英语学习总结心得体会范文5篇汇总
学英语学习的心得体会5篇

学英语学习的心得体会5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语学习心得体会(15篇)

英语学习心得体会英语学习心得体会(15篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。
但是心得体会有什么要求呢?下面是小编整理的英语学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
英语学习心得体会1一、日常学习法1、制定长远目标,明确每节课的学习任务。
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。
有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。
另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。
2、争取课内外各种机会多练习英语。
语言不是教会的,而是在使用中学会的。
交际能力只能在交际中得到最有效的培养。
一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会。
应不怕犯语言错误而被别人讥笑。
3、课前预习。
预习是个人独立的阅读和思考。
它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。
预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。
4、专心上课,有心识记。
上课是学生学习的主渠道,而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如。
因此,上课时应高度集中注意力、尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。
应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。
当接触到该记忆的内容时,应通过眼看、耳听、口念,将其迅速输入到记忆中枢,然后再复现出它的形象。
在复现时快速用手指在桌上划出这个单词,或一个长句中最难记的或最重要的单饲,强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。
这样,使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感,进而激发动机,提高兴越,更有信心地去继续今后的学习。
英语学习心得体会(5篇)

英语学习心得体会(5篇)英语学习心得体会(5篇)英语学习心得体会范文第1篇错题集:临考前的宝典上课的过程包括三个主要的环节:预习、上课和练习巩固。
这三个环节构成一个完整的体系,缺一不行,都需要同学们仔细去落实。
预习关心你了解老师的教学意图,使你有明确的学习目标,知道自己应做什么和怎么去做,为仔细上好课打下基础。
上课时应集中留意力,主动协作老师完成各项教学活动。
同时要擅长做笔记,有选择性地把老师教授的重点、难点都记录下来。
我们还应乐观地回答问题,在口头表达中把新学的语言学问运用于实践,如小组对话、小品表演等,以加深我们的印象。
做练习时应首先复习一遍所学的单词、语法,然后抛开课本、单词册和笔记,独立地完成练习,这样才能反映我们语言学习的真实把握状况。
同时,准时地批改和订正也是特别重要的。
建议同学们应预备一本错题集或难题集,对所学的词汇、词性转换、时态、固定句型等都能有所积累,也使这本错题集成为自己临考前的红宝书。
制定适合自己的学习方案客观地分析自己的英语力量和实际水平,从而制定出可*作、可实践的英语学习方案,对督促我们有效地提高英语成果很有关心。
如某同学英语成果中等,在请教过老师和分析过自己的英语试卷后,他发觉自己的语法基础学问部分答题状况良好,但阅读理解和写作部分失分较多。
因此,他制定了一份英语学习的短期方案。
即每天除完成老师布置的学习任务,他加强了课外阅读和英语写作的练习,力图使自己这两方面的力量有所突破。
学习方案又可分为短期方案、中期方案和长期方案,它需要我们一面实践,一面准时总结和调整,记住:正确的学习方案+仔细执行=幻想成真。
阅读与听力轻松突破初三阶段的英语学习,除了语法学问的不断巩固外,同学们还应特殊留意自己阅读与听力力量的突破。
