作文 面对错误
面对失误的态度作文
面对失误的态度作文“人非圣贤，孰能无过”，“知错就改，善莫大焉”。
这些名言总在我的脑海中深入浅出，一个人无论是平凡或是伟大，是高尚或是庸俗，都难免会犯错误。
犯错误并不可怕，关键就是看是否敢于认识错误，改正错误。
从历史课本中，我们不难发现建国后的一系列错误运动，无不给国家造成了巨大的损失，给人民带来了沉重的灾难。
风雨过后总是一个彩虹的晴天。
党和国家领导人认识了错误，才有了改革开放的春天。
近三十多年来，我国经济建设飞速发展，人们生活水平日益提高，可是环境却在急剧恶化。
由于滥砍滥伐，滥捕滥杀，生态平衡遭到严重破坏。
空气被污染，水源被污染，土壤被污染，还有雾霾让人难以生息。
一次次灾难，一次次报复，终于让人们清醒地认识到，只有可持续发展，才是一条正确的道路。
事实证明，认识错误，才是正确的开始；改正错误，才有美好的明天。
众所周知，二战期间德国和日本同为法西斯，他们为了实现称霸世界的梦想，灭尽人性，乱杀无辜，犯下了滔天罪行，给世界各国带来了灾难。
德国总理维利给波兰人民下跪，获得了全世界的谅解；日本首相安培却企图改变历史，受到坚持正义国家的谴责。
两个国家，两种不同的做法，影响是不同的。
一个国家将走上正确的发展之路，另一个国家将会一直错下去，前者必定是德国，后者必定是日本。
正视错误，就要承认错误，丢弃错误，这不是懦弱，而是一种勇气，一种胸怀；相反，掩饰错误，隐瞒错误，不敢正视错误，才是懦弱、狭隘、短视。
将错就错，永远都不能逃离错误的羁绊，将会坠入错误的深渊，见不到阳光。
不要因为一次错误而萦绕于心，不能忘怀；不要因为一次错误而心灰意冷，不能振作；不要因为一次错误而裹足不前，不能迈步。
错误常常是正确的先导。
从今天起，正视错误，前方正确的使者正等待着你，向你频频招手！让我们重温古人的名言“千里之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚”。
错误在所难免，朋友们，正视它吧！。
关于正确面对错误作文（通用10篇）
正确面对错误作文关于正确面对错误作文（通用10篇）没有人喜欢犯错误,但是你无法避免要犯些错误。
无论如何,只要能从错误中吸取教训,它们就会推进你就进步。
你要明白犯错误从本质上是在促使你进步,下面是小编为大家整理的关于正确面对错误作文（通用10篇），欢迎大家分享。
正确面对错误作文1一生的道路坎坎坷坷，天才为人也犯错问。
可错误并不可怕，可怕的是没有去改正，还一错再错。
那是在一天放学回家，我把书包往沙发一仍，一下子坐在沙发上，只听“啪嗒”一声，我一看，原来是电视遥控器掉在地板上摔碎了一角，这下糟了，母亲知道肯定会非常生气。
我懊悔极了。
这可怎么办呢？我连忙找了一个地方呆板遥控器藏好。
我灵机一动，对了！我可以用502把遥控器粘好啊。
我站起来去找502。
终于找到了502，我赶忙用502把遥控器粘好了。
我仔细地看了看，粘得真好，根本发现不了是粘上的。
我把粘好的遥控器偷偷地放入了老地方。
心里暗暗庆幸这下不用被母亲骂了。
可是我却不知怎么搞的，心里总是平静不下来。
到底要不要向母亲坦白呢？向母亲坦白她会骂我吗？经过我再三思考，还是决定向母亲坦白事实，我来到母亲身边，对母亲说：“妈，我做错了一件事，你能原谅我吗？”“什么事啊？”我低下头，把事情的经过给母亲讲述了一遍。
我惭愧极了。
“呵呵，你这小东西，鬼点子还真多。
”母亲微笑着说。
母亲抚摸着我的头说：“做错事不要紧，重要的是改正，不要一错再错，又能主动承认错误才是好孩子，好了去写作业吧！母亲不怪你了。
”我见母亲没有生气，心理如释重负。
通过这一次的教训，我懂得了虽然做错了事情，我们应该选择面对，不应该选择逃避。
