新形势下高校学生基层党组织建设现状及对策思考
对高校基层党组织建设的若干思考
对高校基层党组织建设的若干思考高等院校肩负培养社会主义事业接班人和建设者的重任，在科教兴国、人才强国战略实施中具有举足轻重的地位，在创新型国家建设中发挥着不可或缺的支撑作用。
要办好人民满意的高等教育，必须加强党对高校工作的全面领导，加强高校党的基层组织建设。
当前形势下，高校党的基层组织建设面临着机遇与挑战，要把握机遇、应对挑战，必须有新的建设思路、建设内容和建设要求。
一、加强高校基层党组织建设必须明确的几个问题高校基层党组织是高校贯彻落实党的教育方针、培养合格人才的直接组织者，是学校党委各项工作部署落到实处的直接责任者，是学校教学、行政、后勤工作的直接推动者，是广大师生员工的直接服务者。
高校基层党组织要体现好“四个直接”地位，充分发挥好政治核心和战斗堡垒“两个方面”作用，必须明确以下几个问题：（一）树立围绕中心、服务大局的工作理念高校基层党组织必须紧紧围绕学校中心工作来开展组织建设，以本单位的工作实际效果来检验党组织的凝聚力、战斗力和工作力。
要做到围绕中心抓党建，抓好党建促发展。
所谓“围绕中心”，就是要围绕学校教育教学科研工作中心；所谓“服务大局”，就是要服务学校建设发展大局。
只有这样，才能克服党的组织建设和思想政治工作与学校教学行政后勤业务工作相脱节、两张皮的倾向，把党组织的“政治核心”和“战斗堡垒”作用落到实处。
“围绕中心”、“服务大局”来开展党的基层组织建设，核心要在“围绕”和“服务”上下功夫。
“围绕”就是党建工作要联系和渗透于中心工作，不能脱离中心工作；“服务”就是党建工作要能帮忙、帮好忙，而不是不帮忙、帮倒忙。
这里需要克服两种倾向：一是克服学习教育与实际工作相脱节的倾向，二是克服借口实际工作“繁忙”而把组织建设放置不顾的倾向。
也就是说，必须坚持形式与内容的统一，解决好“低头拉车”与“抬头看路”的内在统一问题，把基层组织建设和中心工作开展有机结合起来，做到胸中有大局，工作有重点，使党建工作服从服务于学校中心工作和发展大局。
新时期下高校学生党支部建设的问题分析与对策思考
新时期下高校学生党支部建设的问题分析与对策思考【摘要】新时期下高校学生党支部建设面临着诸多问题，包括学生党支部组织形式的单一性、党支部队伍素质和能力不足、党建工作与学生特点融合、党支部组织活动的单一性等方面的困扰。
这些问题表明了当前学生党支部建设存在着一定的不足之处，需要加强对策思考，如多样化组织形式，提高队伍素质，有效融合党建工作与学生特点，丰富组织活动内容等。
加强新时期下高校学生党支部建设的重要性不言而喻。
通过改革创新，完善制度建设，加强教育引导，不断提升学生党支部建设的质量，有利于培养更多优秀的共产党员和未来栋梁。
【关键词】新时期、高校、学生党支部、建设、问题分析、对策思考、组织形式、队伍素质、能力、党建工作、学生特点、组织活动、对策思考、重要性1. 引言1.1 新时期下高校学生党支部建设的重要性在新时期下，高校学生党支部建设的重要性不言而喻。
随着社会的发展和变革，高校学生党支部作为培养社会主义建设者和接班人的重要平台，承担着重要的历史使命。
高校学生党支部建设关乎党的事业全局，关系到党的未来发展，对于提高青年学生的思想意识、党性觉悟、能力素质具有重要意义。
高校学生党支部是党在高校内部的重要组织形式，是党在高校的坚强堡垒。
只有加强高校学生党支部建设，才能更好地发挥党在高校的引领作用，培养更多符合时代要求、具有强烈社会责任感和使命感的优秀青年人才。
建设高校学生党支部不仅是高校党建工作的重中之重，更是推动高校整体发展的动力源泉。
在当前的新时期，高校学生党支部建设的重要性更加突出，需要更加注重培养学生党员的政治素质和实践能力，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的责任感和使命感。
