半命题作文__的启示10篇
半命题作文**的启示10篇登山的启示星期六，我和爸爸妈妈一起去登山。
刚来到山脚，我就丢下爸爸妈妈兴冲冲地跑在前面，开始向上爬。
山路两旁栽着一棵棵高大的树木，还有一些灌木丛，灌木丛里藏着一朵朵美丽的小花。
我可没心情去欣赏景色，只是奋力向上爬着，爸爸妈妈很快被我抛在了身后。
爬着爬着，我的T恤衫汗湿了，腿也酸了。
休息一下吧。
我找了一个石凳坐了一下。
抬头一看，天哪，还有多远那。
这时，爸爸妈妈来了，我对爸爸说:“这座山怎么这么高啊，我爬不动了。
”“是谁在家里拍胸膛说一定爬到山顶的?”爸爸说。
“反正我是爬不动了。
”这时，妈妈语重心长的对我说:“宝贝，你怎么能遇到一点困难就退缩呢?你现在在半山腰，就差一点就可以到达山顶了。
爬山需要耐力，你不能半途而废，这样是永远也登不上山顶的。
”这时，一位残疾人叔叔走了过来，他脸上满是豆粒大的汗珠，看得出，他爬地很吃力，可他仍然吃力着爬着，眼里满是坚定和自信，他走过来，摸了摸我的头，仿佛鼓励般给我一个大大的笑容，然后继续迈着坚定的步伐向山顶走去。
看到连残疾人叔叔都可以爬上山顶，我也鼓起信心，继续往上爬着。
终于，我登上了山顶。
虽然一路上遇到了许多困难，但我都勇敢的克服了。
当我站在山顶上往下望，真美呀!那个时候，我是多么高兴，多么愉快。
这种心情不是轻易能体会到的。
虽然这件事已经过去。
可是，妈妈那番话却依然深深地印在我的脑海里，正如毛主席所说:“世上无难事，只要肯攀登。
”不管做什么事，都要像登山一样，有耐心，有恒心，不能一遇到困难就退缩，要勇敢地去克服困难，妈妈的话让我受益匪浅。
公鸡给我的启示今天，我很高兴。
爸爸要带我去文化博物馆里参观。
我对那个博物馆已经久昂大名了，我迫不及待的上了爸爸的车，一起去文化博物馆咯!到了博物馆，印入我眼帘的是一幅幅精彩的字画，我的眼睛不一会就被吸引了，走着走着，不知不觉的就被一幅名叫《西游记——天郡国的灾难》的画吸引住了。
上面写着“天郡国国主因冒犯了西方教主而被贬:公鸡啄完一堆米山才能下雨。
”画上有四个格子。
第一个格子是一只小公鸡在高高的米山上啄米，眼神很高傲。
第二幅图画着小公鸡很急的在啄米，米山下面是成百上千的农民在祈求天神降雨。
第三幅图画的是米山很快就少了一半。
第四幅图画的是一场倾盆大雨下了起来，小公鸡在雨中欢快的叫。
这时，爸爸走了过来，说：“这幅图画的很好，很富有道理，你知道是为什么吗?”呃，爸爸又来这套了，我不以为然的说：“当然知道，就是‘为他人着想呗!’”“不，还不只是这样。
你看，公鸡本来是高傲的，吃东西的速度很慢，可是他看见人们渴成不像样的时候，他想起人们对他所带来的一切，他想知恩图报，便拼命的啄米，让人们早点喝到水。
后来，米啄完了，人们在那里欢乐的笑。
小公鸡看了，自然也会开心。
”我思考了一会，说：“你还想让我知道，要知恩图报，帮了别人的忙自己也会开心，对吗?”“对，这就是我对你的期望。
”爸爸对我笑了一笑，那信赖的眼神证明我是说对了的。
那天到了深夜才散，可是那幅小公鸡图画和父亲的教诲却牢牢的记在我的心中。
回声的启示从前，有一个小男孩，他不知道什么是回声。
一天，他对着山谷对面大喊“喂!”，山谷对面也说“喂!”小男孩又说：“大笨蛋!”山谷对面也毫不客气地回敬他“大笨蛋!”小男孩气冲冲地跑回家把事情告诉了妈妈。
而妈妈却说：“是你不对，如果你对它好好说话，它也会善待你。
”是呀，只有你善待别人，别人才会善待你。
只有你尊敬别人，别人才会尊敬你。
世界时许许多多的事也是这样。
都会有相同的回声，回敬一些人和事。
先说班级。
班级是有几十个活泼可爱的同学组成的，每一个人的喜好，性格，爱恨……都不一样，别人对你的态度、关心也取决于你对他人的关心和态度。
如果你成天都笑嘻嘻地对别人，和和气气地对别人说话，别人也整天乐呵呵地对你，在你有困难的时候帮助你。
相反，如果你每天对别人板脸，骂人，打架，那么别也以相同的做法回敬你!这就是班级的回声。
再说大自然。
近几年来，人类不断的排放污水和废气，有无限量地砍伐树木，滥杀野生动物……而大自然也以相同的方式回敬了人类。
