桥梁工程教学大纲
《桥梁工程》教学大纲
《桥梁工程》课程教学大纲一、课程基本信息英文名称：Bridge Engineering课程代码：0602324学时：32学分：2课程性质：专业基础课课程类别：理论课先修课程：工程力学、道路建筑材料、结构设计原理等开课学期：第6学期适用专业：交通工程二、课程教学目标桥梁工程是交通工程专业实用性很强的专业必修课程。
通过本课程的学习可以具备公路（城市）桥梁的设计与施工、受力计算、桥位选择、交通基础设施建设项目决策咨询等方面工作的能力。
通过本课程的理论教学、项目和实验训练，使学生具备下列能力：1、掌握桥梁工程的基础知识、基本理论，桥梁受力计算的一般方法，结构分析与理论建模方法；2、能够依据桥梁工程基础理论分析桥梁建设的要求，能编制桥梁设计文件，并提出合理的方案；3、能够进行桥梁工程各种法规、政策分析，对桥梁工程方案进行比选与评价；4、能够就桥梁工程问题进行陈述发言，清晰表达研究或设计的具体思想、思路、方案、所采取的措施和效果等，并能与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。
三、课程教学目标与毕业要求的对应关系四、课程的基本内容4.2 讨论课（支撑教学目标1、4）1、教学目标通过讨论课使学生加深对桥梁工程理论与基础知识的理解，扩宽知识面，初步具备查阅文献、阅读相关技术资料和调查研究的能力，提高学生综合运用本课程知识，分析和解决本专业及相关行业的复杂工程问题的能力，并引导学生积极思考、主动学习，锻炼和提高学生的交流、沟通和表达能力以及团队合作能力，培养学生的责任感和职业道德。
2、主要内容复习桥梁受力计算、桥梁架设与制造问题的基本要求、基本方法，发现理论学习过程中存在的问题与短板；用一次课时间进行答辩；集体参与讨论。
4.3 课程项目（支撑教学目标2、3、4）1、教学目标通过课程项目的实训，使学生加深对桥梁基础知识的理解，初步具备运用所学知识进行复杂施工问题分析、设计的能力，以及相关技术标准、规范手册的查阅能力等，引导学生积极思考、主动学习，锻炼和提高学生的交流、沟通和表达能力以及团队合作能力，培养学生的责任感和职业道德。
桥梁工程学习大纲
《桥梁工程》教学大纲一、课程基本信息课程编号：17011237课程类别：专业课课程性质：必修学时/学分：64/2先修课程：结构力学、材料力学、桥渡水文、结构设计原理适用专业：桥渡专业二、课程简介、目标及学生应达到的能力本课程宜安排学生在学完结构力学、材料力学、桥渡水文、结构设计原理等有关基础课或专业基础课程之后的第七学期。
（1）掌握各类桥梁的分类、组成、受力特点、构造细节、适用条件等。
（2）学会简支桥梁的设计计算。
（3）学会简单拱桥的设计原理。
（4）掌握墩台构造本课程教学中，授课教师应有丰富的工程施工经验和设计经验，方能准确的讲解和指导课程设计，并使内容生动形象。
三、课程教学内容与学时分配第一篇总论（共8学时）第一章概述（2学时）第一节桥梁在交通事业中的地位和国内外桥梁的发展状况第二节桥梁的组成和分类本章重点、难点：1、桥梁组成部分和概念术语2、桥梁的结构体系和内容第二章桥梁的总体规划和设计要点（4学时）第一节桥梁总体规划原则和基本设计资料第二节桥梁纵、横断面设计和平面布置第三节桥梁设计的方案比较本章重点、难点：1、桥梁设计的基本要求和设计程序2、纵横平三设计的内容第三章桥梁的设计荷载（2学时）第一节规范中有关设计荷载的规定第二节荷载组合本章重点、难点：1、荷载分类、内容和计算方法第二篇钢筋混凝土和预应力混凝土梁式桥（共38学时）第一章概述（2学时）第一节钢筋混凝土和预应力混凝土梁式桥第二节梁式桥的主要类型及其适用情况本章重点、难点：1、梁式桥分类和特点2、适用情况第二章桥面构造（4学时）第一节桥面铺装第二节桥面排水设施第三节桥面伸缩缝第四节人行道、栏杆与灯柱本章重点、难点：1、桥面铺装的类型、桥面横坡2、伸缩缝基本要求和构造第三章板桥的设计与构造（4学时）第一节板桥的类型及其特点第二节简支板桥的构造第三节斜交板桥的受力特点与构造本章重点、难点：1、板桥分类和构造2、斜交板桥的受力与配筋。
