青岛版二年级数学下册第三四单元测试题
实验小学二年级下册数学第三、四单元测试题
一、填空。
1、1千米=（）米 6000米=（）千米
1米=（）分米 70毫米=（）厘米
8分米=（）厘米 9厘米＝（）毫米
57分米－17分米=( )分米=( )米
1米－6分米=( )分米 1千米-400米=（）米
46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米
7千米=（）米+（）米 5米－8分米=（）分米
二、口算
80+600= 650－600= 200+800= 900－500= 150－70= 64+29= 19+43= 75+16= 80+600= 650－600= 700+80= 50+70= 180－90= 130－60= 150－70= 400+600= 三、在○里填上＞、=或＜。
3厘米○30毫米 15分米○2米 6cm○60mm
999m○1km 12cm○1dm 1m○99cm
四、在（）里填合适的单位或数字。
飞机每小时飞行800（）跳绳的长度是2（）
教学楼长100（）一张课桌高80（）
数学课本厚约6( ) 一根黄瓜长约2（）
870—（）=600 650+（）=780
（）—570=400 （）+500=820
五、估算
998—302≈ 503—121≈ 288+513≈
113+642≈123+396≈ 275—184≈
六、竖式计算并进行验算
267＋385＝ 513＋487＝ 56+165＝
409－128＝ 936+478＝ 700－403＝
七、解决实际问题问题。
1、一捆电线长1千米，用去700米，还剩多少米？
2、一支铅笔用去8毫米，还剩17厘米2毫米，这支原来长多少厘米？
3、一本书有218页，小红已经看了132页，还有多少页没有看？
4、一支用去8毫米，还剩17厘米2毫米，这支原来长多少厘米？
5、水果店第一天卖出苹果770千克，
第二天卖出800千克，还剩110千克。
水果店原有多少千克苹果？。
青岛版六三制小学二年级下册数学第三单元 毫米、分米、千米的认识 教案 比本领——千米的认识
3比本领——千米的认识⏹教学内容教材第40-～42页，千米的认识。
⏹教学提示千米是一个较大的长度单位，对学生来讲比较抽象，必须借助于直观手段来帮助学生掌握，要让学生亲身参与实践活动。
所以在学习前，就布置实践作业，让学生以某处场地为标准，在走一走、跑一跑的过程中建立千米的表象并记录好自己走一走、跑一跑的时间。
在课堂教学中，由情境图引入“千米”，由小博士告诉大家1千米=1000米以及表示千米的字母符号后，学生就可联系生活中的1千米谈自己的活动体验。
单位间的互化是难点，有必要适当增加练习量，促进学生形成一定的技能。
⏹教学目标知识与能力1、使学生在具体的生活情境中，感知和了解千米的含义，初步建立1千米的长度观念。
2、知道1千米＝1000米，能进行长度单位间的简单换算。
过程与方法1、在走一走、跑一跑，建立1千米的表象。
2、在说一说中加深对1千米的印象。
情感、态度与价值观1、让学生感受数学与生活的联系，体会数学的意义和作用，激发学习数学的乐趣。
2、让学生逐步养成做事耐心细致的好习惯。
⏹教学重点、难点教学重点：建立1千米的长度概念，掌握千米和米之间的进率。
教学难点：千米慨念的建立⏹教学准备教师准备：课件，米尺，卷尺学生准备：学习用品，⏹教学过程（一）新课导入：1、我们知道孙悟空的金箍棒既能变短，也能变长，这不孙悟空又跑到甜甜的梦中去了，我们一起看一下2、你得到了哪些数学信息？生1：金箍棒变成了1千米，生2：热气球的高度也是1000米生3：小朋友的高度是2千米2、关于千米你都知道了什么？生：千米是长度单位，是的，千米是最大的长度单位，我们一起举例感受一下1千米的长度设计意图：充分利用情境图，引入今天的学习内容，激发学生的学习兴趣，引发儿童的好奇心，提出问题“千米”是多少。
