植物花形态结构及解剖研究
解剖花朵的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解花朵的基本结构，包括花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等部分。
2. 观察并分析花朵内部结构，如花药、花丝、柱头、花柱、子房等。
3. 掌握解剖花朵的基本方法与技巧。
二、实验原理花朵是植物生殖的重要器官，其内部结构复杂，与植物的繁殖过程密切相关。
通过解剖花朵，可以深入了解其内部结构，为植物繁殖、育种等研究提供理论依据。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：花朵（如玫瑰、牡丹、梅花等）、解剖刀、镊子、放大镜、解剖盘、酒精、生理盐水等。
2. 实验仪器：显微镜、解剖镜、解剖台、解剖剪、解剖针等。
四、实验方法与步骤1. 准备阶段：将实验材料洗净、晾干，备用。
2. 解剖花朵：a. 将花朵放置在解剖盘上，用解剖刀沿花托与花瓣之间的连接处切开，暴露花朵内部结构。
b. 观察并记录萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊的位置、形状、颜色等特征。
c. 用镊子将雄蕊和雌蕊分别取出，观察花药、花丝、柱头、花柱、子房等部分。
d. 将解剖好的花朵放入装有酒精和解剖针的解剖瓶中，固定并保存。
3. 观察与记录：a. 用放大镜观察花朵的内部结构，如花药、花丝、柱头、花柱、子房等。
b. 记录观察到的特征，如花药的颜色、形状、花粉粒的形状等。
c. 对比不同种类花朵的内部结构，分析其异同。
4. 数据分析与讨论：a. 分析解剖结果，总结花朵内部结构的特点。
b. 讨论花朵内部结构与其生殖过程的关系。
c. 探讨解剖方法与技巧的改进。
五、实验结果与讨论1. 实验结果：a. 萼片：保护花朵，防止外界伤害。
b. 花瓣：吸引传粉者，增加繁殖机会。
c. 雄蕊：产生花粉，为授粉提供物质基础。
d. 雌蕊：接受花粉，形成种子，实现植物繁殖。
e. 花药：产生花粉，位于雄蕊的顶端。
f. 花丝：连接花药和花瓣，将花粉传递给雌蕊。
g. 柱头：雌蕊的顶端，接受花粉。
h. 花柱：连接柱头和子房，传递花粉。
i. 子房：雌蕊的下部，形成种子。
2. 讨论：a. 不同种类花朵的内部结构存在差异，这可能与植物的繁殖策略有关。
花的形态和解剖结构
滨州职业学院生物工程系
花的形态和解剖结构
一、实验目的要求 1．掌握花的基本形态和解剖结构，学会正确描述花的方法。 2．通过对花组成部分比较观察，理解花形态多样性。 3．通过观察连续切片观察，了解花粉粒及胚囊形成过程。 二、实验材料及用品 1．实验材料 百合花、棉花或木槿花、刺槐、大豆或豌豆花、桃花、马齿苋花、苹果或梨花、 黄瓜花、益母草或薄荷花、牵牛或矮牵牛、绣线菊或玉兰花、睡莲花。 小麦穗、葡萄或玉米花序、荠菜或油菜花序、车前花序、杨、柳花序、葱花序、 胡萝卜或芹菜花序、马蹄莲或天南星花序、向日葵或蒲公英花序、无花果花序、 唐菖蒲花序、萱草花序、大戟花序、百合花序。 百合幼嫩花药、成熟花药及子房横切永久制片、棉花幼嫩花药、成熟花药及子 房横切永久制片、小麦幼嫩花药、成熟花药及子房横切永久制片。 2．实验用品 显微镜、放大镜、镊子、解剖针、载玻片、盖玻片、吸水纸、培养皿、白纸、 醋酸洋红染液、10％蔗糖溶液、蒸馏水。
