高考文言实词“过”的用法
高考必备文言实词
高考必备文言实词（120个）1.爱：楚人爱【宠爱】其子，虽爱【吝惜】钱财，于其子之求而无不应。
其子成人，有陶氏之风独爱【喜爱】菊，众人爱【爱慕】其高洁，称之。
约其茶亭见之，爱【隐藏】而不见。
2.安：战国间，诸侯欲觅安【安全】闲之地，得旦夕安【安逸】寝，常与邻国相安【安抚】，以为无患。
时有寇盗相侵，而能安【安稳】如泰山，所求衣食所安【养】，于是去险要之远地安【安置】军，败矣。
逝者如斯，而今安【哪里】在哉？3.被：屈原忠而被【表被动】谤，既黜，其思忧且幽。
被【被散】发被【通“披”，披在身上或穿在身上】氅行吟泽畔。
虽大雪被【覆盖】衣，身被【遭受】十余创，尤不为苦也。
4.倍：苏武陷匈奴，不倍【通“背”，背离】节义。
乡情于游子过百倍【原数基础上增加的相等数】。
十年间，每逢佳节，犹倍【更加】思亲。
5.本：柳宗元本【本来】求宦达，而谪柳州；近自然，植木本【草木的根】，反其本【根本】也；多有所得。
后人将其所述辑成本【量词，书册的计量单位】，即今日所见本【版本】，以本【推究】其当日心境。
6.鄙：晋之鄙【边疆】有二人，临秦地则曰：“鄙贱之人，当其求谅。
”居久，则鄙【轻视】秦人曰：“秦人亦不过如此，皆如蛮夷之鄙【浅陋无知】人。
7.兵：陈涉初起之时，用兵【兵法】之道不及秦国之谋士，而能削木为兵【兵器】，以疲惫之兵【军队】，遂灭秦。
得天下后，其幼时之友触其颜面，左右欲兵【伤害】其友，勿劝。
8.病:桓公身有疾．左右病【担心)之，求扁鹊治，而不治，病【疾病】入内脏，遂死。
后人以为此事非大臣之过也，乃桓公之病【缺点】。
今人常以此相诟病【责备】。
9.察:郡守察【观察】李密孝德之事，告于帝，左右以为不能察【明察】，然帝以为李密品之察【洁净的样子】，乃众人之范，于是令其郡守察【推举】孝廉，足见帝之察【明智】。
10.朝：邹忌旦日朝【早晨】服衣冠，于朝【朝廷】谏齐王。
齐王纳其谏。
其后，齐国日盛，弱国来朝【朝见】，经数年之久。
邹忌闻名天下，为历朝【朝代】谋臣所景仰。
【高考真题必刷】2023年高考真题——文言文阅读(议论杂记类)
2023年高考真题——文言文阅读（议论杂记类）（2023·新高考Ⅰ卷）阅读下面的文言文，完成下面小题。
10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。
韩非子A云夫子B善之C引D以张本E然F后难之G岂有H不似哉？11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A．围，指被围困，“傅说举于版筑之间”的“举”表示被选拔，两者用法相同。
B．劝，指鼓励、劝勉，与《兼爱》“不可以不劝爱人”中的“劝”词义不相同。
C．具臣，文中与“有功”相对，是指没有功劳的一般人臣，具体就是指高赫。
D．诬说，指没有事实依据的胡说妄言，与现在所说的“诬蔑之辞”并不一样。
12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）A．主上设置有关法令，令行禁止，群臣不敢越职侵权，也没有了奸诈之心，他们履职行事，有了功劳就能得到赏赐，韩非认为这样才叫“善赏罚”。
B．在武臣看来，韩非与孔子观点不同的地方很多，在遏奸劝善等方面，韩非不一定就不对，孔子也不一定就合理，韩非也可以称得上是当世圣人。
