2020年高考化学二轮复习常见有机物及其应用专题课件
6. 不明确某些有机反应的反应机理 (1)乙酸与乙醇发生酯化反应：乙酸断裂碳氧单键，乙醇断 裂氧氢键，即酸脱羟基，醇脱氢。
易错分析 [易错题1] (1)今有A、B、C三种二甲苯，将它们分别进行 硝化反应，得到的产物的分子式都是C8H9NO2，但A得到两种 产物，B得到三种产物，C只得到一种产物，由此可以判断， A、B、C各是下列哪一种结构，请将字母填入结构简式后面的 括号中。
(2)请写出一种化合物的结构简式，它的分子式也是 C8H9NO2，分子中有苯环，苯环上有三个取代基，其中之一为 羧基，但并非上述二甲苯的硝化产物，请任写一个________。
(3)已知：
。请写出
A与稀、冷的KMnO4溶液在碱性条件下反应的化学方程式___
___________________________________________________；
(4)一定条件下，A与氢气反应，得到的化合物中碳的质量 分数为85.7%，写出此化合物的结构简式________；
(2)正四面体烷的二氯代物有________种；立方烷的二氯代 物有________种；金刚烷的一氯代物有______异构体的概念即可作出判 断。同系物：结构相似，组成上相差一个或若干个CH2原子团 的化合物，因此判断出环己烷与环辛烷(均为环烷烃)互为同系 物；同分异构体：分子式相同，结构不同的化合物，因此苯与 棱晶烷(分子式均为C6H6)，环辛四烯与立方烷(分子式均为C8H8) 互为同分异构体。
相同
物理性质不 不同 同，化学性质
不一定相同
2.同分异构体的书写方法与规律 书写有机物的同分异构体时要按一定的顺序，避免遗漏和 重复，一般的思路为：类别异构→碳链异构→位置异构。 (1)判类别：根据有机物的分子组成判定其可能的类别异 构。 (2)写碳链：根据有机物的类别异构写出各类别异构的可能 的碳链结构(先写最长的碳链，依次写出少一个碳原子的碳链， 把余下的碳原子挂到相应的碳链上去)。
(1)由A生成B的化学方程式为_____________________。 (2)B、D均含有的官能团是________，设计实验，用弱氧 化剂检验B分子结构中存在该官能团(要求：简要描述检验过 程；以下步骤可以不填满)。 ①_____________________________________； ②_____________________________________； ③_____________________________________。
催化剂
[答案] (1)(C6H10O5n＋nH2O ――→ nC6H12O6
淀粉
葡萄糖
(2)醛基 ①取一支洁净的试管，向其中加入含B的溶液 ②滴入3滴硫酸铜溶液，加入过量氢氧化钠溶液，中和至 出现氢氧化铜沉淀 ③加热煮沸，可以看到有红色沉淀出现 [可以采用银镜反应，但银氨溶液的配制过程要正确，且在 碱性环境下才能发生反应] (3)A、B、D
[答案] CD
同系物与同分异构体的判断 常考点二 命题指数：★★★★★
通考法 1.同系物、同分异构体的概念与比较
比较 概念
定义
分子式 结构
性质
同系物
结构相似，在分 子组成上相差一 个或若干个CH2
原子团的物质
分子式不同， 但具有相同的 相似
通式
物理性质不 同，化学性质
相似
同分异 分子式相同，结 构体 构不同的化合物
[答案] (1)C8H8
易错点透析
易错总结分析导你正确方向
(对应学生用书P061)
易错总结 1. 错误认为可用酸性KMnO4溶液除去甲烷中的乙烯。乙 烯被酸性KMnO4溶液氧化后生成CO2，故不能达到除杂的目 的，必须再用碱石灰处理。 2. 具有相同相对分子质量的有机物不一定是同分异构体， 如C2H5OH和HCOOH；具有同一通式的有机物不一定是同系 物，如乙烯和环丙烷。
1.由转化关系推断
通考法
这种方法要求熟悉有机化学中常见的转化关系，并能根据
题目给出的转化关系图对号入座。
2．由特殊反应条件推断 (1)含烷烃基的有机物光照条件下发生取代反应。 (2)在浓硫酸、加热条件下发生的反应一般是酯化反应、苯 及其同系物的硝化反应。 3．由特殊数据推断 (1)1 mol碳碳双键加成1 mol H2或Br2,1 mol苯环加成3 mol H2。 (2)同系物的相对分子质量相差14的整数倍。