第四章装配式简支梁桥的设计与构造（4学时）第一节装配式简支梁桥的构造类型第二节装配式钢筋混凝土简支梁桥第三节装配式预应力混凝土简支梁桥第四节组合梁桥本章重点、难点：1、构造部位和作用2、配筋第五章简支梁桥的计算（18学时）第一节概述第二节行车道板的计算第三节荷载横向分布计算第四节主梁内力计算第五节横隔梁内力计算第六节挠度、预拱度的计算本章重点、难点：1、行车道板的分类和计算方法2、杠杆原理法偏心压力法和比拟正交板法3、主梁内力计算原理4、横隔梁内力计算原理5、横向分布系数概念第六章梁式桥的支座（6学时）第一节概述第二节支座的类型和构造第三节支座的设计与计算本章重点、难点：1、支座类型2、板式橡胶支座的计算第三篇圬工和钢筋混凝土拱桥（共12学时）第一章概述（2学时）第一节拱桥的基本特点及其适用范围第二节拱桥的组成及主要类型本章重点、难点：1、拱桥组成2、拱桥的各种类型第二章拱桥的构造（2学时）第一节主拱圈的构造第二节拱上建筑的构造第三节拱桥的其它细部构造第四节其它类型拱桥的构造本章重点、难点：主拱圈和拱上建筑的构造第三章拱桥的设计（2学时）第一节拱桥的总体布置第二节拱轴系数的选择和拱上建筑的布置第三节拱圈截面变化规律和截面尺寸的拟定第四节拱桥构造示例本章重点、难点：1、拱轴系数的选择2、拱圈截面拟定第四章拱桥的计算（6学时）第一节悬链线拱的几何性质及弹性中心第二节恒载作用下拱的内力计算第三节活载作用下拱的内力计算第四节裸拱内力计算第五节温度变化、混凝土收缩和拱脚变位的内力计算第六节拱圈强度及稳定性计算第七节拱圈应力调整第八节组合截面的计算特点第九节圆拱无铰拱计算要点第十节其它类型拱桥的计算特点第十一节连拱计算本章重点、难点：1、拱轴系数的计算2、恒载计算原理和公式3、活载计算原理和公式4、拱圈应力调整的方法第四篇桥梁墩台（共6学时）第一章桥梁墩台的构造和设计（6学时）第一节概述第二节桥墩第三节桥台本章重点、难点：1、桥墩分类与构造2、桥台分类与构造四、课程教学方法课堂教学（64学时）以多媒体课件为主进行讲解，配合图片和视频教学。
桥梁工程教学大纲
桥梁工程教学大纲1. 课程简介桥梁工程是土木工程的一个重要分支，涉及到设计、建造和维护各种类型的桥梁结构。
本课程旨在为学生提供桥梁工程的基本知识和技能，培养他们成为具备专业能力的桥梁工程师。
2. 学习目标2.1 理解各种桥梁结构的原理和设计要求2.2 掌握桥梁设计的基本步骤和常用计算方法2.3 熟悉桥梁施工的流程和相关技术2.4了解桥梁维护和检测的方法3. 教学内容3.1 桥梁工程概述3.1.1 桥梁工程的定义和分类3.1.2 桥梁工程的发展历程3.2 桥梁结构力学3.2.1 桥梁结构的受力分析3.2.2 典型桥梁结构的力学特性3.3 桥梁设计原理3.3.1 桥梁设计的基本要求3.3.2 按照不同载荷进行设计3.4 桥梁建造技术3.4.1 桥梁施工的组织和管理3.4.2 桥梁施工方法和技术3.5 桥梁维护和检测3.5.1 桥梁维护的重要性和原则3.5.2 桥梁检测的常用方法4. 教学安排4.1 课堂讲授通过教师的讲解和演示，向学生传授桥梁工程的基本原理和知识。
使用多媒体设备展示案例和计算过程，以便学生更好地理解和掌握课程内容。
4.2 实验实践安排学生参与桥梁模型的建立和试验，通过实际操作提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。
4.3 课外作业提供一些与课程内容相关的案例和问题，鼓励学生进行独立思考和研究。
要求学生编写桥梁设计计算报告或分析实际桥梁问题。
5. 考核方式5.1 课堂测试定期进行小型测试，检查学生对于桥梁工程知识的掌握情况。
5.2 实验报告要求学生按照课程要求完成桥梁模型的建立和试验，并撰写实验报告。
5.3 学术研究报告考核学生在桥梁工程领域的研究能力和科研素质，要求学生完成一篇小型研究论文或综述。
