崔颢《黄鹤楼》ppt课件完美版
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13 唐诗五首《黄鹤楼》 课件(共28张PPT)

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲
4.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,表现乡愁的诗句 是:
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
板书设计
课后作业
选择你最喜欢的一句,根据诗意,融入自 己的想象和感受、体会,写成一段小文。
后 会 有 期
2.尾联以“愁”字结尾有什么表达效果?
3.尾联“烟波”一词有什么表达效果?
用“烟波”把水波渺茫,暮霭沉沉的景象形象 自然地表现了出来,在极有深度的视觉形象中蕴含 着醇厚的韵味,与‘日暮”一同构成一幅灰暗的背 景, 烘托出诗人的怀乡之情。
诗歌意境
借助注释,用自己的话说说这首诗的诗意。
诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来,可仙人驾鹤杳无踪 迹,鹤去楼空,眼前就是一座寻常可见的江楼。仙人驾黄鹤离去 之后再也没有回来过,而白云千年以来依然飘浮在空中,不因黄 鹤离去而有所改变。在和煦的阳光照耀下,长江对岸的汉阳平野 中那一棵棵葱翠的树木清晰可辨;江中的鹦鹉洲上,芳草如茵, 长得非常茂盛。暮色渐渐漫起,看不到远方的家乡,只见江上烟 波浩渺,暮霭苍茫,一片迷蒙,泪水模糊了双眼,问乡乡不语, 思乡不见乡,不知何处是吾乡?
知识链接
据《报恩录》记载,黄鹤楼原为辛氏开设的 酒店,一道士为了感谢她千杯之恩,临行前在壁上 画了一只鹤,告之它能下来起舞助兴。从此宾客盈 门,生意兴隆。过了10年,道士复来,取笛吹奏, 并跨上黄鹤直上云天。辛氏为了纪念这位帮她致富 的仙翁,便在其地起楼,取名“黄鹤楼”。
另一说是有一位名叫费祎的人,在黄鹤山 中修炼成仙,然后乘黄鹤升天。后来人们为怀 念费祎,便在这黄鹤山上建造了一座黄鹤楼。
理解性默写 1.崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡 之情的诗句是:
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
4.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,表现乡愁的诗句 是:
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
板书设计
课后作业
选择你最喜欢的一句,根据诗意,融入自 己的想象和感受、体会,写成一段小文。
后 会 有 期
2.尾联以“愁”字结尾有什么表达效果?
3.尾联“烟波”一词有什么表达效果?
用“烟波”把水波渺茫,暮霭沉沉的景象形象 自然地表现了出来,在极有深度的视觉形象中蕴含 着醇厚的韵味,与‘日暮”一同构成一幅灰暗的背 景, 烘托出诗人的怀乡之情。
诗歌意境
借助注释,用自己的话说说这首诗的诗意。
诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来,可仙人驾鹤杳无踪 迹,鹤去楼空,眼前就是一座寻常可见的江楼。仙人驾黄鹤离去 之后再也没有回来过,而白云千年以来依然飘浮在空中,不因黄 鹤离去而有所改变。在和煦的阳光照耀下,长江对岸的汉阳平野 中那一棵棵葱翠的树木清晰可辨;江中的鹦鹉洲上,芳草如茵, 长得非常茂盛。暮色渐渐漫起,看不到远方的家乡,只见江上烟 波浩渺,暮霭苍茫,一片迷蒙,泪水模糊了双眼,问乡乡不语, 思乡不见乡,不知何处是吾乡?