就在人们破坏大自然时，洪水，地震，瘟疫，海啸，雪灾等也威胁着人们。
如果人们善待大自然，把大自然看成一位真心的朋友，多种绿化，多放生野生动物，少开车，节约水，节约电……甚至是举手之劳，也应该多做。
只要没人在破坏大自然，那么大自然降临的天灾也会随之而去。
而现在发生的汶川地震，雅安地震，也是人们的“杰作”这就是大自然的回声。
在我们的生活中，许许多多的事情也正是这样，你善待别人，别人也会善待你，你一天都板着脸，不合群，也没有人会关心你，善待你。
一声声回声,教会我做人的道理!考试的启示又一场考试结束了。
每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。
我大胆地和同学对答案，题题正确。
看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。
”我略带高兴的说。
“不，还好，不大。
”一个同学说。
我吓了一跳，难道是我画错了?不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么安慰自己。
但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。
我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算，还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。
3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。
3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。
但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。
于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。
也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。
当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。
因此，全面发展很重要。
爬竿的启示第二节是体育课，张老师宣布说：“这一节体育课，我们进行爬竿测验和练习。
”我吓了一跳，因为我看见别人爬过，我不敢爬，怕自己摔下来。
我正想着，张老师已经宣布爬竿开始了。
还好，第一个不是我而是叶枫。
他像一只猴子，敏捷地纵身一跳，两手紧紧地夹住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的工夫，就爬到了顶端，同学们用赞许的目光望着他，尽情地为他鼓掌。
我心里想：“在一个班级里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢?”终于轮到了我，我信心百倍地往上一跳。
两手交替着往上拉，两腿夹住竹竿。
当两手向上一拉时，我的身子一缩，两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。
这样，我一下一下地，花了九牛二虎之力才爬到了半空中。
哎，真可惜。
我的力气已经没有了，不想再往上问了。
我停在半空中，呼哧着耷拉着脑袋，无精打采地向旁边一根竹竿望去，忽然眼睛一亮，只我的好朋友陈旭也和我爬得一样高了，虽然他头上的汗一个劲地往下流，但是他还在艰难地蠕动着自己的身体，使劲往上爬。
一下子，我也来了力量，学着他的方法，一只手在上一只手在下往上拉，两腿再夹着竹车用力往上蹬。
我鼓励自己，不要灰心，一定会爬上去的……我的两手通红。
近了，更近了……我顽强地两手用力一拉，腿一蹬终于爬到了顶端。
同学们雷鸣般的掌声，在我耳边回响。
通过这次爬竿，我懂得了一个道理，做任何事，都要有信心，都要掌握方法。
这样，事情就能成功。