只有在新时期下更加注重高校学生党支部建设，才能为党的事业和社会主义建设贡献更多有力的力量。
2. 正文2.1 学生党支部组织形式的单一性问题学生党支部组织形式的单一性问题在新时期下高校学生党支部建设中是一个比较突出的问题。
高校基层党组织面临的问题与对策
高校党建工作是党的建设的重要组成部分，加强新时期高校基层党建工作，是使党始终保持先进性和纯洁性，充满创造力、凝聚力和战斗力的关键之所在。
因此，如何加强高校基层党组织建设，发挥基层党组织的作用，显得十分重要和迫切。
一、高校基层党建工作存在的问题随着高校管理体制改革的不断深入，各基层学院逐步成为办学的主体，加强基层党组织建设的要求会更加突出。
然而，高校基层党组织普遍存在以下方面的突出问题。
一是国内外形势复杂多变，给高校基层党建工作带来了挑战与考验。
从外部来看，长期面对敌对势力对我“西化”、“分化”战略的严峻斗争。
特别是近年来境内外敌对势力相互勾结、借题发挥，利用各种渠道攻击我们的政治、司法以及社会管理制度，与我争夺群众、争夺人心、争夺阵地。
从内部来看，我们的社会问题也进一步凸显，贫富差距拉大，群体性事件时有发生，处理人民内部矛盾的难度加大；社会意识多元、多样、多变的特征明显，各种非马克思主义思潮有所滋长，思想理论领域的噪音杂音时有出现；社会组织形式、经济成分、利益分配、生活方式越来越多样化，人们的价值观念、思维方式也随之发生着深刻的变化，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想给高校基层党建带来了挑战与考验。
二是高校党的组织机构与领导体制改革，给高校基层党建工作带来了许多新问题。
随着高校机构与体制改革，人们思想意识上依然存在着重“行政”轻“党务”的意识。
长期以来，高校基层党组织的作用主要是分管基层学院的党建和思想政治工作，对学校教学、科研、学科建设、人才队伍建设深入研究不够，在教职员工心目中容易形成可有可无的配角形象。
大多数高校出现多种学制、多种管理模式并存以及一校多区、一校多制的新情况，党的组织机构如何与内部行政管理体制改革相适应，高校党委如何实施更为有效的领导，成为一个比较突出的问题。
高校基层党组织的自身建设、组织制度建设、党员教育管理工作、党员发展工作和党外群众的思想工作缺乏量化的评估标准和考核；部分高校基层党支部尽管做了许多工作、开展了许多活动，但整体来说，工作创新不够，缺乏活力；有的高校基层党组织不设专职书记，无论是教工党支部还是学生党支部书记多是兼职，由于待遇、职务、职权等问题的客观影响，许多人不愿意承担，认为这是费力不讨好的工作。
微时代高校基层学生党组织建设的困境与引导
微时代高校基层学生党组织建设的困境与引导【摘要】当前微时代下，高校基层学生党组织建设面临诸多困境，包括组织活动缺乏吸引力、发展面临困难以及学生党员参与度低等。
为了引导学生党组织的建设，可采取加强指导与支持、提高活动吸引力和参与度，以及培养学生党员责任意识和参与意识等措施。
通过以上方法，可以有效解决学生党组织建设中所面临的问题，激发学生党员的参与热情，推动学生党组织的良好发展。
加强对学生党组织的指导与支持，是当前微时代下高校基层学生党组织建设的关键，也是实现组织活动吸引力和参与度提升的关键。
【关键词】微时代、高校、学生党组织、建设、困境、引导、组织活动、吸引力、发展、困难、参与度、措施、方法、指导、支持、责任意识、参与意识。
1. 引言1.1 微时代高校基层学生党组织建设的困境与引导微时代是一个信息高度发达、社交网络流行的时代，对于高校基层学生党组织建设提出了新的挑战和机遇。
在这个背景下，学生党组织面临着一系列困境，需要引导和改进。
当前微时代下学生党组织建设的困境主要表现在组织活动缺乏吸引力。
