教练员工资绩效考核方案

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健身教练绩效考核方案

健身教练绩效考核方案

健身教练绩效考核方案一、考核目的健身教练是健身馆中重要的职业角色之一,他们负责指导和辅导顾客进行健身活动。

为了确保教练的良好服务质量和工作绩效,开展健身教练绩效考核是非常必要的。

本文档旨在制定一套全面的健身教练绩效考核方案,以提高教练工作效率、服务质量和顾客满意度。

二、考核内容绩效考核的内容应涵盖教练在工作中的关键指标和能力要求。

主要考核内容如下:1. 健身指导能力评估教练在健身指导上的专业知识和能力,包括但不限于以下方面: - 健身知识储备:评估教练对不同健身项目的知识掌握情况,包括器械使用、动作技巧等。

- 训练计划设计:评估教练制定个性化训练计划的能力,包括根据顾客需求、目标制定合理的训练计划。

- 指导技巧:评估教练在指导动作时的技巧,包括指导语言清晰度、示范动作的准确性、指导时的耐心和关注度等。

2. 顾客关系管理能力评估教练在与顾客建立和维护良好关系方面的表现,包括但不限于以下方面:- 沟通能力:评估教练的沟通能力,包括与顾客的交流、需求了解、问题解答等。

- 关怀度:评估教练对顾客的关怀和关注程度,包括日常问候、定期跟踪、关注顾客的健身进展等。

- 投诉处理:评估教练处理顾客投诉的能力,包括理解问题、沟通解决、情绪控制等。

3. 教练班课堂表现针对健身教练在团体课程中的表现,进行以下方面的评估: - 课程设计:评估教练的团体课程设计能力,包括课程内容的合理性、动作选择和组织、难度控制等。

- 告知与示范:评估教练在课堂上的指导告知能力,包括清晰的指导语言、准确的示范动作等。

- 激励引导:评估教练在课堂上激励和引导顾客的能力,包括激励言辞、个人示范、个别指导等。

三、考核方法绩效考核应采用多种方法和工具进行,以全面客观地评估教练的表现和能力。

主要考核方法如下:1. 观察评估通过观察教练在工作中的表现,进行绩效评估。

例如,观察教练在指导顾客时的表现、课堂带教能力等。

2. 顾客反馈通过顾客满意度调查或评估表,征求顾客对教练的评价和反馈。

教师绩效工资考核分配方案

教师绩效工资考核分配方案

教师绩效工资考核分配方案一、考核指标与权重设置1.教学工作业绩(权重50%)教学工作是教师的基本职责,是评价教师工作的核心指标之一、教学工作业绩的考核指标包括教学效果、教育教学与创新、师德师风等方面。

2.科研成果(权重20%)科研是教师进一步提升自身水平和知识更新的重要途径,也是提高教学水平和服务学生的有效手段。

科研成果的考核指标包括科研项目、科研论文、科研成果转化等方面。

3.学生评价(权重15%)学生评价是对教师教学工作的直观反映,是教师绩效考核的重要依据之一、学生评价考核指标包括学生满意度、学习成绩提升情况、学生反馈等方面。

4.教师培养与发展(权重10%)教师培养与发展是评价教师对自身专业发展的关注程度和能力提升的重要指标。

教师培养与发展考核指标包括参与培训、继续教育、教师技能提升等方面。

5.学校管理与服务(权重5%)学校管理与服务是评价教师对学校管理和服务的态度和能力的重要依据。

学校管理与服务考核指标包括教务管理、学生管理、社会服务等方面。

二、考核等级与工资调整根据以上考核指标的评分,在每个指标上设置不同的等级,如A、B、C、D等,对应不同的分数范围。

然后,根据各项指标的权重计算每个教师的总得分,进一步按得分进行等级划分。

根据绩效等级,对教师的工资调整分为四个等级:1.A等级:绩效优秀,工资调整在原基础工资上增加5%-10%。

2.B等级:绩效良好,工资调整在原基础工资上增加3%-5%。

3.C等级:绩效一般,工资调整在原基础工资上维持不变。

4.D等级:绩效较差,工资调整在原基础工资上减少3%。

同时,对A等级的教师进行额外奖励,奖励形式可以是一次性奖金、培训资格提升、学术交流机会等。

三、考核实施与结果公示考核实施采取定期评估的方式,每年进行一次全面考核评价,并对评价结果进行公示。

评价结果以个体为单位进行汇总,并针对每个教师进行反馈和指导。

学校可以设立教师绩效考核专门的工作小组,由校领导、教务处、学科带头人等组成,负责考核实施和评价结果公示。

培训学校教练员2016年考核方案.doc

培训学校教练员2016年考核方案.doc

培训学校教练员2016年考核方案教练员2016年考核方案为完善我校教练员绩效考核办法,规范考核工作,进一步提高管理水平和工作效率,保证培训质量,刺激我校招生率,实现我校持续、稳定的发展,综合本校试行期间实际情况,特修订本方案。

