基于学生信息的校园安全保卫系统
智能化校园安保系统介绍
智能化校园安防系统介绍智能化校园安防系统的概念:校园综合安防系统就是以人居环境安全防范系统为基础，结合学校建筑物多、人员密集复杂、环境主体繁杂的特点，充分运用信息技术手段，对重点要害部门进行实时监控，及时采取有力措施，使校园安全管理实现人防、物防、技防相结合的安全防范系统。
主要特点表现在:1、在校园生活的学生属于特殊群体，其人身和财产安全影响着千家万户的稳定。
因此校园的综合安防系统较其他人群居驻地有着独特的重要性，属于重点监控和防范的区域，不论是从技术上还是从认识上都具有重要性的特点。
2、预防为主的特点。
安全防范系统除了强调预防功能之外，在学校这一特定的环境中，考虑到对整个社会的突出影响，一般不允许重大不稳定事件发生。
因此学校综合安防系统必须注重于事前预警和防范功能，使各类事件的发生最大可能的被消灭在萌芽状态。
按照安全防范系统的基本功能要求，主要包括信息采集、信息传输和信息处理三个主要部分。
通过这三个部分的正常运转，及时将各种有利于解决校园安全问题的信息传递到相关职能部门，促使相关职能部门做出正确的安全管理决策，有效地处理各种突发事件和灾害事故。
一、监控系统根据设计要求，我们校园共安装了红外彩色摄像机260余台（其中：彩色红外线报警自动跟踪摄像机60多台）。
这些摄像机对校园内的不同场所实施全方位监视，24小时的监控录像，并将监视的图像和信息传送至信息监控管理中心进行记录和存储，（这套监控系统可让录像信号完整的保存到40天。
）使管理人员充分了解区域动态情况。
功能如下：中心监控系统采用多媒体视频显示技术由计算机控制管理及进行图象记录；报警信号与摄象机连锁控制、录象机与摄象机连锁控制；系统连动进行图象跟踪及记录，当监控中心接到报警时，监控中心图象视频上立即弹出与报警相关的摄象机图象信号；视频失落及设备故障报警；（当你有意识对监控摄像机进行破坏的同时，监控中心也能接收到监控镜头发来的报警信号）图象自动/手动切换、云台及镜头遥控；报警时，报警类别、时间，确认时间及相关信息的显示、存储、查询及打印。
校园安全预警系统：学生保护的尖刀利器
系统还可以提供 预防措施和建议， 帮助学生提高安 全意识和自我保 护能力
校园周边安全环境的监测和预警
校园周边环境： 包括学校周边 道路、建筑物、
公共场所等
监测内容：包 括人流、车流、 治安状况、环
境污染等
预警方式：通 过实时监控和 数据分析，及 时发现异常情
况并预警
应用场景：如 学校门口、停 车场、食堂、 宿舍等重要区
的损失
提升学校的形象和社会声誉
校园安全预警系统可以 提高学校的安全管理水 平，减少安全事故的发
生。
校园安全预警系统可以 增强家长和学生对学校 的信任，提高学校的声
誉。
校园安全预警系统可以 吸引更多的学生和家长 选择学校，提高学校的
竞争力。
校园安全预警系统可以 促进学校与家长之间的 沟通和合作，形成良好
解决方案：采用先进的算法和技 术，如机器学习、大数据分析等， 提高预警准确度和及时性
实际应用：介绍一些成功的案例和 实践，展示预警准确度和及时性的 重要性和效果
应对措施和解决方案
加强校园安全管理，提 高师生安全意识
建立完善的校园安全预 警系统，包括监控、报
警、应急处置等环节
加强与警方、消防等部 门的合作，提高应急处
灾、地震等
提前预警可能 发生的安全事 件，如恶劣天 气、传染病等
提供安全建议 和指导，帮助 学生和老师提 高安全意识和
应对能力
学生安全信息的收集和预警
校园安全预警系 统可以实时收集 学生的位置信息、 行为信息等
系统可以对收集 到的信息进行分 析，及时发现异 常情况并预警
预警信息可以及 时发送给相关人 员，如老师、家 长等
入
维护成本：包 括人员培训、 系统升级、故 障维修等费用
基于学生信息的校园安全保卫系统
