幼儿园主题墙饰图片集
幼儿园墙饰的分类与设计要点
幼儿园墙饰的设计要点
4、装饰手法与材料运用的多样性
幼儿园墙饰的设计要点
4、装饰手法与材料运用的多样性
幼儿园墙饰的设计要点
4、装饰手法与材料运用的多样性
幼儿园墙饰的设计要点
4、装饰手法与材料运用的多样性
2．主题墙饰设计
主题墙饰设计与教育内容密切相关
2．主题墙饰设计
主题墙饰设计与教育内容密切相关
3．互动墙饰设计
互动墙饰是让幼儿参与墙饰材料的准备和制作的 过程，师生互动共同完成的一种墙饰制作形式。
由于充分调动了幼 儿参与的积极性， 互动墙饰不仅可以 成为幼儿最关注的 地方，也能成为他 们尽情想象、创造 与自我表现的舞台。
幼儿园墙饰的分类
按照墙饰的功能分类——
幼儿园墙饰
装饰性墙饰 功能性墙饰
以壁面装饰 为主要目的
有明确的功 能要求
幼儿园墙饰的分类
说说这些墙饰属于什么类型——
幼儿园墙饰的分类
说说这些墙饰属于什么类型——
幼儿园墙饰的分类
说说这些墙饰属于什么类型——
幼儿园墙饰的分类
说说这些墙饰属于什么类型——
感受。
幼儿园墙饰的设计要点
3、注重画面构图、情节的对比经营
幼儿园墙饰的设计要点
3、注重画面构图、情节的对比经营
幼儿园墙饰的设计要点
3、注重画面构图、情节的对比经营
幼儿园墙饰的设计要点
4、装饰手法与材料运用的多样性
色彩明快、造型夸张的形象是幼儿最易接受和喜 爱的视觉符号，同时也是最易激起幼儿模仿欲， 调动其感官感受并留下 深刻印象的艺术方式。
1．常规墙饰设计
第二章 幼儿园墙饰的设计与制作
四、半立体纸雕装饰画技法
半立体纸雕装饰画是介于立体图画和平面剪贴之间的一种艺术表现形式（见 下图），是在平面材料上对某些部位进行立体加工，使之在视觉上和触觉上都具 有立体感。
（一）前期设计要点
（1）在设计上注重动静对比的节奏感，既强烈有序，又略有变化，在重复中 求丰富。
（2）选择恰当的表现手法。花、鸟、树等物象都有千姿百态的造型特点，采 用哪一种变形、夸张的造型是需要重点考虑的问题，造型方式将直接影响到主题 的表达效果。
第三节 幼儿园墙饰的制作技法
一、 装饰壁画手绘技法幻灯片 25 二、平面剪贴装饰画技法幻灯片 27 三、 玻璃粘贴装饰画技法幻灯片 29 四、 半立体纸雕装饰画技法幻灯片 32 五、 综合材料装饰画技法幻灯片 37
一、装饰壁画手绘技法
幼儿园装饰壁画可使用水粉、油画、丙烯、油漆等材料，采用手绘或喷绘等 方式绘制，见下图所示。一幅壁画可采用一种颜料绘制，也可综合几种颜料进行 绘制。
同一调和 法则
▪同一调和法则，是指补色间的调和 处理，即在对立的两色中共同加进某 一色彩作为媒介，减弱原有色彩的对 立关系，达到整体和谐的效果
2．色彩对比 常规的色彩调和法则有以下几种：
▪若以白为10，黑为0，其他依次是黄9 、橙8、红6、紫3、蓝4、绿6，则三对 补色的明度比分别为1∶1（红∶绿）、 3∶1（黄∶紫）、1∶2（蓝∶橙）。由 此可见，明度对比注重亮度、反差产生 的视觉关系，及其对整个色调的影响
幼儿园环境创设
第二章 幼儿园墙饰的设计与制作
第一节 幼儿园墙饰的分类与设计要点 幻灯片3 第二节 幼儿园墙饰设计的基本要素 幻灯片11 第三节 幼儿园墙饰的制作技法 幻灯片24
第一节 幼儿园墙饰的分类与设计要点
1第一节,幼儿园墙饰设计与制作
（1）、常规墙饰的设计
常规墙饰设计主要体现为针对各区域场所所做的 装饰性或功能性墙饰。 包括：午睡室墙饰设计，各类宣传栏设计活动区
墙饰设计
常规墙饰
常规墙饰
常规墙饰
（2）、主题墙饰设计
主题墙饰主要是在幼儿园各班班级中，以各学期 相关教育内容为主题的设计。 包括：红花榜设计，教室主副墙饰设计，各区角 的边饰设计。
（1）、墙饰设计应符合儿童的心理特 点
从幼儿的兴趣爱好出发，针对幼儿的认知特点
与接受能力，在造型和色彩上顺应幼儿对事物认
知的发展规律，力求使墙饰符合幼儿的心理特点
将物象简化，运用夸张，比喻，象征，抽象等
手法处理画面。
此图构思大胆，画面饱满，既多样又统一，造型优美，构图诸 多因素的运用恰到好处，符合幼儿的审美心理，具有鲜明的装 饰艺术效果。
幼儿园墙饰
分类和设计要点
一.幼儿园墙饰的分类
根据其使用功能的不同，可分为功能性墙饰
和装饰性墙饰.
