2016浙江中考《历史与社会》考点13-14:希腊罗马和百家争鸣
初中历史古代希腊罗马文明知识点

初中历史古代希腊罗马文明知识点提到初中历史中的古代希腊罗马文明,那可真是一段充满魅力和神秘色彩的历史篇章。
咱先来说说古希腊文明。
古希腊那可是西方文明的重要源头之一啊!就拿古希腊的城邦制度来说吧,雅典和斯巴达那可是其中的代表。
雅典这个城邦,注重民主政治,公民们能够参与政治决策,发表自己的意见。
想象一下,在那个时候,人们就能围坐在一起,为了城邦的发展争论不休,各抒己见,这是多么难得的场景!那时候的雅典,就像是一个热闹的大集市,人们交流着思想,碰撞出智慧的火花。
再说说古希腊的哲学,那可真是让人惊叹不已!苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,这一个个如雷贯耳的名字。
苏格拉底总是在街头和人们探讨各种问题,他那犀利的提问和深刻的思考,常常让人陷入沉思。
柏拉图则构建了一个理想国的蓝图,想象着一个完美的社会秩序。
亚里士多德更是博学多才,从自然科学到伦理道德,无所不包。
他们的思想就像璀璨的星星,照亮了人类智慧的天空。
还有古希腊的神话,那更是丰富多彩。
什么宙斯、赫拉、雅典娜,每个神都有着独特的性格和故事。
比如说宙斯,这个众神之王,权力巨大但又风流成性。
赫拉呢,作为天后,嫉妒心强但又坚守着自己的地位。
那些神话故事里,有英雄的冒险,有神灵的争斗,充满了奇幻和想象,让人陶醉其中。
接着咱们再聊聊古罗马文明。
古罗马的法律体系那可是相当厉害!《十二铜表法》的出现,标志着罗马成文法的诞生。
它详细规定了各种罪行和惩罚,让人们在法律面前有了明确的准则。
想象一下,在那个时代,人们能够依据明确的法律条文来解决纠纷,维护自己的权益,这是多么重要的进步啊!古罗马的建筑也是一绝!那宏伟的罗马斗兽场,一想到它,脑海里就会浮现出激烈的角斗场面。
角斗士们在里面拼杀,观众们在看台上欢呼呐喊。
还有那万神庙,巨大的穹顶让人不禁感叹古罗马人的建筑技艺。
走在这些建筑中间,仿佛能听到当年的喧嚣和热闹。
还有古罗马的军事力量,那也是相当强大。
罗马军团的士兵们装备精良,训练有素。
【图文】2016浙江中考《历史与社会》考点19-20:新航路和文艺复兴启蒙运动

16-17世纪的科学革命代表人物主要成就与贡献哥白尼“日心说” (波兰影响否定了教会的权威,改变了人们对自然、对自身的看法。
它鼓励……,开启了…,被誉为“科学革命的开端”。
此后,传统的理论…。
一场…。
布鲁诺宇宙无限追求真理,坚持真理有力地证明了新天文学说的正确性“伽利略发现了新宇宙” 把科学的发展推向了一个新的高峰。
牛顿建立起的完整的力学理论体系,对以后科学的发展产生了巨大影响。
伽利略自由落体定律 (意大利自制天文望远镜观察太空牛顿(英国物理学领域:三大运动定律和万有引力定律科学革命产生了近代科学,宇宙的奥秘展现在人们面前。
旧的观念被打破,科学受到推崇,科学知识得到普及。
人们的信心空前高涨,相信人类有能力理解和驾驭世界。
科学革命的意义随着科学的进一步发展,人类迎来了技术发明的高潮。
科学的发展不仅深化了人们对自然界的认识,也促进人们对社会的思考。
18世纪,法国的一些思想家,高举理性的旗帜,号召人们运用自己的理性去思考,批判封建专制制度和天启蒙运动的含义主教会,宣扬自由平等。
这场声势浩大的思想解放运动,历史上称之为启蒙运动。
启蒙运动的顶峰 18世纪后半期,启蒙运动在法国达到顶峰。
代表人物思想主张伏尔泰启蒙运动的巨匠天赋人权,宣扬自由平等,倡导君主立宪主张君主立宪,“三权分立”学说“人民主权”理论,政府权力来源于人民启蒙运动撼动了封建专制制度和天主教会的精神统治,为孟德斯鸠卢梭启蒙运动的作用即将到来的欧美资产阶级革命奠定了思想和舆论基础。
文艺复兴、科学革命、启蒙运动的共同影响: 14世纪至18世纪末,欧洲经历了思想文化和科学的深刻变革。
人们仿佛冲破思想的牢笼,获得精神的解放。