(5)在一定条件下，由A聚合得到的高分子化合物的结构简 式为________。
[解析] (1)m(C)＝92.3%×104＝96，则m(H)＝8，此含量 不可能含其他原子，所以分子式为C8H8；
(2)该分子中含苯环，且分子能与溴的四氯化碳溶液反应， 所以A应为苯乙烯，该反应为加成反应；
(3)分子中有碳碳双键，直接套用信息可得结果； (4)加氢反应，若只加成碳碳双键，则含H 9.43%，若苯环 也加氢，则含H 14.3%，后者符合题意。 (5)按碳碳双键的加聚反应写即可。
子中
上的三个氢原子等效，②同一分子中处于对称
位置的氢原子等效，如C(CH3)4分子中四个甲基上所有氢原子 等效。
(2)换元法：把多元换元为一元或二元再判断，如二氯苯有
3种同分异构体，则四氯苯也有3种同分异构体。
晓考题
4. 2011·新课标全国卷 分子式为C5H11Cl的同分异构体共有 (不考虑立体异构)( )
催化剂 (4)2C2H5OH＋O2 ―△ ―→ 2CH3CHO＋2H2O
有机物分子式和结构简式的确定 常考点四 命题指数：★★★★★
通考法 1. 确定有机物分子式和结构简式常用的途径
2. 确定有机物分子式的常用计算方法 (1)直接法：密度(相对密度)→摩尔质量→1 mol分子中各元 素原子的物质的量→分子式。 (2)最简式法：元素的质量分数→最简式→结合Mr确定分子 式。或由Mr和元素的质量分数直接确定分子中各原子的数目， 进而确定分子式。 (3)平均分子式法：当烃为混合物时，先求出平均分子式， 再利用平均值，确定各种可能混合烃的分子式。
(4)方程式法：根据化学方程式计算，确定有机物的分子 式。利用燃烧反应方程式时，要抓住以下关键点：①气体体积 变化；②气体压强变化；③气体密度变化；④混合物平均相对 分子质量等。
晓考题 7.某含苯环的化合物A，其相对分子质量为104，碳的质量 分数为92.3%。 (1)A的分子式为________； (2)A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为________， 反应类型是________；
[答案] B
3. 2011·海南高考 下列化合物的分子中，所有原子都处于
同一平面的有( )
A．乙烷
B．甲苯
C．氟苯
D．四氯乙烯
[解析] A、B两项由于甲基(－CH3)的存在不可能保证所 有原子共平面，C项氟原子取代苯环上的氢原子之后仍共平 面，D选项乙烯分子中的氢原子被氯原子取代后仍共平面。
2．常见官能团或物质的特征反应及现象
3. 常见重要有机物的结构特点
晓考题
1. 2012·课标全国理综，12 分析下表中各项的排布规律，
按此规律排布第26项应为( )
1
2
3
4
5
C2H4 C2H6 C2H6O C2H4O2 C3H6
6
7
8
9
C3H8 C3H8O C3H6O2 C4H8
A. C7H16
(2)正四面体烷完全对称，只有一种氢原子，故二氯代物只 有一种；立方烷分子中只有一种氢原子，但其二氯代物有三
种，分别为 氢原子，其一氯代物有两种。
。金刚烷分子中有两种
[答案] (1)环己烷'环辛烷'苯'棱晶烷'环辛四烯'立方烷 '(2)1'3'2
有机物的转化与推断 常考点三 命题指数：★★★★★
(3)饱和一元醇与比其少一个碳原子的饱和一元羧酸的相对 分子质量相等。
(4)饱和一元醇与乙酸充分酯化，生成的酯与醇相对分子质 量相差42。
晓考题 6.天然有机高分子化合物A是绿色植物光合作用的产物， 主要存在于植物的种子和块根里，能发生如下变化(A～F均分 别代表一种物质，框图中的部分产物已略去，如：B生成C的同 时还有CO2生成)。
专题十一
常见有机物及其应用
专题视点课堂 审题面面观
易错点透析 适考素能特训
影像考纲
1．掌握甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸的结构和性质。 2．了解与生命活动联系紧密的糖类、油脂、蛋白质的组 成、性质及重要应用。
精彩看点 一、常见有关烃的概念与性质
精彩看点 二、有机高分子化合物
精彩看点 三、饮食中的有机化合物
3. 错误认为苯和溴水不反应而混合后无明显现象。虽然二 者不反应，但苯能萃取溴水中的溴并分层，水层颜色变浅或褪 去，苯层变为橙红色。
4. 烷烃的取代反应、苯的硝化反应、酯化反应以及酯的水 解反应都属于取代反应。
