团立项策划书
团立项策划书
团立项策划书一、项目背景团立（简称“项目”）是一个旨在解决城市中年轻人社交困境的创新项目。
如今社交活动往往被限制在虚拟世界中，缺乏面对面的沟通交流，年轻人的社交能力和社交圈子也可能因此受限。
因此，我们团队决定发起这个项目，通过线下活动、社交園地等方式，让年轻人重新建立面对面的社交网络。
二、项目目标1.帮助年轻人建立更广泛、更多元的社交网络；2.提高年轻人的社交能力和沟通技巧；3.推动线下社交活动的热度，增加城市生活的丰富度。
三、项目计划1.调研分析：首先对目标人群的社交习惯、需求进行深入调研，明确他们的痛点和期望。
2.项目定位：确定项目的核心定位和独特卖点，明确项目的目标和愿景。
3.活动策划：制定一系列线下社交活动方案，涵盖各种主题和形式，如茶话会、户外拓展等。
4.资源整合：与当地合作伙伴如咖啡馆、餐厅等建立合作关系，确保活动的开展和顺利。
四、项目执行1.活动开展：根据策划方案，依次进行各类社交活动并定期组织。
2.反馈整改：根据每次活动的反馈意见，及时调整和改进活动方案，提升项目的参与度和满意度。
3.宣传推广：通过社交媒体、口碑传播等方式宣传项目，吸引更多年轻人加入。
五、项目效果通过团立项目的推进，我们期待实现以下效果：1.建立起一支稳定而多元的年轻人社交网络；2.提高参与者的社交能力和沟通技巧；3.增加城市中线下社交活动的热度和多样性。
六、项目预期我们相信团立项目将在未来一年内取得显著成绩，吸引更多年轻人加入项目，实现城市中年轻人社交圈的重建，为城市生活注入更多活力和欢乐。
七、总结团立项目旨在解决年轻人社交问题，通过线下活动等方式，帮助他们重新建立面对面的社交网络。
我们将持续努力，为社交习惯与生活方式带来积极的改变。
班级集体立项策划书3篇
班级集体立项策划书3篇篇一《班级集体立项策划书》一、立项背景班级作为一个集体，同学们之间有着紧密的联系和共同的目标。
为了增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神，提高班级整体素质，我们决定开展一系列班级集体立项活动。
二、立项目标1. 增强班级成员之间的沟通与交流，营造和谐融洽的班级氛围。
2. 培养同学们的团队合作意识和能力，提高班级整体的协作效率。
3. 通过集体活动的开展，丰富同学们的课余生活，促进同学们的全面发展。
三、立项内容1. 班级户外拓展活动活动时间：[具体时间]活动地点：[详细地址]活动内容：组织同学们进行户外拓展训练，包括团队建设游戏、挑战项目等，通过这些活动增强同学们的团队合作能力和自信心。
活动预算：[X]元负责人：[负责人姓名]2. 班级文化建设活动活动时间：[具体时间]活动地点：班级教室活动内容：对班级教室进行文化布置，制作班级海报、荣誉墙等，营造积极向上的班级文化氛围。
活动预算：[X]元负责人：[负责人姓名]3. 志愿服务活动活动时间：[具体时间]活动地点：社区、敬老院等活动内容：组织同学们参与志愿服务活动，如义务劳动、关爱老人等，培养同学们的社会责任感和爱心。
活动预算：[X]元负责人：[负责人姓名]4. 学习交流活动活动时间：[具体时间]活动地点：教室或图书馆活动内容：邀请优秀学长学姐来班级分享学习经验和方法，组织同学们进行学习小组讨论，提高班级的学习氛围和成绩。
活动预算：[X]元负责人：[负责人姓名]四、实施步骤1. 立项策划阶段（[具体时间 1]）：班级成员共同商讨确定立项内容和目标。
制定详细的活动策划书，明确活动的时间、地点、内容、预算和负责人等。
2. 宣传动员阶段（[具体时间 2]）：通过班级群、QQ 群等渠道宣传立项活动，向同学们介绍活动的意义和目的，激发同学们的参与热情。
召开班级会议，动员同学们积极参与立项活动，明确各自的任务和责任。
3. 活动实施阶段（[具体时间 3]）：按照活动策划书的安排，有序组织开展各项活动。
团立项活动方案
团立项活动方案一、活动背景为了促进社团的发展，激发团队合作精神，增强社团成员的凝聚力和创造力，我们计划开展一次团立项活动。
通过这次活动，希望能够为社团成员提供一个展示自己创新能力和团队合作能力的机会，同时也为社团引入更多优秀的项目和活动。