知识链接
据《报恩录》记载,黄鹤楼原为辛氏开设的 酒店,一道士为了感谢她千杯之恩,临行前在壁上 画了一只鹤,告之它能下来起舞助兴。从此宾客盈 门,生意兴隆。过了10年,道士复来,取笛吹奏, 并跨上黄鹤直上云天。辛氏为了纪念这位帮她致富 的仙翁,便在其地起楼,取名“黄鹤楼”。
另一说是有一位名叫费祎的人,在黄鹤山 中修炼成仙,然后乘黄鹤升天。后来人们为怀 念费祎,便在这黄鹤山上建造了一座黄鹤楼。
理解性默写 1.崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡 之情的诗句是:
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
崔颢黄鹤楼优秀ppt课件

崔颢的诗歌风格以古风见长,善于利用短篇抒情,语言清新自然,意境深远。他 的诗歌内容广泛,涉及边塞、山水、送别等题材,展现了唐代社会的风貌和人文 精神。
黄鹤楼简介
黄鹤楼位于湖北省武汉市长江南岸,是中国著名的古迹之一,也是江南文化的代表。黄鹤楼始建于公 元223年,已有近1800年的历史。
黄鹤楼是一座以观赏为主的楼阁式建筑,具有浓厚的民族特色和地方风格。楼内雕梁画栋、蔚为壮观 ,被誉为“天下绝景”。黄鹤楼曾经历过多次毁坏和重建,现存的黄鹤楼是1985年重建的。
写作背景介绍
唐代诗人崔颢在725年前后登临黄鹤楼时,被眼前的美景所 触动,写下了这首《黄鹤楼》。当时,崔颢正准备西行出蜀 ,诗人登临黄鹤楼,触景伤情,抒发了自己的思乡之情。
崔颢在《黄鹤楼》中通过描绘登临黄鹤楼的所见所感,表达 了对故乡的眷恋和对时光流逝的感慨。诗歌以黄鹤楼的背景 为依托,通过生动的描绘和情感的抒发,展现了崔颢内心深 处的情感世界。
04
文学价值与社会影响
文学价值
艺术特色
崔颢的《黄鹤楼》以雄浑高远、意境悠长的艺术 特色,成为了唐代七言律诗的代表作之一。
情感表达
《黄鹤楼》表达了诗人对世事沧桑、物是人非的 感慨,以及对自己失意人生和家国兴衰的感怀。
形象塑造
诗中黄鹤楼的形象,既具有象征意义,又富有情 感色彩,成为了中国文学中的经典形象。
“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”
03
这句诗以写烟波江上日暮怀归之情为主,表创作风格
语言特色
言简意赅
崔颢的《黄鹤楼》以简洁的语言 表达了深刻的情感和意境,用字
精准,言简意赅。
形象生动
诗歌中运用了大量的形象描写,如 “黄鹤一去不复返,白云千载空悠 悠”,生动地描绘了黄鹤楼的景象 。
黄鹤楼简介
黄鹤楼位于湖北省武汉市长江南岸,是中国著名的古迹之一,也是江南文化的代表。黄鹤楼始建于公 元223年,已有近1800年的历史。
黄鹤楼是一座以观赏为主的楼阁式建筑,具有浓厚的民族特色和地方风格。楼内雕梁画栋、蔚为壮观 ,被誉为“天下绝景”。黄鹤楼曾经历过多次毁坏和重建,现存的黄鹤楼是1985年重建的。
写作背景介绍
唐代诗人崔颢在725年前后登临黄鹤楼时,被眼前的美景所 触动,写下了这首《黄鹤楼》。当时,崔颢正准备西行出蜀 ,诗人登临黄鹤楼,触景伤情,抒发了自己的思乡之情。
崔颢在《黄鹤楼》中通过描绘登临黄鹤楼的所见所感,表达 了对故乡的眷恋和对时光流逝的感慨。诗歌以黄鹤楼的背景 为依托,通过生动的描绘和情感的抒发,展现了崔颢内心深 处的情感世界。
04
文学价值与社会影响
文学价值
艺术特色
崔颢的《黄鹤楼》以雄浑高远、意境悠长的艺术 特色,成为了唐代七言律诗的代表作之一。
情感表达
《黄鹤楼》表达了诗人对世事沧桑、物是人非的 感慨,以及对自己失意人生和家国兴衰的感怀。
形象塑造
诗中黄鹤楼的形象,既具有象征意义,又富有情 感色彩,成为了中国文学中的经典形象。
“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”
03
这句诗以写烟波江上日暮怀归之情为主,表创作风格
语言特色
言简意赅
崔颢的《黄鹤楼》以简洁的语言 表达了深刻的情感和意境,用字
精准,言简意赅。
形象生动
诗歌中运用了大量的形象描写,如 “黄鹤一去不复返,白云千载空悠 悠”,生动地描绘了黄鹤楼的景象 。
《黄鹤楼》PPT优秀课件

黄 鹤 崔楼
颢
-.
崔颢(hào)(?—754),汴州(今 河南开封)人,唐代诗人。唐玄宗开元十 一年(723)进士,官至太仆寺丞,天宝 中为司勋员外郎。最为人称道的是他那首 《黄鹤楼》,相传为李白所倾服。他秉性 耿直,才思敏捷,其作品激昂豪放,气势 宏伟,著有《崔颢集》。
诗人为求官来到湖北,登上黄鹤楼,看眼前鹤去 楼空,望天际悠悠白云,睹洲上萋萋芳草,不觉慨然 于岁月不再、人世茫茫,从而写下了这首《黄鹤楼》。
1.在这首诗中,通过“仙人乘鹤”的典故,抒发诗人对于天地悠悠,岁月不在感慨 的诗句 昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。 2.在这首诗中,通过作者的想像,抒发作者岁月易逝感慨的诗
句 黄鹤一勃勃的景象,为下文抒发作者乡愁做铺垫的的诗 句 晴川历历汉阳树 ,芳草萋萋鹦鹉洲 。 4.在这首诗中,将日暮烟波之景与作者思乡之情相融合,情景交融的诗 句 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁 。
黄鹤楼 崔颢
昔人/已乘/黄鹤去,此地/空余/黄鹤楼。 黄鹤/一去/不复返,白云/千载/空悠悠。 晴川/历历/汉阳树,芳草/萋萋/鹦鹉洲。 日暮/乡关/何处是?烟波/江上/使人愁。
思考探究: 一、分析“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”
中的两个“空”字意义有什么不同。 二、诗人在第五、六句写了什么景象? 三、尾联中最能概括诗人情感的是哪一个字?请简要
分析诗人在尾联中是如何表达这种情感的?
