2017-2018学年湖南省岳阳县一中高二上学期基础知识竞赛历史试题含答案
湖南省岳阳县第一中学、汨罗市第一中学高二10月月考历史试题
岳阳县一中2017年10月高二月考历史试卷一、选择题：本大题共有25小题，每小题2分，共50分。
每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．《史记》：“老子所贵道，虚无，因应变化于无为，故著书辞称微妙难识。
庄子散道德，放论，要亦归之自然。
韩子引绳墨，切事情，明是非，其极惨礅少恩。
皆原于道德之意，而老子深远矣。
”材料表明（）A．法家思想与道家思想颇有渊源 B．西汉初期统治者“尊儒尚法”C．韩非子是诸子思想的集大成者 D．道家思想是诸子百家思想源头2.诗歌创作往往受到时代思想的影响。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许，为有源头活水来”，这首说理诗最有可能受哪种思想影响?（）A.孔孟思想 B．黄老学说C.两汉经学 D．宋明理学3．《论语·学而》：“君子务本，本立而道生，孝弟也者，其为仁为本欤。
”并由此断定“其为人也孝弟，而犯上者鲜矣，不好犯上而好作乱者也，未之有也”。
由此可见孔子（）A.依赖外在礼仪谋求社会协调有序B.通过推己及人实现人际关系和谐C.已经形成了完整的政治思想体系D.借助人伦情感维系家国社会秩序4．汉武帝时“罢黜百家，独尊儒术”。
但其曾孙汉宣帝却说“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！”这种状况表明（）A．汉武帝的政策不再适应汉宣帝需要 B．汉宣帝继承了汉武帝的治国方略C．以德治国对汉代政治没有任何影响 D．汉武帝深受周代政治制度的影响5．下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是（）A．都具有思想启蒙意义 B．都是商品经济发展的产物C．都体现了新兴资产阶级的愿望 D．都宣扬了个性自由和解放6．孟子说：“君有过则谏，反覆之而不听，则易位(另立新君)。
”而董仲舒说：“唯天子受命于天，天下受命于天子。
”相对于孟子，董仲舒的主张( )A．否认绝对服从专制君主 B．强调对君主暴政的制约C．修改了儒家君臣关系理念 D．适应了争霸战争的需要7．“因念圣人此处更有何道？忽中夜大悟格物致知之道，从者皆惊。
湖南省岳阳县一中12-13学年高二第一次阶段考试历史(附答案)
一、选择题（共30题，每题2分，共60分。
每题只有一个选项最符合题目的要求）1、在中国古代文献中，经常出现“关东”一词，但是具体所指是不同的，秦汉时期的“关东”指函谷关以东地区；明清时期的“关东”指山海关以东地区，造成这种差别的主要原因是A．政治中心的迁移B．经济重心的南移C．疆域的扩大D．社会制度的剧变2、“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。
疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝堂乱。
”但事与愿违，这种继承制度在政治上给西周带来的最不利的影响是A．权力世袭制度渐渐地消亡B.使世卿世禄的贵族特权自生自灭C．贵族普遍地转化成为庶人D.中央和地方的政治隶属关系失控3、鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制华’。
然而，夷又哪有这么愚笨呢，却先来一套‘以华制华’给你看。
”其中最能体现列强‘以华制华’策略的条约应该是A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》4、马克思、恩格斯说：“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件，于是他们就去探求某种社会科学、社会规律，以便创造这些条件。
”这些“发明家”的代表人物A.马丁·路德B.欧文C.孟德斯鸠D.康德5、“布衣”是中国古代对劳动人民的称呼，诸葛亮在《出师表》中以“布衣”自称。
在诸葛亮生活的年代里，“布衣”中的“布”是指A．丝织品 B．棉纺织品 C．毛纺织品 D．麻纺织品6、右图取自1884年《点石斋画报》，它描绘了当时上海妇女打落袋（桌球）的情况。
