酒店服务技能大赛的报道

酒店服务技能大赛圆满落幕
2015年X月X日,由职教中心餐饮服务专业主办的,由本校承办的酒店服务技能大赛隆重举行。

来自全市的酒店技能比赛各位领导、行业专家评委、比赛选手共同相聚长春市商务旅游学校。

此次大赛是以“提升服务技能交流”为平台,以“学习、交流、创新、提高”为宗旨,全面展示参赛选手的爱岗敬业的精神风貌、娴熟精湛的服务技能,加强人才培养,促进各校的服务技能交流与学习。

强调学生的创新能力和临场应变能力、服务意识和团队协作精神。

上午8时,参赛单位选手个个精神饱满,满含笑意,整个比赛过程中,秩序井然,现场气氛热烈而庄重。

大赛中评委客观公正裁判,参赛选手准备充分,为在座的每一位展示了自我风采,娴熟的岗位操作技能、规范的操作程序、酒店知识的熟知及仪容仪表的标准给大家留下了美好的印象。

技能大赛实操比赛中,各位参赛选手因为准备充分,表现都很出色。

在前厅部英语会话比赛中,参赛者流利清晰的英语,给人一种自然亲切之感。

在客房部中式铺床实操比赛中,客房服务员的甩单动作特别潇洒,“哗”的一声一次到位,艺惊四座,令人刮目相看。

各参赛选手的礼貌礼节、得
体的仪容仪表、高品质的专业素养赢得了台下观众的热烈掌声。

本次大赛展现出了选手的较高服务水平。

通过举办服务技能大赛,促进了各校服务技能的交流与学习,激发了各学校加强专业技能的热情,在参赛选手中形成了“比、学、赶、超”的浓厚氛围。

本次比赛彰显出了各院校加强对人才的培养,为酒店服务行业树立了服务质量标杆和榜样。

我们坚信,酒店技能大赛今后会涌现出越来越多的酒店服务型人才。

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客房年度技能比武总结(3篇)

客房年度技能比武总结(3篇)

第1篇一、前言为了提高客房服务质量,提升员工综合素质,激发员工的工作热情,我酒店于XX 年X月举办了客房年度技能比武活动。

本次比武活动得到了酒店领导和各部门的大力支持,全体客房员工积极参与。

现将本次比武活动总结如下:二、活动背景随着市场竞争的日益激烈,酒店行业对客房服务质量的要求越来越高。

为了满足客户需求,提升酒店整体形象,我酒店决定举办客房年度技能比武活动。

本次比武旨在激发员工的工作积极性,提高员工的服务技能,培养一支高素质、高效率的客房服务团队。

三、活动组织1. 活动筹备:酒店成立比武活动筹备组,负责制定比武方案、选拔评委、确定比赛项目等。

2. 比赛项目:本次比武共设三个项目,分别为中式铺床、客房服务流程和客房知识问答。

3. 参赛人员:客房部全体员工均需参加本次比武活动。

4. 比赛规则:比武分为初赛、复赛和决赛三个阶段,最终评选出优秀选手。

四、活动过程1. 初赛:各班组内部选拔,选拔出优秀选手参加复赛。

2. 复赛:全体参赛选手按照比赛项目进行比拼,评委根据选手表现进行评分。

3. 决赛:选拔出的优秀选手进行最终对决,评选出各个项目的冠军。

五、活动成果1. 员工技能水平得到提升:通过比武活动,员工们在实践中不断学习、总结,技能水平得到了显著提高。

2. 激发员工工作热情:比武活动激发了员工的工作热情,增强了团队凝聚力。

3. 提高客房服务质量:比武活动促使员工在工作中更加注重细节,提高了客房服务质量。

4. 增强酒店品牌形象:比武活动展示了酒店客房服务团队的风采,提升了酒店品牌形象。

六、活动不足及改进措施1. 不足:部分员工对比赛规则理解不够深入,导致比赛过程中出现失误。

改进措施:在比赛前,对员工进行详细讲解比赛规则,确保每位员工充分理解。

2. 不足:部分选手在比赛中过于紧张,影响了发挥。

改进措施:在比赛前,对选手进行心理辅导,帮助选手缓解紧张情绪。

3. 不足:比赛场地布置不够完善,影响了比赛效果。

改进措施:在今后的比赛中,提前做好场地布置工作,确保比赛顺利进行。

旅游学院酒店技能大赛新闻稿范文

旅游学院酒店技能大赛新闻稿范文

旅游学院酒店技能大赛新闻稿范文赛场选手如此多娇,度假酒店闪耀风采一一记三清集团第四届服务岗位技能大赛11月28日,三清山国际度假酒店中餐厅全场座无虚席,灯光四射,耀眼夺目。