基于学生信息的校园安全保卫系统作者：孟丽来源：《中小企业管理与科技·上旬刊》2011年第01期摘要：随着教育的发展、经济的进步，高校校园存在的诸多安全问题正逐步浮出水面。
传统简单的校园安全保卫系统在纷杂的社会环境下已力不从心。
基于学生信息的校园安全保卫系统是在传统的校园保卫系统中加入与每个学生相关的安全信息，并且通过人性化设计进一步细化完善系统功能，做成一套完整的将重心放在学生身上的安全保卫系统，高效细致的做好在校学生的安全保障。
关键词：校园安全安全保卫系统人性化设计心理学人身安全0 引言随着我国经济的高速发展，我国的高等教育也迅猛发展，目前高校数量和在校生人数已居世界前列，截止到2007年4月底中国高校数量为2268所，在校生人数2500万人左右，占我国人口总数的2%。
但是高等教育过热的发展同时也带来了问题，其中最突出的问题就是校园安全问题。
近几年有关校园的踩踏事件、中毒事件、交通安全事件、暴力事件，屡见报端，而且事件发生率逐年递增。
高校校园安全的重要性不言而喻，优质的教育如果没有安全的保障，只是一句空话。
为了更好的营造高校教学及研究氛围，保证良好的校园安全环境，校园安全保卫系统是一所高校信息系统必须的组成部分。
众所周知校园安保系统的建立意义深远，正如前文所说，每年发生在高校中和安全相关的问题都达万起，建立一个高效可行的校园安全保卫系统势在必行。
本文提出基于学生信息的安全保卫系统是结合了传统安保系统稳定可靠的优点，更为人性化的一套系统，系统管理员能够更有效的对全校学生的安全问题和潜在的威胁做出防范和及时的应对。
1 “以学生为本”的校园保卫本文提出的安保系统更好地体现了科学发展观的核心“以人为本”，更好的丰富了整个安保系统功能，使传统系统更有活力，更有效率使学生更安心的投入到学习和研究中去，使家长对学生在高校的生活更放心。
将校园安保的重点放在学生身上，把握每名学生和安全相关的信息，做好学生在校期间的安全保障工作。
基于大数据的校园安全评估系统研究
基于大数据的校园安全评估系统研究随着互联网的发展和人们对数字生活的依赖程度不断加深，大数据成为了重要的信息资源。
各种数据量庞大的信息不仅反映了人们的生活习惯和行为模式，也隐藏着许多有价值的信息。
而校园安全是每一个家长、学生和教师都关注的重要问题。
在这样的背景下，基于大数据的校园安全评估系统就变得尤为重要。
一、大数据技术在校园安全中的应用校园安全是学校的重点工作之一，而大数据的技术可以为校园安全研究提供更全面、更细致的数据支持。
首先，大数据可以为学校提供更详细、更丰富的安全数据。
例如，在学生晚归或离校的时候，校园安全评估系统可以记录下学生的出门时间、途经地点和到达目的地时间等信息。
这些数据不仅可以为家长提供更全面的安全状况，也可以帮助学校更好地掌握学生的行为模式和生活习惯。
其次，大数据技术可以为校园安全提供更准确的分析结果。
通过大数据分析，可以将各类安全事件与时间、地点等数据进行关联，找出他们之间的关系。
例如，大数据可以分析某一个时间段内的所有事件数据，找出事件发生的时间规律和空间规律，从而推断出某些安全事件的可能性，进一步加强校园的安全管理和预防措施。
二、校园安全评估系统的作用基于大数据的校园安全评估系统可以在很大程度上提高学校的安全管理水平。
这个系统可以从四个方面入手：学生安全、校园环境安全、校园网络安全和师生关系安全。
学生安全方面，校园安全评估系统可以监控学生行为，发现异常行为及时采取措施，确保学生的人身安全。
系统可以记录学生出入时间、地点、行踪等信息，同时与学生个人信息绑定，方便家长和老师掌握学生的活动轨迹。
校园环境方面，校园安全评估系统可以通过大数据分析校园内的安全隐患，并对校园环境进行优化。
通过学生上报不安全的校园环境、照片或视频等信息，系统进行分析，发现问题，及时来解决。