拼接碎纸片得到的启示今天上课，徐老师带了一叠纸过来，这“葫芦里卖的是什么药?”当徐老师让我们撕纸时，我更是惊呆了。
这是要干什么?看着老师故作神秘的样子，我想撕了再说!撕纸的那一刻，我全身上下就一个“爽”字能形容!我所有的愤怒、疲惫、伤心都在此刻被我抛出了九霄云外。
放眼望去，别的同学都和我一样。
很快，徐老师宣布：“停!”我看着眼前小山一样的碎纸片，得意地笑了!但是，这得意的心情很快就破灭了，尤其是在听到徐老师说“请同学们把纸再拼到一起”的时候。
这时，大家的脸上都显现出痛苦万分的表情。
没办法，老师的指令谁敢违抗，拼!这一块块的纸片形状各异，大小不同，看似容易拼，实际却一点规律都没有，我的心一下子变得烦躁起来，手心微微出汗。
“停”，老师又发出一声指令，这指令对于此时的我来说犹如晴天霹雳。
看看桌面，我只拼接了三片。
撕，我只用了30秒;拼，我却用了2分钟，四倍的时间远远不够!原来，通过这件事，徐老师是想告诉我们一个道理：犯错很容易，但想弥补犯错所带来的后果就很难。
生活也一样，如亲情、友情、爱情，一旦出现裂痕，不管你怎么去弥补，都回不到以前的样子了。
社会新闻的启示“新闻”就是报导我们生活周遭的事情，不论琐碎的小细节，还是大范围的搜索，都能让我们“秀才不出门，能知天下事”，而且看新闻不但可以关心社会时事，还可以增广见闻。
看新闻便成我的嗜好。
有一次，我在电视上看到了一则新闻，那个画面惨不忍睹，从电视上听着那个被毁容的女子娓娓道来：有一个男人因为爱不到，便想毁了一切，于是在半夜里闯进她的家，想要杀了她，看她还有呼吸，居然拿滚烫的热水泼她，真是没人性。
所以我们应该要谨慎的选择好朋友，而且好聚好散，爱情，使人盲目、使人疯狂甚至失去理智。
因此不要一头栽进那早已布好的蜘蛛网。
还有一次，我在电视上看到了一则新闻：有一对情侣看到槟榔摊只有小孩在顾，便骗他要买饮料，趁机拿走了所有的钱，等小孩发现时，抢匪早已骑车逃逸，后来，那对情侣因为失速车祸而伤重不治死亡了。
“举头三尺有神明”，所以我们千万不要做坏事，“不是不报，只是时机未到”，做坏事的人会遭受报应，“善有善报、恶有恶报”，所以我们平常要多做善事。
新闻，不但报导好事，也报导坏事，俗语说：“好事不出门，坏事传千里”，这也是新闻的可怕之处，它会把你所做的事告诉大家，使你遭到唾弃，但它也会把你所做的好事告诉大家，使你遭到欢迎。
因此，我们要日行一善。
生活中得到的启示生活像一本书，它可以让我学到东西也可以得到启示。
事情是这样的：有一天我在花园里玩，看见两个姐姐在打羽毛球。
我看着半空中羽毛球来回飞舞，像美丽的小精灵一样，把我看路的神。
回到家我把事情告诉了爸爸。
过了几天，我放学回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍，我简直不敢相信自己的眼睛，从此以后，我就经常跟爸爸妈妈在楼下打羽毛球。
开始的时候我总是打不好，甚至连发球也不行，爸爸总是不厌其烦地鼓励我并手把手地教我。
可是我还是打不好，但是，爸爸一直鼓励我说那好：“你要好好的打，不要放弃，人总会有遇到挫折的时候，只要坚持下去你就会成功，你就会是你就会是赢者赢者。
什么的启示半命题作文（精选26篇）
什么的启示半命题作文什么的启示半命题作文（精选26篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的什么的启示半命题作文（精选26篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
什么的启示半命题作文篇1有这样一本书，书中没有一个字，却处处是学问。
善读这本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这本书增添更新更美的篇章。
这本书的名字就叫“生活”。
那是一个湿润润的雨天，天上飘着蒙蒙细雨。
我躺在沙发上正看着动画片，“啊，料酒用完了，婧一，快去买瓶酒，顺便把旧瓶子扔掉!”妈妈在厨房冲我叫道，我懒洋洋地走进厨房，无奈地提起料酒瓶，飞快地向小区外的垃圾池跑去，在离垃圾池还有不到1米远的地方，我随手将瓶子朝垃圾池里扔去，瓶子没有乖乖地跳进池子里，而砸在了旁边的水泥地上，瞬间四分五裂。
