道德与法治四年级上册第二单元试卷(精品3篇)
道德与法治四年级年級上册部編版第二单元试卷(濮阳县)四年级 上册 时间：60分钟 满分值：100题答题提示：书写端正，字迹清楚，卷面整洁。
一、填空题(每空1分,总分:40)1、 《中华人民共和国广告法》规定,广告不得含有（ ）或者引人误解的内容,不得欺骗误导消费者。
2、家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有（ ）的精神，坚持负责到底。
3、 与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给 （ ）、朋友和自己。
4、真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（ ）和（ ） 的精神，而不会在意胜败的结果。
5、知识窗：做家务好处多①有助于形成良好的（ ）。
②可以形成良好的（ ）。
③可以增进对父母的理解，帮助我们体会（ ）。
④能够提高（ ），让人自信。
⑤为成年后的（ ）打下良好基础。
6、从早到晚，父母总在忙碌，为（ ）努力，为（ ）奔波，为我们操心……。
7、在去父母工作单位时要仔细观察，但不要（ ）他们。
8、有了为家庭负责的精神，我们就会处处为（ ），主动做（ ）的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。
9、家庭中的每位成员都很重要，家庭的（ ）需要每个人作出贡献，作为孩子，我们对家庭也要有自己的（ ）。
10、我们每个人都不想给父胜添麻烦，只是有时候不能从（ ）的角度想问题，（ ）中给他们增添了麻烦。
11、我们已经长大了，如果我们能( )，父母就可以少为我们( )。
12、班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（ ）、（ ）地学习和活动。
13、任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们愿意（ ），乐于（ ），一定能成为“家务小能手”！14、 看电视不讲科学,不仅伤害（ ），也会伤害身体。
15、在学校生活中，大家一起合作，共同（ ）和（ ）美好的校园生活。
16、我们是班规的制定者，也应该是班规的（ ）。
17、家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有（ ）的精神,坚持负责到底。
18、在家庭生活中,大人要（ ），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（ ）。
垃圾、建筑垃圾。
20、作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的（），减轻父母的负担。
21、任何人都不是天生就能把家务做好的。
只要我们愿意（），乐于（），一定能成为（）！22、广告制作者的主要“招数”有简单重复、（），利用贪便宜心理、（）。
二、判断题(每题1分,总分:15)1、为她班喝彩是对自己班级的背叛，我只为自己班加油打气。
（）2、有的人天生就会做家务，并且能做得很好。
（）3、奶奶说我现在还小，长大了再学也不迟。
（）4、不给父母添麻烦，家庭事务主动担。
（）5、我是家庭小小一份子，积极承担大责任。
（）6、我们要学会体会父母的辛苦。
（）7、妈妈说，家里的事不用我操心，专心学习最重要。
（）8、爸爸像往常一样骑车送我去上学，我觉得他很轻松，一点儿也不辛苦。
（）9、如果有想要买的东西,就买经常打广告的东西。
( )10、家务活太累了，我不喜欢做。
（）11、减少碳排放量主要是工业企业的事情,与我们关系不大。
( )12、家里的电器不用时及时关掉，可以节省不少开支。
（）13、家务活都是妈妈的事，我做不了什么。
（）14、张琳觉得只要学习好就行，从不帮父母干家务。
( )15、垃圾分类给垃圾的处理带来了许多麻烦,直接掩埋最好。
( )三、选择题(每题1分,总分:15)1、你觉得以下哪种做法正确？( )A.妈妈，帮我叠被子吧。
B.爸爸，快帮我擦擦桌子。
C.奶奶，我帮您洗碗。
2、下面（）句话是正确的做法。
A妈妈，快帮我把校服洗一洗吧，下周一还要穿呢!B爸爸，快帮我把桌子擦擦，我要写作业了。
C妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学。
D爷爷，我来帮您洗菜吧!3、你去同学家玩，不及时回家，家长会( )A.高兴B.不在乎A.同学之间相互团结，相互帮助。
B.班级干部积极热情，是老师的好助手。
C.平时班级内都很整洁。