随着社交网络的普及，学生们更倾向于通过微信、微博等方式进行社交和活动，传统的组织形式已经显得落后和单一。
这导致学生党组织的活动难以吸引到更多的成员参与，活动效果不佳。
存在问题二是组织发展面临困难。
在微时代下，学生党组织需要更加注重创新和发展，但是由于资源有限和传统观念的束缚，组织发展受到了一定的阻碍，难以跟上时代的步伐。
存在问题三是学生党员参与度低。
随着社会的发展，学生们的时间和精力都面临着竞争，学生党员参与度普遍较低，缺乏主动性和参与意识。
针对这些困境，我们应该采取一系列的措施与方法，引导学生党组织建设走向更加健康和活跃的方向。
比如加强对学生党组织的指导与支持，提高组织活动的吸引力和参与度，培养学生党员的责任意识和参与意识等。
只有不断改进和完善，学生党组织才能更好地适应微时代的发展需求，发挥其应有的作用。
2. 正文2.1 当前微时代下学生党组织建设的困境一、信息化带来的挑战：随着互联网和移动互联网的快速发展，学生们获取信息的途径变得更加广泛和便捷，但同时也面临着信息泛滥和碎片化的问题，导致学生党组织在信息传播和组织动员方面受到了挑战。
高校基层学生党建工作现状与问题分析
高校基层党组织工作普遍获得了党 员群众的肯定 。同学们 大 多认 为党组织 工作 安排有序 ， 工作公开 、 公平 、 公正 ， 员发 党 展规范 。但是在一些具体 工作方面 ， 基层学 生党建 工作还 是受 固定思 维的影响 ， 不具有创新性 ， 主要 集中表现在组 织生活和
员欢迎 ， 大部分学 生党 员只是出于纪律 要求参加 ， 不积极 也不
主动。
（） ２ 在发展党员的过程中 ， 有些发展原 则是党章规定 的， 院
系和支部也有内定 的标准 ， 这些标准都是为提升发展党员质量 所 设定 ， 但是在具体落 实工作的过程 中 ， 往就 成为 了党 员发 往 展的框 架 ， 反过来制约了一些不完全符合这些标准而实际上比 较优秀的学生的培养与发展 。而 另一方面 ， 又存在这样 的现 象 ：
育阶段薄弱 。在经历个人 申请 、 团组织推优等程序被列为入党
积极分子行列之后 ， 学生还要经历入党前重重审核和考察。在 程序上 ， 学生在入党前要经历多达 １ ０余道环节和多级 部门的审
查 。在这一过程 中 ， 生参与各项组织活 动积极踊跃 ， 学 表现 良
群众发生困难需要帮助时 ， 他们 第一个往往想到的并不是党组
只 要 符 合 标 准 、 缘 好 就 可 以 入 党 ， 者 在 学 生产党在大学生心 目中依旧是个永恒的话题。大学生之 间
的讨论与交流 ， 生宿舍里的思考 与争 辩 ， 学 书本上 的学 习与 了
解， 生活中中共党 员的一言一行 ， 都不断地 促进着学 生进一步 加深对党 的认识 。同时 ， 社会多元化 的思潮也给学生带来了相
。
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高 教 研 究
ＥＭ Ｐ０ ＲＡ ＲＹＥＣ０Ｎ ０ Ｍ ｌ ＣＳ
当前高校学生党支部建设存在的问题及对策思考
☆ 党 建 研 究 ☆ 内文件 、 政府会议报告和讲话 ， 参观革命历史纪念地等。 多 数 党员都是 出于被动参 与、被动接受和被动学习 的状态 ， 缺乏生动性、 实效性 。支部生活 的效果不理想在一定程 度
上也 削弱 了党组织的政治影 响力和号召力 。
世界观 、 人生观、 价值观。
大学生党员 队伍整体是好的 ， 可是也存在一些让我们不能
忽视 的问题 ， 比如有些大学生入党后 ， 在思想上 出现 了“ 船
考察、 发展工作 ； 二是受不同专业、 同年级甚至不同班级 不 的学生在课程设 置、上课时间不同等多种因素的影响 ， 支
到码 头车 到站 ”可 以松一 口气的想法 ； ， 在实际行动 中出现
济和社会的发展，高校学生党建工作中的传统思想观念和 工作模式受到冲击和挑战。 面对新形势、 青 新问题， 新ｌ 况、 高
