【市级联考】四川省成都市2019届高三下学期第二次诊断性检测生物试题(解析版)
成都市2016级高中毕业班第二次诊断性检测理科综合能力测试1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A. 动物细胞没有原生质层,不能发生渗透作用B. 动物细胞都有呼吸酶,能分解有机物释放能量C. 植物根尖细胞没有叶绿体,不能发生能量的转换D. 植物细胞间都有胞间连丝,细胞膜上没有受体蛋白【答案】B【解析】【分析】细胞膜的功能：1．将细胞与外界环境分开；2．控制物质进出细胞；3．进行细胞间的物质交流。
细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1．相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合。
2．相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息。
即细胞←通道→细胞。
如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。
3．通过体液的作用来完成的间接交流。
如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞。
【详解】动物细胞无细胞壁和原生质层,不会发生质壁分离，但可发生渗透作用，A错误；人和动物细胞都有呼吸酶,能分解有机物释放能量，B正确；植物根尖细胞中没有叶绿体，有线粒体，因此植物根尖细胞与能量转换有关的细胞器是线粒体，C错误；高等植物相邻细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流，不需要受体蛋白参与，除此之外，细胞间的信息交流可通过受体，有的信息分子的受体在细胞膜上，有的信息分子的受体在细胞内，D错误。
故选B。
2.艾滋病是由免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的,死亡率极高。
下列叙述正确的是A. HIV的遗传物质会直接整合到宿主细胞的染色体中B. 合成HIV蛋白质的遗传信息是由宿主细胞提供的C. 感染HIV后的机体没有免疫应答不能产生特异抗体D. 艾滋病人的直接死因是多种病原体感染或恶性肿瘤【答案】D【解析】【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。
（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。
（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。
【详解】HIV的遗传物质是RNA，不可直接整合到宿主细胞的染色体上，A错误；合成HIV蛋白质的遗传信息是RNA，由HIV自身提供的，B错误；感染HIV后的机体可以在HIV的刺激下产生免疫应答，产生相应的抗体，，但抗体无法消除细胞内病毒，C错误；HIV通过破坏T淋巴细胞使机体的免疫功能遭破坏，故患者死亡的直接原因是感染其他病原体或恶性肿瘤，D正确。
故选D。
【点睛】本题考查艾滋病的相关知识，要求考生识记艾滋病的传播途径、繁殖过程等，掌握艾滋病的致病原理，能结合所学的知识准确判断各选项。
3.同位素标记法是生物科学研究中常用的方法。
下列叙述错误的是A. 用14C标记的CO2供给小球藻进行光合作用可证明碳的转化途径B. 将3H标记的亮氨酸注射到胰腺腺泡细胞中可证明生物膜间有联系C. 用14C或18O标记的噬菌体分别侵染细菌可证明DNA是遗传物质D. 将15N标记的细菌转移到14N的培养液中可证明DNA的复制方式【答案】C【解析】【分析】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水．【详解】卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用，探明了暗反应中碳的转移途径，即CO2→C3→有机物，A正确；科学家利用同位素标记法对分泌蛋白的合成和分泌进行了研究，发现3H标记的亮氨酸在细胞内出现的先后顺序分别是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜外，B正确；科学家分别用同位素32P和35S 标记的噬菌体，通过对照实验，证明了DNA才是真正的遗传物质，C错误；将15N标记的细菌转移到14N的培养液中，再采用离心方法，可证明DNA分子半保留复制方式，D正确。