D.科任课时有的同学私底下传纸条，不遵守纪律。
5、（）不能增进班级间的合作。
A. 开展读书交流会B.展示大家的新发明C.我才不和2班一起活动呢D.一起去郊游6、你做家务的情况是（ )。
A.每天坚持做B.有时间就做C.从来不做7、下面属于一种健康生活方式的是( )A.关掉电视打开生活 B打开电视尽享生活8、嘉伟踢足球时把邻居家的菜地踩倒了一片，他应该向人家（）。
A.不闻不问B.原谅C. 道歉D.毫不在乎9、金鱼是有生命的，既然决定养鱼，就得负起（）。
A.责任B.逃避C.敷衍D.不管10、下列不是家务小妙招的是（）A、扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫；B、把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干C、发现油锅着火用凉水浇11、下列有利于家庭幸福的生活方式是（）。
A帮妈妈洗菜B照顾奶奶吃药C主动和爸妈谈心D大人的事，我不管12、生活中不乏虚假广告,怎样判断广告的真假呢?错误的方法是( ) A．听听别人的购买经验 B．看广告,也要看产品本身 C．看广告里是否有专家13、下列哪个选项可以看出妈妈很辛苦？( )A.妈妈每天都早起给我做饭。
B.妈妈一有空就玩手机。
C.妈妈天天去散步。
14、下面（）做法会增添父母的麻烦?A照顾好自己的身体B自己的事情自己做C规划好自己的学习D深夜在外面玩不回家15、课间活动要( )A．随意尽兴地玩 B．活泼安全地玩 C．到校门外玩四、联系生活实际，用学过的知识解答(总分:20)1、下星期班会主题是“家务学习交流会”，请你制作一张“家务能手”卡，用于全班交流。
“家务能手”卡我每天坚持做的家务：有时间就做的家务：偶尔做的家务：我知道的家务小妙招：2、交流一下，你对家庭的贡献有哪些呢？3、我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。
4、有时候秦勇很想帮妈妈做点家务，可妈妈却说：“家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要！”秦勇很是苦恼，你能教他如何与妈妈沟通吗？五、综合题(总分:10)道德与法治四年级年級上册部編版第二单元试卷(高阳县)四年级 上册 时间：60分钟 满分值：100题答题提示：书写端正，字迹清楚，卷面整洁。
一、填空题(每空1分,总分:40)1、我们不经意的( )或( )，都有可能使父母徒增烦恼。
要为父母分忧解愁，就从学做一个( )开始吧。
2、作为家中的小成员，我们应当做些( )的家务事，减轻父母的负担。
3、( )是维系家庭成员之间亲情的纽带。
4、家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有（ ）的精神，坚持（ ）。
5、家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有（ ）的精神，坚持负责到底。
6、 《中华人民共和国广告法》规定,广告不得含有（ ）或者引人误解的内容,不得欺骗误导消费者。
7、做家务可以增进对（ ）的理解，帮助我们体会（ ）责任。
8、班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（ ）、（ ）地学习和活动。
9、我们已经掌握了一些做家务的本领，接下来的关键问题是( )地做家务。
10、我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（ ）。
要为父母（ ），就从学做一个（ ）的孩子开始吧。
11、 与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给 （ ）、朋友和自己。
12、家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有（ ）的精神,坚持负责到底。
13、父母要做那么多事，很（ ）。
我们都爱父母，也想为他们（ ）。
很多事情14、在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到（）。
15、在家庭生活中,大人要（），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（）。
16、要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要( )的。
17、我们每个人都不想给父胜添麻烦，只是有时候不能从（）的角度想问题，（）中给他们增添了麻烦。
