地球科学概论
地球科学概论(长安大学)智慧树知到答案2024年长安大学

地球科学概论(长安大学)长安大学智慧树知到答案2024年第一章测试1.构成恒星的主要气体为氢、其次为氦,其他元素较少。
A:对 B:错答案:A2.陨石分为石陨石、铁陨石和石铁陨石三类,大部分陨石在通过地球大气圈时都会发生燃烧。
A:错 B:对答案:B3.对流层上部存在含臭氧的层,能吸收紫外线,因而是生物的保护伞。
A:对 B:错答案:B4.上地幔上部的固态与地壳组成岩石圈,为刚性,有强度。
A:对 B:错答案:A5.地球最主要的热源是( )。
A:太阳能B:地球内部放射性元素衰变能 C:构造作用能 D:重力分异能答案:B第二章测试1.Quartz exhibits conchoidal fracture.A:错 B:对答案:B2.The hardness of mica is ().A:4-5B:2-3C:1-2 D:3-4答案:B3.Galena exhibits perfect cleavage.A:对 B:错答案:A4.Olivine crystals normally form granular habit.A:错 B:对答案:B5.Cleavage angle of pyroxenes is about 78°/93°.A:对 B:错答案:B第三章测试1.风化作用包括哪些类型?A:化学风化 B:物理风化 C: 太阳风化 D:生物风化答案:ABD2.成岩作用包括以下哪些作用?A:胶结作用 B:重结晶作用C:压实作用 D:沉积作用答案:ABC3.风化作用的影响因素有哪些?A:构造 B:地形 C:气候D:地质答案:ABCD4.下列哪些岩石属于陆源碎屑岩A:硅质岩B:砾岩 C: 粘土岩 D:砂岩答案:ACD5.下列哪些岩石属于化学沉积岩?A: 硫酸盐岩B:硅质 C:石灰岩 D:砂岩答案:ABC第四章测试1.河流的侧蚀作用,可使河谷的横剖面逐渐发展成 "U" 形谷。
地球科学概论

地球科学概论
《地球科学概论》(An Outline of Earth Sciences)是为地学类相关专业编写的地质学基础课程双语教学用书。
全书共19章,包括宇宙与行星地质学、元素与矿物、岩浆作用与火成岩、外力地质作用与沉积岩、变质作用与变质岩、地质年代和地球演化史、地震与地球层圈、地壳运动与地质构造、海底扩张与板块构造学、风化与剥蚀作用、河流及其地质作用、冰川与冰川作用、地下水及其地质作用、海洋地质作用与海洋地质学、湖泊与沼泽、风与荒漠、块体运动、人类生存与地球环境等内容。
地球科学概论心得体会

地球科学概论心得体会地球科学概论是一门涉及地球历史、地球结构、地球表面与大气的科学课程。
通过学习这门课程,我对地球科学有了更深入的了解,同时也对人类与地球的关系有了更深刻的认识。
以下是我对地球科学概论的一些心得体会。
首先,在学习地球科学概论的过程中,我认识到地球是一个复杂而神奇的生态系统。
地球的表面由陆地和海洋构成,地球的大气层与地球表面相互作用,形成了气候和气象现象。
这些相互关联的要素构成了地球的生态环境。
通过学习地球科学概论,我了解到地球上的生态系统是一个动态平衡的系统,各个要素相互影响、相互制约,任何一个要素的变化都可能对整个生态系统产生重大影响。
因此,我们要保护好地球的生态环境,合理利用地球资源,否则就会对人类的生存和发展产生严重威胁。
其次,地球科学概论还让我深刻认识到人类活动对地球环境的影响。
随着工业化的发展和人口的增长,人类的活动对地球环境造成了严重的破坏。
学习地球科学概论,我了解到大气污染、水污染、土地退化等问题成为了全球面临的共同挑战。
我们的生活方式和生产方式都需要改变,转向更加可持续的方式,减少对地球环境的负担。
保护地球环境不仅仅是政府和科学家的责任,每个人都有责任参与其中,从自身做起,采取环保行动,共同呵护我们的地球。
同时,地球科学概论也让我明白了地球科学的重要性。
地球科学并不仅仅是为了满足人类的好奇心和探索欲望,更是为了解决人类面临的重大挑战。
通过深入研究地球的结构和地质变化,我们可以更好地预测地震、火山喷发等自然灾害的发生,为人类的生命和财产安全提供保障。
同时,地球科学的研究也对资源勘探和利用、气候变化等领域具有重要的指导作用。
