北师大版小学数学一年级下册《小兔请客_加与减(一)》课件


30元 30元
(2)羽毛球拍比乒乓球拍贵了多 ) 少钱? 少钱?
( 60-30=30(元)
60元 60元
(1)买这两件物品一共需要 ) 多少钱? 多少钱?
( 60+40=100(元)
60元 60元
(2)钟比篮球便宜多少元 钟比篮球便宜多少元? 钟比篮球便宜多少元
( 60 - 40= 20(元)
40元 40元
开火车 9 + 1= 10 10-5= 5 - 15 + 4= 19 17-5= 12 - 8-2= 6 - 13-1= 12 - 13 + 2= 15 14-4= 10 -
填 空
20里面有( 个十; 20里面有( 2 )个十; 里面有 60里面有 里面有( 个十; 60里面有( 6 )个十; 90里面有 里面有( 个十; 90里面有( 9 )个十; 个十是( 7个十是( 70 ); 个十是( 3个十是( 30 ); 10个十是 个十是( 10个十是( 100 )。
30+20= 50(个)
30+20= 50(个) + = 个
?
3个十 + 2个十 = 5个十 个十 个十 个十
做 加 法
试一试, 试一试, 你准行! 你准行!
50
60少 个果子? 个果子
自学指导( 自学指导(二)
1.利用小棒摆一摆如何计算50–10 1.利用小棒摆一摆如何计算50 10 。 利用小棒摆一摆如何计算50 2.除了摆小棒你还有其它计算方法 2.除了摆小棒你还有其它计算方法 和同伴说一说。 吗?和同伴说一说。
谁先到家
20 80 60 70
50 90 40 70
50 80 50 90
一共有多少 个果子? 个果子
学习目标
1.我会进行整十数的加减运算。 1.我会进行整十数的加减运算。 我会进行整十数的加减运算 2.我会用加减法解决简单的实际 2.我会用加减法解决简单的实际 问题。 问题。
自学指导( 自学指导(一)
1.利用小棒摆一摆如何计算30+20。 1.利用小棒摆一摆如何计算30+20。 利用小棒摆一摆如何计算30+20 2.除了摆小棒你还有其它计算方法 2.除了摆小棒你还有其它计算方法 和同伴说一说。 吗?和同伴说一说。
50 – 10 =40(个)
50-10= 40 (个) = 个
个十 5个十 - 1个十 = 4个十 个十 个十

做 减 法
试一试, 试一试, 你准行! 你准行!
50
40
30
20
10
40 + 20 = 60(根)
60 – 20 = 40 (根)
(1)买这两样东西一共要花多少 ) 钱?
( 30+60= 90(元)
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(北师大标准版)一年级数学下册 小兔请客 课件

(北师大标准版)一年级数学下册 小兔请客 课件



试一试, 你准行!

50 60 70 80 90


试一试, 你准行!

50 40
30 20 10
30+4
Байду номын сангаас跷跷板
90-50
20+40
70-10
60-10
40+20
60+20
60-20
算一算并说一说你是怎样算出 来的:
80+10= 30+40= 70-30= 80-40=
20+50= 80-70= 40+60= 100-20=
(2)篮球比钟贵多少钱?
40元
小红的妈妈有100元钱,要在下面衣 服中买一件上衣和一条裤子,她可以怎 样买?应该付多少钱?
60元
50元
40元
30元
50元
算一算
80-40-10 8+7-9 8+60-30
20+30+9 60+20+8
90-30+20 50+30+7 70-40+5 27-7+60 90-50-30
谢谢大家
谢谢大家
再谢见谢
5个十- 1个十 = 4个十
也可以这样算:
? 50-10=40 (个)
拆数游戏
把文字描述的数学写在括号里。
7个十 3个十 4个十 10个十
( 7)0 ;
( 30); ( 40); ( 100)。
拆数游戏
把下面各数拆成整十数
80,50,40, 90, 100.
80里面有8个十。 50里面有5个十。 40里面有4个十。 90里面有9个十。 100里面有10个十。
50+30= 30+10= 40+50= 20+30= 30+50= 60+40=

北师大版小学一年级下册数学教学课件-第五单元 加与减(二)-第1课时 小兔请客

北师大版小学一年级下册数学教学课件-第五单元  加与减(二)-第1课时  小兔请客
4、找孩子(连线)。优翼
40
60
80
60 60
40
80
80 40
小学数学课堂教学精品资料设计
四 巩固练习
5、提出一个数学问题,并解答。优翼
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四 巩固练习
5、提出一个数学问题,并解答。优翼
摘了40个 摘了30个 摘了50个
桃和梨一共多少个? 30+40=70(个)
答:桃和梨一共70个。
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三 对应练习
比 贵多少钱?优翼
用减法。
50元
30元
50-30=20(元) 5-3=2 答: 比 贵20元。
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四 巩固练习
1、优翼
40 + 20 = 60(根) 60 - 20 = 40(根)
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四 巩固练习
2、看一看,填一填。优翼
20 + 30
求“一共”, 用加法。
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二 探究新知
优翼 一共有多少个果子?优翼
20+30=50(个) 2+3=5
20 2个十加3个十
得5个十,是50。
30 40 50
十位 个位
50
20+30=50
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二 探究新知
优翼 一共有多少个果子?优翼 20 + 30 50 答:一共有50个果子。
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二 探究新知
➢ 整十数加整十数,先把十位上的数相加, 再在结果的个位上添“0”即可。
➢ 整十数减整十数,先把十位上的数相减, 再在结果的个位上添“0”即可。

