JAVA电子英汉词典课程设计
java课程设计英汉双语词典
java课程设计英汉双语词典一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Java编程的基本技能，能够运用Java语言开发简单的英汉双语词典应用程序。
具体目标如下：1.知识目标：–理解Java语言的基本语法和结构。
–掌握面向对象编程的基本概念和方法。
–了解英汉双语词典的基本结构和实现方式。
2.技能目标：–能够使用Java语言编写简单的程序。
–能够运用面向对象编程的方法设计程序。
–能够独立完成英汉双语词典的编程实现。
3.情感态度价值观目标：–培养学生的编程兴趣和自信心。
–培养学生解决问题的能力和团队合作精神。
–培养学生对编程技术和计算机科学的热爱。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java语言的基本语法和结构、面向对象编程的方法、英汉双语词典的基本结构和实现方式。
具体教学大纲如下：1.Java语言的基本语法和结构：–数据类型、变量和运算符。
–控制结构和函数。
–数组和字符串的操作。
2.面向对象编程的方法：–类的定义和创建。
–属性和方法的封装。
–继承和多态的应用。
3.英汉双语词典的基本结构和实现方式：–词典的数据结构和存储方式。
–词条的添加、删除和查找操作。
–词典的界面设计和用户交互。
三、教学方法本课程的教学方法主要包括讲授法、案例分析法和实验法。
具体方法如下：1.讲授法：通过讲解和演示的方式，向学生传授Java语言的基本语法和结构、面向对象编程的方法以及英汉双语词典的基本结构和实现方式。
2.案例分析法：通过分析具体的英汉双语词典案例，让学生理解和掌握词典的编程实现方法。
3.实验法：通过实验和实践的方式，让学生动手编写Java程序，培养学生的编程技能和解决问题的能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
具体资源如下：1.教材：选用《Java编程基础》作为主教材，介绍Java语言的基本语法和结构、面向对象编程的方法。
2.参考书：推荐《Java核心技术》等参考书，供学生深入学习和参考。
java课设报告-基于数据库的电子词典
课程设计报告课程名称：java .班级：学号：姓名：完成日期：2021、11、16沈阳航空工业学院北方软件学院北方软件学院课程设计任务书专业名称：计算机科学与技术课程名称：Java课程设计设计题目：基于数据库的词典工具起止时间：问题描述：实现一个基于数据库电子词典，输入一个词汇后能在数据库中检索出该词的解释，并显示出来。
根本要求：要求使用MySQL做为后台存储数据库，使用Java GUI的方法，具有联想功能。
用户可以添加词汇和解释，可以定义定制常用词汇列表。
较高要求：在查词框的下拉列表中能显示历史查词记录。
实现提示学生姓名：学号：指导教师：基于数据库的词典工具1概要设计（1）程序分析：用java程序编写一个基于数据库的词典工具，实现一个基于数据库电子词典，输入一个词汇后能在数据库中检索出该词的解释，并显示出来。
要求使用MySQL做为后台存储数据库，使用Java GUI的方法，具有联想功能。
用户可以添加词汇和解释，可以定义定制常用词汇列表。
（2）用到的工具：MySQL-Front〔SQL编辑器〕，MySQL做为后台数据库。
（3）模块图：2详细设计（1）数据库的相关知识：利用JDBC开发数据库应用一般包括如下步骤：1、建立与数据库的连接数据库连接的建立包括两个步骤：首先要加载相应数据库的JDBC驱动程序；然后建立连接。
Class.forName()方法的执行，将创立数据库驱动的实例并注册到驱动管理器。
在某种数据库的驱动程序加载后，就可以建立与该DBMS的连接了。
定义如下： Class.forName(〞〞);创立数据库连接这个步骤中要使数据库驱动连接到相应的DBMS。
连接的建立通过使用DriverManager类中的static方法getConnection()，该方法的定义如下：Cion(“jdbc:mysql://.14/KEMDB?useUniCode=true&characterEncoding=utf-8”);2、执行SQL语句在所建立的数据库连接上，创立Statement对象，对各种SQL语句发送到所连接的数据库执行。
JAVA电子词典互译