遵循提出问题，解决问题，拓展运用的学习思路。
（二）探究新知：那1千米到底有多长呢?1．师:老师手里拿的米尺是1米长，用这把米尺连续量几次是1000米?(板书:1000米)1000米用我们今天所学的千米作单位就是1千米。
二年级下册数学单元测试-4图形与拼组 青岛版(五四学制)(含答案)
一、单选题
1.下图中，有________个正方体。（）
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2.下面图中，有________个正方体。（）
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
3.用12个同样大小的正方形，可以拼成( )种不同的长方形。
A. 4 B. 3 C. 2
（2）有________个小正方体．
13.一个长方体的长是5dm，宽是4dm，高是3dm。这个长方体的棱长总和是________dm，前面的面积是________dm2，上面的面积是________dm2。
14.看图数正方体
________个正方体
四、解答题
15.用三角形拼出美丽的图案。
首先想要拼成什么图案，然后在学具中找到合适的三角形或剪出合适的三角形，再根据自己的想象拼出美丽的图案。
【分析】考察对平面图形的掌握。
12.【答案】（1）5
（2）8
【解析】【解答】5或五;8或八
13.【答案】48；15；20
【解析】【解答】解：棱长总和：(5+4+3)×4=12×4=48(dm)，前面的面积：5×3=15(dm²)，上面的面积：5×4=20(dm²)。
故答案为：48；15；20
【分析】长方体棱长总和=(长+宽+高)×4，前面的长就是长方体的长、宽就是长方体的高，上面的长就是长方体的长、宽就是长方体的宽，根据长方形面积公式计算面积即可。
当两个三角形有一条边长度相等时，就可以拼成四边形.3．用相同的三角形拼四边形.
①两个相同的普通三角形拼四边形.
②两个相同的直角三角形拼四边形.
③两个相同的等腰直角三角形拼四边形.
(完整版)青岛版二年级数学下册全册测试题
青岛版二年级数学下册第一单元测试题、口算24 + 7=36+ 5 =8X 6 =29 + 4=11 + 3=46 + 5 =72 + 8=7 X 5 =9+ 9 =23 + 4=37-840+3724+60=67-9 =64-946+4024 + 8=25+5058-5037+4二、填空题1. 19根小棒可以摆（）个小正方形，还剩（）根。
2. 在计算有余数的除法时，计算的结果，（）要比（）小。
3. 一个数除以5,如果有余数，余数可能有（）个，其中最大的余数是（）。
4. 有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。
5. △ +8=3 □，口里最大是（），△+ □ =6 5, 口里最小是（）。
6. 一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的（）段，还剩（）米。
7. 做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做（）个正方体。
8 .□ +□ = 8 3除数最小是（），这时被除数是（）。
9. □ + □ =□……3,除数最大应是（）三、（）里最大能填几（）X8v35 （） X6v34 （） X9v 70四、列竖式计算58+ 8= 23 + 4=五、解决问题。
1. 食堂买来40袋面粉。
如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？如果每天吃7袋呢？2. 舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。