从中不能反映的信息是A．近代上海多新闻，中西文化汇申城B．三寸金莲爱娱乐，挥杆击球来健身C．明眸皓腕携幼儿，发髻宽袖显身份D．巾帼解放新主张，民主科学风气开7、列宁在评价这某一政策时说：“当时所处的战争条件下，这种政策基本上是正确的。
湖南省岳阳县一中2017-2018学年文科实验班试题历史 Word版含答案
2017-2018学年湖南省岳阳县一中文科实验班试题历史一、选择题（每小题1.5分，共60分）1、唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，认为中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三大阶段。
从封建转帝制是第一次转型，下列选项属于这一历史时期转型特征的是A．贵族政治向官僚政治转型B．专制社会向民主社会转型C．游牧文明向农业文明转型D．由“公天下”至“家天下”2、有人认为中国古代的中央集权制是被国人误解了上百年的优秀制度。
其优秀主要是指A．中央集权有利于加强皇权B．能为政府带来足够的权力与资源C．分割相权是势在必行的手段D．宽松进步是中央集权的发展趋势3、2013年我国新一届领导人换届后，“大部制”再次成为媒体关注的热词。
对中央机构进行改革，让权力在阳光下运行，将权力关进制度的笼子是人类政治文明发展的总趋势。
以下历史现象与这一总趋势联系不大的是A．三公九卿明确了职权部门权力分工B．三省六部制制约分散了相权C．“二府三司”权力相互牵制削弱了相权D．行省制度创立推广加强了中央集权4、明代佛学大师憨山德清有一句名言：“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》、《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。
”从中可以看出儒家思想的特点是A．注重以人为本的理念B．注重研究社会现实C．着重研究人与自然的关系D．重视研究人的前世来生5、《中国近代经济史1895～1927》是一部专论清末民初中国经济史的学术专著，该书在论述中国资本主义发展道路的同时，也阐述了“近代中国的产业革命精神”。
这种中国特色的“产业革命精神”主要在于追求A．工业化的实现B．积极学习西方文明C．民族独立富强 D．实现民主政治6、1872年，上海公共租界当局张贴了沪上第一张交通告示，内容包括“凡马车及轿子必需于路上左侧行走”，“凡小车必由左边往来，唯不许走路旁相近之路中心行走”，“凡马车于十字路口必得走慢”等等。
这说明A．近代交通文明开始在上海逐步确立B．汽车已经出现在上海等大城市C．交通规则呈现中西合璧的特征D．当时租界的交通规则由上海公共租借当局制定7、英国历史学家劳伦斯·斯通指出，“一场革命需要观念来添加燃料——没有观念，出现的仅仅是叛乱或政变”。
湖南省岳阳县第一中学2016-2017学年高二历史上学期第一次月考试题
岳阳县一中2018届高二第一次月考试卷历史时量：90分钟分值：100分一、选择题（每小题2分，共48分）1、“士人”是中国古代文人知识分子的统称。
西周、春秋时代，“士”在政治上居于卿大夫与庶民之间，处于贵族的最低层；士大夫的称谓是战国中叶才流行开来的，是指士人与官僚的合二为一；明清之际“士人从商，商人入仕”,是社会结构变动的一大特色。
下列关于中国士人阶层的说法正确的是：A、“礼贤下士”为春秋战国时期诸子百家治国搭建了政治舞台B、明清之际的“士人从商”反映抑商政策转变，等级观念淡化C、面对鸦片战争失败，当时开明士大夫阶层发动了“自强”运动D、“穷则独善其身，达则兼济天下”反映了士人阶层的自我修养和社会责任意识2、历史学家蒋廷黻先生曾经写到：“中西关系是特别的。
在鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇；在以后，他们不肯给我们平等待遇。
”文中“我们不肯给外国平等待遇”主要是指：A、外来商品受到自然经济的顽强抵制B、西方各国要求自由平等通商被拒绝C、清王朝恪守朝贡贸易体制D、清政府厉行闭关锁国的“海禁”政策3、周作人在《关于卢奇安》中认为，“演说在雅典民主时代特别发达，因为它在那时政治上很有实用，最重要的有两点，一是在法庭里，两造曲直所由分，全得需要辩论；其次是在议会里，一场演说苟能抓得人心，立即大见成功。
