北师大版六年级语文上册《第一单元测试卷》(附答案)
北师大版五年级语文上册第一单元达标检测卷一、基础闯关(41分)1．给句子中加点的多音字选择正确的读音。
(在下面打“√”)(8分)(1)花生米并不多，可以数(shǔshù)得清颗数(shǔshù)。
(2)一只苍白僵硬的手，像要抓住什么东西似(sìshì)的，从稻草铺(pūpù)上垂下来。
(3)得(déděi)把他们抱来，同死人待(dāi dài)在一起怎么行！(4)银白的树干(ɡān ɡàn)、灰绿的树冠(ɡuān ɡuàn)，随着阵阵山风，摇曳着身躯和手臂。
2．看拼音，写词语。
(12分)wǎn dié()yúfū()sānɡshù()fāméi ()jǐng tì()xùxùdīyǔ()3．把带点词语的近义词写在括号里。
(8分)(1)那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。
()(2)我也站起来，没留意把小转椅的上面部分带歪了。
()(3)不过，感谢上帝，孩子们都还健康，没什么可抱怨的。
()(4)周总理认真地审阅每一份文件。
()4．按要求写句子。
(5分)(1)周总理一字一句认真地浏览何其芳整理的稿子。
(修改病句)___________________________________________________________ (2)桑娜想起了她傍晚就想去探望的女邻居。
(缩句)___________________________________________________________ (3)周总理把我的稿子放在最后。
(改为“被”字句)___________________________________________________________ (4)森林是大地的绿毯。
(仿写句子)___________________________________________________________ (5)孩子们都还健康，有什么可抱怨的呢？(改为陈述句)___________________________________________________________ 5．根据所学内容填空。
(8分)(1)通过这一单元的学习，我认识了很多高尚的人，有______________________的周总理，___________________________的桑娜，______________________的守林人，______________________的杨震，还有很多值得我尊敬的普通人。
(2)知者不惑，仁者______，勇者______。
(3)穷则____________，达则____________。
二、阅读乐园(29分)(一)阅读短文后认真思考文意并答题。
(12分)林则徐拒贿清朝嘉庆二十五年，林则徐被任命为江南监察御史，巡视江南各地。
他到澎湖群岛寓所刚歇下，有个自称“花农”的人献上了一盆玫瑰花，还说要请林大人换个大盆栽花。
林则徐心知有异，一脚踢翻花盆，盆里现出一个红包。
包里是一只足有半斤重的金老鼠和一纸信笺(jiān fá)，笺上写着：“林大人亲收，张保敬献。
”林则徐当场将张保行贿的金老鼠没收，上缴国库。
道光十九年，林则徐赴广州查禁(jīn jìn)鸦片。
英国商务代表义律请林则徐到他的私邸参加宴会，并将一只精致方盒捧送给林则徐：“请大人笑纳我们的小小见面礼。
”林则徐接过来打开一看，大红软缎衬垫上放着一套鸦片烟具：白金烟管，秋鱼骨烟嘴，钻石烟斗。
旁边是一盏精致的孔明灯和一把金簪，光彩夺目，起码值10万英镑。
林则徐道：“义律先生，本部堂奉皇上旨意，到广州肃清烟毒。
这套烟具属于违禁品，本当没收，但两国交往，友谊为重，请阁下将烟具带回贵国，存入皇家博物馆当展品吧！”义律被讽刺得无地自容，只好将礼品收回。
1．用“/”画去文中加点字的错误读音。
(2分)2．根据意思在文中找出相应的词语。
(2分)(1)形容颜色和光泽鲜艳耀眼。
()(2)没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞惭。
() 3．文中写了林则徐的哪几件事？(4分)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4．读了这篇文章，你会用哪些词语来形容林则徐？(4分)___________________________________________________________ (二)课外阅读。
(17分)永不凋谢的玫瑰花著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。
他记下过这样一则真事：校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来都没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。
他们一边看，一边赞不绝口。
这时，来了一个三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地往外走去。