望着这堆碎玻璃片，心想：算了算了，呆会儿环卫工作来清扫时会扫干净的。
于是转身朝超市飞奔而去，当我提着新买的料酒走出超市门口时，我看见一个可爱的小女孩在雨中快速的跑着，突然，像是被什么东西绊了一下摔倒在地，她勇敢的爬起来，看着自己的手，愣了一会儿，“哇”一下子大声哭了起来。
小女孩的妈妈听见哭声，赶紧跑过去一看，只见小女孩的手掌被一颗生锈的钉子划破，鲜血直流，年轻的妈妈连忙按住小女孩的伤口，把她送往附近的医诊室进行包扎。
眼前发生的一切，让我惊呆了：一个小小的钉子，都能使危险存在，那刚才被我扔得支离破碎的旧瓶，是不是也会划伤路人的脚，或是环卫工人的手呢?想到这一切，我赶紧飞奔回家，拿起扫帚把路边的碎玻璃片清扫干净，并用塑料袋装好，重新扔进垃圾池里。
也许，你们并没有亲生经历过这样的事情，但是，你们会明白，生活才是我们的百科全书!什么的启示半命题作文篇2每个人都在生活中遇到过于无数次挫折和失败。
什么的启示作文
什么的启示作文什么的启示作文(15篇)在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的什么的启示作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
什么的启示作文1“滴水能把石穿透，万事功到自然成。
”你们看小小的水滴坚持不懈都可以用这样大的力量那我们肯苦苦的联系用何尝不能做出一番大事呢？我放暑假回老家的时候，突然看见家里的鱼竿一时兴起就给爷爷说让爷爷带我出去钓鱼，那时我只有八岁。
可只有钓鱼的工具少了最重要的一个东西就是鱼饵没有鱼饵你用什么钓。
爷爷带着我哥哥，一起到卖鱼杆的地方卖鱼饵。
当到了的时候我们刚好碰到了一位会钓鱼的人。
我们模仿他的样子掉着。
可是过了好久还是没有见有鱼上钩我气得暴跳如雷，这时在看看和我们一起来的人。
人家已经掉了好多条鱼，让我看见这一幕我的心里简直像是火上浇油，雪上加霜。
我突然看见漂浮在水面上的东西下水了就知道有鱼上来了因为我看见人家都是这样我一抬竿哇噻好沉的鱼竿，这时因为那一瞬间没有提上来所以鱼跑了。
这时我又开始钓了。
时间每过五至十分钟我就要抬竿，他们想让我开心于是就让我这样。
时间一分一秒的过去我的肚子早已饿的咕咕叫。
我一着急差点把整个鱼竿扔进海里可是我又拿不动于是就没有成功。
我一看表都过了好久了。
于是我们就去吃饭了。
此后我再也不要钓鱼了。
如今我长大了知道钓鱼要有耐心了。
这就是“滴水能把石穿透，万事功到自然成。
”给我的启示。
什么的启示作文2记忆的图画中，有许多事使我难以忘记，然而有一件事到现在还让我记忆犹新。
那是一个星期六。
这天中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在妈妈把一切都准备好了以后，就开始砸蒜。
这时，正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味，我猜想一定是妈妈在砸蒜。
于是，从没看过砸蒜的我跑到厨房，看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪，我心里便想：妈妈连砸蒜都不会，那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗？然后，我一把夺过剩下的三个大蒜，放进容器里，用专门砸大蒜的东西砸了起来。
什么的启示半命题作文10篇
什么的启示半命题作文范文一【大自然的启示】那天阴闷潮湿，天色灰暗，冷风阵阵吹拂，一场大雨好像即将来临。
我蹲在大门口，欣赏者被风吹起层次波浪的青草，享受着风的清凉。
我突然发现一大群蚂蚁排成队在风中爬行。
我好奇地看着它们，原来是在运送食物，它们似乎知道大雨将临，显得那么匆忙，三无一组，列成纵队，紧张而有秩序地抢运食物。
真是不可思议。