课程设计报告课程设计名称Java程序设计专业计算机科学与技术班级计科1 班学号********姓名苏艺指导教师陈志成成绩2011年3月10日目录一、设计任务与要求 (1)1.1 设计任务与要求 (1)1.2 选题目的与意义 (1)二、需求分析 (2)2.1 用户需求分析 (2)2.2 开发环境分析 (3)三、系统设计 (4)3.1 系统总体设计 (4)3.2 功能模块设计 (4)3.3 类的设计 (5)3.4 数据库设计 (7)四、程序实现 (9)4.1 程序流程图 (9)4.2 关键算法与技术实现 (11)4.3 类与数据结构实现 (20)五、测试运行 (20)5.1 系统测试方案 (20)5.2 运行结果分析 (21)六、设计体会 (25)一、设计任务与要求1.1 设计任务与要求通过本课程设计实践，达到以下目的：(1)培养学生严谨务实的工作态度，并在老师的指导下，提高分析问题和解决问题的能力，促进理论联系实际学风养成。
(2)巩固和加深对面向对象程序设计的基本概念、基本理论和实现技术的理解。
(3)掌握Java开发的主要环境与工具，掌握面向对象的常用控件的使用方法。
(4)初步掌握面向对象系统分析与设计的基本方法和步骤，并能针对简单的实际应用问题进行初步地分析和设计。
(5)掌握Java编程语言，并针对具体应用问题进行编程实现。
(6)通过撰写课程设计论文，锻炼学生科技论文写作能力。
电子英汉词典功能要求：能够编辑词典库中的信息，能够实现英译汉，汉译英（要考虑一词多义）。
该系统主要用于实现英汉互译的功能，先选择是英译汉还是汉译英然后再查询框中查询，该系统会自动弹出匹配信息1.2 选题目的与意义我选择电子英汉互译词典这一课题的目的在于巩固所学JAVA语言编辑基本功，掌握Jdk，Editplus,Eclipse,Jcreator等开发工具的运用，拓宽常用类库的应用。
Java语言是当今流行的网络编程语言，它具有面向对象，跨平台，分布应用等特点，它贴近自然的语言，而且有利于软件的维护和继承。
java电子词典课课程设计
java电子词典课课程设计一、教学目标本节课的学习目标包括以下三个方面：1.知识目标：学生需要掌握Java电子词典的基本设计原理和实现方法，了解Java编程语言在实际应用中的优势。
2.技能目标：学生能够熟练使用Java编程语言实现一个简单的电子词典程序，培养学生的编程能力和问题解决能力。
3.情感态度价值观目标：通过本节课的学习，学生能够培养对计算机科学的兴趣，提高对编程语言的认同感，培养团队合作和自主学习的意识。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.Java电子词典的基本设计原理和实现方法。
2.Java编程语言在实际应用中的优势和特点。
3.利用Java编程语言实现一个简单的电子词典程序。
三、教学方法为了实现本节课的教学目标，我们将采用以下几种教学方法：1.讲授法：通过讲解Java电子词典的基本设计原理和实现方法，使学生了解Java编程语言在实际应用中的优势。
2.案例分析法：通过分析具体的Java编程案例，引导学生掌握Java编程语言的语法和编程技巧。
3.实验法：让学生通过动手实践，利用Java编程语言实现一个简单的电子词典程序，培养学生的编程能力和问题解决能力。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：《Java编程语言》。
2.参考书：《Java核心技术》。
3.多媒体资料：Java编程语言的教学视频和PPT。
4.实验设备：计算机和网络设备。
五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果，我们将采取以下评估方式：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等表现，评估学生的学习态度和积极性。
2.作业：布置适量的编程作业，评估学生的编程能力和对知识的掌握程度。
3.考试：安排一次期末考试，测试学生对Java电子词典设计和Java编程语言的整体掌握情况。
评估结果将作为学生学习成果的重要依据，用于指导和调整后续的教学工作。
JAVA课程设计-电子词典
3.3.2英译汉功能
该模块的主要功能为：当用记遇到陌生的单词或记不清解释的单词时，用户可以通过本功能查找，还通过本模块完成单词的再一次记忆。
3.3.3汉译英功能
该模块的主要功能为：当用户进行汉译英翻译时难难免遇到不会的词或记不请的记。这时用记就可以通过本功能实现词汇的查找。它不但可以查到想要查的词还可以找到和该词相关的单词。
编辑模块分为2小项，分别是：帮助模块，关于模块。
下面是系统的功能模块图：
图4.1 系统的功能模块图
4.2 系统的详细设计
4.2.1概念设计
对用户要求描述的现实世界，通过对其中住处的分类、聚集和概括，建立抽象的概念数据模型。这个概念模型应反映现实世界各部门的信息结构、信息流动情况、信息间的互相制约关系以及各部门对信息储存、查询和加工的要求等。所建立的模型应避开数据库在计算机上的具体实现细节，用一种抽象的形式表示出来。
