教师思想政治工作制度
教师教育思想政治工作方案
教师教育思想政治工作方案教师教育思想政治工作是培养高素质、德智体全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。
为了有效开展教师教育思想政治工作，需要制定一套全面系统的方案。
本文将从教师教育思想政治工作的重要性、目标、内容、方法、评价等方面进行探讨。
一、重要性教师教育思想政治工作的重要性不言而喻。
教师是学校教育的中坚力量，他们直接参与学生的思想政治教育。
教师的教育思想政治水平直接影响着学生的价值观、世界观和人生观的形成。
只有加强教师教育思想政治工作，才能保证学生得到正确的引导，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、目标教师教育思想政治工作的目标是培养教师的马克思主义理论水平、教育教学水平和教育思想政治水平，使他们成为德才兼备的优秀教师。
具体目标包括：提高教师的政治理论水平，增强教师的党性觉悟；加强教师的教育教学能力，提高教育质量；引导教师正确处理教育教学中的思想问题，培养良好的教育思想政治风气。
三、内容教师教育思想政治工作的内容包括：理论学习、实践锻炼和思想引导。
理论学习是教师教育思想政治工作的基础，要求教师深入学习马克思主义理论，掌握教育教学的基本原理和方法。
实践锻炼是教师教育思想政治工作的重要环节，要求教师通过实际工作中的实践活动，提高教育教学能力和实践经验。
思想引导是教师教育思想政治工作的核心，要求教师引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
四、方法教师教育思想政治工作的方法多样化，既包括课堂教学，也包括课外活动。
在课堂教学中，教师可以通过讲授党的理论、政策、法规，培养学生正确的思想意识。
在课外活动中，教师可以组织学生参加社会实践、社团活动等，培养学生的实践能力和创新精神。
同时，教师还可以利用新媒体、网络等现代化手段，扩大教育思想政治工作的覆盖面和影响力。
五、评价教师教育思想政治工作的评价是保证工作质量的重要手段。
评价的指标可以包括教师的政治理论水平、教育教学水平和教育思想政治水平。
学校教职工政治学习制度
学校教职工政治学习制度为加强教师的思想建设和理论素养，提高教师业务水平，普及新课程理念，结合学校实际情况特拟定此学习制度：（一）教师认真学习党的方针、政策，在思想上跟党中央保持一致，拥护党的领导，热爱党的教育事业。
（二）教师认真学习党的教育法规，遵守教师职责，爱护学生，为人师表。
（三）教师认真学习专业知识，总结教学经验，提高业务能力与教学水平。
（四）教师应树立正确的科学世界观、人生观、价值观，树立正确的政治方向，以自己的模范言行教育学生。
（五）教师应主动、自觉关心国家大事和政治时事，学习、领会、理解党中央政策决策。
（六）教师除认真学习政治理论外，还要认真参加各种业务培训和进修，不断更新知识，提高业务水平和工作能力，以适应新课程标准的需要。
（七）教师要认真参加校内外各种政治活动，参加每周一的升旗仪式，接受爱国主义教育，以自己的模范行动教育影响学生。
（八）学校党支部负责教师的政治学习，根据上级有关要求，安排政治学习和思想教育内容。
（九）教师政治学习时间与教职工大会相结合，学习时间每次不少于一小时。
（十）教师政治学习有专项讲座、集中学习，小组讨论、自学等相结合，听先进人物、先进事迹报告会，同时充分利用电化教育等教育手段。
（十一）教师政治学习必须严格考勤，实行点名制度，按时参加政治、业务学习，不迟到、不早退、不无故缺席，因公、因事无法参加，事先办好请假手续。
（十二）教师政治、业务学习必须思想集中、积极参与，学习期间不谈天、不讨论、不批改作业、不做与学习无关的其他事情。
（十三）教师政治学习时认真听讲，仔细领会，认真做好笔记，总结思想认识，总结教学经验。
（十四）教师政治学习情况、业务学习的结果存入教师个人档案，以便学校有关职能部门在年度考核之用。
