2011年安徽省教师招聘考试真题汇编
安徽省教师招聘考试小学语文2011年_真题-无答案
安徽省教师招聘考试小学语文2011年(总分100,考试时间90分钟)一、单项选择题1. 下列各组词语中，加线字的读音全都正确的一组是( )。
A．踊跃(yǒng) 逞能(chěng) 灯盏(zǎn) 憨态可掬(jǖ)B．稚嫩(nèn) 附和(hé) 笃信(wù) 见风使舵(duò)C．宽宥(yòu) 隽永(juàn) 稽首(qǐ) 束手无策(shù)D．蝉蜕(tuī) 镂空(lòu) 蜷伏(quán) 自怨自艾(ài)2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )。
A．晕眩玲珑隐天蔽日众说纷云B．潦草委缩见异思迁轻飞漫舞C．倾刻装潢指手划脚锋芒必露D．褪色迅疾含辛茹苦干锤百炼3. 下面四项中的标点符号使用正确的一项是( )。
A．老师同他谈过话后，他说，他有决心把学习搞好。
B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。
C．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。
D．那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。
4. 根据意思写出的词语，错误的一项是( )。
A．不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身B．顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食C．比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹D．连声称赞个没完——赞不绝口5. “建安七子”中，文学成就最高的是( )。
A．陈琳B．曹植C．曹丕D．王粲6. 对二重复句层次划分及分句间关系判断正确的一项是( )。
①倘若李健能够成功地横渡这个海峡，②就创造了一项新的纪录，③也实现了他多年的梦想。
A．① | ②‖③假设并列B．① ‖② | ③假设递进C．① ‖ ②| ③假设并列D．① | ② ‖③假设递进二、现代文阅读紫阳腰方英文周末无事，车游紫阳。
小时候就喝紫阳茶，年至半百竟未去过紫阳，不够意思啊。
紫阳在汉江边上，猜想是很通达很便捷的。
没想到实在难走!坡陡弯急，一山爬过又一山，好在翠色染目白云亲颊，别有一番俗外之雅呢。
2011年教师招聘6套试题及答案
2011年教师招聘6套试题及答案（教育心理学、新课程、教育法律法规试题一一、单项选择（每小题2分，共10分）1、新课程的核心理念是（）。
A促进教师专业化成长；" B转变旧的学习方式；C倡导建构的学习；D为了每一个学生的发展。
2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到（）。
A尊重学生人格，关注个体差异；B让学生自主选择课程；C培养学生正确的学习态度；D充分地给学生传授科学知识。
3、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。
A国家统一管理制度；;B国家和地方二级管理制度；C国家、地方、学校三级管理制度D学校校本管理制度。
4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。
B将学生按优中差分班教学；C满足不同学生的需要；D培养单科独进的尖子。
'5、新课程改革倡导（）的课程评价。
A强调学生学会学习；B强调新的学习方式；C突出甄别和选拔功能；D立足过程，促进发展。
二、填空（每空1分，共10分）1、新课程改革的心理学依据是（）理论和（）理论。
2、教师在教学过程中应与学生（），（）。
3、新课程改革贯彻（）的工作方针，坚持（）的原则。
4、新课程的三维目标是（）、（）、（）。
5、初中阶段设置（）相结合的课程。
三、判断并改错（每小题2分，共10分。
正确的划“√”，错误的划“×”，并将错误的改正）1、开发校本课程就意味着要编写教材。
（）改为：2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。
（）-3、叙写教学目标时，行为的主体应该是教师。
（）改为：4、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。
（）改为：5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。