北师大版小学数学一年级下册课件:5.1《小兔请客》(共29张ppt

北师大版小学数学一年级下册课件:5.1《小兔请客》(共29张ppt
43; 6 26 - 20 26 6
□○□=□
6 + 20 26
□○□=□
小朋友,你学会了吗?
%E8%B4%A2%E5%8A%A1%E6%8A%A5%E8%A1%A8&orderby=m
棒棒练习:
4 个 十 5 个 一
40

5

45
60 + 3 =
6 个 十 3 个 一 60 + 3 = 63
做一做
1.摆5捆小棒,再摆6根小棒,写出一个算式。
50

6
摆35根小棒,拿走5根,写出一个算式。 35 - 5
45 - 5 =
5 个 一
45 - 5
= 40
63 - 3 = 60
做一做
100以内数的认识 整十数加一位数及相应的减法
学习目标:
1、能比较熟练的进行口算两位数加 减 一 位数。 2、用数的组成和加减法的含义解决 日常生活中的简单问题。
课前检测:
1.填空: (1)40是( 4 )个十。 (2)45里面有( 4 )个十和( 5 )个一,4个十和5个一是(45 )。 (3)38里面有( 3 )个十和( 8 )个一,3个十和8个一是(38)。 2.口算 ① 6+3= 9 ⑤ 8+9= 17 ② 5+8= 13 ⑥ 15-6= 9 ③ 9-4=5 ⑦ 14-6=8 ④ 15-7= 8 ⑧ 4+6= 10
妈妈买了很多酸 奶,桌子上有30
瓶,我拿了2瓶,妈妈一共买了多少
瓶酸奶呢?
30+2= 32
想一想:2+30= 32
妈妈买了32酸 奶,我喝了2瓶,还剩多 少瓶?
32 -
2 = 30
猜一猜:
脑袋尖,身子长,眼睛长在屁股上, 滑溜溜,亮闪闪,进出全为人争光。 针 上面毛,下面毛,中间有颗黑葡萄 眼睛

数学一年级下北师大版5-1小兔请客课件(17张)

数学一年级下北师大版5-1小兔请客课件(17张)
你能提出什么数学问题? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
探索新知
问题一:一共有 多少个果子?
方法一:用小棒摆一摆。 20 + 30 50
课件PPT
2个十+3个十=5个十
答:一共有50个 果子。
探索新知
问题一:一共有 多少个果子?
课件PPT
五 加与减(二)
5.1 小兔请客
学习目标
课件PPT
1.理解和掌握整十数加减整十数的口算 方法。 2.能运用所学知识解决实际问题。
3.培养观察、分析、解决问题及语言表 达能力。
情境导入
课件PPT
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
90 30 60
学以致用
3.算一算。
60+30=
70+20=
课件PPT
50+20=
90-20= 80-50= 60-50=
10+30+50=
90-50-20=
学以致用
4.提出一个数学问题,并解答。
课件PPT
学以致用
找孩子(连线)。
课件PPT
方法二:用计数器计算。
课件PPT
20 + 30 50
答:一共有50个果子。
探索新知
问题一:一共有 多少个果子?
方法三:用数数的方法。
课件PPT
十个十个地数,10,20,30,40,50。
探索新知
问题一:一共有 多少个果子?
方法四:利用数的组成计 算。
2个十加3个十得5个十,就是50, 2+3=5,20+30=50。
探索新知
问题二:还剩下 多少个果子?
50 - 10 40
方法三:利用计数器计算。

一年级下册数学课件 第1课时 小兔请客 北师大版(共17张PPT)

一年级下册数学课件 第1课时 小兔请客 北师大版(共17张PPT)
8
②我们小组是用50-( )=10呢?拿来5捆小棒,每捆是10个,拿 走了4捆,还剩10个,拿走的4捆就是40个。
③我们小组是看草地上还剩下几盘?还剩下4盘,每盘是10个果 子,就是还剩下了40个果子。
50-10=40(个)
9
在减法算式中,减号前面的数叫被减数,减号 后面的数叫减数,等号后面的数叫差。谁来说说 50-10=40每个数字的名称呢?
10
三、巩固练习
1.
再加2捆
拿走2捆
每捆10捆
50+20=70(根)
50-20=30(根)
11
2.看一看,填一填。
( 30 )+( )5=0 ( ) 80
( 90)-( 3)0=( ) 60
12
3.
60+300= 360 70+20=
9050+20=
70
10+30+50= 90 90-20=
7080-50=
30
60-50= 10 90-50-20=
20
13
4.找孩子(连线)。
14
5.提出一个数学问题,并解答。
桃30个。 梨40个。
苹果50个。
15
桃30个。 梨40个。
苹果50个。
一共有多少个桃、梨、苹果?
30+40+50=120(个)
答:一共有120个。
16
四、课堂小结
这节课你都学到了哪些知识? 今天我们通过小兔请客学会了整十的加减,你们都 学会了吗?
算法可能出现的方法有以下几种: (1)用摆小棒的方法计算,每捆小棒十根,先摆2捆小棒,再摆3捆 小棒,合起来是5捆,也就是50根小棒,=5,可以得到20+30=50 (3)因为2个“10”加3个“10”是5个“10”,所以20+30=50;

