2019人教统编版五年级上册语文试题-第十四周达标测评卷(古人谈读书亿读书)(含答案)【推荐】
五年级上册语文部编版课时练古人谈读书-(试卷配答案)(1)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。
相信你是最棒的！部编版五年级上册25.古人谈读书课时练一、选择题1．心既到矣，（）？A．眼口岂不到乎B．心眼既不专一C．眼口岂不到矣给下面的加点字选择正确的解释。
2．敏而好学。
（）A．优点多B．喜好C．容易3．学而不厌。
（）A．满足B．厌烦C．憎恨4．有志则断不甘为下流。
（）A．流动B．流水C．等级5．“有恒者则断无不成之事”，下列词语中“恒”的意思与这句中的意思一样的是（）A．永恒B．警世恒言C．持之以恒D．恒星6．“这是初生牛犊不怕虎的勇气!”插入下列语段中的（）前语意最连贯。
A．苏轼年少时曾写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。
B．其父苏洵看见后，却担心他小小年纪狂妄自大，自满不前。
C．于是，苏洵把对联改了一下：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
D．苏轼见了，改变了自己的态度，更加发愤读书，终于取得了非凡的成绩。
7．下列加点字的解释有误的一项是（ )A．学而不厌（满足）B．随意春芳歇（休息）C．地履其黄（踩，踏）D．万马齐喑究可哀（沉默）二、填空题8．会认给下列生字注音。
诲（_____）矣（_____）岂（_____）窥（_____）9．写出带有下列部件的字，再组词。
每_____（________）_____（________）_____（________）甬_____（________）_____（________）_____（________）三、现代文阅读阅读最佳用脑时间①最佳脑时间，就是我们的脑细胞处于高度兴奋状态的时刻。
在这段时间里，大脑接收信息、整理信息、贮存信息以及输出信息的效率比其他时间都高。
充分利用这段时间去学习和创造，取得的效果会比平时更好。
②俗话说“一日之计在于晨”，就是说，一天里早晨的阳光最好。
五年级语文上册文言文阅读理解课后提升训练题精编部编人教版
五年级语文上册文言文阅读理解课后提升训练题精编部编人教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 课内阅读。
古人谈读书(节选)盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
①（有志则_______；）②（有识则__________，__________，）如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；③（有恒者则__________。
）此三者缺一不可。
［1］把选段内容补充完整。
［2］这段话是_____说的，他的观点是读书要“三有”，即__________，__________，___________。
［3］关于“有识”这一观点，作者列举了两个反面例子“_________”和“____________”，告诉我们___________________。
［4］用自己的话说说文中“（）”中句子的意思。
①____________________________②____________________________③____________________________2. 阅读理解。
咏雪谢太傅寒雪日内集①，与儿女讲论文义②。
俄而雪骤，公欣然③曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿④曰：“撒盐空中差可拟⑤。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女⑥，左将军王凝之⑦妻也。
（注）①内集：把家里人聚集在一起。
②文义：文章的义理。
③欣然：高兴的样子。
④胡儿：即谢朗，字长度，小名胡儿，谢安次兄谢据的长子。
⑤差可拟：大体可以相比。
差，大体。
拟，相比。
⑥公大兄无奕女：指东晋诗人谢道韫（yùn），谢无奕之女，聪慧有才辩。
无奕，谢安长兄谢奕，字无奕。
⑦王凝之：字叔平，书法家王羲之的次子，曾任左将军。
［1］“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
”一句总括了谢太傅一家咏雪的背景，精练地交代了时间“____________”、地点“________”、人物“________”、事件“___________”等要素。
统编部编版小学语文五年级上册语文期末调研测试(含必读书含答案)
2019\2020学年度第一学期期末检测试题部编版小学五年级语文试卷时间： 90 分钟 分值：100第一部分 基础知识积累和运用（37分）一、抄写句子，书写正确美观，行款整齐。
(3分)读书好比串门儿——隐身的串门儿。
一杨绛. .二、看拼音，写词语。
（10分）zào yīn jiàn zhù f án zh í d ǐ k àng ji āng y ìnghóng wéi shu āi b ài q ī h ēi guī l ǜ hu ī hu áng三、选择题。