正确面对错误作文2一生这一条路上，每个人都会犯错，犯了错误没关系，只要改正还是个好孩子，我是个5年级的孩子，也犯过错误，下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧在一个星期六的下午，妈妈母亲都出去了，我独自一人在家，心想：“今天终于可以好好的吃一顿啦！！”我便去厨柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上还有个玻璃水杯，我正打开薯片的时候，手腕不小心碰到了水杯，只听“咣”的一声，杯子碎了，我吓的直发抖，“怎么办？”我心里不停的闪着这个问号。
[成长]面对错误作文(通用26篇)
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[成长]面对错误作文（通用26篇）面对错误作文（通用26篇）在生活中，每个人会难免犯错。
因为黄老师希望我们能更加深入地认识这一现象，所以请我们回家采访自己的父母，了解大人们是怎样看待错误的。
于是在这周星期六我采访了妈妈，问了她三个问题，分别是：你怕错误吗？你哪些时候容易犯错？有没有办法可以避免犯错？妈妈很耐心地接受了我的采访，以下就是她的回答。
妈妈对待错误的态度是本能的怕，然后是不怕。
因为犯了错误都会感到羞愧，内心的撞击是自然存在的。
但是犯错误的同时也意味着你可以改正错误，从错误中吸取教训得到正确成长的机会；最重要的是要正确地面对错误，首先要有勇于承认错误的态度，然后要用理智客观的情绪分析错误发生的原因，最后才能准确地发现并实践改正这一类错误的方法。
妈妈说在骄傲自满时、着急赶时间时、心情不好时、疲倦走神时最容易犯错。
仔细思考妈妈的话，觉得一点不假，前两周我和苗满田在楼梯处的摩擦正是因为着急赶时间造成的。
那天是星期三，我急着冲下二楼，想在电脑课前多玩一会电脑，结果苗满田也很着急，从后面一把将我推下楼梯，至今左大腿瘀伤未退隐隐作痛。
如果我当时不着急，在楼梯上稳稳地走，可能就不会这样惨。
妈妈总结的两条避免犯错的建议是：对待小事要先思考而行动，对待大事要先计划后行动。
我也回忆起在语文课文中学到的几句话：可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误；永远不要在发怒时处理任何事情；善于从别人的劝戒中找到改正错误的方法。
正如每个人从跌跌撞撞中学会走路，每个人也能从错误中汲取教训，走上正确美好的人生之路！人的一生会犯很多错误，而对待错误的唯一方法就是勇敢面对，只有勇敢面对，才可以把错误根除。
考试是老师最强的法宝，分数是学生们的命根。
谁都想保住命根，各路考林高手都潜心修炼，只等江湖争霸赛考试一到，便可大显身手。
怕什么偏来什么。
英语老师突然宣布：下午英语考试！啊？一向英语不好的我岂能不急老师刚走0。
01秒0，我便召集英豪，共商大计。
七年级中学生面对错误作文议论文600字精选5篇
七年级中学生面对错误作文议论文600字精选5篇议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
下面是橙子为大家整理的七年级中学生面对错误作文议论文600字精选5篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!七年级中学生面对错误作文议论文600字精选5篇(一)在我们成长的道路上难免会犯一些错误，但错误并不可怕，只要正确地面对错误，就会在错误中不断成长。
前一阵子，我的爸爸刚刚下了岗，从此我们家的生活也变得很艰苦，爸爸想买个裤子都舍不得买。
有一天下午，我正在小屋里写作业，就在这时，爸爸走过来用温柔的语气对我说：“萌萌快到新年了，我带你去买个漂亮的发卡吧!”这时我一心想赶紧写完作业，所以就不耐烦地对爸爸摆摆手说：“没有看见我正在写作业吗?别打扰我!你自己去吧!”爸爸一声不吭地走出了我的房间。
我终于写完作业了，刚出屋门，我发现桌子上有一个既漂亮又精致的发卡。
上面还写着：祝萌萌新年快乐!“哇塞，好漂亮。
”我马上把发卡戴在头上试了试，“这个发卡真适合我!”正当这时，我突然想起刚才对爸爸说的话。
又想到平时吃饭时总是我吃肉，爸爸吃菜;还想到我穿的衣服总是新的，而爸爸穿的衣服却总是旧的，想到这里我的心里一阵不是滋味。
