结对共建协议书
结对共建协议书
结对共建协议书关于结对共建协议书4篇结对共建协议书篇1甲方（优质中小学、幼儿园）：乙方（结对中小学、幼儿园）：协议内容：一、指导思想：以促进结对双方学校（含中小学、幼儿园，下同）的教师队伍专业发展和提升学校管理水平为重点，以增强两校造血功能和发展后劲为目标，通过开展多渠道、多形式的共建活动，不断提高学校管理水平和教育教学质量，实现双方资源共享、优势互补、共同发展的目标。
二、共建内容：1、教师队伍方面（主要包括教师交流、培训、“一带一”的形式、内容、期限及人数等）2、学校管理方面（主要包括校园长和管理干部交流的方式、渠道、内容、预期目标等）3、教育教学方面（主要包括课题研究、送课指导、教科研合作的方式、内容、预期目标等）4、校园文化方面（主要包括学生交流的时间、形式、内容等）5、其他约定的内容三、共建时间自20年月至20年月。
四、本协议一式3份，共建双方各执1份，上级教育行政主管部门留存1份。
优质学校（幼儿园）校长、园长结对学校（幼儿园）校长（园长）签名：签名：单位盖章：单位盖章：签约时间：年月日结对共建协议书篇2甲方（单位名称）：ｘｘ县环境保护局党支部乙方（社区名称）：ｘｘ街道ｘｘ社区党支部为充分发挥机关、企事业单位党组织和广大党员、干部在社区党建和社区建设中的积极作用，着力构建区域化社区党建新格局，根据中共ｘｘ县委组织部、县直机关工委《关于开展以“同心共创宜居社区，携手共建最美乡村”为主题的第四轮县直单位党组织与社区党组织“结对共建”活动的意见》，经双方商定达成如下协议。
一、总体目标以创建文明和谐社区为目标，以服务居民群众为重点，围绕社区内区域性、社会性、群众性、公益性工作，发挥结对双方的工作优势，整合社区内各类资源，实现资源共享、优势互补、共驻共建、共同发展，着力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。
以共建促党建，进一步加强县直单位党组织和社区党组织建设，提高党员、干部队伍整体素质，增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力，提升县直单位和社区党建工作水平。
结对共建协议书(十篇)
结对共建协议书(十篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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结对共建协议书 3篇
结对共建协议书 3篇村企结对协议书篇一村企结对共建协议书为认真贯彻落实《中共余姚市委办公室、余姚市人民政府办公室关于在全市开展“百企联百村、共建新农村”活动的若干意见》（余党办〔20XX〕26号文件）和全市“百企联百村、共建新农村”活动恳谈会精神，顺应广大企业家致富思源、回报家乡的愿望，动员吸引更多企业积极投身新农村建设，加快推进城乡一体化，就全面开展“村企结对，共建新农村”活动签订如下协议：一、结对共建对象甲方：乙方：二、甲乙双方责任人和联系人、联系电话甲方责任人：联系人：联系电话：乙方责任人：联系人：联系电话：三、共建双方责任和任务1、基层组织共建。
甲乙双方充分发挥结对双方党组织的优势，定期交流党建工作经验，共享党建工作信息，共同研究解决基层党建工作与城乡统筹发展不适应不符合的问题，不断提高城乡基层党建工作的融合度。
乙方指导甲方积极拓展和完善基层党组织功能，改进党组织设置形式、党的活动方式和党员教育管理工作，巩固农村社区试点改革成果，不断提高基层党建工作的针对性和实效性，在“五个好”的目标要求上，进一步提升党建工作水平。
2、党员队伍共管。
乙方作为甲方党员教育实践基地，为甲方党员活动教育提供场所和条件。
结对双方通过共同上党课、共同过组织生活等形式，强化党员教育管理，形成城乡互通、协同配合、运转有序的党员动态管理机制。
3、科学发展共赢。
甲方指导乙方制定和完善社会主义新农村建设规划，理清经济社会发展思路，搞好产业结构调整，发展“一村一品”，扶持民营企业发展壮大。
帮助乙方制定和完善社会发展规划，建立健全服务体系。
引导和协调企业、技术推广机构与乙方联姻，推进农业产业化，促进农民增产增收。
4、困难群众共帮。
按照乙方群众的愿望和要求，甲方每年为乙方办1至2件实事、好事。
结合开展党员设岗定责、党员承诺制、党员中心户和党员志愿服务者等工作，组织本单位党员、干部与乙方困难群众结对帮扶，关爱农村“留守儿童”。
原则上每名党员干部至少帮扶一名困难群众，每年至少集中开展一次走访慰问困难党员、群众活动。
结对共建的协议书（精选7篇）
结对共建的协议书（精选7篇）结对共建的协议书（精选7篇） 在学习、⼯作⽣活中，⽤到协议的地⽅越来越多，协议能够成为双⽅当事⼈的合法依据。
