领导干部要让学习成为习惯
领导干部重在提高自觉学习的能力

领导干部重在提高自觉学习的能力领导干部只有不断地强化学习才能不断地提高自身的能力和素质。
每一个领导干部,都有明确的职责岗位。
因此,为了胜任本职工作、紧跟形势发展变化,领导干部必须与时俱进地强化学习。
第一,提高学习的兴趣。
俗话说:“兴趣是最好的老师”,有了兴趣的引导,学习就会事半功倍。
长此以往,是学习兴趣在潜移默化中的变成学习习惯,进一步帮助学习。
第二、增强自觉学习的意识。
自觉学习贵在持之以恒。
曾国藩在《家训喻纪泽》说:“尔之短处,在言语欠钝讷,举止欠端重,看书不能深入,而作文不能峥嵘。
若能从此三事上下一番苦功,进之以猛,持之以恒,不过一二年,自尔精进而不觉。
”领导干部在学习过程中要不畏学、不厌学、不浅学、不假学、不乱学。
要确实针对自身的能力、本身素质的不足方面,改变不良的学习习惯,锁定学习的目标,在学习新东西上下足力气,做好功夫,才能有效果的提高学习效果。
在创新学习方面要勇敢攀登,努力探索,勤于思考,更要持之以恒的在实践中更好更快的学习。
这样,才会使自己始终学习富有“知识的动力、张力”,才会确保领导干部的知识不会老化,能力不至于弱化,思想更不会不退化。
只有跟上知识的步伐,合上时代的节拍,做到持之以恒,才会使自己真正做到学有所得,得有所用,用有所为,为有所位。
第三、着眼于现实问题的学习。
善于在实践中学习,不但可以在学习动力上有紧迫感,而且更能立足现实,制定学习计划,总结实践中的学习品质和进取精神,才能更有动力投身于学习,精学解决目前实际问题的知识,广泛的学习相关知识,以增强自身的竞争本领,提升自身的竞争素质,把自己打造成能够真正适应现实以及未来发展需要的学习型人才、知识型人才、创新型人才、研究型人才、专家型人才、复合型人才和领导型人才。
只有立足现实,发挥学习自觉性,才能使自己永远成为一个对党、对国家、对社会和对人民有用的人。
让学习成为一种习惯

让学习成为一种习惯篇一:让学习成为一种习惯让学习成为一种习惯“玉不琢,不成器,人不学,不知义”。
在儒家的价值体系中,一个人可以不为官不从政,但是如果疏于学习,不积极通过学习来提升自我的道德、品质和修养,那么就无以自立了。
因而,《论语》将《学而》作为开篇,《为政》是《论语》的第二篇,故有,清初大才子金圣叹的名言:“学而第一,为政第二”。
意思是说:求学做学问是第一位的,为官从政是第二位的,是居于人生的次要位置。
所谓习惯,《辞海》的解释是:“常常接触某种新的情况而逐渐适应,在长时间里逐渐养成的,一时不容易改变的行为、倾向或社会风气”,习惯是一种常态,一种下意识,一种自动自发,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为一种特殊的记忆。
学习习惯的养成,是一个漫长的过程,它只有起点没有终点。
然而,大多数人却总是对学习只有起点,中断,再起点,在中断。
学习习惯的养成,是一种追求,是一种动力,一种对知识不断追求更新的动力,一种对生活不断追求充实的动力,一种对事业不断追求卓越的动力。
一个没有追求的人永远不会有对学习的动力,更不可能养成一种学习的习惯。
前段时间,我曾组织所有干部学习了人民日报登载的朱铁志先生的文章——《让优秀成为一种习惯》并整理后印发给单位的每个干部,结果就印证了文章中的“每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。
取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。
打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个追求成功的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。
”能被这篇文章所引起心灵震撼的人当时很多,但能以此为起点将追求优秀作为自己人生目标的人却寥寥无几。
大多是只心动无行动,更有甚者认为平平淡淡才是真,自甘平庸。