二、活动目标1.提高社团成员的团队合作能力和创新能力；2.激发社团成员的创造力，引入更多优秀的项目和活动；3.培养社团成员的领导能力和组织能力；4.加强社团成员的凝聚力和归属感。
三、活动内容本次团立项活动的内容及流程如下：1. 立项申请社团成员将根据自己的兴趣和特长，以团队为单位，提交团队立项申请。
申请内容包括团队名称、项目简介、项目目标和预期成果等。
2. 评审与筛选社团将组织评审团对所有团队的立项申请进行评审和筛选。
评审团将根据团队的项目创新性、可行性和实施方案等方面进行评估，选出优秀的团队进入下一轮。
3. 项目培训选出的团队将接受一系列项目培训，包括项目管理、团队合作、市场调研等方面的知识培训。
培训内容将由社团成员和外部专家进行讲解和指导。
4. 项目实施在项目培训结束后，团队将按照自己的实施计划开始项目的实施。
在实施过程中，社团将提供必要的资源支持，并组织相关活动和推广。
5. 项目展示在项目实施结束后，团队将进行项目展示，向社团成员和其他相关人员展示他们的成果和收获。
展示形式可以采用PPT演讲、实际演示或其他形式。
6. 评选与总结社团将组织评选活动，评选出本次活动中表现优秀的团队，并进行总结和经验分享。
四、活动时间本次团立项活动的时间安排如下：•立项申请：6月1日 - 6月15日•评审与筛选：6月16日 - 6月30日•项目培训：7月1日 - 7月15日•项目实施：7月16日 - 9月30日•项目展示：10月1日 - 10月15日•评选与总结：10月16日 - 10月31日五、活动预算本次团立项活动的预算如下：•培训费用：5000元•资源支持费用：3000元•展示费用：2000元•奖金与奖品费用：5000元•总预算：15000元六、活动宣传为了确保活动的顺利开展，我们将进行以下宣传措施：1.在社团内部张贴宣传海报，介绍活动目标和内容；2.在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多关注和参与；3.通过电子邮件、社团网站等渠道向社团成员发送活动通知和宣传材料。
团立项活动策划书
团立项活动策划书篇一：团立项活动策划书团支部工作“立项活动”申报表策划书活动一：（本学期进行）主题：玩而有“道”活动意义：即将面临考试的我们，时间并不多，举办这次活动，意在既能让大家有个较好的机会放松，又能在玩中学到一些东西，让对学习松懈的同学获得心理上的刺激，激发学习的动力。
此外，从班级中选出的一些小组来参赛，对于建设班级的凝聚力亦有所帮助。
具体来说主要加强同学对药理学和仪器分析这两门专业课程的重视程度，对即将到来的期末复习做铺垫。
活动时间：XX年11月17日（周三）晚6点（暂定）地点：实验南楼（待定）对象：08制药全体同学主办：08制药班委会考题范围：药理学第一篇——第五篇；仪器分析第6/7/8/10/11/12/13/14章；参赛形式：4人为一组单位进行比赛（每组至少一名男生），要求有队长队名。
一、活动流程：各组经过必答题、抢答题、情景题、公共必答题、风险题最终按分数进行名次确定。
1.、必答题：按编号开始答题，每题限定队伍代表回答，限时15秒，答对得10分，答错不扣分。
每组4题，共16题。
2、情景题：按第一轮成绩从高到底选择题目，每个题目都有个关键词对应后面的视频资料观看视频后回答与之相关的问题。
答对得20分，答错不扣分。
每组一题，共四题。
3、公共必答题：主持人念完题目，各组在自己的题板上写上本组的答案。
答对得10分，答错不扣分。
共3题。
4、抢答题：在主持人念完题目并喊开始之后，各组举牌进行抢答（主持人未喊开始前抢答无效）答对得10分，答错扣十分，每题有一次二次抢答的机会。
共6题。
5、风险题：从得分最高到最低开始答题。
每组可对最后一题进行选答（10分到50分）题目难度与分值成正比。
答对得相应分值，答错扣相应分值。
每组一题，共4题。
每个环节后都可穿插现场互动提问环节。
共设6题，答对给与小礼品。
二、奖项设置一等奖，约50元食品大礼包；二等奖，约30元文具大礼包（笔、科作业纸、A4纸等）；三等奖，每人果粒橙一瓶+3本科作业纸；四等奖，每人一瓶果粒橙。