同学们惊讶了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。
正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花送给谁？能告诉我吗？”“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不信，我现在摘下来送给她看，看过我就把花送回来。
”小女孩害羞地说。
听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。
苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下两朵大玫瑰花，对孩子说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的，__________________________________。
”是啊，纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？1．读下列语句，在该重读的词语下面标上“•”。
(2分)(1)这时，来了一个三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地往外走去。
(2)是啊，纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？2．苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈呢？文章横线上可以填上这样的一句话：________________________________ _________________________________________________。
(4分) 3．文中两次出现了“惊讶”，同学们第一次“惊讶”是因为_______ ________________________________________________________ ____________________；第二次“惊讶”是因为______________ ________________________________________________________ _________________________________________________。
(4分) 4．文题“永不凋谢的玫瑰花”指的是什么？(2分)___________________________________________________________ 5．你如何看待苏霍姆林斯基的做法？(5分)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 三、作文天地(30分)现代生活很忙碌，也很平凡，但只要你用心去欣赏，用心去感受，一定会发现身边也有不平凡的人。
请你用“______________，你是我最崇拜的人”为题，写一个你身边的普通人，写发生在他(她)身上的一件事，体现出他(她)的高尚品质。
要求把事情写清楚，内容要具体，做到详略得当。
第1单元过关检测卷一、1.(1)shǔ,√shù,√(2)shì,√pù,√(3)děi,√dāi,√(4)ɡàn,√ɡuān,√2．碗碟渔夫桑树发霉警惕絮絮低语3．(1)十分(2)注意(3)埋怨(4)批阅4．(1)周总理一字一句认真地审阅何其芳整理的稿子。
点拨：修改病句时首先要读懂原句，了解句意，找出病因。
句中“一字一句认真地”与“浏览”相矛盾，应将“浏览”改为“审阅”。
(2)桑娜想起了女邻居。
(3)我的稿子被周总理放在最后。
(4)示例：雪是小麦的棉被。
(5)孩子们都还健康，没什么可抱怨的。
5．(1)工作劳累、生活简朴心地善良，宁愿自己受苦也要帮助别人甘于寂寞、无私奉献严于律己、为官清廉(2)不忧不惧(3)独善其身兼善天下二、(一)1.fájīn 2.(1)光彩夺目(2)无地自容3．第一件事是拒绝收张保放在花盆里的金老鼠，并上缴国库；第二件事是拒绝收英国商务代表送的礼物。
4．清正廉洁、刚正不阿、严于律己等。
(二)1.(1)三四岁的．．．．最大的．．．．．．．径直走向摘下来．．．．．．．从容地．．．抓在手中(2)是啊．．．不正是．．．．．．．．永不凋谢的．．纯洁．．善良．．美好的2．感谢你的妈妈把你教育得这么好。
感谢她养育了你这样好的孩子3．学校花房里开了一朵从来没见过的最大的玫瑰花小女孩竟然在大家的注视下，摘下了那朵大家喜爱的、最大的玫瑰花4．指小女孩纯洁、善良、美好的心灵。
5．我很赞赏苏霍姆林斯基校长的做法。
苏霍姆林斯基校长认可了小女孩的做法，虽然小女孩伤害了花朵，但小女孩纯洁、善良、美好的心灵使苏霍姆林斯基校长深受感动。
他赞扬了小女孩，他保护了一个孩子天真无邪的美好心灵。
三、思路导航：这是一篇要求写人的文章，要求通过一件具体的事表现人物的高尚品质。
那么，该从何写起呢？首先，写人需要描写外貌。
描写外貌，不能面面俱到，而要选择最突出的外貌特征，集中笔力描写，为下文埋下伏笔。