6. 参考教材6.1 《桥梁工程基础》王某某等著6.2 《桥梁设计与施工》张某某等著7. 教学评估根据学生的课堂表现、实验报告和研究报告等综合评估学生的学习成果和能力。
及时反馈学生的学习进展，给予指导和帮助。
桥梁工程施工课程大纲
桥梁工程施工课程大纲第一部分：课程介绍1. 课程名称：桥梁工程施工2. 课程编码：CE1013. 学时安排：每周四小时4. 课程类型：专业课程5. 先修课程：土木工程基础、结构力学、钢筋混凝土结构设计6. 课程目标：本课程旨在为学生提供桥梁工程施工的基本知识和技能，使其能够在实际工程中进行桥梁施工管理和监理。
7. 教材：胡随风、张华主编《桥梁施工管理》、丁明等编著《桥梁施工组织与技术》第二部分：课程内容1. 桥梁施工概述- 桥梁施工的定义和重要性- 桥梁施工的分类和特点- 桥梁施工过程及流程2. 桥梁施工前期准备- 桥梁施工前期调查和勘测- 施工方案设计和评审- 施工图纸编制和审批3. 桥梁施工材料与设备- 桥梁施工常用材料及特性- 桥梁施工常用设备及作用- 材料和设备的选型和采购4. 桥梁施工工艺- 桥梁基础施工工艺- 桥梁上部结构施工工艺- 桥梁防水、防腐和保温工艺5. 桥梁施工管理- 施工组织设计- 施工进度计划- 质量管理和验收标准- 安全管理和应急预案6. 桥梁施工监理- 施工合同管理和变更管理- 施工现场监督和检查- 施工质量和安全检查- 施工文件归档和交接第三部分：教学方法1. 理论教学：介绍桥梁施工的基本理论知识，通过课堂讲解和案例分析，引导学生理解桥梁施工的重要性和特点。
2. 实践教学：组织学生进行桥梁施工的模拟实验和现场实习，让学生亲身感受桥梁施工的流程和要点。
3. 论文撰写：要求学生根据实践经验和理论知识，撰写一篇桥梁施工相关的论文，以加深对桥梁施工的理解和掌握。
第四部分：考核与评价1. 平时表现：学生的课堂参与度、作业完成情况和实验实习表现。
2. 期末考试：设立理论知识和实际操作题目，测试学生对桥梁施工的理解和掌握。
3. 论文评价：对学生撰写的论文进行评阅，评价其对桥梁施工的深度和广度。
4. 课程评价：对整个课程的教学效果和学生反馈进行评估，为今后的教学改进提供参考。
第五部分：参考文献1. 闫建成，《桥梁施工组织与技术》，中国建筑出版社2. 赵峰，《桥梁施工管理与施工技术》，湖南科技大学出版社3. 王志远，《桥梁施工工程质量检测技术》，北京交通大学出版社以上即为桥梁工程施工课程的大纲内容，希望对您有所帮助。
武汉理工大学：桥梁工程 教学大纲
桥梁工程（上）课程编号：课程名称：桥梁工程（上） / Bridge Engineering I学时/学分：48/3先修课程：材料力学、结构力学、混凝土结构与钢结构适用专业：道路桥梁与渡河工程开课学院、系：交通学院、道路桥梁与渡河工程系一、课程的性质与任务《桥梁工程》是道路桥梁与渡河工程专业的一门必修专业课，是土木工程学科的主要分支之一，也是结构工程学科的应用分支。
其任务是系统地介绍常用桥梁的设计和构造原理、计算理论和方法以及施工要点，供从事桥梁设计和施工使用。
通过本课程的学习，使学生掌握桥梁工程勘察、设计、施工等方面的知识。
梁桥部分重点掌握构造及计算，横向分布的概念及计算方法。
二、课程的教学内容、基本要求及学时分配（一）教学内容1、总论桥梁组成部分和概念术语，桥梁的结构体系和内容，桥梁的总体规划和设计要点，桥梁设计的基本要求和设计程序，平纵横三设计的内容。
桥梁的设计荷载。
2、钢筋混凝土和预应力混凝土梁式桥梁式桥分类、特点和适用条件，桥面铺装的类型、桥面横坡，伸缩缝基本要求和构造，板桥分类和构造，斜交板桥的受力与配筋，装配式简支梁桥构造部位和作用，装配式简支梁桥的配筋，行车道板的分类和计算方法，横隔梁内力计算原理，支座类型，其他体系桥梁。
3、箱梁分析箱梁截面受力特性，弯曲应力，剪力滞效应，自由扭转应力，约束扭转应力，畸变应力。
（二）基本要求1、熟悉桥梁设计工作的全貌。