在美妙的音乐声的伴随下,现场气氛显得格外热烈,三清集团第四届服务岗位技能大赛在这里隆重举行。

本次大赛活动是由三清山旅游集团总工会主办,三清山国际度假酒店承办,并邀请世界酒店联盟、上海锦江管理集团领导担任评季的大型服务技能竞赛。

是以“提升服务技能、展现行业风采”为宗旨,全面展示酒店从业人员爱岗敬业的精神风貌、娴熟精湛的服务技能。

三清山国际度假酒店是本次大赛的接待单位也是参赛的单位之一,我们在热情接待好三清大酒店、江湾大酒店、天门山庄和运营公司参赛选手的同时,也为技能大赛做好了充分准备。

为体现本次比赛的公正、公开、公平,大赛设有组委席、评委席、监审席和评分席。

比赛项目包含上午中餐摆台和下午中式铺床和前厅问询三个项目,所有比赛项目均为现场操作。

上午8时,参赛单位选手个个精神饱满,满含笑意,齐聚在中餐厅,在主持人的一声令下,拉开了一天比赛的序幕。

整个比赛过程中,秩序井然,现场气氛热烈而庄重。

参赛选手准备充分,为在座的每一位展示了自我风采,娴熟的岗位操作技能、规范的操作程序、酒店知识的熟知及仪容仪表的标准给我们留下了美好的印象。

经过一天激烈的竞技角逐,我酒店荣获单项奖二等奖2名分别是中餐摆台的余彩玲、中式铺床的王亚。

荣获单项奖三等奖1名是中餐摆台的黄玲艳,酒店其他参赛选手均为优胜奖,分别是王伟娟、陈晓雯、张兴包、徐晶、邓灵芳、邓应君、邵金仙。

所有获奖者均由三清集团领导、参赛单位领导颁发荣誉证书,并荣获比赛奖品。

当主持人宣布大赛闭幕的时候,我们的选手依然对大赛是意犹未尽,虽然我们酒店没有荣获桂冠荣誉称号,但我们不气绥,不放弃。

本次比赛彰显出了各酒店加强对人才的培养,为酒店同行树立了服务质量标杆和榜样:促进各兄弟酒店服务技能的交流与学习,同时也给全面提升酒店员工业务素质和酒店服务水平带来了新的挑战。

酒店技能大赛新闻稿

酒店技能大赛新闻稿

酒店技能大赛新闻稿各位看官!最近在[酒店名称]可是上演了一场超燃的酒店技能大赛,那场面就像一场武林高手的巅峰对决,各个选手都拿出了自己的看家本领,简直让人大开眼界。

