如果不使用液体密度计怎么样才能测量液体的密度

如果不使用液体密度计怎么样才能测量液体的密度
如果不使用液体密度计怎么样才能测量液体的密度

如果不使用液体密度计怎么样才能测量液体的密度?

方法一

器材:天平和砝码、量筒、烧杯、盐水

实验步骤:①用天平测烧杯和盐水的总质量m1,然后倒入量筒中一部分;

②用天平测烧杯和剩余盐水的质量m2;

③算出量筒中盐水的质量m=m1-m2;

④读出量筒中盐水的体积V;

⑤根据ρ=mV算出盐水的密度.

方法二

器材:烧杯、天平和砝码、纯水、盐水、记号笔

分析:在没有量筒,液体体积无法直接测量时,往往需要借助于等体积的水,水的密度是已知的,在体积相等时,两种物质的质量之比等于它们的密度之比.

实验步骤:①用天平测出空烧杯质量m0;

②用烧杯取一定量的水,用记号笔在液面处记下记号,并用天平测出水和烧杯总质量m1;

③再用烧杯取与水等体积的盐水(盐水液面与记号处相平),并用天平测出盐水和烧杯总质量m2;

④因纯水和盐水体积相等,

有ρ盐水ρ水=m2-m0m1-m0,

得盐水密度ρ盐水=m2-m0m1-m0ρ水.

方法三

器材:弹簧秤、小石块(或其它在盐水中下沉的物体)、细线、盐水、量筒

分析:在没有天平,液体质量无法直接测量时,往往需要利用浮力知识间接测量.

实验步骤:①用弹簧秤测小石块的重力G,在量筒中倒入适量的盐水,读出液面所对应的刻度值V1;

②将小石块浸没到量筒的盐水中,读出弹簧秤的示数F和液面所对应的刻度值V2;

③由F浮=G—F算出浮力,由V=V2—V1算出石块的体积;

④由阿基米德原理F浮=ρ液gV排

得ρ盐=F浮gV=G-Fg(V2-V1)。

深圳市达宏美拓密度测量仪器有限公司,专业密度计品牌,还有什么比专业更重要,专业品质,专业服务。

液体密度计液体比重计剖析

液体密度计 If you work with organic and inorganic solution, you should understan d: A、真溶液相对密度、浓度测试仪XF-120G/XF-300G 应用于:化工溶液、食品、水产养殖、漱口水、药剂、研究实验室。 原理:根据GB/T13531、T5526、T5009、ASTM、JIS、ISO规范。应用阿基米得原理的浮力法、水中置换法,快速读取液体相对密度、浓度值。 真溶液:是由两种以上物质组成的混合物,是均匀稳定的分散体系,被分散的溶质以分子或更小的质点分散于另一溶剂中。真正的溶液是透明清晰的,而且放置一段时间后,溶质也不会沉至杯底,加以过滤也不能分离它的溶质与溶剂。 功能: 1、没有玻璃比重计观察水平液面位置的问题。 2、不会因试样的表面张力而造成人为视觉上的误差。 3、无需刻意为准备密度瓶而加以洗净和干燥的烦琐作业。 4、没有韦氏天平挂铅锤的调整问题。 5、只需50CC、且具上下限设定、装有蜂鸣器。快速读取液体比重、浓度。 6、任何重量的砝码皆可为其标准值,操作方便。 7、液体比重数据很依赖温度,可配合恒温水槽得更精确的数据。 8、秤重精度0.001g增加补偿因空气浮力所造成误差的功能。 9、可经由所测溶液的比重值直接显示溶液的浓度值。 规格: 标准配件: 玻璃砝码组合:一般性的溶液 选购配件:A:防酸碱砝码组合【可以测试腐蚀性液体密度】 B、化学挥发性试剂相对密度、浓度测试仪:XF-06 应用于:液态石油燃料、化学挥发性试剂、挥发性药剂、研究实验室。 原理:根据GB/T611、ISO 3696、JIG 171、ASTM、ISO规范。应用阿基米得原理的比重瓶容积置换法、浮力法,快速读取液体相对密度与浓度值。 液体在常温下蒸发,或容易蒸发称为【挥发性液体】。 功能: 1、使用电子比重计配合特殊比重瓶测量,轻易读取挥发性液体的密度与浓度。