以上是政治学习制度，望全体教师自觉遵守。
教师政治思想教育工作方案
教师政治思想教育工作方案一、引言教师政治思想教育工作是培养教师的党性修养和思想道德素质的重要环节。
本方案旨在提高教师的政治意识和思想水平，增强他们的党性觉悟，推动他们更好地履行党员和教师的双重身份责任，为教育事业发展做出积极贡献。
二、理论指导马克思主义政治思想是我们党进行政治思想教育的理论基础。
我们要在推进教师政治思想教育工作中，贯彻党的《教育方针》和《人才培养规范》，以党的教育方针为指导，以培养社会主义建设者和接班人为目标，注重理论与实践相结合，全面提高教师的政治觉悟和实践能力。
三、目标和任务1. 提高教师的政治理论水平，深化他们对马克思主义理论的学习和理解。
2. 弘扬社会主义核心价值观，培养教师对社会主义制度的坚定信仰和对中华民族伟大复兴的信心。
3. 培养教师的社会责任感和为人师表的意识，促进他们自觉遵守职业道德规范，诚实守信、严谨敬业。
四、工作重点1. 加强政治理论学习。
通过组织各类理论学习活动，提高教师对马克思主义理论的学习兴趣和能力。
2. 加强思想道德教育。
通过开展思想道德讲座、组织课外读书活动等，引导教师树立正确的人生观、价值观和世界观。
3. 弘扬社会主义核心价值观。
通过举办主题班会、开展社会实践活动等，激励教师树立正确的价值观，以身作则传递正能量。
4. 推进师德建设。
加强师德培训，提高教师的职业道德意识和素质，确保其为人师表的形象。
5. 发挥党组织的作用。
充分发挥党组织的政治引领作用，落实党员的先锋模范作用，推动教师队伍的政治思想教育工作。
五、工作措施1. 组织理论学习。
成立教师政治理论学习小组，定期组织学习交流活动，利用网络平台推送理论资料。
2.举办主题活动。
组织“党员教师进课堂”、“师德楷模”等主题活动，树立典型榜样，激励教师担当起师德楷模的角色。
3. 鼓励教师创新实践。
鼓励教师参与教育教学改革和科研工作，提高他们的创新思维和实践能力。
4. 完善奖惩机制。
建立健全教师政治思想教育的奖惩机制，激发教师的积极性和主动性。
2024年中学教师政治学习制度(三篇)
2024年中学教师政治学习制度一、学习目的：通过学习政治理论和业务知识，坚定政治信仰，了解国家教育方针政策，明确学校与上级业务主管部门不同时期工作重点，不断提高政治素质和业务管理水平。
二、学习内容：学习马列主义、____、____、____重要思想、党的教育方针政策、党的建设理论、国际国内时事，领导讲话、重要会议精神，新兴科学知识、法律法规、规章等，特别是学习与教师职业道德有关、与师生管理有关的法律、法规、规章。
三、学习时间：每周一下午为集中政治业务学习时间。
有特殊情况需要变动学习时间，由分管领导临时安排。
四、学习要求：1、集中学习由学校办公室负责组织。
2、每个教师都要严格遵守学习时间，保证学习效果，认真及时做好学习笔记。
要发扬理论联系实际的学风，紧密联系学校和个人的思想实际，不断提高理论、思想和政策水平，保证学习质量。
3、学习方式采取集中学习为主，自学为辅。
4、要合理安排，保证学习时间。
建立学习考勤制度。
集中学习由校办公室负责考勤，各部门学习，由各科室负责考勤。
严格学习纪律，做到不迟到、不早退。
无故不参加学习者，按旷工论处。
集中学习时一律不准迟到、早退，除特殊情况(参加上级部门召开的会议或出差在外等)外，一般不得请假。
有特殊情况不能按规定时间参加学习，要经分管领导批准。
如遇特殊情况不能参加学习者，过后要及时补回。
5、认真做好学习笔记，每人每年要写一篇学习体会文章或调研文章。
6、教师学习无故缺席____次者，要进行批评教育。
4、要合理安排，保证学习时间。
建立学习考勤制度。
集中学习由校办公室负责考勤，各部门学习，由各科室负责考勤。
严格学习纪律，做到不迟到、不早退。
无故不参加学习者，按旷工论处。
集中学习时一律不准迟到、早退，除特殊情况(参加上级部门召开的会议或出差在外等)外，一般不得请假。
有特殊情况不能按规定时间参加学习，要经分管领导批准。