那么相关的协议到底怎么写呢？以下是⼩编为⼤家收集的结对共建的协议书（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
结对共建的协议书1 甲⽅：____________实验⼩学 ⼄⽅：______________⼩学 根据县教育局的有关要求，结合两校的实际情况，进⼀步加强校际之间合作，实现开放办学，对⼝交流的⽬标。
经双⽅协商决定开展结对共建活动。
⼀、指导思想 全⾯落实县局有关⽂件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加⼤开放的⼒度，双⽅教师⾃主选择，⾃由组合，互帮互助，共同提⾼。
⼆、共建⽬标 1、通过交流活动的开展，提⾼各⾃学校的办学⽔平和教育教学质量。
2、通过教师结对帮扶，提⾼双⽅学校的教师的业务互质。
3、建⽴起良好的校际合作机制，以合作促发展。
三、双⽅协作内容及⽅式： 1、双⽅定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开展共建⼯作学习交流活动，帮助策划、总结、指导各⾃教育教学⼯作。
2、共建单位要深⼊到课堂和教学管理⼯作的整个过程中，运⽤多种形式了解各⾃的教育教学的实施情况，互相交换的对彼此⼯作的建议和意见，并积极与有关部门联系、协调、落实。
3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳⼊学校各项⼯作的计划体系之⼀，积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项⼯作，并在活动场所、活动经费等⽅⾯给予⽀持。
4、学校⾏政要全⼒⽀持共建活动的开展，根据各校的⾃⾝特点，开展多种不同形式的主题活动，以活动促进结对⼯作的深⼊开展。
5、建⽴起相关的结对⼯作制度 （1）会商制度。
成⽴共建活动领导⼩组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署⼯作。
（2）定期交流制度。
双⽅定期开展⼯作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。
校际结对共建协议书6篇
校际结对共建协议书6篇篇1甲方（学校A）：_________________________乙方（学校B）：_________________________根据《中华人民共和国教育法》和相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就双方校际结对共建事宜达成如下协议：一、协议目的双方本着友好合作、共同发展的原则，通过校际结对共建的形式，共享优质教育资源，加强校际交流与合作，共同提升教育教学质量和办学水平。
二、共建内容1. 教育教学管理交流：双方定期交流教育教学管理经验，共同研讨教育教学改革，共同提高管理水平。
2. 师资队伍共建：双方互派教师进行交流学习，共同提高教师的专业素养和教育教学能力。
3. 学生交流活动：双方开展学生交流活动，促进学生之间的互相学习和交流，共同培养学生的综合素质和社会责任感。
4. 资源共享：双方共享优质教育资源，包括教学资料、科研成果、校园文化等，共同促进教育教学质量的提升。
5. 联合举办活动：双方联合举办各类活动，如学术研讨会、教学比赛、文化节庆等，共同促进校园文化的发展。
三、合作期限本协议自双方代表签字之日起生效，有效期为______年。
到期后，经双方协商一致，可以续签本协议。
四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供本协议约定的共建项目所需的支持和协助；（2）组织本校教师参与共建活动，并保证交流教师的素质和能力；（3）组织学生参与交流活动，做好学生管理和安全保障工作；（4）尊重乙方知识产权和隐私，保守乙方商业秘密。
2. 乙方责任与义务：（1）提供本协议约定的共建项目所需的支持和协助；（2）接受甲方的教师交流学习，并提供必要的支持和协助；（3）组织本校学生参与交流活动，做好学生管理和安全保障工作；（4）与甲方共享优质教育资源，促进双方的共同发展。
五、违约责任1. 双方应遵守本协议的约定，如一方违反约定，应承担违约责任；2. 双方应友好协商解决协议履行过程中的纠纷，如协商不成，可以向有关部门申请调解或仲裁。
学校结对共建协议书8篇
学校结对共建协议书8篇篇1甲方（学校A）：___________________乙方（学校B）：___________________为进一步加强甲乙两校之间的友好关系，促进双方在教育教学、德育工作等方面的交流合作，本着互惠互利、共同发展的原则，甲乙两校经充分协商，达成如下结对共建协议：一、总则1. 甲乙两校本着友好合作、共同发展的原则，建立长期稳定的合作关系。
