学校结对共建协议书模板

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学校结对共建协议书范本6篇

学校结对共建协议书范本6篇

学校结对共建协议书范本6篇全文共6篇示例,供读者参考篇1学校结对共建协议书一、为加强学校间的交流与合作,促进教育资源共享,提升教学水平,特此结对共建协议书。

二、甲方学校:______________________________,位于______________________,法人代表____________,联系电话____________。

乙方学校:______________________________,位于______________________,法人代表____________,联系电话____________。

三、协议内容:1. 双方学校将建立长期稳定的合作关系,互相支持,共同发展。

2. 甲乙双方学校将定期举办交流活动,包括教师培训、学生交流、校园参观等,促进师生之间的交流与合作。

3. 双方学校将共享教学资源,如教学经验、教学设备、教材等,共同提升教学质量。

4. 甲方学校将为乙方学校提供支持与帮助,包括教学指导、管理经验等。

5. 双方学校将共同参与教育教学改革,积极探索教育创新的路径,推动教育事业的发展。

6. 协议有效期为____年,期满后可根据双方的共同意愿决定是否继续合作。

四、协议签署:甲方单位:__________________ 法定代表人(签字):________ 日期:____年___月___日乙方单位:__________________ 法定代表人(签字):________ 日期:____年___月___日本协议一式两份,甲乙双方各持一份,自签署之日起生效。

甲方学校(盖章):__________________ 乙方学校(盖章):__________________学校结对共建协议书范本为了促进学校之间的合作与交流,充分利用各自优势资源,达到教学相长、互惠互利的目的,特制定结对共建协议书。

第一条:共建目标甲方学校:__________________,位于____________,法定代表人____________。

学校结对共建协议书范本7篇

学校结对共建协议书范本7篇

学校结对共建协议书范本7篇篇1甲方:__________学校(以下简称甲方)乙方:__________学校(以下简称乙方)为进一步加强学校之间的友好交流与合作,共同促进双方学校的发展,本着平等互利、共建共赢的原则,甲乙双方经友好协商,达成学校结对共建协议。

具体内容如下:一、协议目标1. 加强学校间的交流与合作,共同促进双方学校的办学水平提升。

2. 通过资源共享、师资交流、学生互动等形式,促进双方学校在教育理念、管理水平、教育质量等方面的共同发展。

3. 建立长期稳定的合作关系,共同营造良好的教育环境,为学生的全面发展提供有力支持。

二、合作内容1. 资源共享:双方学校互相开放教育资源,包括教学设施、图书资料、体育设施等,供对方学校使用。

2. 师资交流:双方学校定期派遣教师进行交流学习,共同提高教育教学水平。

3. 学生互动:双方学校开展学生交流活动,包括互访、联谊、共同参加活动等形式,促进学生之间的交流与友谊。

4. 教育教学改革:双方学校共同探索教育教学改革,共同研究教育教学中的问题和挑战。

5. 联合举办活动:双方学校联合举办各类活动,如文艺演出、运动会、学术讲座等,共同丰富学校的文化生活。

三、合作方式1. 定期交流:双方学校每学期至少进行一次交流,共同探讨合作事宜。

2. 资源共享:双方学校建立资源共享机制,明确资源的使用和管理的具体事项。

3. 师资互派:双方学校根据需求,互派教师进行交流学习,时间、人数等具体事宜由双方协商确定。

4. 学生互访:双方学校鼓励学生之间进行互访、联谊等活动,促进学生的交流与友谊。

5. 项目管理:对于共同举办的各类活动,双方学校应建立项目管理机制,确保活动的顺利进行。

四、合作期限本协议自双方代表签字之日起生效,合作期限为_____年。

合作期限届满后,双方根据实际情况可决定续签或终止协议。

五、其他事项1. 本协议未尽事宜,由双方协商解决。

2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

学校结对共建协议书样本一8篇

学校结对共建协议书样本一8篇

学校结对共建协议书样本一8篇篇1甲方:XXXX学校(以下简称甲方)乙方:XXXX学校(以下简称乙方)为进一步推动甲乙两校教育教学工作的共同发展,本着相互学习、共同进步、资源共享、友好合作的原则,经双方学校领导协商决定开展结对共建活动。