功能行墙饰：班标，室标，红花榜，每周食谱， 晨健栏，值日生表等 装饰性墙饰：壁面装饰为主要作用
功能性墙饰
功能性墙饰
装饰性墙饰
装饰性墙饰
根据设计性质的不同分为常规墙饰设计，主题墙饰设计，
互动墙饰设计三大类。
作业
• 15个动物简笔画 • 8K纸
• • • • • •
服务理念中的“点点” ◆理解多一点 真情浓一点 ◆学习勤一点 品质高一点 ◆理由少一点 效率高一点 ◆处理问题灵活点 工作过程用心点 ◆对待同事宽容点 互相协作快乐点
主题墙饰
主题墙饰
主题墙饰
（3）、互动墙饰设计
幼儿园墙饰的分类
幼儿园墙饰的分类
主讲：杨枫教授
按照墙饰的功能分类——
装饰性墙饰幼儿园
墙饰
功能性墙饰
按照墙饰的功能分类——
装饰性墙饰幼儿园
墙饰
功能性墙饰
按照墙饰的功能分类——
装饰性墙饰幼儿园
墙饰
功能性墙饰
按照墙饰的功能分类——
装饰性墙饰幼儿园
墙饰
功能性墙饰
按照墙饰的功能分类——
装饰性墙饰幼儿园
墙饰
功能性墙饰
幼儿园墙饰
设计
常规墙饰设计主题墙饰设计互动墙饰设计
◆常规墙饰设计主要体现为针对幼儿园各区域场所做的装饰性或功
能性墙饰设计。
◆一般情况下，常规墙
饰使用的时间往往较
长，因此对墙饰设计
的整体性和装饰性有
较高的要求。
常规墙饰设计的整体性和装饰性
常规墙饰设计的整体性和装饰性
主题墙饰主要是在幼儿园各班级教室中，以各学期相关教育内容为主题的各类墙饰设计。
主题墙饰设计与教育内容密切相关
设计主题墙饰，不仅要求主题鲜明突出，体现相关阶段教育内容，而且还要求在教室整体的设计风格和内容上都有明确的呼应和协调。
互动墙饰是让幼儿参与墙饰材料的准备和制作的过程，师生互动共同完成的一种墙饰制作形式。
国外幼儿园互动墙饰
国外幼儿园互动墙饰
国外幼儿园互动墙饰
由于充分调动了幼
儿参与的积极性，
互动墙饰不仅可以
成为幼儿最关注的
地方，也能成为他
们尽情想象、创造
与自我表现的舞台。
THANKS。
幼儿园小小艺术家：动物主题墙饰设计方案
幼儿园小小艺术家：动物主题墙饰设计方案一、引言在幼儿园的环境创设中，墙饰设计起着至关重要的作用。
墙饰不仅能够美化环境，更能够激发幼儿的兴趣和创造力。
而以动物为主题的墙饰设计更是备受欢迎，因为它能够引导幼儿接触自然，激发他们对生物的兴趣，同时也能够促进幼儿的审美发展。
在本文中，我们将通过深度和广度兼具的方式，探讨动物主题墙饰设计方案，以期为幼儿园环境创设提供有价值的参考。
二、动物主题墙饰设计方案的深度和广度评估1. 动物主题动物主题是幼儿园墙饰设计中常见并备受喜爱的主题之一。
通过将动物形象融入墙饰设计中，能够为幼儿带来与自然界亲近的体验，激发他们对动物的好奇心和热爱。
2. 墙饰形式在动物主题墙饰设计中，可以采用多种形式，例如壁画、立体造型、贴纸等。
这些形式可以根据幼儿园的实际情况进行选择，以营造出更加生动有趣的环境。
3. 教育意义动物主题墙饰设计不仅仅是为了美化环境，更重要的是能够为幼儿提供自然科学知识。