”下列对该观点理解正确的是：A、智者学派的崛起得益于雅典民主制度的推动B、演说功用在于蛊惑陪审法庭和公民大会的判决C、全体城邦居民具备表决权彰显“人民主权”D、演说术的兴盛使希腊法庭与议会迷失了正义4、“被工业革命推上权势顶峰的是这样一些人，他们中大多数……没有光荣的族谱和坚强的后盾……自己穷困潦倒。
在工业革命的风暴中，他们凭自己的创造才能取得发明专利，更凭精明的计算和心狠手辣开办工厂，在社会财富的梯级上越爬越高。
”这段材料旨在说明：A、资本主义世界市场的初步形成B、英国工业革命中贵族阶层的衰落C、英国工商业资产阶级力量壮大D、工业革命中英国社会结构的变化5、1928年9月，苏联领导人布哈林在《一个经济学家的札记》中认为，“为了使国家工业化得到实现……不仅应当保证对建筑材料等需求的相应的货币，而且应当保证这种建筑材料相应的供应……（无论如何）也不能用‘未来的砖头’，建造‘现实的工厂’”。
湖南省岳阳县2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含解析
湖南省岳阳县2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题时量：90分钟分值：100分一、选择题（共25题，每题2分共50分。
每题有且仅有一个正确答案，请将正确答案填涂在答题卡相应的位置上）1. 孟子认为“人皆可以为尧舜”，荀子也承认“涂之人（普通人）可以为禹”。
符合两者观点的是A. 主张“因材施教”B. 重视人民群众力量C. 认为“人性本善”D. 通过教化使人从善【答案】D【解析】试题分析：孟子的主张是“人都可以做尧舜那样的贤人”，与孟子的性善论一致；荀子的主张是“普通人可以成为大禹那样的圣人”，强调后天教育的作用，故答案选D。
A是孔子的教育思想；B是荀子的思想；C说法不全面。
考点：中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•孟子、荀子的思想【名师点睛】比较孔子、孟子和荀子的思想性恶论2. “中国古代山水画以自然而然合乎本性为美，在位置的经营上讲究‘留白’‘计白当黑’，也是有无相生、虚实相象在艺术实践中的体现。
”该作者认为古代山水画的创作理念受到哪一思想的影响A. 程朱理学B. 佛教C. 陆王心学D. 道家【答案】D【解析】由材料中的计白当黑、有无相生、虚实相象可知这是道家老子的朴素辩证法思想的体现，因此题干中作者认为古代山水画的创作理念受到道家思想的影响，故D项正确；程朱理学、佛教、陆王心学没有体现辩证法思想，排除ABC。
点睛：本题解题的关键是对关键信息计白当黑、有无相生、虚实相”的分析，结合道家的思想解答即可。
3. 有位学者这样评价我国古代的一位思想家，他的学说开创了一个崭新时代，为秦统一中国，建立大一统的封建君主集权制国家提供了有力的理论根据。
以下符合其学说的观点是A. “兼相爱，交相利”B. “无为而治，与民休息”C. “得道者多助，失道者寡助”D. “寄治乱于法术，托是非于赏罚”【答案】D4. 汉代以来，大臣上书皇帝，不论是颂扬功德还是直言过错，都以“臣诚愚鄙”“臣昧死”之类开篇，意味着自卑、放弃尊严。
精选湖南省岳阳县第一中学2016_2017学年高二历史上学期期末考试试题
湖南省岳阳县第一中学2016-2017学年度第一学期高二期末考试历史试题时量：90分钟分值：100分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1、《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，这反映了分封制具有浓厚的A．宗教色彩 B．宗族色彩 C．神权色彩 D．皇权色彩2、柳宗元在《封建论》中说：“天下之道……使贤者居上，不肖者居下，而后可以理安。
今夫封建者，继世而理；继世而理者，上果贤乎，下果不肖乎？……圣贤生于其时，亦无以立于天下，封建者为之也。
”文中作者所要表达的是A．封建制度无法有效运行 B．天下之道，君臣关系最重要C．分封世袭制下统治者的素质得不到保障 D．圣贤在分封世袭制下很难出现3、从殷商的“宗天敬鬼”到西周的“敬德保民”，这种国家政策的转变反映了A．王权不再需要神化 B．“天人合一”观念的形成C．中国人类精神的觉醒 D．唯物主义思想的发展4、秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。
