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物理八下伴你学第八章答案

物理八下伴你学第八章答案

物理八下伴你学第八章答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN伴你学第八章答案:第一节A组:1.D2.C3.棱角太尖,压强4. 等于,大于5.D6.AD 7. 160-176,490,1.4×104-1.5×104 8.(1) 1.5×104 Pa (2)2m2 9. 20N,2.5×104 PaB组:1.D2.A B3. ①天平②长和宽,面积s③M,张数n ④p=Mg/ns4.5. 实将大圆柱体放在泡沫塑料上,然后将小圆柱体竖直放在大圆柱体的正上方,观察泡沫塑料被压下的深浅程度;再将小圆柱体放在泡沫塑料上,然后将大圆柱体竖直放在小圆柱体的正上方,再次观察泡沫塑料被压下的深浅程度。

实验现象:比较两次泡沫塑料被压下的深浅程度,第一次较浅,第二次较深。

结论:在压力相同的情况下,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

6.C7. 750 N8. 平放和侧放,理由略。

第二节液体内部的压强A组:1.容器底,容器壁2. 2,5,7,5。

196 Pa,490 Pa,686 Pa,490 Pa。

3. 乙4. 大于5. p A<p B<p C6.B7. (1)刻度尺(2)ABC (3) EF, 大(4)BDE。

8. 3.09×1079. 4.9×103Pa , 0.98N 。

B组:1. 222. 2.4×1023. BC4. (1)同种液体在同一深度,液体向各个方向的压强相等(2)a.将上述实验中的水换为盐水(或其他液体);b.测量并记录橡皮膜在液面下5 cm、10 cm、15 cm时压强计两管的液面差;c.比较盐水(或其他液体)与水在同一深度时记录的数据,得出结论。

5. 1000,1.5×103 6. B,B 7. C 8.(1)1.03×103 kg /m3 (2)1.18×108 Pa (3)捕捞到深海鱼,不能进行人工养殖深;海鱼的身体结构,适应了高压的生存条件,鱼体内存在着与海底相同的高压.捕捞到水面,会因压强的减小使鱼的五脏破裂而死.第三节连通器A组:1. A B C2. D3.下,下游,闸室4. D5. 茶壶是一个连通器,倒茶时壶嘴应该与壶内的液面相平,这幅画错在壶内的液面太低。

八年级下册物理伴你学答案零五网苏教版2022

八年级下册物理伴你学答案零五网苏教版2022

八年级下册物理伴你学答案零五网苏教版20221、44.甲、乙两种物质的V﹣m关系图象如图所示,分析图象可知()[单选题] *A.ρ甲:ρ乙=1:4(正确答案)B.ρ甲:ρ乙=4:1C.若m甲=m乙,则V甲<V乙D.若V甲=V乙,则m甲>m乙2、21.用托盘天平测量物体的质量时,将被测物体和砝码放反了,若天平平衡时,左盘放着100g和20g的砝码各一个,游码所在位置读数为6g。

则物体的质量是()[单选题] *A.114g(正确答案)B.118gC.122gD.126g3、46.下列关于生活中现象的描述正确的是()[单选题] *A.春天,“白露”晶莹,是熔化形成的B.夏初,“白雾”茫茫,是汽化形成的C.秋末,“白霜”凝重,是凝固形成的D.冬天,“白雪”皑皑,是凝华而成的(正确答案)4、炎热的夏天吹风扇会感觉凉快,是因为吹风扇使空气温度降低的缘故[判断题] *对错(正确答案)答案解析:电风扇加快汗液蒸发吸热5、2.运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力.[判断题] *对错(正确答案)6、6.在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤,铁锤先落地,羽毛后落地.[判断题] *对错(正确答案)7、48.关于物体的冷热,下列说法正确的是()[单选题] *A.0℃的冰比0℃的水冷B.一壶10℃的水比一杯10℃的水热C.零下10℃的铁块比零下10℃的木块冷D.100℃的沸水与100℃的铁块一样热(正确答案)8、2022年北京-张家口将举办第24届冬季奥林匹克运动会,我国提出“三亿人参与冰雪运动”的目标。

右图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列有关说法中正确的是()[单选题] A.运动员加速下滑是因为运动员具有惯性B.运动员穿上滑雪板,是为了减小对地面的压力C.运动员加速下滑过程中重力势能减小、动能增加(正确答案)D.若运动员下滑过程中一切外力都消失,他将立即停止运动9、动圈式扬声器利用了电磁感应的原理[判断题] *对错(正确答案)答案解析:动圈式扬声器利用了通电导体在磁场中受力的原理,动圈式话筒利用了电磁感应的原理10、20.如图所示,体积相等的A、B两种实心球由不同物质制成,此时天平平衡。