只有加强地球科学的研究和应用,才能更好地应对人类面临的挑战并推动人类社会的可持续发展。
最后,通过学习地球科学概论,我也意识到自己对地球科学的了解仍然有限。
地球科学是一个广阔而复杂的领域,需要不断学习和探索。
在日后的学习和工作中,我会继续关注地球科学的进展,增加对地球科学的了解和认识。
地球科学概论课程内容

地球科学概论课程内容
地球科学概论课程的内容非常广泛,包括地球的组成与演化、地学基础知识与基本原理、地质现象的解读以及人与自然和谐发展理念的普及等。
具体来说,该课程可能涵盖以下内容:
1. 地球的物理性质和化学组成,包括地球的结构、元素和化合物等。
2. 地球的历史和演化,包括地质年代、地球的演化历程和地质年代的测定等。
3. 地球的板块构造和地壳运动,包括板块构造理论、地震和火山等。
4. 地球的水文地理和气候变化,包括水循环、气候变化和环境变化等。
5. 地球的资源和能源,包括矿产资源、能源资源和水资源等。
6. 地球的环境和生态系统,包括土壤环境、生态系统、环境保护和可持续发展等。
7. 地球科学的研究方法和应用,包括地质调查、地球探测技术和地球科学的应用等。
此外,该课程可能还会涉及地球科学与其他学科的交叉领域,如物理学、化学、生物学、地理学、环境科学和工程学等。
总的来说,地球科学概论课程是一个综合性很强的课程,它可以帮助学习者更好地了解我们的地球家园,培养人与自然和谐发展的理念,并为后续的地学专业课程打下基础。
地球科学概论学习计划

地球科学概论学习计划地球科学概论是一门介绍地球自然环境、地球内部、外部及地球与环境相互作用的学科,其知识体系包括地球形态、地球动力学、地球气候等方面的内容。
地球科学的学习需要掌握一定的物理、化学、生物等科学知识,对于理解地球的运行、地球表面的地貌、地球内部的构造及地球上的生命等有着举足轻重的作用。
在地球科学概论学习中,我们需要认识到地球是我们生存的家园,地球科学概论是了解地球、保护地球以及利用地球资源的基础。
本文将分为以下几个部分展开地球科学概论的学习计划。
一、学科简介及相关知识点地球科学概论是一门综合性学科,主要内容包括地质学、地球物理学、气象学、海洋学等多个学科的知识。
在学科的学习中,首先要了解地球的形成、地球的构造、地球的气候与生态环境等基本知识点,并明确地球科学的视角和研究方法。
在地质学方面,可以学习地球的内部构造、地球的地壳变动、岩石与矿产等内容;在地球物理学方面,可以学习地球的磁场、地震、地球物理勘探等内容;在气象学方面,可以学习地球的大气层结构、气候变化、气象灾害等内容;在海洋学方面,可以学习海洋地球化学、海洋生物学、海洋地质等内容。
需要了解这些知识点,形成对地球整体结构和功能的理解。
另外,还需要学习地球科学的基本研究方法,包括地质调查、地球化学分析、地球物理探测等方法。
二、学习目标通过地球科学概论的学习,可以形成以下几个方面的学习目标:1. 理解地球的形成和演化过程,掌握地球的基本结构和功能;2. 了解地球的地质、地球物理、气象、海洋等多个方面的知识;3. 获得一定的调查和实验技能,学会运用多种方法研究地球;4. 培养对地球的保护和利用的意识,明确地球科学对人类生存和发展的重要性。
三、学习方法在地球科学概论的学习中,可以采取以下几种学习方法:1. 定期听课和参加实验,掌握基础知识和实验技能;2. 阅读相关文献和教材,加深对地球科学的理解;3. 参加地质调查和实地考察,了解地球的实际情况;4. 进行小组讨论和汇报,促进对地球科学概论的学习和交流。
地球科学概论总结汇报

地球科学概论总结汇报地球科学概论是一门介绍地球科学基本概念、原理和方法的课程,旨在帮助学生全面了解地球的构造、动力学、演化、生态系统等方面的知识。
通过学习这门课程,我对地球科学的认识和理解有了很大的提升。
首先,地球科学是一门综合性的学科,它涉及地球的各个方面。
通过学习地球科学,我了解到地球是一个复杂的系统,由大气圈、水圈、岩石圈和生物圈组成。
这些圈层之间相互作用,共同组成了地球活动的各种过程,形成了地球的多样性。
其次,地球科学是一门动态发展的学科。
地球上的各种现象和过程都在不断发展和变化。
例如,地球的板块构造不断演化,地壳运动不断发生,自然灾害也在不断发生。