人不再渺小,宇宙不再神秘,自由平等的思想得到进一步传播。
【2014杭州】揭示历史串件之间的因果联系,是历史学习的重要方法。
下列因果搭配,不正确的是() A.北魏孝文帝改革——加快了北方各民族融合的步伐B.郑和下西洋——促进了中国与亚非国家的交流 C.启蒙运动——创立了科学社会主义理论 D.北约和华约两大集团的出现——形成了东西方对峙格局【2014金华】欧洲从14世纪开始经历了一次思想文化领域的大变革, 它与中国新文化运动的共同点有()①都提倡使用白话文②都宣称要打倒“孔家店” ③都是思想解放运动④都反映了当时进步知识分子的愿望 A.①② B.③④ C.①④ D.②③【2015湖州】某思想家说:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。
中考历史知识点之世界历史:古希腊及古罗马

中考历史知识点之世界历史:古希腊及古罗马(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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历史与社会中考考点朝代更替列举中国与世界各地交往的实例,知道百家争鸣及作用

一、中考考点: a,朝代更替时序,123页
歌诀:夏商与西周,东周分两段。
春秋和战国,一统秦两汉。
三分魏蜀吴,两晋前后延。
南北朝并立,隋唐五代传。
宋元明清后,王朝至此完。
二、中考考点,a,列举古代中国与世界各地交往的实例,知道中华文明和世界文明是相互影响的汉代开辟丝绸之路,汉代张骞出使西域,唐朝的玄奘西行,鉴真东渡日本,元朝海上丝绸之路,马可波罗来华,郑和下西洋。
三、中考考点,a,知道百家争鸣及其对早期中华文明形成的重要作用
儒家孔子,《论语》,仁、礼。
儒家孟子,仁政,民贵君轻;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
道家老子,《道德经》,无为,自然;道家庄子,顺其自然。
墨家墨子,反对战争,非攻;爱一切人,兼爱。
韩非子——法家
孙子——《孙子兵法》,知己知彼,百战不殆。
孙膑——《孙膑兵法》
四、中考考点:概述元时期巩固和发展统一多民族国家的主要举措(b)
五、中考考点18:知道中国古代重要的科技成就和重要发明(a)
(二)宋元时期的重要的科技成就和重要发明(P113—115) 宋元时期,中国古代科学技术的发展达到高峰。
【名师推荐资料】(浙江选考)2020版高考历史一轮总复习 专题五 古代希腊、罗马的政治文明 考点13 罗马人的

考点13 罗马人的法律一、罗马法的主要内容——(b)1.习惯法:从罗马建城到共和国建立之初,罗马人主要依靠习惯法来调整社会关系。
2.《十二铜表法》(1)背景:平民与贵族的不断斗争。
(2)概况:公元前449年颁布,涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系等方面。
(3)评价:是以往罗马习惯法的汇编,打破了贵族对法律知识的垄断,一定程度上保护了平民的利益,是罗马成文法发展史的起点。
3.公民法:公元前509年到公元前3世纪中叶。
(1)范围:专门适用于罗马公民。
(2)特点:注重形式,程序繁琐,缺乏灵活与变通;内容上侧重于国家事务和法律程序等方面,涉及个人财产关系等问题的私法规范则不够完善。
4.万民法(1)背景:罗马不断对外扩张,需要给外邦人必要的司法保护。
(2)范围:适用于罗马境内各族人民。
(3)特点:简洁灵活且实用有效,注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷。
5.自然法(1)概念:不是具体的法律条文,而是一种法律观念。
(2)代表:西塞罗被誉为“自然法之父”。
(3)内容:自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则;人人生而平等,都有资格享有某些基本权利。