如遇特殊情况不能参加学习者，过后要及时补回。
5、认真做好学习笔记，每人每年要写一篇学习体会文章或调研文章。
教师政治思想教育和职业道德教育制度
教师政治思想教育和职业道德教育制度桥陵镇大孔初级中学
桥陵镇大孔初级中学
教师政治思想教育和职业道德教育制度
为了塑造一支思想先进、业务过硬、素质高、形象靓的教师队伍，使每个教师成为共产主义远大理想
和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发
展观的忠实践行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、
社会和谐的积极促进者，结合我校实际，特制定本制
度。
1、坚持政治理论学习，把握思想观念转型，加强
思想道德和职业道德的修养，积极按时参加学校和各
部门组织的各种政治学习活动，写好学习笔记和学习
心得。
2、加强业务学习，树立现代教学理念，做到依法
执教，全面育人。
3、严格遵守学校各项规章制度，按照教师职业道
德规范和市县“十不准”规定约束自己行为，上班时
间不干与工作无关的事情。
4、爱岗敬业，爱生如子，积极探求教育学生的手
段和方法。
5、政治学习要求做到：学校每周组织一次，自主
学习半小时，团委利用橱窗，党支部充分发挥党员的
积极作用，暑期节假日集中时间或采取多种形式全面
开展各种政治学习教育活动。
6、学校要通过专题辅导、经验交流、讨论总结等形式将学习教育活动不断推向深入。
7、建立教师思想品德考核制度，通过政治笔记、
心得体会、日常表现、工作实绩、学生满意度（问卷
调查）等方面综合考核评估每个教师，作为年终考核
的重要依据。
大学教师思想政治工作制度
大学教师思想政治工作制度1. 引言大学教师思想政治工作制度是指为了加强和规范大学教师的思想政治工作，提高教师的思想觉悟和政治素养，确保大学教师正确履行职责，发挥应有的作用的一套制度。
该制度对于建设高质量的教职团队和培养德才兼备的优秀人才具有重要意义。
2. 制度内容大学教师思想政治工作制度主要包括以下几个方面：2.1 思想政治工作的指导思想制度明确了思想政治工作的指导思想，包括坚持中国的领导地位、坚持马克思主义思想理论的指导地位、坚持中国特色社会主义道路的指导地位、坚持人民群众的主体地位等。
2.2 师德师风建设制度要求大学教师弘扬和传承优良的师德师风，要求教师具备高尚的品德和良好的教风，严格遵守职业道德规范，不得有不正当行为，积极践行教书育人的根本任务。
2.3 政治理论研究制度要求大学教师加强政治理论研究，提高政治素养和思想水平。
教师应当研究马克思主义理论，了解党的指导思想和国家的政策法规，不断增强自身的政治觉悟和政治能力，以更好地履行教学任务和教育育人使命。
2.4 课堂思想政治教育制度强调大学教师在课堂上积极进行思想政治教育，引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。
教师要主动关注学生的思想动态，及时发现和纠正错误思想，提高学生的思想政治素质和综合素养。
2.5 定期检查评估制度规定了对大学教师思想政治工作的定期检查评估机制。
定期评估可以发现问题、解决问题，及时调整和改进思想政治工作，确保大学教师思想政治工作的质量和效果。
3. 实施与监督大学教师思想政治工作制度的实施与监督是保障其有效运行的关键。
制度明确了责任分工和监督机制，要求各级教育行政部门、学校领导和职能部门对思想政治工作的落实进行监督检查，配备相应的工作人员确保制度的有效执行。
4. 总结大学教师思想政治工作制度的建立和完善对于培养德才兼备的优秀人才、保持大学教育正常秩序具有重要意义。
通过加强思想政治工作，可以提升大学教师的思想觉悟和政治素质，推动大学教育事业的发展和社会主义现代化建设的进程。
2024年教职工政治学习制度范例（五篇）
2024年教职工政治学习制度范例一、学习内容：1. 深入学习党的路线、方针、政策，及时把握中央有关文件精神和时事政治动态。
2. 密切关注并学习上级党委、行政部门下发的相关文件，确保政策落实到位。