九年级物理伴你学单元达标测试卷

九年级物理伴你学单元达标测试卷

九年级物理伴你学第十二章达标测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加B.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能C.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量D.我们不敢大口地喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多2.煤炭是一种重要能源。

为判断煤炭品质的优劣,最科学的方法是检验煤炭的()A.比热容B.密度C.热值D.温度3.如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方式不同的是()4.下列四种情况下,物质比热容会发生变化的是()A.一瓶酒精倒去一半B.水凝结成冰C.一方块铁打磨成铁球D.铜块降温20℃5.质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为6min,它们的温度随时间变化的图象如图所示。

下列说法正确的是()A.甲在3~6min内是液态B.甲是晶体,乙是非晶体C.在4~6min内,甲的内能保持不变D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容6.关于内能、热量和温度,下列说法正确的是()A.温度高的物体,含有的热量一定多B.物体内能增加,一定吸收了热量C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D.物体吸收热量,温度不一定升高7.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1时,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比是()A.9∶2B.2∶9C.1∶2D.2∶18.关于热机的效率,下列说法正确的是()A.热机的功率大,热机效率一定高B.一般情况下柴油机的效率比汽油机的高C.热机的效率越高说明做功越多D.热机损失的能量中,废气带走的能量较少,主要是由于机械摩擦损失的9.下列实例中,属于内能转化为机械能的是()A.冬天人们常用双手互相摩擦取暖B.用茶壶烧水,水烧开时,茶壶盖被顶起C.钻木取火D.四冲程汽油机的压缩冲程10.关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法:①在做功冲程中,是机械能转化为内能;②在做功冲程中,是内能转化为机械能;③只有做功冲程是燃气对外做功;④汽油机在一个工作循环中,只有一个冲程发生能量转化。

《伴你学》初中物理北京北师大版答案

《伴你学》初中物理北京北师大版答案

B组:
1. 22 2. 2.4×102 3. BC 4. (1)同种液体在同一深度,液体向各个方向的压强相等 (2)a.将上述实验中的水换为盐水(或其他液体);b.测量并记录橡皮膜在液面下5 cm、10 cm、15 cm时压强计两管的液面差;c.比较盐水(或其他液体)与水在同一深度时记录的数据,得出结论。 5. 1000,1.5×103 6. B,B 7. C 8.(1)1.03×103 kg /m3 (2)1.18×108 Pa (3) 1
1 物块体积 = a3
2 物体密度 M/ a3
3 物体对桌面的压力 mg
4 物体对桌面的压强 Mg/ a2
5. 实验步骤(可用简图说明):
将大圆柱体放在泡沫塑料上,然后将小圆柱体竖直放在大圆柱体的正上方,观察泡沫塑料被压下的深浅程度;再将小圆柱体放在泡沫塑料上,然后将大圆柱体竖直放在小圆柱体的正上方,再次观察泡沫塑料被压下的深浅程度。
1.4×104-1.6×104 8.(1) 1.4×104 Pa (2) 2m2 9. 20N,2.5×104 Pa
B组:
1.D 2.A B 3. ①天平 ②长和宽,面积s ③M,张数n ④p=Mg/ns
4. 量 计算式
初中物理北师大版《伴你学》参考答案
初中物理北师大版《伴你学》参考答案 ....................................................................................... 1
第八章 .............................................................................................................................................. 1

八年级上册物理伴你学答案

八年级上册物理伴你学答案

八年级上册物理伴你学答案一、选择题(单项选择,每题2分,共30分)1、流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为()A.月球表面受到撞击时不发声 B.撞击声太小,人耳无法听到C.月球表面没有空气,声音无法传播 D.撞击月球产生的是超声波2.下面是一些正在振动的物体:甲:手臂以每秒1次的频率上下挥动;乙:蝙蝠的嘴发出频率为105Hz的振动;丙:用小锤敲音叉,音叉发生256Hz的振动,以下说法正确的是()A.我们只能听见音叉发出的声音,所以丙是声源,其他不是声源B.甲、乙、丙都是声源,我们都能听到它们发出的声音C.甲、乙、丙都是声源,我们只能听到丙发出的声音D.甲和丙是声源,我们能看见振动或听到声音;乙不是声源,因为我们既看不见振动,也听不到声音3.下列关于声音的说法中不正确的是()A.俗话说“隔音有耳”,说明固体也能传声 B.“震耳俗聋”主要说明声音的音调高C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D.声音在真空中不可以传播4.下列说法不正确的是()A.镜面反射遵从光的反射规律 B.平行光束经平面镜反射后,仍然是平行光束C.漫反射不遵从光的反射规律 D.漫反射中入射的平行光束经反射后,不再是平行光束5.潜望镜观察的像是下列情况中的哪一种()A.正立缩小的实像 B.正立等大的实像C.倒立放大的虚像 D.正立等大的虚像6.下列说法中正确的是()A.月亮是一个巨大的光源 B.光在真空中的速度是340m/sC.影子的形成是由于光的直线传播 D.漫反射不遵守光的反射规律7.下列说法中正确的是()A.猴子看见水中的“月亮”,水中的“月亮”到水面的距离等于井中水的深度B.利用照相机照相时,人离镜头的距离应在一倍焦距到两倍焦距之间C.幻灯机投影灯片时,银幕到镜头的距离应大于两倍焦距D.用焦距为10cm的放大镜去观察邮票。