故选C。
4.在生物体内,控制tRNA合成的基因经过转录生成tRNA前体,tRNA前体经过核糖核酸酶P的剪切加工才能成为成熟的tRNA。
据此分析,核糖核酸酶PA. 能够催化tRNA基因的转录B. 通过破坏氢键剪切前体RNAC. 可能存在于细胞核或某些细胞器中D. 可对双链DNA分子进行剪切和加工【答案】C【解析】【分析】在生物体内，DNA分子上的tRNA基因经过转录生成tRNA前体，然后被加工成成熟的tRNA。
tRNA前体的加工包括：切除前体分子中两端或内部的多余核苷酸；形成tRNA成熟分子所具有的修饰核苷酸；如果前体分子3′端缺乏CCA顺序,则需补加上CCA末端。
加工过程都是在酶催化下进行的【详解】t RNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，因此t RNA的合成需要RNA聚合酶，从题意中没有看出核糖核酸酶P能够催化tRNA基因的转录，A错误； tRNA中存在局部双链结构，其内部通过碱基互补配对，在碱基形成氢键将两段tRNA形成双链结构，若氢键破坏，tRNA分子结构遭到破坏，B错误；DNA主要存在于真核细胞的细胞核中，真核细胞内线粒体或叶绿体内也有少量DNA，它们都能转录合成RNA，C正确；核糖核酸酶P具有专一性，只能作用于RNA，而不能作用于DNA，D错误。
故选C。
5.胃粘膜壁细胞的细胞膜上存在的H+-K+-ATP酶是一种质子泵,它能催化ATP水解,在将细胞外的K+泵入细胞内的同时,也将细胞内的H+泵出,从而维持胃液的酸性环境。
下列叙述错误的是A. 该质子泵运输H+和K+的方式都是主动运输B. 该质子泵能促使ATP分子的高能磷酸键断裂C. 使用质子泵抑制剂可以抑制胃酸的过量分泌D. 胃液pH的大小与胃腔内的K+浓度成正相关【答案】D【解析】【分析】本题属于信息题，考查了物质跨膜运输方式的有关知识，要求考生能够结合题干信息“质子泵能够催化ATP 水解释放能量”、“K+通过质子泵泵入细胞内”，同时结合所学的知识准确判断各项。
【详解】K+泵入细胞内，H+从胃壁细胞进入胃腔，需消耗ATP水解所释放的能量，其方式是主动运输，A正确；质子泵能催化ATP的水解，因此具有ATP水解酶的功能，能促使ATP分子的高能磷酸键断裂，B正确；质子泵使胃上皮细胞排出H+，吸收钾离子，使胃液呈酸性，使用质子泵抑制剂可以抑制胃酸的过量分泌，C 正确；胃液pH的大小与胃腔内的H+浓度成负相关，D错误。
故选D。
6.下图甲、乙两个家族中的遗传病分别由一对等位基因控制,两个家族中的致病基因均可独致病,II-2和Ⅱ-3均不含有对方家族的致病基因。
据图分析,甲、乙两个家族中的致病基因A. 既可能都是隐性致病基因,也可能都是显性致病基因B. 既可能都位于常染色体上,也可能都位于X染色体上C. 既可能位于同一条染色体上,也可能位于不同的染色体上D. 既可能在一对同源染色体上,也可能在两对非同源染色体上【答案】D【解析】【分析】分析系谱图：图中Ⅰ﹣1号Ⅰ﹣2表现正常，生了一个患病的儿子Ⅱ﹣2，说明甲病为隐性遗传病，既可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上。
图中Ⅰ﹣3号Ⅰ﹣4表现正常，生了一个患病的儿子Ⅱ﹣6和患病女儿Ⅱ﹣3，说明乙病为常染色体隐性遗传病。
【详解】根据以上分析，说明甲病为隐性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病，因此甲、乙两种病的致病基因均不是显性致病基因，A错误；甲病致病基因既可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上，而乙病致病基因位于常染色体上，B错误；根据题意，II-2与II-3均不含有对方家族的致病基因，说明甲病和乙病的致病基因不可能位于同一条染色体上，C错误；控制甲病和乙病的等位基因既可能在一对同源染色体上,也可能在两对非同源染色体上，D正确。