(1) 如果排成5行，平均每行几个同学，还多几个？(2) 如果排成7行，平均每行几个同学，还多几个？(3) 你能设计出一个排队方案，正好排完，没有多余的同学吗？3. 有37米白布，每4米做一条被单，可以做几条被单，还剩几米布？4. 小明要把13本卡通书分给4个小朋友，算一算每个小朋友平均可以分得几本？还剩几本？5. 一件上衣要钉5颗扣子。
有41颗扣子，可以钉几件上衣，还剩几颗？6. 一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳？还剩多少米？二年级下第二单元数学测试题、口算:350-50=740—30=900—400=20+ 700=200+ 8X 5= 10+100=80+ 500=300+ 700=450—400=6X 8+15= 50 + 50=250+ 300=600—400=670—30=90—7X 9=15 + 4=54+ 9 =30+ 6 =74+ 8 =55+ 7=二、填空：1、最大的三位数是（），最小的三位数是（），它们相差（）。
青岛版二年级数学下册第3单元测试题和答案
二年级数学下册第三单元测试题一、开动脑筋，我会填。
（32 分）1.填上合适的长度单位。
2.一次性口罩，戴上后应能罩住口、鼻和眼眶以下的大部分面积，一般以长 18 （）、宽 10（）为宜。
如口罩过小，则病菌、粉尘、污物容易从口罩的边缘或鼻两侧的间隙中进入，影响到口罩的过滤作用，不利于新冠肺炎的防控。
3.学习时要注意保护眼睛，应做到眼睛与书本的距离保持 33（）左右。
4.同学们用的直尺上 1 厘米的长度里有（）个小格。
5.8 厘米=（）毫米，想：1 厘米是（）毫米，8 厘米是（）个10 毫米，也就是（）毫米。
6.60 厘米=( )分米，想：10 厘米是（）分米，60 厘米是（）个10 厘米，也就是（）分米。
7.算一算。
4 厘米＋6 厘米=( )厘米 1 米-6 分米=( )分米1 千米－800 米＝( )米 57 分米+13 分米=( )米8.在填上“>”“<”或“=”8 分米78 厘米 3 千米3200 米 6 分米 6 米3 厘米90 毫米10 毫米 2 厘米 3 米30 分米9.下面物体的高度选用哪一种长度单位比较合适？把序号写在横线上。
①；②；③；④.用“厘米”作单位：；用“米”作单位：。
10.估一估，画一画。
小丽家离学校有多远？画。
小军家离学校有多远？画√。
435 米640 米200 米312 米495 米 1 千米二、认真思考，我会判。
（对的在括号里画“√”,错的画“✕”）（10 分）1. 小明的身高约是 125 厘米。
( )2.测量公路的长度用分米作单位比较合适。
( )3.小星上二年级，他的脚长大约是 20 毫米。
( )4. 一块橡皮擦的厚度约是 10 厘米。
( )5.人的手指甲每 10 天大约能长 1 分米。
（）三、用心分析，我会选。
（把正确答案的序号填在括号里）（20 分）1.教室里的黑板大约长( )。
A. 4mB. 4dmC. 4cm2.小兰一家要到北京游玩,约有400 千米的路程,他们( )去比较合适。
青岛版二年级数学下册全册测试题
青岛版二年级数学下册全册测试题青岛版二年级数学下册第一单元测试题一、口算24÷7＝36÷5＝8×6＝29÷4＝11÷3=46÷5＝72÷8＝7×5＝9÷9＝23÷4=37-8＝40+37＝24+60＝67-9＝64-9＝46+40＝24÷8＝25+50＝58-50＝37+4＝二、填空题1．19根小棒可以摆（）个小正方形，还剩（）根。
2．在计算有余数的除法时，计算的结果，（）要比（）小。
3．一个数除以5，如果有余数，余数可能有（）个，其中最大的余数是（）。
4．有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。
5．△÷8=3……□，□里最大是()，△÷□=6……5，□里最小是()。
6．一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的()段，还剩( )米。