同时，学校也可以根据分析结果规划校园环境的改善方案。
校园网络方面，校园安全评估系统可以监控学生网络行为，坚决禁止不良信息传播，保护师生的网络安全和学校的形象。
中学生安全防护系统
中学生安全防护系统1. 引言随着社会的不断发展，中学生的安全问题越来越受到广泛关注。
为了保障中学生的人身安全，提高校园安全防范能力，我们研发了一套中学生安全防护系统。
本系统致力于通过科技手段，实现对中学生日常学习、生活的全方位保护，为校园安全提供有力支持。
2. 系统概述中学生安全防护系统是一款集监控、预警、应急处理等功能于一体的智能化系统。
系统通过校园内的各种传感器、摄像头等设备，实时收集学生信息，对可能存在的安全隐患进行预警，并协助学校及时处理各种突发情况。
3. 系统功能3.1 实时监控系统可实时监控学生的行踪动态，确保学生在校内的安全。
通过校园内的摄像头、电子围栏等设备，系统可以实时了解学生的活动范围，避免学生在校内发生意外。
3.2 紧急呼叫学生遇到紧急情况时，可随时通过携带的紧急呼叫设备进行求助。
系统会立即向学校安保部门发送报警信息，并记录报警地点，方便安保人员迅速出动。
3.3 智能预警系统通过分析学生日常行为数据，发现异常情况，及时发出预警。
例如，当学生离开校园未按时返回时，系统会自动向班主任或家长发送预警信息，提醒关注学生动态。
3.4 应急处理一旦发生紧急情况，系统可协助学校快速响应，制定应急处理措施。
例如，当学生遇到交通事故时，系统可以迅速查询周边可用资源，协助学校进行救援。
3.5 数据分析与统计系统可对学生的日常行为数据进行分析与统计，为学校提供安全管理工作参考。
通过数据挖掘，学校可以更好地了解学生在校内的活动规律，有针对性地加强安全防护措施。
4. 系统实施与推广为确保中学生安全防护系统的顺利实施与推广，需采取以下措施：1. 加强硬件设施建设：在校园内部署足够的摄像头、传感器等设备，确保实时监控的覆盖范围。
2. 完善软件系统：不断优化系统功能，提高预警准确性，增强应急处理能力。
3. 培训与宣传：组织相关人员参加系统培训，提高系统使用率；通过各种渠道宣传系统优势，提高家长、学生的认可度。
智慧安保系统 校园设计方案
智慧安保系统校园设计方案智慧安保系统是一种结合现代科技手段的安保系统，可以大大提高校园安全管理的效率和水平。
下面我将为您提供一份智慧安保系统校园设计方案。
设计目标：1.保护师生安全：通过智慧安保系统，及时警戒、监控校园周边和重点区域，提供实时预警和快速响应能力，确保师生的人身安全。
2.提高安全管理效率：通过智慧安保系统，实现数据集中管理，提高安保管理效率，减少纸质文书和人工工作，提升管理效果。
3.维护校园秩序：通过智慧安保系统，监控和控制校园内各区域的进出、园区车辆和人员的通行，维护校园规则和秩序。
设计内容：1.视频监控系统：在校园的重要区域、门口、楼道等地方安装高清摄像头，实时监控校园内外情况。
并将视频数据实时上传至中心服务器，可用于回放和调取证据。
2.入侵报警系统：在校园周边和重点区域安装红外探测器、门磁等设备，一旦有外来人员进入或停留过久，系统会自动发出警报，并通过手机APP或电脑客户端通知相关人员。
3.门禁系统：在校园各入口处、重点区域和教学楼门口设置电子门禁系统，师生刷卡或使用指纹识别通过，实现人员出入的控制和记录。
并可与学生考勤系统进行对接。
4.车辆管理系统：在校园门口设置车辆通行的车牌识别系统，实现对车辆的安全管理和自动进出控制。
并可与学生车辆管理系统对接，提供整体车辆管理服务。
5.应急求助系统：在校园内设置紧急求助按钮，学生或教师遇到危险或紧急情况时，按下按钮，系统会立即发送求助信号，并指引保安人员前往救援。
6.数据管理中心：建立一个安保数据管理中心，集中管理视频监控数据、报警记录等信息。