现就相关事宜达成如下协议:一、指导思想以科学的发展观为指导,坚持教育均衡发展理念,促进两校教育均衡发展的进程。

通过结对共建活动,加强校际间的联系与沟通,促进双方教育资源的共享,实现优势互补,共同提高办学效益和办学水平。

二、结对共建目标通过结对共建活动,促进双方师资队伍素质的共同提高,促进双方教育教学管理的共同发展,促进双方学校内涵建设的共同提升。

努力实现优势互补、资源共享,努力营造和谐发展的良好氛围。

通过结对共建活动,使两校在管理水平、教育教学能力、校园文化建设等方面取得明显成效。

成为管理制度健全、校园文化明晰、师资队伍精良、学生潜能发展的和谐校园。

共同创建科学的教育教学管理文化、合理的教师队伍组合、和谐的师生交流文化。

为实现校际教育资源的互补和交流提供有益的经验与探索之路。

更好地适应新时期基础教育改革的要求和需要。

促使结对共建学校的可持续内涵发展,走出一条均衡特色的发展之路。

并为学校的教育可持续发展奠定良好的基础和打下坚实的基础。

不断提高教育教学的质量和办学效益与效益的社会化程度,树立良好的社会信誉和品牌知名度以及竞争力,加快品牌建设的进程。

加速品牌发展后劲的培养积蓄。

为办好人民满意的教育做出应有的贡献。

三、结对共建措施与内容篇2甲方:XXXX学校(以下简称甲方)乙方:XXXX学校(以下简称乙方)为进一步加强学校之间的联系与合作,充分利用教育资源,提高教育教学质量,经甲乙双方协商决定开展结对共建活动。

现根据平等互利、优势互补原则达成如下共建协议:一、指导思想以科学发展观为指导,紧紧围绕教育教学工作实际,通过结对共建活动,提升学校管理内涵和教育教学质量,努力实现两校办学水平共同提升。

学校结对共建协议书6篇

学校结对共建协议书6篇

学校结对共建协议书6篇篇1甲方(学校A):_________________________乙方(学校B):_________________________根据双方共同意愿,为进一步推进教育事业发展,加强学校间的交流与合作,提高教育质量,促进教育资源互利共享,甲乙双方在平等、自愿、公平、公正的基础上,达成以下学校结对共建协议:一、协议目的双方通过结对共建,旨在加强学校间的合作与交流,共同探索教育教学改革,实现资源共享、优势互补、共同提高,促进学生全面发展,提高教育教学质量。

二、共建内容1. 教育教学改革:双方共同研究教育教学改革,分享教育教学成果,促进教育教学质量提升。

2. 师资交流:双方定期开展教师交流、研讨活动,共同提高教师队伍素质。

3. 学生交流:双方开展学生交流活动,促进学生全面发展,增强学生综合素质。

4. 资源共享:双方共享优质教育资源,包括教学资料、科研成果等。

5. 校园文化:双方共同开展校园文化活动,促进学校文化建设。

三、合作方式1. 定期交流:双方定期举行交流会、研讨会等活动,共同探讨教育教学问题。

2. 师资互访:双方教师互访交流,共同研讨教育教学改革,分享教学经验。

3. 学生互动:双方开展学生互访、联谊、竞赛等活动,促进学生交流。

4. 资源共享:双方建立资源共享机制,共享优质教育资源。

5. 共同开展项目:双方根据实际需要,共同开展教育教学科研项目。

四、协议期限本协议自双方签署之日起生效,有效期为_____年。

协议到期后,经双方协商一致,可续签本协议。

五、违约责任1. 双方应遵守本协议,如一方违反协议约定,应承担相应的违约责任。

2. 因不可抗力因素导致协议无法履行的,双方应及时沟通并协商解决方案。

六、争议解决本协议履行过程中如发生争议,双方应友好协商解决。

协商不成的,可向有关部门申请调解或依法通过其他途径解决。

七、其他约定1. 本协议未尽事宜,由双方协商解决。

2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

学校结对共建协议书样本一7篇

学校结对共建协议书样本一7篇

学校结对共建协议书样本一7篇篇1甲方:__________学校(以下简称甲方)乙方:__________学校(以下简称乙方)为加强学校间的交流与合作,促进双方教育教学工作的共同发展,本着平等、合作、共进的原则,甲乙双方经友好协商达成以下结对共建协议:一、共建目标1. 加强两校之间的校际交流与合作,建立友好和谐的合作关系。