通过动物形象的展示，可以引导幼儿了解不同动物的特征、习性，有利于培养他们的自然观察力和动手能力。
4. 参与方式在动物主题墙饰的设计过程中，可以考虑引入幼儿的参与。
他们可以参与到绘画、剪纸、粘贴等环节中，从而增强他们对动物主题墙饰的情感投入和创造力发挥。
5. 持久性在选择墙饰材料和形式时，需要考虑其持久性和安全性。
确保墙饰能够经受住时间的考验，同时不会对幼儿的健康造成影响。
三、动物主题墙饰设计方案的具体内容1. 壁画设计针对不同空间，可以设计不同风格的动物壁画。
比如在活动室，可以绘制一幅大型的森林壁画，展示各种动物的栩栩如生的形象；在睡眠区，可以打造一个温馨的动物乐园，让幼儿在梦中与动物一起玩耍。
2. 立体造型通过立体造型，可以将动物形象更加生动地呈现在墙面上。
可以使用软质材料制作立体动物造型，让幼儿在近距离观察和触摸动物形象，增加亲近感和趣味性。
3. 贴纸应用贴纸是一种简单方便且效果出众的墙饰形式。
幼儿园春节PPT课件
剪窗花
教授孩子们简单的剪纸技巧，让 他们亲手剪出美丽的窗花，培养
他们的艺术兴趣和审美能力。
写福字
准备红纸和毛笔，教孩子们书写 “福”字，让他们了解汉字书写 的魅力，同时表达对美好未来的
祝愿。
春节主题墙饰
春节习俗墙饰
在墙上张贴介绍春节习俗 的图片和文字，帮助孩子 们了解春节的历史和文化 内涵。
写春联
家长指导孩子书写春联，让孩子了解春联的寓意 和书写技巧。
做灯笼
家长和孩子一起制作灯笼，感受春节的氛围和传 统文化的魅力。
亲子共读春节故事
《年兽来了》
讲述年兽的故事，让孩子了解春节的来历和传统习俗。
《团圆》
温馨感人的故事，让孩子体会家庭团聚的重要性。
《过年啦》
生动有趣的故事，让孩子感受春节的喜庆和热闹。
春节还是祈福和吉祥的象征，人们在这 个时候会祈求新的一年平安吉祥、万事 如意，通过燃放烟花爆竹、吃年夜饭、 拜年等方式来表达对美好生活的向往和
追求。
02 幼儿园里的春节氛围营造
CHAPTER
园内环境布置
门口悬挂红灯笼
在幼儿园大门口悬挂一排排鲜艳 的红灯笼，营造出浓厚的春节氛 围，让孩子们感受到节日的喜庆
幼儿园春节PPT课件
汇报人：
2024-01-01
目录
CONTENTS
• 春节的起源与传统习俗 • 幼儿园里的春节氛围营造 • 春节特色美食与制作 • 春节期间的亲子活动安排 • 春节安全教育与注意事项 • 总结回顾与展望未来
01 春节的起源与传统习俗
CHAPTER
春节的起源和历史
春节的起源
春节起源于上古时代的岁首祈年祭祀，是中华民族最隆重的 传统佳节。
第三章幼儿园墙饰的设计与制作精品PPT课件
幼儿园主题活动环境的规划及创设
【案例思考】
• 春天的脚步越来越近，相继地小鸟也来我们幼儿 园入户了。小鸟叽叽喳喳的叫声以及飞翔的样子， 吸引着孩子们的视线，也有的小朋友带来了鸟的 书，在翻看着。鸟作为我们人类的朋友，却时常 被当作人类的猎物。
• 为了让幼儿从小萌发爱鸟的情感，树立起环保 的意识，幼儿园组织了一次亲子游《参观百鸟 苑》以此来激发幼儿对鸟的兴趣。游玩归来后， 幼儿的话题都是围绕着鸟，还提出了许多有关 鸟的问题，看到孩子们对鸟的兴趣，我们师生 一起共设了“鸟是人类的好朋友”的主题。