通过学习地球科学,我了解到地球是一个不断变化的系统,需要我们对其进行持续观测和研究。
第三,地球科学是一门实证性的学科。
地球上的许多现象和过程都可以通过实地观察和实验证实。
学习地球科学,我们要学会观察和记录现象,使用科学方法来解释这些现象。
通过实验和观测,我们可以得到真实的数据和结论,从而更好地理解地球。
第四,地球科学是一门应用性的学科。
地球科学的研究成果可以应用到各个领域。
例如,地质学研究可以用于地质资源勘探和环境保护;气象学研究可以应用于天气预报和气候变化研究;地球物理学研究可以用于地震预测和矿产勘探。
学习地球科学可以帮助我们更好地了解和利用地球资源。
总而言之,地球科学概论是一门重要的学科,通过学习这门课程,我对地球科学的认识和理解得到了提升。
我了解到地球是一个复杂的系统,需要我们不断观测和研究;地球科学是一门实证性的学科,需要我们使用科学方法来解释现象;地球科学是一门应用性的学科,可以应用于各个领域。
通过学习地球科学,我对地球的奥秘有了更加深入的了解和认识。
地球科学概论

地球科学概论地球科学是研究地球的形成、演化和现象的学科,它涉及地球的大气、水体、陆地以及生物圈等各个方面。
本文档将介绍地球科学的基本概念和主要内容。
一、地球科学的定义和历史地球科学是一个综合性的学科,它包括地质学、气象学、海洋学、地理学等多个学科。
地球科学的研究对象是地球,通过分析地球的内部和外部过程,揭示地球上自然环境的演化过程和性质。
地球科学的起源可以追溯到古代。
古人通过观察和实践,对地球的形成和现象做出了一些探索。
随着科学的进步,地球科学逐渐发展成为一个独立的学科领域。
到了20世纪,地球科学的研究方法和工具得到了进一步的发展,人们开始了解地球系统的复杂性,地球科学也逐渐形成了现代地球科学的基础。
二、地球科学的主要内容地球科学可以分为几个主要的学科领域,包括地质学、气象学、海洋学和地理学。
下面将对每个学科领域进行简要介绍。
2.1 地质学地质学是研究地球的内部结构、岩石和地质过程的学科。
地质学家通过研究岩石的形成、变质和变形等过程,了解地球的演化历史和构造特征。
地质学还研究岩石中的化石,揭示地球上古生物的生活和演化过程。
2.2 气象学气象学是研究地球大气及其运动、现象和气候变化的学科。
气象学家通过观测和分析气象要素(如温度、湿度、气压等),预测天气状况和气候变化。
气象学还研究大气环流、天气系统和气象灾害等现象。
2.3 海洋学海洋学是研究海洋及其相关现象的学科。
海洋学家研究海洋的物理、化学、生物特性,了解海洋的运动和动力系统。
海洋学还研究海洋生态系统、海洋资源利用和海洋环境保护等问题。
2.4 地理学地理学是研究地球表面特征、人类活动和环境相互作用的学科。
地理学家研究地球的自然地理和人文地理现象,了解地球的地貌、气候、生物和人文特征。
地理学还研究人类活动对地球环境的影响和可持续发展等问题。
三、地球科学的意义和应用地球科学的发展和研究具有重要的科学意义和实际应用价值。
首先,地球科学的研究可以揭示地球的演化过程和自然环境的特征,促进对地质灾害和自然灾害的预测和防范。
地球科学概论

地球科学概论地球科学概论是一门综合性学科,研究地球的物质、能量和运动规律。
它涉及的领域广泛,包括地质学、气象学、海洋学、地球化学、地球物理学等。
地球科学概论的研究内容丰富多样,涉及到地球的内部结构、地表形态、气候变化、资源利用等方面的知识。
地球科学概论的研究对象是地球,它主要关注地球的形成与演化过程。
地球是一个复杂的系统,由多个相互作用的部分组成,包括固体地球、液体地球和气体地球。
地球科学概论通过研究这些组成部分之间的相互作用和变化规律,揭示了地球的起源、演化和运动规律。
在地球科学概论的学习过程中,我们首先需要了解地球的内部结构。
地球的内部由地核、地幔和地壳组成,它们分别具有不同的物理、化学特征。
地核是地球的核心部分,由铁和镍等金属元素组成。
地幔是地壳和地核之间的一层,具有较高的温度和压力,由各种岩石和矿物组成。
地壳是地球最外层的一层,分为大陆地壳和海洋地壳,具有不同的厚度和组成。
接着,地球科学概论涉及地表形态和地貌的研究。
地表形态是地球表面的地形特征,包括山地、平原、高原等。
