浅议如何弘扬五四精神
弘扬五四精神的方法
弘扬五四精神的方法
以弘扬五四精神的方法为标题，写一篇文章，要求符合标题内容，不少于300字
五四运动是中国近代史上的一次重要事件，它不仅是中国近代史上的一次重要转折点，也是中国现代化进程中的一个重要里程碑。
五四运动的精神是中国现代化进程中的重要组成部分，它代表了中国人民对民族独立、民主自由、科学进步的追求。
为了弘扬五四精神，我们可以采取以下几种方法：
一、加强教育宣传，提高人们的意识
教育宣传是弘扬五四精神的重要手段之一。
我们可以通过各种途径，如电视、广播、报纸、网络等，向人们宣传五四运动的历史背景、意义和精神内涵，让人们了解五四运动的重要性，提高人们的民族自豪感和爱国精神。
二、加强文化建设，传承五四精神
文化建设是弘扬五四精神的重要途径之一。
我们可以通过各种文化活动，如文艺演出、书法展览、摄影比赛等，传承和弘扬五四精神。
同时，我们也可以通过文化产业的发展，推动五四精神的传承和发展。
三、加强社会实践，践行五四精神
社会实践是弘扬五四精神的重要途径之一。
我们可以通过各种社会实践活动，如志愿服务、环保行动、扶贫帮困等，践行五四精神，让五四精神成为我们行动的指南。
四、加强科技创新，推动五四精神的发展
科技创新是弘扬五四精神的重要途径之一。
我们可以通过加强科技创新，推动五四精神的发展。
同时，我们也可以通过科技创新，推动中国现代化进程，让五四精神在现代化进程中发挥更大的作用。
弘扬五四精神是我们每个人的责任和义务。
我们应该通过各种途径，加强教育宣传，加强文化建设，加强社会实践，加强科技创新，推动五四精神的发展，让五四精神在中国现代化进程中发挥更大的作用。
2021学习弘扬五四精神优秀范文5篇
2021学习弘扬五四精神优秀范文5篇
1.弘扬五四精神，不忘初心使命
五四精神是我国近现代史上一段重要的历史时期。
作为中国革命和思想解放进程中的标志性事件，五四运动影响了中国的政治、文化、教育、思想等多个领域。
五四精神是新时期最重要的精神财富之一，更是引领新时期发展的精神旗帜。
如今我们应该怎样弘扬这一精神，不忘初心使命，推动我们向更加辉煌的目标迈进呢？
第一，坚持创新发展。
五四精神就是以创新为核心，为中国近代文化解放运动奠定了坚实基础。
今天，创新发展还是我们前进路上的重要方向。
我们应该为了国家的崛起和民族的进步，勇于创新，发挥想象力和创造力，推动企业、科研机构等各方面发挥创新作用，推动中国走向创新型国家。
第二，强调社会公正。
五四精神主张“民主、科学、振兴中华”，提倡平等自由的社会。
在五四精神的基础之上，我们更应该发扬公正精神，关注社会公正问题，为体坛清明奋斗。
现实中，乱象丛生的社会现象凸显了中国社会公正问题的急切需要，使弘扬公正精神推向刻不容缓的紧要阶段。
第三，坚持爱国主义。
五四精神把爱国主义置于核心地位，强调中华民族的文化自信和自立，为爱国主义教育提供了基础和引导。
今天，在两百多年来屡次遭遇殖民、侵略和外敌打压后，强大起来的我们，依然不能丝毫麻痹。
我们每个人都应该热爱祖国、珍惜和平、维护民族团结，为祖国繁荣昌盛贡献自己的力量！
弘扬五四精神是一种信仰和追求，也是一种文化自觉和行动，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，我们必须时刻牢记这一点。
五四精神的弘扬不仅要从社会层面实现，更要在个人思想和道德水平上拓展，从而支撑社会的发展与进步。
如何弘扬五四精神
如何弘扬五四精神五四运动是中国近代史上的一次历史性事件。
在这次运动中，中国人民奋起反对封建主义和帝国主义的思想，掀起了一股激情澎湃的爱国主义热潮。
今天，“五四精神”已经成为中华民族的文化遗产，是弘扬民族精神、推动民族复兴的重要力量。
本文将探讨如何弘扬五四精神，让这种精神的力量在当代不断传承和发扬光大。
一、加强青年教育，引导青年成为“弘扬五四精神”的中坚力量五四运动是由一批年轻学生发起的，因此，青年教育是弘扬五四精神的重要途径之一。
当前，我国青年人的健康成长和成才至关重要。
为了更好地弘扬五四精神，我们需要注重加强青年教育，引导青年人通过亲身实践和思考，了解中国历史和文化，增强热爱国家、勇于担当、奋发向上的精神。