18、身为家中的( )，我自愿承担的家务是( )。
19、父母在家里的( )，我们可以看到。
21、任何人都不是天生就能把家务做好的。
只要我们愿意（），乐于（），一定能成为（）！22、家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有（）的精神，坚持负责到底！23、如果不能跟着父母去上班，也有办法了解父母工作的情况，比如可以采取（）的方法。
24、我们是班规的制定者，也应该是班规的（）。
25、我们不经意的一句话或一个（），都有可能使父母徒增烦恼。
要为父母分忧解愁，就从学做一个（）的孩子开始吧。
二、判断题(每题1分,总分:15)1、我们班只有优点，没有缺点。
（）2、从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心，我们应该体会他们的辛劳！（）3、妈妈说，家里的事不用我操心，专心学习最重要。
（）4、如果我们能管好自己，就会少给父母添麻烦。
（）5、解决“温室效应”的环境问题需要世界各国做出共同的承诺和努力。
( )6、家务活都是妈妈的事，我做不了什么。
（）7、家庭责任的承担需要有负责任的精神。
( )8、我们可以管好自己，少给父母添麻烦。
( )9、妈妈说家里的事不用我操心，专心学习、提高成绩最重要。
（）10、扫地的时候顺着地砖或地板的纹路扫，可以事半功倍。
（）11、父母为我们做事是应该的，我们不必感恩。
( )12、放学回家，先完成作业，就不会让父母督促学习了。
（）13、奶奶说我现在还小，长大了再学也不迟。
（）14、只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”。
( )15、我们把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。
（）三、选择题(每题1分,总分:15)1、跟着父母去上一天班，了解爸妈上班时的辛苦，下列做法错误的是（）。
B在爸爸妈妈工作的时候仔细观察，但不要打扰他们C征得他们同意，要注意安全、讲礼貌D 想做什么就做什么2、爷爷奶奶疼爱我,不让我做家务。
爸爸妈妈说学习好就行，不用我做家务。
生活在这样的幸福家庭之中，我们( A)A.仍然需要做家务B.偶尔需要做家务C.不用考虑做家务3、你觉得以下哪种做法正确？( )A.妈妈，帮我叠被子吧。
B.爸爸，快帮我擦擦桌子。
C.奶奶，我帮您洗碗。
4、走过的世界不管多辽阔，心中的思念还是相同的地方。
”这首《回家》的歌曲唱出了无数人的心声。
因为家最吸引我们的是（）A.丰盛的饭菜B家人的亲情C.能在那睡觉5、生活中不乏虚假广告,怎样判断广告的真假呢?错误的方法是( )A．听听别人的购买经验 B．看广告,也要看产品本身 C．看广告里是否有专家6、在班级有很多值得我们去学习的人，其中就有（）A.衣服穿得好的人B.主动做家务的人C.上学有车接送的人7、别忘了风雨中学校门口他们翘首以待的眼神，别忘了厨房里他们忙碌的身影，别忘了……”这段话告诉我们要感恩（）A.父母B.兄弟姐妹C.爷爷奶奶8、下列哪个选项可以看出妈妈很辛苦？( )A.妈妈每天都早起给我做饭。
B.妈妈一有空就玩手机。
C.妈妈天天去散步。
9、“万事从来贵有恒”是( )意思?A如果能坚持做一万件事情，那就是可贵的B只有坚持下来的事情才是昂贵的D所有昂贵的事情才需要坚持10、怎样说服父母同意和支持自己做家务呢？你赞同哪个同学的观点（）A.小强:用实际行动证明自己可以把一些家务做好B.小爽:告诉父母是老师让做家务的C.小飞:说自己长大了，什么家务都能做11、我有办法了解父母工作的情况。
部编版四年级上册道德与法治 第二单元 为父母分担 单元测试卷(Word版 含答案)
第二单元为父母分担单元测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版（含答案）一.选择题1.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（）。
A.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走B.家是温馨的港湾，家不是说理的地方，家是宽容、理解的天地C.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁D.以上都不对2.下面同学做得不对的是（）。
A.妈妈做饭,小青照顾妹妹B.搀扶行动不便的爷爷去小院里遛弯C.生日的时候,缠着妈妈给自己买礼物D.以上都不对3.为了不给父母添麻烦，怎样做才是正确的？（）A.为玩耍时尽兴而归，关闭电话避免父母打扰B.在课后和同学们追逐打闹C.上学要带齐学习用品D.以上都不对4.下列说法不正确的是（）。
