重庆大学介绍PPT课件
合集下载
《中国著名大学》PPT课件
所在省市
大学名称
211工程 985工程
复旦大学
★
★
上海交通大学
★
★
同济大学
★
★
上海市 华东师范大学
★
★
（共9所 上海财经大学
★
☆
211工程，上海外国语大学
★
4所985 工程）
上海大学
★
东华大学
★
华东理工大学
★
☆
我国211工程大学和985工程大学名单
所在省市
大学名称
南开大学 天津市 天津大学
天津医科大学
4、设有研究生院的五十六所高校：
中国科学技术大学 北京大学 中国人民大学 清华大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京科技大学 中国农业大学 中国协和医科大学 北京师范大学
中国地质大学(北京) 北京交通大学 北京邮电大学 北京林业大学 中国矿业大学(北京) 中国石油大学(北京) 厦门大学 兰州大学 中山大学 华南理工大学
★
★
★
★
★
北京航天航空大学
★
★
中国农业大学
★
★
中央民族大学
★
★
北京科技大学
★
☆
中国石油大学（北京） ★
☆
我国211工程大学和985工程大学名单
所在省市
大学名称
211工程 985工程
北京交通大学
★
☆
北京中医药大学
★
北京外国语大学
★
北京体育大学
★
北京市 中国政法大学
★
☆
中央财经大学
★
☆
中国传媒大学
★
对外经济贸易大学
高有研究生院的五十六所高校：
重庆大学宣传资料
歌乐餐厅） 商业街、熙街、川美商业街。 毗邻川美重师，酒吧唱K， 网吧应有尽有 返回
丰富的大学生活
学习方法传递
学姐学长经验传授
祝愿
重庆大学欢迎您
~学姐学长很有 爱哦！！ 祝大家新年快乐!!
办学成就
建校83年来，重大为国家和地方培养了 20多万名各类高级专门人才，其中当选 为中国科学院，中国工程院士的校友达 到40多位。 知名重大人
知名重大人
中国音乐文学协会主席：阎肃 华为集团总裁：任正非 著名中西文化学者：吴宓 中国当代经济学家：马寅初 著名地质学家:李四光 著名画家：吴冠中 ~~~~~~~还有很多
关于985工程
1998年，为了响应江总书记“为了实现 现代化，我国要有若干所具有世界先进 水平的一流大学”的号召，教育部决定 支持部分高校创建世界一流大学和高水 平大学，简称985工程。 重点建设机制创新，队伍建设，平台和 基地建设，条件支撑，国际交流与合作 五个方面 共39所 返回
关于211工程
宿舍环境
学生宿舍是公寓式四人间，人均面积11 平方米，全部配有空调 风扇 热水器 饮 水机 网络接口等。学生宿舍每层楼均设 有活动室，电视电脑空调一应俱全。每 幢宿舍楼均有公共洗衣房，刷卡就可以 使用，在寒冷的冬天很实用哦。 返回
就业前景
每年学校要举办各类大中小型招聘会接 近1000多场，参会单位超过1500余家， 为毕业生提供的岗位超过40000余个。 多年来各专业供需比平均在1:5左右，部 分专业达到1:10以上。近年来我校一次性 就业率保持在95%左右。
办学条件
校园环境
学习环境 生活环境
重庆大学桥梁工程5新编版PPT课件
▪ 在特殊情况下，斜拉桥也可以布置成独塔单跨式等形 式。
2020/9/29
11
双塔三跨式
同济大学桥梁工程系 2009
▪ 是一种最常见的斜拉桥孔跨布置方式。
▪ 通常布置成两个边跨跨度相等的对称形式，也可以布 置成两个边跨跨度不等的非对称形式。
▪ 边跨跨度与主跨跨度的比例关系通常取0.4左右。
▪ 由于双塔三跨式斜拉桥的主孔跨度较大，一般可适用 于跨越较大的河流、河口和海峡。
2020/9/29
14
同济大学桥梁工程系 2009
▪ Rion-antirion大桥的主桥为4塔5跨连续斜拉桥，跨径组 成为286＋3×560＋286 米，全长2252 米。
2020/9/29
15
2.2.3 辅助墩
同济大学桥梁工程系 2009
▪ 辅助墩适用条件：当斜拉桥的边孔设在岸上或浅滩， 边孔高度不大或不影响通航时。
2020/9/29
12
独塔双跨式
同济大学桥梁工程系 2009
▪ 也是一种常见的孔跨布置方式。
▪ 可以布置成两跨不对称的形式，即分为主跨与边跨； 也可以布置成两跨对称，即等跨形式。
▪ 边跨跨度与主跨跨度的比例通常介于0.6～0.7之间。由 于它的主孔跨径一般比双塔三跨式的主孔跨径小，故 特别适用于跨越中小河流、谷地及交通道路；当然也 可用于跨越较大河流的主航道部分。