青年教育应该贴近青年的实际需求，加强思想教育、思想道德建设、以及思想政治教育的有机结合。
宣传五四精神不应该只是抽象的概念，而是要具体化，通过大量的文化活动，如论坛、比赛、集体读书等，让年轻人更好地了解到五四运动的发生背景，了解国家现状以及青年人可以做出何种贡献，在思想上达成共识并行动起来，让五四运动精神具体实践推广起来。
二、传承和发扬五四精神，强调文化自信和民族自豪感强调文化自信是实现中国复兴的必要条件之一，我们需要传承和发扬五四精神，把五四精神融入中国传统文化和现代文明建设中，让青年人形成既有文化自信又有政治自信的精神，从而更好地实现国家繁荣富强。
在传承五四精神的同时，我们还需要加强民族自豪感的培养，引导人们以正面的态度审视民族文化。
对于批判和评价民族文化，我们应该理性看待，尊重民族传统，认真挖掘民族文化的精髓。
这样的文化自信和民族自豪感，可以促成中华民族文化的繁荣复兴。
三、坚定信念，树立强烈的公民责任感五四精神强调的是担当精神、奋斗精神和责任感。
为了实现五四运动提出的“新民主主义”的目标，当时的年轻人们奋斗到了极致，用血肉之躯捍卫着民族的尊严。
今天，我们也需要把五四精神发扬光大，做到让国家利益和民族大义高于一切个人利益的境界，传承五四精神的核心价值，坚定信念，积极参与社会建设，拓展自己的专业领域和才华创造财富。
弘扬五四精神争当时代先锋方案
弘扬五四精神争当时代先锋方案弘扬五四精神争当时代先锋五四运动是中国现代史上的一段重要历史，它对于中国现代化进程产生了重大影响。
五四精神是一种全民族的精神，正是这种精神在国家的经济发展，文化建设，社会进步等各方面发挥了极其重要的作用。
在当今社会，我们应当时刻弘扬这种精神，成为这个时代的先锋。
那么，如何才能弘扬五四精神呢？我认为以下几个方面可以帮助我们实现这个目标。
一、爱国主义教育五四运动最初的起因是反对帝国主义和封建主义，维护国家独立和民族尊严。
在现实中，我们应该不断强化爱国主义教育，让更多的人认识到自己是中华民族的一份子，明确自己应当为祖国的发展和繁荣尽一份力。
我们可以通过组织各类爱国主义活动，采取多种形式，如电视节目、网络阅读、课堂教育等等，让爱国主义成为教育核心，让年轻人在感受祖国强大的同时，树立起自己的爱国情怀和国家责任感。
二、文化自信五四运动时期，文化自信成为了一个重要的主题。
五四前，中国传统文化受到帝国主义文化的侵袭，文化自信收到极大影响。
五四后，中国知识分子积极寻求新文化，提出了“走向世界”的口号。
现代文化是以人为本的文化，革命先驱们在文化上也有了卓有成效的探索。
弘扬五四精神，正意味着我们要在文化创新方面追求自己的文化梦想，要让中国文化走向世界。
加强文化自信对于实现中华民族的伟大复兴是至关重要的，因此，我们应该通过多种渠道和方式，继承和弘扬中华民族优秀文化，让更多的人了解和热爱中国文化。
三、创新创业五四运动时期，革命先驱不仅提出了新文化的要求，也强调了实现国家繁荣富强的重要性。
现在，我们的国家正处于高速发展的阶段，我们有着更加宏伟的发展计划和目标。
在这个背景下，我们更要积极创新创业，挖掘自身的创新能力。
通过引入新技术、新思维、新模式，逐渐提升我国的综合实力。
同时，积极推广创新创业理念，支持青年人的开拓和实践，激发他们自身的潜力和创造力，让他们成为创新创业的佼佼者。
四、心系人民群众五四运动是一次面向全民的革命，它在社会中产生了巨大的影响，也彰显了五四精神的核心——为人民服务。
如何传承五四精神具体措施
如何传承五四精神具体措施
五四运动是中国近代史上的一次重要事件，它不仅是中国近代化的标志，也是中国民族精神的重要体现。
五四精神是一种追求民主、科学、自由、平等的精神，是中国现代化进程中的重要精神支柱。
如何传承五四精神，成为了我们这个时代的重要任务。
下面，我将从几个方面谈谈如何传承五四精神。
一、弘扬五四精神的思想内涵
五四精神的核心是民主、科学、自由、平等，这些思想内涵是我们传承五四精神的重要内容。
我们应该通过各种途径，让更多的人了解五四精神的思想内涵，让这些思想内涵深入人心，成为我们的共同信仰。
二、加强五四精神的教育宣传
五四精神的教育宣传是传承五四精神的重要途径。
