解放思想实事求是思想路线共54页
解放思想实事求是与时俱进的思想路线
第2章 党的思想路线是中国特色社会主义理论的精髓
两个根本原因
我们党在历史上的一些时期曾 经犯过错误，甚至遇到严重挫折， 根本原因就在于当时的指导思想脱 离了中国的实际。 我们党能够依靠自己和人民的 力量纠正错误，战胜挫折，继续胜 利前进，根本原因就在于重新恢复 和贯彻了解放思想、实事求是的思 想路线。
第2章 党的思想路线是中国特色社会主义理论的精髓
思想路线的理论基础
1）毛泽东：首次提出 从根本上说，我们党的思想路 “思想路 线” 线的理论基础是辩证唯物主义和历 这个概念，并把实事求是作为 党的思想路线； 史唯物主义。 2）邓小平：解放思想、实事求 在不同的历史时期，党的思想 是； 路线又有不同的表现形态和突出强 调的重点，这是我们党所面对的新 3）江泽民：解放思想、实事求 是、与时俱进。 的时代课题决定的。 2-2 2-1
题，这是确定政治路线
的基础。”
——《邓小平文选》第2卷，第191页
第2章 党的思想路线是中国特色社会主义理论的精髓
思想路线是确定政治路线的基础
“真理标准问题的讨论是 基本建设，不解决思想路线问 题，不解放思想，正确的政治 路线就制定不出来，制定了也 贯彻不下去。”
——《邓小平文选》第2卷，第191页
第2章第党的思想路线是中国特色社会主义理论的精髓 2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
马克思恩格斯列宁
马克思恩格斯没有提出思想路线 的概念。 列宁曾谈到，“马克思主义的最 本质的东西、马克思主义的活的灵魂： 具体地分析具体的情况。”
——《列宁选集》第4卷，第290页
第2章 党的思想路线是中国特色社会主义理论的精髓
实事求是既内在地包含着一切从实际 出发、理论联系实际、在实践中检验真理 和发展真理的内容，也内在地包含着解放 思想、与时俱进和求真务实等内容。 由于实事求是是党的思想路线的实质 和核心，我们通常把党的思想路线简明概 括为“实事求是”， 称作“实事求是的 思想路线”。
第二章思想路线√
2、以理论创新带动和推进全面创新 、
创新是一个民族进步的灵魂， 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达非 是一个民族进步的灵魂 不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。江泽民同志号 召全党，在建设中国特色社会主义事业中要坚持创新、 召全党，在建设中国特色社会主义事业中要坚持创新、创 新、再创新。创新，包括理论创新、制度创新、科技创新、 再创新。创新，包括理论创新、制度创新、科技创新、 文化创新以及其他方面的创新。 文化创新以及其他方面的创新。其中理论创新是前提是关 键。其他一切创新都是在理论创新的指导和推动下进行的。 其他一切创新都是在理论创新的指导和推动下进行的。
江泽民： 在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》 江泽民：《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》
二、解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓 解放思想、
精髓， 精髓，就是集中人民最 精致最珍贵的思维成果的时 代精神精华的哲学思想。 代精神精华的哲学思想。
1、解放思想、实事求是是中国 、解放思想、 特色社会主义理论的活的灵魂
1992年的南方谈话 年的南方谈话——重大历史关头又一个 年的南方谈话 重大历史关头又一个 解放思想、 解放思想、实事求是的宣言书
4、江泽民对新时期党的思想路线的发 展
“马克思主义具有‘与时俱进’的 马克思主义具有‘与时俱进’ 理论品质。 理论品质。如果不顾历史条件和现实情 况的变化， 况的变化，拘泥于马克思主义经典作家 在特定历史条件下， 在特定历史条件下，针对具体情况作出 的某些个别论断和具体行动纲领， 的某些个别论断和具体行动纲领，我们 就会因为思想脱离实际而不能顺利前进， 就会因为思想脱离实际而不能顺利前进， 甚至发生失误。 甚至发生失误。这就是我们为什么始终 必须反对以教条主义的态度对待马克思 主义理论的道理所在。 主义理论的道理所在。”
第一章_坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进
第一章坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进1.解放思想、实事求是思想路线的重新确立（1）、1930年，毛泽东在《反对本本主义》这篇文章中，首次提出了实事求是的基本思想，初步提出了党的思想路线（2）、1937年，毛泽东发表的《矛盾论》、《实践论》这两篇文章，奠定了党的思想路线的哲学基础（3）、党的思想路线在全党的确立是通过延安整风运动实现的。
（4）、毛泽东写出了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对本本主义》等一系列科学著作，在全党发起了一场广泛的马克思列宁主义的教育运动（5）、经过延安整风和中共七大，毛泽东倡导的实事求是的思想路线在党内得以正式确立并得到普遍贯彻。
（6）、邓小平成为党的思想路线重新确立的奠基人党的思想的重新确立，经历了以下三个阶段第一阶段:旗帜鲜明的反对两个凡是，开启思想解放的先河第二阶段:坚决支持并有力推动了真理标准问题的大讨论，通过思想启蒙为党的实事求是思想路线的重新确立奠定了思想基础和群众基础第三阶段：召开党的十一届三中全会，重新确立党的实事求是的思想路线。
2. 与时俱进是对党的思想路线的新发展党的思想路线，作为一种认识路线，处于发展和丰富的过程之中。