可以根据需要查询和分析数据，为安保部门提供决策支持。
7.移动管理端：安保人员或校方管理人员可通过手机APP进行实时监控、报警处理和数据查询等操作，便于及时处理突发事件。
实施步骤：1.需求分析：与校方管理部门合作，了解其需求和要求，确定系统功能和性能指标。
2.系统设计：根据需求分析结果，设计系统各个组成部分的功能、性能和物理布局等，制定详细方案。
校园安全监控与报警系统
校园安全监控与报警系统随着社会的发展和校园安全问题的日益突出，校园安全问题已经成为了教育部门、学校和家长们关注的焦点。
为了提高校园安全意识，保障师生的生命安全和财产安全，校园安全监控与报警系统应运而生。
本文将介绍校园安全监控与报警系统的定义、功能以及对校园安全的重要意义。
校园安全监控与报警系统是基于现代信息技术的一种校园安全保障设施，能够实时监控校园内的各个区域，并通过联网设备实现对校园内异常情况的警报传递和处理。
该系统主要由监控摄像头、监控中心、报警设备、数据存储和管理系统等组成。
它可以实时监测学校的校园环境、校园交通、校园周边环境等与学生生活安全息息相关的区域，及时发现异常情况并及时报警。
校园安全监控与报警系统的功能主要包括以下几个方面：1. 实时监控：通过安装在校园各个区域的监控摄像头，可以实时监控学生的上下学情况、校园道路交通状况、校园周边环境等。
一旦发生可疑行为或异常情况，监控中心可以迅速获悉并采取相应措施。
2. 报警系统：校园安全监控与报警系统能够通过联网设备将监控中心发出的警报信息传递给相关部门或个人。
一旦发生重大安全事件，系统可以及时发出报警，并提供实时音视频数据，有助于救援工作的迅速展开。
3. 数据存储与管理：该系统能够将监控数据进行存储和管理，便于后续查找和分析。
当发生学生安全事件时，可以迅速回溯视频数据，帮助教师和校方了解事件的经过并作出正确的处理和应对。
校园安全监控与报警系统对校园安全具有重要意义：首先，它可以提高校园安全意识并有效防止校园违法犯罪行为。
校园安全监控与报警系统的存在会使学生和教师产生安全感，减少犯罪行为的发生。
同时，对于潜在的犯罪分子来说，他们也会因为监控设备的存在而望而却步。
其次，该系统对于校园管理者来说，是一种强有力的安全保障手段。
管理者可以通过监控系统了解学生的上下学情况、学生间的冲突矛盾等，及时发现问题并进行有效管理和调解。
在突发事件发生时，监控数据能够提供重要的线索供警方追查。
学校信息系统的安全防护
学校信息系统的安全防护随着现代化技术的快速发展和信息化进程的加快，学校信息系统在教育领域扮演着越来越重要的角色。
学校信息系统的安全防护至关重要，不仅关乎学校内部数据的安全，而且关系到学校师生的个人隐私保护。
本文将从各个方面探讨学校信息系统的安全防护策略和方法。
一、建立完善的网络安全保护体系为了确保学校信息系统的安全，首先需要建立完善的网络安全保护体系。
这包括设立防火墙、安装入侵检测系统、加密敏感数据等措施。
防火墙可有效阻挡外部攻击，入侵检测系统则能及时监测和处理系统异常。
此外，加密敏感数据可以防止信息泄露，确保教职工和学生的个人隐私得到保护。
二、制定严格的权限管理机制一个合理的权限管理机制对于学校信息系统的安全防护至关重要。
学校应根据职责和权限划分用户角色，并为不同角色设置相应的权限。
这样可以确保每个用户只能访问其所需的信息，避免信息被非授权人员窃取或篡改。
此外，需要定期审查和更新权限，保证系统的安全性。
三、加强用户安全意识培养用户安全意识培养是学校信息系统安全防护的一项重要工作。
学校应定期开展网络安全教育，向教职工和学生普及网络安全知识，提高他们的网络安全意识。
同时，学校还应组织网络安全演练，提高师生对于网络攻击的应对能力，使他们能够正确应对各类网络安全威胁。