一、教练员薪酬薪酬核算由原来底薪加提成各等奖改为无底薪提成奖制,多劳多得的原则拟定以下奖项:(注:此薪酬制为便利多招聘教练员,减小学校负担。

)教学奖+节能奖(或取消)+安全奖+个人合格率奖+招生提成奖。

各项奖金核发到个人。

(注:此薪酬奖励及提成可根据驾校实际经营情况灵活调整,可增可减)。

(1)教学奖:所有学员科目二、三责任到教练员,由教练员在学校规定下自主教学,科目三考试合格后月结。

(2)普班c1学员通过科目二及科目三考试合格享受奖励元每学员;(3)周末班c1学员通过科目二及科目三考试合格奖励元每学员,(4)普班、周末班c2科目二及科目三考试合格享受奖励元每学员;(5)vip班c1/c2学员通过科目二及科目三考试合格享受奖励元每学员;(6)所有班别学员科目二或科目三考试五次不合格无该学员奖励,补助该教练员油费元,本年度所培训学员每年达到5人(包含5人)以上科目二、三任何一科目五次不合格的教练员年度罚款1000.00元。

(可根据提成是否补助该油费)。

(注:提高教学奖,取消底薪,减小学校负担)(二)节能奖:(参照节能考核办法)(注:为节约油料及修理)(三)安全奖:(参照安全考核办法)(注:为减小事故发生率)(三)招生提成奖:(参照“招生提成试行方案”)(注:所有员工有提成为刺激整个员工为校招生,教练员自招自己培训可刺激教练员招生)(四)合格率奖:每季度科目二、三合格率达到80%(不包含80)以上奖励教练员元;80%至70%(包含80及70)的扣除,70%至60%(不包含70及60)的扣除,60%至50%(包含60及50)的扣除。

低于50%(不包含)的扣除。

(注:因取消不合格一次扣除50.00元的方案,为提高学校培训质量,故设此奖惩)三、节能考核办法:(一)驾校核定一个学员用油量为升,,超出部分由教练员自行承担;不足额定用油量,节余部分学校奖励其节余的70%发放该教练员。

驾校工作人员绩效考核计分细则

驾校工作人员绩效考核计分细则

驾校工作人员绩效考核计分细则第一篇:驾校工作人员绩效考核计分细则工作人员绩效考核计分细则为调动驾校工作人员的工作积极性,公平、客观的评价每位员工工作人员薪酬按照“多劳多得,优质优酬”的原则,根据考核分数的工作成绩,特制订工作人员绩效考核记分细则。

发放。

一、基础分1、工作人员正常上班一天记10分。

到聊城办理业务加记10分。

2、带学员校内考试、外出考试、外出训练每天加记10分。

3、学校安排加班每小时记3分。

4、每招收一名学员每位在岗工作人员记0.5分;5、参加安全值班,按时在岗,尽职尽责,每次加10分。

6、每月至少组织工作能力考核一次,考核内容包括交管法规、学校制度、业务知识、职业道德等,合格者一次记10分。

7、学员考试合格一人每位工作人员记0.3分。

8、每月抽取学员对工作人员的等方面进行评议,分为优秀、良好、一般三个等次,每次分别记15、10、0分。

9、每月组织教练员对工作人员的服务态度、业务能力、大局意识、遵规守纪、尽职奉献等方面的表现进行评议,分为优秀、良好、一般三个等次,分别记15、10、0分;二、奖惩分10、违反驾校管理制度中一条,视情节轻重扣1—100分;11、无论何原因,凡工作中出现误事、失误、差错,每人次扣5—10分;12、凡在工作中弄虚作假、欺上瞒下,每人次扣5—10分;12、迟到、早退一次,扣2分;上班期间请假每一小时扣2分,不足一小时部分按一小时计算;13、直系亲属婚丧嫁娶,最多准假七天,不记分。

其他情况请假四天以上,每增加一天,扣10分;未请假不到或请假不许不到视为旷工,旷工一天,扣20分;14、工作特别优秀、成绩特别突出,好人好事、紧急关头处置得当,重要关头维护集体利益,得到领导表扬、学员认可,视情况加1-100分。