7．做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做()个正方体。
8．□÷□＝8……3除数最小是（），这时被除数是（）。
9．□÷□=□……3，除数最大应是()三、（）里最大能填几（）×8＜35（）×6＜34（）×9＜70四、列竖式计较158÷8＝23÷4＝47÷6＝64÷7＝五、解决问题。
1．食堂买来40袋面粉。
如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？如果每天吃7袋呢？2．跳舞队有24个同砚跳孔雀舞。
（1）假如排成5行，均匀每行几个同砚，还多几个？（2）假如排成7行，均匀每行几个同砚，还多几个？（3）你能设计出一个排队方案，正好排完，没有多余的同学吗？3．有37米白布，每4米做一条被单，能够做几条被单，还剩几米布？4．XXX要把13本卡通书分给4个小同伙，算一算每一个小同伙均匀能够分得几本？还剩几本？5．一件上衣要钉5颗扣子。
【青岛版二年级数学】第4单元2736
四勤劳的小蜜蜂———万以内的加减法(一)口算两位数加两位数时ꎬ可以先把其中的一个两位数分成整十数和一位数ꎬ再用另一个两位数先加整十数ꎬ最后再加一位数ꎻ口算两位数减两位数时ꎬ可以把减数分成整十数和一位数ꎬ先用两位数减整十数ꎬ再用所得的差减去一位数ꎮ信息窗１两位数加减两位数的口算新课先知教材Ｐ４７第１个红点两位数加两位数的口算方法找一找侍从有( ) 只ꎬ卫兵有( ) 只ꎮ问题是:侍从和卫兵一共有多少只?试一试(１) 要求侍从和卫兵一共有多少只ꎬ就要把侍从和卫兵的只数合起来ꎬ用( ) 法计算ꎬ列式是( ) ꎮ( ２) 探究算法ꎮ方法一:把３２分成( ) 和２ꎬ把４５分成４０和( ) ꎬ先算３０＋４０＝() ꎬ再算２＋５＝() ꎬ最后算( ) ＋( ) ＝() ꎬ所以３２＋４:５＝(５) ꎮ４０( ) ꎬ３２＋４０＝() ꎬ( ) ＋５＝方法二把４分成和先算再算( ) ꎬ所以３２＋４５＝() ꎮ解答:答:侍从和卫兵一共有( ) 只ꎮ教材Ｐ４７第２个红点两位数减两位数的口算方法找一找侍从有( ) 只ꎬ卫兵有( ) 只ꎮ问题是: 卫兵比侍从多多少只?试一试(１) 要求卫兵比侍从多多少只ꎬ就是求( ) 比( ) 多多少ꎬ用( ) 法计算ꎬ列式是( ) ꎮ( ２) 探究算法ꎮ方法一:把４５分成( ) 和５ꎬ把３２分成３０和( ) ꎬ先算４０－３０＝() ꎬ再算５－２＝() ꎬ最后算( ) ＋( ) ＝() ꎬ所以４５－３:２＝(２) ꎮ３０( ) ꎬ４５－３０＝() ꎬ( ) －２＝方法二把３分成和先算再算( ) ꎬ所以４５－３２＝() ꎮ解答:答:卫兵比侍从多( ) 只ꎮ预习检测１.细心算一算ꎮ５１＋３２＝２３＋７４＝４４－１２＝６８－２４＝２.在里填上“>”“<”或“＝”ꎮ９５－７４＝６２＋３１＝６４－５３４６－１５４６－１６７７－５５９６－５２５７－１４９８－４１５７２１３６５７－１５３９－１３２３３( 时间:１０~１５分钟) 优秀良好合格两位数加两位数的口算１.争做投篮小高手ꎮ两位数减两位数的口算４.在( ) 里填上合适的数ꎮ( ) ＋３４＝５８３７－( ) ＝１３８５－( ) ＝６２４９－( ) ＝１７３２＋( ) ＝５４２９－( ) ＝１２５.口算课上ꎬ小明４分钟做了３８道口算题ꎬ小丽４分钟做了２５道口算题ꎮ小丽再做多少道口算题就和小明一样多?２.细心算一算ꎮ６１＋２８＝４５＋３２＝２４＋４５＝３１＋２５＝５４＋２５＝７６＋２２＝３.跳绳比赛ꎮ６. 乐乐家、丫丫家和游乐场都在同一条路上ꎮ丫丫家离游乐园有多远?