2019春七年级地理下册第六章第二节非洲学案2新版湘教版
h
h 非洲
学习目标
1.运用非洲气候资料和图片，归纳非洲的气候特征，掌握阅读气温和年降水量分布图的方法，
2.概括分析尼罗河和刚果河流域地形特征、气候特征、水系特征之间的相互关系
3.运用相关资料，说说非洲存在着严重的人口、环境、发展等问题
学习重点
非洲的气候类型及分布特点。
非洲的人口及经济发展状况。
学习难点
非洲的气候类型及分布特点。
自主学习
1.非洲的气候特征是： 、 、 。
2. (纬线)横贯非洲的中部， （纬线）和 （纬线）分别穿过非洲的北部和南部。从地球上的五带范围来看，非洲绝大部分位于 带。
3.7月，非洲绝大部分地区的气温在 ℃以上。7月份，北半球的高温中心在
地区。
4.非洲赤道附近、几内亚湾沿岸降水 ；北回归线附近地区，降水 ；南回归线附近大陆 岸降水少。
5.非洲的气候：赤道附近的刚果盆地和几内亚湾沿岸是 气候类型；非洲热带雨林气候的南北两侧是 气候类型；南北回归线附近是 气候类型；非洲最北端、最南端分布的是 气候类型。
合作探究
1.位于赤道地区的东非高原为什么是热带草原气候,而不是热带雨林气候?
2.非洲气候类型的分布有什么特点？
3.非洲物产丰饶，为什么成为世界上经济发展水平最低的一个洲？
课堂检测
1.撒哈拉以南的非洲分布最广泛的气候类型是（ ）
A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C.热带沙漠气候 D.地中海气候
2.撒哈拉以南非洲的热带雨林气候主要分布在 （ ）
A.东非高原 B.南非高原 C.埃塞俄比亚高原 D.刚果盆地
3.关于非洲气候特点的叙述，错误的是（ ）
A.气温高 B.季风气候显著 C.干燥地区广大 D.气候南北对称
4.从气温上看，非洲是（ ）
A.干燥的大陆 B.温和的大陆 C.湿润的大陆 D.热带的大陆
5.东非高原位于赤道附近，但不属于热带雨林气候而是热带草原气候，主要原因是（ ）
A.距海洋远 B.海陆差异显著 C.副热带高气压带控制 D.高原地形影响
6.关于非洲资源的说法，正确的是 （ ）
A.矿产资源种类单一，但储量丰富
B.地形以高原为主，水力资源缺乏
C.黄金、金刚石主要分布在几内亚湾沿岸
D.是世界上大型野生动物数量最多的大洲
7.世界上经济发展水平最低的大洲是 （ ）h
h A.亚洲 B.非洲 C.拉丁美洲 D.大洋洲
小明同学近日观看了一场精彩纷呈的中非文化交流晚会。请运用所学知识，回答8－9题。
8.节目演出期间主持人穿插介绍了关于非洲的一些知识，小明同学粗略记下了一些，请你找出小明记错的内容（ ）
A.矿产资源种类多样，储量丰富
B.地形以高原为主
C.黄金、金刚石的储量居世界首位
D.是世界上大型野生动物数量最少的大洲
9.回来后，小明向同学小刚介绍有关非洲农、矿产品的知识，下列说法正确的是（ ）
A.玉米是非洲居民的主食，小麦和稻米需要进口
B.非洲是咖啡的原产地，但咖啡需要大量进口
C.撒哈拉以南地区石油资源丰富
D.非洲北回归线以北黄金和金刚石矿产资源丰富
课堂检测参考答案
1.B 2.D 3.B 4.D 5.D 6.D 7.B 8.D 9.A
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2019-2020年下学期湘教版地理七年级下册期末复习试卷 第六章 认识大洲 (含解析答案)
第六章 认识大洲
一、单选题（共30题；共60分）
1.下列有关亚洲之最叙述正确的是（ ）
A. 亚洲最大的高原是青藏高原，也是世界第一大高原 B. 位于西亚的死海，是世界上最深的湖泊
C. 亚洲最长的河流是叶尼塞河，注入北冰洋 D. 喜马拉雅山脉是世界上最高大的山脉
2.南美洲被称为“世界人种大熔炉”，关于南美洲人种的叙述正确的是（ ）
A. 白色人种来自亚洲东部 B. 土著居民印第安人是黑色人种
C. 黄色人种来自欧洲西部 D. 混血人种数量众多