校党建工作要顺应形势、 大胆创新 于实践 ， 勇 加强学生党 支部建设 ， 增强支部组织活动的创新性和有效性 。
一
绩。学习固然是学生的本业 ， 但若因强调成绩忽视 了对政
一
、
内容单 调 ， 么是召开发展会 、 要 转正会 ， 要么是学 习党
收稿 日期 ：ｏ１ １－ ２ｉ — ｏ １ ７ 作者简介 ： 李书娟（９０ ）女， １８－ ， 山东聊城人， 教师， 硕士， 从事高校学生党建研究。
Ｄ ａｎＹ Ｕ ａｎｇＪｉ ａｎＪｉ
ｌ ｅ ｒ ｅ ｅ ｒｈ Ｉｈ ｏ ｙＲ ｓ ａ ｃ Ｔ
学 ★ ★ 理 ★ ★ 论
当前高校学生党支部建设存在的问题 及对策思考
李 书 娟
（ 上海政法学院 刑事 司法系。上海 ２ １ ０ ０ １） ７
摘 要： 高校学生党支部是高校党组织的重要组成部分。面对新形势、 新情况、 新问题， 高校党建工作要顺应形势、 大胆创
新形势下加强高校学生党支部建设的思考
新形势下加强高校学生党支部建设的思考【摘要】针对新形势下高校学生党支部所存在的问题，分析产生的原因，探究其建设的新思路、新方法；积极推进学生党支部制度建设，工作规范化进程；健全组织机构，注重管理队伍建设；规范程序，严格把关，保证大学生党员发展质量；积极探索适合当代大学生特点的党组织生活。
【关键词】高校；学生党支部建设；党组织生活一、高校学生党支部建设的现状1.学生党支部的理论素质普遍不高，制度建设不够完善。
高校学生党支部90%以上的党员都是进入大学后发展的，学生党员对党的基本理论学习的深度不够，甚至理论知识的学习单纯为了应付上级的检查而流于形式。
日常工作中学生党支部只注重了思想理论和文件精神的宣传和教育，忽视了学生党建的特殊性。
高校学生党支部缺乏有效的考核监督体系，党内民主生活会不召开或流于形式偏离主题，甚至部分支部从来不进行批评与自我批评，缺乏有效的监督机制。
2.学生党支部不能很好的发挥模范带头作用。
高校招生规模的不断扩大，以及加大在大学生中党员的比例，使得大学生党员成为一个庞大的群体。
部分党员入党之后自我放松、不求上进，不能很好的发挥模范带头作用。
甚至个别党员违规违纪，损害了党员在广大大学生中的形象。
3.学生党支部的教育方法和手段相对落后，不能与时俱进、适应新形势的发展需求。
当今，大学生知识接受的最佳点已经超越了我们所能提供的方法和手段。
在重庆交通大学2006年进行的调查中，56%的党员认为所在党支部组织生活总的来说太单调，缺乏生机；11.1%的党员认为没感觉；只有32.5%的党员认为丰富多彩。
可见，从总体上来看党支部组织生活形式单调、枯燥，很不适应当今新形势下的青年大学生的特点，亟待改进。
二、高校学生党支部建设现状分析1.部分党员入党动机不纯、带有明显的功利性。
一些学生受家庭、学校和社会等因素影响，把入党仅仅当成荣誉和任务，表现出一定的盲从性；有些学生将入党作为增强就业竞争力、找到一个好工作的途径，存在一定的功利倾向；有的学生没有很好地将追求进步、积极要求入党的愿望与实际行动结合起来，言行出现一定的反差。
新形势下高校学生党支部建设的问题与对策研究
新形势下高校学生党支部建设的问题与对策研究【摘要】当前高校学生党支部建设存在的问题主要包括组织建设不够完善、思想政治教育薄弱等方面。
而学生党支部建设的重要性在于可以培养青年学生的思想素质和领导能力，促进学生全面发展。
为了适应新形势下的高校学生党支部建设，应加强组织建设和强化思想政治教育，提升支部的凝聚力和战斗力。
建设高校学生党支部需要全面加强各方面工作，未来研究方向应注重实践经验的总结和交流。
加强高校学生党支部建设是当前非常重要的任务，需要全面提升学生党员的政治素养和组织能力，推动学生党支部的发展。
【关键词】关键词：高校学生党支部建设、新形势、问题与对策、组织建设、思想政治教育、全面加强、研究方向。