（）改为：四、简答（本大题含3小题，共10分）1、叙写教学目标时，行为目标陈述的四个要素是什么？（2分）2、新课程改革中教师角色将发生哪些变化？（4分）3、新颁布的课程标准有哪些重要特点？（4分）五、案例分析（每小题10分，共20分）1、某中学初二（3）班是全校有名的乱班，上课纪律混乱，打架成风。
2011年教师招聘考试试题(共六份试卷)1
对独生子女的教育：第一，扬长补短，树立科学全面的教育思想。要克服只重视智力开发，忽视思想品德和行为习惯培养的倾向。第二，特别重视家庭教育。第三，学校要加强集体主义和劳动教育。引导独生子女与同伴处好关系，学会关心照顾别人，积极参加集体活动。同时，引导他们参加力所能及的劳动，培养劳动习惯和热爱劳动的情感
A.教师对教育事业的忠诚 B.热爱学生 C.教师自身的道德修养 D.教师的责任心
4．教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( )的特点。
A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性
5．教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。
1．第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()。
A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性
2．“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( )。
A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性
3．教师职业道德的核心是( )。
2011 考试必备
我所见到的有两种：A.专业课跟公共课分开考，上午一门下午一门；专业课就是你所报考科目的考试，比如语文，可能是按照高考模式或者中考模式的题型，有时也加上一些大学的专业知识题，15分左右；要么就直接是中考题或者高考题；公共课就是 “三法两学” 教师法、教师法、义务教育法、教师学、心理学
B.还有就是专业课跟公共课放在一起考，一张试卷
报名基本上都是现场报名，现场采像。报名时间自己多留意一下，5、6、7、8都是招聘旺季，为开学做打算
几道典型的教师招聘题
1. 在教育过程中，怎样看待独生子女？ห้องสมุดไป่ตู้何针对其特点进行教育？
独生子女的特殊性在于，他是家庭中新一代的唯一成员，因而处于优越地位。在其成长过程中有明显的特点：第一，身体发育普遍较好。从小得到家庭的精心照顾，营养条件较好，因而普遍身体发育好、成长快。第二，智力发展较早。现代优生学证明，头胎儿的遗传素质有一定优势。同时，家庭为其提供了较好的智力发展条件。第三，品德行为习惯上的缺欠较为突出，主要原因在于家庭教育不够科学。
2011安徽省教师招聘考试公共基础知识试题及答案
32、行政处罚只能( )。
A.对有行政隶属关系的人实施
B.由公安机关执行
C.处罚公务员或公民个人，而不能处罚单位或组织
D.是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施
33、唯物辩证法的总特征是( )
A.既对立又统一的观点 B.有限和无限的观点
A.一般违法与犯罪的区别在于对社会危害的程度不同
B.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
C.陈某的前后行为都触犯了治安管理处罚条例，应受到行政处罚
D.陈某的前后行为都触犯了刑法，应受到刑罚处罚
23、中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》中提出，我国公民的基本道德规范是( )。
C.刑罚当罚性 D.执法严格性
35、下面( )是政府非常设机构。
A.国家审计署 B.省计委 C.国家扶贫办公室 D.县建委
36、行政案件的审判权由( )独立行使。
A.人民法院 B.审判员 C.合议庭 D.审判委员会
37、行政案件的审判权由( )独立行使。
A.人民法院 B.审判员 C.合议庭 D.审判委员会
11、在唯物辩证法的方法论体系中，居于核心地位的方法是( ) A.归纳演绎方法 B.分析和综合方法 C.矛盾分析方法 D.抽象和具体的方法
12、文艺复兴兴起于( )。
9、中国共产党十五届六中全会通过决议，确定2002年下半年将召开( )。
A.中国共产党第十六次全国代表大会 B.中国共产党第十五次全国代表大会
C.全国人大九届六次会议 D.全国人大第十次代表大会