故选D。
7.某科研小组通过实验探究不同镉浓度对植物叶片中叶绿素含量的影响,结果如下表。
回答下列问题:(1)为得到表中的有关数据,研究人员可以利用无水乙醇提取叶片中的色素,这种方法提取色素的原理是____,提取色素时加入适量碳酸钙的目的是______。
分析上表实验结果,可以得出的实验结论有：________。
(2)该科研小组进一步研究发现,高浓度镉组叶片中的蛋白质含量明显下降,据此推测,高浓度镉组植物光合速率明显降低的原因是__________。
【答案】(1). 无水乙醇能溶解色素(2). 防止色素被破坏(3). 镉浓度越高,降低叶绿素含量的效果越明显;不同浓度的镉对叶绿素a和b的影响不同(4). 高浓度镉可能降低细胞中酶的含量,进而影响叶绿素的合成及其他酶促反应的进行【解析】【分析】1、叶绿体色素提取的原理：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂，所以，可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素。
2、色素分离原理：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。
根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来。
【详解】(1) 提取叶片中光合色素时常使用无水乙醇（有机溶剂）研磨法来获取色素，加入少许二氧化硅使得研磨更充分。
纸层析法是分离叶片光合色素的简便方法。
该实验的目的是探究不同镉浓度对植物叶片中叶绿素含量的影响。
自变量是隔浓度，因变量是叶绿素a/b(比值)和总叶绿素含量/(mg·g-1)，分析上表实验结果,可以得出镉浓度越高,降低叶绿素含量的效果越明显；不同浓度的镉对叶绿素a和b的影响不同。
(2)高浓度镉组叶片中的蛋白质含量明显下降,据此推测, 高浓度镉可能降低细胞中酶的含量,进而影响叶绿素的合成及其他酶促反应的进行，使植物光合速率明显降低。
【点睛】本题考查色素的提取和分离以及探究影响色素合成的因素，意在考查学生对知识的理解和识记能力、从题图中获取信息的能力。
8.群落交错区是指两个或多个群落之间的过渡区域。
在不同群落的交错区内,单位面积内的生物种类比相邻群落有所增加,生态学上把这种现象称为“边缘效应”。
回答下列问题：(1)群落是指同一时间内聚集在一定区域中的的_____集合。
若要研究群落交错区的特殊性,往往需要研究___、____等群落水平上的问题。
(2)群落交错区的光照、土壤、水分等环境条件与周边群落相近但又有所不同,据此分析该区域出现“边缘效应”的主要原因是_______。
四川省成都市高新区2019届高三生物下学期二诊试题含解析
四川省成都市高新区2019届高三生物下学期二诊试题（含解析）一、选择题1.下列有关真核细胞功能的叙述，正确的是（）A. 自由基学说认为，自由基攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，致使细胞凋亡B. 控制细胞器进行物质合成的指令，主要是通过核孔从细胞质到达细胞核的C. 人体内细胞正常分裂过程中，染色体组数相同的两个细胞的染色体数相同D. 细胞的吸水和失水是水分子逆相对含量的梯度跨膜运输的过程【答案】C【解析】【分析】本题涉及细胞衰老、细胞核、细胞分裂等知识，需要知道细胞衰老的原因、细胞核的结构和功能、细胞分裂的方式，并结合所学的知识准确判断各选项。
【详解】自由基学说认为，自由基攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，致使细胞衰老，A错误；控制细胞器进行物质合成的指令，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的，B错误；人体内细胞正常分裂过程中，染色体组数相同的两个细胞的染色体数相同，C正确；细胞的吸水和失水都是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程，D错误。