5. 糖类不一定都属于高分子化合物，如葡萄糖、麦芽糖不 属于高分子化合物；糖类不一定都能发生水解反应，如葡萄 糖。
(3)从A到F发生的反应类型有________。 A．氧化 B．酯化 C．加成 D．水解 (4)写出C到D所发生反应的化学方程式 _______________________________________________。
[解析] (1)A是绿色植物光合作用的产物，主要存在于植 物的种子和块根里，故A是淀粉；其水解可得葡萄糖B，B可以 转化为乙醇C，乙醇催化氧化为乙醛D，D又被氧化为乙酸E。 (2)醛基的检验可以选银镜反应或与Cu(OH)2悬浊液的反应。
A．用食醋可除去热水壶内壁的水垢 B．淀粉、油脂和蛋白质都是高分子化合物 C．自行车钢架生锈主要是电化学腐蚀所致 D．新型复合材料使手机、电脑等电子产品更轻巧、实用 和新潮
[解析] 食醋与水垢反应：2CH3COOH＋CaCO3=== Ca(CH3COO)2＋CO2↑＋H2O，生成的醋酸钙溶于水而除去， A正确；B项油脂不属于高分子化合物；C项，正常情况下，金 属腐蚀以电化学腐蚀为主，C正确；D项，新型复合材料密度 小，性能好，可使电子产品更轻巧、实用。
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高考化学二轮复习课件二十六有机化学基础——有机物的组成和结构
练习
强化
（1）可以看作醇类的是__________B__D_______________ （2）可以看作酚类的是___________A__B_C______________ （3）可以看作羧酸类的是__________B__C__D________________ （4）可以看作酯类的是_____________E____________________
3、烯烃、炔烃的命名
知识
练习
强化
知识
练习
强化
4、苯的同系物的命名
（1）苯环作为母体，其他基团作为取代基 例如，苯分子中的一个氢原子被甲基取代后为甲苯，被乙基取代后为乙 苯；两个氢原子被两个甲基取代后为二甲苯。
（2）将某个甲基所在的碳原子的位置编为1号，选取最小位次给另一个甲基编号。
知识
练习
强化
一、有机物中常见官能团
知识
练习
强化
知识
练习
强化
二、有机物的分类
链状化 合物
有 机 化 合 物
环状化 合物
烃 烃的衍
生物
脂环化 合物
芳香化 合物
知识
练习
强化
烷烃、烯烃、炔烃
脂肪醇（CH3CH2OH）
环烷烃 环烯烃 脂环烃的衍生物
苯及其同系物 稠环化合物 苯的衍生物
练习
知识
练习
强化
练习 2.
知识
已知各物质的沸点：
乙酸乙酯 77.1 ℃ 乙醇 78.5 ℃ 乙酸 118 ℃
请回答下列问题：
(1)试剂(a)为_饱__和__N__a_2_C_O__3溶___液__，试剂(b)为 硫酸 。 (2)图中的分离方法分别是①为_分__液__；②为_蒸__馏___；③为_蒸__馏___。
2020高考化学新课标地区专用版提分大二轮复习课件：专题八 元素及其化合物 大题题空逐空突破(十四) .pptx
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(4)整个装置的仪器连接顺序为A→_D__→__B_→__E_←__C__←__F_ (装置不能重复使用)。该实验 的不足之处是_无__尾__气__处__理__装__置__。
解析 整个装置分成两部分，一部分是由A装置中的氯气经除杂并干燥后得到干燥 的氯气，一部分是由F装置生成的氨气经干燥后得到干燥的氨气，最后将干燥的氯气 和 氨 气 一 起 通 入 E 中 制 得 Hg(NH2)Cl ， 则 整 个 装 置 的 仪 器 连 接 顺 序 为 A→D→B→E←C←F，该实验的不足之处是没有尾气处理装置。
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(3)若实验中观察到E1、E4中的澄清石灰水均变浑浊，则E3中的现象是_溶__液__褪__色___(或___变__浅__)， 证明气体产物是_C_O__2和___C_O__。 (4)实验装置中有2个酒精灯，先点燃A1，一段时间后，熄灭A1，关闭止水夹a，再点 燃A2，待D中的样品充分反应后，再次打开止水夹a，点燃A1，则第二次点燃A1的理 由是_第__二__次__点__燃__A_1_，__是__利__用__生__成__的__氮__气__将__装__置__中__残__余__的__气__体__吹__到__后__续__装__置__，__使__其__充__ _分__吸__收__。