2、熟悉钢筋混凝土和预应力混凝土梁桥构造3、熟悉斜板桥设计4、掌握简支梁桥的构造、设计和内力计算5、熟悉行车道板计算6、掌握荷载横向分布的原理。
7、掌握预应力混凝土梁桥设计和内力计算（三）学时分配1、总论重点：桥梁组成部分和概念术语，桥梁的结构体系和内容，桥梁设计的基本要求和设计程序，平纵横三设计的内容。
难点：荷载分类、内容和计算方法。
2、钢筋混凝土和预应力混凝土梁式桥重点：梁式桥分类、特点和适用条件，桥面铺装的类型、桥面横坡，伸缩缝基本要求和构造，板桥分类和构造，斜交板桥的受力与配筋，装配式简支梁桥构造部位和作用，装配式简支梁桥的配筋，行车道板的分类和计算方法，横隔梁内力计算原理，支座类型。
《桥梁工程Ⅰ》教学大纲
《桥梁工程Ⅰ》教学大纲英文名称:Bridge EngineeringⅠ课程编号：041701 总学分：4课程性质：专业课适用专业：土木工程专业学时分配：课程总学时：64学时。
其中：理论课学时：60学时；实验课学时：0学时；习题课学时：4学时。
先行、后续课程情况：先行课：《结构力学》，《钢筋混凝土设计原理》、《桥涵水文》；后续课：毕业设计。
教材：桥梁工程，刘夏平，科学出版社，2005。
参考书目：1、桥梁工程（上、下），范立础，人民交通出版社，2004。
2、桥梁工程，姚玲森，人民交通出版社，1985。
3、强士中，桥梁工程（上、下），北京：高等教育出版社，2004。
4、邵旭东.，桥梁工程.武汉：武汉理工大学出版社，20025、现行的各桥梁设计及施工规范。
一、课程的目的与任务：《桥梁工程Ⅰ》是土木工程专业（桥梁方向）的一门主要专业课程，是专门研究桥梁结构设计计算理论和施工方法的一门工程技术课，也是更深一步进行桥梁工程研究和学习的基础课程。
主要讲授各类桥梁的力学行为及构造设计，介绍梁式桥、拱式桥及其他类型桥梁的计算原理和施工方法。
二、课程的基本要求：通过本课程的课堂教学和课程设计等教学环节，应力图使学生熟悉各种桥梁的构造及设计，熟悉梁式桥和拱式桥的设计计算理论，明确常用的施工方法，为更进一步的学习和毕业设计打下基础。
三、课程教学内容：第一章总论1、该章的基本要求与基本知识点：了解国内外桥梁发展概况，掌握桥梁的组成和分类情况，为后续内容的学习奠定基础。
熟悉桥梁设计规划的原则和所需资料，明确平、纵、横断面布置方法，了解方案比选的知识。
熟练掌握《桥规》中关于各种作用的具体规定情况，为第四章学习桥梁空间计算理论作准备。
2、要求学生掌握的基本概念、理论、原理：（1）与桥梁设计有关的一系列名称及概念；（2）桥梁的分类及各类桥的特点；（3）平、纵、横断面布置原则；（4）有关桥梁结构作用的规定。
3、教学的重点与难点（1）概念的解释；（2）桥梁的分类；（3）车道荷载和车辆荷载；第二章混凝土梁桥桥面构造1、该章的基本要求与基本知识点：明确桥面铺装的作用，了解桥面横坡的设置方式，熟悉常用的桥面铺装类型。
《桥梁工程》课程教学大纲
《桥梁工程》课程教学大纲英文名称：Bridge Engineering课程编码：080720246总学时：48 实验学时：0 学分：3适用对象：道路桥梁与渡河工程专业本科四年级学生先修课程：理论力学、材料力学、结构力学、桥涵水文、结构设计原理等大纲主撰人：大纲审核人：一、课程性质、目的和任务《桥梁工程》是为道路桥梁与渡河工程专业学生讲授的一门专业必修课程，讲述桥梁设计理论和方法与及桥梁施工方法及工艺。
介绍国内外最新技术成就和信息，展望未来。
因此，本课程是一门知识面较宽、实践性较强的专业课。
设置该课程的目的是使学生了解国内外最新桥梁技术成就和信息，掌握桥梁设计与施工方法。
二、教学内容及要求第一篇总论第1章：概述授课学时：1基本要求：1-1了解桥梁的作用2-2 了解桥梁的组成和分类2-3 了解桥梁建设的成就与发展重点：桥梁的组成、分类。