地貌是地表形态的空间分布和相互关系,是地球地表的地貌特征。
地表形态和地貌的形成与气候、构造运动、水体侵蚀等因素密切相关。
通过对地表形态和地貌的研究,我们可以揭示地球的地理特征和地质历史。
此外,地球科学概论还研究地球的气候变化和天气变化。
气候是指某一地区长期的天气条件,包括温度、湿度、降水量等方面的变化。
天气是指某一地区短期的大气状况,如晴天、阴天、雨天等。
地球的气候变化受多种因素影响,包括太阳辐射、地球轨道参数、大气成分等。
地球科学概论通过研究气候变化和天气现象,可以深入了解地球的气象系统。
最后,地球科学概论还研究地球的资源利用与环境保护。
地球是人类生活的基础,提供了丰富的资源,包括矿产资源、水资源、能源资源等。
然而,人类的活动也对环境造成了很大的影响,包括气候变化、环境污染等。
地球科学概论通过研究资源的分布与利用、环境的保护与治理,为人类可持续发展提供科学支持。
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地质过程的复杂性
地球演化至今经历了复杂的地质过程。其中既 有物理变化,也有化学变化;既有地表常温常压状 态下的作用过程,也有地下深处高温高压状态下的 作用过程,而且,不同区域及同一区域不同阶段所 经历的地质过程存在差异。对这一漫长且不可逆的 过程,依靠人类的力量很难完全重塑和再现。
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(由于地球形成时间的漫长性和过程的复杂性,在室内很难进行与自然界演 化一致的真实试验,但我们可以在室内进行模拟试验,这样,至少可以了解 自然界变化的大致特征。)
模拟试验:在室内创造一定条件模拟自然现象的成因、 过程和发展规律的实验-湖盆模拟实验室。
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(7)电子计算机技术的应用: 当今, 电子计算 机技术的应用已给各门自然科学带来了深刻的影 响和革命性的变化, 并正在向地球科学各领域中 渗透, 它必将为解决地球空间的广泛性、观察处 理资料大以及模拟地质演变过程复杂等问题带来 广阔的前景。随着该技术的应用,将不断会出现 各类交叉性的学科。
这些复杂的自然过程并不是杂乱无章的,它们都 是具有一定的发生、发展条件和过程,具有一定 的顺序,换句话说,都具有一定的规律可循—这 体现了过程的有序性。
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整体性与差异性(分异性):整个地球是一个有机整体,这不仅 表现在地球内部和外部圈层的连续整体性,而且它们相互作用、 相互影响,相互渗透,某一个圈层或某一部分的运动与变化都会 不同程度地影响其它圈层或部分的变化,这些都体现了地球的整 体性。然而,地球也不是一个均质体,它的不同组成部分无论在 物质状态、运动和演变特点上都具有一定的差异,这体现了其差 异性。如不同地区其地理环境不同,而气候变化更是如此,此外, 地壳不同部位其受力状况不同等。
• 研究地质作用的发育过程和产物,如 动力地质学等
• 研究地壳运动、形变及地表形态特征 ,如:构造地质学、大地构造学、地 貌学等
• 研究地壳的演变历史和古代自然面貌 ,如:古生物学、地史学、同位素地 质年代学、地层学、古地理学和第四 纪地质学等
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• 研究矿产资源的形成和分布规律,以及探 讨寻找和勘探矿产的理论和方法,如:矿 床学、石油地质学、煤田地质学、找矿勘 探地质学等
野外调查是地球科学工作者最基本和最重要的环节, 因为它是获取研究对象第一手资料的重要方法。
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(2)历史比较法/将今论古原理/现实主义原理:这是地质学 最基本和最重要的方法。虽然人类不可能目睹地质事件发生的全 过程,但是,可以通过各种地质事件遗留下来的现象和结果、利 用现今地质作用的规律,来反推古代地质事件发生的条件、过程 及特点,这就是历史比较法。是由英国地质学家莱伊尔(C.