人生的定位、生活的态度确定学习的目标,有追求优秀的人生定位就会有勤于学习的动力源泉。
相信一个优秀的人必定是一个养成良好学习习惯的人,一个养成良好学习习惯的人即便不是最优秀的也会是较优秀的人。
领导干部要把读书学习作为一种责任和追求

领导干部要把读书学习作为一种责任和追求书籍是人类文明进步的阶梯。
一部人类文明发展史,可以说就是一代又一代人不断学习求知的历史。
千百年来,无数有识之士把学习作为获取智慧、为社会做贡献的前提条件,也留下了悬梁刺骨、程门立雪、凿壁偷光等无数刻苦学习、终成大业的佳话。
从毛泽东“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”,周恩来“为中华之崛起而读书”的远大志向,到当代忠诚党的创新理论的楷模方永刚、全国模范法官宋鱼水的感人事迹,无不诠释了读书学习对于个人成长和事业发展的重要性。
读书是立身之本,成事之基。
当代自学成才的技术工人楷模许振超说过:“一个人可以没有文凭,但不能没有知识;一个人可以不进大学校门,但不能不学习”。
回首自己30多年的工作实践,不论是一名普通农村教师,还是到现在的领导岗位,自己始终把读书学习作为一种习惯,一种追求,努力在知识的海洋中汲取营养、充实提高。
2003年撤县设区以来,面对宝鸡大城市建设快速推进的新形势,自己和区委、区政府一班人在致力于科学谋划、推动发展的同时,始终把读书学习放在重要位臵,通过中心组学习、专家辅导、个人自学、推荐图书等多种形式,着力在全区倡导读书学习的良好风气,进一步提升新陈仓的文化内涵。
撤县设区当年,自己带头倡导在全区性会议和对外接待中讲普通话,并要求区招商局、钓鱼台管委会等相关部门要学习外语,适应新的形势。
2004年6月,自己给全区规模以上重点工业企业负责人推荐《蒙牛内幕》一书,使他们能从蒙牛集团艰难曲折的发展历程中有所启示和震撼,从而坚定把企业做大做强的信心。
在2007年全区先进性教育活动中,基于一些领导干部心浮气躁的现象,又及时推荐了《青年领导干部修养漫谈》一书,对全区青年领导干部加强学习、提升修养寄予深切希望。
去年5月31日,《人民日报》关于汶川特大地震的长篇通讯《永远和人民在一起》刊登后,自己在第一时间批示,要求区委组织部、党校将这篇文章作为今后党员教育培训的参阅内容,进行专题主讲,大力弘扬抗震救灾精神,凝聚全区上下加快发展的精神动力。
领导干部要让学习成为习惯

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------领导干部要让学习成为习惯我们在物理上学过一种原理,叫惯性原理。
也就是说一个不受任何外力的物体将保持静止或匀速直线运动。
其实在人的行为上也存在着这种惯性,这就是我们所说的习惯。
习惯是什么?习惯是一种非智力因素,是人们在后天所养成的一种自动行为,是一种自觉、主动、持久、稳定的行为方式。
是一种思维定势,是一种较为稳定的行为方式。
它左右和影响着人的日常生活和工作。
习惯是需要培养的,形成习惯也绝不是一、二天的事。
而习惯一旦形成,要想改变它也很不容易,我国古代伟大的教育家孔子曾说:少成若天性,习惯如自然。
这正是俗话所说的习惯成自然。
人的一生中,会养成很多种习惯,比如抽烟的习惯,喝酒的习惯,睡懒觉的习惯。
养成一种习惯并不难(特别是坏习惯),但要养成一种好的习惯,就是不是那么容易了。
美国著名的教育学家威廉.詹姆斯曾说过:播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。
多一个好习惯,心中就将多一份自信;多一个好习惯,人生中就多一份成功的机会和机遇;多一个好习惯,我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。
而学习就是最好的习惯之一。
学习的好处很多,可以获取信息、增长知识、开阔视野,可以陶冶性情、培养和提升思维能力等等。
而学习又是不分场合,不分年龄的,学习不仅仅是学生的专利,每个人都应当把学习当成一种习惯,尤其1 / 8是我们的领导干部。
学习对于一个人的成长进步很重要,对于领导干部提高自身素质、做好工作更为重要。