当然也存在一种情况，即刚开始接触而不懂得如何去使用电子词典，为此我们加入了帮助界面，帮助界面是用JAVA小程序完成的。
第3章 需求分析
3.1 现状的分析
当今时代是信息化时代，而信息的数字化也越来越被人们所重视，所以，数字化技术的重要性也逐渐体现了出来，主要体现在以下几个方面：数字化是数字计算机的基础，数字化是软件技术的基础，是智能技术的基础，数字化是信息社会的技术基础，数字化是信息社会的经济基础。
3.2.1系统总体功能介绍
本系统在单词查阅方面主要完成了英译汉、汉译英、单词发音功能；在系统性能方面主要完成了单词库的插入、修改、删除功能以及帮助系统。
3.3 模块功能介绍
java电子词典
实现添加数据功能。
5. 单词类中修改单词类ModifyWin 的方法见表4。
表4 类ModifyWin 的方法
方法名
功能说明
ModifyWin ();
构造函数，安排界面布局，设ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ监听按钮。
actionPerformed ( );
执行按钮动作事件，调用修改()方法。
修改();
实现修改数据功能。
图2文件模块子E-R图
2.编辑模块子E-R图
编辑模块的主要目的就是要进行单词的添加修改与删除功能。当用户想实现对词库的添加时，用户可自行输入所添加的单词及其解释。若当用户想实现对词库中已有的单词进行修改时也可自行修改词库中的单词的解释，或者当用户想在词库中删除已有单词时，也可自行删除词库中已有的单词，在删除此单词的同时，其解释也会随之被删除。
6．单词类中删除单词类DelWin 的方法见表5。
表5 类DelWin 的方法
方法名
功能说明
DelWin ();
构造函数，安排界面布局，设置监听按钮。
actionPerformed ( );
执行按钮动作事件，调用删除()方法。
删除();
实现删除数据功能。
7.帮助类 HelpFrame 的方法见表6。
二、需求分析
2.1 用户需求分析
使电子词典成为一种多功能的词典类工具软件，它可以即时翻译，快速、准确、详细地查阅英文单词，或将中文单词进行英文翻译，使自己的知识面拓展得更宽、更广。并能够方便人们的学习与生活，使人们省去再翻查厚重英文字典的时间。
1.界面功能需求
要求该模块可以使用户在同一个界面下调用组内多个成员方法的功能模块，而且不仅可以通过菜单栏调用各功能模块，还可以通过点击按钮键实现各个功能模块之间的连接。
电子词典_java课程设计
电子词典_java课程设计电子词典是一种为帮助人们翻译生词和掌握语言知识的电子设备，相对于传统的纸质词典或人工翻译，它的优点在于便捷性和实用性。
在Java课程设计中，我们可以借助Java语言的强大功能和开放性，开发出一个功能强大、易用且自适应的电子词典应用程序。
一、项目需求在Java课程设计中，我们需要实现一个电子词典应用程序，满足以下需求：1. 拥有搜索和翻译功能2. 可以支持中英双语3. 具备简单易用的用户界面4. 词库可通过文件导入导出5. 可以查询单词使用次数以及最近搜索记录二、实现过程1. 数据库设计我们需要设计一个简单的数据库来存储单词和其对应的含义、使用次数和最近查询时间等信息。
在Java语言中，我们可以使用JDBC（Java Database Connectivity）实现对数据库的访问。
常见的数据库管理系统包括MySQL，Oracle等。
2. 用户界面设计为了让用户更方便地使用我们的电子词典应用程序，在用户界面设计上，我们需要使用Java Swing技术实现一个简单易用的GUI（Graphical User Interface）界面。
常见的GUI组件包括Button，Label，TextField等，我们可以利用它们的特性来实现输入、输出和按钮功能等功能。
3. 实现功能模块搜索功能模块：实现单词的中英文翻译和查询。
我们可以使用JDBC方式查询数据库中存储的单词及其含义，并将其显示在用户界面上。
导入导出模块：词库的导入和导出可以使用文件I/O （Input/Output）实现。
可以使用Java自带的File类进行文件读写操作，并将文件中的内容导入到数据库中。
同样，也可以将数据库中的数据导出到文件中。
查询记录模块：用户查询记录和单词使用次数的统计，可以使用Java中的HashMap数据结构实现。
我们可以使用HashMap类，将查询记录和单词使用次数存储起来，并实现方法来更新和查询查询记录和单词使用次数。
java课程设计——英汉电子词典编程
