语文排序练习题及答案
部编版七年级上册语文期末复习：排列句子顺序 专项练习题1(含答案解析)
部编版七年级上册语文期末复习：排列句子顺序专项练习题11.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )①凡是普通的花草树木，随便地种在盆子里的，例如菊、月季、杜鹃等，只能称为盆植。
②如果是盆栽，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。
③一般人对于种在盆子里的花草树木，统称为盆景，其实是有分别的。
④此外还有水石，以石为主体，或横峰，或竖峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。
⑤至于盆景，那么除了将树木作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋、亭、桥、船、塔与人物等。
A.①⑤②③④B.①⑤③②④C.③②⑤④①D.③①②⑤④2.请选出下列句子排序正确的一项：( )①当阳光洒在身上，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。
⑤从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
A.③④②⑤①B.①③②⑤④C.①⑤②③④D.③⑤④②①3.下列句子顺序排列正确的一项是( )①孩童时，我们坐在母亲的膝上，轻轻吮吸着无私的母爱；跟在父亲的身后，慢慢品读着深沉的父爱；拉着兄弟姐妹的手，一步步走向成熟。
②爱总是这个世上最动人的语言。
③因为，亲情血浓于水。
④而浸润了爱的亲情，更是深如海、高似天、厚甚山。
⑤成熟后，母亲的叮嘱、父亲的目光、兄弟姐妹的祝福，将伴随着我们走向天之涯、海之角，走向时间的最深处——永恒。
A.②③④⑤①B.①⑤③②④C.②④③①⑤D.①⑤②③④4.把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是( )①处于起步阶段的我们要选择什么样的运动方式呢？②我们根据自己的实际情况，可以快走，可以慢跑，可以走跑结合，亦可以随时停下来休息。
③专家建议，运动可以从跑步开始，经济实惠又简单易行。
三年级语文句子排序方法与训练(含答案)
三年级语文句子排序方法与训练(含答案)引言语文句子排序是培养学生语言表达和逻辑思维能力的重要训练内容之一。
在三年级，学生的语言能力逐渐发展，他们需要研究如何正确地排序句子，以使其具备合理的逻辑结构和语义连贯性。
本文将介绍一些简单实用的语文句子排序方法，并提供相应的训练示例和答案。
方法一：按照事件发生顺序排序这种排序方法适用于叙述性文本或描述事件发生过程的句子。
学生需要根据句子中提供的时间线索，将句子按照事件发生的顺序进行排序。
示例句子：1. 昨天是小明的生日。
2. 他收到了一只漂亮的玩具熊。
3. 他的朋友们一起来参加了生日派对。
4. 他们一起吃了美味的蛋糕。
正确排序：1-4-2-3方法二：按照主题排序这种排序方法适用于包含多个主题的文本，学生需要根据句子中提供的主题线索，将句子按照主题进行排序。
示例句子：1. 马可是一个有趣的人，他喜欢讲笑话。
2. 小明很喜欢动物，他在家里饲养了一只小猫。
3. 莉莉非常爱运动，她每天都去操场跑步。
4. 爷爷是一个聪明的人，他喜欢读书。
正确排序：4-2-3-1方法三：按照逻辑关系排序这种排序方法适用于包含因果关系或逻辑关系的句子，学生需要根据句子中提供的逻辑线索，将句子按照逻辑关系进行排序。
示例句子：1. 太阳下山了，天变得黑了。
2. 小明生病了，所以他没有去学校。
3. 雨下得很大，海里的水变得更蓝了。
4. 妈妈做了一顿丰盛的饭菜，大家都夸她做得好。
正确排序：1-3-4-2结论通过研究和训练这些简单实用的语文句子排序方法，三年级的学生可以提高他们的语言表达和逻辑思维能力。
老师和家长可以利用这些方法和示例进行练，帮助学生更好地理解和运用句子排序的技巧。
注：本文提供的示例句子仅供参考，请根据实际情况自行调整和设计相关练习。
语文排序练习题及答案