北师大版数学一年级下册《小兔请客》加与减教学

北师大版数学一年级下册《小兔请客》加与减教学

10+30+50= 90
90-50-20= 20
2 看一看,填一填。
30 50 80
90 30 60
3 填一填。
40 + 20 = 60( 根 ) 60 - 20 = 40( 根 )
4 找孩子(连线)。
40
60
80
60 60
40
80
80 40
5 提出一个数学问题,并解答。
摘了40个 摘了30个 摘了50个
答:应找回10元。
《小兔请客》加与减教学
北师大版数学一年级下册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
1、在实际情境中进一步理解加减法的意义,能正确在掌握加减法各部分的 名称。 2、能正确熟练在进行整十数加减整十数的加减法计算,鼓励算法多样化。 3、培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
2
比 贵多少钱?
50元
30元
50-30= 20(元) 答: 比 贵20元。
3 看图列式。
40+20= 60(支) 60-20= 40(支) 60-40= 20(支)
4 解决问题。
(1)买上面三样物品一共需要多少钱?
50+10+30=90(元) 答:买上面三样物品一共90元。
(2)付给售货员100元,应找回多少钱? 100-90=10(元)
桃和梨一共多少个? 30+40=70(个) 答:桃和梨一共70个。
整十数加减整十数的计算方法: 1、整十数加整十数,先把十位上的数相加,再在结果 的个位上添“0”即可。 2、整十数减整十数,先把十位上的数相减,再在结果 的个位上添“0”即可。
1 一共要多少钱?
50元
30元
50+30= 80(元) 答:一共要80元。

北师大版一年级下册数学课件-5.1小兔请客 (共17张PPT)

标尺、数数、数的组成
口算:十位相加减,个位写0。
加数+加数=和
被减数-减数=差
谢谢观看
40+20=20
60
80-50=4030
70-40=30
知识点二:
加法、减法算式各部分的名称。
加法算式:加数+加数=和
减法算式:被减数-50)
和是(80)
20+60= 80



一个加数是20,另一个加数是60,













70-20= 50
北师大版 数学 一年级
下册
小兔请客
习题精讲
知识总结
课堂小结
巩固练习
知识点一:
整十数加减整十数的方法:
十位相加减,个位写0。
一、口算。
6 - 3 =3
6 0 - 3 0 = 30
请同学们总结每一组的规律:
7 + 2 =9
7 0 + 2 0 =90
8 - 2 = 6
3 + 4 =7
3 0 + 4 0 = 70
例: 8 0 - 2 0 =
60
8个十-2个十=6个十
二、这个过程符合哪个算式?
50-10=40


40+30=70
+
-


60-40=20
+50
30 + 50 = 80
-30
90 - 30 = 60
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。
•2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 4:46:23 AM

北师大版一年级下册数学《小兔请客》加与减培优说课教学复习课件


小兔子准备了很多果子招待大家。
同学们,想一想,一共有多少个果子?
先端来3盘 3个十
30个果子
又端来2盘 2个十
20个果子
求“一共”,用加法。
20 + 30 ?
20 + 30 ?
怎么计算呢?
方法1:十个十个的数。 20
30 40 50
20 + 30 ?
怎么计算呢?
方法2:2个十加3个十得5个十,是50。
1 一共要多少钱?
50元
30元
50+30= 80(元) 答:一共要80元。
2
比 贵多少钱?
50元
30元
50-30= 20(元) 答: 比 贵20元。
3 看图列式。
40+20= 60(支) 60-20= 40(支) 60-40= 20(支)
4 解决问题。
(1)买上面三样物品一共需要多少钱?
50+10+30=90(元) 答:买上面三样物品一共90元。
5个十减1个十得
… … …
… … …
加与减(二) 小兔请客
认一认。
20 + 30 50
加 加和 数数
50 - 10 40 被 减差 减数 数
返回
加与减(二) 小兔请客
课堂练习 看一看,填一填。
30 50 80
90 30 60
返回
加与减(二) 小兔请客
30 40 50
返回
加与减(二) 小兔请客
拨一拨
20 + 30 50
2个十加3个十得5 个十,是50。
答:一共有 50 个 果子。
返回
加与减(二) 小兔请客
还剩下多少个果子?
50 - 10
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