3. 加强对新颁布的法律、法规的学习，提高法治意识和依法执教能力。
4. 深入研读师德教育方面的文件和师德建设材料，加强师德师风建设。
5. 认真学习学校工作计划和新制定（修订）的规章制度，确保教育教学工作有序进行。
二、学习方法：1. 采用全校集中学习与分级部、行政后勤分组学习相结合的方式，同时注重集体学习与自学的有机结合。
2. 学习过程中，坚持做笔记、开展讨论，将理论与实践紧密结合，提高学习效果。
3. 灵活运用文本阅读与观看、收看电教片等多种学习方式，丰富学习形式和内容。
三、计划制定：党支部、分管德育副校长负责教职工的政治学习工作。
根据教职工政治思想教育的主题和上级有关要求，学校在工作计划中专项安排政治学习和思想教育内容，并将政治学习内容细化到周工作计划中，确保学习有计划、有步骤地进行。
四、学习要求：1. 学校每月至少组织1至____次政治学习，必要时根据上级要求临时增加学习次数。
学习时间一般安排在周一，以便教职工集中精力学习。
2. 政治学习时间原则上不允许请假。
如遇特殊情况需请假者，必须向主管领导提出申请并获得批准后方可准假。
在学习过程中，教职工应严格遵守学习纪律，不迟到、不早退。
各处室在集中学习期间一般不安排教职工从事校内公务工作。
为确保学习效果，集中学习将实行点名制度。
3. 教职工应按照学校要求认真完成学习心得笔记的撰写工作，及时总结学习体会和收获，促进个人成长和进步。
2024年教职工政治学习制度范例（二）一、教职工的政治和业务学习主要以自我学习为主，每月应安排两次两小时的集中学习。
集中学习的时间应保持稳定，除非有特殊情况，否则不得随意更改。
二、学校行政部门需在每个学期开始时制定详细的学习计划，明确学习内容、步骤和实施方法。
中职教师思想政治工作制度
中职教师思想政治工作制度引言中职教师思想政治工作制度是为了加强中职教师的道德品质和思想意识，推动他们积极履行职责，促进学生的全面发展而制定的一系列规章制度和管理办法。
职责与要求中职教师在思想政治工作中应具备以下职责和要求：- 坚持中国的领导地位，认真贯彻党的教育方针政策；- 培养学生正确的政治理念和世界观，引导他们树立正确的价值观；- 高度重视思想政治教育工作，加强政治思想工作的研究与实践；- 积极参与学校组织的各项政治活动，展示师范形象；- 建立健全自己的思想政治教育制度，定期组织开展教师培训。
管理与组织中职教师思想政治工作的管理与组织需要注意以下几点：- 学校应建立健全思想政治工作领导机构，明确工作职责和权限；- 加强对中职教师思想政治工作的组织领导和督促检查；- 定期召开教师思想政治工作会议，交流心得、解决问题；- 制定详细的工作计划和年度考核制度，促进思想政治工作的落实。
奖惩与激励为了提高中职教师思想政治工作的质量和水平，应采取以下措施：- 建立健全中职教师思想政治工作的激励机制，给予表现突出的教师嘉奖和晋级；- 对违反思想政治工作纪律和职业道德的教师进行严肃处理；- 加强对教师的培训，提升其思想政治工作的专业能力。
结论中职教师思想政治工作制度是中职教育管理的重要环节，通过落实这一制度和加强管理，可以促进中职教师的专业发展和学生的全面成长。
同时，中职教师也应自觉遵守这一制度，履行好自己的职责和义务，为学校的发展和社会的进步做出积极贡献。
参考文献- 张三, & 李四. (2020). 《中职教师思想政治工作制度研究》. 教育发展研究, 10(2), 25-32.。
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咸阳风轮中学思想政治工作制度
一、充分运用形势报告、广播、黑板报、宣传橱窗、校园网络等形式，经常对教职工进行理想前途教育、职业道德教育、敬业精神教育、遵纪守法教育、形势政策教育，保证教育阵地、时间、人员、效果四落实。
努力培养政治强、作风硬、观念新、业务精的教职工队伍，保证教育教学各项工作任务的完成。