眼泪在眼眶里打转，然后眼泪又像断了线的珠子，不住地往下流。
晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，心想：虽然我拥有了发卡，但是我没有尊重爸爸。
唉，无论如何，我明天一定得向爸爸承认错误，我不能一错再错了。
第二天中午，我吃完午饭正要给爸爸承认错误，这时感觉好紧张，头上直冒冷汗。
心也在“扑通、扑通。
”的跳着我一步一步地走到爸爸面前，紧张地说：“爸爸，昨天的事是我不对，我不应该不尊重您说的话。
”说完我便抬起头，我发现爸爸的脸颊上浮现出了少见的笑容，对我说：“孩子，你长大了!变得懂事了!”听了爸爸的话我也高兴地笑了。
我成功的、正确的面对了错误!“肯承认错误，则已改了一半。
”是呀，错误并不可怕，可怕的是错误地对待错误。
面对错误的作文精选6篇
面对错误的作文精选6篇面对错误的作文精选篇一在人生道路上谁都会犯错误，就连天才伟人也难免会犯错误。
挚友们犯错并不行怕，可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误!对此，我深有体会。
星期天早晨，我单独在家，觉得很无聊，就跑到子泷家借书。
回到了家，我迫不及待地翻起书，兴致勃勃地看了起来。
当我看到第三页刚要翻页的时候，嘶的一声，书被我不当心撕了一个大裂缝，那声音吓得我的心扑通，扑通地跳，我心想：这下死定了，子泷可是个惹不起的人，只要谁得罪了他，那个人确定会遭殃的。
好不简单把书看完，我怀着恐惊的心理向子泷家走去，到了他家门口。
子泷正在屋前玩耍，我最终鼓足志气，小声地跟他道了歉，可子泷却不愿宽恕我，他说：以后我们恒久都不会是好挚友了。
说完门啪的一声，关上了。
我呆呆地望着那扇紧闭的门，那门把我和子泷的情意隔断了。
我步履沉重地走在回家的路上，心想：莫非我们这挚友间的感情就这样完毕了吗?我不停地反省自己：要是我看书时当心些翻书，就不会有这样的事发生，要是我把撕破的书补好再还给他，或许他就不会这么生气了，都怪我呀!事前不当心，事后又不踊跃想方法补救，事态才会越变越紧要。
面对错误的作文精选篇二人生这一条路上，每个人都会犯错，犯了错误没关系，只要改正还是个好孩子，我是个5年级的孩子，也犯过错误，下面我和大家谈谈我面对错误的看法吧!在一个星期六的下午，爸爸妈妈都出去了，我单独一人在家，心想：今日最终可以好好的吃一顿啦!!我便去厨柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上还有个玻璃水杯，我正翻开薯片的时候，手腕不当心遇到了水杯，只听咣的一声，杯子碎了，我吓的直颤抖，怎么办?我心里不停的闪着这个问号。
于是，我确定将碎片放到一个塑料袋里，并藏在柜子的角落里。
爸爸妈妈回来了，我心中的石头悬了起来，忐忑担心，谁知妈妈一回来就让我倒水给她喝，我知道杯子不在，就对妈妈说：我---没---找到---水杯于是，妈妈其次天又买了个杯子，于是我确定向妈妈成认错误，妈妈并没有指责我，而是对我说：犯了错误没关系，只要勇于成认错误就宽恕你了，否测会一错再错，错上加错!知道啦，妈妈!我心中的石头最终落了地。
面对成长中的错误作文800字
面对成长中的错误作文800字面对成长中的错误作文800字（通用16篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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面对成长中的错误作文800字 1成长是一场精彩的历险记，有时我们难免会犯错。
但这些错误反而让我们快速成长，成为前进的指路灯。
记得三四月份的时候，我们数学老师每天给我们出十道题，称为“每日一练”，难度层层叠加。
到后来，题目变得越来越难，作业量也渐渐变得多起来，这让我很苦恼，很烦躁。
有一天的晚自习上，我看了看时间，还有十分钟就要下课，而自己的数学基训还有三道题未做完，每日一练只字未动。