3、设计教学活动方案 4、调动幼儿参与制作的积极性
讨论：
1、如何确定或设计主题。 2、如何有延续性，发展性的添加丰 富该主题。 3、师生共同创作的部分如何设计。
幼儿园空间环境创设技能实训
• 项目一： 参观某幼儿园环境创设，结合所学幼儿园 环境创设理论，对该幼儿园空间环境创设 实例进行评析。
• 项目二： 家园联系专栏的设计技能
结构布局要雅致清新充满童趣巧用色彩和材料的对比加强视觉效3注重画面构图情节的对比经营4装饰手法与材料运用的多样性5力求与整体环境相结合6以幼儿的视角为中心幼儿生理特点心理特点7提升整体设计意境选材取舍修饰变形三互动墙饰的设计要点1了解和掌握各年龄班幼儿的特点目标制定的基础过程体现目标2正确选择各年龄段幼儿互动墙饰的制作内3设计教学活动方案4调动幼儿参与制作的积极性讨论
•孩子们回家去请教父母，去哥哥姐姐的书 中找寻答案。我呢，跑到图书馆去寻求相关 资料，在师生一起探寻解决方法中，问题终 于得到了解决，也使幼儿获得了许多鸟的习 性方面的知识。
活动四： 布置“鸟 的世界”
•对鸟的深入认识，引发了幼儿布置“鸟的世界” 的兴趣。孩子们在教师的启发引导下，自己分组 设计“鸟的世界”，把鸟喜欢居住的地方，如： 树、河、山、房子等都与鸟融合起来。
幼儿园环境创设与布置：100个主题活动主题墙布置案例
孩子可操作部分：粘贴棉花
向日葵主题墙
主要材料：各色卡纸。 孩子操作部分主要是粘贴。
树的主题墙
主要材料：各色卡纸。 孩子操作部分主要是粘贴。
白天黑夜主题墙
白天：日出印象 黑夜：夜晚工作的人、夜行动 物、照明工具
孩子可操作部分：夜行动物的绘 画
白天黑夜的 主题墙
白天和黑夜有什么不一样。材料主要
用各色卡纸，孩子操作部分是树的树
剩余的用各种颜色海报纸
孩子可操作部分是：白色的波浪，
孩子用白纸撕成条就可以了
春天主题墙
主要材料是各种颜色海报纸，白鹅是
用碟子，云朵是棉花。孩子可操作部 分是：桃树上的花交给孩子拓印上去。
夏天主题墙
主要材料是各种颜色海报纸，孩子可
操作部分是：粘贴青蛙荷叶。
秋天主题墙
银杏叶和南瓜用卡纸
孩子可操作部分：粘贴南瓜的叶 子和银杏叶子的制作，像叠扇子 一样就可以了。
动，影子会动吗？
探索的主题墙
我奇怪？我发现！包括光和影、纸的
故事、我掉牙了等
颜色蹦蹦跳主题墙
内容有颜色在说话
孩子可操作部分：孩子通过不 同色彩的绘画探索颜色的奥秘 作品。
颜色的主题墙
包括多姿多彩的大自然、颜色在说话、 彩色的纸。孩子操作部分是用彩色的 纸做成作品。
颜色的主题墙
孩子操作部分是在老师的带领下画红 砖墙。
内容主要包括哪些车儿会唱歌、会响 的小路。幼儿操作的部分主要是树叶 彩绘。
图形主题墙
主要展示三角形、梯形、长方 形等各种形状
孩子可操作部分：在老师的引 导下能够剪简单的图形。
图形的主题墙
内容包括由不同图形拼接成的图案。 并且尝试拼一拼两个图形结合。