二、学校党政工团各级组织建立思想政治工作网络，形成合力，定期了解和分析教职工思想动态，有针对性地做好思想政治工作，理顺思想情绪，充分调动教职工的工作积极性。
三、党员干部要为政廉洁，以身示范，要深入学习领会邓小平理论和“三个代表”的精神实质，自觉贯彻落实党的教育方针政策，带头讲政治，钻业务，与时俱进，做教书育人、管理育人、服务育人的楷模。
四、抓好先进典型的培养与宣传，充分发挥榜样的作用，激励教职工争创一流业绩，及时做好后进职工的思想转化工作，不使一个教职工掉队落伍，形成优良的校风、教风。
五、党员要按责任区工作要求完成任务，经常找联系对象谈心、交心，做好一人一事的思想政治工作，做到思想疙瘩及时解，详尽困难及时帮，确保责任区安全无事故。
六、加强青年教职工的思想政治工作，做到政治上关心进步，业务上指导提高，生活上热情关照。
凡新分配到校的大学生，均需有骨干教师负责传、帮、带，保证青年教职工康健成长。
七、经常有组织地开展各种文明康健的娱乐活动，丰盛校园文化生活，陶冶情操，促进教职工身心康健，形成阻抑调和的育人环境。
咸阳风轮中学2008年9月15日
咸阳风轮中学思想政治工作制度
一、充分运用形势报告、广播、黑板报、宣传橱窗、校园网络等形式，经常对教职工进行理想前途教育、职业道德教育、敬业精神教育、遵纪守法教育、形势政策教育，保证教育阵地、时间、人员、效果四落实。
努力培养政治
强、作风硬、观念新、业务精的教职工队伍，保证教育教学各项工作任务的完成。
二、学校党政工团各级组织建立思想政治工作网络，形成合力，定期了解和分析教职工思想动态，有针对性地做好思想政治工作，理顺思想情绪，充分调动教职工的工作积极性。
三、党员干部要为政廉洁，以身示范，要深入学习领会邓小平理论和“三个代表”的精神实质，自觉贯彻落实党的教育方针政策，带头讲政治，钻业务，与时俱进，做教书育人、管理育人、服务育人的楷模。
四、抓好先进典型的培养与宣传，充分发挥榜样的作用，激励教职工争创一流业绩，及时做好后进职工的思想转化工作，不使一个教职工掉队落伍，形成优良的校风、教风。
五、党员要按责任区工作要求完成任务，经常找联系对象谈心、交心，做好一人一事的思想政治工作，做到思想疙瘩及时解，详尽困难及时帮，确保责任区安全无事故。
六、加强青年教职工的思想政治工作，做到政治上关心进步，业务上指导提高，生活上热情关照。
凡新分配到校的大学生，均需有骨干教师负责传、帮、带，保证青年教职工康健成长。
七、经常有组织地开展各种文明康健的娱乐活动，丰盛校园文化生活，陶冶情操，促进教职工身心康健，形成阻抑调和的育人环境。
咸阳风轮中学2009年9月17日
咸阳风轮中学思想政治工作制度
一、充分运用形势报告、广播、黑板报、宣传橱窗、校园网络等形式，经常对教职工进行理想前途教育、职业道德教育、敬业精神教育、遵纪守法教育、形势政策教育，保证教育阵地、时间、人员、效果四落实。
努力培养政治强、作风硬、观念新、业务精的教职工队伍，保证教育教学各项工作任务的完成。
二、学校党政工团各级组织建立思想政治工作网络，形成合力，定期了解和分析教职工思想动态，有针对性地做好思想政治工作，理顺思想情绪，充分调动教职工的工作积极性。
三、党员干部要为政廉洁，以身示范，要深入学习领会邓小平理论和“三个代表”的精神实质，自觉贯彻落实党的教育方针政策，带头讲政治，钻业务，与时俱进，做教书育人、管理育人、服务育人的楷模。
四、抓好先进典型的培养与宣传，充分发挥榜样的作用，激励教职工争创一流业绩，及时做好后进职工的思想转化工作，不使一个教职工掉队落伍，形成优良的校风、教风。
五、党员要按责任区工作要求完成任务，经常找联系对象谈心、交心，做好一人一事的思想政治工作，做到思想疙瘩及时解，详尽困难及时帮，确保责任区安全无事故。
六、加强青年教职工的思想政治工作，做到政治上关心进步，业务上指导提高，生活上热情关照。
凡新分配到校的大学生，均需有骨干教师负责传、帮、带，保证青年教职工康健成长。
七、经常有组织地开展各种文明康健的娱乐活动，丰盛校园文化生活，陶冶情操，促进教职工身心康健，形成阻抑调和的育人环境。
咸阳风轮中学2010年9月20日.。