这也是上海市英语教学改革的趋势,将在将来的中考中得到越来越多的重视。
记单词有窍门单词是英语学习的基础,它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。
初三复习阶段,单词的记忆是特别重要的。
学习英语的心得体会范文5篇

学习英语的心得体会范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语学习总结范文7篇

英语学习总结范文7篇第1篇示例:英语学习总结学习英语需要建立良好的学习习惯。
坚持每天学习、复习是非常重要的。
可以通过听力、阅读、写作、口语等方式进行学习,同时多参加英语角、交流会等活动,加强实战能力。
英语学习需要持之以恒,不能半途而废。
如果觉得学习压力过大,可以尝试分解学习目标,制定合理的学习计划,逐步提高自己的学习效率。
尝试多种学习方式,找到适合自己的学习方法。
每个人的学习方式都有所不同,有的人适合通过听力来提高英语水平,有的人则更喜欢通过阅读来巩固知识。
要根据自己的实际情况,尝试不同的学习方式,找到适合自己的学习方法。
可以通过英语学习软件、教材、英语电影等途径来提高自己的英语技能。
多模拟真实场景,培养英语思维。
英语学习不仅仅是学习一门语言,更是学习一种思维方式。
在学习英语的过程中,要多模拟真实交流场景,培养自己的英语思维能力。
可以和外教交流、参加外语角活动等方式来提高自己的英语交流能力。
可以尝试用英语思维解决日常生活中的问题,慢慢形成英语思维习惯。
不要害怕犯错,勇于表达自己。
在学习英语的过程中,一定会遇到很多困难和挫折,但是不要因为害怕犯错而不敢开口。
英语学习是一个积累和提高的过程,只有通过不断练习和表达,才能提高自己的英语水平。
要勇于表达自己,不要害怕犯错,坚信自己一定会取得进步。
英语学习是一个循序渐进的过程,需要持之以恒和不断努力。
通过坚持学习、找到适合自己的学习方法、培养英语思维和勇于表达自己,相信自己一定能够取得较好的英语学习效果。
相信只要坚持不懈,成功一定不会遥远。
希望每一位在英语学习路上的人都能够坚持不懈,取得更好的成绩!第2篇示例:英语学习总结范文在学习英语的过程中,我总结出了一些有效的方法和技巧,希望能够帮助到更多的人提高自己的英语水平。
下面就让我来分享一下我的学习心得吧!我认为最重要的是培养良好的学习习惯。
定时、有计划地进行英语学习是非常关键的。
每天都要保持一定的学习时间,并且要有明确的学习目标。
英语学习心得体会(精选25篇)

英语学习心得体会英语学习心得体会(精选25篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的英语学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
英语学习心得体会篇1学英语是个长期的工作,非一时能够改变,在高中阶段,每天必须拿出1-2个小时学习英文,应该为高考而学习。
英文这种东西不存在所谓的难题,只要会单词,便能去做英语试题。
高考的题目只要你背好单词,也没有什么的,下面我谈谈几点心得体会。
每天必须背英文单词50个,不能将定位定于高中升大学的英语单词,而应该将背诵的范围扩大到英语等级考试的范围,每个星期1-6背诵新单词,星期日复习以前背过的单词。
每个月再抽出一天复习以前的单词。
买一本新概念英文。
每天抄课文一课。
不管懂不懂。
看了解释之后,大概懂得意思就开始抄。
当第一本抄完一遍之后,再次重复进行抄,抄三遍之后方可开始抄第二本。
买一本李阳英语短语900句,每天背诵10句,一定背熟,每个星期背诵6天,星期天复习。
买一本高考英语写作的模本教学,从模本教学中学习如何用所背的英语短语900句组成一篇简单的英语作文,每个星期定期写英文作文一篇,每篇100字。
不用先考虑语法问题,别被英语的语法问题吓到,只要认识单词就能做好阅读等,被好单句就能做好英语作文。
每天坚持看希望英语节目,将节目下部的字幕挡住,用猜的方式,看节目。
自然解决听力问题。
学习资料不一定要买,可以上网下载,充分利用网络,网上有很多的教学视频,真的很经典,可以在周末上网去看看。
英语学习心得体会篇2四年前,我第一次接触到了英语,虽然那时我还对英语一窍不通,但不久之后我就对它产生了浓厚的兴趣。
记得四年前的那次入学测试,我十分认真地跟老师进行模仿测试,并用英语从一数到十,当时被录取的那一刻,我高兴极了!怀着兴奋和好奇的心情,我走入了英语学习的殿堂。