(18分)1.下列加点词语的读音全部正确的项是（c ）A 教诲（huì） 脊．（j í）背兴．（x ìng ）奋寒风凛冽．（li è）B 客栈（zh àn ）撒．（s ǎ）娇 嫉妒．．（j í d ù） 果实累累．．（l éi ） C 歧．途（q í） 镜匣．（xi á） 玻璃框．（ku àng ） 炊烟袅袅．．（ni ǎo ） D 依恃．（sh ì） 喑．哑（y īn ） 游隼．（s ǔn ） 应接不暇．（xi á） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.许诺 面面相觑 攻无不刻 美中不足B.滋味 呼啸而过 狂风怒号 心安理得C.嘲笑 地履其黄 不可估量 兴亡盛哀D.珍贵 决口不提 索然无味 别出心裁 3.下列加点字的解释错误的一项是( ) A.比．翼而飞(较量) B.风景名胜．(优美) C.众星拱．月(环绕) D.乌云密布．(分布) 4..下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.我发烧了,妈妈日夜不停．．．．地照顾我。
B 这个旅游家的足迹遍及天南海北．．．．。
C.桂花开了,飘来阵阵清香，令人心旷神怡．．．．。
部编版语文五年级上册第十四周评估卷
部编版语文五年级上册第十四周评估卷（古人谈读书忆读书）时间：90分钟满分：100分等级：一、下列加点字的注音有误的一项是（）。
（3分）A.凯旋（kǎi）B.水浒传（xǔ）C.吟（shēn）D.书刊（kān）二、看拼音，写字词。
（3分）zhǎn1.宴桃园豪杰三结义，（）黄巾英雄首立功。
wú xiàn2.我只好带着对故事下文的（）期待，在母亲的催促下含泪上床。
j iǎ3.( )宝玉的女声女气使我厌烦。
三、给下列多音字注音，并组词。
（3分）( ) ( ) ( )传卷强( ) ( ) ( )四、照样子，写词语。
（6分）津津有味（AABC式）勉勉强强（AABB式）兴亡盛衰（含反义词）五、给加点字词选择正确的解释。
（填序号）（5分）急：A.紧急严重的事情；B.容易发怒，急躁；C.很快而且猛烈，急促。
1.这儿的水流很急，你要当心。
( )2.三到之中，心到最急。
( )3.他性格太急躁了，动不动就发脾气。
( )欣赏：A.享受美好的事物，领略其中的情趣； B.认为好，喜欢。
4.我们一起去欣赏雪景吧！ ( )5.我尤其欣赏那部述说“官迫民反”的《水游传》。
( )六、解释下列句中加点字的意思，并翻译句子。
（12分）1.敏而好学，不耻下问。
敏：耻：2.知之为知之，不知为不知，是知也。
知：知：3.心既到矣，眼口岂不到乎？既：4.我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
敏：七、根据课文内容填空。
（8分）1.吾尝终日不食，，以思，无益，。
2.朱嘉曾经说过：“读书有三到，谓、、。
”只有精神专一，才能有所得。
3.《忆读书》中，作者第一次读的书是《》，读到时，哭了一场，读到时，又哭了一场。
八、阅读天地。
（30分）（一）课内阅读。
（14分）总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。
我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。
我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。
五年级上册语文试题-第八单元(古人谈读书 忆读书)测试卷(含答案)人教部编版
第八单元测试卷（古人谈读书读书）时间:90钟分满分:100分一、基础训练。
(27分)1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(8分)舅父(jiùjiǔ) 津津有味(jīng jīn) 凯旋(kǎi qǐ)书刊( kān gān) 窥见( kuìguì) 水浒(hǔxǔ) 可耻(chǐzhǐ) 传说( zhuàn chuán)2.看拼音，写词语。
(8分)yīng xióng fán suǒsòng dúzhìpǔ（）（）（）（）yìpiān mǒu rén duīqìhéng xīn （）（）（）（）3.给下列词语中的加点字选择正确的解释。
(7分)(1)轻:①用力不猛②数量少、程度浅③轻视轻．放( ) 年轻．( ) 轻．蔑( )(2)装:①穿着的衣物②布置、点缀③假作④安置、安放装．修( ) 服装．( ) 装．作( ) 装．卸( ) (3)息:①音信②利钱③繁殖、滋生④休息利息．( ) 消息．( ) 休息．( ) 休养生息．( )(4):熟①植物的果实等完全长成②程度深③(食物)烧煮到可以食用的程度饭熟．了( ) 深思熟．虑( ) 麦子熟．了( )4.选择合适的关联词填空。
(4分)虽然……但是……因为……不是……而是……如果……就……(1)我放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可( )饭店,( )紧邻它的一家书店。
(2)我喜欢到顾客多的书店，( )那样不会被人注意。
(3)进来看书的人( )很多，( )像我这样常常光頭而从不购买的，恐怕没有。
(4)( )口袋里有钱，我( )去饭店吃一碗热热的面条。
二、能力提升。
(24分)1.按要求写句子。
(8分)(1)在一排排花花绿绿的书里，我的眼晴急切地寻找那本书。
(缩句)(2)我们就赶紧把闲书藏到缸里头。
(改为“被”字句)(3)看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣。