• 反之，索塔高度愈大，拉索的水平倾角愈大，拉索 对主梁的支承效果也愈大，但索塔和拉索的材料用 量也要增加，还会增加施工难度。
• 双塔三跨式斜拉桥，H/L2的比值宜取0.18～0.25。
2020/9/29
17
2.2.5 结构体系
同济大学桥梁工程系 2009
▪ 按照塔、梁、墩相互结合方式，斜拉桥的结构体系可 划分为飘浮体系、半飘浮体系、塔梁固结体系和刚构 体系。
2020/9/29
11
双塔三跨式
同济大学桥梁工程系 2009
▪ 是一种最常见的斜拉桥孔跨布置方式。
▪ 通常布置成两个边跨跨度相等的对称形式，也可以布 置成两个边跨跨度不等的非对称形式。
▪ 边跨跨度与主跨跨度的比例关系通常取0.4左右。
▪ 由于双塔三跨式斜拉桥的主孔跨度较大，一般可适用 于跨越较大的河流、河口和海峡。
2020/9/29
14
同济大学桥梁工程系 2009
▪ Rion-antirion大桥的主桥为4塔5跨连续斜拉桥，跨径组 成为286＋3×560＋286 米，全长2252 米。
2020/9/29
15
2.2.3 辅助墩
同济大学桥梁工程系 2009
▪ 辅助墩适用条件：当斜拉桥的边孔设在岸上或浅滩， 边孔高度不大或不影响通航时。
2020/9/29
12
独塔双跨式
同济大学桥梁工程系 2009
▪ 也是一种常见的孔跨布置方式。
▪ 可以布置成两跨不对称的形式，即分为主跨与边跨； 也可以布置成两跨对称，即等跨形式。
▪ 边跨跨度与主跨跨度的比例通常介于0.6～0.7之间。由 于它的主孔跨径一般比双塔三跨式的主孔跨径小，故 特别适用于跨越中小河流、谷地及交通道路；当然也 可用于跨越较大河流的主航道部分。
• 反之，索塔高度愈大，拉索的水平倾角愈大，拉索 对主梁的支承效果也愈大，但索塔和拉索的材料用 量也要增加，还会增加施工难度。
• 双塔三跨式斜拉桥，H/L2的比值宜取0.18～0.25。
2020/9/29
17
2.2.5 结构体系
同济大学桥梁工程系 2009
▪ 按照塔、梁、墩相互结合方式，斜拉桥的结构体系可 划分为飘浮体系、半飘浮体系、塔梁固结体系和刚构 体系。
重庆大学招生宣传ppt
finally
谢谢少年们，白白~~~
欢迎各位报考重 庆大学
雄厚的师资力量
• 重庆大学在建设高水平研究型大学的过程中，大力加强师资队伍建设， 引进和培养了一大批高水平教授、专家。现有教职工5812人，其中专 任教师3010人，中国工程院、中国科学院院士15人（含外聘），国 家及重庆市教学名师8人，教授501人，副教授945人，博士生导师 299人；国务院学位委员会学科评议组成员7人，国家自然科学基金委 学科组成员7人，“973”首席科学家4人，国家级有突出贡献的中青年 专家15人，长江学者13人，国家杰出青年科学基金获得者10人，海 外青年合作基金获得者1人，入选国家百千万人才工程13人，中国青 年科技奖获得者3人，国家“四个一批人才”1人，入选教育部“新 （跨）世纪优秀人才”和重庆市“322重点人才工程计划”等部市重 点人才工程人选240余人，享受政府特殊津贴专家333人。拥有国家 自然科学基金委创新研究群体1个，教育部创新团队1个，高等学校学 科创新引智计划2个（简称“111计划”），国家级教学团队3个。
完善的学科体系
• 重庆大学坚持“突出工科，加强理科，发展管理、经济、法学和人文 学科，拓展医学和农学学科”的思路，优化学科布局，创新发展模式， 着力打造学科的高峰、异峰，推动学科建设的长足发展。经过近十年 的加速建设，学科建设跃上新的台阶，已形成覆盖哲学、经济学、法 学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学和管理学等十个学科门 类、布局合理、重点突出、特色鲜明、发展协调的较为完备的学科体 系。 学校拥有“985工程”科技创新平台8个，国家“211工程”重点建 设学科12个，国家级重点学科17个、省部级重点学科86个；设有博 士后流动站18个，一级学科博士学位授权点16个，二级学科博士学位 授权点60个，另自主增设二级学科博士点28个；硕士学位授权点182 个，以及工程硕士、工商管理硕士（MBA）、高级管理人员工商管理 硕士（EMBA）、公共管理硕士（MPA）、会计学（MPAcc）、风景 园林、高校教师、建筑学和法律等9个专业硕士学位授权点。
重庆大学宣传汇报PPT