java课程设计——英汉电子词典编程————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：Java课程设计-—英汉电子词典一、需求分析二十世纪后半叶，以电子计算机为代表的现代科学获得了突飞猛进的发展并迅速和人们的日常生活结合在一起。
计算机技术的发展和进步也使电子语言词典的诞生成为可能.我们日常的学习生活中，常会遇到这样的问题：在工作时或在网上冲浪，或者电子邮箱中收到一封外国朋友发的英文E-mail，遇到某些陌生的单词，可又疲于去翻查厚重的英文字典时,电脑中所安装的英汉电子词典便成为了最为方便、快捷的选择。
电子词典是一种多功能的词典类工具软件，它可以即时翻译，快速、准确、详细地查阅英文单词，或将中文单词进行英文翻译，使自己的知识面拓展得更宽、更广。
尽管电子词典只有十来年的历史，但它却已经发展壮大,成为词典家族中具有旺盛生命力的一员。
虽然目前它尚不足以取代传统词典，但在英语学习和教学中,由于它实用、快捷、准确、经济等特点，已经成为传统英汉词典的有力竞争者，并对传统的词典提出了挑战.本系统是一个采用Microsoft Access作为数据库，用JAVA作为开发工具的英汉电子词典，内有英汉词典、汉英词典和备份词库。
它不仅可实现英译汉、汉译英的基本翻译功能，还可以让用户根据自己的需要添加、修改、删除词库，形成自己的词库.其功能结构图如图1.1所示：图1.1 功能结构图功能模块说明：1、英译汉功能模块说明：可以实现对英文单词对中文单词的查询功能。
用户文本框中输入要查询的英语单词。
若该单词存在于词库中，则会在文件对话框中显示其词性及中文翻译；若该单词没有存在于词库中，则会弹出“警告”,说明“查无此词”;若没有输入直接点击“查询”，则会弹出“警告”,说明“查询对象不能为空”。
2、汉译英功能模块说明:可以实现对中文单词对英文单词的查询功能。
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JAVA电子英汉词典
课程设计
课程设计报告课程设计名称 Java程序设计
专业
班级
学号
姓名
指导教师
成绩
年月日
目录
一、设计任务与要求 (1)
1.1 设计任务与要求 (1)
1.2 选题目的与意义 (2)
二、需求分析 (2)
2.1 用户需求分析 (2)
2.2 开发环境分析 (4)
三、系统设计 (5)
3.1 系统总体设计 (5)
3.2 功能模块设计 (6)
3.3 类的设计 (7)
3.4 数据库设计 (10)
四、程序实现 (12)
4.1 程序流程图 (12)
4.2 关键算法与技术实现 (14)
4.3 类与数据结构实现 (28)
五、测试运行 (29)
5.1 系统测试方案 (29)
5.2 运行结果分析 (30)
六、设计体会 (36)
一、设计任务与要求
1.1 设计任务与要求
经过本课程设计实践，达到以下目的：
(1)培养学生严谨务实的工作态度，并在老师的指导下，提高分析问题和解决问题的能力，促进理论联系实际学风养成。
(2)巩固和加深对面向对象程序设计的基本概念、基本理论和实现技术的理解。
(3)掌握Java开发的主要环境与工具，掌握面向对象的常见控件的使用方法。
(4)初步掌握面向对象系统分析与设计的基本方法和步骤，并能针对简单的实际应用问题进行初步地分析和设计。
(5)掌握Java编程语言，并针对具体应用问题进行编程实现。
(6)经过撰写课程设计论文，锻炼学生科技论文写作能力。
电子英汉词典
功能要求：能够编辑词典库中的信息，能够实现英译汉，汉译英（要考虑一词多义）。
该系统主要用于实现英汉互译的功能，先选择是英译汉还是汉译英然后再查询框中查询，该系统会自动弹出匹配信息
1.2 选题目的与意义
我选择电子英汉互译词典这一课题的目的在于巩固所学JAVA 语言编辑基本功，掌握Jdk，Editplus,Eclipse,Jcreator等开发工具的运用，拓宽常见类库的应用。
Java语言是当今流行的网络编程语言，它具有面向对象，跨平台，分布应用等特点，它贴近自然的语言，而且有利于软件的维护和继承。
我们经过该教学环节与手段，把所学课程及相关知识加以融会贯通，全面掌握JAVA语言的编程思想及面向对象程序设计的方法，为今后从事实际工作打下坚实的基础。
二、需求分析
2.1 用户需求分析
用户需求分析：英汉词典作为一个常见的学习工具，是我们经常要使用的。
该系统能完成一个简单的电子词的功能。
该系统主要用于实现英汉互译的功能，系统拥有自己的数据库。
○1英译汉功能：我们能够先选择让系统进行英译汉功能，然后在查找框中输入想要查询的英文单词，系统将自动在数据库中查找匹配记录并给出相对应的汉语意思。
○2汉译英功能：我们能够在系统中选择汉译英功能，然后在查找框中输入想要查询的汉语意思，系统将自动在数据库中查找匹配。