这反映了中国古代政体的本质是A．职分细化、各负其责B．化国为家、君权至上C．选贤举能、唯才是用D．官员众多、政务繁杂5、秦阳陵虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文：“甲兵之符，右在……，左在阳陵。
”发兵必须左、右半符验合方能生效。
上文“右在”后空缺部分应是A．皇帝 B．太尉 C．御史大夫 D．丞相6、紫禁城坐落在北京城南北中轴线上，其中太和殿是中轴线上最高大的建筑，皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。
这样的建筑理念所体现的本质问题是 A．国家大一统B．风水学成为主流C．天人合一D．皇权至上7、有人认为，与汉朝的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。
所谓“科学”实质是指A．通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性B．三省的长官各司其职，分工较为科学合理C．唐中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系D．三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾8、南宋末年文天祥亦曾感慨：“自魏晋以来至唐最尚门阀，故以谱牒为重，近世此事寝废，予每为之浩叹。
湖南省湘潭县一中、岳阳县一中2017-2018学年高二上学期联考(期中)历史试题 Word版含答案
岳阳县一中、湘潭县一中2017-2018学年高二联考历史试卷时量：90分钟分值：100分一、选择题（每小题2分，共60分）1、有人说：“要研究中国古代思想史，不能不研究孔子”。
其主要依据是A．孔子开创了中国古代私人讲学的风气B．儒家思想一直被古代统治者奉为正统思想C．儒家思想成为历代政治家改革图治的理论武器D．儒家思想在中国传统文化中居主流地位2、“圣人以治天下为事者也，不可不察乱之所自起。
当察乱何自起？起不相爱。
”下列选项中与材料观点相符合的是A．用礼乐来规范人的行为，使人向善 B．加强中央集权，适应国家一统需要C．消除亲疏贵贱，同等去爱所有的人 D．仁者爱人，人与人之间要融洽相处3、“为了与佛老思想相抗衡，北宋五子将儒家的忠、孝、节、义提升到了‘天理’的高度，形成了一套囊括天人关系的严密思想体系，这就是理学，又称新儒学。
”由此可见，宋明时期的新儒学“新”主要是指A．研究出了人与自然和谐的行为准则B．从哲学本体论高度论证儒家伦理纲常的合理性C．创立出与佛道学说截然对立的新儒学理论D．探寻出格物致知和本心体悟的明理方法4、《传习录》记载：“古人所以既说一个知，又说一个行者，只为世间有一种人，懵懵懂懂的任意去做。
全不解思惟(维)省察，也只是个冥行妄作，所以必说个知，方才行得是。
”材料表述的是A．格物致知 B．致良知C．发明本心 D．知行合一5、明末清初思想家唐甄在《太子》篇中说：“凡教太子，观于桑，则知衣服所自出；观于肆，则知器用所自出。
凡教太子，过市，则见贩鬻之劳；在途，则见负担之劳。
”该言论反映了唐甄的治国思想是A．关注下层民众的疾苦 B．重视农工，勤俭治国C．民富是国富的前提 D．全面关注社会经济6、费正清在《中国：传统与变革》中指出：“……中国历史上社会秩序稳定的一个伟大时期。
……欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展……如果能更好地了解这几百年来的中国历史，我们应能发现不少的革新和发展。
【历史】湖南省岳阳县一中2017-2018学年高二上学期基础知识竞赛试题(解析版)
湖南省岳阳县一中2017-2018学年高二上学期基础知识竞赛历史试题时间：60分钟总分100分一、选择题（每小题1分，80个小题，共计80分）1. 西周按照父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度是A. 宗法制B. 分封制C. 井田制D. 礼乐制【答案】A【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现，分封制是西周时期，周武王按照父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度，当然分封制度的确也在很长时期内维护了、巩固了西周的统治，所以本题答案就是A。