团立项活动策划书
环境风险
针对可能出现的恶劣天气、自然 灾害等影响，提前采取防护措施 。
应急预案及处理措施
1 2
紧急疏散
制定紧急疏散预案，设立安全出口和疏散路线 ，确保人员安全撤离。
医疗急救
配备医疗急救人员和设备，对现场出现的急、 危、重病人进行及时救治。
3
环保应急
针对可能出现的环境污染情况，制定应急处理 措施，确保环境安全。
针对性内容
02
针对不同的宣传渠道，设计不同的宣传内容，提高宣传效果。
品牌性内容
03
宣传内容要符合团立项活动的品牌形象，提高品牌认知度。
宣传时间及方式
01
时间安排
根据活动规模、目标受众等情况，制 定合理的宣传时间安排。
02
宣传间隔
宣传活动应保持一定的连续性，合理 安排宣传间隔时间。
03
宣传方式
采用多种宣传方式，如线上宣传、线 下宣传等，全面覆盖目标受众。
增强团队的凝聚力。
02
提高团队凝聚力和执行力
通过具有挑战性和实际意义的团队建设活动，提高团队的凝聚力和执
行力，从而更好地实现团队目标。
03
建立团队文化
通过一系列的团队建设活动，建立团队文化，让团队成员有共同的价
值观和目标感。
目标受众
1 2
公司内部员工
通过公司内部的团队建设活动，提高员工之间 的互动和协作，增强公司的凝聚力和执行力。
活动内容策划
内容丰富
在主题范围内，设计丰富多彩的活动内容 ，包括讲座、互动环节、比赛等。
VS
逻辑清晰
确保活动内容之间的逻辑关系清晰，让参 与者能够循序渐进地了解活动主旨。
各板块细分的活动
开场活动
团支部立项活动策划方案范文（通用3篇）
团支部立项活动策划方案范文（通用3篇）团支部立项活动范文篇1一、活动意义：以形式多样的活动形式增进社员青年间的了解与交流，同时活跃工作氛围，促进友谊，加强交流，并通过本次活动增强凝聚力，展示与时俱进、充满活力的中心青年形象。
二、活动主题：我的大学，我的社团三、活动策划主办方：社团联合会爱心社团支部四、活动时间：待定五、活动地点：待定六、活动内容：A.话剧B.自我介绍C.培训献血知识，造血干细胞知识D.挤压气球E.抢板凳F.踩中地雷（仅限部长）七、：A.话剧活动详情：由爱心社团支部组织表演现代版话剧<<霸王别姬>>。
2.表演人员:爱心社团支部全体干事B.自我介绍活动详情:全体社员以所属部门为准分成小组，每小组8至10人左右，如果某小组人数过多可以多分几组。
简短介绍（姓名，学院等）。
2.分组:不按部门分组，按从矮到高或从高到矮数列排序，然后，一横排为一组。
然后，围成一圈做好，准备游戏。
C.培训献血知识，造血干细胞知识待定D.挤压气球游戏规则:每组选出两个代表，游戏分两次进行，每次五组。
每组的两人靠在一起用背挤压气球，气球内放有不同的纸条，上面写有各种要求（有奖赏，也有惩罚），挤破后的人要完成相关纸条上的要求。
备用:每组选出四个作为代表，游戏分五次进行，每次两组。
两组代表进行竞赛，每组的两个人靠在一起用背夹住气球并将气球传向另外两个人，先到达预设终点者胜利，胜利者不需挤爆气球，失败者要挤爆气球，气球内有惩罚券，失败者须接受相应惩罚。
2.工作人员：（1）裁判：2名（2）统计人：2名3.奖赏：待定4.惩罚：待定E.抢板凳1.游戏规则：每组派选不同于以上游戏的一人，分两组进行，坐到板凳者表演板凳下的题目，未坐到板凳者表演全部题目。
2.题目：待定F.踩中地雷（仅限部长）1.游戏规则：先由部长团选出5名代表，并让每个代表戴上带有某个词语的帽子（本人不能看到自己帽子上的词语），然后各个代表相互引导，让其他人说出他自己帽子上的词语，说出自己帽子上词语的人将失去游戏资格，限时4分钟。
如何组织立项活动策划书3篇
如何组织立项活动策划书3篇篇一如何组织立项活动策划书一、活动主题[活动主题名称]二、活动目的[具体阐述活动目的]三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体[具体活动参与人员]六、活动流程1. 签到开场：活动开始前，安排专门的签到人员，对参与人员进行签到，并引导他们入座。