难点：无第2章：桥梁的整体规划设计授课学时：1基本要求：2-1了解桥梁设计的基本原则2-2掌握桥梁平、纵、横断面设计2-3了解桥梁设计与建设程序2-4熟悉桥梁设计方案的比选重点：桥梁平、纵、横断面设计难点：桥梁设计方案的比选第3章：桥梁上的作用授课学时：4基本要求：3-1熟悉永久作用3-2熟悉可变作用3-3熟悉偶然作用3-4 熟悉作用效应组合重点：新桥规有关汽车荷载的规定难点：可变作用的计算第4章桥面布置与构造授课学时：2基本要求：4-1了解桥面铺装4-2了解桥面排水4-3了解车行道、人行道、栏杆与护栏、灯柱重点：桥面铺装、桥面排水难点：无第二篇混凝土梁桥和刚架桥第1章：概述授课学时：1基本要求：1-1了解混凝土梁桥的特点1-2了解梁桥的主要类型重点：混凝土梁桥的特点难点：无第2章：混凝土梁桥构造与设计要点授课学时：2基本要求：2-1了解简支板桥的特点2-2了解装配式简支梁桥的特点2-3掌握混凝土梁桥构造重点：混凝土梁桥构造难点：无第3章：混凝土简支梁桥的计算授课学时：5基本要求：3-1 掌握桥面板计算3-2 掌握主梁内力计算3-3 掌握横隔梁内力计算3-4 掌握挠度、预拱度计算重点：桥面板计算、主梁内力计算难点：桥面板计算第4章：混凝土悬臂体系和连续体系梁桥的计算授课学时：4基本要求：4-1 掌握结构恒载内力计算4-2 掌握箱梁剪力滞效应计算的有效宽度法4-3 掌握活载内力计算4-4 掌握预应力效应计算的等效荷载法4-5 掌握混凝土徐变次内力计算的换算弹性模量法4-6 掌握混凝土收缩次内力计算4-7 掌握基础沉降次内力计算4-8 掌握温度次内力和自应力计算4-9 掌握悬臂施工时挠度和预拱度计算重点：混凝土收缩次内力计算、基础沉降次内力计算、温度次内力和自应力计算难点：箱梁剪力滞效应计算的有效宽度法、混凝土徐变次内力计算的换算弹性模量法第5章：刚架桥简介授课学时：2基本要求：5-1 了解门式刚架桥5-2 了解斜腿刚架桥5-3 了解无缝式连续刚架桥重点：门式刚架桥、斜腿刚架桥难点：无第6章：梁式桥的支座授课学时：2基本要求：6-1了解常用支座的类型和构造6-2 熟悉支座的布置6-3 掌握支座的计算重点：常用支座的类型和构造难点：支座的计算第7章：混凝土斜弯梁桥简介授课学时：2基本要求：7-1 了解斜梁桥7-2 了解弯梁桥重点：斜弯梁桥的构造难点：斜弯梁桥的计算第8章：混凝土梁桥的施工授课学时：1基本要求：8-1 了解就地现浇的钢筋混凝土简支梁桥施工8-2 了解预制钢筋混凝土及预应力混凝土简支梁桥施工8-3 了解悬臂体系和连续体系梁桥的施工重点：钢筋混凝土简支梁桥施工、预应力混凝土简支梁桥施工难点：悬臂体系和连续体系梁桥的施工第三篇混凝土拱桥第1章：概述授课学时：1基本要求：1-1 了解拱桥的主要特点1-2 掌握拱桥的组成及主要类型重点：拱桥的主要特点、拱桥的组成及主要类型难点：无第2章：拱桥的构造及设计授课学时：2基本要求：2-1 上承式拱桥的构造及设计2-2 中、下承式拱桥的构造及设计2-3 拱式组合体系桥的构造及设计重点：上承式拱桥的构造及设计难点：拱式组合体系桥的构造及设计第3章：拱桥的计算授课学时：4基本要求：3-1 掌握上承式拱桥的计算3-2 掌握中、下承式钢筋混凝土拱桥的计算3-3 了解其他类型拱桥的计算特点重点：上承式拱桥的计算难点：中、下承式钢筋混凝土拱桥的计算第4章：拱桥的施工授课学时：1基本要求：4-1 混凝土拱桥施工方法简介4-2 上承式拱桥的有支架施工4-3 上承式拱桥缆索吊装施工4-4 中、下承式拱桥的施工4-5 拱式组合体系桥的施工要点重点：混凝土拱桥施工方法简介难点：无第四篇混凝土斜拉桥第1章：总体布置授课学时：1基本要求：1-1 了解斜拉桥的特点1-2 熟悉孔跨布置1-3 熟悉索塔布置1-4 熟悉拉索布置1-5 熟悉主要结构体系重点：拉索布置难点：无第2章：斜拉桥的构造授课学时：1基本要求：2-1了解主梁的构造2-2了解索塔构造2-3 了解拉索构造重点：主梁的构造难点：无第3章：斜拉桥的计算授课学时：2基本要求：3-1 熟悉结构分析计算图式3-2 掌握斜拉索的垂度效应计算3-3 掌握索力的初拟和调整3-4 