学期个人英文总结5篇
学期个人英文总结5篇学生个人英语期末总结1 算起来,我学习英语也有七、八年啦,然而自从上大学以来我渐渐发现大学的英语与中学英语有很大的区别,对于大学英语的学习与我们中学的学习有了很大的区别,自己也渐渐发现我需要改变以往的学习方式,寻求新的突破。
上大学以来,这是我第一次去总结自己英语学习中的一些经验和缺点。
说实话,对于英语我从来都是十分自信的,也从来没有觉得英语的学习会有多困难。
然而,这次期末考试英语成绩很不理想,使得我开始反思自己在英语学习中的缺点。
总结自己这次英语考试,说实话上大学以来对于英语学习并没总结出来一些新的学习方法。
面对考试,我的复习方式也十分的简单,一般就是简单背诵一些可能在考试中出现的知识,如填单词,熟悉英语听力课本知识,读课本上的英语文章等,这些只能简单的应付试题中出现的课本知识,不能真正的应对考试。
对于阅读理解等非课本知识,却没有恰当的方法。
同时,在这次考试中,我对于做题时间的安排不是十分的恰当,以至于整个做题时间都十分的紧张,最后写作文的时间十分紧张,这也直接影响到了我的作文质量和考试成绩。
总而言之,是由于考试准备的不充分导致了考试成绩的不好,是由于考试安排的不恰当导致了考试成绩的不理想。
此次考试,给我敲了一个警钟,是我开始反思自己的英语学习,寻找自己英语学习中的缺点。
我想在下个学期的学习中我需要改正的还有很多。
除了要认真的上好每一节课外,还要认真的做好每一道练习题。
同时要多进行练习,多做一些阅读理解,提高做题的质量。
自己也要多做一些小的作文练习。
考试成绩的提高归根结底在于平时知识的积累和综合能力的提升。
我要做到,勤于练习,注重积累,促进综合能力的提高,才会取得优异的成绩。
在这里,要感谢英语老师的教导和帮助,王老师是一个知识渊博的人,你总是以笑容面对我们,在课堂中给我们灌输了许多课本中没有的知识。
希望我们能够有更多的互动,老师能够更多的了解我们的需求,丰富课堂知识。
让我们共同努力,在以后的考试中取得优异的成绩,获得更大的进步。
英语学习收获总结心得(精选8篇)
英语学习收获总结心得(精选8篇)英语学习收获总结心得篇1有些父母为了更早地看到成果,而只希望快些让孩子接受更多英语知识。
殊不知,语言的学习是个循序渐进的过程,有的家长在孩子学了一小段时间英语后,抱怨孩子不会讲英语,学的是“哑巴英语”,有的抱怨孩子只会说英语而不认识单词,学的是“瞎子英语”。
事实上英语是一门语言,学习者无论年龄大小都需要一个自由思考的空间和不断积累的过程,而家长要尽可能地参与和关心孩子的英语学习过程。
1.通过英语歌曲、英语故事、少儿电视英语节目、英语图书等,来吸引孩子的注意并鼓励孩子张口讲英语。
平时可以购买一些“猫和老鼠”等英语版的有趣的动画片,然后让孩子们与家长通过扮演Tom(猫)或Jerry(老鼠)的来引导孩子说英语;有客人来了就鼓励孩子来表演一下动画片或者唱首英文歌曲,孩子就更加愿意去学习英语,同时自信心也得到了增强。
2.关心孩子的在英语学习上的每一点进步,给孩子树立一个仔细认真的好榜样。
举例说明,家长是孩子的第一任老师,一般在少儿英语阶段,英语老师不会留太多的家庭作业,但许多家长仍然不会去仔细关注孩子们的作业,随便看看就在作业本家长意见栏上签了名字表示满意,这是一个很不好的习惯。
小孩子的模仿能力特别强,而判断能力又在建立中,他们会以为家庭作业不重要,这样久而久之,孩子们会敷衍完成功课,使许多基础知识的不能够很扎实的掌握。
3.与孩子一起学习,营造一个良好英语学习氛围,在日常生活当中做个“有心人”!我们知道,兴趣是孩子最好的老师,培养兴趣,是我们老师以及家长帮助孩子减轻压力、学好英语的关键。
少儿英语的学习,家庭语言氛围对于孩子兴趣的培养是至关重要的。
举例说明,您一家人在看电视的时候,可以选择CCTV-4看国际新闻,CCTV-5看体育节目,这些众多的节目频道,是我们培养孩子熟悉英语数字的好途径;频道我们就可以用four\five来表达。
生活中,沃尔玛蓝色的supermarket,可口可乐醒目的cocacola,家里的冰箱、电脑上面简单的英语名称等等都是我们作为“有心家长”应该潜移默化,好好利用的。
英语学习的心得体会(精选5篇)
英语学习的心得体会(精选5篇)当我们经过反思,有了新的启发时,常常可以将它们写成一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。
是不是无从下笔、没有头绪?它山之石可以攻玉,以下是漂亮的编辑为大家整理的英语学习的心得体会(精选5篇),欢迎参考。
