关于梦想主题班会策划书.doc
《放飞梦想》主题班会教案
《放飞梦想》主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解梦想的重要性，认识到梦想是人生的动力和目标。
2. 培养学生积极向上的心态，激发学生为实现梦想而努力奋斗的精神。
3. 引导学生树立正确的人生观和价值观，明确自己的责任和使命。
二、教学内容1. 梦想的定义和意义2. 梦想与人生的关系3. 如何确立梦想4. 如何实现梦想5. 成功案例分享三、教学过程1. 导入：通过一个有趣的故事或问题，引发学生对梦想的思考，激发学生的兴趣。
2. 讲解：分别讲解梦想的定义和意义、梦想与人生的关系、如何确立梦想、如何实现梦想等知识点，引导学生正确认识梦想的重要性。
3. 案例分享：分享一些成功人士的经典案例，让学生从中获得启示，明白只要努力，梦想是可以实现的。
4. 分组讨论：让学生分成小组，讨论如何确立自己的梦想和实现梦想的计划，培养学生的规划能力和团队协作精神。
5. 总结：对本次班会进行总结，强调梦想的重要性，鼓励学生勇敢追求梦想，并为之努力奋斗。
四、教学方法1. 讲授法：讲解梦想的定义、梦想与人生的关系、如何确立梦想、如何实现梦想等知识点。
2. 案例分析法：通过分享成功案例，引导学生从中获得启示。
3. 分组讨论法：让学生分组讨论，培养学生的规划能力和团队协作精神。
五、教学评价1. 学生对梦想的理解和认识程度。
2. 学生对确立梦想和实现梦想的方法的掌握情况。
3. 学生参与分组讨论的积极性和团队协作能力。
六、教学资源1. 故事素材：收集一些关于梦想实现的故事，用于激发学生的兴趣和启发思考。
2. 成功案例：整理一些成功人士实现梦想的案例，用于引导学生从中获得启示。
3. 讨论指南：制定分组讨论的指导问题，引导学生深入思考和规划自己的梦想。
七、教学步骤1. 导入：通过一个有趣的故事或问题，引发学生对梦想的思考，激发学生的兴趣。
2. 讲解：分别讲解梦想的定义和意义、梦想与人生的关系、如何确立梦想、如何实现梦想等知识点，引导学生正确认识梦想的重要性。
梦想主题班会教案设计
一、教学目标：1.让学生了解“梦想”的含义和重要性；2.激发学生的梦想，培养学生的追求和奋斗精神；3.帮助学生探索和实现自己的梦想，提高自我认知和自我管理水平；4.提高学生的口头表达、写作和展示能力，培养自信心和合作精神。
二、教学过程：1.导入环节：（1）通过给学生看一段视频或图片，唤起他们表达对自己梦想的渴望，或者可以通过发放小纸条，让同学们写下自己的梦想。
（2）引导学生一起讨论，“梦想”对一个人的重要性。
（3）请学生阅读一篇关于“梦想”的文章，并回答相关问题，促进学生对梦想的理解和认识。
2.探究梦想：通过问答，小组讨论等形式，引导学生探究如何制定自己的梦想，如何实现自己的梦想，如何有效管理自己的梦想。
3.分组探究：为了提高学生团队合作和沟通协作能力，将学生分成小组，一起展开小组探究。
根据学生梦想，设计小组任务，让学生通过调查、分析等方法，探究实现自己梦想的途径。
小组任务可以是：采访一个人，以此为素材撰写一篇文章；为自己所喜欢的明星制定一个梦想计划等。
4.梦想展示：为了让学生有展示自我的机会，为各个小组安排展示时间，让小组分享自己的探究成果和梦想实现经验，展示自己的成果和进步。
5.总结与归纳：让学生用自己的话表述，总结和归纳今天的课程内容，再次唤起学生对梦想的重视和追求，鼓励学生在今后的学习和生活中坚持追梦的信念，不断实现自己的梦想。
三、教学资源：1.视频或图片2.与“梦想”相关的文章或故事3.小纸条4.PPT或黑板四、教学评价：通过观察和评估学生在课堂上的表现，包括参与度、表现能力、讨论能力等，再结合小组任务的完成情况和梦想展示的效果，全面评价学生的课堂表现和梦想探究成果。
同时，通过给学生开展梦想档案的搭建，每个学生都有一份自己的梦想档案，每一次的梦想探究和小组任务成果记录在梦想档案中，让学生形成梦想维护和成长的意识，同时老师也能够把握每个学生的梦想情况，为学生提供更好的关注和辅导。
《我的理想我的梦》主题班会活动方案策划书.doc
《我的理想我的梦》主题班会活动方案_策划书一、班会背景：理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想，有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的：1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
三、班会过程：(一)主持人致辞主持1：理想是满天繁星，驱散夜空的黑暗;主持2：理想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆;主持3：理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;主持4：理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈;主持1：对于今天的我们来说，理想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