主持人进行开场致辞，介绍活动的目的、流程和注意事项。
2. 主题演讲：邀请相关领域的专家或学者进行主题演讲，分享他们的研究成果和经验。
3. 分组讨论：将参与人员分成若干小组，针对某个具体问题进行讨论。
每个小组推选一名组长，负责组织讨论和记录讨论结果。
4. 小组报告：每个小组派代表进行报告，分享他们的讨论结果和建议。
其他小组成员可以提问和发表意见。
七、经费预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 餐饮费用：[X]元3. 材料印刷费用：[X]元4. 专家出场费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动报名：在活动前，通过各种渠道宣传活动，并接受报名。
报名截止日期为[具体日期]。
2. 人员分工：成立专门的筹备组，负责活动的策划、组织、协调和执行。
筹备组成员应明确分工，各司其职，确保活动顺利进行。
3. 活动宣传：通过各种渠道宣传活动，如社交媒体、电子邮件、海报等，吸引更多的人参与。
篇二如何组织立项活动策划书一、活动主题[活动主题名称]二、活动目的[活动目的]三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象[活动对象]六、活动流程1. 签到入场：活动开始前，安排工作人员在活动地点引导参与者签到入场，并发放活动资料和礼品。
2. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾致辞。
3. 主题演讲：邀请相关领域的专家或学者进行主题演讲，分享他们的研究成果和经验。
4. 分组讨论：将参与者分成若干小组，就某个议题进行深入讨论，鼓励大家交流思想、分享经验。
5. 成果展示：每个小组选派代表上台展示讨论成果，其他小组成员进行提问和交流。
团立项(定稿doc
纪念建团90周年纪念建团90周年团立项策划书电气工程与自动化学院 2011级1班团支部2012年3月一：活动背景2012年是中国共青团建团90周年，这是举国同庆的节日，是全国共青团员的盛大节日。
90年来，共青团员团结一致、一如继往，为民族独立解放、祖国繁荣昌盛、家乡改革发展而浴血奋战，奉献出自己的一份青春力量。
2012年亦是纪念雷锋50周年。
在半年前,邓飞等500多名记者联合中国社会福利教育基金会共同发起“免费午餐”公益行动,倡议按照3元一餐的标准为贫困学童提供免费午餐,掀起一股民间公益热潮。
近期,新的好消息让这股“热潮”达到“沸点”。
今年10月26日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划,计划中首要的一项措施是:中央财政按照每生每天3元的标准,为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。
试点范围包括680个县(市)、约2600万在校生。
国家试点每年需资金约160多亿元,由中央财政负担。
二：活动主题纪念建团90周年三：活动目的为弘扬五四精神并迎接党的十八大召开，增强广大团员历史使命感和社会责任感，提高团员为人民服务的意识，树立奉献社会的意识，并进一步提高团员思想政治觉悟。
同时营造积极向上的校园文化氛围，增强青年学生的团员意识和校园主人翁意识。
让当代青年更深刻的领悟“共产主义”的深刻内涵，深刻感受中国革命人物的丰功伟绩，激励团员青年坚定理想信念，唱响“爱党、爱团、爱校、爱人民”的主旋律。
四：活动时间2012年4月——5月五：活动对象11级电气1班全体同学六：活动形式1、与社会公益组织“爱心之家”合作，举办大型公益宣传活动，招募暑期支教志愿者，同时开展义卖和募捐，并将所得物资借由“爱心之家”送往山区。
2、承办校级与共青团有关的“微小说”比赛，通过实际的参与增加对共青团的认识。
3、拜访革命前辈，向他们询问革命事迹，增加自己对党，对共青团的热爱。
七：活动开展我支部紧紧围绕主题，按照“立足基层，面向青年，务求实效”的原则，组织开展形式多样的活动。
团立项创新创业策划书