中考物理实验专题复习测量液体密度的实验答案解析

2019年中考物理实验专题复习——测量液体密度的实验 答案解析 1.(2018?衡阳)为了测量某种液体的密度,小明取了适量这种液体的样品,进行了如图1的三种方案的实验: (1)实验小前小明将天平放在水平台上,把游码放在零刻度处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向右(选填“右”或“左”)调节 (2)实验记录数据:m 1=30g,m 2 =52g,m 3 =52.8g;m 4 = 41.4 g(如图2中的甲), V 1= 20 mL(如图2中的乙),V 2 =10mL,V 3 =19mL,其中方案3液体密度大小为 1.2 g/cm3 (3)分析比较上述三种实验方案,你觉得比较合理的应该是方案2 (选填“方案1”、“方案2”、“方案3”)。 【分析】(1)根据天平指针的偏转方向调平,左偏右调,右偏左调; (2)读取天平示数时应将砝码与游码的示数相加。天平应放在水平台上,先判断量筒的分度值,再读出液体的体积,从而计算液体密度。 【解答】解: (1)将天平放在水平台上,先将游码放在标尺左端的零刻度线处,若发现指针在分度盘中央的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向右调节; (2)由图2甲可知,烧杯和液体的总质量m 4 =20g+20g+1.4g=41.4g,由图2乙知,量筒的分度值是1mL,所以液体的体积是20mL=20cm3, 方案3液体质量m=m 3﹣m 1 =52.8g﹣30g=22.8g; 方案3液体体积V=V 3 =19mL=19cm3;

方案3液体密度:ρ===1.2g/cm3。 (3)方案1:当把液体由量筒倒入烧杯时,量筒上会沾有少量液体,导致称量的液体质量偏小,根据ρ=知测量的液体密度偏小,误差较大; 方案3:当把液体由烧杯倒入量筒时,烧杯上会沾有少量液体,导致称量的液体体积偏小,根据ρ=知测量的液体密度偏大,误差较大; 方案2避免了1和3中的这些问题,实验误差较小,故方案2较合理; 故答案为:(1)水平;右;(2)41.4;20;1.2;(3)方案2 【点评】本题考查测量液体密度实验步骤和原理,关键是平时要注意知识的积累,记忆测量的方法和原理;重点是记住测量密度的原理和测量步骤。 2.(2018?自贡)在“测量物质的密度”实验中: (1)用调好的天平测金属块质量,天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块质量m为 27 g。 (2)用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内,水面如图乙所示,则金属块体积V为10 cm3。 (3)计算出金属块密度ρ= 2.7 g/cm3。 (4)实验中所用细线会对测量结果造成一定误差,导致所测密度值偏小(偏大/偏小)。 (5)在上面实验基础上,利用弹簧测力计和该金属块,只需增加一个操作步骤就能测出图丙内烧杯中盐水的密度,增加的步骤是:用弹簧测力计吊着金属块, = 把金属块浸入水中,读出此时测力计的示数F 。盐水密度表达式ρ 盐水

初中物理教材中密度计的原理

初中物理教材中,密度的测量是通过测物体的质量和物体的体积,代入公式ρ=m/V计算出来的,并没有涉及到密度计的使用,本人结合自己的一些知识,通过查阅一些资料,了解到密度计的有关知识,供同学们参考。 在物理实验中使用的密度计,是一种测量液体密度的仪器。它是根据物体浮在液体中所受的浮力等于重力的原理制造与工作的。使用时将密度计竖直地放入待测的液体中,待密度计平稳后,从它的刻度处读出待测液体的密度。通常在实验室里测量密度大于水的液体所用的密度计叫做比重计。测量密度小于水的液体,所用的密度计叫做比轻计。不管是比重计还是比轻计,它们的刻度都是分布不均匀的,为什么分布不均匀,首先我们就要了解它的结构和原理。 多数密度计的构造如图1所示,它是用密封的玻璃管制成的。AB段的外径均匀,是用来标刻度线的部分,BC段做成内径较大的玻璃泡,CD段的玻璃管做得又细又长,最下端的玻璃泡内装有密度很大的许多小弹丸(如铅丸)或水银等,整体是一根粗细不均匀的密封玻璃管。 图1 图2 图3