主持2：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望;合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。
(二)理想故事故事一：青年时代的毛主席就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
梦想主题班会设计方案(精选5篇)
梦想主题班会设计方案(精选5篇)梦想主题班会设计方案精选篇1一、活动背景：班级中部分学生认为八年级学习任务重，缺乏明确的学习目标，因而缺少学习的动力; 日常学习中总有同学少做漏做作业，上课不专心，订正不及时等现象，使得他们成绩掉队。
同时也感到不少同学缺乏远大的理想和坚定的信念，学习的主动性差，做事没有毅力。
二、教学目标：1.明确梦想的重要性：梦想是人生路上的指路明灯，是我们刻苦学习的动力。
2.使学生明白追逐梦想的道路是曲折的，要学会努力与坚持，勇敢面对挫折与挑战。
3.教育学生勇于承担责任，做青春无悔的追梦人。
三、教学过程：(一)故事欣赏学习，欣赏在少年时期就有远大的志向，并且不断地努力，一次次战胜挫折，最终获得了成功的诸多名人的故事。
如：拿破仑的梦想之星，周恩来为中华崛起而读书，陈安之的成功之路，巴雷尼从小因病致残却摘取生物学医学诺贝尔奖的事例，霍金，茅以升等等。
(二)畅谈梦想请同学们写下自己的梦想;分享彼此的梦想，并谈谈怎样实现梦想。
(三)梦想之路梦想是人生中的指路明灯;有了梦想就有了前进的动力。
只有梦想是不够的，还需要我们不懈的努力与坚持，才能到达成功的彼岸。
追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的，它一定充满了各种荆棘与坎坷;那么，我们应该怎样面对呢?(四)怎样面对困难学习小故事《人生十字架》。
小组讨论故事带给我们的思考与启发。
交流分享。
(五)宣读誓言(六)欣赏歌曲《我相信》梦想主题班会设计方案精选篇2高二是高中阶段关键的一年。
这一年学生要面对六科会考，心理上也要迅速成熟，完成孩子向成年的质的飞跃。
高二以来，我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。
学习不努力，其他活动也不积极。
在读完学生以“我的高二，我的梦想”为题的随笔后，这一点得到了进一步证实：没有梦想，有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。
所以，帮助学生确立梦想，并努力实现自己的梦想，是班级急需解决的问题。
本学期以来，班级情况稳定，在运动会、板报评比等活动中，表现出色，学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。
我的理想主题班会教案
我的理想主题班会教案
《探索自我，追寻梦想》
一、目标：
- 帮助学生认识自己的特长和兴趣，建立自信；
- 启发学生勇于追求自己的梦想，努力实现目标；
- 提高学生的团队意识和合作能力。
二、活动内容：
1. 自我认识游戏：教师准备一些卡片，上面写有不同的特长和兴趣，让学生抽取一张卡片，向大家介绍这个特长或兴趣，并分享与之相关的故事或经历。
2. 梦想讲述：学生将自己的梦想写在纸上，然后在班会上分享自己的梦想，大家一起讨论如何实现这个梦想，鼓励彼此。
3. 团队合作：分成小组，让每个小组完成一个任务，例如制作一张海报，展示小组成员的梦想和他们共同的目标，培养学生的团队意识和合作能力。
三、总结和展望：
通过本次班会，学生对自己的特长和兴趣有了更清晰的认识，也更加坚定了实现自己梦想的信心。
班级氛围更加融洽，学生之间的团队合作能力得到了提高。
在未来的学习和生活中，他们将更加自信、勇敢地追寻自己的梦想，为实现目标而努力奋斗。
关于梦想主题班会策划书3篇
关于梦想主题班会策划书3篇篇一《关于梦想主题班会策划书》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生树立明确的目标和理想，激发学生追求梦想的动力。
2. 让学生认识到梦想的重要性，鼓励学生为实现梦想而努力奋斗。
3. 通过分享和交流，增强学生之间的凝聚力和团队合作精神。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（3 分钟）由班主任或主持人致开场辞，介绍本次班会的主题和目的。
2. 梦想故事分享（15 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想故事，或者讲述一些名人的梦想故事，激发同学们的兴趣和思考。