三、说明15、学校在编在岗教职工每月减去320分,中层正职减去270分计算薪酬;16、年终效益奖金分配中层干部:一般人员按照2:1比例,结合全年总分数发放。

第二篇:驾校教练员绩效考核计分细则教练员绩效考核计分细则为调动教练员的工作积极性,公平、客观的评价教练员的工作成绩,特制订教练员绩效考核计分细则。

教练员工资绩效考核方案

教练员工资绩效考核方案

教练员工资绩效考核方案一、背景介绍在现代企业中,员工的工资和绩效考核是直接关系到员工激励和企业发展的重要因素之一、教练员作为企业中的重要岗位之一,其工资和绩效考核也需要制定合理的方案来激励员工的积极性和创造力,提高企业的整体绩效。

二、目标设定1.提高教练员工的工作积极性和主动性。

2.激励教练员工发挥自己的专业优势,提高教练效果。

3.确保教练员工的工作质量和客户满意度。

4.建立公平、公正、透明的考核机制,激发员工的工作动力。

三、考核内容1.教练员工作计划(1)每个教练员需要在每个季度初提交自己的工作计划,明确自己的工作目标和计划。

(2)工作计划需要包括每个季度的工作内容、工作目标和达成时间节点。

2.教练效果(1)教练员需要在每个季度结束时提交教练效果评估报告。

(2)教练效果评估需要包括客户满意度调查、教练效果评分等内容。

3.教练员个人成长(1)教练员需要参加企业组织的培训、研讨等活动。

(2)教练员需要承担督导任务,与其他教练员开展互动学习和交流。

4.专业知识和技能(1)教练员需要每年通过企业组织的专业知识和技能考试。

(2)教练员需要定期提升自己的专业知识和技能水平。

四、考核评估方法1.客户满意度调查(1)每个季度企业组织对教练员所服务的客户进行满意度调查。

(2)调查内容包括对教练员工作效果、服务态度等方面的评价。

2.教练效果评分(1)企业组织对每个季度教练员的教练效果进行评分。

(2)评分标准包括教练员工作计划完成情况、客户满意度调查结果等。

3.教练员个人表现(1)企业组织定期对教练员的个人表现进行评定。

(2)评定内容包括教练员的学习能力、团队合作能力、创新能力等。

4.专业知识和技能考试(1)企业组织每年组织教练员进行专业知识和技能考试。

(2)考试内容包括教练员的专业知识、技能和教学理论等方面。

五、工资和奖励1.工资调整(1)根据教练员的绩效评估结果,进行相应的工资调整。

(2)工资调整幅度根据评估结果的综合评分来确定。

培训机构老师工资薪酬体系及考核制度(示例)[2]

培训机构老师工资薪酬体系及考核制度(示例)[2]

培训机构老师工资薪酬体系及考核制度(示例)一、工资薪酬体系1.基本工资:指老师按月或者按课时固定收入的部份,与老师的职级、资历、学历等因素相关。

基本工资的标准由培训机构根据市场情况和教师供需状况制定,并定期进行调整。

2.绩效奖金:指老师根据自己的工作业绩和贡献获得的额外收入的部份,与老师的教学效果、学生满意度、课程开辟、招生推广等因素相关。

绩效奖金的计算方法由培训机构根据各项指标和权重制定,并定期进行评估和核算。

3.项目奖金:指老师参预或者负责某些特殊项目或者活动而获得的一次性收入的部份,与老师的项目质量、项目难度、项目时效等因素相关。

项目奖金的发放条件和金额由培训机构根据项目性质和规模制定,并在项目完成后进行发放。

4.其他福利:指老师享受的其他非现金形式的收入或者补贴的部份,如社保、公积金、医疗保险、交通补贴、住房补贴、节日礼品等。

其他福利的内容和标准由培训机构根据法律规定和员工需求制定,并定期进行调整。

二、考核制度学生评价:指通过问卷调查、在线评分、面谈访谈等方式采集学生对老师教学内容、教学方法、教学态度等方面的意见和建议,并进行汇总和分析。

同行评价:指通过互相听课、互相点评、互相交流等方式促进老师之间的学习和提高,并进行汇总和分析。

督导评价:指通过专业督导人员对老师进行听课、观察、指导等方式提供专业的评价和建议,并进行汇总和分析。

课程开辟:指对老师参预或者负责开辟新课程或者改进旧课程的过程和成果进行评价和反馈,主要通过课程设计、课程试讲、课程审核等方式进行。

招生推广:指对老师参预或者负责招生活动或者推广活动的过程和成果进行评价和反馈,主要通过招生数据、推广效果、客户反馈等方式进行。

项目管理:指对老师参预或者负责某些特殊项目或者活动的过程和成果进行评价和反馈,主要通过项目计划、项目执行、项目总结等方式进行。

团队建设:指对老师在团队中的角色和作用进行评价和反馈,主要通过团队氛围、团队凝结力、团队协作等方式进行。

教练员绩效考核办法

教练员绩效考核办法

教练员绩效考核办法第一篇:教练员绩效考核办法教练员绩效考核办法第一章总则第一条:为完善学校工作考核办法,规范考核工作,正确评价教练员的工作绩效,进一步提高管理水平和工作效率,实现学校持续、稳定的发展,结合本校实际,制定本办法。