其次，要选择典型的、最能表现人物品质的事来写。
通过详细记叙事情的经过，并抓住人物在这一事件发生、发展过程中的语言、动作、神态以及心理等进行描写突出人物的品质。
北师大版小学六年级上册语文单元测试题 全册
北师大版六年级语文第一单元测试题一、给下列画横线字注音或根据拼音写汉字。
（8分）循环（）昙花（）瞥见（）雏鸟（）蓬松（）信赖（）山涧（）镌刻（）záyāng tíng xì( )死菊（）蜻（）门（）lüèwōhuǎng pú领（）( )牛摇（）胸（）二．比一比，组词语。
（8分）增（）供（）拔（）维（）赠（）拱（）拨（）唯（）猾（）峰（）钻（）抱（）滑（）蜂（）站（）饱（）三、用下列词语造句。
（8分）1、奇花异草：2、大雨倾盆：3、三年五载：4、满意：四、选词填空。
（6分）无论……都……不是……就是……因为……所以……虽然……但是……只有……才……宁可……也……1、北京的气候，对养花来说不算是很好，冬天冷，春天多风，夏天（）干燥（）大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。
2、（）你现在的学习成绩有多么糟糕，（）不应该放弃继续努力学习。
3、（）这家商店物美价廉，服务态度又好，（）经常是顾客盈门。
4、这里的花（）很多，（）没有奇花异草。
5、很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。
6、他的母亲（）自己多受点苦，（）要让孩子健康成长。
五、按要求写句子。
（18分）a)不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）b)我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
（改为“被”字句）3、我爱雏鸟。
（扩句）4、我想到我自己不过是暂时离家，我的父亲和母亲已是这样牵挂。
（缩句）5、每天，这间小屋都被小雨的妈妈收拾的很温馨。
（改为“把”字句）6、爸爸对小威说：“你爬上这棵树就知道了。
”（改为间接引语）六、修改病句。
（12分）1、我相信，只要好好努力，一切任何困难都难不倒我。
2、不管天气十分寒冷，大家还是早早起床坚持锻炼身体。
3、国庆节那天，广场上挤满了许许多多数不清的人群。
4、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
最新北师大版六年级语文上册第一单元测试题及答案
最新北师大版六年级语文上册第一单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第一单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础达标我会做(34分)一、请用“√”标出词语中带点字的正确读音。
(4分)澎湃．(bài pài)白桦．(huá huà)林树冠．(ɡuān ɡuàn)自作．(zuōzuò)自受摇曳．(yè zhuài)捕．(bǔ pǔ)捉模．(mú mó)样一撮．(cuō zuǒ)烟草二、我会准确选择加点字的字义，把序号填入括号内。
(4分)1．观：①看；②景象或样子；③对事物的认识或看法。
观．察()奇观．()观．测()观．赏()乐观．() 2．绝：①断绝；②完全没有了，穷尽；③独一无二的。
鸟绝．迹了()络绎不绝．()绝．好的珍品()三、把下列词语补充完整并归类。
(10分)眉清()秀语()心长默默()献()()敬敬喜笑()开严肃忧()坚持不()()()悦色魁梧()黑手()足()信口()河大步流()1．描写人物动作的：________________________________________ 2．描写人物外貌的：________________________________________3．描写人物品质的：________________________________________4．描写人物神态的：________________________________________5．描写人物语言的：________________________________________四、根据要求写词语，注意所写词语字数要与所给词语相同。
(6分)1．浏览(表示看的词语)________________________2．心惊肉跳(描写人物心理不安的词语)________________________3．自言自语(含“言”“语”的词语)__________________________五、句子小天地。
北师大版小学六年级语文上册单元测试卷全册
北师大版六年级语文上册第一单元测试卷（A）一. 看拼音，写汉字。
（10分）chãn shâzīxún liúlǎn bào yuàn fúzào( ) ( ) ( ) ( ) ( )quán suōdídànɡɡuǎfu xuán lǜlínɡhún( ) ( ) ( ) ( ) ( )二. 请用“√”标出带点字的正确读音。