英语学习心得篇一只要你喜欢,所谓的坚持就不会那么难了。
关于英语的学习,大家总在说坚持。
无疑这是对的,在一万小时定律下,只要你一向坚持下去,就算你开始是个一个单词都不会写的“英语文盲”,那你也能正常的用英语交流。
对,坚持无错,问题是,你怎样坚持?或者,你怎样坚持的下去?举个例子,一个淘气男孩总想跑出去踢球,没事看个球赛,找小伙伴疯玩,可是家长不愿意他疯玩,期望他好好读书,总是在限制他;而另一个男孩是个乖乖宅男,没事在家看书学习,对户外运动不感冒,可是家长期望多出去锻炼,所以安排他去跟着教练每一天学几个小时足球。
不管哪种教育模式对,你觉得谁较终足球学的比较好?换个问法,你觉得谁在坚持?坚持一词是个中性词吧,可是我们常常会带有一些负面的情绪在说这个词的时候。
所以,我不想去坚持,我想要的,只是去喜欢。
只要喜欢了,我想,放下都会很难吧。
所以,一向都在努力的去喜欢,在其中,寻找一份乐趣。
为了学英语而学英语,这个过程恐怕自我不会喜欢的。
在日常生活中发现,我们总会经历了一些事情之后意外得到一些什么。
虽然我们苦苦追求的那个结果没有获得,可是我们途中也收获很多,可是一旦在较初把那些意外的收获当成目标,自我又是很难到达。
所以,总是感觉上天在跟我们开玩笑,我们想要的'总是这样困难。
如果你为了减肥而每一天跑步,可能会枯燥;但如果你为了拿校运会金牌去跑步,即使别人劝你多休息多吃饭,你也会瘦下来的。
如果你为了写一手好字而每一天练字,可能会枯燥;但如果你为了博一个心仪的姑娘好感,我相信,你的文采都会练出来的。
所以,不管是英语,还是减肥练字还是其它,一旦它们本身成为目标,在你努力的过程中一旦出现挫折你都会这件事情产生反感,进而会让这件事情坚持下去很痛苦。
英语学习心得体会(最新6篇)
英语学习心得体会(最新6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语学习总结心得体会范文5篇汇总心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字.接下来是小编为大家整理的英语学习总结心得体会范文5篇汇总,希望大家喜欢!英语学习总结心得体会范文汇总1周四我参加了市教研室在实验中学组织的“初四英语复习研讨会”。
通过培训,我感触颇深,真正体会到了什么是真正意义上的复习,现将体会总结如下:1.首先进行了是由宋水晶老师执教的初四复习课。
听完这节课,我感觉自愧不如。
这节课容量大,节奏好,有讲有练,知识构建网络清晰,教师无论是在知识还是教学经验上都显得比较丰富,并且善于总结考题与做题技巧,在复习时及时将知识与中考考点相联,学生们有了丰富的做题经验。
相比之下,而我的教学却相差甚远。
反思自己的教学,我在备课上确实缺少力度,今后我应向优秀教师学习,做到在布置给学生的题先做,做到有侧重点,并加强反馈。
在复习时要做到两轮三阶段复习。
在复习基础时一定要耐心给学生总结,提前找好相关练习题,严格把握课堂与复习节奏,争取将复习效率提升一个档次。
2.接下来是由教研员引导大家研究复习策略并讨论了在复习中应注意的事项。
通过讨论,我认识到中考各题型发展趋势,复习方向与训练技巧。
在今后的复习中我会注意积累,争取在大原则引导下摸索出符合自己学生的复习方式。
3.最后是由实验、午级教师交流复习与集体备课方法,充分体现了团结合作的重要性和必要性。
今后我会多向优秀教师学习,不闭关自守,多学习有效的复习方式,争取在中考中取得理想成绩。
总之,现在进入复习阶段,一定要从实际出来,制定出符合我校学生复习方法,做好各种复习准备,争创佳绩!英语学习总结心得体会范文汇总2谈到外语学习,匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人说:“我大致用了25年的时间学习了16种语言,10种达到能说的程度,另外6种达到能翻译专业书刊,阅读和欣赏文艺作品的程度。
” “我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条:1、学习外语一天也不能中断。
倘若确实没有时间,哪怕每天挤出10分钟也行;早晨是学习外语的大好时光。
2、要是学厌了,不必过于勉强,但也不要扔下不学。
这时可以改变一下学习方式;比如把书放到一边去听听广播,或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
3、绝不要脱离上下文孤立地去死背硬记。