从毛泽东提出实事求是，到邓小平冠之以解放思想、实事求是，反映了思想路线绝不是孤立的、静止的，而是发展和不断深化的与时俱进的思想是逐步形成的，这一思想可以追溯到党的十五大。
党的十六大对与时俱进的含义进行了科学的表述。
党的十六大对党的思想路线的表述丰富和发展了党的思想路线，把党对思想路线的认识提高到一个新的水平。
3. 实事求是的涵义及基本内容（1）、实事，就是客观存在着的一切事物，是，就是客观事物的内部联系即规律性，求就是我们去研究，我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系作为我们行动的向导（2）、实事求是作为党的思想路线，包含以下内容：第一、一切从实际出发。
实事求是思想路线的内容和意义PPT课件
“实事求是”一词出自《汉书·河间献王德传》， 称赞河间献王刘德 “修学好古，实事求是” 。
唐代颜师古对此作了注释,认为实事求是的含义是 “务得事实,每求真是也”。是说研究学问要注意掌 握事实根据,然后再从事实中找出真实的结论。当时 “实事求是”是指一种求实的学风。
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坚持理论联系实际：
毛泽东:“从中国的历史实际和革命实际的认真 研究中，在各方面作出合乎中国需要的理论性的 创造，才叫做理论和实际相联系。”
他把这种“相联系”比喻成“有的放矢”。 “‘矢’就是箭，‘的’就是靶，放箭要对准 靶。”“马克思列宁主义之箭，必须用了去射中 国革命之的。”
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一、实事求是思想路线的基本内容
坚持理论联系实际：
胡锦涛：学习理论要紧密联系国际国 内形势；学习理论要紧密联系当前改革 开放和现代化建设的实践；学习理论要 紧密联系思想实际。
——1998年在中央党校春季开学典礼上讲话
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一、实事求是思想路线的基本内容
实事求是
实事求是内在地包含一切从实际出发、理 论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的 内容。
一切从实际出发，是实事求是的前提和基础； 理论联系实际，是实事求是的根本途径和方法； 在实践中检验真理和发展真理，是实事求是的 验证条件和目的。
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一、实事求是思想路线的基本内容
实事求是还内在地包含着解放思想、与时俱 进、求真务实等内容。
江泽民：“与时俱进，就是党的全部理论和工 作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。”
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善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思 主义指导新的实践。 实事求是思想路线的内容和意义
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3、坚持解放思想，实事求是 与统一思想的辩证统一
❖ 解放思想，实事求是与统一思想是不断发展的过 程；
❖ 社会在不断发展，客观条件在不断变化，新情况、 新问题层出不穷，只有不断地解放思想，更新观 念，才能形成共识；
❖ 关键是要对马克思主义有科学态度和与时俱进的 创新精神。
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实事求是
思想路线内容的相互关系图示
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（二）解放思想、实事求是、与时俱进的科 学含义和关系 1、解放思想、实事求是、与时俱进的科学含 义
1）解放思想的科学含义 解放思想是针对思想僵化的教条主义和个人迷信 等错误倾向提出来的。 邓小平: “我们讲解放思想，是指在马克思主义 指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新 情况，解决新问题。”
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二、实事求是思想路线的重要意义
1 、实事求是思想路线的重要意义
（1）“实事求是”是马主义、毛泽东思想的精髓 （2） 解放思想、实事求是，才有邓小平理论的创 立和发展 （3） 解放思想、实事求是、与时俱进，才有“三 个代表”重要思想的创立和发展
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“解放思想必须真正解决问题”。 “解放思想就是使思想和实际相符合， 使主 观和客观相符合，实就事求是是思实想路线事的内求容和是意义”。
第一章_坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进
第一章坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进1.解放思想、实事求是思想路线的重新确立（1）、1930年，毛泽东在《反对本本主义》这篇文章中，首次提出了实事求是的基本思想，初步提出了党的思想路线（2）、1937年，毛泽东发表的《矛盾论》、《实践论》这两篇文章，奠定了党的思想路线的哲学基础（3）、党的思想路线在全党的确立是通过延安整风运动实现的。