我想搞些“小破坏”，让一只蚂蚁脱离队伍，它开始有些不知所措，随后不得不掉队，接着却发现它正往回跑，跟在了队伍的后面，继续他的工作。
小蚂蚁严格认真的态度，使我惊叹不已，我不忍心再做“小破坏”。
一群蚂蚁就这样在崎岖的路上坚持着他们的工作，它们有自己的目标和思想，它们似乎坚信“团结就是力量”，这种坚强的毅志和敢于挑战的精神令我肃然起敬。
于是，我想到我自己，在困难面前，缺少的不正是这种蚂蚁精神吗?蚂蚁在我眼中不再渺小，成了我心中的偶像，我蹲在门口沉默，想起许多让我惭愧和后悔的事。
这时，雨下起来了，我想蚂蚁该躲起来了吧，仔细一瞧，他们依然在忙碌着，雨滴砸在它们身上浑然不觉，雨水将要淹没它们的身体也不顾惜。
我不能无动于衷了，飞快的跑回家中，拿了一把雨伞，我要给这群可敬的蚂蚁撑起一把保护伞，我要成为他们中的一员，和他们一起拼搏，挑战困难，享受团结奋斗的乐趣。
雨中，我喃喃自语：亲爱的蚂蚁们，努力，坚持，拼搏，你们快成功了。
我爱蚂蚁，爱这大自然中渺小而伟大的生命。
什么的启示半命题作文范文二【仙人掌的启示】仙人掌，其貌不扬，既不华丽，又不素雅，还浑身不满密密麻麻的钢针般的刺，让人见了就生厌。
我不喜欢仙人掌，可偏偏房间里却摆上了一盆，是妈妈要求我观察它的。
我看着这“丑八怪”就心烦，于是把它扔在房间角落不管了。
有一天，我打扫房间角落时，正用抹布抹着地。
突然手上一阵刺痛，殷红的鲜血正从伤口往外渗。
我急忙找来纸巾和创可贴，小心翼翼地包扎了一番。
忽然，我瞧见了角落里的仙人掌，那叶子上还有红红的东西，我猜到，是血。
精选什么给我的启示作文【范文10篇】
什么给我的启示作文【范文10篇】生活中，有很多事情，就像今天的事情：今天我放学，我坐着公交车回家，看见了两辆车为了过车道而相撞的经过，虽然他们的车烂的车灯和前保险杠后保险杆都撞烂了，修修就行了，但是两个车主气冲冲的吵了起来，都互相指责对方，是你先撞我的车的，人们都来看热闹了，人群堵得街道水泄不通，一个车主打电话，把人都叫来了，像是打对方，旁人见形势不妙，就给警察打电话了。
警察叔叔走到两位车主旁边说：“跟我走一趟！”一位车主说：“车灯和前保险杠后保险杆撞烂了，修修就行了，没有必要。
”另一位一位警察叔叔把车拖走了。
看着警察叔叔的身影，好高啊！道路终于畅通了。
这个故事对我的启示：我们不能站在自己的角度去看待问题，就像“鹬蚌相争”那样，争执不停、互不相让。
只会让第三者得利，我们要学会互相谦让！在我成长经历中，许多事情都已淡淡地望掉了，但唯独那一件事，我久久不能忘怀……三年级的时候，妈妈给我报了书法班，我可高兴啦！我带着文房四宝，兴高采烈地奔向兴趣班。
上课了，我认真地听着老师老师讲课，老师讲了一段时间后，便让我们写一张“一”字出来。
我心想；老师讲了那么久。
我肯定写得好看。
我信心十足地提笔开始写了起来。
几秒钟后，我的第一个作品就出来了，我左看右看，觉得太难了，再瞧瞧别人的，也是急得像热锅上的蚂蚁。
我把自己那颗心先平静了下来，再仔细观察刚才写得不好的地方。
我再次提起饱蘸浓墨的笔，按照老师给我们的方向和顺序，我写出了几个漂亮的字。
我看着那几个大字，心中不由地生出了沮丧的心情。
这时，老师看透了我的心思，走了过来跟我说：“字不要硬生生的去写，它是有诀窍的，像这个字，不止是方向和顺序，也要稳住笔，不让它抖，要轻松自在点，明白了吗？”我点点头，闭上眼睛，回向着刚才写的时候：对！刚才的确是抓笔太紧了。
我将字的构思与方法在脑海里“写”了一遍，睁开眼睛，拿起笔，龙飞凤舞的写了起来，不一会儿一行行清秀的字涌跃在我的眼前。
我拿给老师看。
关于什么的启示半命题作文5篇
关于什么的启示半命题作文5篇关于什么的启示半命题作文范文一【做题的启示】一天，我回家做作业，碰到了一个难题。
我怎么想都不知道怎么做，该怎么办呢?就在我快要放弃这道题时，就在我已经要请妈妈来解出这道题时，爸爸看到了。
他先教育了我一顿：“你怎么可以如此轻易放弃呢!知识是你的，结果是你的，这道题目也是你做的呀!要知道，如果你让你妈妈来做的话，你这道题就永远不会做了。
这份知识并不是你的，做这道题又有什么意思和意义呢!你说对吧。
