2016小说阅读之人物形象

小说考题总结之人物形象

一、题型归纳

1、分析人物心理、揣摩人物情感【10广东】17.文中的画线部分分别现了丈夫怎样的心理？(5分)

【11江西】17.简要概括瓦萨卡发现小

包后经历的心理变化过程。（6分）【11江苏】12.文中的手帕细节描写表现了人物什么样的情感活动？请具体说明。

弗之走了一段路，劈面走来几个学生，恭顺地鞠躬。弗之不认得。一个学

生走最近说：“孟先生，我们是工学院的，从拓东路来。我们是三年级，自问英语也可以对付了，乐意出席翻译工作。听说是要考试？”弗之说：“是的。其实即是出席训练班，能胜任的先走，差一点儿的提升一下。”还想说几句嘉

奖的话，却觉得话语都很一般，只亲热地看着那几张年轻的、还有几分稚气的脸庞，乱蓬蓬的黑发上撒着雪花，雪水沿着鬓角流下来，便递过一块叠得方整的手帕。一个学生接过，擦了雪水，又递给另一个，还给弗之时已是一块湿布

了。

1.我乘坐出租车经历了一系列的情绪变化，请结合文本具体说明下列句子所表达的“我”的情感或心理。

①身子甚至不自主地向后闪了一下”

司机亲自下车来为乘客开门，对于他的礼貌和客气，“我”很吃惊，极不适应，存有戒备心理。

②“我扫了一眼这辆车，顶灯、牌照都有，是出租车啊。”

司机对我微笑，又是开暖风又要给我毛毯，面对他的过分周到热情服务，“我”很迟疑，以至于怀疑面前是否是出租车。

我忐忑不安地钻进了车里……”

听到司机不计路途远近，爽快答应又温柔一笑，“我”很警惕，很不安。

“我惊愕地呆立在人行道上。我被骗了！”

司机礼貌周到的服务，毫无歹意的种种行为，和“我”对他的猜想与戒备大相径庭，“我”感到惊愕；以前的种种猜想都和实际情况不吻合，“我”强

烈的感到，是被自己的紧张心理和情绪欺骗了。

2、概括人物形象

【09安徽】12．概括小说中董师傅这一人物形象的特点。(7分)

3．概括、简析、分析、人物性格

【09辽宁】（3）从小说看，遗璞村人有哪些性格特点？请作简要概括分析。【10山东】21.简要概括祥子这一人物形象的性格特征。（4分）

概括小说中董师傅这一人物形象。（7

分）

【答案】董师傅是一位普通木工。他技艺精湛，质朴善良，乐于助人，有平常心，有生活情趣。

【答案】：①纯朴善良，省城老贾“犯了错误”，村人还是处处照顾他；②有

自豪感，但有时有些盲目，因为有一块孕璜遗璞便祖祖辈辈引为骄傲，山外人不能喝当地的野茶就笑话他们胃嫩；③自主意识薄弱，常常希望老贾这样的大人物给他们拨救济款、救济粮。

【答案】勤劳；朴实（憨厚老实，善良）；

上进（有生活目标，有追求，有上进心）；真诚自然（不卖好讨俏）。

2．如何解决人物形象或性格特点概括不全面的问题

(1)注意题干用语，区别“形象特点”与“性格特点”的不同。

性格特点包括人的心理情感、待人接物、品行操守、生活态度和价值观等较宽泛的内容。而“形象特点”主要以“性格特点”为中心，可以把人的外在形象(肖像)、身份、地位、职业等考虑进去。

(2)筛选好有关人物的正面与侧面信息。

人物形象特点主要靠人物自身的言行举止、所思所想表现出来。首先把这方面内容一点不漏地筛选出来以分析评判。再者，注意有关人物的侧面信

息，如别人的反应、环境特点等。(3)注意在情节中把握人物。

大多数考生只注意该人物所有的言行举止等描写文字，但都忽略了一点，即在情节中把握人物。情节是人物的性格史。这一点恰是文中无相关文字

说明而又要好好把握住的。

(4)注意人物的角色定位，认识到人物性格的多面性。

人在社会中扮演多种不同的角色。角色不同，其行为举止、个性特征也不一样。可以通过不同的角色来全面地把

握人物。

3、对人物进行评价

【10山东】你认为本文的主要人物是哪一个?请结合文本说明理由。（6分）判断小说的主人公主要看人物在小

说情节、结构、矛盾冲突中是否占中心地位，是否通过他来表现小说的主题思想。文学作品中的主要人物，是作者着力刻画的一个或几个在作品中居主导地位的中心人物，是矛盾冲突的主体。主人公性格的形成和发展，直接体现作

品的主题思想。

有人认为，判定一个人物是否为主人公有三个角度，首先看对人物着墨的多少；其次看人物在小说中的地位和作用；第三看作家的创作意图。除此之外，还要注意以下几点：

一、第一人称人物未必是主人公

二、正面人物更宜为主人公，反面人物也可以是主人公

三、看抓住细节刻画谁

四、看借宾衬托凸现谁

五、主题思想涉及谁

三、人物形象塑造的方法

1、直接描写刻画

2、对比、环境烘托等侧面塑造

1．肖像描写

【知识储备】肖像描写是一种对人物

形象外部特征进行描绘的手法，具体包括容貌、身材、表情、衣着、姿态等描写。它对于人物性格和人物形象的完整体现，有着重要的烘托作用。从人物肖像描写切入分析，可以迅速掌握人物的外在特征、身份、地位教养甚至内在性

格等。

2．语言描写

【知识储备】人物语言是小说中体现人物性格的重要方面，精妙的语言描写可照见人物的内心世界，或内心毒辣，或心细绵密，或憨厚诚实，或单纯可爱。

在分析人物形象时，应抓住人物个性化的语言。

3．动作描写

【知识储备】动作是展现人物性格的重要手段。人的每一个行动都受其思想、性格的制约，具体细致地描写某一

人物的动作，势必会显示出这一人物的内心活动、处世态度、思想品质，所以，在分析人物形象时，还应关注人物的动作描写。

4．心理描写

【知识储备】细节是文学作品中细腻