2024年秋季小学语文试卷五年级上册语文部编版课后作业第25课《古人谈读书》(含答案)
部编版五年级上册25.古人谈读书课后作业一、选择题1．下列有关读书的名言与作者或出处匹配不正确的一项是（）。
A．读书有三到，谓心到、眼到、口到。
朱熹B．盖士人读书，第一要有志，第二要有识，三要有恒。
曾国藩C．读书好，多读书，读好书。
冰心D．默而识之，学而不厌，诲人不倦。
《诗经》2．下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是（）。
A．挨．近（āi）间．隔（jiàn）便．利（biàn）万卷．书（juàn）B．美差．（chāi）强．迫（qiáng）积累．（lěi）水浒传．（zhuàn）C．锥．子（tuī）煞．白（shà）缝．隙（fèng ）将．相和（jiàng）D．中间．（jiān）三更．（gēng）皇冠．（guàn）挣．钱（zhèng）3．“这是初生牛犊不怕虎的勇气!”插入下列语段中的（）前语意最连贯。
A．苏轼年少时曾写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。
B．其父苏洵看见后，却担心他小小年纪狂妄自大，自满不前。
C．于是，苏洵把对联改了一下：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
D．苏轼见了，改变了自己的态度，更加发愤读书，终于取得了非凡的成绩。
4．“有恒者则断无不成之事”，下列名言谚语意思与之不符的一项是（）A．有志者事竟成B．功夫不负有心人C．只要功夫深，铁杵磨成针D．不到黄河心不死，不撞南墙不回头二、填空题5．根据课文内容填空。
《古人谈读书》中孔子认为不懂的要虚心_____，学习要_____，所学知识要_____；朱熹说读书有三到，谓____，____，____；曾国藩认为：读书第一要有____，第二要有____，第三要有_____。
6．根据课文内容填空。
（1）________，_________，是知也。
（2）心不在此，则_______，_______，________，决不能记，记亦不能久也。
（3）朱熹认为，读书需要______到，______到，______到。
部编版五年级语文上册《古人谈读书》同步习题附答案
部编版五年级语文上册第八单元《古人谈读书》同步习题基础题一、读句子，看拼音，写词语。
我们在sòng dú（）诗书的时候，要有héng xīn（），要有毅力，二者quē yī bù kě（）。
二、解释文中粗体字的意思。
并解释整个句子。
1.敏而好学，不耻下问（）（）______________________________________________________________2.知之为之，不知为不知，是知也（）______________________________________________________________3.余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。
（）_____________________________________________________________三、根据课文内容填空。
1.默而，，。
2.心不在此，，，却，，记亦。
3.有志则；有识则，，如，如，皆无识者也；有恒者。
四、重点段落学习。
余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵（sòng yǒng）读，（决绝）不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎？1.用对号括号里正确的字和读音。
2.对文中划线句子理解正确的一项是（）A反问句，说明心到了，眼睛也会看到。
B反问句，点明，只要用心了，眼和口自然会到。
点明心到的重要性。
3.读了这篇短文，结合自己读书实际谈谈你有什么收获？_____________________________提高题五、课外阅读练习（一）司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。
1.解释括号里的词。
（1）众皆弃去．（）（2）破．之（）2.翻译下面的句子。
部编版小学五年级语文上册期末测试题及答案(3套)
统编版语文五年级上册期末模拟测试题（一）（全卷满分100分考试时间90分钟）④、不管怎样；无论如何：她要是在这儿，…也能拿个主意。
（1）在“你知道好歹，赶紧离开这儿”中，“好歹”应选第种解释。
（1分）（2）从其他意思中选择一个造句。
（不能用例句）（2分）4.选词填空。
（6分）囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。
慢慢地，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。
我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。
5.判断下列句子使用的说明方法，把序号填在括号里。
（4分）A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方（1）螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖掘机”，把“蟹钳”当作“推土机”。