【点睛】注意：自由基学说和端粒学说都是为了解释细胞衰老而提出的假说，不是为了解释细胞凋亡提出的假说。
2.半乳糖凝集素3（Gal3）是某种吞噬细胞合成分泌的糖蛋白，可与胰岛素竞争结合细胞膜上的胰岛素受体。
研究发现，某些患糖尿病的实验小鼠血浆中Gal3水平过高。
据此推测，下列叙述合理的是A. 吞噬细胞分泌Gal3时需载体蛋白协助并消耗ATPB. Gal3与胰岛素受体结合后促进组织细胞摄取葡萄糖C. 该实验小鼠胰岛B细胞不能正常合成分泌胰岛素D. 抑制Gal3基因表达能缓解该实验小鼠的糖尿病症状【答案】D【解析】错误；胰岛素的A的本质是糖蛋白，通过胞吐的方式分泌出细胞，不需要载体的协助，Gal3．作用是促进葡萄糖进入组织细胞，Gal3与胰岛素受体结合后，胰岛素不能与受体结合，则细胞对葡萄糖的利用降低，B错误；该实验小鼠胰岛B细胞可以正常合成分泌胰岛素，只是不能正常的与受体结合，从而不能正常的发挥作用，C错误；抑制Gal3基因表达，则不能Gal3合成与分泌，胰岛素可以与受体正常结合，从而能缓解该实验小鼠的糖尿病症状，D正确。
精品解析：【全国百强校】四川省成都市第七中学2019届高三下学期二诊模拟考试生物试题(解析版)
成都七中高中2016级毕业班二诊模拟考试理科综合·生物部分注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。
用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
1.每年的3月份是诺如病毒爆发的高峰期,诺如病毒是感染肠道细胞的一种RNA病毒,感染者主要症状为呕吐,发热、腹泻等症状。
下列叙述正确的是A. 利用吡罗红染液染色,可以鉴别肠道细胞是否被诺如病毒感B. 诺如病毒侵入肠道细胞后,效应T细胞能引起靶细胞发生凋亡C. DNA病毒和RNA病毒遗传物质的区别是碱基的种类不同D. 诺如病毒入侵肠道细胞时能体现出细胞膜的选择透过性【答案】B【解析】【分析】根据题意，诺如病毒是RNA病毒，其遗传物质是RNA，据此分析。
【详解】A. 肠道细胞中含有DNA和RNA，因此利用吡罗红染液染色不能鉴别肠道细胞是否被诺如病毒感，A错误；B. 诺如病毒侵入肠道细胞后，会引起细胞免疫，通过效应T细胞能引起靶细胞发生凋亡，B正确；C. DNA病毒的遗传物质是DNA，RNA病毒遗传物质是RNA，两者的碱基的种类不同，DNA一般为双链结构，RNA一般为单链，两者结构不同，C错误；D. 诺如病毒入侵肠道细胞是通过胞吞作用实现的，体现细胞膜的流动性，D错误。
2.下列有关科学研究的叙述,错误的是A. 卡尔文以小球藻为材料,利用同位素标记法,探明CO2中的碳在光合作用中的转移途径B. 萨顿以蝗虫细胞为材料,观察精子和卵细胞形成过程,类比推理基因在染色体上C. 罗伯特森通过电镜观察,发现细胞膜由脂质-蛋白质-脂质三层结构构成D. 林德曼以赛达伯格湖为调查对象,采用定量分析的方法,发现能量流动的特点【答案】C【解析】【分析】美国科学家卡尔文利用同位素标记法对小球藻的光合作用进行研究，最终探明了光合作用中碳的转化途径；萨顿通过观察蝗虫精子和卵细胞的形成过程，类比推理出基因在染色体上；罗伯特森提出的生物膜的模型是由“蛋白质—脂质—蛋白质”三层结构构成，各组分是静止的；林德曼用调查和系统分析的方法，对能量流动进行了定量分析，发现了生态系统能量流动的特点。
四川省成都市第七中学2019届高三下学期二诊模拟考试生物试题附答案解析
成都七中高中2016级毕业班二诊模拟考试理科综合·生物部分1.每年的3月份是诺如病毒爆发的高峰期,诺如病毒是感染肠道细胞的一种RNA病毒,感染者主要症状为呕吐,发热、腹泻等症状。
下列叙述正确的是A. 利用吡罗红染液染色,可以鉴别肠道细胞是否被诺如病毒感B. 诺如病毒侵入肠道细胞后,效应T细胞能引起靶细胞发生凋亡C. DNA病毒和RNA病毒遗传物质的区别是碱基的种类不同D. 诺如病毒入侵肠道细胞时能体现出细胞膜的选择透过性【答案】B【解析】【分析】根据题意，诺如病毒是RNA病毒，其遗传物质是RNA，据此分析。