2. 西周时期，为了进行有效的统治实行了分封制度，其分封的对象包括①王族②功臣③古代帝王的后代④平民A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④【答案】A【解析】根据所学可知，西周分封的对象是王族、功臣和先代贵族，不包括平民，④不正确，故选A项。
3. 下列战国时期思想家中，其思想最适合完成国家统一历史发展趋势的是A. 儒家B. 墨家C. 兵家D. 法家【答案】D【解析】根据所学可知，韩非主张改革，提倡法治，他提出建立君主专制中央集权的国家，因而战国时期百家争鸣中他的思想最适合完成国家统一历史发展趋势，ABC三项不符合题意，故选D。
4. 商周时期，我国成就最突出的手工业部门是A. 青铜铸造业B. 冶铁业C. 制瓷业D. 丝织业【答案】A【解析】根据材料中的时间商周时期可知我国成就最突出的手工业部门是青铜铸造业，BCD不符合题意，故A项正确。
5. 孔子是儒家学派的创始人。
下列属于其思想主张的是A. “己所不欲，勿施于人”B. “罢黜百家，独尊儒术”C. “存天理，灭人欲”D. “天下为主，君为客”【答案】A【解析】“己所不欲，勿施于人”，出自《论语》，中国古代思想家教育家孔子的名言，A项正确；B是西汉思想家董仲舒的思想；C是南宋理学家朱熹的思想；D是明末清初思想家黄宗羲的思想。
湖南省岳阳县一中2017-2018学年高二上学期基础知识竞
2017年下学期岳阳县一中高二基础知识竞赛试题文科数学时量：90分钟 满分：100分考生答题须知：本试卷均为填空题；第1-42题为基础知识填空；每空1分共50分，第43-67为基础知识运用，每空2分共50分，满分100分。
请把正确答案填在答题卡上。
1．集合中元素的三个特性：确定性、 、无序性． 2. 若一个集合有n 个元素，则它的子集个数为 个. 3.如果p q ⇒,则q 是的q 条件.4.x a y =(10≠>a a 且)的值域是 ；()10log ≠>=a a x y a 且恒过定点5.对于函数)(x f y =，如果存在一个非零常数T ，使得当x 取定义域内的任何值时，都有 ，那么就称函数)(x f y =为周期函数，称T 为这个函数的周期．6.=)(log MN a ；()0,0>>N M7.方程0)(=x f 有实数根⇔函数)(x f y =的图象与 有交点⇔函数)(x f y =有零点． 8.()='ln x ；()='cos x ；()='αx9.()()=⎥⎦⎤⎢⎣⎡'x v x u 10.曲线)(x f y =上点()()0,0x f x 处的切线方程为 11.()⇔≥∈∀x f m R x ,12.与角α终边相同的角的集合可写成 ． 13.的单调递减区间是x y cos = 14.由函数sin y x =的图象到函数2sin(2)3y x π=+的图象的变换方法之一为：①将sin y x =的图象向 平移3π个单位得sin()3y x π=+图象，②再保持图象上各点纵坐标不变，横坐标变为原来的 倍得sin(2)3y x π=+图象，③再保持图象上各点横坐标不变，纵坐标变为原来的 倍得2sin(2)3y x π=+图象，15.()=+βαsin ;()=-βαcos 16.cos2α＝cos2α－sin 2α＝2cos 2α－1＝17.1＋sin 2α＝( )218.在△ABC 中，sin A ∶sin B ∶sin C ＝ 19.在△ABC 中，由余弦定理有cos A ＝20.设()()⇔≠==→→→→→→b a b y x b y x a //0,,2,21,1则其中21.设A (x 1，y 1)，B (x 2，y 2)，则|AB|＝22.设()()⇔⊥==→→→→b a y x b y x a 则,,2,21,1 23.等差数列}{n a 的通项公式：=n a ； 前n 项和公式：()=+=21n a a s n n24.在等比数列}{n a 中，若()*,,,,N q p n m q p n m ∈+=+，则 25.已知0,0>>y x 则：(1)如果积xy 是定值p ，那么当且仅当y x =时，y x +有最小值是 .(简记：积定和最小)(2)如果和y x +是定值p ，那么当且仅当y x =时，xy 有最大值是 .(简记：和定积最大)26.若事件A 与事件B 互为对立事件，则P (A ∪B )＝ 27.回归方程为^^^a xb y += 一定经过样本中心点 。