语文排序练习题及答案语文排序练习题及答案语文是我们学习的基础科目之一，掌握好语文对我们的学习和生活都有很大的帮助。
而在语文学习中，排序练习题是一种常见的练习形式，通过排序练习题可以提高我们的思维能力和语言表达能力。
下面是一些常见的语文排序练习题及其答案，希望对大家的语文学习有所帮助。
题目一：请按照时间顺序排列下列事件。
1.毛泽东发表《论持久战》2.中共一大召开3.中国共产党成立4.南京国民政府成立答案：2-3-4-1题目二：请按照发生的先后顺序排列下列历史事件。
1.唐朝开元盛世2.宋朝建立3.秦始皇统一中国4.明朝朱元璋建立答案：3-1-4-2题目三：请按照文章的逻辑顺序排列下列句子。
1.因此，我们要注重锻炼自己的思维能力。
2.其次，我们要提高自己的语言表达能力。
3.首先，我们要掌握好基础知识。
4.最后，我们要不断积累阅读和写作的经验。
答案：3-2-1-4在语文学习中，排序练习题可以帮助我们培养思维能力和逻辑思维能力。
通过对事件、历史、文章等进行排序，我们可以更好地理清思路，提高自己的分析和归纳能力。
同时，排序练习题也能够帮助我们提高语言表达能力，让我们能够更准确地表达自己的观点和思想。
在解答排序练习题时，我们首先需要明确题目的要求，根据题目中给出的条件进行分析。
对于事件或历史题目，我们可以根据时间、先后顺序等进行排序；对于文章逻辑题目，我们可以根据句子的逻辑关系进行排序。
在排序过程中，我们需要仔细阅读题目，理清思路，避免盲目猜测答案。
在解答排序练习题时，我们还需要注意一些常见的错误。
首先是概念混淆，有时候我们可能会将不同概念或事件混淆在一起，导致排序错误。
其次是逻辑错误，有时候我们可能会忽略句子之间的逻辑关系，造成排序混乱。
最后是粗心大意，有时候我们可能会因为粗心而忽略题目中的关键信息，导致答案错误。
通过不断练习排序练习题，我们可以提高自己的思维能力和语言表达能力，培养自己的逻辑思维和分析能力。
部编三年级下语文句子排序专题练习(含答案)
部编三年级下语文句子排序专题练习（含答案）（满分：45 分考试时间：40分钟）试题（共15小题）1.《鹿角和鹿腿》一课4次写到鹿的自言自语，展现了鹿的心理变化，推动了故事的发展。
这4次的顺序是（）①“咦，这是我吗？”②“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”③“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”④“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.②①③④2.给下列句子排序。
（）我小心地拾起风筝，心里好不懊悔。
（）风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。
（）一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。
（）我和哥哥激动得又跳又叫，又喊又笑。
（）哥哥鼓励我不要泄气，再来一次。
（）在一个风和日丽的日子里，我和哥哥去郊外放风筝。
（）哥哥举着风筝，我拉着线跑啊跑，风筝风起来啦！3.把下列句子重新排序。
（）要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。
（）有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上面写字了。
（）在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
（）人们用蚕茧制作丝棉时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。
（）蔡伦吸收人们的经验，用树皮、麻头、稻草、破布等原料，造出了轻便又好用的纸。
（）人们把文字刻在竹片和木片上。
4.给下列句子排序，正确的一项是（）1我也是一个喜欢画画的孩子，我使劲追赶他，要看他是怎样画画的。
2三月的春风，是一个活泼、调皮的聪明的孩子。
不知他从什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到处跑，到处画画。