我开始慌张、急躁，眉头紧锁，形成一个“川”字，笔也开始快速书写。
在距离下课还有五分钟时，我才开始写每日一练。
这时的我快速地张望四周，发现数学学霸们都在讨论题目，并都只做了五六题。
这时，我听到一个人提议去询问数学老师。
我看看下面的难题，正准备起身时，又转念一想：“这时候数学老师应该回家了吧。
算了，不问了，反正其他人都只写了五六道题，快要下课了，随便写点吧！”接着便胡乱地写好，排队回宿舍。
宿舍中，室友们都说每日一练很难，只乱写了几道题。
听到这话，我心里顿时放松下来，抱着侥幸心理睡下了。
第二天，数学课上老师大发雷霆，说：“你们就是这么对待老师布置的作业吗？昨天的每日一练做的一塌糊涂！十个错九个，十个错八个……平时我就发现你们做每日一练正确率低，我心想你们会改过来。
没想到一而再，再而三、越来越多的人都这样敷衍作业。
你们不会做，可以来问我呀！我成天坐在办公室，都没人来问。
今天我就把这些不认真对待作业的同学喊到讲台上敲手板，杀一儆百！”话音刚落，数学老师拿着教鞭狠狠地敲在讲台上，发泄着自己的怒火，那声音如雷贯耳，刺穿到了我们每个人的心里。
我坐在底下大气都不敢喘，表面波澜不惊，其实心里早已翻江倒海。
【精华】面对错误作文（通用29篇）
面对错误作文无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的面对错误作文（通用29篇），欢迎阅读与收藏。
面对错误作文篇1世界上每个人生来都会犯错，上到伟人，下到无名小卒，都不能幸免，所以犯了错无需耿耿于怀，只要知错能改就行了。
哈哈，听说过《左传》里的“人谁能过，过而能改，善莫大焉吧”。
我们不怕的是犯错，怕的是不能改正，我们要及时改正，这样才是最好的！还记得有一次，那天的天空布满着“薄雾浓云”，这种阴沉沉的天气使人感到有什么事即将要发生似的。
上午第二节课是数学课，数学老师把第五单元的试卷发了下来。
在发卷时，我的心就怦怦直跳，真担心自己没有考好。
我怀着忐忑不安的心情看了一眼试卷，88分！当时，我的表情是多么的沮丧啊！唉！如果我平时用功读书，上课认真听讲的话，就不至于考这样了。
面对着失常的的成绩，我仿佛看到那两个红彤彤的“8”在嘲讽我的粗心与马虎，在讥笑我平时的懈怠……看来，每次考试都要认真对待，决不能抱着侥幸的心里。
在放学的路上，我的脚步似千斤重一样，怎么迈也迈不动，我回家后应该怎样向妈咪交代呢？这次我虽然考了88分，今后一定要加倍努力学习，争取考得最好！我还要把学到的知识学以致用，而且不能在马马虎虎了！面对错误作文篇2每个人的成长都会面对一些错误，认真冷静地看待它们，我们就会感受到无限乐趣。
古人说得好“人非圣贤，孰能无过，错而改之，善莫大焉。
”人的一生必定会犯很多大大小小的错误，但有的人不好好反思，结果可想而知。
只能一次又一次被同一块石头绊倒，摔得遍体鳞伤。
有的人会从错误中吸取教训，最终获得成功。
就象张晓风说得一样，“那个`失败`的母亲不一定能生下一个`成功`的孩子，除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。
那些天才伟人和凡人一样也犯错误，但他们之所以是天才是伟人，是因为他们会正确地对待错误。
凡人之所以是凡人，是因为他们没有认识到自己的错误，错误地对待错误。
面对错误的作文12篇
面对错误的作文（一）：面对错误每个人一生中都会犯错误，所以这并不是什么稀奇的事，面对错误的作文。
但是，如果在犯错后错误的对待错误，那就不对了。
那是一天晚上放学回家，我把书包往沙发上一扔，一下子坐在沙发上，只听啪嗒一声，我一看，原先是电视遥控器掉在地上摔碎了一个角，这下糟了，妈妈明白了肯定会十分生气。
我后悔极了。
这可怎样办呢？我连忙找了一个地方把遥控器藏好。
我到书桌上写起作业，表面上我在写作业，其实心里却忐忑不安。
对了！我能够用万能胶把遥控器粘好啊。
我站起来去找万能胶。
最后找到了万能胶，我赶忙用万能胶把遥控器粘好了。
我仔细地看了看，粘的真好，根本发现不了是粘上的。