(3) 唇形花冠：花瓣五片，合生，花冠基部联合成筒状，上部分离成二裂为上唇和下唇， 一般上唇二裂，下唇三裂。如唇形科的一串红、益母草、薄荷等。 (4) 漏斗状花冠：花瓣一般五数，全部联合成花冠筒，由基部向上逐渐扩大成漏斗状。如 牵牛、矮牵牛等的花冠。 (5) 管状花：花瓣五数，合生成管状，上部无明显扩大。如菊科植物菊花等的中心花。 (6) 舌状花：花瓣五数，合生，花冠仅基部少部分联合成管状，上端联合成一扁平舌片状。 如菊科植物蒲公英、向日葵等的边缘花。 另外还要注意观察其它类型的花冠。如钟状、轮状等类型。
(5) 聚药雄蕊：花丝分离，花药联合，如 向日葵、南瓜、蒲公英。
花的形态和解剖结构
3．雌蕊和胎座类型 雌蕊是由心皮包围形成，由于构成雌蕊的心皮数目及心皮 联合方式不同，而形成各种类型雌蕊和出现各种胎座类型。 (1) 单雌蕊：单个心皮构成子房一室，胚珠着在生腹缝线上， 此类胎座为边缘胎座。如刺槐、豌豆、大豆等。 (2) 离生雌蕊：由数个心皮形成彼此分离的雌蕊。如毛茛、 绣线菊、玉兰花。 (3) 合生雌蕊：多个心皮联合形成子房，子房一室或多室。
花的形态与结构pan.
花的形态与结构
实验目的：
通过花的形态解剖和观察，掌握被子植物花的外部形态及其组成部分的特征，了解花形态的多样性。
材料选择与准备：菊花，桃花，豆花，百合，月季，美人蕉等
实验器械：解剖镜，解剖针，镊子，载玻片，盖玻片，刀片，白纸等
步骤：对花的观察可按照从下到上，从外到里的顺序一步步进行
1．桃花（蔷薇科）：花瓣5，花两性，辐射对称，花筒内陷成杯状，心皮1，子房上位，胚珠2，核果，内含种子1。
2．月季（蔷薇科）：萼筒与花托结合成壶状，子房上位，部分雌蕊特化成花瓣，聚合果
3．豌豆（蝶形花科）：花两侧对称，花萼5裂，具萼管，蝶形花冠，花瓣下降覆瓦状排列，旗瓣，翼瓣，龙骨瓣，雄蕊10，二体雄蕊。
4．菊花（菊科）：头状花序，筒状花和舌状花
萼片不发育，常变态为冠毛状
花冠合瓣
雄蕊5各，着生于花冠筒上，花药合成筒状，聚药雄蕊，子房下位。
5．百合（百合科）：花两性，辐射对称，花被花瓣状，裂片6，排成2轮，雄蕊6，花丝分离，子房上位。
6．美人蕉（美人蕉科）：总状花序，通常2花聚生，每花有1苞片，萼片绿色或紫红色，苞片状
花瓣具4枚瓣化雄蕊，外围3片退化雄蕊倒卵状皮针形
7．图示：十字花科，油菜，白菜
花两性，萼片4，十字花冠，四强雄蕊，子房上位，有2侧膜胎座
8、图示：禾本科：花序以小穗为基本单位
9、唇形科：一串红等
10、锦葵科：花两性，辐射对称，萼片3－5常基部合生，镊合状排列，其下常有苞片变成副萼，花瓣5，旋转状排列，近基部与雄蕊联生，单体雄蕊。
植物形态解剖 - 花
四、花粉粒的发育和形态结构
形态结构
花粉粒
花粉壁 营养细胞 生殖细胞
精子
四、花粉粒的发育和形态结构
形态结构
外壁：质坚厚，无弹性，表面光滑或有突起， 花纹，色彩，粘性。成分：孢粉囊，胡萝卜， 类黄酮素，脂类，蛋白质。
二、花药的发育
花药的起源：最初在花托上产生雄蕊原基成 为早期的花药（结构简单）
基部发育：花丝， 顶端发育：外为一层原表皮细胞，表皮内为
形状相似具有高度分裂能力的薄 壁细胞，由于四个角隅细胞分裂 速度快而形成四棱的外形即花药 的雏体。