3他后来就在星星湖畔洗了调色盘，洗进湖里的水彩就成了绿青蛙、红鲤鱼、黑蝌蚪……4三月的春风可真是一个比神笔马良还会画画的孩子。
你们说是吗？5我追到草地上，只看见他勾下的许多连笔画的小草小花正在那里做游戏，他已走了；我追到果园里，只看见他摔出来的大团大团的红云朵、黄云朵、紫云朵在那里轻轻地飘动，他也动了；我追到柳林里，只看见他描的一缕一缕的绿线在那里柔柔地舞动，还是没有看见他。
语文排序练习题及答案
语文排序练习题及答案一、单句排序题1. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 他终于找到了那本书。
B. 他走进了图书馆。
C. 他开始在书架上寻找。
D. 他决定去图书馆找书。
E. 他仔细检查了每一个角落。
答案：D B C E A2. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 她决定去海边散步。
B. 她穿上了运动鞋。
C. 她感到心情舒畅。
D. 她看到了美丽的日落。
E. 她脱下鞋子，走在沙滩上。
答案：A B E D C二、段落排序题1. 请将下列句子组成一个连贯的段落：A. 春天来了，万物复苏。
B. 孩子们在公园里放风筝。
C. 公园里的花朵竞相开放。
D. 人们脱下厚重的冬装，换上轻便的春装。
E. 阳光温暖地照耀着大地。
答案：A E C D B2. 请将下列句子组成一个连贯的段落：A. 他站在山顶上，俯瞰着脚下的村庄。
B. 他决定攀登这座山。
C. 经过几个小时的努力，他终于到达了山顶。
D. 他感到非常兴奋和满足。
E. 这座山是他一直想征服的目标。
答案：E B C D A三、对话排序题1. 请将下列对话按照正确的顺序排列：A. “你今天过得怎么样？”B. “我很好，谢谢。
你呢？”C. “我今天去了图书馆。
”D. “哦，那听起来很有趣。
”E. “是的，我借了几本书。
”答案：A B C D E2. 请将下列对话按照正确的顺序排列：A. “你准备好了吗？”B. “我准备好了，我们走吧。
”C. “我们需要带些什么？”D. “带一些零食和水。
”E. “好的，我这就准备。
”答案：A C D E B四、故事排序题1. 请将下列句子组成一个完整的故事：A. 他决定参加马拉松比赛。
B. 他开始了艰苦的训练。
C. 比赛的那一天，他早早起床准备。
D. 他跑过了终点线，赢得了比赛。
E. 他感到非常骄傲和兴奋。
答案：A B C D E2. 请将下列句子组成一个完整的故事：A. 她收到了一封来自远方的信。
B. 信里写着一个神秘的邀请。
C. 她决定接受这个邀请。
高考语文排序题练习
高考语文排序题练习 (附参考答案)1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( )在学校的日子里，我没有什么特别的感觉，________，________，________，________，________。
我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的一切。
①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同②这时你可能非常留恋过去的日子③突然发现它写得真好④你回过头来，其实一切都在改变⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”⑥现在要离开这个工作了七年的学校A．①②④⑤⑥③ B．①⑥②⑤③④C．⑥②⑤①④③ D．⑥⑤③①④②2．填到横线上与上下文衔接最好的一项是( )在阳光下，周围的远山就像洗过一样，历历在目，青翠欲滴。
堤岸上的杨柳，已经把鹅毛式的飞絮漫天漫地洒下来。
________A．蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样，没有一丝云彩，空气湿润润的，呼吸起来感到格外清新爽快。
B．成群的灰雀不时像一片乌云似的从玉米地里腾空而起，又像冰雹似的纷纷散落在满是尘土的道路上。