10、列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是 ( ) A.革命理论比革命行动更重要 B.革命运动是革命理论的派生物 C.革命理论对革命实践具有指导作用 D.革命理论最终决定革命运动的成败
2011 年5 月28 日阜阳市阜南县教师入编考试真题
2011 年5 月28 日阜阳市阜南县教师入编考试真题（绝密）一、名词解释（本题共4 小题，每小题3 分，共12 分） 1、义务教育 2、情感陶冶法 3、注意 4、高原现象二、填空题（本题共10 题，每空0.5 分，共10 分） 1、个体身心发展的顺序性要求教育教学工作者应进行。
个体身心发展的规律决定了教育教学工作必须因材施教。
2、在学校整个教育体系中处于中心地位的是。
3、我国伟大的教育家孔子把学习的过程概括为的统一过程。
4、衡量学生品德的重要标志是。
5、“学高为师，身正为范”说明教师劳动具有特点。
6、遗忘曲线揭示了遗忘变量与之间的关系。
遗忘的基本规律是。
7、思维的品质包括：；；；；。
8、根据兴趣的倾向性可以把兴趣分为和。
9、为加强教师队伍建设，国家逐步建立了；；。
10、是最基本的课程资源，是最重要的课程资源。
三、辨析题（先辨别对错，再做简要的分析。
本题共有5 小题，每小题2 分，共计10 分） 1、教学就是向学生传授知识，培养学生能力。
2、美育即艺术教育。
3、素质教育的重点是培养学生的实践能力与创新精神。
4、作业效率与动机水平成正比例关系。
5、《中华人民共和国教育法》是我国教育的根本大法。
四、简答题（本题共5 小题，每小题6 分，共30 分） 1、什么是师生关系，我国社会主义师生关系的基本要求是什么？ 2、什么是科学性与思想性统一性原则，教学中如何贯彻这一原则？ 3、《中华人民共和国教师法》对教师的义务有那些规定？ 4、我国学生的权利有那些？ 5、现代教育基本特点有那些，我国教育现代化的指导方针是什么？五、论述题（本题共2 小题，每小题10 分，共20 分） 1、试述基础教育课程改革的目标。
2、教师应如何培养学生良好的意志品质？六、分析题。
（本题共2 题，每小题9 分，共18 分） 1、分析下面的案例，谈谈案例对教师从事班级管理的启示。
芝兰之室德更馨某高二（一）班，学生缺乏上进心，缺乏团结协作精神，缺乏蓬勃朝气，小王被学校安排到此班级做班主任。
2011年安徽省教师招聘考试真题汇编(1)
2011年安徽省教师招聘考试教育学试题及答案一、填空题（在下列每题的空白处填上正确的字词，每空1分，共17分）1、杨贤江写的《》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。
2、教育的本质是（）。
3、我国封建社会的教育内容是（）、（）。
4、我国现阶段的教育方针是（）。
5、（）的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的，1862年我国在（）首先执行了这个制度。
6、1903年颁布的（），是中国最早实行的近代学制。
7、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是（）相结合的学科。
8、义务教育，也叫（），是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。
9、教育过程的基本矛盾是（）。
10、教学手段就是指教师和学生进行（）以及相互传递信息的工具、媒体或设备。
11、现场教学和个别指导是中小学教学的（）。
12、教学工作的基本环节是备课、上课、（）、作业批改(成绩考核)四个环节组成。
13、学校德育工作的主要途径是（）渗透德育。
14、我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（）和各科课程标准、教科书之中。
15、德育过程的基本矛盾是（）。
二、选择题（下列四项备选答案中有一项正确答案，将正确答案的序号填在括号内，每题2分，共26分）16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的：⑴《论语》⑵《孟子》⑶《学记》⑷《劝学篇》西欧最早出现的教育专著是（）：⑴《大教学论》⑵《论演说家的教育》⑶《普通教育学》⑷《我的教育信条》18、“教学过程最优化”的教学思想是由（）提出的：⑴赞科夫⑵巴班斯基⑶苏霍姆林斯基⑷凯洛夫19、苏霍姆林斯基的教育思想是（）：⑴和谐教育思想⑵教学过程最优化⑶教学发展观⑷全面发展观20、我国最早的学校教育机构是（）：⑴痒⑵序⑶校⑷学21、讲授法的基本方式包括（）：⑴讲述、讲解、讲读、讲演⑵