一、此地空余黄鹤楼的“空”是“只、只有”的意思,表明“昔 人”已经离去,只剩下空空的黄鹤楼和自己,似乎无所凭依,表达了 诗人内心的孤独感。“白云千载空悠悠”的“空”是“空荡”的意思, 表现时间的邈远,表达了世事苍茫之感以及漂泊异乡的惆怅之情。
二、五、六句写出了汉阳晴川和鹦鹉洲的生机勃勃的景象,“历 历”与“萋萋”描绘出山川清晰分明、草木极其茂盛的景象。
颢
-.
崔颢(hào)(?—754),汴州(今 河南开封)人,唐代诗人。唐玄宗开元十 一年(723)进士,官至太仆寺丞,天宝 中为司勋员外郎。最为人称道的是他那首 《黄鹤楼》,相传为李白所倾服。他秉性 耿直,才思敏捷,其作品激昂豪放,气势 宏伟,著有《崔颢集》。
诗人为求官来到湖北,登上黄鹤楼,看眼前鹤去 楼空,望天际悠悠白云,睹洲上萋萋芳草,不觉慨然 于岁月不再、人世茫茫,从而写下了这首《黄鹤楼》。
1.在这首诗中,通过“仙人乘鹤”的典故,抒发诗人对于天地悠悠,岁月不在感慨 的诗句 昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。 2.在这首诗中,通过作者的想像,抒发作者岁月易逝感慨的诗
句 黄鹤一勃勃的景象,为下文抒发作者乡愁做铺垫的的诗 句 晴川历历汉阳树 ,芳草萋萋鹦鹉洲 。 4.在这首诗中,将日暮烟波之景与作者思乡之情相融合,情景交融的诗 句 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁 。
黄鹤楼 崔颢
昔人/已乘/黄鹤去,此地/空余/黄鹤楼。 黄鹤/一去/不复返,白云/千载/空悠悠。 晴川/历历/汉阳树,芳草/萋萋/鹦鹉洲。 日暮/乡关/何处是?烟波/江上/使人愁。
思考探究: 一、分析“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”
中的两个“空”字意义有什么不同。 二、诗人在第五、六句写了什么景象? 三、尾联中最能概括诗人情感的是哪一个字?请简要
分析诗人在尾联中是如何表达这种情感的?
一、此地空余黄鹤楼的“空”是“只、只有”的意思,表明“昔 人”已经离去,只剩下空空的黄鹤楼和自己,似乎无所凭依,表达了 诗人内心的孤独感。“白云千载空悠悠”的“空”是“空荡”的意思, 表现时间的邈远,表达了世事苍茫之感以及漂泊异乡的惆怅之情。
二、五、六句写出了汉阳晴川和鹦鹉洲的生机勃勃的景象,“历 历”与“萋萋”描绘出山川清晰分明、草木极其茂盛的景象。
第13课《黄鹤楼》课件(共19张PPT) 2024-2025学年统编版语文八年级上册.ppt

黄鹤楼
导入
江南三大名楼
黄鹤楼
岳阳楼
滕王阁
黄鹤楼
巍峨耸立于武昌蛇山的黄鹤楼(武汉) 享有“天下绝景”的盛誉 与湖南岳阳楼,江西滕王阁并称为“江南三大名楼”。
导入
走进诗人
崔颢(约704-754),汴州(今河南开 封)人,唐代诗人。开元十一年进士,天 宝中为尚书司勋员外郎。 有《崔颢集》。《黄鹤楼》选自《全唐 诗》。此诗是崔颢游黄鹤楼有感而作。
使人愁。
走进古诗
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
» 去:离开。 » 空余:只剩下,仅留下。 » 悠悠:飘飘荡荡的样子。
传说中的仙人早乘黄鹤飞去,这地方只留下空荡的黄鹤楼。
诗意
飞去的黄鹤再也没有回来,千百年来只有白云飘飘悠悠。
走进古诗
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
“历历”“萋萋”描绘了清晰明丽、富有生机的景色, 两个叠词,读起来朗朗上口,富有音乐美。
赏析古诗
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
仕途失意之愁 远离故土之愁 羁旅他乡之愁
ห้องสมุดไป่ตู้
乐景传愁情
思考 1.诗中描绘了哪些景物?