闹钟。那是一个十分寒冷的清晨，被闹钟吵醒的我，依然蜷缩在那温暖的被窝中。;今天是周末，难 得休息，再睡会儿，等会再起来写作业也不要紧的！;我心里默默地说道。窗外寒风呼啸，那温暖的 被窝就像强力胶般，紧紧地贴住我，让我躺在床上。我又慢慢闭上了眼，躲在被窝中，不愿起来。 妈妈进来拉开了窗帘，太阳都渐渐升高了，阳光穿过树叶射进窗来，窗外的树被风吹得左右摇摆， 射在我脸上的阳光时有时无，可惜并不暖和。我又一次被唤醒，但我依然躺在床上，不愿起来。窗 外的喧哗声开始鼎沸了起来，看来人们都已经起来开始新一天的忙碌，唯独我仍懒洋洋地躺在床 上。;叽叽叽;;;窗外传来了清脆又柔软的声音，我揉了揉眼，抬作文头望了望，原来是一
经营理念： 以人为本 诚信立业 规范操作 求 远务实
市场战略：东北西北两翼齐飞、国际国内共 同发展
企业愿景：创建国际一流的技术服务公司
领导致辞 Leadership
总经理致辞
尊敬的社会各界朋友：
首先感谢您对添加文本内容的关注！ 添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本
公司销售额达 到10亿元
LOGO 输入公司名称
企业文化 Enterprises'culture
添加您的文字内容公司的发展与其企业文化 紧密相连，在这你可以感受到优秀的团队、奋发 的精神、良好的职业培训与晋升、先进的管理理 念……。
我们于人才：引进与培养先进人才是公司人 力资源模块的重要部分，截止目前为止公司已经 完成人员高素质、高技术的转变。 我们于企业：企业精神：高效 务实 创新 超越
添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本 内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本 内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本 内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本 内容添加文本内容
毕业答辩-重庆大学PPT课件
二、本届的要求
1、严把论文质量关，届时 学院对此将出台相关规定。
2、积极配合研究生办公室 组织答辩工作，如属本人因 素导致答辩延迟以致本次未 能按时授位的，后果自负。
2021/2/23
重庆大学电气工程学院Company Logo
二、预答辩前应做的工作及注意事项
（一）、学生在预答辩前将所需的全部材料（ 包括学术报告、选题报告、教学实践、发表论 文等）在个人系统提交，然后再用A4纸打印 以下资料后方能提出预答辩申请：
），填写时注意开题时间与提出答辩时间相隔1 年以上，答辩时间和预答辩时间必须相隔1个月 以上，注意预答辩一个月后才能进行正式答辩 。学生本人必须在M1上签字。
2021/2/23
重庆大学电气工程学院Company Logo
三、预答辩后至答辩期间应做的工作及注意事项
5、M2（重庆大学攻读硕士学位研究生成绩表 ） 由靳老师处统一打印。
重庆大学电气工程学院Company Logo
三、预答辩后至答辩期间应做的工作及注意事项
8、完成上述准备工作后，将如下材料提交到研 究生办公室，以便论文如期送审。所需材料： 教学计划、成绩单、学术报告、选题报告、教 学实践、专业实验、发表的文章（上述材料在 预答辩前须准备好）、预答辩申请表（导师和 预答辩主席签字）、工学硕士学位申请书及审 批表封面（对应学生个人平台中，“学位材料 汇总”菜单下的“FM”项）、M1、M2、M3 （上述材料装于档案袋中）、论文两本（预答 辩后须尽快准备好）及评审费400元。
二、预答辩前应做的工作及注意事项
6、专业实验（届时由各系任课教师统一发 给学生本人）：专业实验报告原文必须装入 答辩材料文档；
7、发表的文章（封面、目录、首页）或录 用通知原件（必须导师本人在录用通知上签 字）；对2009级发表文章要求为中文核心期 刊及以上（增刊不计）。申请答辩的学生所 发表的文章学生本人必须为第一或第二作者 ，若为第二作者，第一作者为导师；
重庆大学 工程经济学 讲义PPT课件
现金流量图的观点： 例：
1000 收入
01 2 3 4
01
1262 收入
2 34
借款人
支出 1262
支出 1000
贷款人
【例】：某工程项目预计期初投资 3000 万元，自第一年起 ，每年末净现金流量为 1000 万元，计算期为 5 年，期末残 值 300 万元，作出该项目的现金流量图（单位：万元）。
作为管理者
• 技术人员有广泛的机会成为管理者，因此必须懂经济。