3. 梦想讨论（20 分钟）你的梦想是什么？你为什么有这个梦想？你打算如何实现自己的梦想？每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 梦想展示（10 分钟）请同学们将自己的梦想写在纸条上，然后贴在黑板上的“梦想墙”上，展示同学们的梦想。
5. 梦想誓言（5 分钟）全体同学起立，一起宣读梦想誓言，表达对实现梦想的决心和信心。
七、班会准备1. 提前通知学生准备梦想故事。
2. 准备好纸条、胶水等物品用于制作“梦想墙”。
八、班会评估1. 通过学生的参与度和表现来评估班会的效果。
2. 收集学生的反馈意见，以便改进今后的班会。
篇二《关于梦想主题班会策划书》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生树立明确的目标和远大的理想，增强学习的动力和信心。
2. 让学生明白梦想的重要性，激发学生为实现梦想而努力奋斗的热情。
3. 通过交流和分享，增进同学之间的了解和友谊，营造积极向上的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人致辞，介绍本次班会的主题和目的。
（2）播放一段关于梦想的短视频，引起学生的兴趣和思考。
2. 梦想分享（1）请几位同学上台分享自己的梦想，以及为什么会有这个梦想。
《我的理想我的梦》主题班会活动方案
《我的理想我的梦》主题班会活动方案主题：《我的理想我的梦》活动目的：通过班会活动，让学生们明确自己的理想和梦想，并启发他们为实现理想而努力奋斗。
活动过程安排：一、导入（10分钟）1. 欢迎词：主持人对全体学生表示欢迎并简要介绍本次班会主题。
2. 激发思考：以发问的形式引导学生回想自己小时候的理想和梦想。
二、分享（20分钟）1. 学生自由发言：鼓励学生们轮流发言，分享自己小时候的理想和梦想，并解释自己的理想来源或梦想的意义。
2. 样例分享：老师事先准备一些成功人士的故事，讲述他们如何实现自己的梦想，激发学生们的积极性和努力的欲望。
三、讨论（30分钟）1. 小组讨论：将学生分成小组，让他们围绕实现理想和梦想展开讨论，讨论的内容包括：如何确定自己的理想和梦想、实现理想和梦想的难点和困难以及如何克服这些困难。
2. 分享总结：每个小组派一名代表向全体学生分享小组讨论的结果，总结出一些实现理想和梦想的思路和方法。
四、应用（20分钟）1. 反思自我：让学生们思考自己目前的状态和与理想的差距，以及实现理想的必要性和重要性。
2. 设计行动：学生们根据自己的理想和梦想，制定一个实际可行的计划，并列出具体的行动步骤和时间表。
五、合影留念（10分钟）1. 活动总结：主持人对本次班会活动进行总结并向学生致以感谢。
2. 全体合影：组织全体学生进行合影留念，并鼓励他们在照片上写下自己的理想或梦想。
六、延伸活动：1. 后续行动：鼓励学生在日常学习和生活中积极实践自己的理想和梦想，并定期进行回顾和评估。
2. 理想展示：组织学生们互相展示自己的理想和梦想，可以通过海报、演讲、表演等形式进行。
活动资源准备：1. 投影仪、幻灯片2. 预先准备的成功人士的故事，用于样例分享3. 纸和笔，用于学生写下自己的理想或梦想4. 为合影留念准备相机或手机活动预期效果：通过本次活动，学生们将能够明确自己的理想和梦想，并意识到实现理想并非易事，需要努力奋斗、明确目标和制定计划。
梦想主题班会策划
梦想主题班会策划
《梦想的力量》
活动目的：激发学生的梦想和抱负，鼓励他们坚定前行。
一、主题演讲
主题演讲的内容为：“追寻梦想的力量”，激励学生不断奋斗，坚持追求心中的梦想。
二、学生分享
安排几名学生分享自己的梦想和努力的故事，让同学们互相鼓励和启发。
三、小组讨论
组织小组讨论，让学生交流彼此的梦想和困难，互相分享经验和解决办法。
四、梦想实践
引导学生制定短期和长期的梦想计划，并提供指导和支持，让学生在实践中不断成长和完善。
五、激励奖励
为学校内表现突出的梦想实践者颁发激励奖励，激发更多学生积极参与梦想实践。
六、班会后续
班会后续指导，老师和班主任要定期关注学生的梦想实践过程，
做好指导工作，持续推动梦想的实现。
此次班会旨在通过激发学生内心的梦想和抱负，鼓励他们面对困难和挑战，坚定不移地朝着自己的梦想前行。
希望能够让学生在梦想的道路上，每一个人都能够成为闪耀的星星，照亮自己的人生之路，勇敢地走出自己的一片天地。
理想主题班会的策划书(9篇)
理想主题班会的策划书(9篇)理想主题班会的策划书(9篇)理想主题班会的策划书1一、活动背景十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，我们承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。
大二即将结束，我们的理想应该明确、应该坚定！为了理想，你选择等待还是追求？二、活动主题“理想信念教育”主题班会------挥洒青春，拥抱理想三、活动目的1、张扬青春，扬帆远航。