我国有一探险队，准备沿图中所示航线进行环球航行，读图回答下面小题。
3.关于探险队出发地所在A大洲的描述错误的是（ ）
A.是世界上面积最大的大洲
B.跨热带、北温带、北寒带
C.西面直接濒临大西洋
D.与北美洲以白令海峡为分界线
4.关于图中所示的航线描述正确的是（ ）
A.航向与地球自转的方向一致
B.航向与地球公转的方向一致
C.航线走向与纬线方向大致相同
D.航线走向与经线方向大致相同
5.本次环球航行中没有经过的大洋是（ ）
A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋
6.A大洲与B大洲的分界线是（ ）
A.乌拉尔山脉 B.苏伊士运河 C.巴拿马运河 D.土耳其海峡
7.关于下图大洲的叙述，不正确的是（ ）
A. 面积最大、地形最复杂的大洲是①
B. B. 平均海拔最低的大洲是②，平均海拔最高的大洲是⑦
C. ④、⑤大洲的分界线是苏伊士运河
湘教版地理七年级下册_亚洲及欧洲(同步练习)原卷版
6.1 亚洲及欧洲 精选练习
1．从海陆位置看，亚洲（ ）
A．主要位于东半球、南半球 B．位于亚欧大陆西部
C．南部濒临印度洋 D．大部分位于南北回归线之间
2．下列关于亚洲位置的说法正确的是（ ）
A．欧洲位于亚洲西侧，和亚洲隔海相望
B．大洋洲位于亚洲南面，和亚洲在陆上相连
C．亚洲在东南方与非洲以苏伊士运河为界
D．亚洲东临太平洋
欧洲，也称作“欧罗巴洲”，名字源于希腊神话的人物“欧罗巴”。下图示意欧洲地理位置，看图，完成下面小题
3．下列描述中符合欧洲地理位置特征的是
①主要位于北温带 ②北回归线穿过欧洲北部③西临太平洋④位于亚欧大陆西部
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．图中利物浦城市的气候特征是 A．全年寒冷干燥 B．全年高温多雨
C．全年炎热干燥 D．全年温和湿润
读下图，完成下面小题
5．读亚洲地形图，其中错误的是（ ）
A．甲乌拉尔山脉，是亚欧两洲的分界线
B．根据亚洲地形图，可知该洲中间高，四周低
C．乙马来群岛，气候类型是热带季风气候
D．丙日本是亚洲唯一发达国家，岛上多火山地震
6．对图中四条河流的流向描述正确的是（ ）
A．①河流注入渤海 B．②河流注入东海
C．③河流流向大致是自西南向东北 D．④河流流向大致是自东北向西南
7．读亚洲轮廓图并结合所学知识，回答下题。
从图中亚洲河流流向，判断该洲的地势特点是（ ）
A．西高东低 B．东高西低
C．中间高、四周低 D．南高北低
读“亚洲气候类型分布”图，完成下面小题。
8．亚洲没有跨越地球五带的（ ）
A．热带和北温带 B．热带和北寒带
C．南温带和南寒带 D．北温带和北寒带
9．亚洲面积最大的气候类型的气候特点是（ ）
A．终年温和湿润
B．夏季炎热，冬季寒冷，全年干燥少雨
C．全年高温多雨 D．夏季炎热干燥，冬季温和多雨
10．北回归线没有穿过的气候类型是（ ）
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2018-2019学年,中考地理,湘教版七下,知识点总结,河北
2018-2019学年，中考地理，湘教版七下，知识点总结，河北
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世界地理 七年级下册
第一章 认识大洲 第一节 亚洲及欧洲
一亚洲
1位置
①纬度位置：北部深入北极圈内 南部到赤道以南
②半球位置东：东半球和北半球
③海陆位置:东临A太平洋 南临B印度洋 北临C北冰洋
西与欧洲相连，西南与非洲相邻，
东隔白令海峡与北美洲相邻
2地形
①地形以高原、山地为主，平均海拔最高的大洲(南极洲除外)
②地势中部高、四周低、地面起伏大
3气候
①气候复杂多样：地跨寒温热三带，除温带海洋性气候外，
世界各种气候都有分布
②季风气候显著：b热带季风气候 d亚热带季风气候
e为温带季风气候
③大陆性气候分布广 a为广阔的温带大陆性气候
4河流