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(5)E中短导管a通入的气体是__氯__气__，导管ab采用长短不同的原因是_氯__气__的__密__度__大__于__ _空__气__，__氨__气__的__密__度__小__于__空__气__，__采__用__逆__流__原__理__，__使__氯__气__、__氨__气__、__汞__充__分__混__合__。
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(2)BCl3接触潮湿空气时会形成白雾，请写出该反应的化学方程式：_B_C_l_3_＋__3_H_2_O_=_=_=__ _H_3_B_O__3_＋__3_H_C_l_。
(4)整个装置的仪器连接顺序为A→_D__→__B_→__E_←__C__←__F_ (装置不能重复使用)。该实验 的不足之处是_无__尾__气__处__理__装__置__。
解析 整个装置分成两部分，一部分是由A装置中的氯气经除杂并干燥后得到干燥 的氯气，一部分是由F装置生成的氨气经干燥后得到干燥的氨气，最后将干燥的氯气 和 氨 气 一 起 通 入 E 中 制 得 Hg(NH2)Cl ， 则 整 个 装 置 的 仪 器 连 接 顺 序 为 A→D→B→E←C←F，该实验的不足之处是没有尾气处理装置。
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(3)若实验中观察到E1、E4中的澄清石灰水均变浑浊，则E3中的现象是_溶__液__褪__色___(或___变__浅__)， 证明气体产物是_C_O__2和___C_O__。 (4)实验装置中有2个酒精灯，先点燃A1，一段时间后，熄灭A1，关闭止水夹a，再点 燃A2，待D中的样品充分反应后，再次打开止水夹a，点燃A1，则第二次点燃A1的理 由是_第__二__次__点__燃__A_1_，__是__利__用__生__成__的__氮__气__将__装__置__中__残__余__的__气__体__吹__到__后__续__装__置__，__使__其__充__ _分__吸__收__。
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(5)E中短导管a通入的气体是__氯__气__，导管ab采用长短不同的原因是_氯__气__的__密__度__大__于__ _空__气__，__氨__气__的__密__度__小__于__空__气__，__采__用__逆__流__原__理__，__使__氯__气__、__氨__气__、__汞__充__分__混__合__。
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(2)BCl3接触潮湿空气时会形成白雾，请写出该反应的化学方程式：_B_C_l_3_＋__3_H_2_O_=_=_=__ _H_3_B_O__3_＋__3_H_C_l_。
高考化学二轮复习课件：模块3有机合成与推断
栏 目 链 接
并限定合成路线或设计合成路线来合成有机物，并与有
机物的结构简式、同分异构体、有机反应类型、有机反 应方程式的书写等基础知识的考查相结合。着力考查阅
读有机合成方案、利用题设信息、解决实际问题的能力，
也考查了学生对信息接受和处理的敏锐程度、思维的整 体性和对有机合成的综合分析能力。
栏 目 链 接
。
H2OCH ===CH X 2加成 如：①CH3CH2OH消去 ――→ 2 2 ――→ 水解 X—CH2CH2—X――→HO—CH2CH2—OH。
特
色
②
透 讲
栏 目 链 接
特
色
透 讲
2．有机合成路线。 HX (1) 一 元 合 成 路 线 ： CHRCH2 ――→ 卤 代 烃 ―→ 一 元 醇―→一元醛―→一元羧酸―→酯。
栏 目 链 接
特
色
Ⅱ.分子中有6种不同化学环境的氢，且分子中含有两个苯环， 说明该分子中含有两个苯环且H原子种类是6，则符合条件的结构简 式为