在现代领导活动中,领导干部的人格力量对于做好领导工作越来越重要,而人格力量的形成很重要的途径是学习。
周恩来同志说过,要活到老,学到老,改造到老。
他把学习与加强世界观改造紧密联系起来,形成了崇高的思想品德、高尚的道德情操和特有的人格魅力。
领导干部应把学习当做一种习惯、一种责任、一种享受

领导干部应把学习当做一种习惯、一种责任、一种享受学习能力是人不断发展自我、完善自我的一种最基本的能力,也是人的生存能力、竞争能力和创造能力的基础,提高学习能力是顺应发展大势、赢得竞争主动的迫切需求,是推动科学发展、促进社会和谐的迫切需要。
胡主席在十七届四中全会上明确指出,“全党要高度重视,切实提高学习能力和实践能力”。
领导干部所处的地位作用,决定了在建设学习型党组织中必须发挥好示范和导向作用,以更强的学习能力促进运用科学发展干事创业水平的提升,为推动科学发展提供思想保证、智力支持和创新能力。
然而,当前有的领导干部存在着不爱学、不真学、不深学、不愿学的现象。
一些领导干部缺少学习的兴趣和热情,认为不学习照样能够干工作,做一天和尚撞一天钟;把学习当做“面子工程”,满足于一知半解,喜欢在概念上、词汇上兜圈子,做表面文章;学习态度不端正,参加学习纯粹为了装装样子,应付检查,学习难以应用到实践中;还有一些领导干部整天沉溺于具体的事务性工作。
以工作忙、事情多为由,疏于学习,即使闲下来,也琢磨着如何休息休息、放松放松。
面对经济社会的快速发展,面对复杂多变的工作局面,面对日趋激烈的竞争环境,领导干部必须把学习当作一种习惯、一种责任、一种享受,牢固树立终身学习的理念,努力提高学习能力,只争朝夕,学以致用。
唯有如此,才能真正让党放心,才能真正为人民群众掌好权、用好权,提高执政能力,做一名称职的干部。
1、要加强学习,让学习变成一种习惯。
人的一生中会养成很多种习惯,但最重要的莫过于爱读书学习的习惯。
学习可以获取信息、增长知识、开阔视野,可以提升素质、陶冶性情、增强创新能力。
学习是人进步的阶梯。
特别是在知识不断更新的时代背景下,领导干部只有始终保持良好的学习习惯,通过学习不断提高自己的领导水平和工作能力,才能实现最大的人生价值追求。
2、要加强学习,让学习成为一种责任。
古人说,治天下者先治己,治己者先治心。
治心养性,最直接、有效的方法就是学习。
领导干部论文:领导干部要做读书学习的模范

领导干部论文:领导干部要做读书学习的模范在新形势下,领导干部的读书学习对于建设马克思主义学习型政党意义重大。
领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平,真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉做到爱读书读好书善读书,积极推动学习型政党、学习型社会建设。
一、读书学习是提高领导干部素质能力的重要途径(一)读书学习有利于提高自身的知识水平现代社会,知识、技能快速折旧,信息高速涌流,每个人都会深刻感受到竞争的压力和变化的紧张。
据联合国教科文组织最新统计:人类近30年来所积累的科学知识占有史以来积累的科学知识总量的90%,在此之前的几千年中所积累的科学知识只占10%。
在知识经济时代,我们可以选择的生存策略首先是学习。
学习速度<变化速度=死亡,这是当今世界普遍适用的基本定律。
不学习、不掌握新知识、新本领,就不具有生存发展的能力。
要跟上时代前进的步伐,适应新形势、新任务的要求,不断提高领导水平和执政本领,就必须不断地读书学习、更新知识、积累经验、提高素质,努力成为具有世界眼光、把握发展规律,善于驾驭全局、能够开拓创新的现代型领导者。
(二)读书学习有利于增强领导干部党性修养精神境界的高低往往是与学识联系在一起的,掌握的知识多了,学问多了,精神境界自然就会高。
若不掌握马克思主义的基本理论,就缺乏理论上的清醒和坚定,丧失政治敏锐性和政治鉴别力,在复杂的形势面前就会迷失政治方向;不用正确的理论和丰富的科学文化知识武装头脑,就不可能有充实的精神生活和高尚的道德情操。