2017-2018学年湖南省岳阳县一中高二上学期基础知识竞赛语文试题Word版
2017-2018学年湖南省岳阳县一中高二上学期基础知识竞赛语文试题满分100分，时量90分钟1、下列加点字的注音全都正确的一项是（）A. 荆轲．（kē）督亢．（háng）戮．没（lù）谬．误（miù）B. 偏袒．（tǎn）扼腕．（wàn）濡．染（rú）怯懦．（ruò）C. 嗔．怪（chēn）拊．心（fǔ）淬．火（cù）猝．然（cù）D. 箕．踞（jī）目眩．（xuàn）忤．逆（wǔ）铁杵．（chǔ）2、下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．侘．傺（chà）蓊．蓊郁郁（wěng）越陌度阡．（qiān）靡．室劳矣（mí）B．罹．难（lí）纤．细 (xiān ) 氛．围（fēn）否．泰如天地（pǐ）C．溘．死（kè）瞥．见（piě）一椽． (chuán) 踯．躅（zhí）D．谣诼．（zhuó）舳．舻（zhóu）颤．栗（zhàn）砥．砺德行(dǐ)3、下列词语中，加点的字注音有误的一项是（）A．罪孽．（niè）刹．那（chà）专横．（hèng）休戚．与共（qī）B．脑髓．（suǐ）属．文（zhǔ）挑．大梁（tiǎo）咄．咄逼人（duō）C．玄．虚（xuán）吝啬．（sè）蹩．进（piē）冠冕堂皇（guān）D．牧羝．（dī）短暂．（zàn）削．减（xuē）连辟．公府（bì）4、下列词语中，加点字的注音有误的一项是（）A．敕．造（chì）惫懒（bèi）讪．笑（shàn）扪参．历井（shēn）B．錾．银（zàn）两靥．（yàn）桌帏．（wéi）拗．他不过（niù）C．蹙．缩（cù）歆．享（xīn）榫．头（sǔn）吮．血（shǔn）D．咨嗟．（jiē）盥．沐（guàn）贾．人（gǔ）间．或一轮（jiàn）5、下列词语中，加点字的注音不正确的一项是( )A. 怂．恿 (sǒng) 坍．缩 (tān) 嫉．妒（jì）叨．陪鲤对 (tāo)B．蕴藉． (jiè) 模．样 (mú) 決．起（xuè）咬文嚼．字 (jiáo)C. 流憩． (qì) 险衅． (xìn) 央浼 (měi) 茕．茕孑立 (qióng)D. 搠．倒 (shuò) 揣．度(chuǎi) 玷．辱 (diàn) 轻鸢．剪掠 (yuān)6. 下列词语书写正确的一组是( )A.顽劣忖度拂尘膏梁B.杂揉桅杆渺茫抚膺C.飞瀑锦秀飘渺峥嵘D.红绡元宵萦绕巅峰7．下列四组词语中，书写没有错误的一项是（）A．援例蝉娟凝练词藻典故B．含糊透彻艾篙推陈翻新C．谨严鲁莽啰嗦若隐若现D．涵义滥调精髓兴尽而反8. 下列书写正确的一组是（）A．义愤填膺坚如磐石安之若素对现诺言B．责无旁待如丧考妣祟山峻岭不言而喻C．大相背弛不径而走无济于事汹涌澎湃D．礼尚往来流言蜚语委曲求全肆无忌惮9．下列各组词语中字形都正确的一组是（）A．引吭高歌直截了当淋漓尽致不记其数B．好高骛远殚精竭虑博闻强识阴谋诡计C．梦寐以求刚愎自用按步就班桀骜不驯D．逆来顺受脍灸人口无精打彩叱咤风云10、下列各句中，没有错别字的一句是（）A．治理淮河水患，兴修淮河水利，是安徽崛起的需要，也是皖籍人民的祈盼，一条清澈之河、富庶之河，能保障人民生活幸福安康。
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2017-2018学年湖南省岳阳县一中高二上学期基础知识竞赛
历史试题（解析版）
时间：60分钟总分100分
一、选择题（每小题1分，80个小题，共计80分）
1. 西周按照父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度是
A. 宗法制
B. 分封制
C. 井田制
D. 礼乐制
【答案】A
【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现，分封制是西周时期，周武王按照父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度，当然分封制度的确也在很长时期内维护了、巩固了西周的统治，所以本题答案就是A。
考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•宗法制