栏 目 链 接
(5)根据已有知识并结合相关信息， 写出以 料制
为原
特
色
透 讲
备
的合 成路线流程图 (无机 试剂任
栏 目 链 接
用)。合成路线流程图示例如下：
CH3CH2Br
NaOH溶液 CH3COOH ――→ CH CH OH ――→ Δ 3 2 Δ 浓硫酸，
CH3COOCH2CH3ຫໍສະໝຸດ 特色透 讲
解析 根据流程图中，A发生取代反应生成B，B发生 还原反应生成 C， C 发生取代反应生成D ， D发生取 代反应生成E，E发生水解反应生成F，
栏 目 链 接
(1)该物质中的官能团是醚键和羧基，故答案为：
并限定合成路线或设计合成路线来合成有机物，并与有
机物的结构简式、同分异构体、有机反应类型、有机反 应方程式的书写等基础知识的考查相结合。着力考查阅
读有机合成方案、利用题设信息、解决实际问题的能力，
也考查了学生对信息接受和处理的敏锐程度、思维的整 体性和对有机合成的综合分析能力。
栏 目 链 接
。
H2OCH ===CH X 2加成 如：①CH3CH2OH消去 ――→ 2 2 ――→ 水解 X—CH2CH2—X――→HO—CH2CH2—OH。
特
色
②
透 讲
栏 目 链 接
特
色
透 讲
2．有机合成路线。 HX (1) 一 元 合 成 路 线 ： CHRCH2 ――→ 卤 代 烃 ―→ 一 元 醇―→一元醛―→一元羧酸―→酯。
栏 目 链 接
特
色
Ⅱ.分子中有6种不同化学环境的氢，且分子中含有两个苯环， 说明该分子中含有两个苯环且H原子种类是6，则符合条件的结构简 式为
栏 目 链 接
(5)根据已有知识并结合相关信息， 写出以 料制
为原
特
色
透 讲
备
的合 成路线流程图 (无机 试剂任
栏 目 链 接
用)。合成路线流程图示例如下：
CH3CH2Br
NaOH溶液 CH3COOH ――→ CH CH OH ――→ Δ 3 2 Δ 浓硫酸，
CH3COOCH2CH3ຫໍສະໝຸດ 特色透 讲
解析 根据流程图中，A发生取代反应生成B，B发生 还原反应生成 C， C 发生取代反应生成D ， D发生取 代反应生成E，E发生水解反应生成F，
栏 目 链 接
(1)该物质中的官能团是醚键和羧基，故答案为：
新高考化学二轮复习物质的分类课件(68张)
纯净物
混合物
有固定的组成和结构 无固定的组成和结构
有一定的熔、沸点
Байду номын сангаас无一定的熔、沸点
保持一种物质的性质 保持原有物质各自的性质
二、物质的分类 1．交叉分类法 同时用多个标准对同 一物质进行分类。 如：
2．树状分类法 明确分类标准是对物质正确树状分类的关键
(1)Na、NaCl、SiO2、H2SO4都称为分子式。( × ) (2)含有金属元素的离子不一定是阳离子。( ) (3)人们可以利用先进的化学技术，选择适宜√的条件，利用化学反应制造 新的原子。( ) (净4)物某。物(质经科) 学×测定只含有一种元素，不可以断定该物质一定是一种纯
物质的分类
目标要求
核心素养
1.宏观辨识与微观探析：能从不同层次 1.了解分子、原子、离子和原子
认识物质的多样性，能够对物质进行分 团等概念的含义。
类；能够运用物质分类的方法理解物质 2.理解混合物和纯净物、单质和
的性质。 化合物、金属和非金属的概念。
2.变化观念与平衡思想：理解物理变化 3.理解酸、碱、盐、氧化物的概
A．通过D石油的裂化生产乙烯 B．用氯气和石灰浆制漂白粉
C．硫酸厂用接触法生产硫酸
D．炼油厂用分馏法生产汽油
4．一定条件下，如图所示为某容器中各微粒在反应前后变化的示意图，其 中 和 代表不同元素的原子。 关于此反应一定属于________(填序号)。 ①一定属于吸热反应 ②一定属于可逆反应 ③一定属于氧化还原反应 ④一定属于分解反应 答案：②③④
均一
不均一、不透明
性
稳定性
质 能否透过滤纸
稳定 能
较稳定 _能__
不稳定 不能
能否透过半透膜
2021届高考二轮化学人教版课件：专题10常见的有机化合物及其应用
体异构)
( C)
A．8种
B．10种
C．12种
D．14种
专
【解析】 C4H8BrCl 的同分异构体共有 12 种，如下：(1)碳链： C—C—C—C①Br 、 Cl 处 于 同 一 碳 原 子 上 (2 种 ) ：
； ②Br 、 Cl 处 于 相 邻 碳 原 子 上 (3 种 ) ： ；