A.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献B.作为家庭中的一员，尽管能力有限，但是也可以为家庭事务出主意C.家庭责任只需要大人承担，和我们小孩子没关系D.以上都不对5.下列做法可以少给父母添麻烦的是（）。
①上学时我们把学习用品带齐②在家中少吃点冰糕③玩耍时注意自身安全④让爸爸妈妈督促我们学习A.①②B.①②④C.①②③D.①③④6.下列哪位同学的做法正确（）。
A.妈妈让我拖地，我先下楼和小伙伴一起玩要B.只有过节的时候才主动干家务C.自己的学习用品自己整理D.以上都不对二.填空题1.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了（）能力，又为家人带来了（）的空间。
2.我们应当做些（）的家务事，减轻父母的（）。
3.我们虽然不会做某些家务活，但可以（）。
4.作为小学生，我们在学习之余要学做家务活。
我学会的家务活是（）。
做家务的好处很多，如（）、（）等。
5.我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从（）的角度想问题，无意中给他们增添了（）。
6.当同学邀请你再多玩会儿时，你会（）。
三.判断题1.我们要听从父母的话，与父母多交流。
（）2.作为家中的一员，我们能力有限，暂时不能为家庭作贡献。
部编版四年级上册道德与法治第二单元《为父母分担》测试卷含完整答案(网校专用)
部编版四年级上册道德与法治第二单元《为父母分担》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.双休日，妈妈生病了，我会（）。
A.在家陪妈妈B.出去玩C.打游戏D.惹妈妈生气2.下列不属于家庭贡献的是（）。
A.帮爸爸拿东西B.主动打扫卫生C.经常陪父母聊天D.家里的事有大人操心，我不用管3.小红生病了，爸爸帮他拿药，倒好了水。
可小红说，苦死了，不吃。
对此事正确的说法是（）。
①小红的爸爸此刻会非常伤心②如果小红能从爸爸的角度想问题就好了③小红无意中给父母增添了麻烦④小红是故意给父母增添麻烦A.②③B.①②③C.①②④D.①②4.家里来客人时，我应该（）。
A.请客人坐沙发B.给客人倒杯茶C.面带微笑D.以上都对5.小明帮妈妈洗碗，把碗打破了。
他可以怎么做？（）A.告诉妈妈，请妈妈帮忙处理B.悄悄地丢进垃圾桶里C.这次洗完，以后再也不洗了D.放到一边，不去理睬二.填空题(共6题，共16分)1.我学会的家务有（）等，我是跟（）学会的。
2.我们虽然不会做某些家务活，但可以（）。
3.只要我们愿意尝试，乐于（），一定能成为“家务小能手”！4.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持，就是对家庭的（）。
5.生活中我们要（）父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。
6.承担家庭责任不能仅凭（），需要有（）的精神，坚持负责到底！三.判断题(共6题，共12分)1.很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。
（）2.爸爸妈妈虽然辛苦，但那都是应该的，我们不用体谅他们。
（）3.小方说自己还小，家务活不用干。
（）4.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持到底。
（）5.在家庭生活中，我也应该尽到自己的责任。
（）6.奶奶认为我做家务会给大人添麻烦，不让我做。
（）四.连线题(共1题，共10分)1.我明白其中的道理！一屋不扫孩子坚持做家务的名言家学做家务的方法动嘴问，动手做维系家庭关系的纽带何以扫天下一个温馨的避风港湾万事来从贵有恒五.简答题(共4题，共20分)1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？2.与家人沟通的小技巧有哪些？3.你可以通过哪些途径学做家务？具体如何学习？4.你平时都做过哪些家务活？请写一写吧。
道德与法治四年级上册第二单元试卷(金品3篇)
道德与法治四年级年級上册部編版第二单元试卷(义马市)四年级 上册 时间：60分钟 满分值：100题一、填空题(每空1分,总分:40)1、只要我们愿意（ ）,乐于（ ），一定能成为“家务小能手”。
2、知识窗：做家务好处多①有助于形成良好的（ ）。
②可以形成良好的（ ）。
③可以增进对父母的理解，帮助我们体会（ ）。
④能够提高（ ），让人自信。