掌握温度和徐变次内力计算3-5掌握非线性问题的计算重点：斜拉索的垂度效应计算难点：非线性问题的计算第4章：斜拉桥的施工授课学时：1基本要求：4-1 了解主梁施工方法4-2 了解索塔施工要点4-3 了解拉索施工重点：主梁施工方法难点：无第五篇桥梁墩台第1章：桥梁墩台的设计和构造授课学时：1基本要求：1-1 了解桥梁墩台的作用、组成、分类1-2 了解梁桥墩台构造1-3 了解拱桥墩台构造重点：桥梁墩台的作用、组成、分类、构造难点：无第2章：桥梁墩台计算授课学时：2基本要求：2-1 了解墩台作用及其效应组合2-2 掌握重力式桥墩计算与验算2-3 掌握桩柱式桥墩计算2-4 掌握柔性排架墩计算2-5 掌握桥台计算重点：重力式桥墩计算与验算难点：柔性排架墩计算第六篇桥梁结构分析计算机方法第1章：绪论授课学时：1基本要求：1-1 了解有限单元法1-2 掌握两个问题的基本算法重点：有限单元法难点：有限单元法第2章：简支梁桥横向分布影响线通用计算授课学时：2基本要求：2-1 了解基本原理2-2 掌握基本原理2-3 掌握计算机方法2-4 掌握总框图和源程序重点：简支梁桥横向分布影响线通用计算基本原理难点：源程序第3章：桥梁结构分析的有限元法授课学时：2基本要求：3-1了解桥梁结构分析的杆系有限元法3-2了解桥梁结构分析的内容和特点3-3了解桥梁结构分析的建模方法重点：桥梁结构分析的杆系有限元法难点：桥梁结构分析的内容和特点三、学时分配课程总学时为48，其中理论学时48，实验学时0。
《桥梁工程施工》教学大纲
一、课程性质
《桥梁工程施工》 是市政工程施工专业 的一门主干专业课程。 本 课程学习常见的公路桥梁和拱桥的上部构造形式以及桥梁墩台构造， 其中包括桥梁承重构件、 桥面系和支座构造以及石拱桥和其它拱桥的 构造。还学习常用的桥梁施工放样方法、 一般施工工艺以及桥梁施工 质量检验方法。
难点： 施工测量 （二）桥梁墩台施工和锥坡施工 内容： 1．石砌墩台施工； 2．锥坡施工 重点： 石砌墩台施工 难点： 锥坡施工 （三）钢筋混凝土桥施工 内容： 1．模板； 2．钢筋； 3．混凝土； 重点： 混凝土 难点： 混凝土 （四）预应力混凝土桥施工 内容： 1．预应力混凝土结构材料；
2． 预加应力的方法及基本工艺流程 重点： 预加应力的方法及基本工艺流程 难点： 预加应力的方法及基本工艺流程 （五）拱桥施工 内容： 1．石拱桥砌体材料的一般要求； 2．拱圈的砌筑方法和工艺 重点： 拱圈的砌筑方法和工艺 难点： 拱圈的砌筑方法和工艺
十六、什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。 十七、爱情与视力无关，任你看得再怎么清楚，在爱里只有模糊。因为太聪明太理智就没有办法恋爱，爱情根本是盲目的。 十八、恋爱就像剪头发，这种事情不到最后是不知道结果的，结果能否令每个人皆大欢喜，无人保障，但是一切都是自己的选择。 十九、因为爱过，所以慈悲：因为懂得，所以宽容。 二十、那些随风散落的微笑眼神，仿似落寞诗人的爱情诗句，一段一段，错落成行。孤独的钟鸣彻夜悲鸣，那些如花容颜，终不敌过时间切割的颓败，我们忧伤的仰望阳光，看流年未亡， 年华尽耗。 二十一、一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。 二十二、爱一个人，由天由人却由不得自己。不由自主只因刻骨铭心，不离不弃只因无法代替。总是心有期待，才有灯火阑珊处的望眼等待；总是情怀善待，才有心甘情愿地付出所有， 习惯的依赖。也许你的世界一无所有，但在爱你人的心里，你就是全世界。珍惜一个深爱你的人，更要珍藏一颗为你融入生命的心。 二十三、就在我以为一切都没有改变只要我高兴就可以重新扎入你的怀抱一辈子不出来的时候，其实一切都已经沧海桑田了，我像是一躲在壳里长眠的鹦鹉螺，等我探出头来打量这个世 界的时候，我原先居住的大海已经成为高不可攀的山脉，而我，是一块僵死在山崖上的化石 二十四、幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。 