通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的关系。
2、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。
3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。
一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。
通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。
使学生懂得树立理想信念，养成良好的学习行为习惯四、活动时间和地点时间：某某年05月地点：主校区慧智90307教室五、活动对象12级应化专业全体同学六、活动前策划准备工作1、物资准备：（1）气球，彩旗，横幅，用于活动现场布置。
（2）笔记本、签字笔、相机等，用于活动时记录。
（3）教室的申请及多媒体的使用。
2、主要分工：（1）班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行，确定活动主持人与学生代表。
（2）团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片，准备好相应的发言材料。
（3）宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。
（4）纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。
（5）生活委员购买活动所需物资。
（6）体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。
（7）学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来，以便后期整理。
关于梦想主题班会
关于梦想主题班会关于梦想主题班会(通用25篇)关于梦想主题班会篇1一、活动背景：身处大三下的同学们，又一次站在了人生关键的岔路口，有人说正确的选择胜过无谓的坚持，考研还是就业，是横在我们面前的巨大困惑，如何帮助同学们走出就业与考研的困惑根据自身的性格爱好特长等来选择一条适合自己的道路，就显得非常重要！在即将面临毕业时，帮助他们树立就业和考研的信心，在考研和就业的方法和策略上给予指导，帮助他们从容应对即将到来的就业或考研压力，走好人生的关键一步！二、活动目的：本次主题班会旨在针对同学们现阶段的状态，借用老师和学长的工作、学习方面的经验帮助同学们解决面对就业、考研方面的迷惘，使同学对即将面临的选择有更进一步的了解，打消自己的顾虑和犹豫，并坚定自己的心，以便做出符合自己情况的决定，并且持之以恒。
同时也希望同学能够早日确定自己的人生目标，做好自己的人生规划。
以每一个今天的努力为下一个明天的成功蓄势，大家共同创建一个优良的学习氛围，从而使我们班成为一个更为上进团结的班集体。
三、活动主题：向梦想出发四、活动组织单位：主办单位：重庆师范大学化学学院20XX级三、四支部承办单位：重庆师范大学化学学院20XX级三、四支部五、活动对象：20XX级化学师范三、四支部全体成员六、活动时间及地点：具体时间：20XX年2月25日(星期二)19:00——21:00具体地点：九栋9206七、活动的前期安排：(一)班委开会讨论活动大致流程，组织委员和团支书拟好策划书，最后由组织委员编写策划书。
(二)宣传委员负责向本支部全体成员宣传此次班会的相关事宜，并让同学们了解此次活动的重要性。
(三)团支书及文娱委员制作班会所需要的材料，如制作PPT、搜索相关资料等。
(四)生活委员负责布置好教室并准备班会所需物品。
(五)组织委员负责申请活动所需要的教室。
八、活动流程：(一)由纪律委员清点人数，并报告团支书参加班会的实到人数。
(二)由三班班长介绍本次活动的主题内容，并宣布此次向梦想出发主题班会正式开始。
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关于梦想主题班会_策划书主题班会：我的梦想一、班会背景：理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想，有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的：1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
三、班会过程：(一)主持人致辞主持1：理想是满天繁星，驱散夜空的黑暗;主持2：理想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆;主持3：理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;主持4：理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈;主持1：对于今天的我们来说，理想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