⑤为成年后的（ ）打下良好基础。
3、做家务有很多（ ），运用诀窍可以让做家务（ ）。
4、真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（ ）和（ ） 的精神，而不会在意胜败的结果。
5、要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（ ）的。
6、父母在家里的( )，我们可以看到。
7、身为家中的( )，我自愿承担的家务是( )。
8、家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有（ ）的精神，坚持（ ）。
9、我们不经意的（ ）或（ ），都有可能使父母徒增烦恼。
要为父母分忧解愁，就从学做一个（ ）的孩子开始吧。
10、我们已经掌握了一些做家务的本领，接下来的关键问题是( )地做家务。
11、( )是维系家庭成员之间亲情的纽带。
12、父母在家里的（ ），我们可以看得到。
13、作为家中的小成员，我们应当做些( )的家务事，减轻父母的负担。
14、班徽是一个班级的（ ），是班集体的（ ），代表了一个班的奋斗目标。
15、做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务( )。
16、家庭中的每位成员都很重要，家庭的( )需要每个人作出贡献。
作为孩子，我们对家庭也要有( )。
17、 看电视不讲科学,不仅伤害（ ），也会伤害身体。
18、在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到（ ）。
19、作为家中的一员,尽管我们能力有限，但是，也可以为（ ）出主意，用自己的（ ）和行动为家庭作贡献。
20、家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有（）的精神,坚持负责到底。
21、家庭中的每个人都是( )的。
新部编版四年级上册道德与法治第二单元 为父母分担单元测试卷_含答案
新部编版四年级上册道德与法治第二单元为父母分担单元测试卷_含答案一、选择题(共7题，共计28分)1、你认为对家的说法正确的是（）。
A.爸爸妈妈吵架的地方B.温暖的港湾C.爸爸妈妈总是管我，我很烦D.赶紧长大，我要离开这里2、与家人或朋友发生矛盾时，正确的解决方法是（）。
A.理性面对B.吵闹C.以牙还牙3、下面哪些行为是我们对家庭的贡献？（）①我是爸爸妈妈的开心果②主动帮父母承担一些家务，减轻父母的压力③爸爸妈妈吵架的时候，我就是最好的“和事佬”④为家庭事务出主意⑤只要有关爱父母的心就足够了，每天多说一点好话A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤4、你适合做的家务活是（）。
A.杀鸡B.擦桌子C.剁骨头D.杀鱼5、家里的洗发水快用光了，我会（）。
A.让妈妈马上去买一瓶B.找妈妈要钱后自己去超市买6、下列哪种行为是在给父母添麻烦？（）A.不吃过凉、过辣的食物B.在同学家玩到天黑C.把学习用品带齐，不让父母给我送D.认真写作业7、爷爷奶奶疼爱我，不让我做家务，爸爸妈妈说学习好就行，不用我做家务，我会（）。
A.偶尔做家务B.仍然做家务C.不用考虑做家务二、填空题(共5题，共计22分)8、我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。
如果早上我能按时起床，父母就可以（），如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（），如果我会（），父母就可以（）。
9、有了（）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事。
10、周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，小林约好和同学去郊游，他应该（）。
11、家庭中的（）都很重要，家庭的（）需要每个人作出贡献。
作为孩子，我们对（）也要有自己的贡献。
12、我们不经意的一句（）或一个（），都有可能使父母徒增烦恼。
三、判断题(共5题，共计20分)13、早上起床不用叠被子，反正晚上还要睡。
（）14、父母子女之间不经允许可以互相拆阅信件。
部编四年级上册道德与法治第二单元《为父母分担》测试卷及答案及知识点
部编版四年级道德与法治上册第二单元测试卷及答案及知识点(时间:50分钟（测试卷）满分：100分)一、填空题(共16分,每题2分)1.爸爸妈妈每天家务事情很多,工作也忙碌,我认为父母是________的。