黄鹤楼、白云、晴川、汉阳树、芳草、鹦鹉洲、烟波、江流
2.描写登黄鹤楼所见江上情景是哪两句诗?其中所描写的景 物有何特点? 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 清新 明媚 充满生机 赏心悦目
思考 3.情感是看不见的,摸不着的,诗人如何把愁绪表达的生动
形象?
诗人用用烟波暗指愁绪,挥之不去,驱之不散,充溢心头,又以烟波 下的江流,暗喻愁绪无穷无尽。
4.颈联描绘了一幅怎样的画面?赏析颈联。 诗句展现了晴日里汉阳一带的树木历历可见,芳草茂盛长满鹦鹉洲的 繁荣景象,渲染了轻松愉快的气氛。 以乐景衬哀情,借江上繁荣景象衬托出诗人深重的漂泊感以及对归宿 的向往。
导入
江南三大名楼
黄鹤楼
岳阳楼
滕王阁
黄鹤楼
巍峨耸立于武昌蛇山的黄鹤楼(武汉) 享有“天下绝景”的盛誉 与湖南岳阳楼,江西滕王阁并称为“江南三大名楼”。
导入
走进诗人
崔颢(约704-754),汴州(今河南开 封)人,唐代诗人。开元十一年进士,天 宝中为尚书司勋员外郎。 有《崔颢集》。《黄鹤楼》选自《全唐 诗》。此诗是崔颢游黄鹤楼有感而作。
使人愁。
走进古诗
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
» 去:离开。 » 空余:只剩下,仅留下。 » 悠悠:飘飘荡荡的样子。
传说中的仙人早乘黄鹤飞去,这地方只留下空荡的黄鹤楼。
诗意
飞去的黄鹤再也没有回来,千百年来只有白云飘飘悠悠。
走进古诗
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
“历历”“萋萋”描绘了清晰明丽、富有生机的景色, 两个叠词,读起来朗朗上口,富有音乐美。
赏析古诗
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
仕途失意之愁 远离故土之愁 羁旅他乡之愁
ห้องสมุดไป่ตู้
乐景传愁情
思考 1.诗中描绘了哪些景物?
黄鹤楼、白云、晴川、汉阳树、芳草、鹦鹉洲、烟波、江流
2.描写登黄鹤楼所见江上情景是哪两句诗?其中所描写的景 物有何特点? 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 清新 明媚 充满生机 赏心悦目
思考 3.情感是看不见的,摸不着的,诗人如何把愁绪表达的生动
形象?
诗人用用烟波暗指愁绪,挥之不去,驱之不散,充溢心头,又以烟波 下的江流,暗喻愁绪无穷无尽。
4.颈联描绘了一幅怎样的画面?赏析颈联。 诗句展现了晴日里汉阳一带的树木历历可见,芳草茂盛长满鹦鹉洲的 繁荣景象,渲染了轻松愉快的气氛。 以乐景衬哀情,借江上繁荣景象衬托出诗人深重的漂泊感以及对归宿 的向往。
黄鹤楼崔颢正式完美版ppt课件

学习目标
掌握《黄鹤楼》一诗 的文学价值、历史价 值和文化内涵。
提高对唐代诗歌的鉴 赏能力和文化素养。
了解黄鹤楼的建筑风 格和历史背景。
PART 02
黄鹤楼的历史背景
黄鹤楼的起源
古代传说
黄鹤楼起源于一个古代的传说, 与神仙文化有关,相传在三国时 期,仙人费祎在此乘黄鹤登仙。
地理位置
黄鹤楼位于湖北省武汉市长江南 岸的武昌蛇山之巅,是武汉的地 标性建筑。
黄鹤楼旅游的特色与亮点
特色归纳
黄鹤楼景区的特色在于其融合了历史文化、自然风光和人文景观, 形成了独特的旅游魅力。
亮点展示
黄鹤楼的古建筑、诗词文化、历史传说等都是景区的亮点,吸引了 大量游客前来参观。
实践案例
黄鹤楼景区在旅游活动中注重突出景区的特色和亮点,如举办诗词朗 诵会、历史知识竞赛等,增强了游客的参与度和体验感。
翘角式设计
黄鹤楼的屋顶采用翘角式 设计,使建筑在视觉上更 加挺拔、飘逸。
建筑结构
木质结构
黄鹤楼的主体结构采用木 材,体现了中国古代建筑 的特色。
斗拱结构
斗拱结构是黄鹤楼的一大 特点,它不仅起到了支撑 作用,还增加了建筑的美 观性。
墙体和柱子的运用
黄鹤楼的墙体和柱子都发 挥了支撑和稳定建筑的作 用,同时也增强了建筑的 牢固性。
黄鹤楼在中华文化传承中的作用与意义
文化符号与民族象征
