维能力，开展主题探究，提高学生的综合素质和学科知识水平。
活动内容：1. 设计主题活动：每个班级根据自己的兴趣和特长选择一个主题，例如科学与技术、文化体验、社会实践等，组织学生进行专题讨论和研究。
2. 培训学生研究方法：组织老师进行研究方法培训，指导学生进行文献调研、实验设计、数据分析等科研过程。
3. 合作学习推进项目：鼓励学生组队开展小组项目，进行实践探究，培养团队合作和沟通能力。
4. 学术展示和交流：设计学术展示环节，邀请其他年级的学生参与观摩及互相交流，提升学生的学术表达能力。
方案二：艺术文化周活动目标：培养学生的艺术兴趣和审美能力，提高学生的艺术素养，丰富学校的文化氛围。
活动内容：1. 艺术家讲座和工作坊：邀请专业艺术家到校进行讲座和工作坊，带领学生了解艺术的基本知识和创作技巧。
2. 校园艺术展：组织学生进行艺术作品创作，形成展览，并邀请家长和其他年级的学生进行观赏和交流。
3. 艺术表演和比赛：组织学生进行各种艺术表演，例如歌舞、戏剧、朗诵等，开展艺术比赛，激发学生的创造力和表演能力。
4. 艺术体验活动：组织学生参观美术馆、音乐厅等文化机构，参与艺术欣赏和体验活动，拓展学生的艺术视野。
方案三：体育运动周活动目标：促进学生身体健康，培养合作精神和竞技意识，培养学生兴趣爱好和体育技能。
活动内容：1. 班级体育比赛：组织各班级进行体育比赛，例如足球、篮球、田径等项目，培养学生的团队协作和竞技意识。
2. 运动技能训练：邀请专业教练进行运动技能培训，例如游泳、滑冰、乒乓球等，提高学生的运动技能水平。
3. 健康教育宣传：开展健康教育宣传活动，向学生普及运动的重要性和正确的健身方法，提高学生的健康意识。
4. 体育康复指导：组织学生进行体育康复指导，帮助有运动伤害的同学进行康复训练，提高学生的体育安全意识。
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最新中学学校教学开放周活动方案教学开放周活动方案中学学校教学开放周活动方案一、指导思想展现全校师生良好的精神风貌，展示优秀的教育教学成果，增进家长、社会对我校的进一步了解，展示优秀的教育教学成果和减负提质成效，促进家校社三方的良好配合，助力**二中的健康发展。
二、活动主题：关注课堂减负提质三、开放时间：2018年10月22——26日四、活动地点：五、活动内容 1、听课。
各位家长到自己孩子相应的班级参与听课，了解孩子的上课表现、状态，了解上课常规及要求，了解教师教育教学水平和“减负提质”成果。
2、参观。
通过参观班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，了解学校教育教学的要求和情况。
了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围，了解学校的办学实际。
3、参与活动。
学校学科集体教研、大课间体育、课间操等活动。
4、学生养成教育、自主管理的开放。
六、具体安排为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。
第一阶段10月15日——10月19日准备阶段 1、宣传发动。
10月17日，2点40分准时组织召开教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。
全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。
2、认真准备。
明确职责，分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。
吴红丹主任负责分工协调各部门工作。
2018中学学校教学开放周活动方案①致家长一封信（内容教务处），微信群（德育）、网站、 ___（电教），做相关宣传，班主任统计参加活动家长数量，原则上每班至少10名家长参加。
10月19日下班前完成。
②课表+家长意见栏（各年部主任），10月19日下班前印制完毕。
于各年部正厅明显处设家长意见箱，以回收。
③家长签到簿（各年部主任），签到位置设置在南门大门外，班主任需提供本班学生及家长 ___，以核实身份。
④班级位置示意图（各年部主任）。
⑤欢迎标语、反馈箱（办公室）。
⑥影音资料（电教）。
⑦签到用桌椅。
3、做好安全保障工作（安全处）。
第二阶段 10月22日——10月26日实施阶段 1、时间安排①10月22日上午，九年级开放。
②10月23日上午，八年级开放。
③10月24日上午，七年级开放。
④10月25日上午，八、九年级开放。
⑤10月26日上午，六、七年级开放。
2、开展听课、评课、交流、研讨等活动。
3、各部门做好接待、组织、活动、安保等工作。
第三阶段10月23/24/25/29日各年部总结反馈阶段 1、各年部主任在开放活动结束后第二天，统计《浑南二中教学开放周活动意见反馈表》。
2、全体教师要根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、教学反思等交流、反思、总结。
3、10月24/25/26/30日各年部按照自己的时间将意见采纳、整改措施，反馈家长。
七、活动要求 1、积极准备，认真组织。
各环节责任人要认真负责，抓好组织、安排、检查、落实等工作，确保活动的质量和效果。
2、活动期间要求。
开放周对老师要求：全体教师力争展示最佳教学风格，每位教师课后应主动、虚心听取听课家长及其他人员对教育、教学、教改等方面 ___，以进一步改进教育、教学工作。
无课老师，应积极主动参加听课、评课，取长补短，相互学习。
确保教师群体优势互补。
班主任要教育学生关心学校，认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，给社会、给家长交上一份满意的答卷；和家长进行接待交流，注意收集家长 ___和建议。
开放周对学生的要求：表现文明守纪，对来宾都主动热情地问好，表现出较高的文明礼貌素质。
3、全体教师课后应主动、认真、虚心的听取听课家长对教育教学改革方面 ___，以利于进一步改进教育教学工作，让家长放心，让社会满意。
数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。
二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。
三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。
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