2.我们年纪小,起码要________________，少给父母添麻烦。
3.作为家中的小成员,为减轻父母负担,我们应该做些力所能及的________。
4.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、动嘴问、爱________、多________来学习。
5.任何人都不是天生就能做好家务的,只要我们愿意________，乐于________,一定能成为“家务小能手”。
6.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是也可以为________出主意,用自己的________和行动为家庭作贡献。
7.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有________的精神,坚持负责到底。
8.有了为家庭________的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是________事情。
二、判断题(正确的在题后括号内画√,错误的画×)(18分)1如果我们能从父母的角度想一想,就会少给父母添麻烦。
( )2.要想替父母分忧,可以从学做一个懂事的孩子开始。
( )3.想要了解父母的工作情况,就一定要到父母工作的地方看看。
( ) 4愿意做家务和不愿意做家务可以根据自己的意愿选择。
( )5.做家务可以帮助我们理解父母,增强对家庭的责任感。
( )6.我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手的方式学习做家务。
( )三、选择题(20分)1.一个懂事的孩子，有家庭责任感的孩子会( )A.学习成绩优异B.有广泛的兴趣C.主动做家务2在做家务的态度上,可取的是( )A.专做大人不让干的家务B.主动做力所能及的家务C.做自己愿意做的家务3.生活中我们经常遇到如漫画中的情景,遇到这种情况我们( ) A放弃想做家务的想法B说服妈妈让自己做家务C哭闹着非要自己做家务4.近年来,以父爱母爱为主题的图书在小学生中畅销。
部编版四年级道德与法治上册第二单元一课一练及单元练习测试题(附答案)
部编版四年级道德与法治上册第二单元一课一练及单元练习测试题第二单元《为父母分担》第4课少让父母为我操心一、填空题1.从早到晚,父母总是在忙碌,为_________努力,为_________奔波,为我们操心。
2.我们应该认识到:父母在家里、在工作中都是_________的。
3.在去父母工作单位时要仔细观察,但不要_________他们。
4.如果想到父母工作的地方了解父母,要事先了解有什么_________和要求,特别是要记住哪些是_________做的。
5.如果不能跟着父母去上班,也有办法了解父母工作的情况,比如可以采取__ _______的方法。
6.父母很辛苦,很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到_________自己,少给父母添麻烦。
7.我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从_________的角度想问题,_________中给他们增添了麻烦。
8.我们不经意的一句话或一个_________，都有可能使父母陡增烦恼。
要为父母分忧解愁,就从学做一个_________的孩子开始吧。
二、判断题(正确的在题后括号内画√,错误的画×)1.无论是在家庭中还是生活中,父母都是很辛苦的。
( )2.如果我们能管好自己,就会少给父母添麻烦。
( )3.了解父母的最好办法就是到父母工作的地方看一看。
( )4.如果我们不是故意的,就不会给父母添麻烦。
( )5.从现在起,我们应该学做一个懂事的孩子。
( )6.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
( )三、选择题1.要想更全面地了解父母的辛苦,比较好的办法是( )A在家里仔细观察B到父母工作的地方看看C以上两种方法相结合2.如果父母工作的地方是外人禁入的,但我们想了解父母的工作。
以下做法正确的是( )A.让父母偷着领进去B不能去父母的工作单位C打消了解父母工作的想法3.如果我们在学校有类似漫画中的行为,就会( )A不打不相识B给父母添麻烦C不再是同学和朋友4.在生活中我们这样一句不经意的话,可能给父母添麻烦( )A我最不愿写作业了B我最喜欢吃西瓜了C我最喜欢看动漫书了5.看到爸爸每天下班有喝茶的习惯,会让爸爸高兴的做法是( )A为爸爸烧好一壶开水B提醒爸爸下班别忘记喝茶C建议爸爸改喝饮料四、简答题1.四年级学生小倩的妈妈是个医生,晚上上夜班遇到一个急诊病人,忙了一夜,第二天中午小倩回家吃午饭,发现妈妈还在睡觉,没给她做饭。