我们应该通过各种途径，如教育、媒体、文艺等，加强对五四精神的宣传和教育，让更多的人了解五四精神的重要性，让五四精神成为我们的共同精神家园。
三、推动五四精神的实践落地
五四精神不仅是一种思想，更是一种行动。
我们应该通过各种途径，推动五四精神的实践落地，让五四精神成为我们的行动指南。
我们
可以通过参与公益活动、关注社会问题、积极参与政治生活等方式，让五四精神的实践落地。
四、培养五四精神的接班人
五四精神的传承需要有一批接班人。
我们应该通过各种途径，培养五四精神的接班人，让他们成为五四精神的传承者和推动者。
我们可以通过教育、培训、选拔等方式，培养一批有理想、有信仰、有担当的五四精神接班人。
传承五四精神是我们这个时代的重要任务。
我们应该通过弘扬五四精神的思想内涵、加强五四精神的教育宣传、推动五四精神的实践落地、培养五四精神的接班人等多种途径，让五四精神在我们这个时代焕发出新的光芒。
弘扬五四青年精神心得
弘扬五四青年精神心得
1. 五四青年精神啊，那就是一团燃烧的火！就像雷锋全心全意为人民服务，这精神不也激励着我们去热情地帮助他人吗？我们要把这火在心中越烧越旺，照亮自己的路，也温暖周围的人。
2. 想想那些五四青年，他们多勇敢啊！就好比刘胡兰面对敌人的威胁毫不畏惧，我们难道不应该像他们一样，勇敢地追求自己的梦想，不怕困难和挑战吗？
3. 五四青年精神意味着拼搏！就如同运动员们在赛场上努力争胜，我们在生活中也要为了目标全力以赴啊，这样才对得起这伟大的精神呀！
4. 弘扬五四青年精神，就是要积极向上啊！像那向日葵总是朝着太阳，我们也要乐观面对一切，不是吗？这精神可是我们前进的动力啊！
5. 五四青年精神教会我们创新！就好像乔布斯创造出改变世界的苹果产品，我们也要敢于突破常规，创造属于自己的精彩，对不对？
6. 想想五四时期的青年们为了国家的未来奋斗，我们现在不也应该为了美好的明天努力吗？这就好比盖房子，一砖一瓦都要用心啊！
7. 五四青年精神是一种担当！就像钟南山院士在疫情时挺身而出，我们也要勇敢地承担起自己的责任，为社会贡献力量呀！
8. 弘扬五四青年精神不能只是喊口号，要实际行动起来啊！好比要减肥不能只是嘴上说，得真正去运动去节食呀，我们要把这精神落实到生活中的每一件小事上。
9. 五四青年精神是我们的宝贵财富啊！就像家里的传家宝一样，要好好珍惜和传承，让它永远闪耀光芒，不是吗？
10. 五四青年们的热血和激情我们可不能忘啊！这就好像我们不能忘记自己的初心，要带着这精神一路前行，创造更美好的未来！
我的观点结论：五四青年精神是我们永远不能丢弃的，我们要时刻铭记并践行，让它在我们身上焕发出新的活力和光彩！。
如何传承五四精神具体措施
如何传承五四精神具体措施要传承五四精神，需要采取以下具体措施：
首先，教育引导。
学校应加强对五四精神的教育和普及，让学生了解五四运动的历史背景、意义和影响，并引导他们理解五四精神的内涵和价值。
其次，弘扬传统文化。
要在弘扬五四精神的同时注重弘扬传统文化，重视中华文化的传承和保护，以形成多元文化之美。
第三，发扬实践精神。
实践是检验真理的唯一标准。
五四精神中重视实践、实干、实现目标的精神值得我们学习。
我们要理论与实践相结合，以实践推动理论的发展。
第四，推进创新思维。
五四精神中的革新思维是推动社会进步的思想力量。
我们要追求创新，打破陈规，推进各行各业的发展，为社会的繁荣做出贡献。
最后，倡导社会责任。
五四精神中践行社会责任是一种崇高的精神追求，我们应从自己做起，积极投身社会、为社会的和谐稳定和人民的福祉作出贡献。
弘扬五四精神的方法
弘扬五四精神的方法
x
一、树立正确的价值观
五四精神的核心是“民主、科学、爱国、进步”，也是社会进步的动力。
历史传承与社会发展必须从价值观出发，人们要正确认识伟大的五四运动的历史意义，坚持民主、科学、爱国、进步的理念，在实践中不断探索和发展，才能激励自己积极努力，加强自身能力，不断开拓前进。
二、开展系统性教育
学校是最早弘扬五四精神的渠道之一，学校要在学生时期就开展五四精神的教育，丰富学生的思想信念，使学生能够正确认识五四运动的历史意义，树立正确的价值观念，学会要立足现实，志存崇高，充分发挥自身的潜能，济现实，开创未来。
还可以组织学生参观相关历史博物馆，以更加深刻的方式提高学生对五四精神的认知。