想看清楚邮票上的细微之处,这时放大镜与邮票间的距离应等于10cm。

【伴你学】2020学年八年级物理下册 第七章 第一节 力同步训练(答案不全) 北师大版

【伴你学】2020学年八年级物理下册 第七章 第一节 力同步训练(答案不全) 北师大版

第一节力如图7-1甲所示,长期不用的水龙头会因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水管上,如图7-1乙所示,同样大小的力在管端A点处用力,则会很容易打开水管.这是由于_________不同而引起力的____________不同的缘故.图7-2给出的各种现象中,物体运动状态发生改变的是()下列关于力的说法中,正确的是()两个物体只要互相接触,就一定发生力的作用.人推车时,人也受到车给人的推力.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态.足球比赛中,守门员接住对方射来的球这一动作,施力物体是_________________,受力物体是____________________,___________________________________运动状态发生了变化.根据要求作图,(1)如图7-3所示,煤矿工人用50N的力在A点水平向右推车,根据图中给出的标度,画出推力的图示.(2)在图7-4中画出人对箱子拉力的示意图.B组请你设计一个实验可以感受到力的作用是相互的.下列实例中,哪一个说明了“物体间力的作用总是相互的”?( )人推车子,使车子前进.磁铁吸附了铁钉.用力拉弹簧,使弹簧伸长.用桨划水,使船前进.如图7-5所示,,拉同一根锯条,使其发生图中的四种形变.能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是____________图和_______________图. 能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是____________图和_______________图. 能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是__________图和_______________图. 比较(a)与(c)图可知,这是通过控制______________和______________相同,研究_____________与______________之间关系的过程,这种研究问题的方法叫做_____________法.如图7-6所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生____________.跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的____________________发生改变.如图7-7所示,穿上旱冰鞋,猛地用力推墙时,会发生什么现象呢?试一试,并解释产生这种现象的原因.第一节力A组1、力的作用点,作用效果 2 ACD 3 BCD 4 、守门员,球,球 5、略 B组1、手压铅笔笔尖的同时,手受到笔尖的压力而感到疼 2 D 3(1)a,b (2)a,c (3)a,d (4)力的大小,力的作用点,力的作用效果,力的方向,控制变量4、形变,运动状态5、提示:人会远离墙运动,力的作用是相互的,人推墙时,墙也会给人作用力。

初中物理《伴你学》第七章答案03版

第七节A组1 ACD2 C3 B4 B 5、远、近、阻力、阻力、越远、恒定不变B组1、力可以改变物体的运动状态2、D3、A4、在绳子下悬挂一个小球,观察绳子的方向和小球的摆动情况可知小球的运动情况。

绳子竖直向下,车匀速运动。

小球向车行进的方向摆动,车减速;小球向车行进的反方向摆动,车加速;小球左右摆动,车拐弯,小球向左摆,车右拐弯;小球向右摆,车向左拐单元练习一 1 D 2 C 3 A 4 C 5 BC 6 C二填空题7、地面、球8 运动状态发生改变,发生形变9 变滑动为滚动摩擦减小10 减速11 方向相同140 方向相反20四、设计13 (1)匀速、摩擦力(2)压力越大(3)接触面粗糙(4)压力大小,接触面的粗糙程度(5)控制变量14、不对,力的作用是相互的,汽车对人有作用力的同时人对汽车也有作用力的存在,只不过相互作用的两物体承受力的能力不同,因此表现出来人为撞伤,汽车却安然无恙。

15、(1)在外力作用下,弹性钢片弯曲,力改变了弹性钢片的形状;(2)小木片飞出,力改变了小木片的运动状态(3)小木片飞出后,小砝码在支柱上保持静止,小砝码具有惯性16、(1)求出重为200N的物体的质量为20.4Kg,小于25Kg,在电子秤的量程之内可以称量17、依据物体在水平方向处于平衡状态,可知墙对物体的支持力等于压力的大小,为30N 依据物体在竖直方向上保持静止,为平衡状态,可知摩擦力等于物体的重力,为20N第七章第一节A组1、力的作用点,作用效果 2. ACD 3. BCD 4. 守门员,球,球B组1.例子很多,比如穿旱冰鞋的小孩推墙,自己会向后运动;手压铅笔尖的同时手也受到笔尖的压力而感觉疼。