4、应该随时地记下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。
5、尽可能‘心译’你接触到的东西,如一闪而过的广告,偶而听到的话语,这也是一种休息的方式。
6、只有经过教师修改的东西才值得牢记。
不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习,看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑了里。
假如你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些肯定是正确无误的东西。
7、抄录和记忆句子和惯用语时要用单数第一人称,如“i am only pulling your leg"(我只是要戏弄你)8、外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,交谈等等。
9、要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。
尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。
10、要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……英语学习总结心得体会范文汇总3以下请看同应届毕业生合同范本网介绍的英语学习心得吧我是一名高二的学生,因为上的是国际部,所以高三毕业前过雅思是必须的。
之前听说有高三下学期还未过雅思,造成申请学校不明朗,不能达成自己的心愿,由此家人和我也统一思想,决定对雅思考试早准备,及时开始考不过也不会造成最后压力堆积在一起,但是对雅思考试的具体情况也不是太了解,都是道听途说一些。
于是决定上一个雅思培训班,因为新东方是最早开办出国培训的学校,所以对他比较信任,最后选了一个15人精讲班,经过一个多月的培训,确定在11月份先试考一下,不管成绩如何,先看看自己有什么不足之处,以便今后有针对性的训练提高。
考完之后在忐忑中终于等来了公布成绩的那一天,算是超常发挥,一次过了。
因为考前只听说雅思比较难,考过之后自己觉得还可以,结果自己比较满意,高兴之余,觉得这样的结果,还是有一些前提才会得到的,也就是所谓的心得,与大家分享一下。
首先,有条件的话,还是要上一个正规的雅思培训班,因为是专业的,省去你前期的盲目摸索,能让你在短期内迅速了解雅思考试的特点,掌握应试技巧,全面提高应试能力。
我报的这个班,配备的老师都是年轻活力,有海归的,有知名院校毕业的,他们的教学经验丰富,课堂气氛轻松活泼,让你的学习不觉枯燥。
像听力课程就是分类讲解各种场景,如银行学校等,这样就比较容易在特定的情景下掌握特定的词汇,还特别讲解了一些易错点,比如如何分析读音相近的两个词,听的时候注意关键词。
阅读主要讲的是抓住文章的主干,分析文章的结构,在短时间内抓住主题,他们的方法特别管用,写作也是讲解句子的开头力求多样化,找出起共同点与不同点,用词尽量广泛,一些小小的细节,往往可以改变一篇作文的命运。
口语考试要尽量放松自己,自然的与考官沟通。
其次,师傅领进门,修行在个人。
上培训班只是老师传授给你方法,领你上路,真正具体繁冗的学习还要自己来做,克服懒惰侥幸心理,认真准备,单词多记,听力多听,写作长练,真题按照考试规定时间掐表做,以适应考试节奏,寻找实战状态。
看自己的真实水平,找出差距,发现不足,坚持练习。
再者,雅思注重更多的是表达和理解英语的能力,平时也要主要有意识的提高英语水平,如看原声电影,原版图书歌曲等,这样日积月累,才能从量变到质变。
总之,正确的方法再加上自己的努力,相信付出总会有回报。
最后祝所有的烤鸭们和我一样幸运,水到渠成,顺利过关。
英语学习总结心得体会范文汇总4我很荣幸能参加这次培训,也非常感谢给予我这此机会的领导及单位。
这次的培训让我真的是受益匪浅。
培训中的理论讲座为我的头脑增添了学多教育理念,情感教育让我收获了一份快乐心情。
倾听专家们对小学英语教学的理解,观摩优秀一线教师的课堂教学,学习他们的教学技能,对我来说是一次全新的体验。
每一天学习不同的课程,面对不同风格的名师,我震撼了,他们的知识,他们的语言,他们的思想?深深地感染了我,听到不同类型的讲座,每一天我都能感受到知识的充裕及思想火花的冲击。
为了激发学生的英语兴趣,我也在英语教学中尝试过“听做、说唱、玩演”教学法,往往是想的很好,组织过程出问题,不是没效果,就是无法把学生从游戏中收回来。