①大河发源于中部，呈辐射状向四周奔流入海(如长江、湄公河)
②内流区面积广(如锡尔河、阿姆河注入咸海)
5亚洲独具特色的湖泊
①贝加尔湖一一世界最深的湖泊
②里海一世界最大的湖泊 2018-2019学年，中考地理，湘教版七下，知识点总结，河北
2 / 20 ③死海一世界湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊
④巴尔喀什湖---一半咸水、一半淡水的湖泊
6人口：亚洲是世界上人口最多的大洲
二 欧洲
1位置
北临C北冰洋 南临E地中海 西临D大西洋
2地形
①世界平均海拔最低的大洲
②以平原为主(如东欧平原、波德平原)
③山地主要分布在南北两侧(如阿尔卑斯山)
④冰川地形分布广(如挪威峡湾)
3气候
f地中海气候h温带海洋性气候
温带海洋性气候最为显著——影响因素：
①三面临海
②海岸线漫长曲折
③大部分位于北纬40°-60°间，盛行来自大西洋的暖湿西风
④沿岸北大西洋暖流经过
⑤山脉东西走向，平原广阔
4河流
特点：河网稠密，水流平缓，水量丰富(如多瑙河和莱茵河)
多瑙河注入黑海，莱茵河注入北海
2019-2020年七年级地理下册 第二章 第五节《北极地区和南极地区》学案1 湘教版
2019-2020年七年级地理下册 第二章
第五节《北极地区和南极地区》学案1 湘教版
【学习目标】
1、了解北极地区和南极地区的位置、范围，会在两极地图上辨别方向
2、了解两极地区独特的自然地理环境
3、了解两极地区气候特征并分析其成因，
4、了解两极地区丰富的淡水资源、矿产资源、海洋生物资源
5、了解两极地区是科学研究的宝地以及我国对两极地区的科学考察，增强南极地区的环保意识
【学习重难点】
1、两极地区的位置、气候、资源
2、两极地区方向判断
【自主互助合作学习】
一、两极地区的位置、范围
读图2-29、2-31，找出两极地区的位置及重要的地理单元，从地图上辨别南北极方向及东西经范围
1、北极地区指 的区域，包括
、
和
北部及一些岛屿，北冰洋被 三大洲包围，它属于北极地区
2、南极地区包括 及其沿海岛屿和陆缘冰，还包括
、
、
的一部分，南极洲被 、 、 所包围，与
、
、
隔海相望，它属于南极地区
二、两极地区的气候
读课本P60-61,小组讨论完成下列各题 1、南极地区以 气候为主，两极地区的气候特征是 、
原因：两极地区所处纬度
，太阳高度角
，海拔 ，表面被冰雪覆盖，反射了部分阳光
2、南极地区教北极地区气温
原因：南极地区以 为主，北极地区以 为主，陆地吸热 ，放热 ，温度
3、两极地区有大量
，给船只带来巨大威胁，由于全球气候变暖，引起冰盖融化，造成 上升，给人口稠密海波较低地区带来巨大灾难
三、两极地区的资源
6.2 非洲2 学案 (湘教版七年级下)
第 1 页 共 3 页 课 题 6.2 非洲2 学案 （湘教版七年级下）
学 习
目 标 1．读非洲气候图，了解非洲以热带为主，南北对称分布的气候类型。了解气候对农业生产的影响。
2．从矿产资源、动植物资源等方面了解非洲富饶的物产，收集有关非洲资源的图片资料。
3、了解非洲的人种，经济、人口、粮食与环境等问题。帮助学生树立科学的人口观、资源环境观以及可持续发展观。
重点
难 点 重点：炎热的非洲气候。
难点：通过看地图，培养学生读图分析、归纳的能力。
教法
选择 读图分析法、启发谈话法 课型 新授课
课前
准备 多媒体 是否采用多
媒 体 是
教 学
时 数 2课时 教学
时数 第2 课时 备课
总数 第6课时
课 堂 教 学 过 程 设 计
教学内容 教师活动 学生活动
一、引入新课
通过上节课的分析我们知道了非洲的地形主要以高原为主，因此被称为“高原大陆”，除此之外非洲还有哪些大陆之称呢？请同学们看书后回答。
二、出示学习目标
1．读非洲气候图，掌握非洲的气候的特征，总结气候分布规律。
2．了解非洲富饶的物产。
3、了解非洲的人种，经济、人口、粮食与环境等问题。
三：探究学习任务
(一)炎热的气候