（4）、毛泽东写出了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对本本主义》等一系列科学著作，在全党发起了一场广泛的马克思列宁主义的教育运动（5）、经过延安整风和中共七大，毛泽东倡导的实事求是的思想路线在党内得以正式确立并得到普遍贯彻。
（6）、邓小平成为党的思想路线重新确立的奠基人党的思想的重新确立，经历了以下三个阶段第一阶段:旗帜鲜明的反对两个凡是，开启思想解放的先河第二阶段:坚决支持并有力推动了真理标准问题的大讨论，通过思想启蒙为党的实事求是思想路线的重新确立奠定了思想基础和群众基础第三阶段：召开党的十一届三中全会，重新确立党的实事求是的思想路线。
2. 与时俱进是对党的思想路线的新发展党的思想路线，作为一种认识路线，处于发展和丰富的过程之中。
从毛泽东提出实事求是，到邓小平冠之以解放思想、实事求是，反映了思想路线绝不是孤立的、静止的，而是发展和不断深化的与时俱进的思想是逐步形成的，这一思想可以追溯到党的十五大。
党的十六大对与时俱进的含义进行了科学的表述。
党的十六大对党的思想路线的表述丰富和发展了党的思想路线，把党对思想路线的认识提高到一个新的水平。
3. 实事求是的涵义及基本内容（1）、实事，就是客观存在着的一切事物，是，就是客观事物的内部联系即规律性，求就是我们去研究，我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系作为我们行动的向导（2）、实事求是作为党的思想路线，包含以下内容：第一、一切从实际出发。
解放思想,实事求是
在新的实践同原有理论中的某些结论产 生了矛盾的时候，一个新的重大理论突破， 能给实践以强有力的指导，既为实践的发展 确定正确的方向，又能开辟新的实践领域， 同时为动员最广大群众的参与新的实践提供 精神动力，从而推动了社会的发展和变革。
实践基础上的理论创新是社会发展和变 革的先导，我们必须以发展的观点对待马克 思主义，在坚持中发展，在发展中坚持，把 坚持和发展马克思主义，统一于中国特色社 会主义的伟大实践之中。
尊重实践、尊重群众，是实事求是思 想路线的根本体现。
生产实践是人类社会最基本的实践。 人民群众是社会实践的主体，尊重实践必 须尊重群众的愿望和群众的首创精神。
弘扬与时俱进的精神
“与时俱进，就是党 的全部理论和工作要体现 时代性，把握规律性、富 于创造性。”
解放思想、实事求是、与时俱进是党 坚持先进性和增强创造力的决定性因素
毛泽东确立了实事求是的思想路线，开创了 中国特色的革命道路，形成了毛泽东思想；
邓小平恢复、丰富和发展了实事求是的思想 路线，找到了建设中国特色的社会主义道路， 形成了邓小平理论；
江泽民进一步丰富和发展了实事求是的思想 路线，加深了对什么是社会主义、怎样建设 社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的 认识，形成了“三个代表”重要思想。
不断开拓马克思主义理论发展的新境界
与时俱进是马克思主义的理论品质
实践基础上的理论创新是社会发展和 变革的先导 党的理论和工作能否与时俱进决定着党 和国家的前途命运
❖马在克对思待主马义克理思论主义的的实态践度性上特， 要做征到，两使个其“具坚有定了不移与、时不俱能进含的
糊”：一是必须坚持马克思主义的
解放思想，是指在马克思主 义指导下打破习惯势力和主观偏 见的束缚，研究新情况，解决新 问题。
139中国化马克思主义理论教材_第三章 解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线
第三章解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线中国特色社会主义道路的历史起点以及中国特色社会主义理论的逻辑起点是解放思想、实事求是思想路线的重新确立。
解放思想、实事求是的思想路线是邓小平理论的精髓和世界观基础，它贯穿于邓小平理论体系之中，体现在邓小平理论的各个方面。
与时俱进是马克思主义的理论品质，是在新的历史条件下对党的思想路线的丰富与发展。
认真学习、理解、运用解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，不仅有利于我们完整、准确地理解、运用邓小平理论和“三个代表”重要思想，而且是我们形成正确世界观、掌握科学方法论的基础。
第一节解放思想、实事求是、与时俱进的科学含义一、解放思想的科学含义解放思想是针对思想僵化的教条主义和个人迷信等错误倾向提出来的。
在“文化大革命”期间，“四人帮”利用毛泽东的崇高威望，大搞个人迷信，并采用摘引片言只语、断章取义的手法，对马列主义、毛泽东思想任意肢解割裂，使科学的思想体系变成脱离实践的教条，造成了思想僵化与混乱。
邓小平在为我们党重新确立实事求是思想路线的过程中，首先强调了解放思想，并对解放思想进行了科学界定：“我们讲解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
”（《邓小平文选》第2卷第279页）“解放思想就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。
”（《邓小平文选》第2卷第364页）他还指出了解放思想的重要性：“只有思想解放了，我们才能正确地以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题，正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑，根据我国的实际情况，确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施。
”（《邓小平文选》第2卷，第141页）解放思想要求我们适应实践发展的要求，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。