四、加强系统监控和日志记录为了及时发现和解决系统安全问题，学校应加强对信息系统的监控和日志记录。
通过实时监控系统的运行状态，可以发现异常行为并及时采取相应措施。
同时，对系统的日志进行记录和分析，可以帮助学校理解系统的安全状况，为后续安全维护和问题解决提供重要依据。
五、定期进行安全评估和漏洞修补学校信息系统的安全是一个动态过程，需要定期进行安全评估和漏洞修补。
学校可以聘请专业机构进行安全评估，找出系统中潜在的漏洞和问题，并及时修补。
此外，学校也需与软件厂商合作，及时安装和更新系统的补丁，以防止已知漏洞被恶意攻击利用。
六、加强网络入侵监测和事件响应机制学校信息系统的安全防护需要加强网络入侵监测和事件响应机制。
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基于学生信息的校园安全保卫系统随着教育的发展、经济的进步，高校校园存在的诸多安全问题正逐步浮出水面。
传统简单的校园安全保卫系统在纷杂的社会环境下已力不从心。
基于学生信息的校园安全保卫系统是在传统的校园保卫系统中加入与每个学生相关的安全信息，并且通过人性化设计进一步细化完善系统功能，做成一套完整的将重心放在学生身上的安全保卫系统，高效细致的做好在校学生的安全保障。
标签：校园安全安全保卫系统人性化设计心理学人身安全0 引言随着我国经济的高速发展，我国的高等教育也迅猛发展，目前高校数量和在校生人数已居世界前列，截止到2007年4月底中国高校数量为2268所，在校生人数2500万人左右，占我国人口总数的2%。
但是高等教育过热的发展同时也带来了问题，其中最突出的问题就是校园安全问题。
近几年有关校园的踩踏事件、中毒事件、交通安全事件、暴力事件，屡见报端，而且事件发生率逐年递增。
高校校园安全的重要性不言而喻，优质的教育如果没有安全的保障，只是一句空话。
为了更好的营造高校教学及研究氛围，保证良好的校园安全环境，校园安全保卫系统是一所高校信息系统必须的组成部分。
众所周知校园安保系统的建立意义深远，正如前文所说，每年发生在高校中和安全相关的问题都达万起，建立一个高效可行的校园安全保卫系统势在必行。
本文提出基于学生信息的安全保卫系统是结合了传统安保系统稳定可靠的优点，更为人性化的一套系统，系统管理员能够更有效的对全校学生的安全问题和潜在的威胁做出防范和及时的应对。
1 “以学生为本”的校园保卫本文提出的安保系统更好地体现了科学发展观的核心“以人为本”，更好的丰富了整个安保系统功能，使传统系统更有活力，更有效率使学生更安心的投入到学习和研究中去，使家长对学生在高校的生活更放心。
将校园安保的重点放在学生身上，把握每名学生和安全相关的信息，做好学生在校期间的安全保障工作。
这样，我们的安全系统就是在保证传统安保系统正常运行保卫学校基本安全的基础上，更进一步的对学生人身安全提供保障。
此外不可否认的是学校的传统安保仍然很重要，比如说防火、防灾、食品安全问题、硬件设备损毁问题、用水用电安全问题、交通安全问题等仍是不可忽视的大问题。
在做好以上这些的前提下更进一步的对学生自身相关的安全问题进行防范和保障，做到每一個细节、每一处安全隐患都有所防范。
校园安全直接关系到学校正常的教育教学秩序，关系到学生的身心健康，关系到家长对学校的信任。
校园安全保卫系统包括大大小小许多和校园安全相关的领域，传统的保卫系统包括防火安全、防盗安全、学校硬件设施的维护及检修、突发事件的应急响应及出警情况、保安人员巡查、摄像头监控等诸多一系列问题，我们的系统要包括传统安保系统的所有功能，在此基础上开发我们基于学生信息的安保系统，做到以学生为本，以学生在校安全为首任的综合的校园安保系统。
和传统的安保系统最大的不同在于我们设计的系统中融入了学生信息，这些学生信息除了姓名、班级、学号等必要的资源外，其余的都是与学生在校安全相关的信息。