黄鹤楼作为中国文化的象征之一,具有独特的文化符号意义,能 够代表中华民族的形象和尊严。
文化交流与国际合作
黄鹤楼作为中国文化的交流平台,可以促进国际间的文化交流和 合作,增强中华文化的国际影响力。
黄鹤楼的未来发展与展望
文物保护与修复
黄鹤楼作为国家重点文物保护单位,需要不断加强保护和 修复工作,确保文物的完整性和永久性。
崔颢《黄鹤楼》ppt课件优秀课件

许多后世诗人在创作时都受到了《黄鹤楼》的启发,从中汲取灵感,创作出许 多优秀的诗篇。
对诗歌意象和意境的拓展
《黄鹤楼》中的意象和意境被后世诗人广泛借鉴和拓展,丰富了诗歌的表现力 。
在文学史上的地位和评价
被誉为唐代诗歌的代表作
崔颢的《黄鹤楼》被誉为唐代诗歌的代表作之一,其艺术成 就和影响力在唐代诗歌中占据重要地位。
唐代还是中国古代经济发展的高峰时期之一,长安成为当时世界上最大的城市之一 ,文化交流也十分频繁。
崔颢其他代表作品
01
02
03
《雁门胡人歌》
描写边塞风光和胡人生活 的诗歌,展现了崔颢对边 塞生活的深刻体验和独特 感受。
《长干行》
描写女子思念远征丈夫的 诗歌,情感真挚动人,表 达了崔颢对人间真情的关 注和赞美。
01
诗中运用了大量对仗手法,如“ 黄鹤一去不复返,白云千载空悠 悠”等,使得诗句工整美观,读 起来朗朗上口。
02
诗句的音韵安排也十分和谐,通 过押韵、平仄等手法,使得诗歌 具有音乐美感,更加易于记忆和 传诵。
情景交融,意境深远
诗歌通过描绘黄鹤楼的景色和传说, 将读者带入了一个充满诗意和想象力 的世界。
黄鹤楼与武汉的文化关联
黄鹤楼是武汉的标志性建筑之一,与 武汉的历史文化紧密相连。
黄鹤楼还是武汉市民休闲娱乐的好去 处,常有文艺演出、诗词朗诵等活动 在此举行。
黄鹤楼是武汉旅游的重要景点之一, 吸引了大量游客前来参观。
黄鹤楼旅游资源的开发与利用
黄鹤楼作为旅游资源,其开发主 要包括景点建设、旅游线路设计
典雅的氛围。
简洁明了
避免过多花哨的设计,保持课件的 整洁和易读性,突出重点内容。
图文结合
结合诗歌内容和相关图片,使课件 更加生动形象,帮助学生更好地理 解诗歌意境。
对诗歌意象和意境的拓展
《黄鹤楼》中的意象和意境被后世诗人广泛借鉴和拓展,丰富了诗歌的表现力 。
在文学史上的地位和评价
被誉为唐代诗歌的代表作
崔颢的《黄鹤楼》被誉为唐代诗歌的代表作之一,其艺术成 就和影响力在唐代诗歌中占据重要地位。
唐代还是中国古代经济发展的高峰时期之一,长安成为当时世界上最大的城市之一 ,文化交流也十分频繁。
崔颢其他代表作品
01
02
03
《雁门胡人歌》
描写边塞风光和胡人生活 的诗歌,展现了崔颢对边 塞生活的深刻体验和独特 感受。
《长干行》
描写女子思念远征丈夫的 诗歌,情感真挚动人,表 达了崔颢对人间真情的关 注和赞美。
01
诗中运用了大量对仗手法,如“ 黄鹤一去不复返,白云千载空悠 悠”等,使得诗句工整美观,读 起来朗朗上口。
02
诗句的音韵安排也十分和谐,通 过押韵、平仄等手法,使得诗歌 具有音乐美感,更加易于记忆和 传诵。
情景交融,意境深远
诗歌通过描绘黄鹤楼的景色和传说, 将读者带入了一个充满诗意和想象力 的世界。
黄鹤楼与武汉的文化关联
黄鹤楼是武汉的标志性建筑之一,与 武汉的历史文化紧密相连。
黄鹤楼还是武汉市民休闲娱乐的好去 处,常有文艺演出、诗词朗诵等活动 在此举行。
黄鹤楼是武汉旅游的重要景点之一, 吸引了大量游客前来参观。
黄鹤楼旅游资源的开发与利用
黄鹤楼作为旅游资源,其开发主 要包括景点建设、旅游线路设计
典雅的氛围。
简洁明了
避免过多花哨的设计,保持课件的 整洁和易读性,突出重点内容。
图文结合
结合诗歌内容和相关图片,使课件 更加生动形象,帮助学生更好地理 解诗歌意境。
黄鹤楼(崔颢)正式完美版ppt课件

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楼黄 鹤
位于湖北武汉,历代名士崔颢、李白、白
Байду номын сангаас
居易、孟浩然、王维、杜牧、贾岛、陆游、
杨慎、张居正等都先后到这里游乐,吟诗作
赋。
.