”我羞红了脸，但看着那道题目，却无从下手，不知道应该怎么做。
便红着脸争辩道：“可我实在不会做呀!不问别人怎么做。
”“你可以冷静的再思考一下，实在不会我会告诉你方法，但绝对不会告诉你答案。
你要自己独立思考，不要用外界的帮助。
这张试卷，希望你表现出你最真实的成绩。
”我愣了愣神，接着便埋头一声不响地做起了试卷。
爸爸则在一旁看着我。
做到只剩那道难题时，我还是没想出来。
我不放过题中任何一个细节，仔细的看着。
突然，我脑中灵光一闪，高兴的咧开了嘴。
嘿嘿，终于想出来啦!坐在一旁的爸爸看到了我的神情，似乎也从我的表情了知道了点什么，也会心的笑了起来。
来到我旁边，轻轻地说了一句话：“我的好女儿，爸爸不是为难你，而是希望你懂得做人不能只靠别人，自己也要学会思考、独立啊!”我拼命的点着头，我知道的，我知道......那一天的月光如水，照亮了我和爸爸在书房的模样。
爸爸，谢谢你，你的教诲，我永生不忘。
关于什么的启示半命题作文范文二【爬石头的启示】周六，我早早地完成了作业，妈妈大发慈悲，带我去爬保俶山。
来到山顶，我看见一块高有一料多的石头，而且上面足够上两个人。
我心想：如果爬上去，站在上面，我就可以把整个西湖尽收眼底了，风景肯定非常美。
我冲动极了，心想非爬上去不可。
我退后几步，打算助跑冲上石头，我默数：“三、二、一”。
向着大石头进军了。
尽管我奋力一跳，但还是有在石头的一半高处掉了下来。
接着，我继续发出第二次冲锋，但这次和上次差不多，我还是在一半高的位置掉了下来。
什么的启示作文（精选36篇）
什么的启示作文什么的启示作文（精选36篇）什么的启示作文篇1春天，爷爷把小河边一块很小的空地清理出来，种上了七棵向日葵。
刚开始，向日葵的茎细细的、短短的，叶子小小的，爷爷怕它们经不起风雨的折磨，就用几根竹竿搭了个架子，扶着它们，还常常给它们浇水施肥。
向日葵慢慢长大，茎越来越粗、越来越高，大大高过了我的头顶。
叶子也越来越大，大得就像大象的耳朵。
每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。
这些“小莲花”早上方朝东，傍晚转向西，总是跟着太阳。
又过了几天，花蕾吐出了金黄的花瓣，向日葵张开了圆圆的大笑脸。
金灿灿的葵花向着太阳，真美啊！引来小蜜蜂忙着采蜜，惹得过路人驻足观赏，有的还赶紧用手机拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，台风“苏力”过后，它们仍是挺立在那里，凝视着太阳，好像在说：“台风苏力又奈我何？”葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子，此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满，可是葵花盘却悄悄地低下了头，一点也不露骄傲之色。
我喜爱向日葵，因为葵花漂亮，葵花籽味美，葵花籽榨的油营养价值高。
我更敬佩向日葵，因为她很执着、很坚强，为了自己心中的梦想，永远追逐着太阳；她又是那么谦虚、那么朴实，当果实累累的时候，一点也不张扬。
我想，我们小朋友也就应有这种精神。
多谢你向日葵，多谢你给我的启示！什么的启示作文篇2我喜爱吉祥富贵的牡丹，喜爱婀娜多姿的水仙，喜爱星星点点的满天星，可我还是最喜爱那坚韧不拨的小草了。
每当人们欣赏着妩媚动人的花朵，陶醉其间时，有谁想过那默默无闻的小草？没有。
有谁在意这极其平凡的小草呢？也没有。
但小草它并不在意，它不需要这份虚荣，它只是依然默默地衬托出花朵的美丽，让花儿们更艳丽在开放。
小草，它是顽强不屈的。
在人们的脚下、在石头缝隙中、在炎热的沙漠里、在寒冷的北极圈，总会有草儿生长的空间、总会有小草们坚强的身影。
在一望无际的沙漠中，一株小草顽强地伸直了腰，它并没有报怨大自然给它的生存条件恶臭劣，而是以自已的最大力量努力存活下来，微笑着应对生活、应对太阳、应对新的一天。
作文什么的启示作文(9篇)
作文什么的启示作文（9篇）自然界有各种各样的水:雨水、露水、河水、河水、湖水等。