二十五、有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。 二十六、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。 二十七、这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。 二十八、有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。 二十九、无数次在梦的意境，勾勒你的样子，那样的虔诚，和你的心灵一样，一生刻骨。
《桥梁工程》课程教学大纲
《桥梁工程》课程教学大纲课程英文名称：Bridge Engineering课程编号021030150总学时及其分配：说明总学时及授课、实验、线上学时或实践周数等总学时：48，其中授课学时：48，实验学时：0，线上学时：0实践周数：无学分数：3适用专业：交通工程专业任课学院、系部：能源科学与工程学院学院交通工程（系）教研室一、课程简介课程的性质：选修课程的类别：专业课程课程在专业人才培养中的地位和作用：《桥梁工程》是交通工程专业的专业课。
是专门研究桥梁结构设计计算理论和施工方法的一门工程技术课，也是更深一步进行桥梁工程研究和学习的基础课程。
主要讲授各类桥梁的力学行为及构造设计，介绍梁式桥、拱式桥及其他类型桥梁的计算原理和施工方法。
二、课程教学的目标通过本课程的学习使学生掌握我国常用的中小型桥梁上部结构和下部结构（基础除外）的结构原理和设计计算方法，并了解其施工方法。
此外，通过学习，使同学了解各种大跨度桥梁的结构、计算和施工特点，以及国内外桥梁发展的概况和趋势。
并通过本课程的教学达到以下目标：1. 学生应该学会独立思考和工作；2. 学生可以从事普通中小桥梁的设计、计算和施工相关工作；3. 学生可以运用所学知识，结合实际，解决更复杂的桥梁问题。
三、课程教学的基本内容及教学安排第一章概述（6学时）第一节桥梁的基本组成和分类主要知识点是桥梁组成及分类，授课4学时第二节桥梁发展动态主要知识点是桥梁发展简史，授课2学时第二章桥梁的总体规划设计（2学时）第一节桥梁设计的基本原则主要知识点是桥梁设计的基本原则，授课0.5学时.第二节桥梁平、纵、横断面设计主要知识点是桥梁立面、平面和断面布置，授课1学时。
第三节桥梁设计与建设程序主要知识点是桥梁设计、建设程序，授课0.5学时。
第三章桥梁上的作用（6学时）第一节永久作用主要知识点是桥梁七种永久作用，授课0.5学时。
第二节可变作用主要知识点是汽车荷载计算，汽车冲击力，人群荷载，其他可变作用，授课4学时。
桥梁工程教学大纲与考核大纲教学提纲
《桥梁工程》课程教学大纲课程名称：桥梁工程课程代码：ZBT181409一、课程说明1. 课程性质与地位：专业必修课，学位课。
2. 适用专业：土木工程（道路与桥梁方向）3. 课程学分：5学分；学时：56学时。
4. 前修课程：《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《土木工程材料》、《工程地质》、《基础工程》、和《钢筋混凝土结构设计原理》等专业基础课程和专业课。
5. 教材与参考书目：教材《桥梁工程》（第二版）刘龄嘉主编, 人民交通出版社, 2013年.参考书《桥梁工程》（第三版），邵旭东主编, 人民交通出版社，2014年.《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTG D62-2004), 人民交通出版社, 2004年.《公路桥涵设计通用规范》(JTG D60-2015), 人民交通出版社, 2015年.6. 教学方式：采取多媒体教学，同时结合相关内容，进行课堂讨论和课后教学。
二、本课程教学目的通过《桥梁工程》课程的学习，必须掌握我国常用的中、小桥梁上部构造、下部构造（不含基础）的构造原理和设计计算方法，熟悉有关桥梁施工方面的知识。