二、花药的发育
每棱的表皮下出现一个或几个体积较大的细胞称 为孢原细胞经常平周分裂产生二层：
雌蕊群
一朵花内所有雌蕊的总称。
雌蕊的组成
柱头 花柱
子房
心皮：构成雌蕊的单位，是具生殖作用的变态叶
雌蕊
柱头：位于雌蕊的上部，是承接花粉粒的地 方，常有 各种形状。
形态：一般膨大，有的扩展成各种形状， 常有各种分泌物：水、脂类、酚类，糖类、 酶、激素等。
功能：接受，识别和促进花粉萌发。
雌蕊
花柱：位于柱头和子房之间，其长短随各种植 物而不同，是花粉萌发后，花粉管进入子房的 通道。 形态：实心：为引导组织，一般细长，也有
1 花程式
0——缺少某一轮 ∞——数目极多 *——整齐花 ( )——某一部分各单位互相联合 ↑——两侧对称花 ♂——单性雄花 ♀——单性雌花
例如：柳的花程式：
♂，↑K0C0A2；
♀，*K0C0G（2：1） 表示：柳的花为单性花，雄花为不整齐花，花萼， 花冠都无，只有两枚雄蕊；雌花为整齐花，无花 萼和花冠，子房为上位，二心皮一室。
植物花形态结构及解剖
在园艺学中的应用
花卉育种
通过人工选择和定向培育，改良花的形 态结构和解剖特征，可以培育出具有优 良性，有助于合 理配置植物，营造优美的园林景观。
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植物花形态结构及解剖
汇报人：文小库 2024-01-08
目录
• 植物花的概述 • 花形态结构的多样性 • 花器官的解剖结构 • 花器官的发育和演化 • 花形态结构和解剖的应用
01
植物花的概述
花的定义和功能
定义
花是植物的生殖器官，由花萼、花冠 、雄蕊和雌蕊等部分组成。
功能
花的首要功能是繁殖，通过吸引昆虫 等动物进行传粉，实现种群延续。此 外，花还具有吸引昆虫、鸟类等动物 为其传粉的作用，促进植物的繁衍。
花的分类和演化
分类
根据花的形态、结构、颜色等特 征，植物学家将花分为多种类型 ，如单性花、两性花、雌雄同株 、雌雄异株等。
演化
花的演化经历了漫长的历史，从 最早的裸子植物到被子植物，花 的形态和结构不断演化，以适应 不同的生态环境和繁殖需求。
花的生长和发育
生长
花的生长过程是从花芽形成开始的，经过花蕾的发育，最终开花。这个过程中 ，植物激素和其他调节因子对花的生长和发育起着重要的调节作用。
环境因素
环境因素对花器官的发育和演化 也有重要影响。例如，光照、温 度、湿度等环境因素可以影响花 的生长和形态。
生物因素
植物与周围生物之间的相互作用 也是影响花器官发育和演化的重 要因素。例如，昆虫传粉可以促 进花的繁殖和演化。
05
花形态结构和解剖的应用
在植物分类学中的应用
物种鉴别
通过花形态结构及解剖特征，可以对不同物种进行鉴别和分类，有助于确定植物的亲缘 关系和系统发育。
花的解剖结构
实验10 花的解剖结构一、花的基本结构和类型一朵完全花是由花萼、花冠、雄蕊和雌蕊等几部分共同着生于花托上构成。
在长期的演化过程中，以与在不同的环境下，花的各部位发生各种形态变异，形成了千姿百态、绚丽多采的花的世界。
花的形态特征是被子植物分类的重要依据之一，同时也是研究不同科属植物之间亲缘关系的重要根据。
本实验通过对桃花（Prunus persica）和其它典型植物花的观察，了解花的基本结构与花的不同类型。