谁跳得最多? ２３４四勤劳的小蜜蜂———万以内的加减法(一)笔算三位数加减三位数时ꎬ相同数位要对齐ꎬ从个位算起ꎮ信息窗２三位数加减法( 不进位、不退位) 的笔算及估算新课先知教材Ｐ５０红点三位数加三位数( 不进位) 的笔算试一试方法一:３２０是( ) 个十ꎬ２１０是方法二:用竖式计算ꎮ() 个十ꎬ( ) 个十加( ) 个十是３２０( ) 个十ꎬ所以３２０＋２１０＝() ꎮ＋２１０解答:０答:一队和二队一共有( ) 只ꎮ教材Ｐ５１绿点三位数减三位数( 不退位) 的笔算试一试方法一:３２０是( ) 个十ꎬ２１０是方法二:用竖式计算ꎮ() 个十ꎬ( ) 个十减( ) 个十是３２０( ) 个十ꎬ也就是( ) ꎮ－２１０解答:答:二队比一队少( ) 只ꎮ教材Ｐ５１第１个红点三位数加两位数( 不进位) 的笔算试一试用竖式计算ꎮ＋２１０解答:８６答:二队和三队一共有( ) 只ꎮ教材Ｐ５１第２个红点三位数加减法的估算试一试８６接近( ) ꎬ１０３接近( ) ꎬ( ) ＋( ) ＝() ꎬ所以８６＋１０３≈() ꎮ解答:答:三、四两队大约有( ) 只ꎮ２３５( 时间:１０~１５分钟) 优秀良好合格位) 的笔算１.用竖式计算ꎮ三位数加三位数( 不进４三位数加减法的估算２７０＋５１９＝１４１＋１２２＝４１３＋１０２＝三位数减三位数( 不退位) 的笔算２.用竖式计算ꎮ５９０－１７０＝３７５－１４２＝６８８－５４＝上午卖出２１９根下午卖出３９２根(１) 今天大约卖出多少根冰棍? (２) 大约还剩多少瓶矿泉水? ５.位) 的笔算３.采松果ꎮ三位数加两位数( 不进估一估ꎬ剧场的座位够不够坐?原有５２８瓶卖出１８４瓶弟弟和哥哥一共采了多少个?２３６６. 下面两个加数的个位和十位都被遮住了ꎬ请你估计它们的和大约是多少?２＋５≈四勤劳的小蜜蜂———万以内的加减法(一)笔算三位数加减三位数时ꎬ哪一位上的数相加满十ꎬ要向前一位进１ꎻ哪一位上的数不够减ꎬ要从前一位退１当１０ꎬ在本位上加１０再减ꎮ信息窗３三位数加减法( 不连续进位、退位) 的笔算新课先知教材Ｐ５４红点三位数加三位数( 不连续进位) 的笔算试一试方法一:估算ꎮ方法二:用竖式计算ꎮ５９２接近( ) ꎬ３８４接近( ) ꎬ( ) ＋５９２( ) ＝() ꎬ所以５９２＋３８４≈() ꎮ＋３８４解答:答:从果园到花园一共有( ) 米ꎮ教材Ｐ５５红点三位数减三位数( 不连续退位) 的笔算(１)试一试用竖式计算ꎮ－５１８解答:２２７答:第二队比第一队少( ) 只ꎮ教材Ｐ５５绿点三位数减三位数( 不连续退位) 的笔算(２)试一试用竖式计算ꎮ－５９２解答:３８４答:从家到果园比从家到花园要多飞( ) 米ꎮ预习检测用竖式计算ꎮ８７＋２５２＝８５７＋１１９＝４６８－２８７＝８８０－４５６＝每日口算３６＋２３＝９５－３２＝我的疑惑: ２１＋１８＝２４＋１８＝４８＋５１＝４４－２４＝６３＋２４＝５６－２５＝７８－５６＝３２＋４５＝２３７( 时间:１０~１５分钟) 优秀良好合格三位数加三位数( 不连续进位) 的笔算１.用竖式计算ꎮ(１) 两个小组一共收集了多少张邮票?(２) 男生组收集的邮票比女生组多多２６３＋４８５＝１１８＋３１６＝２.看计数器ꎬ列式计算ꎮ少张?５.植树造林ꎬ保护环境ꎮ(１) 林场今年共植树多少棵?退位) 的笔算３.用竖式计算ꎮ三位数减三位数( 不连续(２) 你还能提出其他数学问题并解答吗? ８０７－３９６＝６３４－２４２＝６.找规律ꎬ填一填ꎮ４.２３８四勤劳的小蜜蜂———万以内的加减法(一)验算加法可以用交换加数的位置再算一遍ꎬ也可以用和减一个加数看是否等于另一个加数ꎻ验算减法可以用差加减数看是否等于被减数ꎬ也可以用被减数减差看是否等于减数ꎮ信息窗４不连续进位、退位的三位数加减三位数的验算新课先知教材Ｐ５８红点加减法的验算方法找一找蜂蜜生产情况记录:一队生产了( ) 克ꎬ二队生产了( ) 克ꎬ合计是( ) 克ꎻ蜂蜜使用情况记录:蜂蜜共有( ) 克ꎬ用去( ) 克ꎬ剩下( ) 克ꎮ问题是:检查一下蜂蜜的生产和使用记录对不对ꎬ怎样检查呢?