要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、提升思想境界,坚持在读书学习中把握人生道理。
要自觉改造主观世界,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,珍重自己的人格、珍爱自己的声誉,不断增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力,真正做高尚道德的表率。
要通过读书进一步增强纪律约束,认真学习党纪法规,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律、群众工作纪律,努力把纪律的外在约束力转化为内在自制力,自觉规范从政行为,自觉接受管理监督。
领导干部要培养良好的工作习惯
领导干部要培养良好的工作习惯领导干部要培养良好的工作习惯王彦朝来源:商丘新闻网—商丘日报一、培养善于深入的习惯。
深入是调查研究的基本形式,是对领导干部的基本要求。
一要善于深入基层。
深入基层才能够及时、全面、准确地了解基层的实际情况,真正掌握工作中的现实问题,以便采取针对性措施,促进工作开展。
二要善于深入群众。
深入群众才能够倾听群众的意见和呼声,掌握群众的生活状况、思想动态和工作现状,解决群众关心的热点和难点问题,以便改进工作,密切党群干群关系。
三要善于深入实际。
深入实际才能够掌握实情,避免盲目决策,确保工作全面协调科学发展。
二、培养善于倾听多方意见的习惯。
广开言路、集思广益是获取信息、科学决策的前提和基础。
每一位领导干部都是直接决策或参与决策者,培养善于倾听多方意见的习惯,既有利于形成科学的决策,又有利于决策的贯彻执行。
否则,一意孤行、武断从事,很容易脱离实际,脱离群众,久而久之,必然导致关系疏远、人心涣散,从而影响其生存和发展。
三、培养善于学习的习惯。
学习是从业的资本,是兴业的前提和条件。
只有不断学习、善于学习,才能汲取知识、积累知识、增长见识、提升素质。
领导干部要善于学习,不但要学,而且要先学、多学、深学、博学,这样才能站得更高、思谋更远,才能赢得群众的尊重和追随。
领导干部不仅要向书本学,还要向他人学、向实践学;不仅要掌握税收专业知识,还要掌握一定的工作方法和技巧,更要把握党和国家的方针政策以及经济、法律、科技、哲学等方面的知识。
通过学习切实提高自己发现问题、分析问题、解决问题和驾驭复杂局面的能力。
四、培养善于做笔记、写文章的习惯。
对于领导干部来说,经常做学习笔记、工作笔记、撰写文章不仅仅是一个工作作风问题,更是一种理顺思路、提高效率、促进工作的好形式、好方法。
做好笔记能帮助自己及时将学习和工作中的重点记录下来,将学习心得、思想火花、工作思路及时收藏起来,以解备忘、以解提醒。
善于撰写文章能促使自己独立思考,逼迫自己刻苦钻研,帮助自己拓宽工作思路,增强自己的工作分析能力和总结能力,使各项工作尽可能做得有条不紊,同时还可以提高自己亲自动手的良好习惯和理论写作能力及演讲水平,为自己树立良好的形象。
党员干部要养成良好的学习习惯
党员干部要养成良好的学习习惯作者:胡文东王可云来源:《办公室业务》 2013年第9期文/胡文东王可云党员领导干部要想修好党史、国史就要大兴学习之风,要养成良好的学习习惯,以良好的修养、扎实的作风、激情的韧力去创造性地开展好每一项工作。
一、学贵立志。
在知识的海洋中航行,如果视野不开阔,志向不远大,注定是要“搁浅”或“触礁”的。
俗话说:人生志向远,事业目标高,“志不立,天下无可成之事”。
东汉大思想家王充,年少时的他不因家境贫困贪玩,而是努力学习认字写字,去学习儒家经典;同时,他不断修自己的品德。
他虽喜欢博览群书,但因为家境贫寒无钱买书,于是到洛阳卖书的地方,去读人家所卖的那些书。
他安逸快乐之时不放纵自己的欲望,贫困潦倒之时不改变自己的志向。
经过30多年的努力,他终于写出了名垂千古的著作《论衡》。
唯有立大志,才能伫高远,才有大视野。
大视野就是站得高,看得远,具有强烈的事业心责任感。
有了大的视野和追求才能感受到自己知识的贫乏和不足,从而产生一种危机感和抓住时机刻苦学习的激情。