有的晶莹剔透，有的浑浊不堪；有的流动缓慢，有的激情澎湃；有些像珍珠一样小，有些像云一样大。
它给我们带来了太多的启示，让我们的心像水一样清澈。
看着河水向东流，让人觉得时光飞逝。
古人对此也很有感触:“你看不到黄河之水如何移出天堂，你再也回不到大海”，“逝者如斯夫，不舍晚归”，“年少者不劳，老人悲”等。
这些诗句里的每一句话都包含着前人对后人的期待:珍惜时间。
是的，如果我们有无限的生命力，如果我们不利用这逐渐流逝的大好时光，我们就要努力奋斗；我们什么时候等？低头看着被雨水打了洞的石头，让人意识到水滴是被石头磨损的。
其间有深刻的辩证法:量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。
正是数量的逐渐积累导致了一切最终的质变。
如果一个乳臭未干的孩子一夜之间变成了青涩的老人，或者一个苗条的少女一瞬间变成了满脸皱纹的老奶奶，或者一个眼睛有残疾的人一眨眼就变成了百米运动员，那就很难接受和相信了。
所以，任何想赢的人，都必须从零开始，一步一步向前，时刻牢记“滴水穿石”。
听着春雨和水滋润万物的声音，让人感受到什么是缥缈。
细雨如顽皮的小精灵，随着微风轻轻跳到树叶、花、泥上，也跳到听它的人的心里，令人想起“随风潜入夜，润物细无声”这首诗。
雨声给我们嘈杂的生活增添了平静和空虚。
盯着汹涌的海浪让人觉得什么才是真正的力量。
汹涌的海水蕴含着大自然的磅礴力量，也教会了人们要努力奋斗，无论遇到什么困难和障碍，只需要尽自己最大的努力去奋斗，没有必要后悔。
就像汹涌的海浪肆无忌惮地冲击着海边的岩石。
总之，水无时无刻不在向人揭示着什么，水给人的启示有很多。
在此期间，启示只能用如水的眼睛和水一样的心来发现和感受。
你知道蜜蜂是如何收集蜂蜜的吗？你知道蜜蜂是怎么度过一生的吗？我来告诉你！蜜蜂通常只采三四朵花采蜜，然后飞向另一盆花，再飞回第一朵花再详细采集。
采蜜时对花有选择性。
蜜蜂不采集刚开的花，也不采集含苞待放的花。
半命题作文 --的启示10篇
半命题作文 **的启示10篇登山的启示星期六，我和爸爸妈妈一起去登山。
刚来到山脚，我就丢下爸爸妈妈兴冲冲地跑在前面，开始向上爬。
山路两旁栽着一棵棵高大的树木，还有一些灌木丛，灌木丛里藏着一朵朵美丽的小花。
我可没心情去欣赏景色，只是奋力向上爬着，爸爸妈妈很快被我抛在了身后。
爬着爬着，我的T恤衫汗湿了，腿也酸了。
休息一下吧。
我找了一个石凳坐了一下。
抬头一看，天哪，还有多远那。
这时，爸爸妈妈来了，我对爸爸说:＂这座山怎么这么高啊，我爬不动了。
＂＂是谁在家里拍胸膛说一定爬到山顶的?＂爸爸说。
＂反正我是爬不动了。
＂这时，妈妈语重心长的对我说:＂宝贝，你怎么能遇到一点困难就退缩呢?你现在在半山腰，就差一点就可以到达山顶了。
爬山需要耐力，你不能半途而废，这样是永远也登不上山顶的。
＂这时，一位残疾人叔叔走了过来，他脸上满是豆粒大的汗珠，看得出，他爬地很吃力，可他仍然吃力着爬着，眼里满是坚定和自信，他走过来，摸了摸我的头，仿佛鼓励般给我一个大大的笑容，然后继续迈着坚定的步伐向山顶走去。
看到连残疾人叔叔都可以爬上山顶，我也鼓起信心，继续往上爬着。
终于，我登上了山顶。
虽然一路上遇到了许多困难，但我都勇敢的克服了。
当我站在山顶上往下望，真美呀!那个时候，我是多么高兴，多么愉快。
这种心情不是轻易能体会到的。
虽然这件事已经过去。
可是，妈妈那番话却依然深深地印在我的脑海里，正如毛主席所说:＂世上无难事，只要肯攀登。
＂不管做什么事，都要像登山一样，有耐心，有恒心，不能一遇到困难就退缩，要勇敢地去克服困难，妈妈的话让我受益匪浅。
公鸡给我的启示今天，我很高兴。
爸爸要带我去文化博物馆里参观。
我对那个博物馆已经久昂大名了，我迫不及待的上了爸爸的车，一起去文化博物馆咯!到了博物馆，印入我眼帘的是一幅幅精彩的字画，我的眼睛不一会就被吸引了，走着走着，不知不觉的就被一幅名叫《西游记--天郡国的灾难》的画吸引住了。
上面写着＂天郡国国主因冒犯了西方教主而被贬:公鸡啄完一堆米山才能下雨。