试一试(１) 验算加法ꎮ５７３＋３１８＝验算:(２) 验算减法ꎮ８９１－２６４＝验算:预习检测用竖式计算并验算ꎮ３６６－２８０＝７２８－５１９＝６５２＋１２８＝８３＋２７６＝每日口算３００＋４００＝７００＋８００＝我的疑惑:５０００＋１０００＝２８０－２００＝６０＋５００＝７６０＋１２０＝７０＋１４０＝１０００－８００＝２３９( 时间:１０~１５分钟) 优秀良好合格加减法的验算方法１.先用竖式计算ꎬ再验算ꎮ５４９＋２４３＝４０９－２５７＝２６８＋１１９＝９００－５８０＝２.算一算ꎬ填一填ꎮ加数２２７１５２加数３４９３２６和４１８４０９被减数３０６２０４减数１５４２４５差１９３８２３.王阿姨制作贝壳工艺品ꎮ做一只贝壳工艺鸡要用２１８个贝壳ꎬ做一只贝壳工艺鹿要用１７１个贝壳ꎬ做一只贝壳工艺羊要用２０３个贝壳ꎮ２４０(１) 做一只鸡和一只羊ꎬ一共需要多少个贝壳?(２) 做一只鹿比做一只羊少用多少个贝壳?(３) 你还能提出什么数学问题并解答?４.阳光小学有１８２名学生参加英语、绘画比赛ꎬ每人至少参加一项比赛ꎬ其中参加英语比赛的有１４５人ꎬ参加绘画比赛的有１２８人ꎬ两种比赛都参加的有多少人?５７１＋( ) ＝ ３１８ 第四单元测试题卷面(３ 分) ꎬ我能做到书写端正ꎬ卷面整洁( 时间:４０ 分钟 满分:１００ 分)(７０ 分)一、细心算一算ꎮ (６ 分)６４＋２５ ＝ ８７－４３ ＝ ６１＋２８ ＝ ９５－３２ ＝ ４４－２４ ＝４５＋３２ ＝二、想一想ꎬ填一填ꎮ (每空２ 分ꎬ共２６ 分)１.两个加数都是 ３８０ꎬ和是( )ꎻ被减数是８１０ꎬ减数是７０ꎬ差是()ꎮ２.比７８０ 少９０ 的数是( ) ꎻ比 ４３０多５６０ 的数是( ) ꎮ３.在( ) 里填上合适的数ꎮ() ＋１３６ ＝ ２７０ 四、用竖式计算ꎬ带∗的要验算ꎮ (２４ 分)３７２＋４６５ ＝６２５－２４３ ＝∗７１８＋１５９ ＝２３４＋６６４ ＝(－ ) －３４２ ＝ ２８３４３７ ()＝ ９１８ ４.希望小学一年级有 １９２ 人ꎬ二年级有 ２０６ 人ꎬ 两 个 年 级 大 约 共 有( ) 人 ꎮ ５.在里填上“ >”“ <” 或“ ＝ ” ꎮ８００－５００ ５００－３００ ３２０＋１１０ ６００－３３０ ２９０＋２００ １４０＋３５０ ４５＋３３０４５０＋１１０三、估算我能行ꎮ (６ 分)１７３＋３２０≈ ３９７＋４２９≈ ４８９＋２１３≈ ２８７＋２１３≈ ８０９－７０４≈５４３－３２１≈∗８５０－２４９＝６５８－７５＝五、佳华超市举行降价促销活动ꎬ请你算一算ꎬ填一填ꎮ(８分)２４１六、解决问题ꎮ(共３０分)１.优秀良好合格(３０分)(２) 这条河今年冬季水深要比夏季低约１４２厘米ꎬ冬季水深约多少厘米? (４分)(１) 他们一共绘了多少个彩蛋?(４分)(２) 脸谱彩蛋比动物彩蛋多多少个?(４分)２.有一根长２９８厘米的铁丝ꎬ做一个玩具自行车用去１８６厘米铁丝ꎮ估一估ꎬ剩下的铁丝还够再做一个同样的玩具自行车吗? (４分)３.(１) 今年夏季水深距历史最高纪录还差多少厘米? (４分)４.小动物外出ꎮ (１０分)(１) 长颈鹿从家到学校怎样走最近?近多少米? (２) 你还能提出什么数学问题并解答?２４２。
二年级下册数学试题-第四单元 勤劳的小蜜蜂 测试卷-青岛版(含答案)
二年级下册数学试题-第四单元勤劳的小蜜蜂测试卷-青岛版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.比最小的三位数多300的数是（）。
A.200B.400C.5002.353－198估算时最接近正确答案的是（）。
A.400－200B.350－100C.350－200D.360－2003.一盒巧克力65元，一瓶红酒86元，爸爸带了200元买这两样东西（）。
A.够B.不够C.不能确定D.可能不够4.做加法时，误将加数96看成69，所得和是119。
正确的和比现在的和多（）。
A.23B.27C.50D.无法确定5.981+541的和是（）位数。
A.三B.四C.五二.判断题(共5题，共10分)1.620+300=650。
（）2.503-199的结果大约是400。