2. 通过共建活动,提升双方学校的办学品位和管理水平。

3. 在教育教学改革方面互通有无,相互借鉴先进的教育教学理念和管理经验。

通过组织教师互访,观摩交流等活动形式共享优秀的教育资源和先进的办学智慧成果。

发挥自身优势促进共同进步,共同提升。

引领和提升学科教学的专业化发展提高教育技术水平改善课堂教学,逐步实现均衡化发展和深层次交流互动。

逐步形成良好的互动研讨机制与氛围以此促进教学水平的共同提高与稳步发展。

逐步提升教育教学成绩形成良好的教学研究机制为创建高效课堂打造优秀教师队伍促进教育教学质量不断提高贡献力量。

在特色办学方面形成共同的追求和愿景通过共同努力创建出各自特色办学的新局面满足人民群众对优质教育的需求实现共同发展。

二、共建内容(一)学校管理交流双方建立定期交流制度通过组织校长室成员定期互访考察交流借鉴先进的管理理念及管理模式以促进内涵建设及管理工作共同提升。

共享优秀的办学智慧和资源建立双方友好交流机制互通办学信息定期进行多层次的专题活动座谈或进行集体研讨制定特色发展战略互相借鉴学习型校园营造的好经验结合各自的校园文化特色和校园文化建设共同推进校园文化建设打造亮点提升品位共同营造民主开放和谐发展的育人氛围促进师生共同发展。

(二)教育教学活动交流篇2甲方:__________学校(以下简称甲方)乙方:__________学校(以下简称乙方)为加强学校之间的友好关系,增进彼此了解,促进双方在教育教学改革、教育科研等领域的友好交流,甲乙双方经充分协商,达成如下结对共建协议:一、指导思想以科学发展观为指导,本着“优势互补、资源共享、合作交流、共同发展”的原则,通过双方共同努力,实现互帮互助、共同提高的目的。

最新学校结对共建协议书范本6篇

最新学校结对共建协议书范本6篇

最新学校结对共建协议书范本6篇篇1甲方(学校一):______________________乙方(学校二):______________________根据双方学校共同意愿和实际需求,为深化教育改革,促进教育均衡发展,本着友好合作、共建共赢的原则,经双方友好协商,决定开展结对共建活动。

现就相关事宜达成以下协议:一、合作宗旨两校结对共建,将通过开展多样化的教育合作和交流活动,促进双方在教育教学管理、师资培养、德育工作、校园文化等方面的共同发展,提升教育教学质量,共同培育德智体美全面发展的人才。

二、合作内容(一)教育教学管理交流篇2协议单位甲方:XXXXX学校(以下简称甲方)协议单位乙方:XXXXX学校(以下简称乙方)为了落实教育事业均衡发展这一重要决策精神,有效推进结对共建活动向纵深发展,努力促进教育公平、和谐发展,本着合作共赢的宗旨,构建和谐校园氛围,双方经过共同协商决定建立友好结对共建关系。

为此,特制定如下友好结对共建协议:一、共建目标双方以紧密协作的形式构建“资源共享、相互促进、共同提高”的发展格局。

围绕教育创新工作重点和目标导向,积极开展教育教学研讨活动,做到管理互通、师资共享、学生互动、活动共融等。

在创建过程中树立和落实科学发展观,充分认识合作共建的重大意义,加强沟通与联系,共同探索和实践有效合作机制与方式途径,引导教师专业化成长和对学校全面实施科学有效的管理。

最终有效促进学生素质的全面和谐发展,全面提升教育教学质量。

真正建立起信息畅通、资源共享互补的互助共进共建模式。

从而为区域内和谐教育构建夯实基础。

最终满足社会教育可持续发展的现实需求与美好愿景目标实现的关键诉求。

二、共建内容双方共同制定切实可行的结对共建计划方案,落实措施与责任。

以优势互补为纽带共同开展形式多样的教育教学活动。

以互动互访互研互助为主要形式与内容展开合作共建活动。

在以下方面开展重点合作共建工作:(一)加强学校管理创新。

学校结对共建协议书范本6篇

学校结对共建协议书范本6篇

学校结对共建协议书范本6篇第1篇示例:学校结对共建协议书范本为了推动学校教育事业的发展,加强学校间的合作交流,充分发挥各学校的资源优势,提升教育教学质量,特制定本《学校结对共建协议书》,并由双方学校负责人签署,以示双方的合作共建意愿。

第一条合作目的依据本地教育局的部署和要求,为促进学校教育事业的发展和提升教学质量,结对合作,通过教师交流、学生互访、课程资源共享等方式,共同推动学校的改进与发展。