大赛当天,酒店大堂就像一个充满魔法的舞台。

前台接待员们就像是亲切的魔法师,他们以最快的速度为客人办理入住手续,那双手在电脑键盘和各种文件间飞舞,动作麻利得就像闪电侠。

而且他们脸上始终带着迷人的微笑,就像春天里盛开的花朵,让客人在踏入酒店的第一刻就感受到家的温暖。

其中有一位选手,在回答客人关于酒店周边旅游景点的各种刁钻问题时,那是对答如流,仿佛他的脑袋里装着一本当地旅游的百科全书,就差没在额头贴上“旅游小达人”的标签了。

再看看客房部的选手们,他们把客房整理变成了一种艺术。

床铺整理得那叫一个平整,被子叠得像豆腐块一样方方正正,感觉苍蝇站上去都得打滑。

他们在规定时间内把房间打扫得一尘不染,从卫生间到卧室的每个角落都闪闪发光,就像被施了魔法一样。

有个选手在细节上特别出彩,他用毛巾叠出了可爱的小动物造型放在床上,那小动物栩栩如生的,客人要是看到了,估计都舍不得破坏这可爱的小玩意儿。

餐饮部的比拼更是让人垂涎欲滴。

厨师们就像厨房里的超级英雄,锅铲就是他们的武器。

他们熟练地翻炒着食材,锅里瞬间升起阵阵香气,那香味就像长了脚似的,在整个赛场里乱窜,勾得在场的所有人肚子都咕咕叫。

摆盘也是一个比一个精致,一道道菜端出来就像一幅幅精美的画作。

服务员们也不甘示弱,他们端着餐盘稳稳当当的,就像走在平衡木上的体操运动员,而且对菜品的介绍那是绘声绘色,说得大家都迫不及待想要尝尝了。

评委们可就头疼了,每个选手都表现得这么出色,就像在一堆闪闪发光的宝石里挑选最耀眼的那一颗。

经过一番激烈的讨论和认真的评判,最终还是选出了各个项目的优胜者。

这些优胜者站在领奖台上,那表情又自豪又兴奋,就像刚刚征服了全世界一样。

这场酒店技能大赛不仅展示了酒店员工们高超的专业技能,更让我们看到了他们对酒店服务行业的热爱和执着。

全国职业院校技能大赛酒店服务赛项办赛实践

全国职业院校技能大赛酒店服务赛项办赛实践

全国职业院校技能大赛酒店服务赛项办赛实践作者:陈丽娜来源:《今日财富》2017年第29期由教育部、国家旅游局等部委联合舉办的2017年全国职业院校技能大赛中职组“酒店服务”赛项,全面展示了旅游服务专业选手的技艺水平和良好的精神风貌,发现了一批旅游业优秀人才,取得了预期的效果。

这次大赛是全国旅游服务类职业院校的大比武、大阅兵,承办单位做到组织工作细致有力、保障到位,保证了比赛的顺利进行。

一、精心组织,科学办赛(一)组建高效机构,配备精干团队。

我校在赛项组委会、执委会的领导下,按需成立了专职竞赛筹备工作组,分别对应赛务工作设立了赛务办、竞赛组、安全及保障组、外联宣传组、人力保障组、接待事务组六个小组,各小组组长均由校领导班子成员亲自担当,副组长由相应职能部门的负责人担任,组员也吸纳了岗位经验丰富、工作业绩突出的骨干人员,如此组建了合理高效的机构、精兵强将的团队,保证了赛项工作圆满的开展并落实。

(二)坚持实战演练,全面模拟办赛。

赛前组织赛务方面的六个小组在各自岗位上实战演练,先后进行了多次全局模拟、无以计数的小组单独模拟及测试工作。

不断发现问题、整改落实,并通过总结会的形式进行问题明确和细化改进。

既保证了赛项的顺利进行,也保证了比赛的公平公正。

(三)明确工作环节,做到环环相扣。

根据2017年全国职业院校技能大赛制度汇编的要求,先后出台了校内筹备工作方案以及应急预案等,专门形成《工作手册》,人手一册,在赛事举办过程中,既做到各组各人发挥每一环节上的作用,又能把握全局赛务工作的流程,实现各环节紧密衔接,保证赛项有条不紊地推进。

(四)明确工作职责,做到人不离岗。

严格落实“定岗、定人、定责”的三定目标,根据比赛期间各个工作环节的工作特点,一环不漏地设定好工作岗位,每一个岗位都有明确的主体责任人、协作责任人,在整个赛项举办期间,始终能按照工作职责找到岗位,能在每个岗位上找到对应人员,实现“人不离岗”。

(五)赛后及时总结,按时按质归档。

全国职业院校技能大赛(中职组)酒店服务赛项发展的几点思

全国职业院校技能大赛(中职组)酒店服务赛项发展的几点思

全国职业院校技能大赛(中职组)酒店服务赛项发展的几点思摘要:2021年6月,全国职业院校技能大赛(中职组)酒店服务的两大赛项三个模块圆满结束,获得了很大的成效。

其中竞赛思维在职业教育中的运用十分明显,为中职院校在职业教育和聘用专业人才方面架起了桥梁。

本文主要立足中职学校,谈谈几点思考。

关键词:中职;酒店服务赛项;发展引言:近年来,职业学校技能竞赛的影响已覆盖全国,所有职业学校在各级各类技能竞赛和技能培训中投入了大量精力。

“通识教育看高考,职业教育看竞赛。

”中职技能竞赛有利于拓宽参与学校的视野,提高教师业务率。

以酒店服务与管理为例,通过参加师生竞赛,酒店服务彰显了专业学校师生的高度敬业精神,充分展示了理论与实践的结合和卓越的操作技能。

一、赛项背后的思考在竞赛背后,中职学校需考虑的有:如何在吸引业界深度参与的基础上,共同培养豪华酒店人才,展示本地和学校的竞争?如何使竞争标准更注重服务流程等问题。