【详解】A. 肠道细胞中含有DNA和RNA，因此利用吡罗红染液染色不能鉴别肠道细胞是否被诺如病毒感，A 错误；B. 诺如病毒侵入肠道细胞后，会引起细胞免疫，通过效应T细胞能引起靶细胞发生凋亡，B正确；C. DNA病毒的遗传物质是DNA，RNA病毒遗传物质是RNA，两者的碱基的种类不同，DNA一般为双链结构，RNA 一般为单链，两者结构不同，C错误；D. 诺如病毒入侵肠道细胞是通过胞吞作用实现的，体现细胞膜的流动性，D错误。
2.下列有关科学研究的叙述,错误的是A. 卡尔文以小球藻为材料,利用同位素标记法,探明CO2中的碳在光合作用中的转移途径B. 萨顿以蝗虫细胞为材料,观察精子和卵细胞形成过程,类比推理基因在染色体上C. 罗伯特森通过电镜观察,发现细胞膜由脂质-蛋白质-脂质三层结构构成D. 林德曼以赛达伯格湖为调查对象,采用定量分析的方法,发现能量流动的特点【答案】C【解析】【分析】美国科学家卡尔文利用同位素标记法对小球藻的光合作用进行研究，最终探明了光合作用中碳的转化途径；萨顿通过观察蝗虫精子和卵细胞的形成过程，类比推理出基因在染色体上；罗伯特森提出的生物膜的模型是由“蛋白质—脂质—蛋白质”三层结构构成，各组分是静止的；林德曼用调查和系统分析的方法，对能量流动进行了定量分析，发现了生态系统能量流动的特点。
四川省成都市高新区2019年高考生物二诊试卷(解析版)
2019年四川省成都市高新区高考生物二诊试卷一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．（6分）下列有关真核细胞功能的叙述，正确的是（）A．自由基学说认为，自由基攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，致使细胞凋亡B．控制细胞器进行物质合成的指令，主要是通过核孔从细胞质到达细胞核的C．人体内细胞正常分裂过程中，染色体组数相同的两个细胞的染色体数相同D．细胞的吸水和失水是水分子逆相对含量的梯度跨膜运输的过程2．（6分）半乳糖凝集素3（Gal3）是某种吞噬细胞合成分泌的糖蛋白，可与胰岛素竞争结合细胞膜上的胰岛素受体，研究发现，某些患糖尿病的实验小鼠血浆中Gal3水平过高，下列推测合理的是（）A．吞噬细胞分泌Gal3时需载体蛋白协助并消耗ATPB．Gal3与胰岛素受体结合后促进组织细胞摄取葡萄糖C．该实验小鼠胰岛B细胞不能正常合成分泌胰岛素D．抑制Gal3基因表达能缓解该实验小鼠的糖尿病症状3．（6分）物质甲作为抑制剂能与蔗糖酶结合或分离，从而改变蔗糖酶的活性。
在适宜温度、pH等条件下，某同学将蔗糖酶和物质甲的混合液均分为若干份，分别加入到不同浓度的等量蔗糖溶液中，检测发现，蔗糖的水解速率随蔗糖溶液浓度的升高而增大。
下列分析与该实验相符的是（）A．物质甲与蔗糖酶的结合使酶降低活化能的能力增强B．物质甲与蔗糖酶的结合能改变酶的高效性和专一性C．蔗糖溶液浓度的升高能导致物质甲与蔗糖酶的分离D．反应体系中没有甲时，蔗糖溶液的浓度会改变酶活性4．（6分）生物与生物之间，生物与环境之间相互影响，共同发展的过程称作共同进化。
在共同进化的过程中，通常不会发生的变化是（）A．突变和选择会使种群的基因频率发生定向改变B．捕食者与被捕食者间存在信息传递与相互选择C．群落的演替可改变环境对某生物种群的容纳量D．种群个体之间的基因交流与生物多样性的变化5．（6分）拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种。
研究者以野生型和某种超矮生型变体拟南芥为材料，分别用不同浓度赤莓素和生长素处理，实验结果如下。
成都市达标名校2019年高考二月大联考生物试卷含解析
成都市达标名校2019年高考二月大联考生物试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．酶联免疫是临床上广泛使用的免疫学检测方法，其原理是酶与抗体结合（结合不改变抗体的免疫特性．也不影响酶的活性）；使用酶标记抗体与吸附在载体上的抗原特异性结合后，底物可在酶作用下发生变化出现颜色反应，通过底物的颜色反应来判定有无相应的免疫反应，进而做出诊断。