C．世人说到高必定会以上天作比，说到低必定会以深渊作比，他们常通过引经据典、援用圣贤来成就自己，使自己更加贤能，以争取民众的信任。
D．子鲋对韩非之类的诸子学说闭口不言，充耳不闻，而武臣却深信不疑，进而怀疑圣人，子鲋对此深感失望，认为武臣是见识短浅，不明大道。
13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾群臣无有不骄侮之意者，唯赫子不失君臣之礼，是以先之。
（2）请略说一隅，而君子审其信否焉。
14．子鲋用以批驳韩非的事实依据是什么？【答案】10．CEG 11．B 12．C13．（1）我的大臣们都对我有高傲轻慢的意思，只有高赫没有失掉君臣之间的礼节，所以先奖赏他。
（2）请允许我简略地说其中的一小部分，您来仔细考察它真实与否。
14．赵襄子奖赏群臣时，孔子已经去世许多年，不可能对此表达意见。
高考语文理解文言实词的6大解题方法
【参考译文】 治理百官如同治理一个家庭，古人曾经有过这样的教导。作为一个家庭主事的 人，不论事情是缓还是急，是大还是小，都应当知道。有不知道的情况，就不能治 理好(这个)家庭。何况治理百姓的行政长官，有很多责任集于一身，像学校，像驿站， 像粮仓，像监狱，像农田水利，像桥梁堤坝等各种工程，总共主管的工作太多了。 观察时机，估量能力，破损的要修理它，肮脏的清扫它，堵塞的疏通它，缺失的补 上它，以前所没有的要谋划它。有人说它们不被修治，与我有什么关系，任期很快 过去，自找苦吃干什么？这样的念头一旦萌生，那么各种政务都会懈怠。前人说过， 公家的事务，有一丝一毫不尽心尽力，就是苟且享受俸禄，要遭到上天的惩罚。
• 解析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能 力。(1)结合语境看，“老百姓在镜湖旁种田”，所以 会“担心”镜湖的水泛滥。(2)语境中上文曾公亮设立 了闸门挡水，且将湖水排到曹娥江，这一做法肯定有 好处，据此，“利”应理解为“好处、利益”。(3)结 合本句后面的语境：使者递送文书要求查办盗贼，曾 公亮回答说境内没有盗贼，并且怀疑为同行人所为， 果然从同行人那里搜查到东西，由此可知上文“亡橐 中物”中的“亡”应该为“丢失”的意思。(4)结合语 境：曾公亮认为偷取银子的做法与到百姓家盗取财物 是有区别的，以此来为偷取银子之人开脱罪责，并且 下文中也证实了曾公亮的说法正确，故此处的“间”， 应该是“差别”的意思。(5)结合语境来分析，针对偷 取银子一事，皇帝让手下人讨论，如何裁决，最终强 盗没有被处死。“比”若依“比照”之意，则可能有 “强盗被处死”的过重处理，只有“按照”法律处理， 强盗才得以不死。
前面或定天下，人们称他是很有口才的说客，他伴随在高祖的身边， 常常出使各个诸侯国。等到高祖时期，高祖刚把中原平定，尉佗也平定了南越，便 在那里自立为王。高祖让陆贾为使者赐给尉佗大印，任命尉佗为南越王。……(尉佗) 接着问陆贾：“我和萧何、曹参、韩信相比，谁更贤能呢？ ”陆贾说：“您似乎比 他们贤能。”尉佗又问：“那我和皇帝相比呢？”陆贾说：“皇帝从丰、沛之地起 兵，讨伐暴虐的秦朝，扫平强大的楚国，为天下人兴利除害，继承了五帝、三王的 宏伟业绩，统辖治理整个中原，中原的人口以亿来计算，土地方圆万里，处于天下 最富饶的地域，人多车多，物产丰富，政令出于一家，(这种盛况是)从开天辟地以来， 从未有过的。