为了粉饰门面的学习是不会有好效果的;实用主义、急有现学的态度也是不能持久的;盲目的、胸无大志的学习更是没有益处的。
那些学有所为、事业有成的佼佼者,多是胸怀远大理想和抱负的有志之士。
二、学贵惜时。
时间是个常数,公平地对待每一个人,每天都是24小时。
对于不同的人,时间又是一个变数。
懒惰的人总感到时间太长,结果时间在伸懒腰的时候悄悄地从枕头上、酒杯边、闲谈中溜掉了。
勤奋的人总觉得时间太短,恨不能把一分钟当成两分钟用。
正像雷巴柯夫所说:用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多59倍。
党员干部平时工作很忙、琐事太多,很难有大块的时间用于学习,要想提高自己就必须像海绵挤水一样挤时间,科学地运用时间,使自己成为时间的主人,而不要混天了日。
爱因斯坦说过:人的差异主要产生在业余时间。
鲁迅先生也说过,他是把别人喝咖啡的功夫都用在了学习上。
自学篇目01-领导干部学习要成为常态
领导干部学习要成为常态严华2011年11月24日14:18 来源:《党建研究》胡锦涛同志指出,要坚持按照建设马克思主义学习型政党的要求,努力把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子。
各级领导干部要作学习的表率。
人生有限,学海无涯。
领导干部加强学习,必须根据自身需求和工作需要,精选学习内容、把握学习重点,做到好中择优、优中选实,才能在有限的时间内取得最佳的学习效果。
学习是一个潜移默化、持之以恒的过程,既不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸,领导干部要使学习成为常态,努力做到学以致用。
要站得高。
“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
”讲学习,首先就要高站位。
要看远一些。
孔子云:“登东山而小鲁,登泰山而小天下。
”领导干部只有用长远的眼光抓学习,才能打开视野、面向未来。
要看清一些。
学习中免不了有若明若暗的疑惑、无所适从的困扰。
要把握学习取向,精选学习内容,领悟学习真谛。
要看重一些。
要想学有所得,必须看重学习,力戒思想上的肤浅、行动上的浮躁、作风上的浮漂、生活上的浮华。
要深入实践。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”一个人要真正理解书中的深刻道理,必须躬身践行。
实践是第一课堂,要到改革第一线去,到发展主战场去。
领导干部应当在推进科学发展的丰富实践中学习科学发展。
要到维稳最前沿去。
“发展是第一要务,稳定是第一责任。
”要顺应人民群众“求富裕、求公正、求安全”的愿望,主动去理顺群众情绪、化解各种矛盾、破解难点问题。
要吃得苦。
“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”。
领导干部学习,应当以苦明志,以苦生威,以苦励德。
要肯用苦心。
“有志者、事竟成,苦心人、天不负。
”领导干部在学习上,既要做有志者,更要做苦心人。
要狠下苦功,要化苦为乐。
古往今来,但凡学有所成之人皆刻苦,只有始终保持认真刻苦的学习劲头,才会成就一番学业和事业。
要耐得烦。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
”学习没有终点,只有终身;没有毕业,只有毕生,要将学习作为一种信念、一种状态进行到底。
使学习成为习惯 增强理论学习能力“三学妙方”适合所有干部
使学习成为习惯增强理论学习能力“三学妙方”适合所有干部习惯是人们一种行为的养成和自觉,《汉书》中说:“少成若天性,习惯成自然。
”养成了“习惯”也就化作“自然”。
人的一生中会养成很多种习惯,但最重要的莫过于爱读书学习的习惯。
学习可以获取信息、增长知识、开阔视野,可以提升素质、陶冶性情、增强思维和创新能力。
一句话,学习是人进步的阶梯。