❖ 学习工程经济学的方法 掌握概念 熟悉方法 结合实际
工程经济分析的一般程序
确定目标 调查研究,搜集资料
选择对比方案
把比较方案可比化
建立经济数学模型
采纳、执行方案
是
模型求解
综合分析论证
与既定目标和评 价标准比较
是
是否寻求更好的
方案重新进行项
I＝1000×4×6％＝240 F＝1000＋240＝1240
2、复利 当期利息计入下期本金一同计息，即利息也生 息。 ——“利滚利”
I1 P i I2 F1 i
In Fn1 i
F1 P I1 P (1 i) F2 F1 I2 F1(1 i) P (1 i)2
Fn P (1 i)n
按利率定义得年实际利率i为：
i I / P (1 r / m)m 1
【例】年利率为12%，存款额1000元，期限1年。试按：1年1 次复利计息；1年4次按季度计息；1年12次按月计息，这 三种情况下的实际利率和本利和分别是多少？
名义 计息周 年计息次 周期利 实际利
利率 期
数
率
率
本利和
年
1
12% 12% F=1000× (1+12%)=1120
《重庆大学理论力学》课件
刚体动力学
刚体的转动惯量
转动惯量的定义
转动惯量是描述刚体转动惯性大小的物理量，等于刚 体质量与质心到旋转轴距离平方的乘积。
转动惯量的计算
根据刚体的质量和质心位置，可以计算出刚体的转动 惯量。
转动惯量的性质
转动惯量是定值，与刚体的转速和角速度无关，只与 刚体的质量和质心位置有关。
刚体的运动方程
刚体的运动方程
动量、角动量、动能的定理
总结词
阐述了动量、角动量和动能定理的基本 概念和原理，以及它们在力学中的重要 应用。
VS
详细描述
介绍了动量定理、角动量定理和动能定理 的基本思想和应用。动量定理说明了力的 作用与物体动量的变化之间的关系，角动 量定理则描述了力矩的作用与物体角动量 的变化之间的关系。动能定理则揭示了能 量守恒的原理，即一个系统在力的作用下 运动时，其动能的变化等于外力所做的功 。
边值问题的求解方法
边值问题通常采用有限元法、有限差分法等数值方法进行求解。
06
专题研究
非线性力学
非线性力学概述
非线性力学是理论力学的一个重要分支，主要研究非线性现象的规律 和性质。
非线性振动的特点
非线性振动具有多种复杂的运动形式，如混沌、分岔等，其运动状态 与初始条件和外部激励密切相关。
非线性模型的建立
稳定性的定义
一个动力学系统在受到外部干扰时，能够保 持其原有状态或恢复到原有状态的能力。
稳定性的分类
根据不同的分类标准，稳定性可以分为线性稳定性 和非线性稳定性、局部稳定性和全局稳定性等类型 。
稳定性分析的方法
通过分析系统的平衡点、线性化、能量等特 性，研究其稳定性，为实际应用提供理论支 持。
04
动力学系统的运动方程
刚体的转动惯量
转动惯量的定义
转动惯量是描述刚体转动惯性大小的物理量，等于刚 体质量与质心到旋转轴距离平方的乘积。
转动惯量的计算
根据刚体的质量和质心位置，可以计算出刚体的转动 惯量。
转动惯量的性质
转动惯量是定值，与刚体的转速和角速度无关，只与 刚体的质量和质心位置有关。
刚体的运动方程
刚体的运动方程
动量、角动量、动能的定理
总结词
阐述了动量、角动量和动能定理的基本 概念和原理，以及它们在力学中的重要 应用。
VS
详细描述
介绍了动量定理、角动量定理和动能定理 的基本思想和应用。动量定理说明了力的 作用与物体动量的变化之间的关系，角动 量定理则描述了力矩的作用与物体角动量 的变化之间的关系。动能定理则揭示了能 量守恒的原理，即一个系统在力的作用下 运动时，其动能的变化等于外力所做的功 。
边值问题的求解方法
边值问题通常采用有限元法、有限差分法等数值方法进行求解。
06
专题研究
非线性力学
非线性力学概述
非线性力学是理论力学的一个重要分支，主要研究非线性现象的规律 和性质。
非线性振动的特点
非线性振动具有多种复杂的运动形式，如混沌、分岔等，其运动状态 与初始条件和外部激励密切相关。
非线性模型的建立
稳定性的定义
一个动力学系统在受到外部干扰时，能够保 持其原有状态或恢复到原有状态的能力。
稳定性的分类
根据不同的分类标准，稳定性可以分为线性稳定性 和非线性稳定性、局部稳定性和全局稳定性等类型 。
稳定性分析的方法
通过分析系统的平衡点、线性化、能量等特 性，研究其稳定性，为实际应用提供理论支 持。
04
动力学系统的运动方程
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 返回首页
.