比如说以学生医疗安全这部分为例，学生表中医疗安全相关栏中记录着每名学生各自不同的信息，诸如过往病史、过敏史、药物禁忌等信息。
当出现紧急情况学校医院的医生想要了解生病学生的相关信息的时候，只要通过自己的权限登录安保系统就能一目了然地了解到患者的信息，对于重症患者更是能有效解决无法与医生沟通等问题。
结合了学生信息的安保系统比传统的安保系统更加细致，更加人性化。
不但能够做到对突发事件的快速反应，还能对危险的发生做到预测和防范。
可以说将学生信息融入安保系统，可以极大改善传统的安保系统在这方面的缺陷。
学生在校安全包括方方面面的环节，通过融入学生信息能够做到将一些本该没有互动的环节有机的联系到一起，从而对于学生安全做到细致入微的掌握。
2 系统设计方案及架构2.1 需求分析我们设计的基于学生信息的安全保卫系统是一个面向学校管理人员、教师、学生的系统，校园内任何一个与学生安全问题相关的部门都可以从中得到自己有用的信息，从学生的角度做到学生在校园内外的安全保障。
系统管理人员通过本系统完成相关的日常工作，负责对学生整个公共信息（如院、系、部信息，专业、班级、宿舍、校园环境信息等）的维护与管理（包括对这些信息的增、修、改等操作）；管理人员可以通过系统处理在校园内发生的各类突发事件：管理人员通过客户端可以完成情况录入、打印班级、宿舍名单、打印学生留驻情况等日常学工管理工作；班主任和宿舍管理人员根据权限，可以通过浏览器和相关设备完成人员情况查询、宿舍情况查询、环境查询等活动；学生可以通过学生权限添加自身信息或者更改有变动的信息，有关重要信息则由系统管理人员添加；校医院的医生可以根据权限访问系统得到学生的医疗安全相关信息，如图1所示：2.2 设计原理基于学生信息的安保系统比传统的安保系统更加复杂，要视学校的具体情况设计系统，要充分利用学校原有的局域网设施，在全面采集学生数据和管理工作数据的基础上按照一定的逻辑架构，设计成能够客观、真实反映学校安全保卫情况的有效系统。
在学生安全信息及校园保卫相关信息的标准化的基础上，对信息进行合理布局，主要措施是把各类安全保卫数据处理为规范的数据库数据；利用软件系统来规范安全保卫管理过程中的操作流程，根据学生的具体需要，信息的多样化设计学生安全信息数据库，把“以学生为本”的思想融入到软件系统之中。
以软件的形式来约束和规范人为管理，以管理的思想来促进软件的健全和完善。
2.3 结合实例的具体设计方案及实现基于学生信息的安保系统是一个庞大的系统，包括了学生校内及校外所有的安全相关事宜，本小节我们结合几个具体的实例给出其相关系统模块的具体设计方案及实现。
当在校学生发生意外急需治疗时，如果学生无法清除的表达自身信息时，校医往往无法做到有效地处理。
采用基于学生信息的安保系统能有效的应对这一问题。
首先安保处和校医院不再是两个独立的机构了，两者通过我们提出的这一基于学生信息的安保系统有机的联系起来。
如图2所示：当出现紧急问题时，安保处将通过系统通知校医院目前有医疗紧急事务及伤者姓名等信息，这时校医院就可以在病人送到前得知信息并做好准备工作，同时校医院的医生可以登录该系统查询学生在之前填入的医疗安全相关信息，了解病人的详细情况诸如禁忌药物、过敏史等信息，这些消息的输入要学生自己以学生身份登录系统填写，除了医疗安全信息外还要填写其它安全相关信息。
该基于学生信息的安保系统是一个动态的系统，数据库可以实时更新相关信息使得有关人员能够及时把握学生安全相关的各项事宜。
采用该系统之前或者同时学校要推行校园一卡通服务，可以有效方便学生的在校生活，也可以和我们提出的系统进行动态的互动。
对于学生在校情况的把握对学生的校内外安全起到至关重要的作用，基于学生信息的安保系统将校园一卡通和该系统整合，动态的对学生的在校情况进行跟踪。