二〇一五年十一月三日“创新无止境，创业全方位”活动策划书一、活动目的及意义通过本次主题活动，可以培养团员们的创新精神，增强创业意识。
让更多的同学意识到在艰难的创业历程中，不仅能学会吃苦耐劳的精神，还能享受创业带来的乐趣，创新带来的魅力。
同时，在活动中，我们也注重交流，萧伯纳说：“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。
让同学们之间可以相互分享自己的创业计划，相互借鉴，以此激发同学们创业热情，让同学们更好的实现自己心目中的创业梦。
二、活动主题“大众创业，万众创新”三、活动时间2015年11月5日——2015年11月10日四、活动地点五、参加成员六、活动流程活动一：“走进xx学院，点燃创业激情”（11月03日）（一）活动前期1、班级负责人负责与东方学院校内学生取得联系，了解到xx学院“创业计划”挑战赛活动等信息并得到xx学院正在创业学生的联系方式，取得他们同意之商议具体时间进行采访。
2、同时联系xx学院计算机工程系学生，经过沟通交流，很愿意配合我们的活动，商议后，决定进行一场创新创业知识竞答友谊赛并确定时间、地点。
团支书负责制定活动时间安排表。
3、组织委员通知班级同学本次活动的时间、地点、活动内容以及注意事项并统计班级同学参与人数，最后确定人员名单。
4、团支书分配工作，确定工作人员名单5、主持人1名，摄影1名，后勤人员3名6、班长负责预约旅游车7、生活委员准备好当天比赛活动的奖品8、主持人准备采访问题与知识竞答问题9、团支书制定活动策划、保障措施。
（二）活动中期1、活动当天组织委员提前半小时组织学生集合点名，确定同学到场开始前往目的地。
到达目的地后，联系xx学院校内负责人，并在他带领下前往活动地点。
2、到达活动地点后，宣传委员负责在黑板上写上活动主题“创新创业知识竞答”，组织委员负责组织大家坐好位臵和秩序。
3、比赛前，团支书先讲一段开场独白，介绍本班专业并感谢xx 学院计算机工程系学生的热情款待。
班级集体立项策划书3篇
班级集体立项策划书3篇篇一班级集体立项策划书一、活动主题团结一心，共创辉煌二、活动背景在当今社会，团队合作能力越来越受到重视。
对于学生而言，班级是他们最主要的团队之一。
通过班级集体活动，可以增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神，提高班级荣誉感。
三、活动目的1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神。
2. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质。
3. 为同学们提供一个展示自我的平台，增强自信心。
四、活动对象[具体班级]全体同学五、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]六、活动内容1. 活动一：班级趣味运动会时间：[具体时间 1]地点：[具体地点 1]活动内容：组织同学们参加各种趣味运动比赛，如拔河、接力赛、三人四足等。
2. 活动二：班级户外拓展时间：[具体时间 2]地点：[具体地点 2]活动内容：组织同学们进行户外拓展活动，如登山、露营、烧烤等。
3. 活动三：班级文艺汇演时间：[具体时间 3]地点：[具体地点 3]活动内容：组织同学们进行文艺表演，如唱歌、跳舞、小品等。
七、活动预算总预算为[X]元，具体如下：1. 场地费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、活动组织与人员安排1. 活动组织：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 人员安排：筹备小组负责人：[负责人姓名]活动主持人：[主持人姓名]裁判：[裁判姓名]其他工作人员：[工作人员姓名]九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 要尊重同学们的意见和建议，让同学们积极参与到活动中来。