个碳原子，故B正确；该物质含有羟基，可以与乙酸发生酯化反应，
故C正确；该物质含有普通羟基和酚羟基，可以与金属钠反应放出氢
气，故D错误。
专题十 常见的有机化合物及其应用
高考二轮总复习 • 化学
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4．(2019·全国卷Ⅰ·8)关于化合物 2－苯基丙烯( 正确的是
A．不能使稀高锰酸钾溶液褪色 B．可以发生加成聚合反应 C．分子中所有原子共平面 D．易溶于水及甲苯
专题十 常见的有机化合物及其应用
高考二轮总复习 • 化学
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【解析】 根据该有机物的分子结构可以确定其分子式为 C14H14O4，A叙述正确；该有机物的分子在有羟基，且与羟基相连的 碳原子上有氢原子，故其可以被酸性重铬酸钾溶液氧化，能使酸性重 铬酸钾溶液变色，B叙述不正确；该有机物的分子中有酯基，故其能 够发生水解反应，C叙述正确；该有机物分子中与羟基相连的碳原子 的邻位碳原子上有氢原子，故其可以在一定的条件下发生消去反应生 成碳碳双键，D叙述正确。
专题十 常见的有机化合物及其应用
高考二轮总复习 • 化学
返回导航
③Br 、 Cl 处 于 间 位 碳 原 子 上 (3 种 ) ：
、
；(2)碳链：
①Br、Cl 处于同一碳
原子上(1 种)：
；
专题十 常见的有机化合物及其应用
2023届高三化学高考备考二轮复习训练 有机大题课件
(5)化合物Ⅵ有多种同分异构体，其中含
结构的有____2____种，
核磁共振氢谱图上只有一组峰的结构简式为____________。
(6)选用含二个羧基的化合物作为唯一的含氧有机原料，参考上述信 息，制备高分子化合物Ⅷ的单体。
写出Ⅷ的单体的合成路线___________(不用注明反应条件)。
2．[2022·湖南卷]物质J是一种具有生物活性的化合物。该化合物的 合成路线如下：
(5)M为C的一种同分异构体。已知：1 mol M与饱和碳酸氢钠溶液充 分反应能放出2 mol二氧化碳；M与酸性高锰酸钾溶液反应生成对苯二 甲酸。M的结构简式为___________________。
(6)对于
，选用不同的取代基R′，在催化剂作用下与PCBO发
生的[4＋2]反应进行深入研究，R′对产率的影响见下表：
(2)C的结构简式为______________。 (3)写出由E生成F反应的化学方程式
________________________________。
(4)E中含氧官能团的名称为__羧_基_、__羟_基______。 (5)由G生成H的反应类型为__取_代_反__应_____。 (6)I是一种有机物形成的盐，结构简式为
；
；
（5）写出同时符合下列条件的化合物F的同分异构体的结构简式
。 ①1HNMR谱和IR谱检测表明：分子中共有3种不同化学环境的氢原 子，有N—H键。 ②分子中含一个环，其成环原子数≥4。
4．[2021·广东卷]天然产物Ⅴ具有抗疟活性，某研究小组以化合物Ⅰ 为原料合成Ⅴ及其衍生物Ⅵ的路线如下（部分反应条件省略，Ph表
________________。
(7)在E的同分异构体中，同时满足下列条件的总数为____10____种。 a)含有一个苯环和三个甲基； b)与饱和碳酸氢钠溶液反应产生二氧化碳； c)能发生银镜反应，不能发生水解反应。 上述同分异构体经银镜反应后酸化，所得产物中，核磁共振氢谱显 示有四组氢(氢原子数量比为6∶3∶2∶1)的结构简式为
2023届高三化学二轮复习 常见有机物及其应用
加聚反应 单体中有
或—C≡C—等不饱和键
反应类型
反应的原子或原子团、反应试剂或条件 饱和烃与X2(卤素单质)反应需光照
烃与卤 两种卤代反应的条件不同
取代 素单质
反应
苯环上的氢原子可与卤素单质(加催化剂)或HNO3(浓硫酸催 化)取代
酯水解 酯基水解成羧基和羟基
酯化 按照“酸失羟基、醇失氢”的原则,在浓硫酸催化下进行
微点拨:判断二元取代物的同分异构体时,应该利用“同、邻、间”确定两支 链的相对位置,如:
、
、
。
3.有机物分子中原子共线、共面问题 (1)四种典型模型解读
甲烷分子中所有原子一定不共平面,最多有 3 个原子 处在一个平面上,若用其他原子代替其中的任何氢 原子,所有原子也一定不能共平面,如 CH3Cl 分子中 所有原子不在一个平面上