第二条:本办法适用于本校驾训教练员,其他工作人员考核可参照执行。

第二章考核内容第三条:教练员绩效考核内容主要是德、能、绩、勤四个方面,重点考核工作实绩。

(一)德:主要指教练员思想首先品质表现。

侧重从职业道德和社会公德两个方面考核。

(二)能:主要指业务知识和工作能力。

侧重从驾训理论水平,业务工作能力、学员协调能力等三个方面考核。

(三)勤:主要指工作态度和敬业表现。

侧重从出勤情况和工作表现两方面考核。

(四)绩:主要指覆行岗位职责、完成目标任务的工作数量、工作质量、效益和贡献。

侧重从本职位设置的考核要素和量化指标的实际完成情况方面考核。

第三章考核标准第四条:考核的标准以教练员《教练员岗位职责》和所承担的工作目标任务为基本依据,分为三个等次。

(一)一星级:爱岗敬业,具有良好的职业道德和社会公德;工作认真负责,努力学习业务,教学水平较高,服务态度较好,学员考试合格率达80%,节油爱车,爱护公物;重视安全,每月无事故、投诉不超过1次、违规不超过2次;能完成学校交给的各项任务,在学校综合表现中等。

(二)二星级:德、能、绩、勤四个方面均表现较好,敬业爱岗,勇于奉献,具有较好的职业道德和社会公德;工作认真负责,努力学习业务,教学水平较高,服务态度好,党员考试合格率达90%,节油爱车,爱护公物;重视安全,无事故、无投诉、无违规现象;积极完成学校交给的各项任务;在学校师生员工中有较高的威信,起到一定的模范带头作用。

(三)三星级:能、德、绩、勤四个方面均表现突出,敬业爱岗无私奉献,具有高尚的职业道德和社会公德,以校为家,工作认真负责,努力学习业务,教学水平高,服务态度好,学员考试合格率达95%以上;节油爱车,重视安全,无事故、无投诉、无违规现象;积极完成学校交给的各项任务;受到大量学员表扬,为驾校创造良好声誉,在学校师生员工中有很高的威信,起到模范带头作用。

教练工资绩效考核方案

教练工资绩效考核方案

教练工资绩效考核方案教练工资绩效考核方案一、教练员工资基本构成及计算方法教练员工资=基本工资+年功工资+绩效提成+梯度绩效+安全奖+年终奖(一)基本工资基本工资为底薪1400元(每月暂扣400元,年终考核根据完成任务情况进行发放)(二)年功工资根据员工工龄的区别,年功工资参考“工龄参照表”(三)绩效提成(操作教练员各项责任目标达标)1.学员考试合格的⑴大货车(B2)每结业1人,绩效奖1000元;⑵公交车(A3)每结业1人,绩效奖800元;⑶大客车(A1)每结业1人,绩效奖700元;⑷小车(C1、C2) 每结业1人,绩效奖600元。

2.五次考试不及格的(复训复考学员)可自行选定教练员,该学员毕业合格后纳入新选定的教练员绩效考核中,按正考学员绩效计算,即按照第1条标准执行。

(四)梯度绩效(小车任务目标人数30人)在本年度超额完成任务目标的,超出部分进行梯度绩效奖励1.若超额人数在0~10人 (含10人)的,参照第(三)条第1规定每人增加300元奖励,即:超额部分学员奖励900元/人;2.若超额人数在10人以上的,参照第(三)条第1规定每人增加500元奖励,即:超额部分学员,奖励1100元/人;(五)安全奖如果月度无安全事故,月度安全奖金300元,当月计提,年终发放;发生安全事故的当月安全奖扣发。

教练员没有学员不出车20天以上不给予安全奖,年终核算。

二、组长职责及管理津贴规定1.带领下辖教练员达成驾校规定的各项业绩指标;2.依据驾校小组业绩目标,按教学计划组织实施;3.组织实施小组基础管理,做好安全、会议经营及教学培训活动量管理,进行日常技术培训及辅导,持续提升小组平均及格率;4.组织推动小组的培训及格率;5.组织实施小组人员的日常技术培训,每周不得低于三次技术指导;6.负责所辖教练员的诚信经营、服务质量、培训质量和职业道德提高,特别要注重“吃拿卡要”行为的管理;7.参加行政主管部门及驾校组织的各类学习培训并考试合格。