特别是在世界风云变幻、知识不断更新的社会背景下,领导干部要保持坚定的理想信念,具备良好的政治素养,不断提升领导水平,秉持高尚的道德操守,实现最大的人生价值追求,就需要不断地学习,让学习成为习惯。
人的素质固然有先天的成分,但真正有所成就的领导者无一不是习惯于学习、善于学习的实践者。
古今中外的历史都彰显着这样一个真理:事有所成,必是学有所成。
纵观那些风云人物,无论其背景如何、学历高低、出身贵贱,无不具有孜孜不倦、学而不厌、学以致用和“活到老、学到老”的学习态度。
军队领导干部负有领兵打仗、建设部队、带兵育人的责任,如果不加强学习,不能及时更新知识,思想就会僵化,方法就会老化,能力就会退化,就难以做好领导工作,贻误部队建设发展。
当下,我们党提出建设学习型政党和学习型社会,领导干部是关键。
领导干部对群众具有重要的行为导向和风气引领作用,领导干部把学习当习惯,就会激发干部、党员和群众学习的积极性和主动性。
人们常说:心态决定观念,观念决定行为,行为决定习惯,习惯决定未来。
养成学习的习惯首要的是要有良好的学习心态。
对于自己未闻、未知、未实践的新知识要抱着“归零”的心态来对待,就像苏格拉底说自己那样:“我知道自己什么也不知道”。
只有保持这样的态度对待学习,才能不断学习,知晓这世界是什么,创新发展靠什么,多少新知我们没掌握……即使是自己学过的知识,也要抱着“学贵有疑”的态度,看先人所作的结论对不对,看自己过去对知识的理解深不深。
良好习惯的养成取决于个人毅力的大小。
读书学习与娱乐消遣比起来,与游山玩水比起来,肯定要枯燥得多,特别是政治理论学习、高科技知识的学习,需要有“啃骨头”的精神。
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也就是说一个不受任何外力的物体将保持静止或匀速直线运动。
其实在人的行为上也存在着这种惯性,这就是我们所说的习惯。
习惯是什么?习惯是一种非智力因素,是人们在后天所养成的一种自动行为,是一种自觉、主动、持久、稳定的行为方式。
是一种思维定势,是一种较为稳定的行为方式。
它左右和影响着人的日常生活和工作。
习惯是需要培养的,形成习惯也绝不是一、二天的事。
而习惯一旦形成,要想改变它也很不容易,我国古代伟大的教育家孔子曾说:少成若天性,习惯如自然。
这正是俗话所说的习惯成自然。
人的一生中,会养成很多种习惯,比如抽烟的习惯,喝酒的习惯,睡懒觉的习惯。
养成一种习惯并不难(特别是坏习惯),但要养成一种好的习惯,就是不是那么容易了。
美国著名的教育学家威廉.詹姆斯曾说过:播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。
多一个好习惯,心中就将多一份自信;多一个好习惯,人生中就多一份成功的机会和机遇;多一个好习惯,我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。
而学习就是最好的习惯之一。
学习的好处很多,可以获取信息、增长知识、开阔视野,可以陶冶性情、培养和提升思维能力等等。
而学习又是不分场合,不分年龄的,学习不仅仅是学生的专利,每个人都应当把学习当成一种习惯,尤其1 / 8是我们的领导干部。
学习对于一个人的成长进步很重要,对于领导干部提高自身素质、做好工作更为重要。
在现代领导活动中,领导干部的人格力量对于做好领导工作越来越重要,而人格力量的形成很重要的途径是学习。
周恩来同志说过,要活到老,学到老,改造到老。
他把学习与加强世界观改造紧密联系起来,形成了崇高的思想品德、高尚的道德情操和特有的人格魅力。
在新的时代条件下,领导干部要不断提高自己、完善自己,经受住各种考验,就要坚持在学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界,坚持在学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求,努力使自己成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