三、加强媒体宣传报道
各种媒体的宣传报道是传播五四精神，树立正确价值观的重要渠道，因此应加大宣传力度，发挥媒体传播的作用，报道更多关于五四运动的故事，以展示五四精神的美好，能够激励、感染更多的人，不断弘扬五四精神。
四、开展主题性活动
要有意识的开展多种主题性活动，比如开展五四文艺活动，激励学生创作新作品，通过文艺活动和比赛，抒发对历史、祖国、家庭、
学校和社会等认知，培养学生责任心和创新能力。
此外，还可以组织有关五四精神的知识竞赛、纪念活动等，丰富学生的课外活动内容，提高学生的综合素质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浅议如何弘扬五四精神篇一：大学生与五四精神的精神论文大学生与五四精神的传承大学生与五四精神的传承摘要: “五四”精神是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；是知识分子与劳动群众的统一；是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
作为当代的年青人，代表着祖国的希望，是现代社会的建设者。
我们要积极学习和弘扬五四精神，并用它来指导和约束自己，让自己成为社会主义事业的合格建设者，真正实现我们的人生价值，也为五四精神谱写新的时代篇章。
关键词：精神、爱国、五四、民主正文:“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来，五四的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来??”1919年5月4日，在北京爱国青年纷纷走上街头，高喊“外争国权，内惩国贼”。
随后革命浪潮迅速席卷全国，工人罢工，商人罢市，各界民众同仇敌忾，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌！五四运动使中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台，也是一次高扬民主与科学旗帜的思想启蒙运动，其持续的时间更长，影响也更深广虽说已经过去了很久，但是五四精神使不朽的。
尽管已经时过境迁，但是五四精神的生命之树没有随着时间而枯萎，反而更加茁壮。
那些爱国志士的呼唤和呐喊还仿佛萦绕在脑海、在耳畔回响。
是他们用青春和热血，激活了一个时代，激活了一个民族，他们的精神激励着五四以后一代代青年，为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。
五四运动孕育了爱国，进步，民主，科学的伟大精神，爱国主义更是五四精神的核心。
在国家危难之际，爱国青年为救亡图存，奋不顾身，表现出了伟大的爱国情操和奉献精神。
五四运动所体现的爱国精神，是中华民族百折不挠，自强不息的生动写照。
这种历久弥新的伟大爱国主义精神是我国几千年来发展和进步的的重大力量和源泉。
五四精神的传承——爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。
而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。
因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，真善美的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，一种青春的赞歌。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
归结起来是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。
五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。
五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。
中国历史文化语境中的现代知识分子，是近代中西文化冲突导致文化转型的产物。
