hello school——中学英语课件PPT模版
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hello课件ppt人教版
教学视频
通过录制和播放教学视频，让学生更 好地理解一些难以表述的知识点。
在线学习平台
利用在线学习平台，发布课程资料、 作业和测试，方便学生自主学习和巩 固知识。
学习支持
提供学习资源
辅导与答疑
为学生提供相关的学习资料、参考书籍和 网络资源，以便他们更好地拓展知识面。
安排教师进行课后辅导和答疑，解决学生 在学习过程中遇到的问题。
• 难点：如何制作高质量的PPT，PPT动画效果的应 用。
课程总结
课程特色与亮点 提供了丰富的PPT素材和模板，方便学员使用。
结合实际案例进行讲解，使学员更容易理解。 通过互动和讨论，提高了学员的学习兴趣和参与度。
展望未来
01
PPT发展趋势
02
PPT将更加注重用户体验和交互性。
PPT设计将更加注重创意和个性化。
引导学生积极参与
通过设计互动环节，鼓励学生 提问、发表观点，提高他们的
课堂参与度。
反馈与调整
根据学生的反应和问题，及时 调整教学方法，确保教学效果
。
教学手段
PPT课件
使用PPT展示教学内容，包括文字、 图片、视频等多媒体素材，使知识呈 现更加生动形象。
实物展示
对于一些具体的事物或模型，可以采 用实物展示的方式，让学生更加直观 地了解。
自我反思
学生通过自我反思，发现自己的不足之处， 制定改进计划。
改进措施
01
02
03
04
针对考试成绩不理想的同学， 制定个性化辅导计划，帮助他
们提高学习成绩。
对于课堂表现不佳的学生，教 师需要给予更多的关注和引导 ，帮助他们融入课堂氛围。
对于作业完成情况不佳的学生 ，教师需要加强监督和指导，
《Hello!》PPT精品课件
可爱的同学，找资料眼 睛累了吧！长时间屏幕，眼 睛会干涩、酸痛、疲劳的。
不过现在教同学们一个 小办法，左边我为大家准备 了一张视力保健“远眺图” ，看看图就能缓解眼疲劳， 起到远眺解乏的作用。
远眺图是利用心理学 空间知觉原理，在一张二维 空间平面上，强烈显示出三 维空间的向远延伸的立体图 形，远视和视力良好的人在 长时间近距离用眼情况下引 起的视力疲劳，可以通过此 种方法获得一定的缓解。
3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进 的感觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线 条。
4、如果视力不良，只能进到某一层时，不要立 即停止远眺，应多看一会儿，将此层看清楚后， 再向内看一层，如此耐心努力争取尽量向内看， 才能使眼的睫状肌放松。
5、双眼视力相近的，两眼可同时远眺；双眼视 力相差大的、将左右眼轮流遮盖，单眼远眺，视 力差的一只眼睛，其远眺时间要延长。
文中用于卡 通老鼠名)
重点句型
Good morning, Miss Li. 早上好,李老师.
重点句型
—Hi. 你好。
—Hello. 你好！
—Hi，Mike！你好，迈克！—Hello，Mike！你好，迈克！
重点句型
Good afternoon, class. 下午好,同学们. Good afternoon, Miss Li. 下午好,李老师.
重点句型
Hi, I'm Sam. 你好,我是萨姆. Hi, I'm Bobby. 你好,我是博比.
重点语法
hello和hi的用法
(1)hello和hi都是打招呼用语,都有“你好〞的意 思. (2)hello多用于比较正式的场合,用于不太熟悉 的人或认识但交情不是很深的人之间打招呼. (3)hi用于比较熟悉的人之间打招呼,较hello要 随意些.
Hello! 第2-3课时课件(共21张PPT)
5
Activity 5: Role-play 戴上人物头饰，进行角色扮演。
6
Activity 6: Greet to the new students in class 使用下列句型与新同学打招呼问候。
Hello, I’m... Good morning. I’m... Morning, I’m...
18
Activity 9: Pair work 找出故事中首字母是Aa、Bb、Cc的单词。
In a big forest, there are many animals. The birds sing. The cats climb. The bears run. They are happy.
19
11
Activity 2: Quick eyes 大声说出出现的人物名称。
Lingling
Mingming
Peter
Anne
Miss Li
12
Activity 3: Listen and tick 听录音，选择正确的图片。
13
Activity 4: Read and match 找出单词的首字母,并进行连线。
Aa Anna
Bb
Cc
bag
cat
16
Activity 7: Write and say 学习三个新字母Aa、Bb、Cc的书写。
17
Activity 8: Let’s chant 利用所学字母和首字母是Aa或Bb或Cc的例词及本单元核心句型来创编 歌谣。
Hello, I’m Anne. Anne, Anne, Anne, Aa, Aa, Aa. Morning, I’m Bag. Bag, bag, bag, Bb, Bb, Bb. Good morning. I’m Cat. Cat, cat, cat, Cc, Cc, Cc.