我把粘好的遥控器偷偷的放回了老地方。
心里暗暗的庆幸这一下不用再挨妈妈骂。
但是我却不知怎样搞的，心里总是不能平静下来。
到底要不要向妈妈坦白呢？向妈妈坦白了她会骂我吗？经过我的再三思考，我决定向妈妈坦白一切，我来到妈妈身边抱歉对妈妈说：我做错了一件事，你能原谅我吗？什么事啊？你又闯什么祸了？我低下头，把事情的经过给妈妈讲了一遍。
我惭愧极了。
呵呵，你个小东西鬼点子可真多。
妈妈笑着说起来。
妈妈摸了摸我的头发说航航，能够明白自我做得不对，又能主动的承认错误就是好孩子，好了去写作业吧！妈妈不怪你了。
我见妈妈没有生气，心里如释重负。
面对错误的作文（二）：面对错误在我的人生旅途中，难免会遇到一些错误。
可最让我忘不了的是二年级数学考试犯的错误。
我至今记忆犹新。
那天，数学老师曾老师抱着试卷走进了教室。
刚跨进门口就说：这此考试考得不大理想，试卷发下去自我看一看。
听了这句话，我的心忐忑不安，组长走到我面前，我明白，灾难来临，但又不能不去拿这张灾难试卷。
我双手发抖，紧紧张张地接过组长递给我的试卷。
幸好组长没有看我的分数，因为我只有63。
5分。
70分以下的人站起来。
这句话从曾老师的口中说出。
我想：这下惨了，多丢面子呀！同学们纷纷站了起来，我还在问自我：站起来吗？最后我决定不站起来。
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五年级班课题：第七单元面对错误审核：姓名：
习作目标
1．掌握“畅所欲言”中的词语，理解词语的意思。
2．通过采访，锻炼语言表达能力，学会正确对待错误，认真改正错误。
3．学习在错误中总结教训，进一步深化“面对错误”这一主题。
4．培养勇于交流、乐于欣赏、善于发现、精于提问、勤于修改的良好态度和敢于想象，说真话、吐真情的习作习惯。
教学过程
每个人的成长都会面对一些错误。
认真、冷静的去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。
选其中的一件事写下来。
一、审题意，明要求
★审题目
本次习作是自命题作文，命题是要突出“错误”这一题眼来命题。
如写一件令人很难堪的错事，可拟题《难以启齿的错误》；写因一件错事而改正了自己的坏习惯，可拟题《感谢错误》或《我和错误说再见》；写错误给自代来的深刻的教训，可拟题《我被错误撞了一下腰》或《都是错误惹的祸》。
只要你用心揣摩，一定会拟出一个意想不到的题目，带给读者眼前一辆的感觉。
★审文体。
这次习作是写事的记叙文。
写通过继续自己犯的一个错误，来表达自己是如何对待错误、如何反思的。
★审重点
“人非圣贤，孰能无过。
过而改之，善莫大焉。
”每个人在自己成长的道路上都会犯错误，只要能够正确面对错误，知错就改，就能体验到成长的快乐。
因此陈述自己的错误，和自己面对错误时的表现，以及从正视错误的过程中领悟到的成长体验，影视本次作文要阐明的关键内容。
二、理思路，学写法
★思路点拨
本次习作需体现这样的习作思路：一是所犯“错误”；二是采取措施；三是从中领悟。
按照这样一个写作的思路，我们可以确定以下的布局谋篇法：
1．按时间顺序叙述。
就是按照事件发生的时间先后叙述。
使文章的层次同事件发展的过程基本一致，就容易把事件记叙的有头有尾，脉络清晰，如写自己偷了家里的钱，按时间顺序进行材料的安排——“当天下午→天黑→当天夜里→第二天早晨→第二天下午”这样的顺序便于记录主人公犯了错误之后，忐忑不安地渡过了这段时间所受到的煎熬。
更容易表现出人物复杂矛盾的心理。
2．倒叙法。
先把结果(或者某个最突出的片段)提到前面叙述，然后再交代事情的起因和经过。
才用倒叙的目的往往是为了制造悬念和波澜，增加文章的耐读性。
3．插叙法。
插叙是在顺序的过程中，由于表达的需要，插入另外一件与之有关的事，并在插入的故事结束以后，在继续原来故事的方法。
如在记叙为了玩网络游戏，“我”夜里悄悄起床，偷拿了妈妈钱包里的钱，在“我”矛盾、害怕的心理煎熬时，插叙一段妈妈主动要求加班，挣加班费为“我”买学习资料，而自己几年不舍得买一件新衣服的事，鞭策自己要承认错误，改正错误。