1、展示小练习：（1） （ 纬线）横贯非洲中部，
复习，引入新课
非洲为什么称为“热带大陆”呢？
出示学习目标，指出本节课学习的重点和关键
引导学生总结： 看教材， 学生回答：有“热带大陆”、“富饶大陆”之称。
阅读目标，了解重难点，明确任务。
学生读图、对
第 2 页 共 3 页 教学内容 教师活动 学生活动
同时 、 （纬线）分别穿过其南部和北部。2、非洲绝大部分位于 带（温度带），非洲平均气温在 摄氏度以上。非洲气候特征之一是气温 。
6.2 非洲学案第1课时(湘教版七年级下)
6.2非洲学案第1课时（湘教版七年级下）
【学习目标】
1、知道非洲的经纬度位置和海陆位置。
2、了解非洲政治地图的演变，知道非洲是世界上国家最多的大洲。
3、通过非洲地形图的判读，了解非洲的地形特征、海陆轮廓特征以及特有的地形及分布。
【学习重难点】
1、非洲的经纬度位置和海陆位置
2、非洲的地形特征、海陆轮廓特征以及特有的地形及分布。
【教具准备】 多媒体 地图册
【教学方法】 自主导学法
【教学过程】
一、导入新课，揭示目标
同学们今天我们学习目标是：
1、知道非洲的经纬度位置和海陆位置。
2、了解非洲政治地图的演变，知道非洲是世界上国家最多的大洲。
3、通过非洲地形图的判读，了解非洲的地形特征、海陆轮廓特征以及特有的地形及分布。
二、自学指导一
读P15“非洲地图”， 知道非洲的经纬度位置和海陆位置。(3分钟)
1、找出赤道和南北回归线，不难看出非洲大部分地区处于“五带”中的 带，地跨
两个半球；从东西半球看非洲大部分应该属于 半球。
2、从海陆位置看，非洲东临 洋，西临 洋，北隔 及 与欧洲相望，东北于亚洲之间隔着狭长的 ，陆上以 为界。
教师纠错，总结
三、自学指导二
阅读教材P16，了解非洲政治地图的演变。（3分钟）
1、非洲是世界古人类和古文明的发祥地之一，拥有悠久的历史和灿烂的文化。非洲是
人故乡。
2、从15世纪起， 殖民者相继侵入非洲，到第二次世界大战前夕，只有 、
和
3个独立国家，其余都沦为 等国家的殖民地。目前非洲有 个独立国家，是世界上 的大洲。
教师纠错，总结
四、自学指导三
读P16“非洲地形图”了解非洲的地形特点（4分钟） 1、非洲大陆 面积广大，被称为“ ”。找出东非高原、南非高原、埃塞俄比亚高原。
6.2 非洲学案(第一课时)(湘教版七年级下)
6.2 非洲学案（第一课时）（湘教版七年级下）
【学习目标】
1、 运用地图说明非洲的纬度位置和海陆位置。
2、 了解非洲人种分布；政治地图的演变；明确非洲是世界上国家最多的大洲。
3、 掌握非洲的地形特征、海陆轮廓特征以及特有地形的分布。
【学习过程】
任务一、读图1—16和1—17及教材P15—16页，回答下列问题。
1． 观察非洲境内有哪几条重要的纬线穿过？
提示：赤道穿过非洲的中部，南、北回归线分别穿过非洲的南部和北部。
2． 你能用简洁的语言描述非洲的地理位置吗？
提示：半球位置：非洲位于东半球的西部，赤道从其中部穿过，跨南、北半球；
纬度位置：非洲大部分位于南北回归线之间，大部分属于热带，小部分位于温带，缺失寒带；海陆位置：非洲东临印度洋，西濒大西洋，西北和北部隔直布罗陀海峡和地中海与欧洲相望，东北以苏伊士运河与亚洲为界。
3．读图1-16：找出二战前非洲的独立国家。
提示：埃及、埃塞俄比亚、利比里亚。
4．填出非洲的国家数
大洲 亚洲 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 大洋洲
国家 48 54 43 23 12 15
非洲是世界上国家数最多的大洲。
任务二、读图1—17及教材P17页，思考下列问题。
1． 对比欧洲和非洲的海陆轮廓得出非洲的海陆轮廓的特征
提示：欧洲的海岸线十分曲折，非洲的海岸线平直。
2． 找出非洲最大的半岛、岛屿和海湾。
提示：索马里半岛、马达加斯加岛、几内亚湾。
3．分析非洲的地形特征
提示：地形以高原为主；地势东南高、西北低；断裂地形广布。
4．阅读课本P18页东非裂谷带找出东非大裂谷的起点和终点；并结合板块构造学说分析其形成原因？