[策划人姓名][具体日期]篇二班级集体立项策划书一、活动主题团结一心，共创辉煌二、活动目的本次活动旨在增强班级凝聚力，提高班级成员的团队合作精神，同时丰富同学们的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[班级名称]全体同学六、活动流程1. 活动准备提前申请活动场地，并进行场地布置。
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策
划
书
举办单位：福州大学土木学院 2011级工程管理专业（1）班
策划人：肖晗
目录
第一篇活动背景预期效果 (3)
第二篇活动前期准备 (4)
第三篇团支部立项当日活动 (5)
精品活动一：交流感悟篇 (6)
精品活动二：土木特色篇 (6)
精品活动三：素质拓展篇 (7)
第四篇班级学风建设 (8)
Part 1 . “文部” (8)
精品活动一：班级学风建设交流会 (9)
精品活动二：创建学习协会 (11)
精品活动三：周主题 (11)
Part 2 . “武部” (12)
精品活动四：走进房地产 (12)
第五篇活动保障措施经预算 (13)
第一篇活动背景活动预期效果
学风,是读书之风，是学习之风，更是做人之风。
学风是一个班级的灵魂，这个灵魂的建设需要所有人的共同努力。
加强学风建设，能够使我班同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞
争意识，形成争先创优的整体风尚，从而更好地传承和发扬学校的“明德至诚，博学远志”的校训。
刚走进大学，同学们对新事物都充满了好奇，在学业上无法合理安排时间，同时，同学们也还在摸索着一套适合自己的学习方法，在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。
希望通过本次学风建设的团立项活动引起同学们对学风建设的重视，帮助同学们探索出一套适合自己的学习方案，拥有美好的大学生活。
活动预期效果：进一步深化班级学风建设，进一步加强班级学生管理工作，为同学们创建良好的学习生活环境；传承校训，培养个人良好的学习行为习惯，和严谨求实的学风；强化班级学习凝聚力，增强班级对同学学习、成长和成才的归宿感，共创优良学风和班风，为全班学风建设的蓬勃开展奠定基础。
第二篇活动前期准备
一、首先团支书和组织委员到每个宿舍采集同学们的意见。
然后召开班干部会议，大家一起讨
第三篇团支部立项当日活动
大学生活中虽然充斥着各种各样丰富多彩的活动，但是这些只是为我们的生活锦上添花，学习才是大学生活之根本，我们将通过一系列学风建设活动，让同学们体会到学习的种种乐趣。
前期准备：1、由团支书召开班委会，讨论本次团立项活动的各项事宜及准备。
2、人员安排。
活动主题：让学习成为一种习惯
活动时间：
活动地点：一区青春广场
参与人员：11级工程管理（1）班全体人员
思路：围绕学习，结合土木学院专业特色，从思想熏陶到动手能力，从实践经验到素质能力拓展，让同学们体会到学习的乐趣，爱上学习的感觉。
Part 1. 学习篇
在一区青春广场张贴“征集学习标语”活动展板
【1】收集各大学的校训，让过往同学参与进来，分享这些名牌大学的校训，【2】同时让他们在便签纸上写下他们心中的那句学习标语，在活动展板中展示出来，与所有人分享。
在活动进入尾声的时候，进行投票，选出最佳学习标语。
Part 2 .
以“小说主人公”为中心词展开，让大家写出自己印象最深刻，对自己影响最大的小说主人公，并且要写下自己喜欢的理由，每个人互相交换交流，在交流过程中同时可以了解各种各样的小说，激发同学们的阅读兴趣。
Part 1 .
以土木专业为背景，将土木专业的专有名词以猜谜的形式展示出来，通过这种轻松愉快的形式让同学们了解专业内容，并且也可以让其他学院的同学看到我们土木学院的特色、Part 2 .
模型展示。
同学们通过自己的双手，构建出自己心中的建筑模型。
Part 1 .
通过用英语对话，来玩猜单词游戏，加强词汇量；以及通过猜谜语的形式对我们土木工程学术名词的竞猜；赢家获得我们班颁发的天才奖。
Part 2 .