（）3.120加上任何一个数都大于120。
（）4.830-270=660。
（）5.几百几十加、减几百几十的计算要注意对齐相同数位上的数才能相加减。
（）三.填空题(共7题，共22分)1.按要求排顺序。
300+500 4000-3000 6000+300 3500-500________>________>________>________2.按要求排顺序。
2400-300 680-600 730-500 1800+200________>________>________>________3.比360多400的数是（），比560少90的数是（）。
4.在横线上填入“＞”、“＜”或“=”。
400+700（）2000－800 520+300（）740－403200+2000（）6000－800 450+30（）30+4505.在横线上填上“>””<”或“="8000-4000________7000-300 360+400________460+300750-600________750-60 540+400________900-50400+700________300+800 890-40________980-406.一台空调的售价是2965元，一台洗衣机的售价是1080元，李师傅购买这两种电器大约需要（）元。
青岛版二年级数学下册第三单元测试题
青岛版二年级数学下册第三单元测试题（时间：40分钟满分：100分）一、想一想，填一填。
（每空2分，共20分）1.1分硬币、一张银行卡、一张电话卡等物品的厚度大约都是1（）；粉笔盒的高度大约是1（）。
2.8000米=（）千米6米=（）分米1分米-4厘米=（）厘米4千米-1000米=（）米15毫米+25毫米=（）厘米38分米+12分米=（）米3.学校操场一圈400米，乐乐绕操场跑了2圈，还差（）米正好是1千米。
4.把一根4米长的绳子，剪成同样长的8段，每段长（）分米。
二、请你判一判。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.新铅笔的长度大约是2分米。
（）2.每相邻两个长度单位间的进率都是10。
（）3.一座三层楼房高约10分米。
（）4.数学课本的厚度约是5毫米。
（）5.学习时要注意保护眼睛，应做到：眼睛与书本距离保持30厘米左右。
（）三、在里填上“＞”“＜”或“=”。
（12分）3米28分米80毫米8分米2米-8分米1米5千米4999米9千米-6千米3200米3千米-2000米1000米四、在（）里填上合适的单位名称。
（12分）蚂蚁身长6（）一步长5（）猎豹每分钟跑2（）杯子高1（）铅笔宽8（）牙刷长16（）五、圈出合适的数量。
（12分）1.一枚1元硬币的厚度约（2分米2毫米2厘米）2.10张纸重叠约厚（1分米1厘米1毫米）3.燕子每小时飞行（430米40千米1000米）4.一只公鸡高约（40毫米40厘米40分米）六、动手实践我能行。
（共16分）1.量出下面图形中指定边的长度。
（5分）2.按要求画线段。
（6分）（1）画一条43毫米长的线段。
（2）画一条比5厘米短7毫米的线段。
3.把图中相距1千米的两地沿路线画出来。
（5分）七、解决问题。
（共23分）1.小青蛙每跳一下的距离是6分米，现在离它300厘米的地方有昆虫。
小青蛙要跳几次才能捉到昆虫？（7分）2.实验小学学生阅览室买来9本《中华上下五千年》，每本厚4厘米。
最新青岛版二年级数学下册第四单元测试题及答案3套
最新青岛版二年级数学下册第四单元测试题及答案3套第四单元过关检测卷一、填一填。
(每空1分，共18分)1．计算加减法时，首先要把()对齐，从()位算起。
2．在求最大的三位数与最小的三位数的差时，列式计算为()。
3．比525米长90米是()米。
4．两个三位数相加，它们的和可能是()位数，也可能是()位数。