2. 通过共建活动，进一步促进双方在教育教学改革、德育工作、师资培训等方面的交流与合作，共同提高办学水平。
二、共建内容1. 教育教学改革（1）甲乙双方共同开展教育教学研究活动，定期进行教学交流，分享教学资源和教学经验。
（2）甲乙双方共同探索教育教学改革，推动课堂教学方式的改进，提高教学质量。
（3）甲乙双方共同组织师生参加各类教学竞赛活动，共同培养优秀学生和优秀教师。
2. 德育工作（1）甲乙双方共同开展德育交流活动，分享德育工作经验和成果。
（2）甲乙双方共同开展校园文化建设活动，营造良好的育人氛围。
（3）甲乙双方共同关注学生的心理健康教育和思想道德教育，共同培养学生的综合素质。
3. 师资培训（1）甲乙双方互相派遣教师进行交流学习，共同提高教师的教育教学水平。
（2）甲乙双方共同开展教师培训活动，提高教师的专业素养和教学能力。
（3）鼓励双方教师共同开展科研课题研究，提升教师的科研能力。
三、共建方式1. 双方建立定期交流机制，每学期至少举行一次交流研讨会。
2. 双方定期开展师生交流活动，如互派教师进行教学观摩、学生互动学习等。
3. 双方共同开展各类活动，如教学竞赛、课题研究、校园文化建设等。
4. 双方建立资源共享机制，共享教学资源和教学成果。
四、合作期限及终止方式1. 本协议自双方签字之日起生效，合作期限为_____年。
2. 合作期限届满后，经双方协商一致，可续签本协议。
3. 在合作过程中，如一方无法继续履行本协议，需提前三个月书面通知对方，本协议即告终止。
结对共建协议书格式5篇
结对共建协议书格式5篇篇1甲方（单位/组织名称）：_________________________地址：_________________________________________联系方式：_______________________________乙方（单位/组织名称）：_________________________地址：_________________________________________联系方式：_______________________________根据双方共同意愿，为进一步推进结对共建工作，经友好协商，达成如下协议：一、协议目的双方本着加强合作、资源共享、优势互补、共同发展的原则，通过结对共建活动，推动双方在精神文明建设、组织建设、文化建设等领域的交流与合作，实现共同提高和进步。
二、共建内容1. 党的建设交流：双方加强党的建设经验交流，共同提高党组织建设水平。
2. 人才培养合作：双方共同推进人才培养工作，开展业务交流、培训活动，提高各自队伍的专业素质。
3. 志愿服务活动：双方联合开展志愿服务活动，共同关注社会公益事业，服务社区、服务群众。
4. 文化活动交流：双方互相参与文化活动，促进文化共建，丰富双方的文化生活。
5. 其他合作事项：双方根据实际需要，协商确定其他合作事项。
三、共建机制1. 建立定期沟通机制：双方定期召开共建工作会议，共同商讨合作事宜，及时沟通共建进展情况。
2. 确定联系人：双方确定共建联系人，负责日常联络和协调工作。
3. 制定合作计划：根据共建内容，双方制定具体合作计划，明确工作目标和时间表。
4. 开展联合活动：双方根据合作计划，联合开展相关活动，共同推进共建工作。
四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供共建所需的场地、设施等资源支持；（2）参与共建活动，落实合作计划；（3）及时向乙方反馈共建进展情况。
2. 乙方责任与义务：（1）积极参与共建活动，贡献自身力量；（2）根据合作计划，落实具体工作措施；（3）及时向甲方反馈意见和建议，促进共建工作不断完善。
结对共建协议书8篇
结对共建协议书8篇篇1甲方：____________________（以下简称甲方）乙方：____________________（以下简称乙方）根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，甲乙双方为了加强合作，促进共同发展，经友好协商，达成以下结对共建协议：一、协议目的双方本着资源共享、优势互补、互利共赢的原则，通过结对共建，加强交流与合作，共同提升各自领域的发展水平，实现共同目标。
二、共建内容1. 党建共建：双方加强党建工作交流，共同提高党组织建设水平，推动党员发挥先锋模范作用。
2. 业务合作：双方加强业务领域的合作，共同研究行业发展动态，提高业务能力和水平。
3. 人员培训：双方共同开展人员培训活动，提高人员素质，促进人才交流。
4. 资源共享：双方共享各自领域的资源，包括但不限于信息、技术、设施等。