Activity 5: Role-play 戴上人物头饰，进行角色扮演。
6
Activity 6: Greet to the new students in class 使用下列句型与新同学打招呼问候。
Hello, I’m... Good morning. I’m... Morning, I’m...
18
Activity 9: Pair work 找出故事中首字母是Aa、Bb、Cc的单词。
In a big forest, there are many animals. The birds sing. The cats climb. The bears run. They are happy.
19
11
Activity 2: Quick eyes 大声说出出现的人物名称。
Lingling
Mingming
Peter
Anne
Miss Li
12
Activity 3: Listen and tick 听录音，选择正确的图片。
13
Activity 4: Read and match 找出单词的首字母,并进行连线。
Aa Anna
Bb
Cc
bag
cat
16
Activity 7: Write and say 学习三个新字母Aa、Bb、Cc的书写。
17
Activity 8: Let’s chant 利用所学字母和首字母是Aa或Bb或Cc的例词及本单元核心句型来创编 歌谣。
Hello, I’m Anne. Anne, Anne, Anne, Aa, Aa, Aa. Morning, I’m Bag. Bag, bag, bag, Bb, Bb, Bb. Good morning. I’m Cat. Cat, cat, cat, Cc, Cc, Cc.
《Hello!》School-and-Numbers-PPT
新词展示
点击“新词展示”，跟 我一起学词汇吧！
新词展示
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词汇巩固
Hello, Wang Hong.
Hi, Li Ming.
课文原文
1.What’s your name?
课文原文
1.What’s your name?
重难点探究
重点词汇1 hello (感叹词)喂;你好(表示问候等) hi (感叹词)嗨;你好(=hello)
例句 Hello! My name is Tom.你好!我的名字是汤姆。 Hi! My name is Li Ming.你好!我的名字是李明。
用法 hello, hi首字母大写后，在后面加上标点就成 为了一个句子。回答时可用Hello!也可用Hi!
注意： hello, hi常用于熟人之间打招呼。
重点问题接龙游戏 每排前面的同学问后面的同学What’s your
name?后面的同学回答My name is... 然后再问他 后面的同学名字，后面的同学再回答，依次类推。
巩固练习
给单词标号,组成完整的句子。
1. your What's name?
( )( ) ( )
2. name My
重点词汇2 what's=what is
例句 What's your name? 你的名字是什么?
用法 what's是what is的缩写；what是个疑问 代词，用在句子开头，引导特殊疑问句。
重点词汇
重点词汇3 your(代词)你的;你们的
例句 Your name is Tom?你的名字是汤姆？ 用法 your是形容词性物主代词,用在
注意： What's是What is的缩写形式。这个语法 形式在英语中被称作缩略形式。
Unit 1 Hello第一课时 课件(共32张PPT)
Good morning. Good morning. Morning, my morning.
Good morning.
Morning,
.
Good morning.
Good morning.
Morning,
.
Let’s sing！
summary
跟别人打招呼时，我们可以说：
Hello.你好。 Hi.你好。 Good morning.早上好。
Practice
选择一种方式和你的同学打个招呼吧！
Hello.你好。 Hi.你好。 Good morning.早上好。
世界各地的学生早上会怎么打招呼？ 一起来看看吧！
写一写
Tips：
大A像圆规 小a像蜗牛
Good morning. Good morning. Morning, my friend.
Make a sentence
选择一个人物，和他讲早上好吧！
Good morning,
.
我们来看看西方国家真实生活中怎么打招呼的吧
Let’s chant
Good morning. Good morning. Morning, my teacher.
译林英语2024改版后的新教材课件
（第一课时）
同学们，在英语中，当我们想和别人打招呼的 时候，就可以说：
现在，让我们来认识一些新朋友，并和他们打 招呼吧！
Bobby
Sam
Wang Bing
Yang Ling
Sam
Liu Tao
Miss Li
Yang Ling
Bobby
你能认出图中的同学吗？
字母A的自然拼读
Letter time
apple ant
Good morning.
Morning,
.
Good morning.
Good morning.
Morning,
.
Let’s sing！
summary
跟别人打招呼时，我们可以说：
Hello.你好。 Hi.你好。 Good morning.早上好。
Practice
选择一种方式和你的同学打个招呼吧！
Hello.你好。 Hi.你好。 Good morning.早上好。
世界各地的学生早上会怎么打招呼？ 一起来看看吧！
写一写
Tips：
大A像圆规 小a像蜗牛
Good morning. Good morning. Morning, my friend.
Make a sentence
选择一个人物，和他讲早上好吧！
Good morning,
.
我们来看看西方国家真实生活中怎么打招呼的吧
Let’s chant
Good morning. Good morning. Morning, my teacher.