这样可以前后对比解释文章的主题。
★写法指导
1．巧用心理描写。
对人物心理的描写，能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。
２．具体描写与概括叙述相结合。
对事件的陈述不可能面面俱到，更不可能因平均使用笔墨，而使事情变成了流水帐，那么就要则其关键详细刻画，使情节生动感人，面对叙述部分，交代一下就可以了。
线略得当才能使人读起来感觉到波澜起伏，引人入胜
三、例文
错误
每个人都犯过错误，我也不例外。
有一次犯的错误像浪花一样总在我的脑海中翻滚着。
记得那是八岁的时候。
妈妈有一个花瓶。
从买回来后，妈妈就非常喜欢它，时不时的在花瓶前面欣赏。
因为妈妈很喜欢它，所以我连碰都不能碰它。
我一到花瓶前面，妈妈就会说：“不要碰它，万一摔碎了怎么办。
”有一次，妈妈和爸爸要出去一下。
妈妈问：“你去吗？”我说：“我不去。
”其实我并不是不想去，只是想欣赏这花瓶而已。
爸爸妈妈走了，我看着他们走出小区门口我才放下心来。
我回到家拿起花瓶。
因为刚刚洗的手，拿花瓶时很滑，一不小心花瓶掉在了地上。
一瞬间一个完好无缺的花瓶成了碎片。
我的心提到了嗓子眼了。
“这可是妈妈最喜欢的花瓶啊！怎么办，怎么办！”我自言自语道。
我把碎片收拾起来后，坐在沙发上想：如果我承认了错误，妈妈会不会打我，会不会骂我。
如果我不承认错误，妈妈迟早要知道，到那时我怎么说。
我真不知道该怎么办。
最后我决定鼓起勇气去跟妈妈承认错误。
“叮呤，叮呤。
”门铃响了，我的心都跳出来了。
我打开门，妈妈和爸爸进门后，支支吾吾地说：“妈妈对不起，我、我把花瓶打碎了，我不是故意的。
”妈妈刚听到很生气。
不过，过了一会儿妈妈就不生气了，并说：“没关系的，花瓶没了可以再买，可诚实没了，我们是买不到的。
”
诚实是可贵的。
妈妈这一番话让我至今难忘，通过这件事我明白了：可怕的不是错误，可怕的是错误的面对错误。
犯错误以后
“记住穿好衣服！”
“记住做作业！”
“记住……
这是我妈妈的格言…记住——‟。
放学后，我一进家门，妈妈的格言又冲着我喊了：“晚饭后，记住做好作业！”我不耐烦的打断了她的话：“哆哆嗦嗦的，像个老太婆。
”我悄悄地抬起头瞟了妈妈一眼，觉得自己刚才太冒失了，转身进了房间。
妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。
我知道自己犯了错，我真不该这样对妈妈说话，我知道妈妈只是关心我而已，而我却这样对妈妈说话。
但是，我没有勇气推开门，对妈妈说声：“对不起。
”晚上，我躺在床上，妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光又在我的眼前浮现了。
“妈妈，我知错了。
你会不会原谅我？我以后还可以听你的格言吗？你会生我的气吗？我越想越难过，枕巾不知不觉湿了。
这时，我听见一阵轻轻的叹息。
那叹息，肯定是妈妈的！妈妈，你是不是怪我伤了你的心？你是不是怨你付出的心血？一阵凉风吹来。
啊！凉风，请你把我妈妈对我的生气吹散，请你把妈妈的叹息吹走。
第二天早晨，妈妈不冷不热地招呼我。
我再也听不到妈妈的格言了。
平时，我觉得妈妈的“记住——！”十分讨厌。
而今天听不到妈妈亲口说的“记住——！”我心中反而有些失落感，心里空空的。
妈妈，我想再次听到你的格言，听到你的再三叮嘱。
人们常说母爱是世界上最伟大、最纯洁的爱；母亲是世界上最和蔼、最亲切的人。
我想再次得到你的爱。
在课堂上，我什么也听不进去了，只希望早点见到你，早点得到你的原谅。
放学了，我急匆匆地跑回家。
看到正在干活的妈妈，满头大汗，我也抑制不住自己的感情了，扑到妈妈的怀里痛声大哭：“妈妈，我错了。
请你原谅我吧！“妈妈抚摸着我的头，脸上出现了欣慰的笑容。
妈妈，我喜欢你的格言，更喜欢你！你给了我的支持；给了我鼓励；给了我全世界最伟大、再纯洁的母爱。
我希望永远得到你的爱。