下列相关叙述正确的是（）A．颜色反应的深浅与待测标本中相应抗原的量呈正比B．颜色反应的出现是由于酶标记抗体和相应抗原发生特异性结合导致的C．一种酶标记抗体可以检测多种抗原D．该检测方法简单、稳定、有效，因此可以不用注意环境因素的影响2．下图是水稻花粉母细胞进行分裂不同时期的显微照片，据此判断下列说法错误的是：（）A．图A到D是减数分裂I，图E和F为减数分裂IIB．有丝分裂会发生图B和图D所示的基因重组C．有丝分裂会发生图E到F过程中染色体数目的加倍D．水稻花粉母细胞通过如图分裂方式形成配子3．免疫系统具有防卫、监控和清除功能，免疫系统功能过强或过弱，都会引起机体功能紊乱，以下五种情况分别属于（）①有的人一经吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞②HIV病毒侵入人体后，攻击T细胞，使人体免疫系统遭到破坏③“重症肌无力”病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击，使该受体失去功能④“COVID-19”感染时，发现免疫细胞会分泌大量的细胞因子，这些因子在消灭病毒的同时也严重破环了自身的细胞，导致人体发生休克、多功能脏器衰竭等。
⑤效应T细胞与被新型冠状病毒入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡A．自身免疫病、免疫缺陷病、过敏反应、过度免疫、免疫缺陷病B．过敏反应、免疫缺陷病、自身免疫病、过度免疫、细胞免疫C．过敏反应、过度免疫、免疫缺陷病、自身免疫病、体液免疫D．过敏反应、免疫缺陷病、自身免疫病、免疫缺陷病、细胞免疫4．研究人员用蒸馏水配制的不同浓度的生长素（IAA）、赤霉素（GA）分别对野牛草种子进行浸种处理，待种子萌发后对幼苗地上部分与地下部分的生长情况进行测定结果如图。
【市级联考】四川省成都市2019届高三下学期第二次诊断性检测生物试题
8．群落交错区是指两个或多个群落之间的过渡区域。在不同群落的交错区内,单位面积内的生物种类比相邻群落有所增加,生态学上把这种现象称为“边缘效应”。回答下列问题：
绝密★启用前
【市级联考】四川省成都市2019届高三下学期第二次诊断性检测生物试题
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单选题
(2)哺乳动物的胚胎干细胞可简称为EK细胞。EK细胞可从_____中分离出来,这类细胞在功能上具有的最大特点是_______。通过对患者的EK细胞进行_______,可培育出特定人造组织器官,进而解决免疫排斥问题。
(3)人们发现小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植但小型猪器官细胞表面的某些抗原仍可引起免疫排斥,科学家利用基因工程将某些调节因子导入小型猪基因组中,以期达到的目的是______________。
A．既可能都是隐性致病基因,也可能都是显性致病基因
B．既可能都位于常染色体上,也可能都位于X染色体上
C．既可能位于同一条染色体上,也可能位于不同的染色体上
D．既可能在一对同源染色体上,也可能在两对非同源染色体上
第II卷（非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、非选择题
7．某科研小组通过实验探究不同镉浓度对植物叶片中叶绿素含量的影响,结果如下表。回答下列问题:
四川省成都市棠湖中学2019届高三生物二诊模拟试题(含解析)
四川省棠湖中学2019届高三二诊模拟理综生物试题1.下列关于细胞的说法，错误的是A. 核糖体与抗体、绝大多数酶和部分激素的合成有关B. 哺乳动物成熟红细胞中无细胞核，有利于运输更多的氧气C. 老年人和白化病患者的白头发都是由于细胞中酪氨酸酶活性降低引起的D. 洋葱根尖分生区细胞具有分裂和分化能力，也具有发育成完整个体的潜能【答案】C【解析】抗体、绝大多数酶和部分激素的化学本质是蛋白质，在核糖体合成，A正确；哺乳动物成熟红细胞中无细胞核，有利于运输更多的氧气，B正确；老年人的白头发都是由于细胞中酪氨酸酶活性降低引起的，白化病患者的白头发是由于络氨酸酶不能合成导致的，C错误；洋葱根尖分生区细胞具有分裂和分化能力，也具有发育成完整个体的潜能，D正确。
2.艾滋病是威胁人类健康的重要疾病之一，12月1日为世界艾滋病日，宣传预防艾滋病刻不容缓。