2. 西周时期，为了进行有效的统治实行了分封制度，其分封的对象包括
①王族
②功臣
③古代帝王的后代
④平民
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
【答案】A
【解析】根据所学可知，西周分封的对象是王族、功臣和先代贵族，不包括平民，④不正确，故选A项。
3. 下列战国时期思想家中，其思想最适合完成国家统一历史发展趋势的是
B. 墨家
C. 兵家
D. 法家
【答案】D
【解析】根据所学可知，韩非主张改革，提倡法治，他提出建立君主专制中央集权的国家，因而战国时期百家争鸣中他的思想最适合完成国家统一历史发展趋势，ABC三项不符合题意，故选D。
4. 商周时期，我国成就最突出的手工业部门是
A. 青铜铸造业
B. 冶铁业
C. 制瓷业
D. 丝织业
【答案】A
【解析】根据材料中的时间商周时期可知我国成就最突出的手工业部门是青铜铸造业，BCD 不符合题意，故A项正确。
5. 孔子是儒家学派的创始人。
下列属于其思想主张的是
A. “己所不欲，勿施于人”
B. “罢黜百家，独尊儒术”
C. “存天理，灭人欲”
D. “天下为主，君为客”
【答案】A
【解析】“己所不欲，勿施于人”，出自《论语》，中国古代思想家教育家孔子的名言，A项正确；B是西汉思想家董仲舒的思想；C是南宋理学家朱熹的思想；D是明末清初思想家黄宗羲的思想。
6. 为了加强中央对地方的管理，巩固统一的多民族国家，秦朝在全国推行
A. 分封制
B. 宗法制
C. 郡县制
D. 行省制度
【解析】根据所学知识，秦朝为了加强对地方的管理，废除了分封制，采用郡县制来管理地方，加强中央集权，巩固统一的多民族国家，故C项正确。
分封制与宗法制是西周的时期实行的政治制度；三公九卿制是秦朝的中央官制，不是地方制度。
故ABD三项排除。
7. 我国古代宰相制度被废除是在
A. 秦朝
B. 唐朝
C. 明朝
D. 清朝
【答案】C
【解析】试题分析：本题主要考察的是对知识的识记能力，比较容易。
根据所学知识可知，明朝废除丞相制度，故C项正确；A项形成；B项三省六部制，三省的长官都是宰相；D项晚于C项。
所以答案选D。
考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明朝废丞相
8. 清朝雍正帝说：“凡士农工商，皆食于农，以故农为天下之本务，而工商皆其末也。
”与这段话意思相符的是
A. 抑农经商
B. 贱农重商
C. 重农抑商
D. 工商皆本
【答案】C
【解析】试题分析：雍正帝认为农业为各阶层提供粮食，是天下之本，而工商业为末业。
体现的经济思想是重农抑商。
A、B、D均与材料不符，故选C。
考点：中国古代的重农抑商政策。
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9. 明清时期，一些地方出现了地域性的商人群体，即“商帮”，其中人数最多、实力最强的
是
A. 徽商和晋商
B. 湘商和川商
C. 浙商和闽商
D. 粤商和鄂商
【答案】A
【解析】本题解答的关键是从“人数最多、实力最强”切入，结合明清商业的发展进行思考，明清时期出现的商帮是以晋商和徽商实力最强，BCD三项排除，所以A选项正确。
10. 清朝前期和中期，多种地方戏曲进京演出，逐渐融合，形成了一个新剧种，这就是后来的
A. 徽剧
B. 汉剧
C. 昆曲
D. 京剧
【答案】D
【解析】试题分析：本题考查的是京剧艺术知识点。
结合所学知识可知，乾隆末年，徽剧戏班进京演出，风行一时。
道光年间，又有湖北汉剧进京，形成“徽汉合流”的局面，徽剧和汉剧互相融合，形成了京剧，D项符合史实和题意，正确；A项不符合题干“清朝前期和中期”时间段信息，不符合题意，排除；B项不符合题干“清朝前期和中期”时间段信息，不符合题意，排除；C项不符合题干“清朝前期和中期”时间段信息，不符合题意，排除。
故选D。
考点：古代中国的科学技术与文学艺术·戏曲艺术·京剧
11. 风俗画是两宋时期画坛的最大亮点，著名的代表有《清明上河图》，其作者是
A. 顾恺之
B. 展子虔
C. 吴道子
D. 张择端
【答案】D
【解析】试题分析：《清明上河图》是中国绘画史上最著名的作品之一，是北宋画家张择端的代表作，描绘了北宋都城汴京的繁荣景象。
故选D。
考点：中国古代的绘画艺术
点评：《清明上河图》既是一件伟大的现实主义绘画艺术珍品，同时，也为我们提供了北宋大。