魔方是一个既考验头脑又考验动手能力的游戏。
我们将准备两个魔方，以打擂的形式，让班上同学以及路人都参与进来。
最后赢家获得我们班颁发的魔方王子奖。
第四篇班级学风建设
背景：众所周知，隋唐至宋的三省六部制使当时朝代政治达到一个鼎盛时期，而到明朝，这种政治制度越加成熟，通过吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部等六部的中央行政机构直接对皇帝负责，使中国古代政治再次达到一个新的高度。
我们工程管理一班团支部将以此为鉴，把班级学风建设分为文部和武部两个部门。
通过两个部门的紧密配合，全方位地建设班级学风。
文部
前言：文部主要以基础知识以及专业知识为本，通过不同形式创造出浓厚的学习氛围。
前期准备：1、由团支书组织召开班委会，让大家各自发表见解，从活动准备、流程、效果等方面进行详细商讨。
2、由班长和组织委员去联系学院品学兼优、经验丰富的班导，参加到我们的交流会中，给我们讲一些关于英语四、六级的考试，考研的一些情况以及一些大学“堕落”的事件。
3、宣传委员制作邀请函，邀请其他班级的团支书及班长参加交流会。
4、提前四天通知班级同学交流会的事情，让他们事先准备好，整理自己的思路，反思自己在哪方面需要提高，到时可以更好地和班导们交流。
活动时间：
活动地点：10#3活动室
参与人员：工程管理1班全体同学以及各班团支书、班长
活动主题：“学风建设”主题班会
为了提高大家的学习热情，为了创建一个学习型的团支部，我们策划开展我们的主题班会。
首先推荐同学可以看一下美剧《大学新生》，了解美国的大学新生是怎么样的。
大家刚进入大学，对大学充满了好奇，但是同时也是充满着迷茫。
面对着各种各样的社团活动该如何取舍？工程管理专业今后的发展方向？英语四级的考试该注意些什么？学生干部该如何既做好学习又做好学生工作？要怎么合理安排时间才能拥有一个美好的大学生活？……带着各种各样的疑惑，我们展开这次的交流会，但是，通过这次交流会，同学们将会有一种豁然开朗的感觉。
宗旨：以基础课为本，再拓宽到专业知识，集中解决同学的疑难困惑，搜集各种本专业的材料，加深同学们对本专业的认识。
以学习优秀的同学为负责人，带动整个班级的学习热情，努力做到班级零挂科。
前期准备：进行协会的分工协作，
学习协会会长：张强龙
难，提高班级的期中考成绩。
具体实施：由于有定点晚自习的举行，所以借此发动班级同学提前半小时到教室，由组长集中解决遇到的问题，每天安排一个小组上台作为老师给班级同学讲课，对课程相关知识重点与难点的讲解，以一天为高数小组一天为英语小组一天为画几展开。
Step 2 . 除夯实同学们的基础知识外，也要注重专业知识的发展。
每周组织专业知识的交流，由房地产学习小组、项目管理学习小组、工程监理学习小组这三个小组的组长主持，加深同学们对专业知识的了解。
活动负责人：苏月娇
活动方案：以宿舍为单位，每周一个宿舍出一个关于大学学习生活的主题，整理好材料，在班级宣传栏中展示出来，和同学们一同分享。
活动目的：1、增加宿舍舍友间的团结。
2、丰富同学们的课余学习时间。
3、创造更好的班级学习氛围。
武部
前言：“实践才是检验真理的唯一标准”。
通过举办实践活动，让同学们切身体会到学习的乐趣。
前言：工程管理将来的一大就业方向就是——房地产，我们通过参观楼盘以及和售楼人员交流，真实地了解如今中国的房地产行业。
前期准备：1、由房地产学习小组组长—罗明联系学校的房地产协会，与其协商，和我们共同举办这次实践活动。
2、人员安排：1）体育委员负责好秩序，注意好安全问题。
2）组织委员做好本次实践活动的记录以及总结。
3）报道组组长—郑瑾芸负责好本次实践活动的拍摄工作。
活动时间：
活动地点：
参与人员：工管1班全体同学
活动目的： 1、了解房地产售楼的实施方案以及评定标准。
2、了解熟悉房地产管理方法以及各种设施准备，学习有关人员的工作方式，对房地产方向有个大概的了解。
3、了解房地产销售策划方面知识，学习房地产销售技巧以及销售策划方面的知识。
第五篇活动安全措施与经费预算
安全措施：由安全委员带领的监督小组负责监督活动过程，由后勤小组负责活动结束后
人员疏散和场地清理
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2020年2月17日。