A.a 的一氯代物有 3 种
B.b 是
的单体
C.C 的二氯代物有 9 种 D.a、b、c 互为同分异构体
提示 根据等效氢原理可知,a 的一氯代物有 3 种:
,A 正确;b 的
加聚产物是
6.(2022贵州贵阳一模)苯乙烯(
)易溶于水及甲苯。( × )
提示 苯乙烯(
)属于烃类,难溶于水,易溶于甲苯。
7.(2022四川成都第二次诊断)石油分馏可获取裂化汽油,用溴水检验其中 是否含有不饱和烃。( × ) 提示 石油分馏得不到裂化汽油,石油裂化才得到裂化汽油。 8.(2022四川成都第二次诊断)大规模开采可燃冰,开发新能源,可以降低碳 排放。( × ) 提示 可燃冰燃烧会产生二氧化碳,大规模开采可燃冰,开发新能源,不能降 低碳排放。
反应类型
反应的原子或原子团、反应试剂或条件
与 O2 反应(加催 —OH(—CH2OH 氧化成醛基、
高考化学二轮复习 1517有机化学基础课件
回答下列问题： (1)C 的结构简式为________，E 的结构简式为________。 (2)③的反应类型为________，⑤的反应类型为________。 (3)化合物 A 可由环戊烷经三步反应合成：
反应 1 的试剂与条件为________；反应 2 的化学方程式为 ________；反应 3 可用的试剂为________。
第
一 篇
知识方法篇
专
题
选学模块
五
第十七讲
有机化学基础
一、限定条件的同分异构体数目的判断或书写、补写 1．已知有机物分子式或结构简式，书写在限定条件下的同 分异构体或判断同分异构体的种类，是高考的热点和难点。解 答这类题目时，一般先将限定条件所代表的意义“折算”成有 机物的结构特点，如
(1)与FeCl3溶液显色——含苯环且苯环上连有羟基； (2)与NaHCO3溶液反应生成气体——含有羧基 (—COOH)； (3)可发生银镜反应——含醛基(—CHO)； (4)核磁共振氢谱峰个数及峰面积之比——氢原子种类及个 数之比。
反应的共有________种，其中核磁共振氢谱为 5 组峰，且峰面积
为 2∶2∶2∶1∶1 的为________________(写结构简式)。
解析：向苯酚引入侧链—CH3、—CHO 共有 10 种异构体； 引入—CH2CHO 共有 3 种异构体，一共有 13 种同分异构体。
答案：13
2．(2013·新课标全国卷Ⅱ改编)
醇或酚与 Na 反应
n(—OH)∶n(H2)＝2∶1
含—CHO 物质的特征反 n(—CHO)∶n(Ag)＝1∶2
应
n(—CHO)∶n(Cu2O)＝1∶1
4.根据特殊转化关系推断有机物类别 ①醇―O―2→醛―O―2→羧酸 ②乙烯―O―2→乙醛―O―2→乙酸 ③炔烃―加―H→2 烯烃―加―H→2 烷烃
高考化学二轮复习课件溶度积常数及其应用
子守恒、原子守恒和电荷守恒,VO+转化为 反应的离子方程式为
[Na2Fe6(SO三4)4种(OH阴)12离],反子应产的离生子沉方淀程式的为先2N后a+顺+3C序lO-为+6F_e_2+_+_4__+_9_H_2O__==_=_=_______________。
C．混合气体密度不变 溶解生成硫酸锂、硫酸钴、硫酸铁、硫酸铝,加入Na2S2O3, 被Co3+、Fe3+氧化 在设计离子导体中有机溶剂的结构时，应考虑 的pH=10时,溶液中c(H+)=10-10mol·L-1,c(OH-)=10-4mol·L-1,则Ksp[Co(OH)2] (1)常温常压下，11.2 L甲烷气体含有的甲烷分子数为0.5NA( ) 动,所以K+移向B电极,故B错误;光电池工作时,Ag电极上AgCl得电子生成Ag,电极 源负极相连,为阴极室,开始电解时,阴极上水得电子生成氢气同时生成OH-,生成 若向足量新制氢氧化铜中加入少量甲醛，充分反应，甲醛的氧化产物不是甲酸 0.002mol,所以NOSO4H消耗的n( )=0.06L×0.100 0mol·L-1-0.002mol 提示：因为银氨溶液久置能够产生爆炸性的物质雷酸银而引发危险。
溶度积常数
平衡/mol 0.75 1.5 0.25