主持2：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望;合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。
(二)理想故事故事一：青年时代的毛主席就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
192019年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。
他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。
他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。
故事二：每次考试成绩不理想，或是遇到什么挫折，我们有些同学就萎靡不振，哀叹自己是世界上最不幸的人，容易放弃努力。
每到此时，我就会想起一个人来：他22岁生意失败，23岁竞选州议员失败，24岁生意再次失败，25岁当选州议员，26岁夫人去世，27岁精神完全崩溃，卧病在床六个月，29岁竞选州议长失败，31岁竞选选举人失败，34岁竞选国会议员失败，37岁当选国会议员，39岁国会议员连任失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。
这个人就是林肯，是公认的美国历史上最伟大的总统。
此路艰辛而泥泞。
我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳;但我缓口气，告诉自己，"这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。
"——林肯在竞选参议员落败后如是说主持1：理想能让人成功。
前人立下志向，追求理想的精神值得我们学习。
主持2：下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的?观看视频《刘伟弹钢琴》视频。
主持1：刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。
没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领。
主持2：当袖管两空的刘伟走上舞台时，所有人都知道他要表演什么，但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。
而当他坐到特制的琴凳上之后，优美的旋律从他脚下流出，这样一个没有双臂的年轻人做到了，而且做得让人们为其动容!主持1：悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。
灵活的脚趾在琴键上跳跃，琴声却是哀伤的。
我不知道这是什么曲子，却觉得好熟悉，因为它在诠释梦想。
主持2：把不可能变为可能，这是梦想，用行动来证实想法，这是梦想主持1：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。
”是他的人生格言，也激励着很多怀揣梦想的人。
(三)畅谈理想主持1：作为中学生的我们又有着怎样的梦想呢?请同学们在彩纸上写下我的理想。
主持2：多少年之后请我们的班主任见证。
下面：请欣赏xxx同学和xxx同学的美文《我的理想我的梦》主持1：青春少年，风华正茂。
梦想是一个优美的词组，理想是一个诱人的字眼。
我们的梦想如花如梦，我们的理想如诗如画;请听几个同学的梦想小诗。
我要当一位音乐家采集清晨的露水和夜晚的星星串成一个个快乐的音符让这些动听的歌儿唤醒大自然那些沉睡的耳朵。
我要当一位出色的推销员向你推销豪华的糖果城堡当你步入其中连空气都那么清甜如果你不喜欢糖果我还有彩虹城堡它会让你的心灵充满七彩阳光我还要当一位出类拔萃的画家拿起神笔一挥还白云一片蓝天还大树一片森林还大地清新的空气让地球母亲展现美丽的笑容五星红旗的骄傲在蓝天下飘扬成我的自豪我自豪我是一名军人能在祖国的怀抱下傲然守护着五千年的骄傲总是幻想自己穿着军装手执着枪像座大山挡住了敌人守卫了地方没错，这是我的理想墨绿色的愿望笔直的穿梭在脑海给我力量把我的理想放飞在祖国大地上，傲翔!主持2：我们的心对梦想憧憬，对理想的渴望如痴如醉。
年少的我们会用青春去迎接春天的太阳，年少的我们会努力奔跑，放飞绚丽的梦想!主持1：不管是教师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员，都是我们的理想，我们都要为自己的理想奋斗。
理想从来不抛弃任何人，理想使人的愿望没有止境，使人的力量用之不尽。
(四)实现理想主持2：每个人都希望有一条平坦的道路，每颗心都期待一个栖息去处。