（3分）澎湃（bài pài）勉强（qiǎnɡqiánɡ）揣着（chuài chuāi ）摇曳（yâzhuài）捕捉（bǔpǔ）模样（múmï）三、把下列词语补充完整。
（8分）低（）浅唱寒风呼（）( )（）低语倾诉（）肠微不足（）日（）一日心（）肉跳魁梧（）黑四.下面的省略号的作用是什么，请选择填空。
（3分）省略号一般作用有：①表示引文的省略。
②表示列举的省略。
③表示说话断断续续。
④表示话未说完或语意未尽。
1、古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。
（）2、“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
我可替你担心呢！”（）3、她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”（）五.按要求完成句子练习。
（8分）1、这时候值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
（缩句）___________________________________________________________2、课堂上，老师举了很多生动的例子和故事。
（修改病句）。
___________________________________________________________3、小道穿过白桦林。
（扩句至少扩两处）___________________________________________________________4、总理见了我说:“你们送来的稿子,我放在最后,到时候叫你.”(去掉引号)。
北师大版语文六年级上册第一单元单元测试(小学语文-有答案)
北师大版语文六年级上册第一单元单元测试填空题1. 按拼音写词语弟弟一边吃着dié________子里的花生米,一边在我的耳边xù xù dī yǔ________,向我zī xún________有关写gǎo________的问题。
2. 按拼音写词语海面上,bō tāo nù hǒu________ ,yú________夫xiān________开门帘望着外面,开始mán yuàn________这样的鬼天气,感觉这几天特别dǎo méi________,一直没机会出去打鱼,也不禁为家里的生活开始yōu lǜ________起来。
3. 照样子,写词语。
①自作自受(ABAC式)________________②心惊肉跳(形容非常担心、害怕的词语)________________③浏览(表示“看”的意思的词语)________________4. 词语搭配。
陈设________________的睡眼________的海浪扫得________________的树干生活________________地想________的绿毯5. 用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。
周总理:________、________桑娜:________、________看林人:________、________6. 写出下列句子中标点符号的用法。
①孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。
这句话中破折号的用法是________②自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该,我自作自受。
……嗯,揍我一顿也好!这句话中省略号的用法是________③我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做些什么呢?这句话中省略号的用法是________7. 把下列名句补充完整。
北师大六年级上册第一单元测试题
北师大六年级上册第一单元测试题一、基础知识积累与运用1、看拼音，写词语。
yín sòng （） pù bù（）dǒu qiào （）jīng zhì （）yùn hán （） ào mì（） xiá kè（）tǐng bá （）2、给加点字选择正确的读音，打“√”。
啼啭（zhuǎn zhuàn）一缕（lǚ lǒu）湿润（rùn yùn）僻静（pì bì）吟哦（é ò）树冠（guān guàn）3、比一比，再组词。
邀（）俯（）峭（）躯（）激（）腑（）俏（）驱（）4、把下列词语补充完整。
（）高（）重（）心所（）（）（）深长（）然大（）行色（）（）（）（）峭壁5、按要求写句子。
（1）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）（2）雨悄悄地停了。
风也屏住了呼吸。
（仿照这种修辞手法写句子）（3）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为肯定句）6、积累填空。
（1）落红不是无情物，。
（2），每于寒尽觉春生。
（3）今夜偏知春气暖，。
（4），此花开尽更无花。
二、阅读理解（一）课内阅读《山中访友》片段那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。
啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。
岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
1、写出下列词语的近义词。
凝望——（）依然——（）2、文中把“古桥”比作“ ”，不仅写出了桥的，而且也突出了它的品质。
3、从文中的“几百年”“岁月悠悠”等词语，我们可以感受到作者把古桥当作来写，突出了古桥的特点。
（二）课外阅读《山雨》来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨，轻轻悄悄地来了。
北师大版六年级语文上册第一单元测试卷(A)
一、看拼音，写汉字.（分）é è ī ú ú ǎ à à ú à 文档来自于网络搜索( ) ( ) ( ) ( ) ( )文档来自于网络搜索á ō í àɡ ɡǎ á ǜ íɡ ú文档来自于网络搜索( ) ( ) ( ) ( ) ( )文档来自于网络搜索二、请用“√”标出带点字地正确读音.（分）澎湃（àà）勉强（ǎɡ áɡ）揣着（à ā ）文档来自于网络搜索摇曳（èà）捕捉（ǔ ǔ）模样（úó）文档来自于网络搜索三、把下列词语补充完整.（分）低（）浅唱寒风呼（）( )（）低语倾诉（）肠微不足（）日（）一日心（）肉跳魁梧（）黑四、比一比，组词.（分）朴（）黧（）峡（）慨（）峭（）劈（）拢（）补（）黎（）狭（）概（）俏（）臂（）胧（）五、下面地省略号地作用是什么，请选择填空.（分）①引文地省略.②列举地省略.③说话断断续续.④话未说完或语意未尽.、古老地钟嘶哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来.（）、“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕.我可替你担心呢！”（）文档来自于网络搜索、她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”（）六、按要求完成句子练习.（分）、这时候值班室地同志送来两杯热腾腾地绿茶.（缩句）文档来自于网络搜索、课堂上，老师举了很多生动地例子和故事.（修改病句）.文档来自于网络搜索、小道穿过白桦林.（扩句至少扩两处）文档来自于网络搜索、总理见了我说:“你们送来地稿子,我放在最后,到时候叫你.”(改转述句）文档来自于网络搜索七、按要求修改下面一段话中地错误.（分）张老师以经五十多岁了，却向年青人一样朝气蓬勃.清晨，他迈着稳健地步子走向学校.夜晚，他在灯下克苦学习，认真背课.最近，他被评为“先进教育工作者”，他说：“我要把毕身地精神献给教育事业.”文档来自于网络搜索、找出其中地错别字并加以改正：（分）、指出其中地病句并改正：（分）八、在下面句子地括号里填上表示“看”地意思地词语.（分）（）人们乘舟荡漾在西湖上，( )着如画地美景，心旷神怡.（）陈毅地塑像刚落成，来( )地人就很多.（）这里地书太多了，稍微（）一下，得花半天地时间.（）宇航员在天际遨游时，（）地球，发出由衷地感叹.九.阅读短文，完成练习.（分）（一）（分）桑娜用头巾裹住睡着地孩子，把他们抱回家里.她地心跳得很厉害.她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可.文档来自于网络搜索回到家里，她把这两个熟睡地孩子放在床上，让他们同自己地孩子睡在在起，又连忙把帐子拉好.她脸色苍白，神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩地吗？自己地五个孩子已经够他受地了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我地！那也活该，我自作自受.……嗯，揍我一顿也好！”文档来自于网络搜索、这个片断节选自课文《》，作者是国著名家，他地代表作有长篇小说《》（任写一部）.（分）文档来自于网络搜索、文中“这样做”是指什么？（分）、“非这样做不可”地意思是.这是因为.桑娜地行为表现出.（分）文档来自于网络搜索、用“ ”画出描写桑娜心理活动地句子.（分）1 / 2.（分）、用简洁地话概括这两个自然段地主要内容.（分）（二）谁是最优秀地人（分）苏格拉底是古希腊地大哲学家.他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错地助手.于是他把那位助手叫到病床前深情地说我地蜡所剩不多了得找另一根蜡接着点下去你明白我地意思吗文档来自于网络搜索助手连忙答道: “我们明白，您地光辉思想得很好地传承下去.”“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀地传承者.他（）要富有智慧，（）要具有非凡地勇气和信心.你帮我寻找和发掘这样地人吧！”文档来自于网络搜索“好地，好地.我一定竭尽全力地寻找，决不辜负您地栽培和信任.”助手温顺地说.苏格拉底笑了笑，没说什么.那位忠诚而又勤奋地助手，不辞辛劳地到处寻找.