高考十八个实词用法(1)
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卢而笑（看到成名养的那只蟋蟀，就捂着嘴吃吃地笑了起来）——河曲智叟笑而止之 曰——潭西南而望——呱呱而泣 表示因果关系，连接有因果关系的词语或句子 相当于“因而” 连接有因果关系的词语或句子， ⑥表示因果关系 连接有因果关系的词语或句子，相当于“因而”。 【成语例释】淡而无味：淡，薄，与“浓”相对。菜肴因盐少而没有味道。亦泛指 清淡无味。亦形容说话、写文章内容平淡，无趣味。 【经典文言】不得已而为之——积善成德，而神明自得，圣心备焉。——余亦悔其 随之而不得极夫游之乐也——表恶其能而不用也——遏其生气，以求重价，而江浙之 梅皆病——有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡——孤违蹇叔， 以 以辱二三子，孤之罪也（此两处以都表因果 此两处以都表因果）——赂秦而力亏，破灭之道也。 此两处以都表因果 表示假设关系，连接主语和谓语 可以翻译为“如果”“假如” 连接主语和谓语， ”“假如 ⑦表示假设关系 连接主语和谓语，可以翻译为“如果”“假如”。 【成语例释】过而能改，善莫大焉：犯了过错如果能够改正，就是最好的优点。 【经典文言】诸君而有意，瞻予马首可也——子产而死，谁其嗣之(继承他)?——人而 无信，不知其可也——秦以城求璧，而赵不许，曲在赵——吾攻赵，旦暮且下，而诸 侯敢救者，已拔赵，必移兵先击之。——死而有知，其几何离——夫设教而犯，君之 劣也 (8) 表示目的关系 目的是，来，用来 表示目的关系，目的是 目的是， 用来。 缦立远视，而望幸焉——籍吏民，封府库，而待将军——君臣固守，以吞周室——宁 以 许以负秦曲——作师说以贻之——还军霸上，以待大王来——前辟四窗，垣墙周庭， 以 以 以 以当南日（这几处的以与而用法同） 2．胡须往往成为人的面部特征之一，故可以用来指代人 代词， ．胡须往往成为人的面部特征之一，故可以用来指代人——代词，第二人称，相 代词 第二人称， 当于现代汉语的“ 你的”。 当于现代汉语的“你”、“你的 【经典文言】余知而无罪也——而翁归，自与汝复算耳——某所，而母立于兹。 3，人的画像如果须发俱备则栩栩如生 动词， 如同”。如：军惊 ，人的画像如果须发俱备则栩栩如生——动词，相当于“像”、“如同 动词 相当于“ 而坏都舍。
高考语文120个文言实词故事
21度宋妻往市买鞋，途遇小涧，一跃度（越过）之。
至市方忆忘度（尺码），徘徊几度（次）欲反．度（考虑）之再三，则度（估计）其夫脚之大小，未成，反家，其夫见妻空反，以为玩乐无度（限度），责其不知以脚度（衡量）鞋之大小。
后人度（创作）曲词讽之，以为其家如国，无法度（法度），岂不谬哉？宋人的妻子去市场上买鞋，途中遇到一个小涧，一跳渡过了它。
她到了集市上才想起来没有带度尺，徘徊几次想要返回，再三斟酌，推测她丈夫脚的大小，没有成功，返回了家，她的丈夫见妻子空着手返回家，以为她玩乐没有限度，责怪她不知道用脚测量鞋的大小。