4
重庆大学
办学宗旨
高晋坤
.
5
办学宗旨：研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会
• 重庆大学建校初期提出的这个办学理念，全面概括了建校 初期的办学宗旨，具有现代办学理念的重要特征。同时也 概括了现代大学的基本任务和社会对高校的根本要求，是 现代教育理念、人文精神和师生价值追求的和谐统一。
返回首页
.
13
2020
.
14
2019/12/31
.
15
• 返回. 首页
12
历任领导
第一任校长:刘 湘(1929.10—1935.8) 第二任校长:胡庶华(1935.8—1938.7) 第三任校长:叶元龙(1938.10—1941.7) 第四任校长:张洪沅(1941.9—1949.11) 第五任校长:何鲁(1950.3—1952.11) 第六任校长:郑思群(1956.7—1966.8) 第七任校长:曾德林(1978.4—1980.5) 第八任校长:何文钦 (1980.5—1982.4)
• 重庆大学创办于1929年，早在20世纪40年代就成为拥有文、理、工、商、法 、医6个学院的国立综合性大学。马寅初、李四光、何鲁、冯简、柯召、吴宓 、吴冠中等大批著名学者曾在学校执教。经过1952年全国院系调整，重庆大 学成为国家教育部直属的、以工科为主的多科性大学，1960年被确定为全国 重点大学。改革开放以来，学校大力发展人文、经管、艺术、教育等学科专业 ，促进了多学科协调发展。2000年5月，原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建 筑高等专科学校三校合并组建成新的重庆大学，使得一直以机电、能源、材料 、信息、生物、经管等学科优势而著称的重庆大学，在建筑、土木、环保等学 科方面也处于全国较高水平。
• 返回首页
.
6
重庆大学
校训校风学风
高晋坤
.
7
校训、校风、学风
• 校训：耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家
– 它概述了人才成长的前提是吃苦耐劳，成长的关键在于崇尚生活 简朴，成才的途径唯有勤于学业，做人的根本则是热爱祖国。
.
8
校训、校风、学风
• 校风：团结、勤奋、求实、创新
– 它是学校在办学过程中长期积淀而成的具有行为和道德意义的风 气，是在校内乃至社会上具有极大影响并被普遍认可的思想和行 为风尚。
.
9
校训、校风、学风
• 学风：求知、求精、求实、求新
– 它概述了学校的治学精神、治学态度、治学原则，是学生在学习 过程中所要求表现出来的整体精神风貌。
– 返回首页
.
10
重庆大学
校歌
高晋坤
.
11
《重庆大学校歌》
• 作词：胡庶华 作曲：许可经 歌曲歌词： 江汉思禹功，教化溯文翁。 学府宏开，济济隆隆。 考四海而为俊，障百川而之东。 研究科学，振兴理工。 启兹天府，积健为雄。 复兴民族兮，誓作前锋。
重庆大学简介
By弘深电气高晋坤 20163691
.
1
• 学校简介 –重大概况 –办学宗旨 –校训校风学风 –校歌 –历任校长
.2ຫໍສະໝຸດ 重庆大学概况高晋坤
.
3
重庆大学概况
• 重庆大学是教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程” 重点建设的高水平研究型综合性大学。学校地处国家西南工商业重镇、长江上 游经济中心——重庆市，坐落在人文荟萃的文化名区——沙坪坝区。
第九任校长:江泽佳(1982.12—1986.12) 第十任校长:顾乐观(1986.12—1992.8) 第十一任校长:吴云鹏(1992.8—1996.8) 第十二任校长:刘 飞(1996.8—1997.7) 第十三任校长:吴中福(1997.7—2003.1) 第十四任校长:李晓红(2003.2—2010.12) 第十五任校长:林建华(2010.12—2013.6) 第十六任校长:周绪红(2013.6—今)