此外，还应了解现代各种大跨度桥梁的构造、计算和施工特点。
着重培养学生独立思考的工作能力，使其毕业后除了能从事常用的中、小桥梁的设计、施工和监理外，还能运用已学的知识，理论联系实际，进一步钻研逐步具备解决复杂桥梁问题的能力。
三、教学重点我国常用的中小跨度桥梁（钢筋混凝土简支梁桥及钢筋混凝土拱桥的构造）原理和设计计算方法，特别是简支梁桥中荷载横向分布的原理。
四、课程内容、学时及教学基本要求第一章绪论（2学时）（一）基本内容1.概述2.桥梁的组成和分类（二）教学要求了解桥梁的组成、分类和国内外桥梁建筑的发展概况，以及国内外桥梁的建设成就。
第二章桥梁的设计原则与程序（2学时）（一）基本内容1.桥梁设计的基本原则2.桥梁的平面布置和纵断面、横断面设计3.桥梁设计与建设程序4.桥梁设计方案的比选（二）教学要求了解桥梁设计应遵循的基本原则，熟悉桥梁平面布置和纵断面、横断面设计的基本要求，了解桥梁设计与建设的程序和设计步骤。
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桥梁工程教学大纲
一、导言
桥梁工程是土木工程的重要分支之一，它涵盖了桥梁的设计、施工、维护等方面的知识和技能。
本教学大纲旨在培养学生对桥梁
工程的综合能力，包括理论知识、实践技能和创新能力。
通过本课
程的学习，学生将能够掌握桥梁工程的基础理论和实践技术，并能
够应用所学知识解决实际问题。
二、课程目标
1. 理论知识
学习和掌握桥梁工程的基础理论，包括结构力学、岩土力学、材料力学等方面的知识。
了解和熟悉各种桥梁结构的原理及其设计、施工、维护等要求。
2. 实践技能
学习桥梁工程的实践技能，包括桥梁结构的荷载计算、结构
设计、施工方法等方面的技能。
通过实践项目和实验，培养学生在
桥梁工程领域的操作和应用能力。
3. 创新能力
培养学生的创新思维和解决问题的能力。
鼓励学生在桥梁工程领域进行创新研究，并能够应用创新成果解决实际问题。
三、课程内容
1. 桥梁工程概论
介绍桥梁工程的基本概念、分类和发展历史，让学生全面了解桥梁工程的基础知识。
2. 桥梁结构力学
学习桥梁结构受力特点和计算方法，包括梁、柱、悬链线、刚架等结构的力学分析和设计要求。
3. 桥梁材料力学
学习桥梁工程中常用材料的力学性能和应力应变关系，包括混凝土、钢材等材料的力学性质。
4. 桥梁荷载计算
学习桥梁荷载的计算方法和设计标准，了解各种荷载对桥梁结构的影响和要求。
5. 桥梁设计原理
学习桥梁设计的原理和方法，包括桥梁结构的确定、桥墩和桥面板的设计、桥面铺装等要求。
6. 桥梁施工技术
学习桥梁施工的基本原理和方法，包括施工设备的选择和使用、施工过程的控制和管理等方面的知识。
7. 桥梁维护与检修
学习桥梁的日常维护和定期检修方法，了解桥梁的病害及其处理方式。
四、教学方法
本课程将采用多种教学方法，包括理论讲解、实践项目、实验室实习、专业实训等方式。
通过理论与实践相结合的方式，培养学生的综合能力和实际操作能力。
五、考核方式
本课程的考核方式包括课堂测验、实践项目报告、学术论文和综合考试等。
通过综合考核，评价学生对桥梁工程知识的掌握情况和能力的发展水平。
六、参考教材
1. 《桥梁工程概论》
2. 《桥梁结构力学》
3. 《桥梁材料力学》
4. 《桥梁设计原理与方法》
5. 《桥梁施工技术与管理》
6. 《桥梁维护与检修》
七、课程评价
学生将在每学期结束时进行综合评价，评估学生在本课程中的学习成果和能力发展情况。
评价内容包括课堂表现、实践项目、论文报告和考试成绩等方面。
八、教学团队
本课程的教学团队由桥梁工程领域的专业教师和实践工程师组成，他们将通过教学实践和项目指导，为学生提供全面的教学支持。
结语
桥梁工程是土木工程中重要的一部分，它在交通运输和城市建设中起着重要的作用。
通过本课程的学习，学生将获得桥梁工程的基础理论和实践技能，为未来的工作和研究打下坚实的基础。
希望学生能够珍惜学习机会，努力学习，取得优异的成绩。