给出具体的方案和实行：学生出入校门都要在门卫处刷卡登记，刷卡后动态更新系统的数据库，该数据库存储了学生所有安全相关信息及学生基本信息，刷卡后仅触发修改“学生在校”字段信息的事务，将是修改为否，或者相反。
班主任、学生干部及安保处相关人员可以通过各自的权限有效的跟踪学生是否在校的信息，及时了解学生的动态，预防危险事件发生。
基于学生信息的安保系统力求考虑到学生安全的方方面面，以上示例给出了两个环节的具体设计方案和实施计划，新的安保系统是智能的动态的，是构建学校信息化平台的一个重要组成部分之一。
基于学生信息的安保系统是在传统安保系统的基础上的完善，其包括传统安保系统的所有功能，并且其主要框架仍采用之前的构建，辅以我们特有的功能，即系统由计算机骨干网络、综合数据库、计算机辅助调度系统等各子系统，辅以我们设计的医疗安全相关、机动车管理、学生在校情况动态监控、个人安全信息等诸多子系統而组成。
在对上述系统进行高度集成的基础上建立统一的信息接收和处理平台，这个平台形成运营模式和相关运行规则。
系统主要有五大类功能：①传统的视频监控：视频监控系统是学校安防中使用最多、最普遍的系统之一，分为实时监控、全方位监控、联网监控等。
②预防犯罪及时出警：防盗防灾一直以来都是校园安全保卫任务的重中之重，我们设计的系统基于大量学生安全相关信息，能够做到及时有效的预测危险。
同时安装在校园各处的报警设备还能保证安保部门的出警速度。
③校门安全控制：校门安全的控制对于校园的安全十分重要，我们在上一章节着重介绍了校门安全的具体实施方案。
④相关服务部门的综合保障：学生的在校安全是一个综合的系统工程，需要校内各部门的协调和互动。
本系统将校医院、原保卫处、各学院、食堂、心理诊所等部门通过学生安全信息统一到一起，每个部门各司其职，通过系统得知学生的情况做出正确的应对，给予学生全面综合的安全保障。
⑤解决学生心理问题：在校学生定期参加系统内由专家给出的心理问卷调查，班主任可以及时得知哪些学生存在心理问题，那么该同学就需要心理咨询，解决心理问题。
心理问题已经成为高校学生的一大安全隐患，我们设计的系统以学生为本，防患于未然，对学生的心理问题进行有效的解决。
4结束语校园安全已成为制约各高校和谐发展的一大因素，传统的校园安保系统不够完善，功能单一，不能适应当今的复杂环境。
本文提出的基于学生信息的安保系统，以学生为本，综合学生在校安全相关的所有信息，对学生在校安全的方方面面进行保护及预测，使得各相关部门在学生需要帮助或出现危险的时候能够及时反映，防止意外的发生。
基于学生信息的安全保卫系统能够高校全面的保障校园安全，但是社会环境的复杂使得我们的安全系统要与时俱进，不断更新，为学生提供一个安全的学习环境。
参考文献：[1]Sorensen,John.(2000).Hazard Warning Systems:Review of 20 Years of Progress.Natural Hazards Review (May),119-125.[2]Florida State.(2007,July 6).University Campus Emergency Notification Systems Report. State Working Group on Domestic Preparedness.[3]Bernstein,Gary.(2007,July 10). A Planned Multimedia Emergency Communications Strategy.Montreal:Network and Communications Services,McGill University.[4]张国华.高校管理信息化问题和对策[M].经济与社会发展，2005，3(7).注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。