译林英语2024改版后的新教材课件
（第一课时）
同学们，在英语中，当我们想和别人打招呼的 时候，就可以说：
现在，让我们来认识一些新朋友，并和他们打 招呼吧！
Bobby
Sam
Wang Bing
Yang Ling
Sam
Liu Tao
Miss Li
Yang Ling
Bobby
你能认出图中的同学吗？
字母A的自然拼读
Letter time
apple ant
School单词导学课件(41张PPT)
例 句 Let’s put the ball here. 我们把球放在这里吧。
短 语 in Japan 在日本 例 句 He’s from Japan. 他来自日本。
复 数 libraries
短 语 library card 借书证
例 句 Mike often reads books in the library. 迈克经常在图书馆看书。
—Cool! China is very beautiful. 酷！中国非常漂亮。
China 的首字母要大写。
拓 展 Chinese（形容词）中国（人）的 （名词）中国人；汉语，中文
复 数 classes
短 语 Art class 美术课 have classes 上课
例 句 Students have classes in the classroom. 学生们在教室里上课。
联 想 they 他们；她们；它们
归纳记忆
形容词性物主代词
第一人称 第二人称
第三人称
单
my
数
我的
your 你的
her/his/its 她的/他的/它的
复
our
数 我们的
your 你们的
their 他（她/它）们的
形近词 off 从（某处）落下；离开
短 语 a photo of... 一张……的照片
例 句 There’s a map of China on the wall. 墙上有一幅中国地图。 Come and look at the photo of my family. 过来看看我的全家福。
用 法 位于 be 动词、助动词或情态动词之后， 实义动词之前。
联 想 class teacher 班主任
短 语 in Japan 在日本 例 句 He’s from Japan. 他来自日本。
复 数 libraries
短 语 library card 借书证
例 句 Mike often reads books in the library. 迈克经常在图书馆看书。
—Cool! China is very beautiful. 酷！中国非常漂亮。
China 的首字母要大写。
拓 展 Chinese（形容词）中国（人）的 （名词）中国人；汉语，中文
复 数 classes
短 语 Art class 美术课 have classes 上课
例 句 Students have classes in the classroom. 学生们在教室里上课。
联 想 they 他们；她们；它们
归纳记忆
形容词性物主代词
第一人称 第二人称
第三人称
单
my
数
我的
your 你的
her/his/its 她的/他的/它的
复
our
数 我们的
your 你们的
their 他（她/它）们的
形近词 off 从（某处）落下；离开
短 语 a photo of... 一张……的照片
例 句 There’s a map of China on the wall. 墙上有一幅中国地图。 Come and look at the photo of my family. 过来看看我的全家福。
用 法 位于 be 动词、助动词或情态动词之后， 实义动词之前。
联 想 class teacher 班主任
《Hello!》School and Friends PPT课件
B: Nice to meet you, too.
Homework
Homework
Write some sentences to introduce yourself.
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
Homework
Homework
Write some sentences to introduce yourself.
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
《Hello!》School and Friends PPT课件【精选推荐下载】
I 是主格人称代词，I'm 是I am 的缩写。 from 意为“来自”。
Presentation
Have a try
A:Hello,I'm ...I'm from... B:Hello,I'm ...I'm from...
Presentation
Introduce yourself,please!
Can you talk with others?
Ａ:Hi, my name is...I'm from ... B: Hello!My name is...I'm from ... A: How are you? B: I'm good. And you? A: ...
Presentation
TOM
这是一种省略的说法，表示重复别人的问题。 依据对话的语境不同，问的内容也不同。
Nice to meet you.很高兴见到你。
当两人初次见面或经别人介绍认识时，常说 nice to meet you，其同义句有glad to meet you. 答语为Nice to meet you,too.
Presentation
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
Presentation
What's your name? 你叫什么名字？
这是询问别人姓名的常用表达法，其答语 通常为My name is...或I'm...
How are you? 你好吗？
这是向别人问好的常见表达法，其答语通常为 I'm fine或I'm good.
Presentation
Presentation
Have a try
A:Hello,I'm ...I'm from... B:Hello,I'm ...I'm from...
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Introduce yourself,please!
Can you talk with others?
Ａ:Hi, my name is...I'm from ... B: Hello!My name is...I'm from ... A: How are you? B: I'm good. And you? A: ...
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TOM
这是一种省略的说法，表示重复别人的问题。 依据对话的语境不同，问的内容也不同。
Nice to meet you.很高兴见到你。
当两人初次见面或经别人介绍认识时，常说 nice to meet you，其同义句有glad to meet you. 答语为Nice to meet you,too.
Presentation
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
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What's your name? 你叫什么名字？
这是询问别人姓名的常用表达法，其答语 通常为My name is...或I'm...
How are you? 你好吗？
这是向别人问好的常见表达法，其答语通常为 I'm fine或I'm good.
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My weekend plan
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30 %
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Ways to go to school
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My weekend plan
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How can I get there?
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Hello, students
CONTENTS
How can I get there?
01
Ways to go to school
02
My weekend plan
03
What does he do?
04
Unit 01
How can I get there?
How can I get there?
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Ways to go to school
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Unit 03
My weekend plan
My weekend plan
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How can I get there?
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Unit 04
What does he do?
What does he do?
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Unit 02
Ways to go to school
Ways to go to school
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