百舌鸟在割过的草地上空低飞盘旋。
C．潮湿的树木缄默无声，轻绡似的雾里，远远传来羊群的鸣声，呜呜咽咽的，好像从它们的心灵深处发出来的。
D．河面足有一里多宽。
浪涛一个跟着一个，雪崩似的重叠起来，卷起了巨大的旋涡，狂怒地冲击着堤岸，发出了哇哇的响声。
3．依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )清晨，湖上弥漫着薄薄的白雾。
小船在雾中行，如在梦中游荡。
______，______，______，______。
①几组台榭楼阁倚在湖畔，幢幢的影子，隐隐的轮廓，全都显得无限的醉意。
②纷披的柳条中，不时转出一两点灯光，淡淡的，晕晕的。
③一带山峦树木横在远处，朦朦胧胧，如一围灰色的梦的城墙。
④沿岸伞一样撑着的一株株茂密的柳树，望去参差差、毛绒绒的。
A．④②①③ B．④①③②C．③①④② D．③④②①4．填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )我不记得有比那天更蔚蓝更清澈的黎明了，太阳刚从苍苍的山巅后面露出来，__________，使人感到一种甜美的倦意。
句子排序练习题及答案
句子排序练习题及答案一、选择题1. 以下句子中，正确的顺序是：A. 他走进了教室。
B. 他拿起了书包。
C. 他关上了门。
D. 他打开了门。
正确答案：BADC2. 以下句子中，正确的顺序是：A. 她开始做作业。
B. 她拿出了笔记本。
C. 她打开了书。
D. 她坐在了桌子旁。
正确答案：DBCA3. 以下句子中，正确的顺序是：A. 雨停了。
B. 他收起了伞。
C. 他打开了伞。
D. 天开始下雨。
正确答案：DCBA4. 以下句子中，正确的顺序是：A. 她穿上了外套。
B. 她感到了寒冷。
C. 她走出了房间。
D. 她关上了窗户。
正确答案：BADC5. 以下句子中，正确的顺序是：A. 他拿起了电话。
B. 他拨通了号码。
C. 他听到了铃声。
D. 他等待对方接听。
正确答案：ABCD二、填空题6. 请将下列句子按正确顺序排列： - 他决定去跑步。
- 他穿上了运动鞋。
- 他走出了家门。
- 他感到了活力。
- 他开始跑步。
正确答案：1-4-2-3-57. 请将下列句子按正确顺序排列： - 她看到了彩虹。
- 雨停了。
- 她走出了屋外。
- 她感到了惊喜。
- 天空放晴了。
正确答案：2-4-3-1-58. 请将下列句子按正确顺序排列： - 他打开了电视。
- 他调到了体育频道。
- 他坐在了沙发上。
- 他看到了比赛。
- 比赛开始了。
正确答案：1-2-3-5-49. 请将下列句子按正确顺序排列：- 她闻到了花香。
- 她走进了花园。
- 她看到了盛开的花朵。
- 她感到了愉悦。
- 花园里充满了生机。
正确答案：2-4-5-3-110. 请将下列句子按正确顺序排列： - 他听到了敲门声。
- 他走向了门口。
- 他打开了门。
- 他看到了朋友。
- 朋友来访了。
正确答案：1-2-3-5-4三、连词成句题11. 请使用以下词汇，组成一个句子： - 他，图书馆，去了，今天答案：今天，他去了图书馆。
12. 请使用以下词汇，组成一个句子： - 她，书，读，正在答案：她正在读书。
语文排序练习题及答案
语文排序练习题及答案一、请将下列句子按照正确的顺序排列，组成一段通顺的短文。
1. 春天的公园里，鲜花盛开，绿草如茵。
2. 孩子们在草地上追逐嬉戏，笑声充满了整个公园。
3. 阳光透过树叶的缝隙，洒在人们的脸上。
4. 公园的一角，几位老人正在悠闲地下棋。
5. 公园的中心，喷泉在阳光的照射下，水花四溅，光彩夺目。
6. 公园的入口处，人们络绎不绝地进入，享受着春天的暖阳。
正确顺序：1 3 6 4 2 5二、请将下列句子重新排序，使其成为一段完整的对话。
1. 你今天怎么来的？2. 我坐地铁来的，你呢？3. 我骑自行车来的，这样更环保。
4. 那确实，现在提倡绿色出行。
5. 你平时也骑自行车吗？6. 嗯，我经常骑自行车上下班。
正确顺序：1 2 3 4 5 6三、请将下列句子按照时间顺序排列，组成一段描述一天活动的短文。
1. 早上，我起床后，吃了一顿丰盛的早餐。