部编版小学四年级道德与法治上册第二单元测试卷附答案(全册)
四年级道德与法治（上）第二单元测试卷（一）一、轻松填空。
1.我们都爱父母，也想为他们。
很多事情我们，但起码能做到，少给父母。
2.有时候并不是自己做家务，而是大人我们做。
3.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出。
作为孩子，我们对家庭也要有自己的。
4.任何人都不是就能把家务做好的。
只要我们愿意，乐于，一定能成为“”！5.相信我们每个人都给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的想问题，无意中给他们增添了麻烦…6.“”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的。
在家庭生活中，大人要，我们年龄虽小，但也应尽到自己的。
二、判断我能行。
（下面对的打“√”，错的打“×”"）1. 我们现在的主要任务就是学习，只要学习好就行，不用干家务。
（）2. 家庭成员不分大小都是家庭的主人，我们虽然年纪小，但也是家庭的小主人。
（）3. 擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。
（）4. 爸爸身体有点超重，刘华杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球。
（）5. 只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！（）6. 做完作业，我会自觉整理书桌。
（）7. 星期天，我主动帮助妈妈、爸爸打扫家里的卫生。
（）8. 奶奶风湿病犯了，我每天为她揉腿。
（）9. 父母担负着社会、家庭两副重担，十分辛苦，作为子女只有多了解他们，才能体会到父母的不容易，才会从内心感激和体贴父母。
（）三、快乐选一选。
（15分）1. 下面做法正确的是（）。
A.每次上学我都把学习用品带齐B.楠楠生病了，爸爸帮她拿药，倒好水，她却嫌药太苦，不吃C.王鑫背着父母用压岁钱买了个复读机2. 你正在看书，妈妈让你帮她去买袋盐，你应（）。
A.我忙着呢！B.好的，我马上就去！C.自己的事自己做，我没空3.妈妈头疼病犯了，我（）。
A.扶着妈妈躺在床上，给她拿些止疼片B.继续看自己喜欢的动画片C.等爸爸回家，和爸爸说4. 放学回家时，奶奶来接你，并要帮你拿书包，你应（）。
道德与法治四年级上册全册第二单元教案和测试卷(教学设计)
部编版道德与法治四年级上册单元教案+单元测试卷（附答案）第二单元为父母分担（4—6课）4少让父母为我操心（2课时）部编版道德与法治四年级上册4少让父母为我操心教学设计部编版道德与法治四年级上册教学设计5这些事我来做 （2课时）课题 这些事我来做 第一课时 单元第二单元 学科道德与法治年级四年级学习 目标1、情感态度与价值观目标：培养独立意识和责任意识，主动承担家务。
2、能力目标：提高独立能力，掌握家务技能。
3、知识目标：了解做家务的必要性和重要性，能够自觉选择承担家务。
重点 了解做家务的必要性和重要性。
难点 能够自觉选择承担家务。
了，以后我要天天陪奶奶散步！12.思考：如果张小宇能坚持陪奶奶散步，父母会感到…… 12.为父母分忧：我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。
要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。
13.我也来为父母分忧：14.分忧大行动：请你把你所设想的行为都记录下来，并从放学回家开始就把它付诸行动吧！懂得用主动的行动做力所能及的事情，为父母分忧。
课堂小结 我们不仅要学会怎样为父母分忧，不给父母添麻烦，还要真真切切地在生活中做到。
总结提升板书4少让父母为我操心 第二课时 1、为父母着想 2、为父母分忧教学环节教师活动设计意图导入新课 1、小镜头：你是在哪一刻感觉到爸爸妈妈的工作真辛苦的呢？请你用镜头把这一刻记录下来吧！2、说一说：每当你看到爸爸妈妈这么辛苦的时候，你有什么样的感觉？我们能帮忙做些什么呢？3、导入语：如果我们能够主动帮助家人，做些力所能及的家务，那小镜头：可以画、可以描述、可以使用照片。
5这些事我来做课题 这些事我来做 第二课时单元第二单元 学科道德与法治年级四年级学习 目标 1、情感态度与价值观目标：锻炼坚强的意志品质，能够自我调控，坚持承担家务活。
2、能力目标：掌握沟通技巧，通过一些科学的方法帮助自己坚持承担家务。