5．409＋283，估算时可以把409看成()，283看成()，它们的和大约是()，笔算结果是()。
6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
295＋150230＋160474－155335＋1927．用3、0、5组成的最大三位数是()，最小的三位数是()，这两数的和是()，差是()。
8．125＋()＝5189．390－☆＝65，那么65＋☆＝()。
二、判断。
(每题2分，共12分)1．在减法算式中，被减数等于差加减数。
()2．在加法算式中，和一定比两个加数都大。
()3．700－198的结果小于500。
()4．300＋205，两个加数都减100，和不变。
()5．根据608－264＝344，可以直接写出608与344的差。
()6．在一道减法算式中，已知被减数、减数和差的和是60，则被减数是30。
() 三、选一选。
(每题2分，共12分)1．两个加数的和是536，已知一个加数求另一个加数，用()计算。
A．加法B．减法C．乘法2．新城小学有男生689人，女生比男生少145人，求女生有多少人。
列式正确的是()。
A．689＋145 B．689－145C．689－145＋6893．商店购进425张“最美北京”图案卡片，已经卖了215张，大约还剩多少张？列式计算为()。
A．425－215≈200(张)B．425＋215≈600(张)C．425－215＝210(张)4．下列算式结果大于500的是()。
A．463－189 B．293＋302C．600－1985．小马虎做了几道题，请你帮他检查一下，不正确的是()。
A．658＋261＝919B．957－693＝264C．576－384＝2926．一个加数增加526，另一个加数减少526，和()。
青岛版二年级数学下册全套单元测试卷
青岛版二年级数学下册全套单元测试卷特别说明：本试卷为最新青岛版小学二年级数学试卷，共包括11份试卷及答案，涵盖了各个单元的测试和期中、期末检测。
1.第一单元测试卷及答案一、填空题1.小于2.被除数是42，除数是9，商是4，余数是63.4袋，还剩2个4.余数最大是7，被除数最大是475.商是7，余数是46.1或27.4和58.列式：10÷3=3……1，平均每袋装3个，还剩1个；列式。
二、分一分，填一填29÷4=7......1，37÷4=9......1，46÷4=11......2，24÷4=6 010÷3=3......1，32÷3=10......2，53÷3=17......2，18÷3=6 0三、连线题（略）四、改错题1.（29÷5）+3=8，改为（29÷5）+3=82.（64÷8）-6=4，改为（64÷8）-6=03.5×7+6=35，改为5×7+6=41五、计算题1.8，6，17，38，27，50，56，32.0，0，0，5，6六、图表题1.6个……1个，3盘……1个2.6个……2个，3束……2个3.5朵，2瓶……1朵，3朵……2朵七、解决问题1.可以钉8件衣服，还剩2个2.需要3个筐3.（1）需要5辆大车；（2）需要8辆小车4.最多可以扎成2束花束参考答案：1.小于2.被除数是42，除数是9，商是4，余数是63.4袋，还剩2个4.余数最大是7，被除数最大是475.商是7，余数是46.1或27.4和58.列式：10÷3=3……1，平均每袋装3个，还剩1个；列式。
29÷4=7……1，37÷4=9……1，46÷4=11……2，24÷4=6 01.（29÷5）+3=8，改为（29÷5）+3=82.（64÷8）-6=4，改为（64÷8）-6=03.5×7+6=35，改为5×7+6=411.8，6，17，38，27，50，56，32.0，0，0，5，61.6个……1个，3盘……1个2.6个……2个，3束……2个3.5朵，2瓶……1朵，3朵……2朵1.可以钉8件衣服，还剩2个2.需要3个筐3.（1）需要5辆大车；（2）需要8辆小车4.最多可以扎成2束花束数是（D）。