如果将康有为、梁启超、严复等为代表的近代知识分子群体，称之为中国第一代的现代知识分子，那么，以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的，则可以称之为中国第二代的现代知识分子。
这些由文化冲突而获得主体高度自觉，并勇敢地挑起“向西方学习”重担的现代知识分子，亦被称之为“先进的中国人”。
不同于中国历史上的士大夫或文人群体，现代意义上的知识分子，指的是那些以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准，借助知识、文化、思想和精神的力量，来表现自身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公共关怀”，体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感，并具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人。
在现代中国思想文化史上，鲁迅无疑是现代中国知识分子的最杰出代表。
他的思想、意识、观念、学说、主张和人格等，都典型地反映出了现代中国知识分子所具有的精神特征，尤其是他的现代意识的构成和心路历程及所反映出来的精神特征，可以说，正是现代中国知识分子的精神缩影。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
有人认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。
这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。
而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。
因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
巴黎——1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开“和平会议”，和会拒绝中国代表提出的废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求，反而决定将德国在中国山东的权益转让给日本。
4月30日，英、美、法、日、意等国不顾中国民众呼声，还是签订了《凡尔赛和约》。
中国将德国在中国山东的权益转让给日本的消息传到中国后，北京学生群情激愤，学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电，斥责日本的无礼行径，并且要求中国政府坚持国家主权。
5月1日，北京大学的一些学生获悉国家的主权遭受危险后，当天，学生代表召开紧急会议，号召学生们一起奋起救国。
5月4号，3000多学生云集天安门广场，突破军警阻扰，打着“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”、“外争国权，内惩国贼”等口号，走上街头，奔走呼告。
他们冲进了曹宅，揪出了卖国贼，火烧赵家楼。
5月7日，五四爱国运动迅速向各地扩展。
上海于是日举行国民大会。
天津、济南、太原、长沙、吉林、南京、广州、武汉、南昌等城市群众也先后集会声援北京爱国学生。
此外，东京留日中国学生也在本日集队向英、美、法、俄、意各国公使馆呈书，要求将胶州湾直接交还中国。
日本警察出面镇压，学生被捕及受伤多人。
是日，由北京女师发起，北京各女校代表集会，议商救国方法。
除发电数通外，另发布通告，呼吁全国女同胞奋起救国。
5月11日，上海学生联合会成立。
旅京的山东劳动者数万人于彰仪门外旷野集会，要求山东交涉，万勿签字。
武汉学商两界集会，商议支持北京五四运动的办法。
南昌、杭州等地学生游行。
广州、吉林等地召开国民大会。
5月12日，山东济宁学界展开爱国活动，本日成立学界联合会。
5月14日，天津学生联合会正式成立。
上海人力车工人，拒绝日人雇坐车辆，本日先从吴淞路一带开始，至月底已遍及全市。
5月16日山东各地抵制日货。