人的素质固然有先天的成分存在,但没有谁是天生的领导。
真正有所成就的领导无一不是习惯于学习并善于学习的实践者。
古今中外的历史都彰显着这样一个真理:事有所成,必是学有所成。
纵观那些风云人物,无论其背景如何,学历高低乃至家境贫富,都是具有孜孜不倦学而不厌的学习心态并身体力行的人。
他们之所以能引领潮流而不衰,没有执着的学习精神和不断的总结反思,恐怕早就被不断变化的社会所淘汰而成为侧畔沉舟。
而我们的领导干部承担着执政兴国、执政为民的重要职责,肩负着为官一任、造福一方的重要使命,要认清科学发展大势、把握科学发展规律、统领科学发展全局、创造科学发展业绩,这一切都离不开学习。
如果不加强学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,就难以做好领导工作,就会贻误党和人---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 民的事业。
当下,我们党提出要建设学习型政党和学习型社会,这其中领导干部是极为关键的一环。
领导干部在党内和社会上处于重要位置,具有强大的行为导向和风气引领作用。
领导干部带头学习,必然会激发干部、党员和群众学习的积极性和主动性。
这就要求我们的领导干部要真正把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成学习的习惯。
那么如何才能使我们的领导干部把学习当成一种习惯呢?良好习惯的形成一靠个人毅力,二靠环境的磨练。
长期形成的习惯将伴随一生,难以改变。
良好的学习习惯可以使人高质量的生活,高效率的工作,愉悦身心,和谐相处,不断进步。
当学习自然而然成为生活的一部分时,反之,生活也应该成为学习的一部分。
养成学习的习惯真的就这么难吗?答案是否定的。
在这个充斥着电脑、网络,被称之为信息时代的社会,不学习肯定是不行的。
不学习就等于落后,落后就意味着要被社会所淘汰。
人的一生时刻处于学习之中,社会在不断进步,知识在不断更新,如果想让自己的生活与工作与众不同,就会发现曾经学到的知识远远不够,仍然需要继续学习,不断充实自己。
一个精神世界空虚自私而狭隘的人,一定不会具有远见卓识,更不能凝聚人心。
所以,学习有关人文知识(如文学、历史、哲学、宗教、艺术等)以净化心灵陶冶情操。
以人为镜,以史为镜。
使自己成为一个高尚的人、一个有担当的人、一个有道德感的人、一个有人格魅力的人。
3 / 8人们常说:心态决定观念,观念决定行为,行为决定习惯,习惯决定未来。
这就要求我们的领导干部要建立一种良好的学习心态。
那种以为我是受过教育的,在学校就已经学习过了,那么现在就不用学习了的观点是错误的。
对于自己不了解、不知道的事物和知识抱着一种清零和求索的心态,才有可能去问为什么探寻其所以然。
学贵有疑,学习上没有问题便是最大的问题。
要杜绝被动学习,要有探索的兴趣,为进一步积极主动地深入学习造成一种期待心境;要杜绝不爱读书,读书启发心灵,就像运动有益健康,阅读可以净化心灵,陶冶情操。
读书可以拓宽人的知识,增长人的见识,活跃人的思维,培养人的创新能力。
良好的阅读习惯的养成,是知识增长的源动力,也是事业进步的坚实基础。
正如明朝大学者朱熹在《训学斋规》中提出:读书有三到,谓心到,眼到,口到。
心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。
三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?学习的决心就是愿望和追求,学习的恒心就是毅力和习惯,学习的动力就是永不衰竭的进取精神。
学习贵在持之以恒,不要期盼学习是立竿见影的灵丹妙药。
因为学习的过程是去粗取精、去伪存真、由量变到质变的认识过程,需要经过多次的梳理、印证、反思、总结和升华才能完成认识的飞跃。
只有坚持下来了,才能使学习真正地成为一种习惯。
习惯养成了,学习就不会成为成长的负担,就不会感觉到它的枯燥和辛苦。