5. 社会公益：双方共同参与社会公益活动，积极履行社会责任。
三、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供结对共建所需的资源支持；（2）参与共建活动，落实共建计划；（3）及时向乙方反馈共建进展情况。
2. 乙方责任与义务：（1）制定共建计划，明确共建目标；（2）积极参与共建活动，充分利用甲方提供的资源；（3）及时向甲方反馈共建成果及存在的问题。
四、合作期限及终止方式1. 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年。
2. 双方如需终止本协议，应提前三个月书面通知对方，经协商一致后终止。
3. 本协议到期后，如需续签，双方应在本协议到期前三个月进行协商。
五、争议解决1. 本协议的履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决。
2. 若协商不成，任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
六、其他事项1. 本协议未尽事宜，由双方另行协商补充。
2. 本协议的修改、补充应以书面形式作出，并经双方签字盖章后生效。
3. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方（盖章）：____________________ 乙方（盖章）：____________________法定代表人（签字）：____________________ 法定代表人（签字）：____________________日期：____________________ 日期：____________________篇2甲方：____________________（以下简称甲方）乙方：____________________（以下简称乙方）根据甲乙双方共同发展的实际需求，经过充分沟通和友好协商，本着互惠互利、资源共享的原则，甲乙双方决定结成共建对子，共同开展结对共建活动，特达成如下协议：一、协议目的双方通过结对共建活动，旨在加强交流与合作，共同提升双方的社会责任感和服务能力，实现资源共享、优势互补、互利共赢的目标。
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结对共建协议书
结对共建单位：xx集团有限公司
xxxxx
为加强xxxx团结，继承和发扬拥x优属、拥政爱民的优良传统，推进xx集团有限公司与xxxx共同发展，经双方商议，制定以下结对共建协议：
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻“三个代表”重要思想和胡锦涛同志关于加强xx融合式发展的指示精神，落实科学发展观，倡导社会主义荣辱观，巩固和发展xx同呼吸、共命运、心连心的大好局面，围绕推进社会经济发展和xx中心任务开展活动，为地区的改革、发展、稳定和xx建设创造良好的社会环境。
二、共建目标
以“组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽”为目标，创设共建双方互利互惠、共同发展的平台，提高共建双方的发展能力和建设水平，为推进xx双方“两个文明”建设，创建全省双拥模范城作贡献。
三、共建内容
1．加强组织领导。
双方各自设立由单位主要领导参加的共建领导小组，负责指导各自单位的双拥共建工作。
双方不定期地开展学习交流，分析商讨文明共建工作形势，及时总结经验，妥善处理xx关系，并积极开展共建活动。
2．发挥双方特长。
双方在共建活动中要充分发挥各自的优势和特长，相互间应按照“急事急办，特事特办”的原则，在政策和条件允许的范围内，提供协作、支持和帮助。
xxx集团有限公司：认真做好拥军优属工作，为xxxx提供可行的教育资源和其他服务；定期（建军节、春节期间）到xx走访慰问；不定期地举行双方间的交流活动，增强双方间体育、文化、艺术交流，丰富官兵的业余生活，融洽xx 感情。
xxxxx：定期组织人员到企业开展xx知识培训和xx演练活动，帮助企业建立应急救援机制，提高企业员工的防灾减灾意识和能力；指导企业做好基础设施建设和产品研发中有关xx的工作；配合企业开展其他活动。
3、坚持沟通联系。
双方领导要在每年国庆、春节、建军节等重大节日开展走访活动，互通情况、交流经验、联络感情，密切xxxx关系。
4、建立联络员制度。
双方各自指派联络员，负责相互之间的工作联系、活动安排和信息交流等事宜。
四、本协议一式三份，甲乙方各执一份，扬中市双拥办留存一份。
xx集团有限公司 xxxxxxxxxx
负责人签字：负责人签字：
年月日年月日。