厦门学生游行。
5月15日《新中国》月刊在北京创刊。
同年12月15日出版的1卷8号，载有列宁的《俄国的政党和无产阶级的任务》。
5月21日上海《新闻报》载山东第5师全体士兵1万零80名敬告全国同胞电，电中呼吁全国一致共御外侮，速除国贼。
《新青年》，即“马克思研究号”，刊载李大钊的《我的马克思主义观》，系统的宣传、评论了马克思主义的著作。
1919年5月9日，国立武昌高师学生率先响应和声援五四运动，武昌各校学生齐集中华大学，决定以武昌学生团的名义，声援北京学生的爱国行动，并草拟《武昌学生团宣言书》。
6月1日，王占元派军警封锁各校。
下午1时，各校学生冲破封锁，举行声势浩大的游行示威。
军警残酷镇压并逮捕学生数十人，殴伤武昌高师学生陈开泰、吴序宾等十余人，制造了轰动全国的“六一惨案”。
6月9日天津各界4万余人（1说两万余人）召开公民大会。
6月10日，天津商界第一次罢市；12日，第二次罢市。
是日杭州罢市。
6月10日天津工人酝酿大罢工。
天津总商会急电北京政府。
徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆3人辞职。
6月11日陈独秀起草的《北京市民宣言》向北京政府提出取消中日密约等5项要求。
同日，陈独秀走上街头，散发《宣言》，在“新世界”游艺场被暗探逮捕入狱。
五四运动，其主力是学生和青年，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。
五四运动既是一次爱国的政治运动，又是一次文化运动，同时还是一次空前的思想解放运动。
它极大地提高了中国人民的思想觉悟，哺育了一大批杰出的人才。
他们高举爱国主义的旗帜，走上了为民主、科学而斗争的道路。
运动中，青年学生起了先锋作用，工人阶级发挥了主力军的作用，具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用。
另外，五四运动还擦亮了人们的眼睛，洗涤了人们的心灵，使人们最终认识到：要想医治多灾多难的近代中国，唯一的药方就是无产阶级专政。
五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动，表现了工人阶级不达目的誓不罢休的斗争精神，这种斗争姿态是辛亥革命所不曾具有的。
五四运动为实现反帝反封建的运动目标，进行了不屈不挠的斗争。
在反帝方面，运动的兴起是为了反抗巴黎和会对中国山东权益的宰割。
在反封建方面，运动表现了“内惩国贼”的坚强决心。
斗争后来指向北洋军阀政府，迫使政府释放了被捕学生，罢免了三个卖国贼的职务。
因此，整个运动体现出与帝国主义、封建主义势不两立的斗争精神。
五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想上、组织上的准备。
在运动中，中国工人阶级作为独立的政治力量登上政治舞台，一批具有初步共产主义思想的知识分子认识到工人阶级力量的伟大，积极投身到工人中间进行马克思主义的宣传和组织工作，极大地促进了马克思主义和工人运动的结合，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
五四运动是中国民主革命的分水岭，标志着中国新民主主义革命的开端。
五四运动与以往的任何反帝反封建斗争一样，都具有爱国的一面，体现了中国人民的斗争精神。
五四运动发生在十月革命后，成为世界无产阶级革命运动的组成部分。
五四运动使得中国民主革命的领导阶级、指导思想都发生了重大变化，因此中国革命已不再是旧民主主义革命而是新民主主义革命了。
这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。
五四精神的核心，是伟大的爱国主义。
五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
振兴中华：“振兴中华”的口号，是孙中山1894年在《兴中会宣言》中最早提出来的。
从那之后，大多数爱国志士无不以此为终生奋斗的最终目的。
可以说，中国从此之后的一切革命斗争，无一不是为了振兴中华民族；所取得的一切进步和成就，无一不是由于它的催动和鼓舞。