（一）花的基本结构——桃花的观察桃花为单生花，每朵花下有柄并有一苞片。
取一朵新鲜或浸泡的桃花，先自外向内逐层观察花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的数目、形态和着生情况。
然后将桃花沿纵向切开，在实体解剖镜下做进一步观察。
桃花的花托呈杯状，即花托中部凹陷成一小杯状。
萼片、花瓣和雄蕊着生于杯状花托的边缘，雌蕊的子房着生于花托中央的凹陷部位。
桃花的花萼由五片绿色叶片状萼片组成，各萼片相互离生。
花萼也叫做外轮花被。
桃花的花冠由五片粉红色花瓣组成，离生。
花冠也叫内轮花被。
桃花的雄蕊数目多，不定数。
每一雄蕊由花丝和花药两部分组成，花丝起支持和联系作用，花药中可产生花粉粒，为雄蕊的主要部分。
雄蕊在花托边缘作轮生排列。
桃花的雌蕊呈瓶状，可分为柱头、花柱和子房三部分，子房中着生有胚珠。
桃花的子房仅基部着生于花托上，而其它部位与花托分离，故其着生位置属上位子房。
桃花的花萼和花冠着生于杯状花托的边缘，其相对于子房的位置则属于周位花（图38－1）。
通过上述观察可了解桃花具有齐全的花的各部分，是一典型的完全花，既是一具有外轮花被（花萼）和内轮花被（花冠）的重被花，又是具有雄蕊和雌蕊的两性花，同时还是一花冠呈辐射对称的整齐花。
桃花的结构可代表一般花的基本结构。
（二）花的类型1．完全花和不完全花完全花指一朵花具有齐全的花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分。
当一些植物花的结构中缺少上述四部分中的任何一部分或两部分，甚至缺少三部分时，即为不完全花。
杏花的解剖实验报告
实验目的：1. 了解杏花的结构组成。
2. 观察杏花各个部分的形态特征。
3. 掌握植物解剖的基本方法。
实验时间：2023年X月X日实验地点：XX大学植物实验室实验材料：1. 成熟杏花若干2. 解剖刀3. 双面胶4. 显微镜5. 滑石粉6. 纸张7. 铅笔实验步骤：1. 采集材料：从杏树上采集成熟的杏花，要求花朵开放程度适中，花瓣展开。
2. 固定花朵：将采集到的杏花用双面胶固定在纸张上，确保花朵平整。
3. 解剖花朵：使用解剖刀小心地沿花瓣与花萼交界处切开，观察花朵内部结构。
花托是花朵的基部，负责支撑花朵。
观察花托的形状、大小和颜色。
5. 观察花萼：花萼位于花瓣的最外层，由若干片萼片组成。
观察萼片的形状、大小和颜色。
6. 观察花瓣：花瓣是花朵的主要观赏部分，由若干片花瓣组成。
观察花瓣的形状、大小、颜色和排列方式。
7. 观察雄蕊群：雄蕊群位于花瓣内部，由多个雄蕊组成。
观察雄蕊的数量、形状、花丝和花药的长度。
8. 观察雌蕊：雌蕊位于花朵的中央，由柱头、花柱和子房组成。
观察雌蕊的形状、大小、柱头的形状和子房的形状。
9. 观察花粉：使用显微镜观察花粉的形状、大小和颜色。
10. 绘图记录：将观察到的杏花各个部分的形态特征绘制成图，并标注相应的结构名称。
实验结果：1. 花托：杏花花托呈圆柱形，表面光滑，颜色为绿色。
2. 花萼：杏花花萼由5片萼片组成，呈绿色，边缘有细小的锯齿。
3. 花瓣：杏花瓣呈倒卵形，颜色为白色，边缘整齐。
杏花雄蕊群由多个雄蕊组成，每个雄蕊由花丝和花药组成。
花丝细长，花药呈椭圆形，颜色为黄色。
5. 雌蕊：杏花雌蕊由柱头、花柱和子房组成。
柱头呈圆形，花柱细长，子房呈椭圆形，颜色为绿色。