2. D3. 3. (1)a,b (2)a,c (3)a,d (4)力的大小,力的作用点,力的作用效果,力的方向,控制变量法4.形变,运动状态。

5、提示:人会远离墙运动,力的作用是相互的第二节A组1.CD2. 2. 5,0.2,2.43. 3.44.大小实验步骤:1. 将弹簧挂在铁架台上,用(刻度尺)测量(弹簧的原长),并记录为(l0 )2.在弹簧上挂一个砝码, 用刻度尺测量弹簧长度, 并记录为l13.再在弹簧上挂一个砝码, 用刻度尺测量弹簧长度, 并记录为l24. 重复以上步骤,再测得四组数据,记录弹簧长度分别为 l3 ~~l65. 利用公式 计算弹簧每次的伸长量,记录为Δl1 ~~ Δ l6 用公式 计算得到对应的弹簧拉力F1 ~~ F6 实验表格设计如下:B 组:1. 能准确测量,用测力计示数减去零误差,即为正确的测量值。

八年级上册物理伴你学答案


考点十一:密度的计算
25、用密度不同的两种液体装满两个烧杯,两个烧杯完全一样,甲杯中两种液体质量各占一半,乙 杯中两种液体的体积各占一半.若两种液体之间不发生混合现象,这两杯中液体的总质量m甲和m乙 的关系是( )
A.m甲=m乙 B.m甲<m乙 C.m甲>m乙 D.以上情况都有可能
考点十一:密度的计算
A. 乙车
B. 甲车
C.房屋
D. 树木
考点三:运动的相对性
6、如图所示,两列火车并排停在站台上,小强坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,他觉得自己的 列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台 上。下列说法正确的是 ( )
A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物 B.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物 C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边列车的车尾为参照物 D.小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的
26、小明、小红分别用不同的方法测玻璃球的密度: (1)提供给小明的器材:天平(砝码)、量筒、烧杯、一定量的水、玻璃球若干,调节天平平衡时, 指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向______移动平衡螺母,才能使天平平衡,用调节好的天平测 玻璃球的质量为(如图)______g,他又用量筒测出它的体积为13cm3,那么玻璃球的密度为______kg/m3 . (2)提供给小红的器材:天平(无砝码)、量筒、两个完全相同的烧杯、足量的水、玻璃球若干 操作步骤如下: ①调节天平使之平衡,______; ②把烧杯中的水倒入量筒中,测其体积为V1; ③______; ④玻璃球的密度表达式为ρ=
考点一:长度的测量
2.如图所示,用刻度尺测量一木块的长度,测量的结果是( )

《伴你学》初中物理北京北师大版答案解析

第四节 功率A 组1.做功相同,比较做功时间的长短2. 80003. 39.24.A5. 5×104WB 组1.A2.B3.(1) 90km/h 25m/s (2) 1600N4.(1)1400s (2)2.1×105J (3)30N第五节 探究--使用机械能省功吗?A 组1.克服摩擦做功,克服动滑轮重力做功2. 83%3. 100, 80%, 变大4. A5.83%B 组1. (1)70% (2)15s2. 80%3. (1)500N (2) 略4.(1) 2×104W (2) 8333N第六节 测滑轮组的机械效率A 组1. 0.1 0.2 0.1 83%2. (1) 0.3 , 0.03 , 83% (2) <3. >4.(1)略 (2)A ,DB 组1.略2.(1)(2)略 (3)滑轮组的机械效率与提升重物的高度有关,同一滑轮组的机械效率不是固定不变的3.(1) 8000W (2)18.75% (3) 配重质量等于电梯、乘客、货物总质量的一半第九章 单元练习一、选择题1.D2.AD3.A4.C5.D6.B7.A二、填空题8.0 9 . 费,活动范围大(或省距离) 10.3×105, 5×103, 5 11. 30 ,60 12. 3:4 13. 1200, 40, 7.5 14. 360, 变小 15. 小于 16. 1.296×105 , 216 17. 10, 18, 6 18. 600J, D , 3120J三、作图题 略四、实验与探究22.(1)1、圆柱形铅笔做支点,平放在桌面上;2、刻度尺做杠杆,一端放上硬币,调节平衡;3、刻度尺平衡时,读出硬币中心到支点的距离,记为L 1; 读出刻度尺中心到支点的距离,记为L 2。