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土壤学(Soilscience)
土壤学(Soilscience)以地球表面发育的土 壤层为研究对象。主要研究土壤的物质组成、结构、 类型、分布和形成发展过程。根据具体研究内容和 应用领域的不同,土壤学也有一些分支学科,如土 壤生物学、土壤地理学、土壤气候学、土镶物理学、 土壤化学、土壤地质学等。
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地球物理学
地球物理学主要以固体地球为研究对象。重点 研究固体地球的各种物理性质、物理现象及其发生 与发展过程、地球的内部构造与组成等。其主要分 支学科有地震学、地磁学、重力学、地热学、地电 学、应用地球物理学 (主要研究地球物理勘探方法) 和大地构造物理学等。
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地质学 (Geology)
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水文学
水文学主要研究地球上江河、湖沼、冰川、地 下水以及海洋等各种水体的数量、质量、运动变化 与分布规律,以及它们与地理环境、生态系统和人 类社会之间的相互影响与相互联系。
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海洋学
海洋学是以海洋作为一个独立体进行研究的, 它实际上是从地球科学的其它几个分支学科中独立 出来的,这是由于海洋在现代地球科学、人类生存 环境和未来社会发展中的地位越来越重要的缘故。 海洋学是研究海洋中发生的各种现象和规律及其相 互关系的各门学科的总称,根据研究内容不同可分 为海洋物理学、海洋水文学、海洋化学、海洋生物 学、海洋气象学和海洋地质学等。
地
时
球
间 的
的
漫
特
长
点
性
过
程
复
杂
性
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空间的广泛性
地球是一个庞大的物体,周长达4万多公里, 表面积5亿多平方公里。而且它本身是由不同尺度 和规模的物质体系所构成,因此从研究不同尺度和 规模的物质体系入手研究地球。
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时间的漫长性
地球的年龄长达46亿年。在这一漫长 的时间里,曾发生许多重要的地质事件, 如海陆变迁、山脉形成、生物进化等等。 这些地质事件的发生过程往往要经过数百 万年甚至数千万年才能完成,所以,人们 只能靠观察地质事件完成后所留下的结果 及正在发生的地质事件的某一阶段的情况 来了解地球的形成演化历史。
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地球科学的研究方法
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空
间 的 广 泛 性
• 研究各种工程建筑地基的地质条件和勘查 理论,如:工程地质学等
• 研究地下水的运动和分布规律,如:水文 地质学等
• 在防范自然灾害、保护和利用自然环境方 面还有环境地质学、地震地质学,旅游地 质学等
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• 此外,地质学所研究的各种地质现象是各种 地质营力长期作用的产物,是在非常复杂的 物理、化学及生物条件下各种自然因素综合 作用的结果。要阐明自然界这一复杂过程及 其规律,必须利用现代物理学、化学、生物 学、数学和力学等方面的理论和方法,于是 产生了地球物理学、地球化学、同位素地质 学、生物地球化学、数学地质、地质力学及 实验岩石学以及遥感地质等许多重要学科
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地球科学简称地学,是数学、 物理学、化学、天文学、地学、 生物学六大基础自然科学之一。 地球科学以地球为研究对象,包 括环绕地球周围的气体(大气圈) 、地球表面的水体 (水圈)、地球 表面形态和固体地球本身。学地 理
地
质
学地
学
球
科
学海 洋
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学环 境 地 质