学习之后根据理论指导、活动范例,结合自己的英语教材,学生特点,设计出适合自己学生和自己教材的活动,虽然效果不是很好,但比起原来,进步多了,我想在实践中不但学习,不但反思,一定会有所收获。
在听了专家的讲座之后,我对我教学方法进行改进,我觉得课堂气氛比以前活跃了,而且学生更容易获得知识。
英语学习总结心得体会范文汇总5英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。
随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。
没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。
可以这样说,学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。
从事初中教学工作的我,结合日常工作中的点点滴滴,总结以下几点:一、靠持续不断的语言知识,而不是“玩”来培养学生持久的兴趣初中英语教学是要重视培养兴趣,但单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。
新鲜劲儿一过,孩子们就会厌倦。
所以,唱歌游戏应该作为初中学生学习英语语言知识、技能的一些手段,而不是培养兴趣的手段。
我们可以采用多种手段帮助学生在记忆力强的时期多记单词,多学习语言规则,并尽可能多创造模仿的机会,提高学生的语音和语调。
在英语学习中,听、说、读、写、译五种能力是可以互补的。
真正做到听说先行,读写跟上。
光听说不读写,很难收到高效。
只靠模仿不培养学习能力,也难减轻学习负担。
所以初中学生还是应当认真进行语言学习。
二、英语应用能力需要相应的词汇“不学习语言规则、不掌握相当数量的词汇,英语应用能力就是空中楼阁”。
目前在中学的低年级的英语教学中,不要求学生掌握词汇,而只要求学生能根据提示或图片说出该单词,其本质无非是要学生们死记硬背,鹦鹉学舌。
由于学生们没有相应的读音规则训练,不熟悉词汇的拼写规则,单词的音、形、意三者不能有效的结合在一起,因而导致了单词记忆的困难,并成了中学生学英语的瓶颈。
三、中学英语教师应有发展意识一向以来,人们中学英语教师的语言知识能力要求不高,认为中学英语简单,不需要太好的语言功底,只要有良好的教学技能就可以了。
其实时代在进步,社会在发展,同样英语作为人们最广泛的交际用语之一,更是随着高科技的迅猛发展而日新月异地变化着。
如果我们的英语教师故步自封,不求进取,那么不但自己的语言知识很快陈旧落伍,误人子弟,而且会被时代所淘汰。
现代英语的变化,特别是口语方面的变化可从以下几个方面体现出来:1、随着人们生活节奏的不断加快,更因为国际互联网的形成,人们之间的交际变得越来越简捷。
说话简单快捷,是现代人生活的一大特征。
现代英语在这方面的变化表现为“一字多用”。
2、随着现代科学技术的迅猛发展,现代英语词汇急剧增加,并且我们发现,现代英语词汇有相当一部分是取得新义的旧词,如,“input”(输入电子计算机的数据),“store”(电子计算机的储存器),“drive”(计算机驱动器)等。
3、英国英语和美国英语之间的距离越来越小。
也许是美国对世界政治、经济影响日益强大的原因,美国英语的影响也越来越大,特别是对青少年的影响越来越大,他们以使用美语和发美国音为时髦。
4、口语不断侵入书面语。
学过英语的人都知道,英语有正式、非正式、书面语,口语,方言,俚语之分,然而当今它们之间相互渗透的现象越来越普遍。
我们的英语教师不跟上时代的步伐,不坚持不断地学习和接受新事物,不了解现代英语发展的现状和趋势,那么,我们所教出来的学生一旦离开学校走向社会,他们会发现他们所学的英语是多么bookish(书呆子气)。
而教师自己则可能甚至连小学生们所津津乐道的一些常用语也可能会出现理解性的错误。
四、中学英语教师应有文化意识在中学英语的教学中,因为课文的简单易懂,所含的信息量少的缘故,很多中学英语教师忽视了文化对语言的影响,而导致了一些语言情景的不真实,和虚假的语言的产生。
跨文化交际意识的培养,是英语教学的一个重要组成部分。
词汇是文化信息的主要浓缩。
对英语词汇的准确理解,和对语言环境的认识和创设和把握,需要对文化的比较深刻的理解。
外族文化知识的获得,主要是通过对该族文化历史的研究和学习,通过对该族语言文学作品的研读,通过对该族文化生活习惯、生活方式的了解。