(2) m 2=21L L ·m 1 五、简答题23、(1)指甲刀:省力杠杆:ACB费力杠杆:DOB FOE(2)垃圾筒:省力杠杆:FED费力杠杆:BAC24. 270N 25.G=320N W 有=1280J P 有=128W W 总=1600J P 总=160Wη=80% ……第十章能及其转化第一节机械能A组1.能 2 动能,质量,运动速度,越大,越大3 重力势能质量被举高度越大越高4 动能,势5 动能6 B , E , AC7. A 8.(1)(4)错误,(2)(3)(5)正确B组1. 动重利势能最低点最高点保持不变 2 动能动能弹性势能3. B4. B5. D 6 B第二节内能A组1 分子永不停息地无规则运动引力和斥力2 自发地进入对方物体内大量分子的无规则运动3 分子动能分子势能分子动能和分子势能的总和4 间隙斥力引力5 做功热传递做功热传递6 减小做功7 B 8 CB组1 C2 C3 B4 C5 B6 AD7 流星与大气摩擦做功,机械能转化为内能,内能增加,温度升高而燃烧第三节探究物质的比热容A组1、热量,焦耳,J2、质量,吸收热量的多少,4.2×103J/(kg·℃), 4.2×103焦每千克摄氏度,1千克的水温度升高1℃要吸收4.2×103J的热量 3、水,比热容4、D5、B6、B7、A8、水的比热容大,相同质量,升高相同温度,水可以吸收更多的热量B组1、3.08×103,1.23×1062、(1)问题:为什么用湖水来缓解热岛效应?解释:利用了水的比热容较大的特点(2)2.1℃3、1.68×106J 实际需要的热量要大于1.68×106J,因为在烧水时有热损失(水壶、空气吸热)4、2.5kg5、B6、B第四节热机A组1、内能转化为机械能2、压缩冲程,做功冲程3、柴油机气缸顶部有一个喷油嘴,而汽油机顶部有一个火花塞;空气,汽油和空气的混合物;压燃式,点燃式4、有用功,完全燃烧5、A6、CB组1、A2、汽油机工作时的有用功占燃料完全燃烧时放出热量的25%3、(1)燃料充分燃烧(2)减小机械摩擦4、B 5、E1+E2+ E3+ E4,E1/ E56、A第五节火箭1、喷气式,不同的,燃烧室内,高温高压,很大的反作用力2、内能,机械能3、空气,火箭,火箭喷气4、液体燃料,功率巨大5、D6、略7、略第六节燃料的利用和环境保护A组1、化学,内能2、放出的热量,热值,1.4×108J/kg,1.4×108焦每千克,1千克的氢完全燃烧放出1.4×108J的热量3、有效利用,完全燃烧放出的热量(1)用风吹进燃烧室(2)热损失4、内能,大量的有害气体5、1.7×1076、1.5×106,3×107 J/kg7、完全燃烧,1.28、1.5×1010 J,1.05×1010 JB组1、提高燃料的利用率,将煤转化为煤气再进行燃烧利用;燃烧品种和燃烧方式,可提高燃料利用率,减小污染2、3.9m, 6.5×1010 kg3、4.6×106 kg3、综合知识与技能测评(单元练习)一、选择题1、BD 2、D 3、B 4、C 5、B D 6、C 7、A 8、D 9、AD 10、C二、填空题11、动能,重力势能,最低点,最高点,不变12、斥,引13、彼此进入对方,分子不停地做无规则运动,分子间有空隙14、做功,热传递,做功15、吸气冲程,压缩冲程,做功冲程,排气冲程16、(1)机械,相互(2)电(3)增大,减小(4)不能,没有大气压且温度很低(5)机械,内三、简答题、实验题17、(1)甲,甲,速度越大,动能越大(2)①相同②远,多,多,质量越大,动能越大(3)质量,速度,质量,速度18、手感到筒壁发烫。

【伴你学】2021-2021学年八年级物理下册 第六章 第四节 眼睛和眼镜同步训练 北师大版(1)