后人创作了曲词讽刺这件事，认为宋人的家像国一样，没有法度，难道不是很荒谬吗？22非唐有二人，一老一少，席间论陈涉灭秦，老者曰：陈涉非（没）有兵家之能而灭秦。
少者非（反对）之，曰：此言非（错误）也，陈涉胜于民心也。
唐朝有两个人，一老一小，吃饭间讨论陈涉灭秦的事情。
老人说：“陈涉没有用兵的能耐却能灭了秦国。
年轻人反对老人的说法，说‘这么说不对’，陈涉的胜利在于得到民心。
23复天启年间，皇上好蟋蟀。
江南成名找之，至一大观园，其中亭台楼阁。
池水逶迤，水复（重叠，繁复）荡漾，成名掷一石子，波浪顿生，顷之，又复（恢复）如初。
前行，一老人见之，问其话，成名不敢出言以复（答复），后老人自言因找蟋蟀至此，成名乃与之言，偕往求蟋蟀。
得一，成名以其小，劣之。
试令之与鸡斗，无不胜者。
两人喜，相约明日复（再）往。
天启年间，皇上喜欢蟋蟀，江南的成名寻找蟋蟀，到了一个大观园，其中亭台楼阁，池水逶迤荡漾。
成名扔了一个小石子，波浪立马产生，不一会又恢复成原来的样子。
向前行走，一个老人看见他，问他话，成名不作回答，后来老人自己说，因为找蟋蟀到了这个地方。
成名于是和他说话，希望能够共同前往寻找蟋蟀。
他们一起找到一只蟋蟀，成名因为它小，认为它不好，试图让它和鸡搏斗，没有不成功的。
两人十分高兴，相约明日再次前往。
24负赵国得和氏璧，秦王闻之，负（倚仗）强以城十五求之。
高考120个文言实词
名词 ①兵器 收天下之兵，聚之咸阳。（《过秦论》） ②士兵、军队 欲勿予，即患秦兵之来。（《廉颇蔺相如列传》） ③战争 兵者，国之大事。（《孙子兵法 • 计篇》） 故兵无常势。（《孙子 • 虚实》） ④战略战术，用兵策略 故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。 （《谋攻》）
2021/1/25
成语助记
2021/1/25
造字本义：用心疼惜呵护， 并喃喃倾诉柔情。
2021/1/25
（1）名词，恩惠 及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。” （《左传·昭公二十年》）
（2）动词 ①给人恩惠 吴广素爱人，士卒多为用者。（《史记·陈涉世家》） ②喜爱，爱护 爱其子，择师而教之。（韩愈《师说》） ③怜惜，同情 爱其二毛，则如服焉。（《左传·子鱼论战》）
2021/1/25
（1）形容词 ①安全，平安，安稳 谢庄遂安。（《冯婉贞》） 风雨不动安如山。（《茅屋为秋风所破歌》） ②安定，舒适 不患寡而患不均，不患贫而患不安。（《季氏将伐颛 臾》）
2021/1/25
（2）动词 ①安身 衣食所安，弗敢专也，必以分人。（《左传·曹刿论 战》） ②安置 离山十里有王平安营。（《三国演义·失街亭》） ③抚慰，安抚 若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。 （《资治通鉴·赤壁之战》） ④使......安定 既来之，则安之（《季氏将伐颛臾》） ⑤安心 予出官二年，恬然自安。（《琵琶行》）
2021/1/25
④吝惜，舍不得 齐国虽褊小，我何爱一牛？（《孟子·齐桓晋文之事》） ⑤通"薆"，隐蔽，躲藏 爱而不见，搔首踟蹰。（《诗经·邶风·静女》） （3）形容词，吝啬 百姓皆以王为爱也。（《孟子·齐桓晋文之事》）
2021/1/25
成语助记
高考文言文课外常用实词用法示例.