（）（2）有智慧的机器人，据统计，日本约有15000具，美国约有3200具。
（）（3）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
（）（4）策划一次社会用字调查活动，如调查广告招牌、电视字幕等。
（）6.按要求完成句子练习。
（11分）（1）牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改为陈述句）（2分）（2）给下面的句子加上标点符号。
（2分）毽子越做越讲究有黑鸡毛白鸡毛芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞（3）把“津津有味”的意思用具体的情景表现出来。
（3分）（4）下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是（）。
（2分）A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。
B.莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
”C.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
D.书是唯一不死的东西。
（5）对下面句子意思的概括，最准确的一项是（）。
（2分）正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
五年级上册语文试题--第25课《古人谈读书》同步练习 人教部编版(含答案)
人教统编版五年级上学期语文第25课《古人谈读书》同步练习一、基础达标1.找出下面下划线字的正确读音。
敏（mǐn ǐng）________而好（hǎo ào）________学默（mò mè）________而识（shī hí）________之论（lún lùn）________语诲（huǐhuì）________人不倦（juàn iàn）________2.读拼音，写词语。
song dúhéng xīn suǒwèi quēyībùkě________ ________ ________ ________bùchǐxià wèn huìrén bújuàn qǐbúshì________ ________ ________3.解释划线的字词的意思。
（1）敏而好学，不耻下问。
敏：________。
好：________。
耻：________。
下问：________。
（2）却只漫浪诵读，决不能计。
漫浪：________。
决：________。
（3）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
士人：________。
恒：________。
4.下列说法正确的是( )A. “不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。
B. 朱熹认为“三到”之中最重要的是“口到”。
C. 曾国藩告诉我们读书人“志”“识”“恒”缺一不可。
D. “知之为知之，不知为不知，是知也”中最后一个“知”字意思是知识。
5.下面句子的“下流”与“有志则断不甘为下流”中的“下流”的意思相同的是（）。
A. 他居然连这种下流的话都能说出来，真是个无耻之徒。
B. 此地位居长江下流，水势不可阻挡。
C. 这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。
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【点睛】参考译文：我曾经说过：读书有三到，叫做心到、眼到、口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼既然不专心一意，却只是随随便便地读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最要紧。心已经到了，眼口难道会不到吗？
方法技巧：道理=译文+情感、品质、精神、特点
古人谈读书
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
1．解释句子中加点的词语。
（1）心眼既不专一，却只漫浪诵读。漫浪：
（2）三到之中，心到最急。急：
2．读书中的“三到”指的是。
3．为什么说“三到之中，心到最急”？用原文句子回答。
4．下面说法不正确的是（）
A．最后一式强调“心到”的重要性。
C．最后一句话的意思是：心已经到了，眼和口难道会不到吗？
师旷论学
晋平公①问于师旷②曰③：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“暮，何不炳烛④乎？”平公曰：“安⑤有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎⑥？”平公曰：“善哉!”
结合文章“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到”可知，读书中的“三到””指的是心到、眼到、口到。
3．本题考查了对文章内容的理解能力。
结合文章内容可知，心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。故“三到之中，心到最急”的原因是“心既到矣，眼口岂不到乎？”