(4)意义:是对罗马法律实践的理论概括与升华,标志着罗马法学的高度成熟。
微点拨早期的罗马没有成文法典,只有被一般人接受并默认为社会生活中相互关系的规则,被称为习惯法。
二、罗马法在人类文明发展史上的价值——(c)1.对罗马(1)共和国时期,公民法的实施,使平民地位空前提高,调动了他们的爱国热情与参政的积极性。
(2)帝国时期,万民法以适用性和实用性,较好地理顺了各种利益关系,巩固了罗马政权,有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步。
2.对世界(1)中世纪和文艺复兴时期两度掀起研究罗马法的热潮。
(2)成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。
(3)罗马法中所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。
微点拨罗马法的核心内容是私有财产神圣不可侵犯,本质是维护奴隶主阶级利益,奴隶不适用于这些法律。
人教版八年级上册《历史与社会》知识点精编版

人教版八年级上册《历史与社会》知识点精编版第一单元史前时代一、基础知识1.史前时代:有文字记载以前的人类历史。
2.人从古猿进化来。
3.进化的先后顺序:直立行走手的形成语言产生人脑形成4.直立行走:促进人类诞生的重要标志,人类进化的直接因素。
5.劳动:在进化中,起到了极其重要的作用。
6.制造和使用工具:人区别于动物的根本特征。
人类诞生的标志。
7.元谋人:我国境内最早的原始人,距今170万年。
8.北京人:距今70万-20万年,保留猿的一些体质特征。
使用打制石器,使用天然火,群居。
9.山顶洞人:距今3万年,体貌与现代人基本一样。
以打制石器为主并使用少量磨制石器,拥有钻孔技术,人工取火,氏族(由血缘关系结合)。
10.旧石器时代:使用打制石器。
从事采集、狩猎。
(代表:北京人、山顶洞人)11.新石器时代:使用磨制石器、陶器。
从事原始农业、畜牧业。
(代表:河姆渡遗址、半坡遗址)12.最早的农业村落:西亚地区。
13.原始人的几种意识①宗教意识:尸体周围撒红色粉末。
②审美意识:山顶洞人的项链。
③科学知识萌芽:小口尖底瓶④狩猎生活:阿尔塔米拉洞穴壁画14.山顶洞人的骨针:体现磨光和钻孔技术。
15.《吉尔伽美什》:古代西亚或两河流域的史诗。
16.《荷马史诗》:古希腊的史诗——如特洛伊木马的故事。
几个重要人物的贡献:17.炎帝(神农氏):农耕、医药、陶器、集市。
18.黄帝(轩辕氏):宫殿、车船、衣裳、打井。
炎帝、黄帝是华夏族的人文初祖。
19.嫘祖:养蚕抽丝技术。
20.禹:①划定“九州”,铸造“九鼎”;②涂山召见首领;③诛杀防风氏。
21.启:①建立军队;②制定刑法;③设置监狱22.禅让制:民主推选部落联盟首领的制度。
尧 舜 禹(禅让)。
禹 启(世袭)。
23. 大禹治水方法:疏导法。
启示:顺应自然规律、成功改造自然。
24. 周口店北京人遗址:世界文化遗产。
二、大问题第二单元 文明的起源一、基础知识1. 公元前15世纪,埃及地跨亚、非。
【常考题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试题(附答案)(1)

【常考题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试题(附答案)(1)一、选择题1.希腊的建筑艺术对后世建筑风格产生了深远影响,其建筑艺术主要体现在( ) A.寺庙B.神庙C.宫廷D.水利2.“一天,他去澡堂洗澡,当他坐进澡盆里时,看到水往外溢,同时感到身体被轻轻托起。
他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法,来确定金冠的比重。
他兴奋地跳出澡盆,连衣服都顾不得跑了出去,大声喊着‘我知道了!我知道了’”上述材料中的“他”是指()A.史蒂芬孙B.毕昇C.阿基米德D.欧几里得3.图象史料在证史研究中有重要作用。
