毕业实习报告及鉴定表格
大学生实习鉴定表范文模板

大学生实习鉴定表范文模板1. 实习单位概况实习单位名称:实习期间职位:实习时间:2. 实习内容概述在实习期间,本人主要从事以下工作:1.工作12.工作23.工作3在实习期间,本人对以下内容有所了解:1.知识点12.知识点23.知识点33. 专业知识应用在实习过程中,本人有针对性地运用了相关的专业知识,包括:1.专业知识1:在工作1中,应用了某某专业知识来解决问题;2.专业知识2:在工作2中,用到了某某专业知识,提高了工作效率;3.专业知识3:在工作3中,应用了某某专业知识,获得了良好的反响。
4. 工作态度和能力在实习期间,本人具备了以下的工作态度和能力:4.1 工作态度1.认真负责:对待每项工作认真细致,对上级下达的任务能够认真负责地完成;2.积极进取:工作之余,自学相关技能,不断提升自己的专业水平;3.团队意识:能够与同事融洽相处,有效沟通协作,完成团队任务。
4.2 工作能力1.学习能力:能够迅速掌握相关工作内容和技能;2.问题解决能力:在工作中能够创新思考,积极解决问题;3.组织协调能力:具有出色的组织协调能力,能够独立完成和协调多个项目的进度。
5. 实习总结通过这次实习,我对于相关专业知识的理解和应用有了很大的提高。
在公司的工作中,不仅是独立开展工作,还涉及协作与团队合作,这让我更好地体会到了企业的管理与文化。
在未来的学习和工作中,我会保持学习的状态,努力提高自己的专业水平,为 company 的发展做出自己的贡献。
6. 鉴定签字本人已经认真地完成了实习期间的工作,取得了一定的业绩。
特此鉴定。
鉴定单位:鉴定日期:。
实习鉴定表

发现问题和解决问题的能力
9
理论联系实际的能力
10
事故、差错情况
个人
自评
指导
老师
评语
注:
1、考核等级:A(优) B(良)C(中)D(差)。
2、有严重的实习事故和差错或处分,总评为D。
3、超过7个项目以上为A,总评得A;超过7个项目以上为B,总评得B;超过7个项目以上为C,总评得C。
指导老师签字:
年月日
实习生考核鉴定表被考核源自: 实习部门: 实习日期:项目
考核内容
考核等级(A/B/C/D)
1
参加实习单位培训学习及各项活动情况
2
讲文明礼貌,谦虚谨慎,尊敬师长,团结友爱
3
遵守实习单位规定、领导和指导老师要求
4
工作态度严谨、勤学好问,主动
5
工作踏实肯干、专心细致、吃苦耐劳
6
掌握专业技术知识的程度
7
完成实习单位的各项任务情况
大学生实习鉴定表(三篇)

大学生实习鉴定表学生:__________________学号:__________________学院:__________________专业:__________________实习单位:__________________实习时间:__________________一、实习单位基本情况评价1. 实习单位名称和所属行业:2. 实习单位规模:3. 实习单位性质:4. 实习单位经营状况:5. 实习单位发展前景:二、实习单位人员评价1. 实习单位的企业文化是否符合你的期望?2. 实习单位员工的整体素质如何?3. 实习单位员工的态度和服务质量如何?4. 实习单位是否具有良好的师徒制度?5. 实习单位员工对你的工作指导和帮助是否到位?三、实习内容与实习收获1. 实习期间你主要从事的工作职责是什么?2. 实习期间你参与的项目或活动有哪些?3. 实习期间你掌握的专业知识和技能有何提高?4. 实习期间你是否充分发挥了自己的特长和优势?5. 实习期间你是否积极参与工作,并自主提出改进意见?6. 实习期间你对实习单位的整体运营和管理有何了解?四、实习单位组织管理评价1. 实习单位的组织结构是否合理?2. 实习单位的工作流程是否规范?3. 实习单位的工作目标和工作量是否合理?4. 实习单位的领导力和团队协作能力如何?5. 实习单位的内部沟通和信息共享是否到位?五、实习单位福利和待遇评价1. 实习单位是否提供了合理的薪酬待遇?2. 实习单位是否提供了良好的工作环境和福利待遇?3. 实习单位是否有完善的员工培训和晋升机制?4. 实习单位是否重视员工的工作生活平衡?5. 实习单位是否给予你足够的发展空间和机会?六、实习单位对你的评价1. 实习单位对你的工作表现和职业素养有何评价?2. 实习单位对你的专业知识和技能有何评价?3. 实习单位是否打算提供你全职工作的机会?4. 实习单位对你的发展意见和建议是什么?5. 实习单位是否愿意为你提供推荐信或证明?七、你对实习单位的评价与建议1. 实习单位的优点和特色是什么?2. 实习单位的不足和问题有哪些?3. 你对实习单位的管理和运营有何建议和改进意见?4. 你对实习单位的发展前景和潜力有何评价?五、评定鉴定结果实习单位的总体评价:(请在以下选项中选择)优秀良好一般较差实习单位给予你的指导和帮助:(请在以下选项中选择)极大较多一般较少你对实习单位的整体满意度:(请在以下选项中选择)非常满意比较满意一般满意不满意你对实习单位的综合评分:(请在以下选项中选择)满分较高分一般分较低分备注:__________________评价人签名:__________________日期:__________________大学生实习鉴定表(二)实习鉴定表实习单位:实习时段:实习岗位:实习单位指导人:实习单位联系方式:一、实习单位概况:根据实习单位提供的信息和实习自身体验,请对实习单位进行概况描述,包括单位性质、规模、主要业务等。
大学生实习鉴定表内容模板(三篇)