事实上,近年来,我国中职教育在大力改革,也触及了很多本质问题,比如:如何吸引企业进行职业培训:如何为职业培训创造就业机会等。

二、服务赛项发展策略(一) 依托竞技平台,体验专业培训技能竞赛的内容往往是根据行业的实际情况量身定制的。

从这个角度看,丰富课程资源是提高办学水平的重要途径。

每年的比赛都吸收了行业发展的最新技术,这也给中职教育赋予了新的意义。

建议中职学校完善技能竞赛的内容和标准,将其转化为教学项目,将技能竞赛的特点和要求融入专业课程,融入教学过程,进行资格审查。

在每个课程和每个项目中。

体现竞赛提出的专业岗位标准化和规范化要求,根据应用任务不断补充和完善项目课程学习,促进竞赛内容的普及。

(二)依托大赛平台,吸引企业融入职业教育人才是企业发展的核心,通过大赛平台,深化酒店管理集团与国内产、学、研、用一体化的中职院校战略合作,积极探索学校创业扶持人才培养模式。

通过比赛,学校可以与广泛的企业进行深度合作,与擅长制定人才培养计划的行业企业家,共同开发和实施教材和教学标准。

酒店技能赛 风采尽张扬

酒店技能赛 风采尽张扬

酒店技能赛风采尽张扬
近日,由生物与食品工程学院旅游协会主办的酒店技能大赛预赛于北食堂实训中心火热展开。

本次酒店技能大赛预赛分为客房服务操作技能赛餐厅服务操作技能赛俩个环节,分别由徐秀平老师、赵宇老师和薛珠老师担任评委。

客房服务操作赛中,伴随着裁判的一声令下,计时开始,参赛选手便马不停蹄地动起手来,他们以专业态度准确而又迅速地做好拉床、飞弹、塞边角等一系列动作,五分钟后,一张张铺好的床便展现在观众的眼前;餐饮服务操作赛中,选手们也争分夺秒,以精湛的技艺,熟练的动作展现了各自的专业技能,规范而又熟练的插花赢得了现场观众和评委老师的一致好评。