2. 中午，我在学校的食堂吃了午餐。
3. 晚上，我回到家，做了一顿美味的晚餐。
4. 晚上，我洗完澡，准备上床睡觉。
5. 第二天早上，我被闹钟叫醒，开始了新的一天。
正确顺序：1 2 3 4 5四、请将下列句子按照逻辑顺序排列，使其成为一段连贯的段落。
1. 首先，我们需要明确我们的目标。
2. 然后，我们制定一个详细的计划。
3. 接着，我们开始实施计划。
4. 最后，我们对结果进行评估和总结。
5. 这样，我们就可以不断改进我们的方法。
正确顺序：1 2 3 4 5五、请将下列句子按照事件发生的顺序排列，组成一段描述故事的短文。
1. 他走进了图书馆，开始寻找他需要的书籍。
2. 他找到了一本关于历史的书，开始认真阅读。
3. 他翻阅了一会儿，决定借阅这本书。
4. 他走到借书台，向图书管理员说明了来意。
5. 图书管理员检查了书籍，为他办理了借阅手续。
6. 他拿着书，满意地离开了图书馆。
正确顺序：1 2 3 4 5 6六、请将下列句子按照因果关系排列，使其成为一段有逻辑的段落。
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语文排序练习题及答案【篇一：高考语文语句排序题及答案】ss=txt>1.依次填入下列横线处的句子，排列顺序恰当的一组是 ( )《春水晴峦》是一幅山水画：________，________，________，________。
画家笔下的朦胧意境，映照出实实在在的心情文章。
①山坡上舒展着绿色苔草②山脊在平远中突兀矗立③船帆在江河上影影点点④石间水口涌动着汩汩清泉a.①④②③b.④③②①c.③①②④d.②①④③答案 a 解析“山水画”及冒号提示：先写山，后写水。
故③应在①②之后。
从“朦胧意境”和“在平远中”分析，应是先清晰后朦胧、先近后远的顺序。
2.根据语境，下列排序最恰当的一项是 ( ) 古往今来的画家，可谓恒河沙数，不可胜计，可大致分为三类：第一类，画社会认为最好的画；第二类，________________________；第三类，______________________。
第一类人，______________________；第二类人，________________________；第三类人，与道合而为一，“其人若天之自高，地之自厚，日月之自明”。
他的艺术，______________________，________________________。
①“朝闻道夕死可矣”②置好坏于度外，受冥顽不朽的力量驱动作画③终身勤于斯而不闻道④世俗形骸消亡之日，正是他的艺术走向永恒之时⑤画自己认为最好的画⑥就是天然本真的生命a.①④⑤②⑥③b.①④⑤②③⑥c.⑤②③①⑥④d.⑤②①③④⑥答案 c 解析第一、二空，应从“画怎样的画”和内容递进的角度思考，可确定为⑤②；第三、四空，要从“人”与“道”对应的角度思考，可确定为③①。
最后两句作评论性总结，⑥ 2 在④前。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 原始人的美感，还属于初级阶段的美感。
__________，____________，____________。
____________。
____________，____________。
①而智能处于初级阶段又使他们把神秘而又令人恐惧的观念渗入到审美的意识中②原始人的生活极其困难③但还不可能获得和谐感和自由感④他们在审美活动中获得了满足感、愉快感⑤因此，他们的美感既受到物质需要的束缚，又受到精神观念的束缚⑥生活迫使他们把动物当作主要的审美对象a.④③⑤②⑥①b.②④③⑥①⑤c.②⑥①⑤④③d.⑥②①⑤④③答案 c 解析文段是谈原始人的审美的，观察所给的六个句子发现，谈论重心有两点：生活与精神。
本着先生活后精神的原则，②句应作为首句。
第⑥句中的“生活”和第②句中的“生活”相关联，因此②⑥排在一起；第⑤句中的“因此”是对②⑥①句的总结，应排在其后；第③句和第④句构成转折关系，④排在③前。
由此可得出答案。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 西湖，是我国江南流域用钱塘江水冲泡出的一盏清透碧绿的茶汤。