第四节眼睛和眼镜A组1._________________________________________________________________________ 人眼球的折光系统要紧由__________、水样液、___________、玻璃体一起组成.整个折光系统相当于一个________镜,____________相当于光屏.2._________________________________________________________________________ 近视眼的镜片是________透镜,老花眼镜的镜片是___________透镜.3._________________________________________________________________________ 来自近处物体的光,经眼球折光系统折射后的情形如图6-19.依照光路图可知,那个人的眼睛是_________眼,需配戴装有_______________镜的眼镜加以矫正.4._________________________________________________________________________ 图6-20中画的是王小刚同窗的眼镜.依照图中的情景可判定,他的眼睛()A.是远视眼.B.是近视眼.C.视力正常,眼镜是太阳镜.D.一只眼视力大体正常,另一只是近视眼.5. _______________________________________________________________________________ 已知眼镜的度数=1100f(公式中焦距f用m作单位),假设某人配戴的眼镜度数为400度,那么他眼镜镜片的焦距是________cm. B组1.小刚的姥姥戴的眼镜是老花镜,一次姥姥问小刚:你能测出我的老花镜的度数吗?小刚想了想,就在家里测出了老花镜的度数.请你猜猜小刚是如何测定老花镜度数的.写出测量方式.2.小明的爷爷和爸爸都是老花眼,爷爷的老花眼更重一些,小明的妈妈是近视眼.他们的三副眼镜都放在报纸上,如图6-21所示.此刻爸爸要看书,让小明把眼镜递给他,小明应该拿图中的哪一副,什么缘故?3.小强在学习了近视眼及其矫正的知识后,明白了产生近视眼的缘故是晶状体太厚,折光能力太强,远处物体射来的光聚在视网膜前,抵达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了,如图6-22所示.小强想,可否用探讨凸面镜成像规律的这套装置模拟近视眼看远处物体.模糊的情景呢?如何模拟近视眼的矫正?小强设计了下面的方案,请你帮小强完成这一实验的设计和实验现象的描述.(1)模拟近视眼看远处:如图6-23所示,将蜡烛、凸面镜、光屏放在水平面上,调好共轴.凸面镜相当于眼睛的_____________.将蜡烛放在距离凸面镜较__________处,移动光屏找到清楚的像,记下此光阴屏位置,相当于不戴眼镜时,远处物体在视网膜____________方的成像位置.然后将光屏远离透镜一些,使像变模糊,记下此光阴屏位置,现在的光屏相当于_________________.(2)模拟近视眼的矫正:再增加一个_________________透镜(或用一个近视眼镜,如图6-24所示),放在蜡烛和凸面镜之间,即可发觉屏幕上的像变清楚了.现在,增加的透镜对光线起到_______________________的作用.第四节眼睛和眼镜A组一、角膜,晶状体,凸透,视网膜二、凹,凸3、远视,凸透4、A五、25B组一、提示:在阳光下粗测出眼睛的焦距f,然后利用焦距和度数的换算公式计算二、乙,因为当物距很近时,凸面镜能起放大镜作用,凸面镜只能成缩小的像。

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第七章运动和力第一节力A组1、力的作用点,作用效果 2 ACD 3 BCD 4 、守门员,球,球5、略B组1、手压铅笔笔尖的同时,手受到笔尖的压力而感到疼 2 D 3(1)a,b (2)a,c(3)a,d (4)力的大小,力的作用点,力的作用效果,力的方向,控制变量4、形变,运动状态5、提示:人会远离墙运动,力的作用是相互的,人推墙时,墙也会给人作用力。

6、略第二节力的测量A组1、CD2、5,0.2,2.43、3.44、大小5、实验步骤:(1)、将弹簧悬挂在铁架台上,用刻度尺量出弹簧的原长,记录为L0。

(2)、在弹簧下端分别挂上不同数目的钩码,将每次钩码的总质量记录为m,并用刻度尺分别测出弹簧的长度,记录为LB组1、能准确测量,用测力计示数减去零点误差即为测量值2、(1)在弹簧弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比(2)0-2.5N。

提示:弹簧的工作原理是弹簧的伸长和所受到的拉力成正比,这样就可以根据弹簧的伸长来判断拉力的大小。

从记录中可以看出,前5次结果是符合正比于的,但第6次明显就不是了,说明已经超出了弹簧的弹性限度,因而若用此弹簧制成测力计,其最大测量值是2.5N 3、略第三节重力A组1、A2、竖直向下,水平3、0.002kg ,1470N4、不能5、图略B组1、地球上的物体都受到重力作用2、人可以轻易地悬在空中;人可以跳离地球;水平抛出的物体不会落回地面3、1/64、见下表5、图略G=10(N/kg) m第四节同一直线上二力的合成A组1、0.5×104N ,竖直向上2、300 ,水平向右,100,水平向左3、D4、105、相同B组1、D2、C3、(1)F=F1-F2(2)形变量,F ,F1和F2共同4、用两个弹簧测力计同时用互成角度的两个力F1与F2 拉动弹簧或橡皮筋,使其伸长达到某一位置,记录次位置。

再用一个弹簧测力计拉动弹簧或橡皮筋,使其达到相同位置,记录这个力F的大小和方向,力F即为F1和F2的合力。

第五节二力平衡A组1、C2、等于,等于,小于3、C4、A5、CB组1、B2、不是,两个力的作用点不在同一物体上3、方法一:悬挂法分别用细绳系在板边缘的不同位置,悬挂起来,用笔画线记下细绳的方向,若两线的交点在O点,则表明小明所确定的重心位置是正确的,否则,不正确。