美
据《报恩录》记载,黄鹤
丽
楼原为辛氏开设的酒店,一道 士为了感谢她千杯之恩,临行
的
前在壁上画了一只鹤,告之它
能下来起舞助兴。从此宾客盈
传
门,生意兴隆。过了10年,道
说
士复来,取笛吹奏,并跨上黄
思。 诗由传说入笔,写由黄鹤楼而生发的联想,
叙昔人黄鹤,杳然已去,给人以无限渺然的感 觉,表现人们登黄鹤楼常有的感受,气势苍莽。 后四句转而实写楼上所见所感,并由此引起乡 愁。尾联以烟波江上日暮思归之情作结,使诗 意重归于开头那种渺茫的境界。这首诗意境开 阔,虚实相映,情景交融,情味悠长。全诗借 景抒情,抒写了诗人漂泊异地的伤感与思念故 乡的情怀。
鹤直上云天。辛氏为了纪念这
位帮她致富的仙翁,便在其地
起楼,取名“黄鹤楼”。
另一说是有一位名叫费祎 的人,在黄鹤山中修炼成仙, 然后乘黄鹤升天。后来人们为 怀念费祎,便在这黄鹤山上建 造了. 一座黄鹤楼。
诗词中的黄鹤楼
➢ 唐代诗人崔颢的题咏,使黄鹤楼赢得 “天下江山第一楼”的美誉。《黄鹤楼 》这首诗运用了优美的神话传说,写出 黄鹤楼的来历、登楼所见以及触景生情 引起的乡愁。宋代人把这首诗推为唐人 七律第一。
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尾联:“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。” 太阳快下山了,在黄鹤楼上哪里能望到故
乡。只觉得眼前的汉水滚滚,烟波浩渺,使 人更生思乡之愁。本句点题。借景抒情,以 日暮途远抒发漂泊怀乡之情.
情感是诗歌流动的血液, 情感是诗歌鲜活的生命。
楼黄 鹤
位于湖北武汉,历代名士崔颢、李白、白
Байду номын сангаас
居易、孟浩然、王维、杜牧、贾岛、陆游、
杨慎、张居正等都先后到这里游乐,吟诗作
赋。
.
美
据《报恩录》记载,黄鹤
丽
楼原为辛氏开设的酒店,一道 士为了感谢她千杯之恩,临行
的
前在壁上画了一只鹤,告之它
能下来起舞助兴。从此宾客盈
传
门,生意兴隆。过了10年,道
说
士复来,取笛吹奏,并跨上黄
思。 诗由传说入笔,写由黄鹤楼而生发的联想,
叙昔人黄鹤,杳然已去,给人以无限渺然的感 觉,表现人们登黄鹤楼常有的感受,气势苍莽。 后四句转而实写楼上所见所感,并由此引起乡 愁。尾联以烟波江上日暮思归之情作结,使诗 意重归于开头那种渺茫的境界。这首诗意境开 阔,虚实相映,情景交融,情味悠长。全诗借 景抒情,抒写了诗人漂泊异地的伤感与思念故 乡的情怀。
鹤直上云天。辛氏为了纪念这
位帮她致富的仙翁,便在其地
起楼,取名“黄鹤楼”。
另一说是有一位名叫费祎 的人,在黄鹤山中修炼成仙, 然后乘黄鹤升天。后来人们为 怀念费祎,便在这黄鹤山上建 造了. 一座黄鹤楼。
诗词中的黄鹤楼
➢ 唐代诗人崔颢的题咏,使黄鹤楼赢得 “天下江山第一楼”的美誉。《黄鹤楼 》这首诗运用了优美的神话传说,写出 黄鹤楼的来历、登楼所见以及触景生情 引起的乡愁。宋代人把这首诗推为唐人 七律第一。
.
尾联:“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。” 太阳快下山了,在黄鹤楼上哪里能望到故
乡。只觉得眼前的汉水滚滚,烟波浩渺,使 人更生思乡之愁。本句点题。借景抒情,以 日暮途远抒发漂泊怀乡之情.