密度计测量液体密度的原理是根据阿基米德原理和物体浮在液面上的条件设计制成的.设密度计的质量为m,待测液体的密度为ρ,当密度计浮在液面上时,由物体浮在液面上的条件可知:密度计受到液体的浮力等于它所受的重力,即 F浮=mg。 根据阿基米德原理,密度计所受的浮力等于它排开的液体所受的重力,有 F浮=ρgV排, 由上面两式可得ρgV排=mg, 即ρ=m/V排。① 从①式可看出,待测液体的密度与密度计排开液体的体积成反比。液体的密度越大,密度计排开液体的体积就越小,不同密度的液体在如图1所示的密度计的玻璃管AB段的液面位置是不同的。若根据①式计算,预先在玻璃管AB段标上刻度线及对应的数值,就很容易测量未知液体的密度了,所以密度计浸入液体中的深度越深,排开的体积越大,由于成反比,示数就越小,因此它的刻度从上往下读数越来越大,跟量筒的读数是相反的。 为什么密度计要做成如图1所示的形状而不做成截面上下均匀的形状(如图2所示)呢?AB段截面均匀是为了便于标度,下端DE段的玻璃泡内装有密度很大的弹丸是为了让密度计的重心尽量下移;BC段的玻璃泡做得较大是为了让密度计浮在液面上时其“浮心”(浮力的作用点,即密度计浸在液体中液面以下部分的几何中心)尽量上移;而C

测量液体密度实验思考

测量液体密度实验思考 对于一个实验,可能存在多条思路、多种方案,那么在众多实验方案中,我们应如何选择呢?一般来说,选择实验方案主要有三条原则: 1.简便性原则即要求所选方案原理简单、操作简便,各量易测。应尽量避免实施那些原理复杂、操作繁琐和被测量不易直接测量的实验方案。 2.安全性原则实验方案的实施要安全可靠,不会对人身和器材造成危害,使用易破、易碎的器材时有谨慎操作的意识。所需装置和器材要易于置备,不能脱离实际,不能超出现有条件。 3.精确性原则不同的实验方案,其实验原理、所用仪器

以及实验重复性等方面所引入的误差是不同的。在选择方案时,应对各种可能的方案进行初步的误差分析,尽可能选用精确度高的实验方案。 下面结合密度的测量,具体说明如何选择实验方案。 小汉和小盼合作进行“测定盐水的密度”的实验。他们选择的实验器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水。 实验步骤:步骤一、用天平测出空烧杯的质量m1 步骤二、将盐水倒进烧杯,用天平测出装有盐水的烧杯的总质量m2

步骤三、将烧杯中的盐水全部倒人量筒中,读出盐水的体积V 步骤四、计算出盐水的密度:ρ=m/V=(m2-m1)/V 他们收拾好实验器材后,一起对实验的过程进行了评估,小汉说:我们的实验原理正确,实验器材使用恰当,操作 过程规范,读数准确,计算无误,得出的盐水密度是准确的。 小盼说:在操作过程中,我发现有一点儿盐水沾在烧杯内壁上。这样,尽管我们操作规范、读数准确、计算无误,但我们测量得到的数据还是有了误差,导致计算的结果也 有误差。

小汉认真思考后,同意了小盼的意见。然后,他们一起 继续探讨如何改进实验方案,尽量减小测量的误差。根据 小汉和小盼对实验过程的评估,请思考: (1)小盼这里所指的“测量误差”是在上述实验步骤的第 步骤产生的,导致了盐水体积读数(填“偏大”或“偏小”),从而使得盐水密度的计算结果(填“偏大”或“偏小”)。 (2)为了减小实验的误差,必须从质量和体积两方面的测 量进行控制。根据小汉和小盼的分析意见,在不增加实验 器材的条件下,提出你的实验设计方案,使实验结果的误 差达到最小。实验步骤是:。

密度测量实验报告

实验一、测固体的密度 姓名:班级: 一、实验目的:掌握测密度的一般方法 二、实验器材:托盘天平、滴管、细线、固体、烧杯、量筒、水 三、实验原理:ρ=m∕? 四、探究过程: 1、检查器材是否完全、完好 2、用天平测固体的质量 ①将天平放在水平桌面上 ②观察天平的最大量程 g,分度值 g ③取下保护圈 ④用镊子将游码归零 ⑤调节平衡螺母使天平衡量平衡 ⑥将物体轻放在左盘,估计被测物体质量,然后在右盘按由大到小的原则舔家砝码和移动游码使天平再次平衡 ⑦读出被测物体质量(注意游码读数) 3、向量筒内倒入适量水(1/2)以下,读出此时水的体积(视线齐平)并记录 4、用细线将物体拴好,轻放入量筒内,读出此时的总体积并记录;算出物体的 体积 5、利用公式ρ=m/v算出物体的密度 项目物体质 量 m/g 水的体积 V 1 /mL 物体和水的总体 积 V 2 /mL 物体的体积 V 3 /mL 物体的密度 ρ/(Kg/m3) 数据 6、实验完毕,整理器材保持桌面清洁 实验二测液体的密度 1. 主要器材:天平、量筒 2. 实验原理:ρ=m∕? 3、测量步骤: (1)在烧杯中装适量的未知液体放在调节好的天平上称出其质量m 1 ;( 2)将烧杯中的未知液体倒一些在量筒中测出其体积V; (3)将盛有剩下未知液体的烧杯放在天平上,测出它们的质量m 2 4、计算结果:根据得 项目烧杯和 水的总 质量 m 1 /g 倒入量筒 水的体积 V/mL 烧杯和剩余水的 总质量 m 2 /g 物体的密度 ρ/(Kg/m3)数据 5、实验完毕,整理器材保持桌面清洁 评分点操作考试内容满分 值1正确安装天平并调零。32物体和砝码放法正确。23用镊子取放砝码与移动游码。24量桶内倒入适量的水,水不溅出。记下刻度。2