如下图是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料,据此推断他们探究的主题是()A.古代希腊文明B.古代日本文化C.古代罗马法制D.古代阿拉伯文明4.“亚历山大的东征,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。
”这说明亚历山大帝国的征服A.促使东方文明走向衰落B.促使希腊文明走向衰落C.促使东西方文化被湮灭D.促进东西方文化的交流5.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
”以上材料说明亚历山大帝国的征服A.阻碍了东西方文化交流B.促进了东西方文化交流C.导致希腊文明走向衰落D.导致东方文明走向衰落6.2020年元旦刚刚过去。
“元旦”所依据的历法,是现在国际上通用的公历。
该历法的基础是A.古埃及的太阳历B.苏美尔人的阴历C.中国的夏历D.罗马人的儒略历7.古罗马文明是西方文明的另一个重要源头,起源于意大利中部台伯河入海处。
下列古罗马历史发展顺序排列正确的是①罗马共和国②东罗马帝国③罗马城邦④罗马帝国A.①②③④B.③①④②C.②①③④D.③①②④8.古代罗马文明丰富多彩,灿烂辉煌,是人类宝贵的精神遗产。
以下属于古罗马对世界文明留下的宝贵遗产是①《掷铁饼者》②《十二铜表法》③《荷马史诗》④《儒略历》A.①②B.③④C.②④D.①②③9.从“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中可以提炼出的学习主题是A.希腊的繁荣B.罗马共和国统治C.罗马帝国的扩张D.雅典民主政治10.小明在学了世界古代文明之后,整理了下图所示的笔记。
创新设计浙江高考历史总复习专题4古代希腊罗马和近代西方的政治文明专题整合与演练名师课件

抵制立法机构的侵犯,而立法机构依靠他们使自己不受行政
权的进攻。”这里的“他们”指的是( A )
A.联邦法院
B.联邦政府
C.国会
D.总统
解析 美国实行三权分立体制,联邦法院具有最高司法权,
对总统和国会有司法审查权,符合材料,故A项正确;联邦政
府具有行政权,与“立法机构依靠他们使自己不受行政权的
进攻”不符,故B项错误;国会是美国立法机构,与“行政权
视角三 人类政治智慧——西方代议制蕴含的“制约与平衡” 原则 [精要点拨] 西方资产阶级代议制蕴含的权力“制约与平衡” 原则不仅对于抑制腐败、促进经济发展、政治稳定发挥了重要 作用,同时也避免了少数人的专制独裁,保证了资产阶级的民 主精神。
[演练3] 《论美国的民主》一书中写道:“行政权依靠他们去
[演练1] 有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,但它却把文明留给 了欧洲。这一说法的主要依据是,古罗马( ) A.开创了西方人文思想的先河 B.进行了民主政治的最早尝试 C.奠定了西方法律传统的基础 D.提供了治理大国的成功经验 解析 古希腊是人文精神的发源地,故A项错误;最早尝试实行 民主政治的是古代雅典,故B项错误;罗马法的某些原则为欧洲 法律的制定奠定了基础,故C项正确;罗马帝国最终衰亡,因此 提供了治理大国的成功经验的说法错误,故D项错误。 答案 C
专题整合与演练(四)
1 专题知识概览
古代希腊和罗马文 英、美民主政体
明
法、德民主政体 社会主义从理论到实践
英国通过“光荣革 工业革命后,民主政
古代雅典创立了直
命”,建立君主立 体在欧洲大陆普遍确
接民主制;古罗马
《共产党宣言法国经过反复斗
创立了较为完备的
志着马克思主义的诞生;
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古罗马
成就 影响
法学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ文字