大学生实习鉴定表内容模板鉴定对象信息:1. 姓名:2. 学号:3. 性别:4. 出生年月:5. 就读院校:6. 专业:7. 年级:8. 实习单位:- 单位名称:- 单位地址:- 实习岗位:- 实习时间:实习内容鉴定:1. 实习任务与目标:- 描述实习任务以及实习目标,包括所涉及的工作内容和职责。
2. 实习过程:- 描述实习过程中的学习和成长情况,包括所参与的项目、活动以及与工作相关的经历。
3. 实习表现:- 对实习对象在工作中的表现进行评价,包括工作态度、工作能力、沟通能力、团队合作能力等方面的评价。
4. 专业知识与技能应用:- 评价实习对象在实习期间所学专业知识、技能的应用情况。
5. 实习成果与创新:- 评价实习对象在实习期间的成果与创新,包括对实习单位工作的贡献和改进。
自我评价:1. 自我总结:- 自我总结实习过程中的学习和成长情况,包括自己在实习中的优势和不足。
2. 实习感悟:- 描述实习期间的感悟和体会,包括对实习单位工作和行业发展的理解和认识。
3. 能力提升:- 自我评价在实习过程中所提升的能力,包括专业知识、实践技能、人际交往等方面。
导师评价:1. 实习表现:- 导师对实习对象在工作中的表现进行评价,包括工作态度、工作能力、沟通能力、团队合作能力等方面的评价。
2. 学习态度与能力:- 导师对实习对象在学习上的态度和能力进行评价,包括学习主动性、学习能力、专业素养等方面的评价。
3. 实习成果与创新:- 导师对实习对象在实习期间的成果与创新进行评价,包括对实习单位工作的贡献和改进。
进一步发展建议:1. 个人发展:- 针对实习对象在实习过程中的不足,给予个人发展方面的建议和指导。
2. 专业发展:- 针对实习对象在专业知识和技能方面的发展,给予相应的建议和指导。
3. 职业发展:- 针对实习对象在职业规划和职业发展方面的需要,给予相应的建议和指导。
总结评价:对实习对象在实习期间的表现进行总结评价,包括实习成果、个人素质、专业能力等方面的评价。
实习申请表、鉴定表和实习报告书(word版)

附件2:广西经济管理干部学院学生自主联系实习单位申请表说明:此表由各系存档备查。
附件3:广西经济管理干部学院学生毕业实习鉴定表注:1.按优、良、中、及格、不及格评定成绩等级;2. 此表由实习生填好自我鉴定相关内容后交给实习单位填写,密封后交回给实习生带(寄)回给学院指导教师或系。
广西经济管理干部学院实习报告书姓名:学号:专业班级:系级班实习单位:报告题目:指导教师:实习时间:年月日至年月日二0 一年月日教务处编制广西经济管理干部学院学生实习报告撰写要求及模板为了保证实习报告质量,做到在内容和格式上统一和规范,特对实习报告撰写提出如下规定:一、实习报告的装订顺序实习报告按统一顺序左侧装订:(1)封面;(2)正文(实习总结)(3)评阅意见。
;二、毕业实习报告撰写的内容与要求1.封面教师一栏分别填院内指导教师和院外指导教师姓名。
2.正文对本次实习的全过程进行深刻的回顾与总结,写出自己的实习体会,字数为1500 字左右。
三、实习报告的写作细则1.书写格式实习报告用Word 软件编辑、A4 纸打印,正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外,文稿纸不得随意接长或截短。
(1)页面设置:上边距25mm,下边距25 mm,左边距30 m 右边距20 mm;页眉15 mm,页脚17.5 mm。
(2)正文:用小四号宋体字,行间距采用单倍行距;参考文献正文用五号宋体字;图表字号采用小四号宋体字,加粗。
2.页眉页脚设置页眉:书写“广西经济管理干部学院实习报告”,用宋体小。
幼儿园实习鉴定表格内容