1. 引言1.1 背景介绍随着时代的发展和社会的变迁，高校学生党支部建设面临着新的挑战和机遇。
作为高校学生党员的主要组织形式，学生党支部在培养优秀青年党员、引导广大学生积极参与党组织活动方面具有重要意义。
当前高校学生党支部建设存在着一些问题亟待解决。
一些学生党支部组织薄弱、活动单一，不能有效发挥引领示范作用；一些学生党员缺乏党性觉悟和思想政治素养，不能胜任未来工作岗位的要求。
如何适应新形势下的高校学生党支部建设，成为当前亟需研究和探讨的问题。
通过加强组织建设、强化思想政治教育等对策，可以有效提升学生党支部的凝聚力和战斗力，培养更多具有坚定理想信念和过硬本领的优秀党员。
本研究旨在探讨新形势下高校学生党支部建设的问题与对策，为进一步推动学生党支部建设提供理论支撑和实践指导。
1.2 研究目的高校学生党支部建设一直是高校党建工作的重要组成部分，但在新形势下也存在一些问题和挑战。
本研究旨在深入分析当前高校学生党支部建设中存在的问题，探讨学生党支部建设的重要性，提出适应新形势下的高校学生党支部建设对策，在加强组织建设和强化思想政治教育方面进行探讨。
通过本研究，旨在指导高校学生党支部建设工作，完善组织建设，加强思想政治教育，提高学生党员的综合素质，推动高校学生党支部工作不断向深入发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。
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新形势下高校学生基层党组织建设现状及对策思考
作者：高晶
来源：《职业时空》2012年第04期
（河北农业大学，河北保定071000）
摘要：随着高校学生党员数量的增加及学生基层党组织规模及数量的扩张，学生党组织建设出现了一些设计的问题，若要解决问题改善现状，就应改进学生党组织建设，加强党性教育，并完善党员发展培养制度。
关键词：高校；学生基层党组织；组织建设
以保定市高校的学生基层党组织建设为切入点，通过个别访谈、交流经验和问卷调查的方式，了解新形势下学生基层党组织的现状，并在分析每一种基本情况和特征的基础上，进而探讨新形势下推进高校学生基层党组织建设的有效途径。
一、新形势下高校学生基层党组织建设现状
1.组织发展方面
（1）入党人数逐年递增，入党动机多样化。
近年来，高校大学生要求入党的人数越来越多，由于大学生受种种因素影响在积极要求入党的背后，有着各种各样的动机。
通过针对保定市5所高校的问卷调查研究得出，高校大学生基本上都具备较明确的道德认识、价值观念，其主流是积极健康的，多数大学生的入党动机是端正的。
（2）入党形式化。
在发展大学生入党时，注重硬性指标，忽视动机考察。
如规定学习成绩必须在班级或年级的前50%，不能有挂科现象，对学生的入党动机却很少考察，甚至以学习成绩代替政治标准，致使那些具有不正确动机的学生能够入党。
（3）对于积极分子的教育、考查不够。
有些基层党组织对入党积极分子的培养、教育、考察不够，往往不能按时保质保量地和他们进行谈话，开展深入细致的思想交流和引导教育，不能开展规范的党校教育。
2.学生基层党组织思想教育方面
（1）重视学生党员组织程序上入党而忽视学生从思想上入党，有些学生党员存在入党前和入党后的思想状态截然不同，入党前积极要求进步，入党后松松垮垮，表现平庸，在广大学生中产生了不良影响。
（2）重形式教育，轻实践教育。
在对入党积极分子及党员的教育过程中，往往侧重对现实理论的教育，许多党员对党的基本知识认识不清，严重影响了党组织的发展及党组织活动的有效开展。
（3）重入党前培养，轻入党后教育。
一些高校的学生基层党组织对入党积极分子的培养教育工作比较重视，而一旦被发展入党后，不再重视对其继续教育。
从而造成有些党员在入党前各方面都表现得很突出，入党后不能很好地发挥党员的先锋模范作用。