可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来地人.病入膏盲（ā）地苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手地肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来地人，怎么能成为我地传承者呢？”文档来自于网络搜索“我一定加倍努力.”助手恳切地说，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最优秀地人，举荐给您.”苏格拉底又是笑了笑，没再说什么.半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者地事还没有眉目，只好再把助手叫到自己地床边.助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”文档来自于网络搜索“失望地是我，对不起地却是你！”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛.停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀地就是你.（）你不敢相信自己，（）才把自己给忽略、给耽误、给丢失了.你要知道，每个人都可以成为最优秀地人才.关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注地世界……文档来自于网络搜索、给第自然段加上标点（分）、在文中括号里填上恰当地关联词语（分）.、改成陈述句：你找来地人，怎么能成为我地传承者呢？（分）、助手努力寻找“最优秀”地，结果最优秀地却就是他自己，由这个故事，你得到地启发是2 / 2。
北师大版六年级语文上册第一单元试卷.doc
（北师大版）六年级语文（第十一册）第一单元练3.I、基础知识-、认真听老师把一段话读三遍，然后根据你听到的内容，完成下面的填空。
（内容见附后）。
1.太湖仙岛，原称，俗称，这座如在风景区內。
2.听完这篇材料，请你用一句话来写出你对太湖仙岛的感觉O二、看拼音写词语。
Meng Io ng zi xun li u Ian shen yu e(( )) ( ) ( )q uan suo kui( ) w u li(hei zhong) (chang) (三、找出下面几组词语错误的地方划出并改正在括号中。
陈舍简单（）温暖舒施（）克苦学习（）心惊肉挑（）生活劳苦（）神情严厉（）坚守学习（）充满耐心（）四、读句子，画去括号里用得不恰当的词语。
1、雷锋精神吋刻（鼓励勉励激励）我们前进。
2、在一片赞扬声屮，我们的尖脑要保持（平静安静寂静冷静）。
3、那个人精心地（照顾、照料）着瘫痪在床18年的老母亲。
4、他为（爱护、爱惜、保护）国家财产光荣地献出了生命。
II积累运用1.“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理.我看见了他一夜的工作。
他每个夜晚都是这样工作的。
你们看见过这样的总理吗？”这段话选自《》，作者是,这段话表达了作者情感。
学了这篇课文你心头涌起哪些词语或者一句话一句诗，可以表达你对总理感受。
2.《穷人》的作者是，过去我们还学过他的《》，他的代表作有。
学了这篇课文，你怎样看待这对穷人夫妻的举动？3.“窗下是茫茫林海，随着，绣出、的绿浪。
紧靠着瞭望楼的是一片白桦林。
二《白桦林的低语》4、密曰：“暮夜无知者。
”震曰：“密愧而出。
解释所填的话。
并II 把意思相近的词语用线搭配起来。
出类拔G（）己为人 永垂不0勤勤0 0 冲锋（）阵0死如归III 口语交际情境说话。
任刘刘下课了，你一个人坐在教室里看书。
外面有几个低年级学生在做游 戏，忽然一个皮球飞向教室的玻璃，“哗啦”，玻璃碎了。
外面小朋友都吓得逃 跑了。
班主老师却闻声赶来了，见你在教室，就说：“你怎么把玻璃打碎了？” 面对老师的误会，你该如何进行诚恳心平气和的解释？IV 阅读理解9.老鼠买鱼1.鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。
北师大版语文六年级上第一单元测试
（3）所有的人都目视着北方，（ ）的目光里满含深情。
（4）我们不会辜负老师殷切的（ ），一定会在大赛中夺取冠军。
3、选出不是比喻句的一项（ ）。
A、如果名人是金字塔的尖顶，他们则是塔身和地基。
B、幸福像浪花一样向她涌来。
C、她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手，像要抓住什么东西似的，从稻草铺上垂下来。
（4）遇到这类问题，你需要要到法律部门（ ）。
（5）老师用（ ）的目光望着同学们。
5、选择恰当的词语填空。
平静 宁静 寂静 安静 肃静
（1）她冰冷发青的脸上显出死的（ ）。 （2）孩子的呼吸均匀而（ ）。
（3）老师要求同学们保持（ ）。 （4）几个孩子在柔软的床上（ ）地睡着。
（5）（ ）的校园，只留下一缕斜阳。