4向==.B=溶=H液连2中↑接补,则N的充产电C生意义o极2的+上,HB项2H在+错得标误电准;子C状H产3况O生下HH在的2溶,体则液积为中✓为阴被1极1KC.,o2Ns3为Lp+,D氧可电项化源以正生的确成反负。C极O映2,M,发难为生电溶反源应电的6正C解o极3+质。+CA在H项3O正水H确+H中;2电O的解==过=溶=程6C解中o2,+阳能+C极O力上2↑C。o+62H+失+,C电项子正产确生;若Co外3+电,C路o3中+与转甲移醇1 反mo应l 电产子生,C根o2据+,电Co极2+反可应循2环H+使+2用e-,不需要
[Na2Fe6(SO三4)4种(OH阴)12离],反子应产的离生子沉方淀程式的为先2N后a+顺+3C序lO-为+6F_e_2+_+_4__+_9_H_2O__==_=_=_______________。
C．混合气体密度不变 溶解生成硫酸锂、硫酸钴、硫酸铁、硫酸铝,加入Na2S2O3, 被Co3+、Fe3+氧化 在设计离子导体中有机溶剂的结构时，应考虑 的pH=10时,溶液中c(H+)=10-10mol·L-1,c(OH-)=10-4mol·L-1,则Ksp[Co(OH)2] (1)常温常压下，11.2 L甲烷气体含有的甲烷分子数为0.5NA( ) 动,所以K+移向B电极,故B错误;光电池工作时,Ag电极上AgCl得电子生成Ag,电极 源负极相连,为阴极室,开始电解时,阴极上水得电子生成氢气同时生成OH-,生成 若向足量新制氢氧化铜中加入少量甲醛，充分反应，甲醛的氧化产物不是甲酸 0.002mol,所以NOSO4H消耗的n( )=0.06L×0.100 0mol·L-1-0.002mol 提示：因为银氨溶液久置能够产生爆炸性的物质雷酸银而引发危险。
溶度积常数
平衡/mol 0.75 1.5 0.25
4向==.B=溶=H液连2中↑接补,则N的充产电C生意义o极2的+上,HB项2H在+错得标误电准;子C状H产3况O生下HH在的2溶,体则液积为中✓为阴被1极1KC.,o2Ns3为Lp+,D氧可电项化源以正生的确成反负。C极O映2,M,发难为生电溶反源应电的6正C解o极3+质。+CA在H项3O正水H确+H中;2电O的解==过=溶=程6C解中o2,+阳能+C极O力上2↑C。o+62H+失+,C电项子正产确生;若Co外3+电,C路o3中+与转甲移醇1 反mo应l 电产子生,C根o2据+,电Co极2+反可应循2环H+使+2用e-,不需要
高考化学二轮高频考点精讲 专题12 常见有机物及其应用课件
在 线
形式考查有机物的同分异构体数目。
2．以选择题的形式考查甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸的组
成、性质及有机反应(如取代反应、加成反应、氧化反应)
等知识，结合STSE考查生活中的有机物的性质、用途等知
识。
精选ppt
7
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专题十二 常见有机物及其应用
高
频
考
考点一 常见有机物的结构及性质
点 探 究
1．有机物重要物理性质 (1)常温下，分子中的碳原子数不多于4个的烃是气体，
只含有C—H键
与X2、H2、H2O、HX加成；
乙烯 平面分子，官能团 能被酸性KMnO4溶液、
烃
是
K2Cr2O7溶液氧化；可发生
加聚反应
平面分子，碳碳键
苯 性质相同，具有单 一定条件下与H2发生加成反应， 键与双键的部分性 与X2、Br2、HNO3发生取代反应
质
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9
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专题十二 常见有机物及其应用
Na2CO3→2CH3COONa＋CO2↑＋H2O，乙酸乙酯是难溶于碳
酸钠溶液且密度小于水的油状液体，D 项正确。
精选ppt
14
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专题十二 常见有机物及其应用
高
频
变式 顺式-乌头酸是一种具有特殊功能的有机物，其
考
点
探
究 结构简式为
，下列有关它的说法中正确的是
() A．分子式为C6H4O6 B．1 mol顺式-乌头酸与足量钠反应时可得到1.5 mol H2 C．能使酸性KMnO4溶液、溴的四氯化碳溶液褪色且
典
型真Biblioteka 题在线高 频
专题十二
考 点
常见有机物及其应用