如果我的一生，只能做一件事，那么我也会选择为我的理想寻找一个最好的去处。
在这寻找的过程中，我愿为理想吃尽世上所有的悲苦，承受世上所有的孤独，跋涉世上最艰难的道路。
主持1：追求理想，实现理想的过程是艰难的，如何才能实现自己的理想呢? (分小组交流讨论，然后汇报)小组一：我们小组认为应该用目标为自身加油鼓劲。
我们搜集了资料：看大屏幕我们认为应该有清晰的短期目标和清晰的长期目标。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
我觉得那就是一个一个的目标，目标的实现就意味着离理想更近了一步。
小组二：我们小组认为心动不如行动。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的，人不仅要有理想，但更重要的是努力去做，在理想中躺着等待新的开始，不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
我们小组认为就从身边的小事做起。
1.认真上好每一节课，聚精会神，不走私;2.认真完成老师布置的作业，不抄袭;3.珍惜时间，作完作业后完成预习和复习。
4.遵守宿舍、餐厅纪律，不在杂事上给自己惹麻烦。
5.课下不追逐耍闹，保证自己的安全。
6.认真做操和跑操，使自己拥有健康的身体。
7.尊重老师，团结同学，他们都是我们成长路上的伙伴。
8.不把手机带入学校，在家也不用手机或电脑进行无聊的上网，它是我们实现理想的绊脚石。
9.感恩父母和老师，听他们的话，不要觉得他们很烦，成长的路上你需要他们的不断提醒。
10.严格要求自己，克服惰性。
主持1：一些常规小事要做好，他们是实现理想的基础。
看看这几个人是如何“谈理想论未来”的请听三句半《谈理想论未来》小组三：要找准自己的方向，不被目标之外的事情干扰。
人生旅途是一列没有返程的列车，青春这一站有好多诱惑：1.光怪陆离的社会生活;2.电脑网络诱惑;3.不健康的漫画、书籍;4.早到的爱情。
你是选择在这一站下车，还是选择拒绝诱惑继续追求理想。
我们选择后者。
我们相信当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就变成一种空虚。
沿途还有更美丽的风景，远处更是精彩无限。
相信自己，相信自己的理想一定能够实现。
相信自己以顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，请听xxx给我们带来的歌曲歌曲《我相信》小组四：正确的认识自己，不断的反思自己1.比较法：通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进行比较。
2.经历法：在生活中通过总结成功和失败最能反映一个人的性格、能力的优点和劣势。
3.自省法：自省是人的一种自我体验。
人们在实际生活中，往往通过自我反思、自我检查来认识自己。
重大事件中获得的经验和教训可以提供了解自己的个性、能力的信息，从中发现自己的长处和不足。
4.评价法：在认识自己的时候，应该重视同伴对自己的评价，他人的评价比主观自省具有更大的客观性。
对待他人的评价，也要有认识上的完整性，不可偏听偏信，要恰如其分地认识自己。
5.二分法：对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点，对自己的认识也不例外，既要充分发现自己的长处、优点，也要认清自己的短处与不足，只有这样，才能扬长避短，把握自己，取得更大的进步。
主持1：曾子曰：‘吾日三省吾身，我们每天都应反省自己——答应别人的是做到了吗?与朋友交往诚实了吗?老师传授的学业复习了吗?“主持2：确实只有不断反省才能不断进步。
主持1：理想实现的时刻是美好的，主持2：理想实现的时刻是让人振奋的，主持1：让我们一起憧憬一下理想实现的时刻。
(五)憧憬2023主持1：2019年后的我们在干什么?憧憬2023。
先给大家一段时间思考。
我们采访一下：主持2：理想实现的时刻是美好的，理想实现的时刻是让人振奋的，主持1：让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!班主任总结首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。
是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。
才能实现自己的理想。
主持1：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子。
主持2：同样的季节，同样的时间，我们将会有不同的收获。
主持1：请同学们勇敢地踏上新的起跑线，追求理想的路上迈开你矫健的步伐，主持2：我以青春的名义宣誓：即使成功远在天边，我也会勇往直前，不畏艰险;即使失败就在眼前，我也要坚定信念，挑战极限;我保证：为了父母的微笑，努力拼搏每一天;我保证：为了理想的实现再苦再累也无怨。