____________。
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____________。
____________。
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____________。
杨柳下面长满青青的芳草，夏也葱葱，冬也葱葱，匆匆地抹去了江湖上、武林中那一拨又一拨各类人物的足迹，只留下些残存的景观与建筑伴着四季轮开的鲜花供人们留念、遐想。
①日光里，游客乘着叶叶扁舟行于池上，宛若漂浮在盏中的片片龙井扁芽②盏面烟波满目，云海沉沉，池水渺，苏堤、白堤径自横③盏袤九百六十丈，盏广八百四十丈，盏深六百八十丈④茶盏周边布满了依依杨柳，春也飘飘，秋也飘飘，顽皮地轻拂着你我的面颊，你我的发梢⑤晨启雾腾，斜阳残照⑥明月夜，游人归去，水波静敛，茶盏亦如当初，被安稳地放置在杭州这一巨大茶盘的西南地带，天目山脉旁a.③①⑤⑥②④b.⑤⑥②①④③c.⑤③②①⑥④d.③②⑤①⑥④答案 d 解析本段运用了比喻的修辞手法，本体是西湖，喻体是“一盏茶汤”。
最后一空下文是“杨柳”，承接的应该是④，故排除b 项；茶盏的“袤”“广”“深”是总写，应放在前 3 面，故排除c 项；写湖面景象按时间顺序，⑤是总写，①⑥是分写，先总后分，按句意排序应为⑤①⑥，故排除a 项。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 花朵是植物给人类最美好的礼物，____________，____________。
____________， ____________。
____________，____________。
这些花器官总是按照某种对称方式生长排布，可谓美妙绝伦。
①除了赏心悦目的外表②由外至内分别是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊③在承担着繁衍重任的同时④多数被子植物的花朵是由好几轮器官组合而成的⑤还给人类带来丰富的感官享受和无穷的艺术灵感⑥对称均衡的美感也是花朵为人所喜爱的重要因素a.②③④①⑥⑤b.③⑤①⑥④②c.③①②④⑤⑥d.①⑤③⑥④②答案 b 解析对六句话进行具体分析可以看出，这六句话主要是从花朵给人的感受、对称均衡的美感的作用、被子植物花朵的组成等角度解说花朵的。
分析横线前的语句可以看出，接下来应该分析为什么说花朵是最美好的礼物，③⑤承上比较紧密，然后是花朵的对称和组成。
对六句话进行排序时要注意把握“除了”“同时”“还”“也”等关联词语。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 ( ) 在古代山水田园诗的发展史上，孟浩然可谓名家。
________________，____________。
____________，____________，____________。
____________，他的形象和经历代表着那个时代许多士人的共同命运和文化心态。
①隐逸情结使他倾向于后者②他承先启后的诗歌创作丰富了中国诗歌的美学天地③然而乡野诗人的身份和都城生活经历的特殊人生使他的隐逸具有不同于传统隐逸诗人的文化内涵④在魏阙与山林的传统知识分子生存之路的抉择中⑤在他身上集中体现着盛唐思想领域中的儒、道、侠并存的思想风貌⑥他的出现使盛唐诗歌的天空出现了一颗璀璨的明星a.⑥⑤④①③②b.⑥④⑤②①③c.③①④⑥⑤②d.③④⑤①②⑥答案 a 解析解答该题，要认真阅读所给句子，明确其主要内容：所给句子主要写孟浩然的历史地位、隐逸情结和其文化内涵。
在此基础上分析可知，⑥⑤为一层，④①③为一层，②为一层，再根据句子的逻辑关系确定每一层次句子的排序。
最后可从三组间的逻辑关系出发，确定答案为a 项。
7.把下列6个句子组成语意连贯的一段话，最恰当的一组是 ( )①而且你越思考问题，问题就越多。
②就像影子一样，你总想也总以为可以超越自己的影子，可是你永远也做不到。
③是不是问题在作弄我们呢？④后来我好像有些明白，人和问题的关系就像身体和影子的关系一样，其实影子就是人的产物。