幼儿园实习鉴定表格内容一、实习基本情况实习地点:[具体幼儿园名称]实习时间:[起始日期] 至 [结束日期]实习岗位:幼儿园教师实习生指导老师:[指导老师姓名]二、实习工作内容日常教学辅助:协助主班老师进行课堂管理,准备教具,参与制定教学计划和活动方案。
互动活动组织:设计并组织幼儿互动游戏,促进幼儿间的合作与交流,观察幼儿在游戏中的表现和发展。
家长沟通:参与家长会,向家长汇报幼儿在园的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。
环境创设:参与幼儿园环境布置,为幼儿提供温馨、安全、有趣的学习环境。
三、实习工作表现态度认真:始终以饱满的热情投入到实习工作中,对待幼儿耐心细致,对工作认真负责。
能力提升:通过实习,教育教学能力得到显著提高,能够灵活运用多种教学方法激发幼儿的学习兴趣。
团队协作:与同事关系融洽,积极参与团队活动,能够虚心向指导老师和其他老师学习。
四、实习工作收获教育理念:深刻理解到以幼儿为中心的教育理念,认识到幼儿教育的重要性和特殊性。
教学技能:掌握了一定的教学技巧和方法,能够针对不同年龄段的幼儿进行教学设计。
沟通能力:提高了与幼儿、家长和同事的沟通能力,学会了如何更有效地进行交流和互动。
五、实习工作反思实践中的不足:在实习过程中,发现自己在教学组织和管理方面还存在一些不足,需要进一步加强学习和实践。
持续学习的必要性:认识到作为一名合格的幼儿教师,需要不断学习和进修,以适应不断变化的教育环境。
六、实习单位评价实习期间,[幼儿园名称]对本人的实习表现给予了高度评价,认为本人在教学辅助、活动组织和沟通协作等方面都表现出色,是一名有潜力的幼儿园教师实习生。
七、实习建议与展望加强实践锻炼:建议在今后的学习和工作中,多参与实践活动,积累更多的教育经验。
深化专业学习:继续深入学习幼儿教育理论,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
关注幼儿发展:始终保持对幼儿发展的关注,努力成为幼儿成长道路上的引路人。
通过本次实习,我对幼儿教育工作有了更加深入的了解和认识,也更加坚定了自己从事幼儿教育事业的决心。
毕业实习报告封面及鉴定表

毕业实习报告封面及鉴定表毕业实习报告封面及鉴定表天津工业大学纺织学院毕业实习报告在天津天纺投资控股有限公司国印分公司天一印染厂的实习报告学生姓名李猛指导教师牛家嵘专业名称轻化工程班级082班学号0810150207成绩附件二:天津工业大学纺织学院毕业实习鉴定表天津工业大学纺织学院201*届本科毕业生毕业实习鉴定表班级(专业)轻化082实习单位名称实习单位地址实习时间姓名李猛性别男学号邮编0810150207300308天纺控股有限公司国印分公司天津港保税区空港物流加工区中环南路111号实习内容201*年2月21日至201*年3月10日2月22日,在天津第一印染厂的烧毛煮练等前处理车间实习,由郑老师为我们讲解生产设备以及工艺流程;2月24日,我们在其染色车间实习,由巩老师为我们讲解;2月28日,我们在其印花车间实习,全程由巩老师为我们讲解生产工艺和流程;3月1日,我们在牛老师的带领和讲解下,对于整个车间进行全面的梳理与认识。
3月8日,我们在牛老师带领下去天津荣泽纺织有限公司进行实习,对该公司及其加工产品和工艺流程进行了全面的认识了解。
实习个人小结通过此次实习,我对印染厂厂房的设计规划有了更深的了解,教会了我们如何对各个车间布局。
熟悉了生产设备及工艺流程,加深了对书本知识的理解。
在实践中认识理解书本知识,将书本知识与实际生产联系起来,达到了学用合一、理论联系实践的目的。
对我们以后的工作起到了重要的作用。
最后,谢谢各位老师安排这次实习,同时,感谢老师在实习过程中对我们的耐心讲解。
实习单位对实习生的评价(请在选定的符号上划“∨”,A好、B较好、C一般、D差)实习纪律与态度A、B、C、D尊师好学A、B、C、D工作能力A、B、C、D专业知识水平A、B、C、D对实习生实习表现的总评价好较好一般差负责人签字:单位盖章年月日指导教师(签名)年月日1.实习生做好小结后,由实习单位做出鉴定,返校时交给指导教师。
2.本表由各指导教师收齐后上交各系,各系统一交教学办存档。
毕业实习单位鉴定表(完整版)

毕业实习单位鉴定表毕业实习单位鉴定表.实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!、热情、主动、积极。
对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇於建言。
随时调整自己,力求成长、尽善。
积极争取实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。
勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。
善于思考,能够举一反三。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
部门鉴定:实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
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本科生毕业实习报告
学号
姓名
性别
院(系)
专业
实习类型
认知实习口岗位实习(实地口 模拟口)
实习指导教师
实习单位
实习单位指导人
实习起止时间
年月日至年月日
出勤情况
个 人 总 结
主要总结实习情况与体会(可另附纸):
个 人 总 结
签字:
年月日
外交学院大学生毕业实习鉴定表
姓名
性别
出生年月
学历
政治面貌
联系地址
收齐后统一交教务处确认。
联系电话
所在院系
实习具体项目
实习时间
至
实习所在地
实习单位
毕业实习 主要内容
实习 单位评语
(盖章)
年月日
系、部 意见
同意□不同意务中心意见
同意□不同意□
(盖章)
年月日
教务处 意见
(盖章)
年月日
注:1、必须如实填报个人相关情况;
2、请务必于实习结束之日起的两个月内,将本表上交本系(院)、学生实习服务中心签署意见,系(院)