讲述、讲解、报告、讲演⑶讲读、讲演、讲评、讲述⑷讲述、讲解、讲评、报告22、政治、经济制度决定着（）：⑴教育的性质⑵教育的方法⑶教育的效益⑷教育的规模23、普通中小学教育的性质是（）：⑴做人教育⑵职业教育⑶基础教育⑷专业教育24、中小学的“双基”教学是指（）：⑴基础知识，基本技能⑵基本理论，基本技能⑶基础知识，基本理论⑷基础理论，基本原理25、德育在青少年学生的发展中具有（）：⑴积极作用⑵影响作用⑶制约作用⑷导向作用26、班主任在班集体的发展中起（）：⑴主导作用⑵主动作用⑶领导作用⑷能动作用27、良好班集体形成的重要标志是（）：⑴有明确的奋斗目标⑵有健全的组织系统和领导核心⑶形成了正确的舆论和良好的班风⑷有严格的规章制度与纪律28、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（）：⑴个人价值和社会价值⑵主体价值⑶创造价值⑷教育价值三、简答题（共32分）29、为什么说教育对人的发展起主导作用？（6分）30、简述教育对发展生产力的作用？（6分）31、简述教师劳动的特点？（8分）32、评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些？（6分）33、什么是教学？教学的任务是什么？（6分）论述题（34、36两题任选一题，35题必做，共25分）34、学习教育学有何意义？（11分）35、为什么说人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾？（14分）36、在教学中如何贯彻启发性原则？（11分）要求：①论述要观点正确，论据充分，条理清楚；②论述要理论联系实际；③每题字数不得少于200字。
2011安徽省教师资格证考试笔试最新考试试题库(完整版)
1、某学校组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节过于潦草，望再接再厉，取得更好的成绩。
关于张老师的评语，下列选项中不正确的是( )。
A.张老师关注学生的比赛成绩B.张老师关注学生的情感体验C.张老师关注学生的心理素质D.张老师关注学生的实践能力2、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务，所需经费由( )予以保障。
A.人民政府B.未成年人的法定监护人C.部门D.学校3、我国学校一般实行( )负责制。
A.教师B.校长C.部D.地方政府4、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听，白居易这样做的目的是( )。
A．检查作品的韵律是否朗朗上口B．检查作品的内容是否通俗易懂C．检查作品的主题是否符合大众趣味D．在普通大众中推广自己的作品5、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
提出这一观点的学者是( )。
A.弗洛伊德B.华生c.桑代克D.巴甫洛夫6、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
A．莫泊桑B．杰克?伦敦C．屠格涅夫D．欧?亨利7、在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容？( )A.学生的家庭类型B.学生在家庭中的地位C.学生干部情况D.课外与校外活动情况8、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A．德育B．美育C．体育D．劳动技术教育9、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
提出这一观点的学者是( )。
A.弗洛伊德B.华生c.桑代克D.巴甫洛夫10、童话名篇《大萝卜》的作者是()。
[职业资格类试卷]2011年安徽省教师公开招聘考试(中学历史)真题试卷.doc
![[职业资格类试卷]2011年安徽省教师公开招聘考试(中学历史)真题试卷.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/f2f2c4c2910ef12d2af9e7a8.png)
[职业资格类试卷]2011年安徽省教师公开招聘考试（中学历史）真题试卷一、单项选择题1 认知结构学习论是由( )提出的。
（A）布卢姆（B）夸美纽斯（C）班杜拉（D）布鲁纳2 ( )的面世，标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。