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教练员工资绩效考
核方案
丽江安通机动车驾驶员培训学校有限公司
教练员工资绩效考核方案
一、教练员工资基本构成及计算方法
教练员工资=基本工资+年功工资+绩效提成+梯度绩效+安全奖+年终奖
(一)基本工资
基本工资为底薪1400元(每月暂扣400元,年终考核根据完成任务情况进行发放)
(二)年功工资
根据员工工龄的区别,年功工资参考“工龄参照表”
(三)绩效提成(操作教练员各项责任目标达标)
1.学员考试合格的
⑴大货车(B2)每结业1人,绩效奖1000元;
⑵公交车(A3)每结业1人,绩效奖800元;
⑶大客车(A1)每结业1人,绩效奖700元;
⑷小车(C1、C2) 每结业1人,绩效奖600元。

2.五次考试不及格的(复训复考学员)
可自行选定教练员,该学员毕业合格后纳入新选定的教练员绩效考核中,按正考学员绩效计算,即按照第1条标准执行。

(四)梯度绩效(小车任务目标人数30人)
在本年度超额完成任务目标的,超出部分进行梯度绩效奖励
1.若超额人数在0~10人(含10人)的,参照第(三)条第1规定
每人增加300元奖励,即:
超额部分学员奖励900元/人;
2.若超额人数在10人以上的,参照第(三)条第1规定每人增加500元奖励,即:
超额部分学员,奖励1100元/人;
(五)安全奖
如果月度无安全事故,月度安全奖金300元,当月计提,年终发放;发生安全事故的当月安全奖扣发。

教练员没有学员不出车20天以上不给予安全奖,年终核算。

二、组长职责及管理津贴规定
1.带领下辖教练员达成驾校规定的各项业绩指标;
2.依据驾校小组业绩目标,按教学计划组织实施;
3.组织实施小组基础管理,做好安全、会议经营及教学培训活动量管理,进行日常技术培训及辅导,持续提升小组平均及格率;
4.组织推动小组的培训及格率;
5.组织实施小组人员的日常技术培训,每周不得低于三次技术指导;
6.负责所辖教练员的诚信经营、服务质量、培训质量和职业道德提高,特别要注重“吃拿卡要”行为的管理;
7.参加行政主管部门及驾校组织的各类学习培训并考试合格。

三、组长管理绩效
1.能积极、认真履行组长的岗位职责,尽心尽责,勇于管理,带领本组全部教练员完成目标任务,提高培训质量和合格率。

无安全事故、无违反学校纪律的,管理绩效每月按毕业人数每人20元,即管理绩效=组员当批考试合格人数×20元(组长本人合格学员不得计入),当月计提,次月发放;
2.不能认真履行组织职责的,当月组织管理工作不到位的、执行效果差的,参照总教练细则考核;
3.年终安全奖于组长津贴次年发放,如届时组长离职或被驾校辞退,则视为自动放弃,不予发放;
4.其它考核实施细则以驾校制度、规定和会议执行。

四、发放方式
1、年终安全奖于次年发放,如届时教练员离职或被驾校辞退,则视为自动放弃,不予发放;
2、离职员工按规定应提前15天提交申请报告,离职当月薪金按照当月实际工作天数计算,离职手续办齐当日的次月20日以后发放工资,如遇节假日顺延;
3、大车考核实施细则待定(可参考大车考核细则)。

4、每月暂扣底薪400元,年终完成任务的全额返还,未完成任务的按照每人400元进行扣发;
5、该考核方案于 3月1日起暂行执行,有关解释权归丽江安通机动车驾驶员培训学校有限公司。

五、教练员工资模式
(一)组成部分
基础工资=1400元+安全奖300元/月+绩效奖(考试合格600元/人)+招生奖200元/人+年功工资 +梯度绩效。

(二)油料考核及奖惩
油料考核根据教学大纲相关要求,按学员毕业人数×45公升/人为油料定额。

未超出定额的,按节油部分×80%奖励;超出定额的,超出部分从教练员工资中扣除。

(三)修理费考核及奖惩
修理费考核根据学员毕业人数×80元/人为修理费定额(包含年检定期维护)。

未超出定额的,按节省部分×80%奖励;超出定额的,超出部分从教练员工资中扣除。

丽江安通机动车驾驶员培训学校有限公司
3月1日。

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