比赛结束,大家相互交流学习经验,同时评委老师也给参赛选手们提出了许多宝贵的建议。

“问渠那得清如许,唯有源头活水来。

”本次酒店技能大赛给了旅游管理班同学一次实践操作的机会,一个强化专业技能的宝贵契机,更充分展现了旅馆班同学们的风采。

酒店获得技能荣誉大事记

酒店获得技能荣誉大事记话说咱们这家酒店啊,那可真是故事满满,荣誉多多,就像那满天的星星,数都数不过来。

今天,咱就聊聊酒店这些年获得的技能荣誉大事记,保证让你听得津津有味,就像听评书一样过瘾。

想当年,咱们酒店刚开业那会儿,还是个不起眼的小字辈呢。

但咱们有股子不服输的劲儿,愣是从零开始,一步步打拼出了自己的天地。

记得第一次参加全市的酒店技能大赛,咱们的大厨那可是身怀绝技,一手颠勺的功夫,简直就跟变魔术似的,看得评委们眼花缭乱。

结果嘛,自然是咱们摘得了桂冠,那奖牌一闪一闪的,比金子还耀眼呢。

这事儿一传开,咱们酒店的名声可就响亮起来了,就像那鞭炮一响,全村人都知道。

再说说咱们的服务团队,那可是个个都是多面手,啥都能干,啥都能干好。

有一次,市里举办了一个酒店服务技能大赛,咱们的服务员小李那可是大放异彩,端茶倒水、铺床叠被,那动作流畅得就像行云流水,看得观众那叫一个目瞪口呆。

最后,小李不仅拿了个人奖,咱们酒店还荣获了最佳服务团队奖。

这事儿一出来,咱们酒店的生意那是火得不行,就像那夏天的烧烤摊,天天都是人满为患。

除了这些技能荣誉,咱们酒店还特别注重创新,总是想着怎么给客人带来新鲜感。

记得有一次,咱们酒店举办了一个美食创新大赛,各路大厨那是各显神通,什么菜都有。

咱们的大厨老张,那可是拿出了他的看家本领,做了一道色香味俱全的“黄金甲”。

这道菜一上桌,那香气就扑鼻而来,让人垂涎三尺。

最后,老张凭借着这道菜,荣获了最佳创意奖。

这事儿一传出去,咱们酒店的菜品那可是名声在外,就连外地的游客都慕名而来,就想尝尝咱们酒店的特色菜。

还有啊,咱们酒店还特别注重员工的培训和发展。

每年都会举办各种技能培训和比赛,让员工们不断提升自己的技能水平。

这样一来,咱们酒店的整体服务水平那可是芝麻开花节节高。

就像那小树苗,经过不断的浇灌和修剪,最后长成了参天大树。

说起这些荣誉啊,咱们酒店的每一个人都是功不可没。

他们就像是酒店里的每一颗螺丝钉,虽然小,但作用大。

“现代酒店服务技能竞赛”对高职酒店专业教学的启示

“现代酒店服务技能竞赛”对高职酒店专业教学的启示摘要:刚刚落幕的山东省“现代酒店服务技能竞赛”无论在竞赛内容还是在竞赛形式上都有很大突破,是检验本省高职院校酒店管理专业教学成果的一次盛会,也是展现高职教育成果的平台。

笔者对本次竞赛规程的特点进行了分析,并阐述了技能大赛对高职酒店管理专业信息化教学、项目化教学、师资队伍建设等方面的启示,希望教学和参赛有一定的借鉴作用。

关键词:技能竞赛规程特点专业教学启示山东省职业院校技能大赛是目前山东省级别最高、影响最广、最具有权威性的大赛。

大赛的目的在于更好的推动全省职业院校教育教学改革,检验职业技术教育成果,展示学生的职业能力和精神风貌,促进校企深度合作,实现职业院校技能型人才培养的目标。

2012年技能大赛的主题为“规范、精准、熟练、全面”,并且首次将“现代酒店服务技能”纳入大赛项目。

4月22日,经过4天的激烈角逐,现代酒店服务技能竞赛在青岛酒店管理职业技术学院圆满落幕,对全省高职酒店管理教学而言是一次全面、集中的检阅。

此次大赛对高职酒店管理专业教学提出了新的思路和挑战,给了我们很多有益的启示,需要在教学中不断思考和完善。

一、本次竞赛规程特点解析随着旅游业的飞速发展,酒店服务技能大赛越来越受到行业和社会的关注。

酒店服务技能大赛既有行业大赛,也有院校大赛,但主要的竞赛内容是以酒店技能——中西式铺床、中西餐宴会摆台、调酒为主,有些赛事还会增加酒店英语口语测试及工装展示等项目,例如2008、2010年的全国饭店服务技能大赛、2011年全国旅游院校饭店服务技能大赛等无不如此。

这种以技能为主的大赛只要摸透标准,强化训练均能取得好成绩,只能让人们惊叹于选手们娴熟的技能,而无法更好展现现代酒店业的以宾客为中心的服务特点。

而此次山东省“现代酒店服务技能竞赛”在竞赛规程上有了很大的突破,其竞赛内容由设计接待方案、阐述接待方案、实施接待方案和英语口语测试四部分组成。

此次竞赛是从“技能”竞赛向“服务”竞赛的有效尝试,具有以下突出特点:1、以客人需求为主线本次大赛要求参赛队从商务、体育明星、少数民族及旅游度假四类典型客人中抽取一个命题,对客人进行综合分析,围绕客人需求设计、阐述和实施接待方案,这样就以客人需求为主线将前厅接待接待、客房服务、中餐宴会服务、西餐宴会服务四个项目有机的结合在一起,融入现代营销理念,在规范服务的基础上明确了服务的对象,突出了酒店服务个性化的特点。

技能比赛获奖通讯稿

技能比赛获奖通讯稿技能比赛获奖的通讯稿【篇一:20__年苏州市职业学校技能大赛-通讯稿】 20__年苏州市职业学校技能大赛“中华保险”杯旅游服务类技能大赛成绩公布20__年1月18日-19日,苏州市职业学校技能大赛“中华保险”杯旅游服务类技能大赛在苏州旅游与财经高等职业技术学校举行,我校旅游烹饪部参赛师生斩获颇丰,遍地开花。