3、知识目标：学会与父母沟通，利用家务锻炼自己的能力，并掌握一些帮助自己坚持的方法。
部编版四年级道德与法治上册第二单元测试卷含答案
部编版四年级道德与法治上册第二单元测试卷含答案部编版四年级道德与法治上册第二单元测试卷含答案一、轻松填空。
1.家庭中的每个人都是__________的。
家人之间的相互__________、互__________、相互__________，就是家庭成员对家庭的贡献。
2.承担家庭责任不能仅凭__________，需要有__________的精神，坚持负责到底！3.有人__________主动承担家务劳动，并且做得非常__________。
4.从早到晚，父母总在忙碌，为工作__________，为生活__________，为我们__________……5.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的__________，而且在动手做的过程中，还会有许多__________呢！6.我们________的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增________。
要为父母分忧解愁，就从学做一个________的孩子开始吧。
二、判断我能行。
（下面对的打“√"”，错的打“×”）1.我吃不了那么多冰糕，不然一旦肚子疼家人就要担心我了！我每天都要去上学，所以我妈妈必须帮我洗衣服。
()3.家务是日常的，需要长时间做。
主动，研究，坚持做家务。
一方面可以提高自理能力，另一方面也可以养成热爱劳动的好习惯。
()4.只有父母生病时才需要关心、照顾。
（）5.我虽然会做一些家务活，但在家里还是不愿做。
（）6.我们现在的主要任务是研究，只要研究好就行，不用干家务。
（）17.我现在还小，等长大了再干家务就行了。
（）第三，选一个快乐的。
1.下列()行为是错误的。
a.早上起来叠被子b.主动帮妈妈拖地洗碗。
C.等妈妈帮着穿好衣服才起床2.下列（）是主动分担家务的行为。
A.妈妈叫我去打酱油，我磨磨蹭蹭，还要讲条件b.周末妈妈擦窗户洗衣服，我拖地洗碗，这样分工可以减轻妈妈的家务负担。
C.看着妈妈把房间整理好，把鞋子擦好后，才和妈妈一起去公园 3.放学回家时，妈妈来接你，并要帮你拿书包，你应（）。
部编人教版四年级道德与法治上册第二单元《为父母分担》测试卷及答案(含三套题)
部编人教版四年级道德与法治上册 第二单元《为父母分担》测试卷及答案（满分：100分 时间：40分钟）一、认真思考巧填空。
（每空2分，共32分）1.相信我们每个人都________给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的________想问题，无意中给他们增添了麻烦……2.作为家中的一员，尽管我们能力________，但是，也可以为家庭事务________，用自己的________和________为家庭作贡献!3.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的________，而且在动手做的过程中，还会有许多________呢!4.父母要做那么多事，很________。
5.有时候并不是自己________做家务，而是大人________我们做。
6.________是维系家庭成员之间亲情的纽带。
7.有了为家庭________的精神，我们就会处处为家庭________，主动做________的事情，不会认为家庭事务只是________的事情。
二、判断题。
（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）（每题2分，共18分）1.爸、妈除了要做好自己的工作，还要不辞辛劳地操持我们的家庭，真不容易啊。
（ ）2.多与父母沟通，有利于我们的成长。
（ ）3.有事与父母商量，征求他们的意见。
（ ）4.父母对我的责备好像没什么道理，我就要据理力争。
（ ）5.这天妈妈下班很晚，他只想休息，可小天还要妈妈给他买苹果去。
（ ）6.放学后，要帮妈妈做家务。
（ ）7.我们还小，家里的任何事最好别管。
（ ） 8.父母和我之间存在代沟，不可能进行沟通。
（ ） 9.自己还是小孩子，所以在家时不用帮父母做家务。
（ ） 三、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（每题4分，共16分）1.在爸爸妈妈难过的时候，你应（ ） A.只管玩自己的，不用管他们 B.管好自己就行了C.关心体贴父母，劝导和鼓励爸爸妈妈振作起来，并主动做些力所能及的事，为父母分忧2.妈妈头疼病犯了，我（ ）。