⑤问题就像上帝一样嘲笑着探究问题的人类。
⑥所以昆德拉说，人类一思考，上帝就发笑。
a.②③①⑥④⑤b.③②①⑥⑤④c.⑤⑥④②③①d.①③②⑥④⑤答案 b 解析本文段先提出一个问题“是不是问题在作弄我们呢？”②是作弄的表现。
①进一步说明作弄的表现。
然后用昆德拉的话总结这种作弄，⑤是对⑥的具体解说。
④应该是对这个问题思考的结果，所以放在最后。
8.在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是 ( ) 发源于新石器时代早期而绵延至今的“玉文化”是中国文化有别于世界其他文明的显著特点。
________，________。
________。
________，________。
________。
①玉在丧葬方面的特殊作用也使玉具有了神秘的宗教意义②取材于自然，琢磨于宫苑的玉制品被视为身份地位的象征③更是中国人的伟大创造④因此，玉是东方精神的物化体现，是中国文化传统精髓的物质根基⑤把玉的自然品质作为“君子”应具有的德行而加以崇尚歌颂⑥成为维系社会统治秩序所谓“礼制”的重要组成部分a.①③⑤②⑥④b.②⑥①⑤③④c.①⑥②③⑤④d.②⑥①③④⑤答案 b 解析本文段主要介绍中国“玉文化”的特点。
根据语意，第②句和第⑥句讲“玉”因其被视为身份地位的象征而成为“礼制”的重要构成部分，应排在前面；再根据第①句中的“也”、第⑤句与第③句中的“更”、第④句中的“因此”等连词，可以判定各句间的排序应如b 项所示。
9.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ( )多年来，诸如“金光大道”“我们走在大路上”“高大的”“雄伟的”“宽阔的”“全新的”这类大词一直很流行。
__________________________①唯有如此，才是屹立于世界东方的形象。
②这些词代表的是对国家形象的想象、象征。
③在我看来，它们更是那些大词的具体化、符号化、空间化、物质化。
④后来，这些大词就不仅仅是文学性的想象了，已经成为我们生活世界本身。
⑤许多人说到今天中国城市千篇一律的同质化，都说它们是马赛克、瓷砖、高楼大厦、钢筋水泥的同质化。
⑥转眼之间，一条条“金光大道”，一座座高大、雄伟、宽阔、光芒万丈的城市在中国拔地而起，黑暗望风而逃。
a.④⑥③①②⑤b.②①⑥③④⑤c.④②①⑥⑤③d.②①④⑥⑤③答案 d 解析注意充分利用句子间的关系来排序。
紧承“这类大词”，应该是②①，另外，④⑥应该是紧密相连，⑤③也应该紧密相连。
10.在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是 ( )凉风拂面，我们从正门走大道，沿盘山公路缓步前行，约摸一个钟头，便到了云麓宫。
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四周古木参天，风景宜人，有三五游客在树下歇息，此时最宜泡一壶清茶，________________， ________________。
从云麓宫出发，十分钟即到禹王碑。
①内隐“云麓道宫”四字②宫门题写“对云绝顶犹为麓，救道安人即是宫”一联③使人进入宁静悠远的忘我境界④冲淡市井的喧嚣繁华⑤此宫属道教二十三洞真虚福地⑥宫内有吕洞宾浮雕石像a.①⑥④⑤②③b.②①③⑤⑥④c.⑤②④③①⑥d.⑤②①⑥④③答案 d 解析前四句由宫门写到宫内，后两句有承接关系11.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 ( ) 我们对世界的了解是否充分？________________。
因而，不了解世界，或者在理解世界上有错位，就往往会误解我们自身的文化与艺术。
①事实上，我们即使是对西方文化艺术的把握，也有明显的不足②而中国艺术是否属于“非理性”一路，也大可怀疑③但我们今天对世界的了解显然还是以西方为中心的④比如对非洲文化，甚至亚洲文化，往往就不甚熟悉⑤不要忘记，西方是有非理性主义传统的，并非所有西方艺术都是“理性”的⑥历史上，中国曾经是了解和包容世界的a.⑥④③①②⑤b.①③④②⑤⑥c.⑥③④①⑤②d.①②⑤⑥④③答案 c 解析注意句子之间的逻辑关系。