3.党员作用发挥方面
新形势下，有些学生党员党性修养差，先锋模范作用发挥不够，在实际生活中表现出政治意识淡薄、政治观念淡化、政治素养下降、政治敏锐性退化，对改革攻坚阶段中所必然出现的一些新情况、新问题，缺乏正确的政治立场、观点和认识，共产主义理想信念模糊，全心全意为人民服务的思想根基不牢固。
在日常的学习和生活中降低对自己的要求，思想上立场不坚定，行动上自由散漫，学习成绩直线下滑。
4.高校学生基层党组织自身建设方面
（1）学生党组织设置不够科学。
通过调查显示高校中由于专业、积极分子的培养时间、发展指标等因素的限制，大部分学生党员发展集中在三年级甚至是四年级的上学期。
因此学生党支部大多集中在高年级，一般以年级为单位设立党支部，基本上没有党支部设立在班级的情况。
低年级党组织在低年级各项工作中的作用无法发挥。
学生党组织要成为带动学生班组团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒，必须科学合理地设置才能发挥其应有的作用。
（2）学生党建工作队伍力量不足。
通过调查发现，在第一线做大学生党建工作的大多数是30岁以下的年轻同志，有的是刚刚毕业的新教师。
虽然他们热情高、干劲足，但是他们从事党务工作知识缺乏，自身思想修养、理论和政策水平、工作能力和党性修养等亟待提高。
再者，从事学生党建工作的学生党员流动性大，队伍不稳。
目前，从事学生党建工作的学生党员大多来自三、四年级，他们自身面临实习、找工作等，对学生党建工作投入的时间、精力非常有限。
二、新形势下推进高校学生基层党组织建设的对策
1.高度重视，积极改进高校学生基层党组织建设
按照中央《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》精神，努力实现“坚持积极而慎重地做好在大学生中发展党员工作、坚持把培养教育贯穿于大学生发展党员工作的全过程、坚持把大学生党支部建在班上”的要求，努力实现高年级学生“支部建在班上”。
加强和改进高校学生基层党组织建设，使之形成“一年级有党员，二年级有党小组，三、四年级有党支部”的党建工作新格局。
进一步创新大学生基层党组织的工作方式和方法，充分发挥大学生党员尤其是大学生党员干部在基层组织工作中的作用，让大学生党员既成为支部工作的对象，又成为支部开展工作的骨干力量，从而充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
2.加强党性教育，使思想教育工作贯穿高校党建工作的始终
注重入党积极分子、党员的日常教育，经常性地开展思想汇报及交流，让联系人、介绍人帮助、督促全面发展。
充分发挥党小组、党校、支部大会等各级各类教育阵地作用，根据不同对象，有层次、有重点地开展教育和培训工作，逐步建立和完善学生党员发展、教育过程中的培训机制。
注重优秀党员示范带头作用的发挥，以此进行党员的无声教育。
创新积极分子、党员的培训内容，做到学习内容与时俱进。
形式上避免沉闷、单向式地灌输，还要增加形式多样的体验式教育环节，使教育过程理论联系实际，寓教于乐。
3.完善党员发展培养制度，规范高校学生党建工作
完善入党申请人、入党积极分子推荐联系制度。
对于已经提交入党申请书的学生，要及时指定培养联系人，建立培养档案，加强对入党申请人的引导教育，并及时向组织报告培养联系情况。
完善当前高校学生党员发展培养标准，加强高校党员、入党积极分子的考核制度建设。
为提升党员综合能力，学生党员发展培养要以品质优秀、能力强、行为模范为标准综合考察。
参考文献：
［1］李东平，刘敏.高校学生党员发展与培养缺失及对策研究
［J］.德育（下旬刊），2010，（7）：20.
［2］冯英豪.高校基层党组织建设存在的问题及对策［J］.学
校党建与思想教育，2009，（322）：20-21.。