提示：东非裂谷带南起赞比西河口，向北纵贯东非高原和埃塞俄比亚高原，并经红海一直延伸到西亚的死海和约旦河谷。裂谷带有板块张裂而成。
【高效训练】
1.地球表面的3∕4被海水覆盖，四大洋把七大洲包围。其中东临印度洋，西临大西洋的大洲是 （ ）
6.2 非洲1 学案 (湘教版七年级下)
第 1 页 共 3 页 课 题 6.2 非洲1 学案 （湘教版七年级下）
学 习
目 标 1．读非洲的地形图，了解非洲的地理位置和主要地形特征。
2．认识非洲的主要国家，了解非洲政治地图的演变。
3．通过读图锻炼学生总结归纳的能力，由非洲的独立过程引导学生理解国家强大的重要性。
重 点
难 点 重点：认识非洲的主要国家和地形区。
难点：非洲的位置和地形特征。
教法
选择 读图分析法、启发谈话法 课型 新授课
课前
准备 多媒体 是否采用多
媒 体 是
教 学
时 数 2课时 教学
时数 第1 课时 备课
总数 第5课时
课 堂 教 学 过 程 设 计
教学内容 教师活动 学生活动
一：引入新课
结合最近利比亚时政，通过课件让学生看一组有关非洲的自然和人文图片，引起学生对非洲的学习兴趣。
二：出示学习目标
1．读非洲的地形图，了解非洲的地理位置和主要地形特征。
2．认识非洲的主要国家，了解非洲政治地图的演变。
3．通过读图锻炼学生总结归纳的能力，由非洲的独立过程引导学生理解国家强大的重要性。
三：探究学习任务
（一）国家最多的大洲
1、读图1-16，观察非洲境内有哪几条重要的纬线穿
用多媒体展示图片，由这你可以想到什么？
出示学习目标，指出本节课学习的重点和关键
教师引导学生看图讲述非洲 学生交流自己所知道的非洲（埃及的金字塔、非洲的动物等）
阅读目标，了解本节课应掌握的内容
学生按要求找出相关的
第 2 页 共 3 页 教学内容 教师活动 学生活动
过，非洲的海陆位置和半球位置如何？
2、读图了解非洲濒临的海洋和相邻的大洲。
3、读图1-16，感受非洲政治地图的演变，了解非洲目前是各大洲中国家数目最多的一洲。
师生共同总结：从15世纪起,欧洲移民相继侵入非洲。到第二次世界大战前夕，非洲只有埃及、埃塞俄比亚和利比里亚3个独立国家，其余都沦为英、法等国家的殖民地。
6.2非洲 学案(七年级湘教版下册)
3．炎热的气候
气候特点：热带气候面积广大，3/4的面积在南北回归线之间，平均气温最高，被称为“热带大陆”， 热带草原气候和热带沙漠气候在世界上分布最广。 气候类型呈带状分布，以赤道为轴，南北大致对称。
主要河流：尼罗河、刚果河。
4． 丰饶的资源和亟待发展的经济
非洲的矿产资源、动植物资源丰富，被誉为“富饶大陆”。
非洲是世界上经济发展水平最低的大洲，农业是非洲经济最重要的部门。
非洲的人口出生率、死亡率、人口自然增长率最高
二、友情提醒
1．非洲虽是黑种人的故乡，但非洲北部主要居民是白种人，中、南部才是黑种人的主要居住地。
2．非洲的撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠，处于热带沙漠气候下，但非洲最大的气候类型是热带草原气候。
3．尼罗河是世界上长度最长的河流，但水量和流域面积不是世界上最大的，最大的是亚马孙河。
三、中考必会—夯实基础
1. 非洲最南端的岬角是( )
A佛得角 B火地岛 C好望角 D卡那维拉尔角
2．刚果盆地流经的主要河流是( )
A尼罗河 B刚果河 C尼日尔河 D苏伊士运河
3．黑人的故乡在非洲的( )
A东部和南部 B中部和东部 C北部和中部 D中部和南部
4．世界上人口增长最快的大洲是( )
A亚洲 B拉丁美洲 C非洲 D南美洲
5．气候呈明显的带状分布且南北对称但季节相反的大洲是( )
A、亚洲 B、非洲 C、欧洲 D、北美洲
6．地球的“伤痕”是指( )
A．科罗拉多峡谷 B．雅鲁藏布江谷地 C．马里亚纳海沟 D．东非大裂谷
7．关于非洲地形特点说法正确的是( )
A．主要以盆地为主 B． 平均海拔高度低，居世界倒数第二