方法二:支撑法用手指在O点水平支起薄板,若薄板平衡,则表明小明所确定的重心位置是正确的,否则,不正确。

4、第六节探究—摩擦力的大小与什么有关A组:1、(1)滑动(2)滑动(3)滚动2、A3、C4、ABD5、轮胎上刻有花纹,增大接触面粗糙程度,增大摩擦;车轴处放有滚珠,加润滑油,减小摩擦等。

6、(1)不同(2)砝码的个数(3)不同(4)砝码的个数,压力大小,接触面粗糙程度,接近(或相差较大),无关(或有关)B组1、衣:穿不了衣服;食:拿不住勺;行:走不了路等2、滑动摩擦和滚动摩擦的大小3、(1)将木块平放在水平放置的木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动,读并记录弹簧测力计的示数F1;将木块侧放在水平放置的木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动,读并记录弹簧测力计的示数F2;(2)若F1=F2,则滑动摩擦力的大小与接触面积无关;若F1≠F2,则滑动摩擦力的大小与接触面积有关。

4、F1=F2分析:两种情况下,AB整体对地面的压力都等于它们的重力之和,接触面的粗糙程度也相等,因而两次的滑动摩擦力大小相等,又由于两次都是匀速直线运动,拉力都等于滑动摩擦力,所以两次拉力相等。

第七节探究—运动和力的关系A组:1、ACD2、C3、B4、B5、远,近,阻力(摩擦力),阻力(摩擦力),越远,恒定不变6、跳远助跑,掸衣服上的灰尘等B组:1、力可以改变物体的运动状态2、D3、A4、在绳子下面悬挂一个小球,将绳挂在车里,观察绳的方向及小球的摆动情况,可知车的运动情况。

若绳子竖直向下,则车匀速直线运动或静止;若小球向车运行方向摆动,则车减速;若小球向车运行反方向摆动,则车加速;若小球左右摆动,车拐弯,拐弯方向与小球摆动方向相反。

单元练习答案1、D2、C3、A4、C5、BC6、C7、地面,篮球8、运动状态发生改变,发生形变9、变滑动摩擦为滚动摩擦,减小10、减速11、方向相同,140,方向相反,20 12、图略13、(1)匀速直线,摩擦力(2)压力越大(3)接触面越粗糙(4)压力大小,接触面粗糙程度(5)控制变量14、不对。

力的作用是相互的,汽车对人有作用力的同时,人对汽车也有作用力,而且这两个力的大小是相同的,只不过相互作用的两个物体承受力不同,汽车的承受能力更强一些,因此表现出来人被撞伤,汽车却安然无恙。

15、(1)在外力作用下,弹性钢片弯曲;力使弹性钢片发生形变(2)在力的作用下,小木片飞出;力改变了小木片的运动状态(3)小木片飞出后,小砝码在支柱上保持静止;小砝码具有惯性,要保持原来的静止状态16、求出200N的物体的质量是20.4kg,小于25kg,在电子秤称量范围内,所以能用它去称量。

17、墙壁对物体的支持力N=30N,墙壁对物体的摩擦力f=2 0N第八章答案第一节A组:1.D2.C3.棱角太尖,压强4. 等于,大于5.D6.A D7. 160-172,500,7.160,490,1.53×104 Pa8.(1) 1.4×104 Pa (2) 2m29. 20N,2.5×104 PaB组:1.C2.A B3. ①天平②长a和宽b,面积s ③质量M,张数n ④p=Mg/nab4. 1 物块体积 = a3 2 物体密度 M/ a3 3 物体对桌面的压力 mg 4 物体对桌面的压强 M g/ a25. 实验步骤(可用简图说明):将大圆柱体放在泡沫塑料上,然后将小圆柱体竖直放在大圆柱体的正上方,观察泡沫塑料被压下的深浅程度;再将小圆柱体放在泡沫塑料上,然后将大圆柱体竖直放在小圆柱体的正上方,再次观察泡沫塑料被压下的深浅程度。

实验现象:比较两次泡沫塑料被压下的深浅程度,第一次较浅,第二次较深。

结论:在压力相同的情况下,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

6.C7. 75kg8. 侧放,理由:从压强和美观两个角度考虑。

第二节液体内部的压强A组:1.容器底,容器壁2. 2,5,9,5。

向上,向上,向下,向左。

3. 乙4. 大于5. p <p B<p C6.B7. (1)刻度尺(2)ABC (3) E,F, 大(4)B、D、E。

8. 3. A09×107 9. 5×103Pa , 1N 。

B组:1. 222. 2.4×1023. B、C4. (1)错误的(2)a.将上述实验中的水换为盐水(或其他液体);b.测量并记录橡皮膜在液面下5 cm、10 cm、15 cm时压强计两管的液面差;c.比较盐水(或其他液体)与水在同一深度时记录的数据,得出结论。