情感是诗歌流动的血液, 情感是诗歌鲜活的生命。
崔颢黄鹤楼ppt课件

文化象征与符号
黄鹤楼作为中国文化的象征和符号,在诗歌中被赋予了更深层次的文化 内涵和意义。
诗歌的影响与传承
要点一
文学史上的重要地位
《黄鹤楼》被视为唐代七言律诗的代表作之一,在中国文 学史上具有重要地位。
要点二
后世的传承与发扬
诗歌被后人广泛传承和发扬,成为了中国文学的经典之作 ,对后世文学和文化的发展产生了深远的影响。
03
诗歌运用了多种艺术技巧,如虚实结合、情景交融、
用典等,使诗歌更加精湛和有深度。
诗歌的文化内涵ຫໍສະໝຸດ 01历史背景与文化传统
诗歌反映了唐代黄鹤楼的历史背景和文化传统,表现了作者对历史和文
化的敬畏和尊重。
02 03
人文精神与哲学思考
诗歌中的人文精神和哲学思考也是其文化内涵的重要组成部分,如“日 暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,体现了作者对人生和家乡的深深思 考。
THANKS
感谢观看
05
CATALOGUE
崔颢其他著名作品欣赏
《登高》
总结词
气势磅礴,意境深远
详细描述
崔颢的《登高》是一首描绘大自然景色的诗歌,以登 高远眺的视角,将山川美景呈现得淋漓尽致。诗歌中 运用了丰富的意象和比喻,使自然景观更加生动形象 ,表达了作者对大自然的敬畏和热爱。
《长恨歌》
总结词
缠绵悱恻,情感真挚
崔颢的诗歌作品在当时及后世都产生了广泛的影响。他的作 品被后人广泛传颂和传承,对后世的诗歌创作产生了深远的 影响。同时,他的诗歌也对当时的文学风尚产生了影响,为 唐代诗歌的繁荣和发展做出了贡献。
02
CATALOGUE
创作背景
《黄鹤楼》的创作时间与地点
创作时间
此诗的具体创作时间已不可考,但一般认为是在唐玄宗开元年间。
黄鹤楼作为中国文化的象征和符号,在诗歌中被赋予了更深层次的文化 内涵和意义。
诗歌的影响与传承
要点一
文学史上的重要地位
《黄鹤楼》被视为唐代七言律诗的代表作之一,在中国文 学史上具有重要地位。
要点二
后世的传承与发扬
诗歌被后人广泛传承和发扬,成为了中国文学的经典之作 ,对后世文学和文化的发展产生了深远的影响。
03
诗歌运用了多种艺术技巧,如虚实结合、情景交融、
用典等,使诗歌更加精湛和有深度。
诗歌的文化内涵ຫໍສະໝຸດ 01历史背景与文化传统
诗歌反映了唐代黄鹤楼的历史背景和文化传统,表现了作者对历史和文
化的敬畏和尊重。
02 03
人文精神与哲学思考
诗歌中的人文精神和哲学思考也是其文化内涵的重要组成部分,如“日 暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,体现了作者对人生和家乡的深深思 考。
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崔颢其他著名作品欣赏
《登高》
总结词
气势磅礴,意境深远
详细描述
崔颢的《登高》是一首描绘大自然景色的诗歌,以登 高远眺的视角,将山川美景呈现得淋漓尽致。诗歌中 运用了丰富的意象和比喻,使自然景观更加生动形象 ,表达了作者对大自然的敬畏和热爱。
《长恨歌》
总结词
缠绵悱恻,情感真挚
崔颢的诗歌作品在当时及后世都产生了广泛的影响。他的作 品被后人广泛传颂和传承,对后世的诗歌创作产生了深远的 影响。同时,他的诗歌也对当时的文学风尚产生了影响,为 唐代诗歌的繁荣和发展做出了贡献。
02
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创作背景
《黄鹤楼》的创作时间与地点
创作时间
此诗的具体创作时间已不可考,但一般认为是在唐玄宗开元年间。
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学习目标
1了解作者,积累字词。 2理解诗意,体会情感。 3赏析艺术,品味语言。 4想象意境,感情背诵。
听读诗歌,注意字音,句读。思考主要写了什么
内容?表达了什么情感?
t
交流感知
黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。所思
可是日近黄昏,极目远眺,我的故乡在哪儿呢? 凝视长江上面浩渺的烟波,真使人发愁啊!
主要内容情感
• 这首诗写了黄鹤楼的传说以及 登楼所见之境,表达了作者思 乡的愁苦之情。
研读共品 自由赏析
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼. 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲. 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁.