第二条合作内容1.开展教师交流:双方学校每学年至少安排一次教师交流活动,互派教师到对方学校进行教学观摩和交流,或者共同举办教研活动,共同提升教学水平。

2.开展学生交流:双方学校每学年至少开展一次学生交流活动,互派学生到对方学校进行学习和生活体验,增进学生之间的交流与合作。

3.课程资源共享:双方学校开展课程资源共享,将各自优势学科、特色课程进行交流与共享,以提升课程设置和教学质量。

第三条合作期限本次合作协议自双方学校领导签署之日起生效,为期三年。

届时双方可根据实际情况进行续签或者调整。

第四条合作方式双方学校在合作过程中应保持密切联系,定期进行沟通协商,建立合作交流的长效机制。

并在合作过程中遇到问题时,应积极协商解决,共同推动合作事业的顺利进行。

第五条资源保障双方学校在合作过程中,应尽量为对方学校提供必要的资源支持,包括人力、物力和财力等方面的保障,确保合作交流活动的顺利进行。

第六条协议解释本协议的解释权属于双方学校负责人,双方学校在合作过程中出现的问题以及未尽事宜由双方负责人协商解决。

第七条签署本协议自双方学校负责人签字生效,并递交给当地教育局备案。

签署单位:____________ (学校名称)以上为《学校结对共建协议书》范本,希望双方学校在签署协议后能够切实履行,积极推动合作事业的顺利进行,共同促进学校教育事业的发展。

第2篇示例:学校结对共建协议书范本为了促进学校间的交流合作,加强校际共建教育合作,共同推动学校教育事业的进步和发展,特制定本《学校结对共建协议书》范本,供各学校参考、签订。

学校结对共建协议书样本一7篇

学校结对共建协议书样本一7篇

学校结对共建协议书样本一7篇篇1甲方:__________学校(以下简称甲方)乙方:__________学校(以下简称乙方)为了进一步推进教育改革和发展,加强学校之间的合作与交流,提高教育教学质量,甲乙双方本着互惠互利、共建共赢的原则,经友好协商,决定开展结对共建活动。

为明确双方职责与权益,特签订本协议。

一、共建目标1. 通过结对共建活动,加强甲乙两校之间的联系与沟通,相互学习、取长补短,促进双方学校的可持续发展。

2. 以共建活动为载体,实现教育教学资源共享,优化教学管理,提高教育教学质量。

3. 共同推进学生德育工作,丰富校园文化生活,促进学生的健康成长和全面发展。

二、共建内容1. 教育教学管理交流:双方定期交流教育教学管理经验,共同研讨教育教学改革问题,共同提高管理水平。

2. 师资共享:甲方有义务为乙方提供师资支持,包括教师培训、学术交流等。

乙方可根据需要选派教师到甲方进行挂职锻炼或参与教研活动。

3. 学生活动交流:双方鼓励学生参与交流活动,如互相参观学校、共同举办文艺演出、体育比赛等,增强学生之间的友谊和团队合作精神。

4. 资源共享:双方应充分利用各自资源,实现教学资源、图书资料、体育设施等共享,提高资源使用效率。

5. 教学研究合作:双方共同开展教学研究和教改课题申报,共同提高教师的教研水平,提升教育教学质量。

6. 校园文化建设:双方共同参与校园文化活动,共同打造具有特色的校园文化,提升学生的文化素养。

三、共建形式1. 定期交流:双方定期举行会晤,就共建活动进行交流与沟通,共同商讨合作事宜。

2. 师资互派:根据需求,双方互派教师进行交流、学习、挂职锻炼等。

3. 学生互动:定期组织学生交流活动,如互访、比赛、研学等。

4. 资源共享:建立资源共享机制,实现教学资源的互相补充和共享。

5. 联合教研:共同开展教学研究活动,共同申报教研课题,共同提高教研水平。

四、共建时间本协议自签订之日起生效,共建期限为______年。

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编号:GR-WR-45093 学校结对共建协议书模板
After negotiation and consultation, both parties jointly recognize and abide by their responsibilities and obligations, and elaborate the agreed
commitment results within the specified time.
甲方:____________________
乙方:____________________
签订时间:____________________
本文档下载后可任意修改
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备注:本协议书适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与义务,同时阐
述确定的时间内达成约定的承诺结果。

文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。

甲方:xx县实验小学
乙方:_____小学
根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。

经双方协商决定开展结对共建活动。

一、指导思想
以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。

二、共建目标
1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。

3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

三、双方协作内容及方式:
1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。

3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。

5、建立起相关的结对工作制度
(1)会商制度。

成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

(2)定期交流制度。

双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

(3)资料共享制度。

双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。

四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。

五、其他未尽事宜,双方协商补充。

六、此协议经双方单位盖章签字生效。

甲方(盖章):xx县实验小学乙方(盖章):______
负责人(签字):______负责人(签字):_____
_______年______月_______日
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