6. 花粉：杏花粉呈球形，表面光滑，颜色为黄色。
实验结论：通过本次实验，我们成功地解剖了杏花，并观察到了其各个部分的形态特征。
杏花由花托、花萼、花瓣、雄蕊群和雌蕊组成，其中雄蕊群和雌蕊是杏花的重要繁殖器官。
通过本次实验，我们加深了对植物结构的认识，掌握了植物解剖的基本方法。
花的形态和解剖结
5．花序
被子植物的花可以单独着生在茎的 顶端或叶腋，也可以许多花朵按一 定规律着生花序轴上组成花序，不 同花序类型体现出花着生方式多样 性。
(1) 无限花序开花期间，花序主轴可 以继续向上生长、伸长和分化出新 花芽，开花顺序由基部向上部或由 外围向中央。观察以下几种花序类 型典型代表植物，总结相应特点。
三、开花和传粉
当花蕊发育成熟后，花冠 和花萼张开，露出雄蕊和雌
蕊，这一过程叫开花
花开放后，雄蕊的花药 破裂，花粉散出，落到雌 蕊的柱头上，这一过程叫
传粉
自花传粉：一朵花的雄蕊产生的花粉粒， 落在同一朵花雌蕊的柱头上。
异花传粉： 借助外力作用，一朵花 的雄蕊产生的花粉粒，落在 另一朵花雌蕊的柱头上。
向日葵
蒲公英
菊花
花的形态和解剖结构
② 穗状花序、复穗状花序及柔荑花序： 观察车前花序（与总状花序相比）， 在不分枝花序轴上，着生多数无柄两 性花。
再观察小麦复穗状花序，花序轴分枝， 每枝为一穗状花序。
③ 柔荑花序：观察杨、柳花序，与穗 状花序相似，花序轴不分枝，花无柄。 花均为单性花，花序轴下垂或直立。 开花后整个花序脱落。
④ 伞房花序与复伞房花序：观察梨、 苹果花序，花序轴不分枝，花柄长短 不等，由下向上，逐渐缩短，整个花 序小花排列在一个平面上。观察绣线 菊花序，花轴分枝，每枝为一伞房花 序，称复伞房花序。
⑤ 伞形花序与复伞形花序：观察 葱花序，花轴极短，多数由花轴 顶端生出，各小花花柄近等长， 呈放射状排列，为伞形花序。观 察胡萝卜、芹菜的复伞形花序， 花轴分枝，每枝为一伞形花序。
⑥ 肉穗花序和佛焰花序：观察玉 米雌花序，花序轴肉质化，呈棒 状，花无柄，单性。观察马蹄莲、 天南星的花序，其肉穗花序外有 一大型苞片称佛焰苞，称佛焰花 序。
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一、实验目的
（1）识辨数种常见花卉；
（2）掌握花的基本结构和常见类型；
（3）掌握描述花形态结构的基本术语；
三、实验用具
. 实验材料：新鲜的金鱼草花、百合花、玫瑰花、菊花、水稻花，百合子房横切片
. 实验设备： WiFi光学显微镜（Motic麦克奥迪），互动光学显微镜（Motic麦克奥迪），体视显微镜，镊子，解剖针，解剖刀，载玻片，盖玻片，吸水纸，洗瓶等
. 实验试剂：蒸馏水
四、实验内容
. 花的各部分结构解剖
金鱼草花的观察：在体视镜下解剖金鱼草花，自内向外观察其组成。
（1）花柄（花梗）：着生在茎上，支持花朵。
（2）花托：花柄顶端着生花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群的部分。
（3）花萼：为花的最外一轮，萼片为（绿）色，共（5）片，
萼片（分离）。
（4）花冠：位于花萼内轮，花冠由（2）片（白）色的花瓣组成，花瓣基部愈合，分离部分呈唇形，上唇（二）
裂直立，下唇（三）裂开展外曲，故称唇形花冠。
花