黄鹤楼简介
美
据《报恩录》记载,黄鹤楼
丽
原为辛氏开设的酒店,一道士为
的 传
了感谢她千杯之恩,临行前在壁 上画了一只鹤,告之它能下来起 舞助兴。从此宾客盈门,生意兴
说
隆。过了10年,道士复来,取笛
吹奏,并跨上黄鹤直上云天。辛
氏为了纪念这位帮她致富的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ翁,
便在其地起楼,取名“黄鹤楼”。
另一说是有一位名叫费祎的 人,在黄鹤山中修炼成仙,然后 乘黄鹤升天。后来人们为怀念费 祎,便在这黄鹤山上建造了一座 黄鹤楼。
观看这矗立着的楼宇,高高耸立,十分雄伟,它 顶端靠着银河,底部临近大江;两层飞檐像鸟翼高 翘在房舍之上,四面的大门高大宽敞;坐在楼上, 可以远眺城乡景色,低下头可以拍击云气和烟雾: 这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。
作者简介
崔颢(704~754),汴州 (开封)人。开元十一年 进士。天宝中为尚书司勋 员外郎。少年为诗,意浮 艳,多陷轻薄;后来的边 塞生活使他的诗风大变, 风骨凛然,雄浑奔放。有 《崔颢集》。
“此地空余黄鹤楼 ”和 “白云千载空悠悠” 中都有一个“空”字,试比较这两个“空”字 的意义作用有何不同。
第一个“空”可理解为“空空荡荡 ”,强调空 间上的虚无。 (1分)仙人驾鹤离去之后,兀立 于苍茫宇宙之下的黄鹤楼似乎已无所凭依,这个 “空”字传达的是诗人内心的孤独感。 (1分) 第二个 “空”可理解为“空自”“徒然”,强 调时间上的渺远。(1分)千载白云,空自飘荡, 这个“空”字传达的是诗人内心的失落与惆怅。 (1分)
黄 鹤
崔
楼颢
黄鹤楼,中国历史上的三大名楼之一,一百年前被大 火焚毁;1985 年它又重新屹立在长江之滨。昔日的黄 鹤楼有“天下绝景”之称,今日的黄鹤楼更雄伟、壮 丽。据史料记载,黄鹤楼始建于三国。1700多年来, 屡建屡毁,仅明清两代,就被毁7次,重建和维修了10 次。有“国运昌则 楼运盛 ”之说。 黄鹤楼濒临万里长江,雄踞蛇山之巅,挺拔独秀,辉 煌瑰丽,很自然就成了名传四海的游览胜地。历代名士 崔颢、李白、白居易、贾岛、 陆游、杨慎、张居正等, 都先后到这里游乐,吟诗作赋。
这节课我学会(懂得)了…… 这节课我想对师傅(学友)说……
友情提示:
从知识方面、学法方面、师友互助方面进行 总结,师傅尽可能帮助学友总结全面。
作业
1. 搜集有关黄鹤楼的诗文,积累知 识。 2背诵默写,写一段赏析文字。
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
比一比,赏一赏
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
《登金陵凤凰台》
李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青山外,二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
背 一
总结提高
【环节一 师友总结】
分 组 读 译 概 括 意 思
黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
传说仙人已乘黄鹤飞去,这里只留下空空的黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。分析
黄鹤飞去不会再回来了,而千百年来白云却依旧悠 然自得地飘来飘去。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。所见
登楼隔江相望,汉阳的树木清晰可见,鹦鹉洲上的 春草长得茂盛喜人。
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
巩固拓展
1.本诗引用黄鹤楼的神话传说,表现了诗人内心的 什么情感? ( 本诗引用黄鹤楼的神话传说,空荡荡的黄鹤楼实 际上表现了诗人内心的孤寂与苦闷。 ) 2.哪一句是作者登上黄鹤楼所看到的景致? ( “晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。” ) 3.作者登上黄鹤楼所看到的景致触发了他的什么思 想感情? ( 思乡之情。 ) 4.第三联描写繁荣的景致,有什么作用? ( 以繁茂之景反衬凄清之情,烘托孤寂的思乡之 情。 ) 5.诗中的“芳草”是什么意象? ( 芳草,古诗中常常用来比喻愁思。“芳草萋萋”, 则形容愁思浓郁。 )
诗中借用仙人故事的诗句是?引用神话传说表 达了作者怎样的情感?
传达出诗人内心的孤寂与苦闷
五、六句写看到的繁荣景象,而七、八两句却写清 冷的思乡之情,运用了什么手法?传达了诗人怎样 的情感?
反衬手法,传达出诗人深重的漂泊感以及对 归宿的向往。
互助释疑
师友互相质疑,有师友彼此无法解决 的问题,提出来,全班讨论解决。