①言辞，文辞
初至北营，抗辞慷慨
22 辞 ②辞别，告别
朝辞白帝彩云间
③辞退，遣去
臣等不肖，请辞去
④推辞，不接受
大行不顾细谨，大礼不辞小让
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⑤口供，讼词
单于使卫律召武受辞
Hale Waihona Puke ⑥借口欲加之罪，何患无辞
⑦告诉，解说
使人辞于狐突
①临时驻扎和住宿
秦伯素服郊次
23 次 ②次序，按顺序排列
而秦武阳奉地图匣，以次进
高考文言文课外常用实词用法示例
序号 例词
词义
例句
①安定，安逸，
思国之安者，必积其德义
②安心，安适
郊境之内，民不安业
1 安 ③使…安
有何以蕃吾生而安吾性耶
④哪里
固一世之雄也，而今安在
⑤怎么
安能摧眉折腰事权贵
⑥安慰
时时为安慰，久久莫相忘
2 案 ①几案，长形桌子
每移案，顾视无可置者
②通“按”，巡视，察看 召有司案图
①通“避”，避开，躲避 舜知不可辟，乃及天子之位
11 辟 ②通“嬖”，宠爱，宠幸 今王治齐，非左右便辟无使也
bì ③通“璧”，玉璧
其合相当如袭辟者
④通“壁”，墙壁
蟋蟀居辟
①军队
扶苏以数谏故，上使外将兵
12 兵 ②兵器
收天下之兵，聚之咸阳
③兵士
散兵游勇
④军事，战争
故兵无常势，水无常形
①占卜
献公卜伐骊戎，史苏占之
②全部、详细地
私见张良，具告以事
61 具 ③器具、器械
务耕织，修守战之具
④准备、备办
居则具一日之积
⑤拟写
臣具以表闻
高中语文288个高考文言文超重点实词
3.素：⼀向，平素。
“吴⼴素爱⼈”4.既：已经。
“既克，公问其故”5.秋：时候。
“此诚危急存亡之秋也”6.岁：年。
《捕蛇者说》：“盖⼀岁之犯死者⼆焉。
”7.期年：满⼀年。
《邹忌讽⻬王纳谏》：“期年之后，虽欲⾔，⽆可进者。
”8.积年：好⼏年。
《张衡传》：“所居之官辄积年不徙。
”9.曩：从前。
《捕蛇者说》：“曩与吾祖居者，今其室⼗⽆⼀焉。
”10.向：先前。
《捕蛇者说》：“向吾不为斯役．”11.久之：很久。
《狼》：“久之，⽬似瞑，意暇甚。
”12.良久：很久。
《琵琶⾏》：“感我此⾔良久⽴。
”13.异⽇：将来。
《⻩⽣借书说》：“⽇姑俟异⽇观云尔。
”14.旦旦：天天。
《捕蛇者说》：“岂若吾乡邻旦旦有是哉?”15.旦⽇：第⼆天。
《陈涉世家》：“旦⽇，卒中往往语，皆指⽬陈胜。
”16.⽇：⼀天天。
《捕蛇者说》：“⽽乡邻之⽣⽇蹙。
”17.翼⽈：明天。
《促织》：“翼⽇进宰．宰⻅其⼩，怒呵成。
”18.翌⽇：次⽇。
《(指南录)后序》：“翌⽇，以资政殿学⼠⾏。
”19.旦：早晨。
《术兰诗》：“旦辞爷娘去，暮⾄⻩河边。
”20.质明：天刚亮。
《(指南录)后序》：“质明避哨⽵林中。
”21.亭午：正午。
《古⻛》：“⼤⻋扬⻜尘，亭午暗阡陌。
”22.宵：晚上。
《⾬霖铃》：“今宵酒醒何处?”23.暝：天⿊了。
《梦游天姥吟留别》：“迷花倚⽯忽已暝。
”24.即⽇：当天。
《鸿⻔宴》：“即⽇因留沛公与饮。
”25.中夜：半夜。
《祖逖传》：“中夜闻鸡鸣。
”26.失时：过时。
《论积贮疏》：“失时不⾬，⺠且狼藉。
”27.⽆何：没有多久。
《促织》：“⽆何，宰以卓异闻。
” ’28.尔来：从那时以来。
《蜀道难》：“尔来四万⼋⼲岁。
”29.尝：曾经’。
《劝学》：“吾尝终⽇⽽思矣。
”30.素：⼀向，平素。
《陈涉世家》：“吴⼴素爱⼈。
“31.既：已经。
《曹刿论战》：“既克，公问其故。
”32.既望：阴历⼗六。
《观潮》：“⾃既望以⾄⼗⼋⽇为最盛。
”33.适：刚才。
《孔雀东南⻜》：“适得府君书。