中学生半命题作文范文:《_____的启示》
《一片落叶的启示》“呼——”一阵寒风掠过，我冻得瑟瑟发抖。
忽然，一片落叶飘进我的视线，我轻轻地捏住它的叶柄，端详着它。
它全身枯黄，微微卷曲，上面满是时间留下的痕迹，透露出一种沧桑的美。
这片落叶让我陷入了沉思。
它曾经也是一片翠绿的叶子，在枝头享受着阳光雨露，为大树进行着光合作用，给世界增添着一抹生机。
然而，时光流转，季节更替，它终究敌不过岁月的侵蚀，从枝头飘落。
但即使是飘落，它似乎也毫无怨言，只是默默地随着风的节奏起舞，最后轻轻地落在地上。
它让我想到了人生。
我们的一生不也如同这片落叶一般吗？从呱呱坠地的那一刻起，我们就开始了生命的旅程。
在成长的过程中，我们会经历阳光灿烂的日子，也会遭遇风雨交加的时刻。
我们可能会取得辉煌的成就，也可能会面临挫折和失败。
但无论如何，我们都应该像这片落叶一样，坦然地面对一切。
当我们身处顺境时，不能骄傲自满，而应该保持谦逊和努力，继续前行；当我们遭遇逆境时，不能气馁绝望，而要坚韧不拔，相信风雨过后终会有彩虹。
就像落叶，即使到了生命的尽头，依然能以一种优雅的姿态谢幕。
看着这片落叶，我仿佛明白了许多。
它虽然已经凋零，但它曾经的存在是有意义的。
它为大树提供了养分，为自然增添了美丽。
而我们，无论在生命的哪个阶段，都应该努力发挥自己的价值，给这个世界留下属于我们的痕迹。
风再次吹来，我松开手，落叶随风飘去，消失在远方。
而它带给我的启示，却永远留在了我的心中，激励着我勇敢地面对生活的种种挑战，去书写属于自己的精彩人生。
《爬山的启示》在我的记忆中，有一次爬山的经历让我至今难忘，它也给了我许多深刻的启示。
那是一个阳光明媚的周末，我和家人一起去爬山。
一开始，我兴致勃勃，迈着轻快的脚步走在最前面，觉得爬山是一件轻而易举的事情。
可是，随着山路越来越陡峭，我的脚步也逐渐慢了下来，呼吸变得急促，汗水不停地流淌。
在半山腰的时候，我觉得自己已经筋疲力尽了，想要放弃。
我坐在一块石头上，看着前方蜿蜒曲折的山路，心中充满了沮丧。
_______的启示作文
_______的启示作文篇一挫折的启示“哎呀，这次又考砸了！”看着试卷上那鲜红的分数，我不禁懊恼地拍了拍脑袋。
这已经是第几次了？我在心里问自己。
也许是我还不够努力，也许是我方法不对，可能是我太笨了？回想起这段时间的学习，我每天都埋头苦读，可结果却不尽如人意。
我觉得自己就像在黑暗中摸索，找不到出路。
挫折，这个可恶的家伙，一次又一次地打击着我，难道我就这样被它打败吗？不，我不甘心！“失败乃成功之母”，这话说得容易，可真正做到又谈何容易？我想起了爱迪生，为了发明电灯，他经历了无数次的失败，可他没有放弃，最终成功了。
那我呢？我难道连这点挫折都承受不了吗？我走到窗前，望着外面的世界。
天空中乌云密布，不一会儿就下起了雨。
雨滴打在窗户上，发出噼里啪啦的声音，仿佛在嘲笑我。
“哼，连你也看不起我！”我愤愤地说。
雨一直下着，我的心情也越来越沉重。
这时，我看到了一棵在风雨中摇曳的小树。
它的枝干被风吹得弯了下来，树叶也被雨打得七零八落。
“这棵小树恐怕要断了。
”我心里想。
然而，出乎我意料的是，小树在风雨中始终没有倒下。
它虽然被吹得东倒西歪，但依然顽强地挺立着。
“连小树都能在挫折中坚持，我为什么不能？”我不禁问自己。
雨渐渐停了，天空开始放晴。
那棵小树经过风雨的洗礼，显得更加生机勃勃。
我仿佛明白了什么，挫折并不可怕，可怕的是失去面对挫折的勇气。
这次的挫折，也许是对我的一次考验，是让我重新审视自己的机会。
我相信，只要我不放弃，努力改进学习方法，总会迎来成功的那一天。
篇二挫折的启示挫折，这两个字听起来就让人觉得头疼，对吧？谁愿意遇到挫折啊？反正我是一百个不愿意！我曾经觉得自己是个幸运儿，做啥都顺风顺水。
可没想到，上了初中，挫折这玩意儿就像个跟屁虫一样，甩都甩不掉。
就拿上次的数学考试来说，我可是信心满满地走进考场，觉得自己肯定能考个高分。
结果呢？那分数简直惨不忍睹！我当时就懵了，这咋回事啊？我明明很努力了呀！也许是我太笨了，也许是老师出的题太难了，反正我就是没考好。