旅游服务类酒店服务项目中董少华获教师组三等奖,彭雅琴获中职组三等奖;餐厅服务项目中黄兰幸获中职组二等奖;导游项目中敖丽老师获教师组二等奖,柳晨霞、孙晓雨均获得中职组二等奖,张怡星获中职组三等奖;中餐冷拼项目中张磊老师获教师组三等奖,沈耀庭获中职组三等奖;果蔬雕项目中胡凯杰、老师分别获教师组二等奖、三等奖,沈耀庭获中职组三等奖;中餐面点项目中张磊获教师组三等奖,储友生获中职组三等奖;烹饪项目中老师获第八名,沈耀庭获中职组第十名。

20__年苏州市职业学校技能大赛“中华保险”杯旅游服务类技能大赛附件:20__年苏州市职业学校技能大赛“中华保险”杯旅游服务类技能竞赛获奖选手【篇二:实验技能通讯稿】生科院举办第三届生物学实验技能大赛颁奖典礼(本网讯生科院方鑫郭志春周科黄振新)为进一步激发和提高学生参与生物学实验的兴趣和热情,让学生更好地掌握生物学基本实验技能,提高实验动手能力、科学思维能力和创新实验能力,经过一个多月的筹备部署和组织开展,截至6月5日,生科院成功举办了第三届生物学实验技能大赛。

领导高度重视,筹备周密细致学院高度重视此次技能大赛,专门成立了竞赛组织委员会,由席贻龙院长亲自担任主任,分管领导担任副主任,专业负责人和辅导员等18人任组员。

5月3日在生科院二楼会议室,组委会同各专业负责人召开大赛专题会议,探讨部署相关工作。

针对不同专业、年级特点制定比赛内容。

会上席院长强调,实验技能大赛虽然过程细致繁琐,但必须精益求精,要以最好的状态展现学院本科教学特色和学生过硬的综合素质。

5月12日实验技能大赛正式开始,大赛由理论测试和实验测试两个环节组成。

酒店技能大赛赛后总结(2篇)

酒店技能大赛赛后总结____年____月____日,烟台职业技能大赛酒店管理专业的比赛在一职专的实训基地隆重举行。

在当天的中餐摆台、中式铺床操作、专业理论及口语英语的整个比赛过程中,选手们准备充分,秩序井然,现场气氛热烈而庄重。

我校参赛选手个个精神饱满,满含笑意,齐聚在比赛场地,娴熟精湛的服务技能、规范标准的操作程序、酒店知识的熟知及仪容仪表的标准给大家留下了美好的印象。

经过一天激烈的竞技角逐,我校选手荣获二等奖____名,三等奖____名的好成绩。

本次大赛比去年有了较大进步,当然这与领导的大力支持和老师、学生们在工作岗位上的艰辛与努力是密不可分的。

为了本次技能大赛,做了大量精心准备工作:1、得到校领导的大力支持,主动为我们联系了金山国际酒店,为我们中式铺床的选手提供了良好的实训条件。

2、层级推进,责任到人,落实到位。

3、能处理好理论上课和技能小组的冲突。

4、运用各种方法调动学生参赛的积极性、主动性与创造性,5、克服了学生的心理障碍,以积极心态备战,在岗位服务技能训练中表现出的吃苦耐劳、主动学习的精神风貌受到了金山酒店领导和员工的好评。

6、除了正常上课时间,要求辅导老师都要全身心的投入到技能小组当中整个比赛过程,参赛单位选手的精彩表现让我们叹为观止,赢得了阵阵热烈掌声,充分彰显出了各学校加强对人才的培养;促进各兄弟学校技能的交流与学习。

另外,在看到成绩的同时也要看到选手的不足之处:1、理论知识和口语英语准备不够充分。

2、比赛速度较慢,甚至出现超时现象。

3、选手普遍出现心里紧张。

4、要求不够严格,不能精益求精。

5、我校师生缺乏参加此类大赛的经验。

6、教师在培训指导质量标准方面还需改进。

通过参加大赛,与全市最优秀的选手们同台竞技,既看到了我们的差距、也学到了很多先进的方法,积累了宝贵的比赛经验,有非常深的感触。

总之,这次参赛现场所体会到的那种大赛气氛无法尽述,师生们都全身心的投入,付出了最大的努力,也有很多收获,今后一定会做得更好。

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