学气 象
地质学 (Geology)研究的主体对象也是固体 地球,当前主要是研究固体地球的表层一地壳 或岩石圈。
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地质学的研究内容主要包括固 体地球 (重点是地壳或岩石圈)的物质组成 、内部构造和形成演化历史。地质学是一 门理论性和应用性都很强的科学。它不仅 承担着揭示自然界奥秘与规律的科学使命; 同时也为生活在地球上的人类如何利用、 适应和改造自然提供科学的方法论。随着 生产和科学技术的发展,地质学的研究内 容和领域不断地深入和扩展,逐渐形成了 日臻完善的由多学科组成的综合性学科体 系。
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常用研究方法
野外观察、资料收集
室内整理、分析、处理
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研究对象的特点决定了地球学科必须采用以下的方法: 野外调查、历史比较法、仪器观测、大地测量、航空、 航天和遥感技术 、科学实验 、电子计算机技术的应用、 综合分析。
(1)野外调查:空间的广泛性决定了地球科学工作者 必须到野外去观察自然界,进行野外调查,并尽可能详 尽 、客观和系统地收集各种样品、数据和有关资料。
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地球科学的研究范围十分宽广,宏观上可 达行星级规模,微观上进入原子和粒子范 畴。
地球科学研究的时间尺度:以百万年计 笼统地说,地球科学研究地球各圈层的物 质组成、发展演化及它们之间的相互作用 地质学的研究内容主要包括固体地球(重 点是地壳或岩石圈)的物质组成、内部构 造和形成演化历史。
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澳大利亚Parkes64米 射电望远镜
北京天文台太阳 磁场望远镜(世 界首架)
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(4)大地测量:这是地球科学中既古老而发展又迅速 的一种重要研究方法。早在远古时代的古埃及和古中国, 人们就借助步测和其它简单的工具进行土地规划、地形 与地理制图、水利与工程建设等;到了近代,发展成大 地测量和大地三角测量;现代已发展为激光测距、人造
地球科学概论
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本课程的任务
• 建立起地质学的基本概念,掌握地质学 的一般基础知识,初步具备进行地质学 分析、推断问题的思维能力和资源环境 知识,并初步了解地球科学的一般工作 方法。
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地球科学概论
参 考 书:
《地球科学概论》 汪新文等主编 地质出版社 《普通地质学》 徐成彦等主编 地质出版社 《地质学简明教程》苏文才等主编 华东师大出版社 《普通地质学》 夏邦栋主编 地质出版社 《地质学基础》 自编 《普通地质学》 杨伦等主编 地质出版社
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结晶学 地
球
矿物学 的
物
岩石学 质
地
组
成
质
地 质
研究地下 资源
学
学
的
应 研究地质与人类生 用 活环境及精灾品文害档 防护
构造地质学
地 球
构造物理学
的 区域构造学
内
部 地球动力学
构
造
古生物学
地 地层学
球 地史学
的 形
古地理学
成 地貌及第四 演 纪地质学
主要分科
• 研究地壳的物质组成,如:结晶学、 矿物学、岩石学等
学地 球 物 理
地理学(Geography)
地理学(Geography)主要研究地球表面的各种地形、 地理环境及其结构、分布和演变规律,并涉及到自然和社 会两个领域之间的相互关系。地理学一般可分为自然地理 学和人文地理学两大组成部分。自然地理学是研究自然地 形、地理环境的结构及发生、发展规律的学科,主要包括 普通自然地理学、区域自然地理学、地志学等。人文地理 学是研究人和社会与自然地形、地理之间的相互关系的学 科,主要包括政治地理学、社会地理学、人口与聚落地理 学、经济地理学、历精史品文地档 理学等。