然后在已有的习惯上,只要加一点的力,就会产生出学习的加速度,就会有收获,就会有进步!---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学习是应当自觉自愿的,强迫下的学习肯定是形式主义,根本达不到预期的效果。
学习是一种需要,当把学习养成一种习惯时,一切就顺其自然了,学习不再是一种负担,也没有人强迫,而会成为一种自觉的行动,这种习惯将会受益终生。
重学历更重能力的今天,终生教育必然从观念成为现实,早点养成学习的习惯,是对自己,对社会负责任的表现。
将来淘汰出局的不是因为没有受过高等教育的人,而是没有学习习惯的人。
学习的真正动力来自于改变自己、改变现状的追求,来自于社会责任感、个人的价值观和事业心。
凡能做出一些成绩有创造力的人,无一不是在生活中学习,在学习中积累,并逐步形成学习的习惯。
当然,学习的方式也不能局限于只在书本里和课堂上,而是包罗社会生活的方方面面。
学习的内容也不应仅仅局限在头疼医头脚疼医脚,而是要懂得跳出画外看画的道理和功夫在诗外的含义。
要从书本中学习,从实践中学习,从生产生活中学习,这样才能不被社会所淘汰,才有能力做自己想做的事情,也就是说不管曾经学到多少东西,今后的人生路上是需要不断学习的。
要形成在个人基础上的集中学习,以信息反馈为基础的学习,以反思为基础的学习,以共享为基础的学习,学后有所行动的良好习惯,即把学习养成一种有想法→触动→行动→习惯。
领导们,让我们行动起来,让学习成为习惯,终身受益,在生活中不断学习,在学习中快乐生活。
5 / 8:19日上午,山东省委召开深入学习实践科学发展观活动总结大会,对全省深入学习实践科学发展观活动进行全面总结,安排部署巩固扩大学习实践活动成果工作。
我作为基层的一个普通党员,在学习了党的十七届四中全会这个决定后,体会到抓好基层的党建工作,最为重要的在于深化服务机制,夯实组织基础。
首先,要立足于十七届四中全会以后的大背景,把基层组织建为学习型的,因此必须加大组织的服务力度,进一步做好党组织如何为党员服务和党员如何为群众服务的工作。
例如,形成崇尚学习的浓厚氛围,不仅党员要学习,群众也要学习;而且,不仅要钻研技术业务知识,还要认真学习政治理论知识,这就需要为他们提供良好的学习平台。
作为一个学习型企业的员工,光靠网络学习是远远不够的,还要涉及大量的图书技术等有形的资料,因此资料室阅览室总是少不了的。
这样的学习平台,即便有了也应该进一步完善,没有的则要尽快建立,以满足党员和群众不断高涨学习热情的需要。
同时还要有计划有步骤地对党员开展教育培训,拓宽党员受教育的渠道,不断提高他们的思想水平和技术竞争能力。
组织上在为党员服务的过程中,必须体现对他们的爱护和关心,除关心他们的学习外,还要关心他们的生活,包括普通群众,在他们遇到生活困难或病疼时,主动走访慰问,为他们带去党的温暖。
至于党员为群众服务的平台,可建立志愿服务站、劳动保障服务站、计生服务站、医疗卫生服务站、文化服务站等---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 等,从贯彻政策,到打扫卫生,应该说服务是无所不包的,即便工作再繁杂,基层党组织也要不厌其烦,迎难而上,让党员在服务于群众的时候,宣传党的政策、宣传有关的业务知识。
早在革命战争时期,党组织既是革命战争的组织者和领导者,又是群众生产生活的组织者和领导者(语见毛泽东同志《关心群众生活,注意工作方法》一文)。
在改革开放不断深化的今天,党组织的功能则关键在于服务。
领导就是服务,党的执政能力主要体现在服务能力上,而有了一个好的服务机制,服务工作才能有条不紊地进行。
其次,基层组织要把领导班子建设放在重中之重的地位。
只要领导班子好,就能一好带百好。
只有领导班子好,党执政能力才能在基层得到体现。
因此,领导班子成员最重要就是守信念、讲奉献、有本领、品行好、德才兼备、身体力行,能根据各个时期的情况,适应新形势新任务的要求,开展各项活动,并创新活动内容方式,在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫,以便增强创造力、凝聚力、战斗力。