“知识在于积累”。今天的这件事，使我对这句话有了进一步的理解。我想：如果我们能有小水滴的精神，我们的知识一定会更加丰富。
1、联系上下文解释下列词语的意思。
赞不绝口：
语重心长：
2、把第一自然段中“一下子明白了”换一个成语是（ ）。
3、文中“今天的这件事”指：
4、小水滴精神指的是什么？（ ）
A、具有强大的精神力量。 B、不断积累。 C、水让人感到恬静祥和。
A、大门口 B、公司里 C、叔叔的家 D、邮箱上
（2）“真可怜呀，这可怎么办呢？”一句中“这”指的是（ ）。
A、麻雀在邮箱上搭窝。 B、叔叔偷看邮箱时，麻雀早就飞了。
C、孩子们发现邮箱上的麻雀窝。 D、麻雀无家可归。
叔叔阿姨，小朋友们：
我是麻雀。
你们赐予的香甜的食品收到了。谢谢。大家对我如此关怀，我非常高兴。可是，麻烦大家在我窝前看守，心中感到十分不安。所以，我搬家了。
北师大版丨六年级语文上册第一单元培优检测卷及答案
北师大版丨六年级语文上册第一单元培优检测卷及答案一、基础闯关(41分)1．给句子中加点的多音字选择正确的读音。
(在下面打“√”)(8分)(1)花生米并不多，可以数(shǔshù)得清颗数(shǔshù)。
(2)一只苍白僵硬的手，像要抓住什么东西似(sìshì)的，从稻草铺(pūpù)上垂下来。
(3)得(déděi)把他们抱来，同死人待(dāi dài)在一起怎么行！(4)银白的树干(ɡānɡàn)、灰绿的树冠(ɡuānɡuàn)，随着阵阵山风，摇曳着身躯和手臂。
2．看拼音，写词语。
(12分)wǎn dié()yúfū()sānɡshù()fāméi ()jǐng tì()xùxùdīyǔ()3．把带点词语的近义词写在括号里。
(8分)(1)那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。
()(2)我也站起来，没留意把小转椅的上面部分带歪了。
()(3)不过，感谢上帝，孩子们都还健康，没什么可抱怨的。
()(4)周总理认真地审阅每一份文件。
()4．按要求写句子。
(5分)(1)周总理一字一句认真地浏览何其芳整理的稿子。
(修改病句)__________________________________________________________ (2)桑娜想起了她傍晚就想去探望的女邻居。
(缩句)__________________________________________________________ (3)周总理把我的稿子放在最后。
(改为“被”字句)__________________________________________________________ (4)森林是大地的绿毯。
(仿写句子)__________________________________________________________ (5)孩子们都还健康，有什么可抱怨的呢？(改为陈述句)__________________________________________________________ 5．根据所学内容填空。
北师大版2017年小学六年级(上册)语文第一单元练习卷(附答案)
北师大版2017年小学六年级（上册）语文第一单元练习卷（附答案）通过这一单元的学习，我们从伟人和普通人身上感受到了他们的高尚，我们要学习这种高尚的品质，在生活中做个高尚的人。
就让我们从小事做起吧！一．字音辨真假。
（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（3分）咨．询（zī cī）魁．梧(kuíɡuǐ) 忧虑．(lǜ lù)荡涤．(tiáo dí) 桦．树(huá huà) 模．样(mó mú)二.生字大盘点。
（10分）1.总理在简陋的宫diàn( )似的房子里审阅ɡǎo( )子，他不是liú( )览一遍就算了，而是一遍一遍认真地看，这样的总理真bànɡ( )。
2.外面孔风怒hǒu( )，狂风xiān( )起巨浪，渔夫回来了，桑娜jǐnɡ tì( )性的试探渔夫，渔夫没有yuàn( )言，shuǎnɡ( )快的答应了。
三.词语快乐家。
（16分）1、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
(4分)岗冈（1）十二五期间，随着国家经济的发展，就业（）会越来越多。
（2）远处的（）上有一棵松树，那是鸟儿的家。
虑虚（3）（）使人进步，骄傲使人落后。
（4）遇到事情一定要先（）清楚，再做决定，千万不能莽撞。
2．我来选。
（3分）陈列排列陈设（1）会场里桌椅（）得整整齐齐。
（2）老师办公室里的（）极其简单。
（3）橱窗里（）着各种商品的样品。
3．我会填。
（3分）一（）文件两（）绿茶一（）花生米两（）转椅一（）台灯一（）写字台4.补充成语，并选择其中两个说一句话。
（6分）默默（）（）（）言（）语微不（）（）（）惊（）跳絮絮（）（）（）作（）受忐忑（）（）低（）浅（）四.句子大世界。
（16分）1．补充句子。
（6分）（1）知者不惑，，勇者不惧。
（2）穷则独善其身，。
（3）鞠躬尽瘁，。
2.照样子，写句子。