下列与艾滋病病原体有关的叙述，正确的是A. 它用灭菌的牛肉膏蛋白胨培养基培养B. 它由衣壳、核酸等组成，属原核生物C. 它主要攻击T细胞，导致人体免疫功能障碍D. 它通过血液、体液、握手、蚊虫叮咬等传播【答案】C【解析】A．艾滋病病原体HIV是病毒，没有细胞结构，不能独立生活，只能用活细胞培养，不能直接用牛肉膏蛋白胨培养基培养，A错误；B．病毒由蛋白质衣壳和核酸等组成，没有细胞结构，不属于原核生物，也不属于真核生物，B错误；C．艾滋病的病原体是HIV，其进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使人体免疫能力逐渐降低，最终丧失，C正确；D．HIV的传播途径主要是血液、性接触、母婴三种途径，D错误；答案选C。
[点睛：本题以艾滋病的病原体为背景，考查学生对知识的记忆和理解能力，培养学生珍爱生命，养成良好的生活习惯：1.艾滋病发病机理：HIV进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。
四川省成都市2019届高三生物下学期第二次诊断性检测试题(含解析)
四川省成都市2019届高三生物下学期第二次诊断性检测试题（含解析）1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A. 动物细胞没有原生质层,不能发生渗透作用B. 动物细胞都有呼吸酶,能分解有机物释放能量C. 植物根尖细胞没有叶绿体,不能发生能量的转换D. 植物细胞间都有胞间连丝,细胞膜上没有受体蛋白【答案】B【解析】【分析】细胞膜的功能：1．将细胞与外界环境分开；2．控制物质进出细胞；3．进行细胞间的物质交流。
细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1．相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合。
2．相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息。
即细胞←通道→细胞。
如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。
3．通过体液的作用来完成的间接交流。
如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞。
【详解】动物细胞无细胞壁和原生质层,不会发生质壁分离，但可发生渗透作用，A错误；人和动物细胞都有呼吸酶,能分解有机物释放能量，B正确；植物根尖细胞中没有叶绿体，有线粒体，因此植物根尖细胞与能量转换有关的细胞器是线粒体，C错误；高等植物相邻细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流，不需要受体蛋白参与，除此之外，细胞间的信息交流可通过受体，有的信息分子的受体在细胞膜上，有的信息分子的受体在细胞内，D 错误。
故选B。
2.艾滋病是由免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的,死亡率极高。
下列叙述正确的是A. HIV的遗传物质会直接整合到宿主细胞的染色体中B. 合成HIV蛋白质的遗传信息是由宿主细胞提供的C. 感染HIV后的机体没有免疫应答不能产生特异抗体D. 艾滋病人的直接死因是多种病原体感染或恶性肿瘤【答案】D【解析】【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。
2019届四川省成都市名校联盟高三下学期第二次(2月)联考理科综合生物试题(解析版)
蓉城名校联盟高中2016级高三第二次联考理科综合能力测试（生物部分）1.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A. 中心体和细胞骨架均由蛋白质构成B. 白菜和发菜细胞中含有相同的光合色素C. 鸟类成熟的红细胞中有细胞核与多种细胞器D. 核糖体是大肠杆菌细胞中唯一能产生水的细胞器【答案】B【解析】【分析】原核细胞只含有核糖体一种细胞器，不含核膜包被的细胞核和复杂的细胞器。
哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核膜和细胞器膜，是制备纯净细胞膜的理想材料，而鸟类的红细胞具有细胞膜和细胞器膜。
【详解】中心体是由蛋白质组成的，细胞骨架是由蛋白质纤维构成的，故中心体和细胞骨架均含蛋白质，A 正确；白菜细胞是真核细胞，叶绿体中含胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b，而发菜属于原核生物，细胞中含叶绿素和藻蓝素，故白菜和发菜细胞中含有的光合色素不同，B错误；哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和细胞器，而鸟类不属于哺乳动物，鸟类成熟的红细胞中有细胞核与多种细胞器，C正确；大肠杆菌为原核生物，只含有核糖体一种细胞器，核糖体是蛋白质合成的场所，蛋白质合成的过程可以产生水，D 正确。
故选B。
2.下列实验中对“水”的相关使用，错误的是A. 用生理盐水溶解健那绿制成健那绿染液B. 用无菌水稀释酵母菌进行计数C. 用清水滴在载玻片中央制作观察植物细胞的临时装片D. 用蒸馏水冲洗经卡诺氏液固定后的根尖【答案】D【解析】【分析】低温诱导染色体数目变化实验中，固定根尖时剪取诱导处理的根尖约0.5～1cm，放入卡诺氏液中浸泡0.5～1小时，以固定细胞的形态，材料固定后残留的卡诺氏液用95%的酒精冲洗。
【详解】配制健那绿染液时，将健那绿溶于生理盐水中适温下充分溶解即可，A正确；培养后期的培养液中，酵母菌由于大量繁殖，数目太多，不易计数，所以应稀释，为了防止其它微生物进入而对酵母菌计数的影响，需要用无菌水稀释酵母菌，B正确；植物细胞在清水中不会吸水涨破，为了保持细胞的活性和正常形态，常用清水滴在载玻片中央制作观察植物细胞的临时装片，C正确；“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，卡诺氏液固定细胞形态后，根据相似相容原理，应用体积分数为95%的酒精冲洗2次，目的是洗掉卡诺氏液，D错误。
成都市2019届高三第二次诊断性检测生物试题有答案(1)
【考试时间：2019年3月26日星期一上午9:00~11:30】成都市2016级高中毕业班第二次诊断性检测理科综合能力测试本试卷分选择题和非选择题两部分。
第I卷(选择题)1至5页，第II卷(非选择题)5至14页。
共14页。
满分300分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5mm黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。
5．考试结束后，只将答题卡交回。
．可能用到的相对原子质量H—1 C—12 O—16 Na—23 Si—28 Cl—35.5 Ni—59 Cu—64第I卷（选择题,共126分）一、选择题：本题共13个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A．动物细胞没有原生质层,不能发生渗透作用B．.动物细胞都有呼吸酶,能分解有机物释放能量C．植物根尖细胞没有叶绿体,不能发生能量的转换D．植物细胞间都有胞间连丝,细胞膜上没有受体蛋白2．艾滋病是由免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的,死亡率极高。
下列叙述正确的是A．HIV的遗传物质会直接整合到宿主细胞的染色体中B．合成HIV蛋白质的遗传信息是由宿主细胞提供的C．感染HIV后的机体没有免疫应答不能产生特异抗体D．艾滋病人的直接死因是多种病原体感染或恶性肿瘤3．同位素标记法是生物科学研究中常用的方法。
下列叙述错误的是A．用C标记的CO2供给小球藻进行光合作用可证明碳的转化途径B．将3H标记的亮氨酸注射到胰腺腺泡细胞中可证明生物膜间有联系C．用14C或18O标记的噬菌体分别侵染细菌可证明DNA是遗传物质D．.将15N标记的细菌转移到14N的培养液中可证明DNA的复制方式4．在生物体内,控制tRNA合成的基因经过转录生成tRNA前体,tRNA前体经过核糖核酸酶P的剪切加工才能成为成熟的tRNA。