建筑
(海洋文明
地中海文明)
【2015湖州】希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。下列选项能 印证这一观点的是( ) ①古希腊是欧洲戏剧的故乡 ②现代奥林匹克运动会起源于古希腊 ③西方的“哲学”一词来自古罗马语 ④罗马法是近代很多西方国家法律的基础 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【2015绍兴】在古代雅典,人们可以看到这样的情境:公民在公民 大会入口处领取一块陶片,写下名字后,把陶片交给工作人员。这 从一个侧面反映了古代雅典( ) A.实行贵族统治 B.积极武力扩张 C.实行民主制度 D.崇尚无为而治 【2015台州】子贡曰:“仲尼,日月也,无得而愈也。”亚里士多 德说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”两位受弟子景仰的东西方思想 家分别是( ) A.孔子、苏格拉底 B.孟子、柏拉图 C.孟子、苏格拉底 D.孔子、柏拉图
考点14 知道百家争鸣及其对早期 中华文明形成的重要作用(a)
春秋战国的时间界限: 春秋——公元前770年到公元前476年
战国——公元前475年到公元前221年
百家争鸣
百家争鸣的社会背景
(第一次思想大解放)
文士阶层的出现
社会动荡和变革
(根本原因) 百家争鸣
儒家
道家
墨家
法家
兵家
促进了思想文化和社会的发展
考点13 概述古代希腊罗马的政治体制, 列举它们重要的文明成就, 知道它们对后世的影响(b)
知识梳理——古希腊的政治体制
☺希腊的位置? ☺古希腊城邦的出现与突出特点? ☺古希腊主要的两个城邦?其政治体制的不同特点? ☺雅典民主制度的确立和全盛? ☺雅典最高权力机关?参加人员?
☺维护雅典民主的有力措施之一?
在百家争鸣中,各派不仅阐述自己的主张, 还相互论争和批判,彼此吸收合理的成分,有力 地促进了思想文化和社会的发展。它们在众多领 域提出的各种思想理论成为中华民族传统文化发 展的重要源泉。
【2014丽水】汉唐时期各族人民创造了辉煌灿烂的文化,属于这一 时期的文化成就有( ) ①《老子》 ②《孙子兵法》 ③《史记》 ④《大唐西域记》 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
学派 人物 时代
孔子 春秋 儒家
主要思想
孟子 战国 墨家 墨子 战国
道家
老子 春秋 庄子 战国
法家 韩非子 战国 孙武 春秋 兵家 孙膑 战国
☺诸子百家思想中被当时统治者青睐的是哪一思想学派? ☺诸子百家思想中对中国历史影响最大的是哪一家学派? ☺诸子百家思想在今天有什么借鉴作用?
百家争鸣的历史作用:
【2014宁波】春秋战国时期,形成了百家争鸣的局面。下列学派受 到秦国统治者青睐的是( ) A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家
【2015嘉兴】“仁者,爱人。为政以德。尊卑有序,齐之以礼。” 这些思想主张出自于( ) A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 【2015金华】公元前5世纪,古代中国与古希腊文明交相辉映。最 能代表当时东西方文明高度发展的成就是( ) A.百家争鸣 民主制度 B.科举制度 《神曲》 C.行省制度 “日心说” D.郑和下西洋 蒸汽机
☺雅典民主制度的实质? ☺对雅典民主制度的评价?
知识梳理——古罗马的政治体制
☺罗马城的位置? ☺用年代尺来表示古罗马的兴衰? ☺罗马共和国实行的政治制度和主要机构? ☺罗马共和国权力最大的国家机构? ☺罗马共和国政治体制的实质? ☺何人建立了专制制度?标志是什么? ☺何时成为地跨三大洲的大帝国?
知识梳理——古希腊古罗马的文明成就及对后世的影响 古希腊