瓣形状、大小各异，通过花的中心只有一根对称轴能
将花分成相等的两半，故属不完整花（两侧对称）。
（5）雄蕊群：位于花冠的内方，共（4）枚，其中（2）枚较短，（2）枚较长，称二强雄蕊。
每枚雄蕊由两部分
构成：细长的部分为花丝；顶端的囊状物称为花药。
（6）雌蕊群：位于花的中央，形似一瓶装物即雌蕊。
雌蕊顶端扩大部分为柱头，基部膨大部位为子房；二者之
间较细的部分为花柱。
子房的基部着生于花托上，为
子房上位。
用刀片将子房做若干个横切，用体视显微
镜进行观察，课间子房分为（2）室，由此可推断这
种雌蕊为（2）心皮合生的复雌蕊。
按上述内容解剖观察百合花、玫瑰花、菊花、水稻花。
百合子房结构
取百合子房横切片于显微镜下观察。
百合的雌蕊是由三心皮联合而成的复雌蕊。
百合子房主要有子房壁、子房室、胎座和胚珠租车那个，横切面上可见有（6）个子房室，每室中可见（1）个胚珠（实为纵向两列）。
胚珠着生处为胎座，百合胚珠着生在中轴上
所以为（中轴）胚座。
子房壁最外面一层的细胞叫外表皮，最内一层细胞叫内边皮，内外表皮之间为薄壁细胞；在对着每一子房室中央凹陷处的子房壁中可见到一维管束穿过。
该维管束称为背束；子房壁外部有一凹陷，此处为背缝处；枚二子房室之间为二心皮结合处，子房壁在此处也有一凹陷，为腹缝线此处有一维管束，称腹束。
此外在胎座中也有较小的维管束。
选其中一个胚珠，详细观察：
珠柄：较短而粗，胚珠依珠柄着生在胎座上。
珠被：有（2）层珠被，在外方的为（外）珠被，在内方的为（内）珠被（靠近珠柄的一侧往往只有一层珠被）。
珠孔：珠被在一段合拢处，留有一狭沟，即珠孔（由于珠孔很窄，正好切到它的机会不多，故在切片上不易见到）。
珠心：位于珠被之内，由薄壁细胞组成。
合点：胚珠基部珠被、珠心和珠柄愈合的部位称为合点。
胚囊：在珠心中发育，成熟的胚囊占据珠心的大部分体积。
百合的胚珠为（倒生胚珠）。
用光学显微镜观察切片盒中的植物根、茎、叶永久性石蜡切片，对单子叶和双子叶植物根茎叶切片拍照，识别根茎叶结构。
五、实验结果与分析
. 花的各部分结构解剖
图金鱼草花各部分分解照片
图百合花各部分分解照片
图玫瑰花各部分分解照片
图菊花花序纵切
图菊花管状花
图体视镜下水稻花影像
. 百合子房结构
图体视显微镜下拍摄的豌豆生长锥（亮度+40%，对比度正常）
六、思考题
．花由哪几部分组成？这些花器官有什么作用？
答：花的组成部分有
①花柄供花的其他部分着生
②花被包括花萼和花冠。
保护花的其他部分，吸引昆虫传
粉。
③雄蕊群产生（以及传播）花粉
④雌蕊群产生胚珠并接受花粉，形成果实
. 如何从花冠形态变化来理解植物对环境和生殖需求的适应性？请举例说明
答：以本次解剖实验的两种材料——水稻和百合为例。
水稻花为风媒花，其特点为单被花无花冠、穗状花序、花粉轻巧干燥等，这样产生花粉数量多，且易于随风传播，不受阻挡。
百合花为虫媒花，其特点为花形大、花冠艳丽、香味浓郁、花粉颗粒大有粘性等，这样易于吸引昆虫接触，花粉容易粘附在昆虫肢体上。
关于适应性，不应当说是“植物为了适应环境而进化出了某种特性”，而是“在某种环境下有某种特性的植物个体生存了下来”。
例如，作为风媒花，花冠大、有香味的水稻花显然在代谢过程中会浪费物质能量资源，从而在生存斗争中逐步被淘汰。
. 简述胚珠的结构，根据你观察到的情况绘制百合胚珠横切
面结构图，并注明各部分结构。
.。