（A）《大教学论》（B）《教育漫话》（C）《普通教育学》（D）《爱弥儿》3 古人云：“日之所照日阳。
”下列各项中，两者均属于“阳”的方位是( )。
（A）山之南、水之北（B）山之南、水之南（C）山之北、水之北（D）山之北、水之南4 中国读书人历来“耻于言商，耻于言利”，而清末“状元实业家”张謇却放弃仕途，投身于近代工商业。
这里反映出的观念意识是( )。
（A）实业救国（B）工商皆本（C）重利轻义（D）重商轻农5 反映我国君主专制制度发展趋势的排列是( )。
①参知政事的设置②丞相制度的废除③军机处的设立④三省六部制的创立（A）①②③④（B）④②③①（C）②④①③（D）④①②③6 民主革命时期中国共产党确定工作重心转移的会议是( )。
（A）遵义会议（B）七属二中全会（C）瓦窑堡会议（D）洛川会议7 第二次世界大战中同盟国反意大利法西斯的重大事件不包括( )。
（A）发动阿拉曼战役（B）召开德黑兰会议（C）发表《大西洋宪章》（D）登陆西西里岛8 下面叙述的是我国古代一项科技发明：“一板印刷，一板已自布字。
此印者才毕，则第二板已具。
更互用之，瞬息可就。
”欧洲人开始使用这一技术是在( )。
（A）8世纪中期（B）11世纪中期（C）14世纪中期（D）15世纪中期9 学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于( )。
（A）接受学习（B）发现学习（C）机械学飞（D）动作技能学习10 古罗马文明为丰富和发展古代政治文明作出了独特贡献，主要是指它的( )。
（A）法律体系（B）官僚制度（C）选官制度（D）民主制度11 春秋时，楚相孙叔敖主持修建芍陂，推动了所在地区农业生产的发展。
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2011年合肥市庐阳区公开招聘教师考试真
题_教育理论
时限：90分钟分值：100分
单选题：40题，每题1分
多选题：5题，每题2分
判断题：10题，每题1分
主观题：40分
教育理论主观题共五题
1.简述：我国中小学的教学任务(6分)
2.简述人本主义的基本观念（6分）
3.看图说明：给了一幅图（U型图），说明学习动机与学习效率的关系（8分）
4.论述题：教师应具备的知识结构（10分）
5.分析题：漫画反映了什么问题？结合当前我国的教育方针与政策提出改进策略。
（10分）
漫画内容为：一小学生被各种作业压倒了
2011年合肥市庐阳区公开招聘教师考试真题
高中英语教案编写
高中英语教学设计：北师大版必修四 Unit11 4 What's in the Paper?
2011年合肥市庐阳区公开招聘教师考试真题
小学语文教案编写
小学语文教学设计题目是《卢沟桥烽火》
2011年合肥市庐阳区公开招聘教师考试真题
初中语文教案编写
初中语文教学设计:八年级下《满井游记》
2011年合肥市庐阳区公开招聘教师考试真题
初中语文专业知识
初中语文文言文阅读：《问说》
现代文阅读：《边城》（不是沈从文的）2011合肥市包河区考试初中化学
教育理论：
选择（单选，多选）判断略
简答：
1.新课程中的学习方式
2.中小学教师应履行的义务
3.运用有意注意规律指导教学
论述：
皮亚杰、科尔伯格的道德规律发展阶段理论，实践意义。
案例分析：
“择校”问题是否无药可救，如何解决？
专业：
1.化学课标（2个选择及9分的简答）
简答题是同一内容采用四种实验方法教学，进行分析。
（CO2与水反应，使石蕊变红的实验）
2.高考程度的化学题，涉及一点大学内容。
教学设计：
初中化学的溶液，第一课时
2011年5月28日合肥包河区教师招编原题
教育教学理论
1.简述新课程倡导的现代学习方式的基本特征
2.我国中小学教师应履行的义务有哪些？
3.在教学中应如何运用有意注意的规律
4.皮亚杰和科尔伯格的道德发展论，并阐述其实践意义。
5.材料分析，说说对“择校”的看法，提出合理化意见改善此情况。
初中数学压轴大题：验证u (x,y)=x3—3xy2是z平面上的调和函数，并求以u(x,y)为实部的解析函数f(z),使f(0)=i
2011年合肥市经济开发区教师招聘考试真题
简答题
一、简答题
1、元认知的概念理解题。
2、新课改对教师专业有哪些要求与挑战？
3、三维目标对学生自主学习的意义。
4、维果斯基的发展理论与基本观点。
5、新课程改革的具体目标。
二、论述题
小刚“想得美”课程表
1、这个课程表反映了我国基础教育的什么问题与现象？（6分）
2、如果评价小刚“想得美”课程表的做法。
（8分）
3、结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》与新课程改革，谈谈你对“人才观”的认识。
（4分）。