5. 1000,1.5×1036. B,B7. C8.(1)1.03×103 kg /m3(2)1.18×108 Pa (3)捕捞到深海鱼,不能进行人工养殖深;海鱼的身体结构,适应了高压的生存条件,鱼体内存在着与海底相同的高压.捕捞到水面,会因压强的减小使鱼的五脏破裂而死.第三节连通器A组:1. A B C2. D3.下,下游,闸室4. D5. 茶壶是一个连通器,倒茶时壶嘴应该与壶内的液面相平,这幅画错在壶内的液面太低。

6. 略.B组:1. 9.8×102 Pa,2.5×104 Pa 2. C3. 提示:装有水的塑料管,相当于连通器。

4. 略。

第四节大气压强A组:1. 马德堡半球实验,托里拆利实验2. D3.B4. 745.不变6.A C D7.B8.A B DB组1. 76,76,76,02. D3. 大气压强随高度的升高而降低;小于,低于,大,小4. (1)水上升,高出水面一段。

(2)插入水中后,由于温度降低,试管内气体压强变小,小于外界大气压,所以大气压将水压入试管中一段距离。

5. 向a内吹气。

理由略。

6. 当瓶盖内的水杯小鸟喝掉一些,瓶口露出水面,瓶内的水在中立的作用下流出,当水面封住瓶口时,由于大气压作用,水不再流出。

第五节探究影响浮力大小的因素A组:1. 竖直向上,1N,水2.液体对物体向上的压力大于向下的压力3. D4. 大,排开液体的体积 5. (1)①用弹簧测力计测出空桶的重力②用弹簧测力计测出石块的重力;④用弹簧测力计测出装装有溢出水的小桶的重力。

(2)2,0.5,1.5,0.5,浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。

6. (1)5N (2) 5N (3)5×10-4 m3(4)3×103 kg/m3B组:1. 3.5 N ,3.5 N2. 0N,G3. 1.2×103kg/m 34. (1)①实验桌、弹簧测力计、水、细线、体积相同的铜块和铁块②实验桌、弹簧测力计、量筒、水、细线、橡皮泥 (2)①a、用线拴好铜块挂在弹簧测力计下,测出铜块的重G1,将铜块浸没水中,读出弹簧测力计的示数F1,求出铜块受到的浮力F浮1=G1-F1;b、同理:用弹簧测力计测出铁块浸没在水中受到的浮力F浮2=G2-F2;②将橡皮泥分成大小不同的两块。

在量筒中倒入适量的水,将小块橡皮泥用细线拴好,挂在弹簧测力计下,测出G1,将小块橡皮泥浸入水中,记下水面升高到的刻度V,读出弹簧测力计的示数地F1,求出F小浮=G1-F1,同理,可得到F大浮=G2-F2;(3)①比较F浮1与F浮2的大小,如果相等,则浮力与重力无关;若不等,则浮力与重力有关。

5.(1)主要步骤:①将“田黄”石用细线绑好后,挂在弹簧秤下,称出它的重力G石;②在(大)玻璃杯中装入适量的水,将“田黄”石浸没水中,弹簧秤的示数为F;③根据以上数据求出ρ石。

(2)ρ石= G石ρ水/(G石-F)。

6.提示: 两次称量数值的差值越小,马铃薯的密度越大。

7. 步骤1:缓慢提起测力计,当刻线A与水平面相平时,读出测力计的示数F A;步骤2:用刻度尺测出A、B刻线的距离h。

柱体横截面积S=F A-F B/(ρ水gh)第六节物体的浮沉条件A组1. 大于,等于2.B3.A4.不变5. 1×1076. 小于,大于7. D8. 2.879. 1 942B组1. BC2. 2.53. 降低4.D5. 两次称量使水面到船上的同一刻记,保证了两次V排相等,由公式F浮=ρ液gV排,两次浮力相等,又由两次都是漂浮状态,F浮=G,得出两次的重力相等,也就是两次的质量相等。

因此只要称出石块的质量就知道了大象的质量。

6. (1)木块排开水的体积20cm3 ;木块受到的浮力0.2N;木块受到的重力0.2N. (2)开始溢水杯中的水面没有到溢水口 7. 盐水密度增大,马铃薯会上浮最终仍漂浮,而不会下沉,与现象不符;错误;由表中数据分析马铃薯的密度增大,大于盐水的密度,导致马铃薯下沉。

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