有关密度的实验题

关于密度的实验题及答案 1、有一架已经调好的天平(没砝码),两个完全相同的烧杯及盛有待测液体的玻璃杯、水、一个滴管及一个量筒。求液体密度,写出实验步骤及表达式。 (1)那么可以用天平两侧分别用烧杯装入水和待测液体; (2)使用滴管小心的使天平平衡;此时水和待测液体质量相等;(3)用量筒分别量出水的体积V水和待测液体的体积V液; (4)ρ液=________________ 2、为了测出某种液体的密度,给你一只天平,(但没有量筒)一个烧杯,水足够多,待测液体足够多. (1)写出简要的步骤 a:用天平测出空烧杯的质量m1 b:在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量m2; C:在烧杯中装满液体,用天平测出烧杯和液体的总质量m3.(2)据测得的结果写出待测液体密度的表达式ρ液=_________ 3、同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作: A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积V2.B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.

C.把天平放在水平桌面上. D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,测出矿石质量m. E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积V1. (1)正确的实验操作顺序是_________(只填字母序号). (2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______调(选填“左”或“右”). (3)用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ=______kg/m3. (4)小明想测出温水瓶的软木塞的密度,可是软木塞比水轻,如果要采用上述方法测量,对此问题的改进措施是__________________(5)小华提出软木塞还具有吸水性,那么针对这个问题,改进措施是______________________________ (6)测矿石密度时,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯.现请你帮她想办法测出小矿石的密度,写出简要的实验步骤并写出密度的表达式. 步骤①调节好天平,用天平测出烧杯的质量m1 ②在溢水杯中装满水,将矿石缓慢浸入溢水杯中,同时将溢出的水盛入烧杯中 ③不再溢水之后,测出烧杯和水的总质量m2 ④用天平测出矿石的质量m0

液体密度计-全系列

DAHOMETER品牌液体比重计系列 一.液体电子比重计DH-300W 本机应用阿基米德原理,采用日本原装进口主机, 设计美观、经久耐用、做工精细、性能稳定、操作简单 快捷、能瞬间读取密度值。严格按照各国标准操作规范 设计,适应于品质管理、配方调制、成本控制等领域的 密度测量。 广泛应用于化妆品、石油、油漆涂料、化工、食品、 酒业、电子业、电池、水产养殖等行业。 ◆技术规格参数: 1.密度解析:0.001 g/cm3 2.最大称重:300g 3.最小称重:0.01g ◆特点: 1.可测试各种液体:高黏度、悬浮液、乳化液、胶状体、腐蚀性液体的密度 2.助焊剂、胶状体、油性体、原油类等相似状态产品皆可测量 3.操作简单、方便、测量快速、清洗方便 4.取样方便,仅需50ml样品即可进行测试 5.具备有测试腐蚀性液体的功能(选购专用配件) 6.全自动零点跟踪功能 7.采用不锈钢测量支架 8.配置专用防风防尘罩 ◆测量步骤: ①直接将标准砝码放入待测液体中,按ENTER键存储,显示密度值。 ◆标准附件: ①50ml烧杯*2、②液体测试台、③标准砝码*2、④挂勾*2、⑤电源变压器一个、 ⑥说明书一份

二.高精度液体电子比重计DH-120W 本机适应于品质管理密度测量、密度研究等领域的应用。 应用阿基米德原理,采用日本原装进口主机,经久 耐用、设计美观、做工精细、性能稳定、功能强大、测量 精度高、操作简单快捷、只需一个测量步骤即可读出密度 值等特点。 具有标准RS-232电脑接口,可以轻松连接打印机或 计算机,方便编辑品质管制图。 ◆规格参数: 4.密度解析:0.0001 g/cm3 5.最大称重:120g 6.最小称重:0.0001g ◆特点: 1.可测试各种液体:高黏度、悬浮液、 乳化液、胶状体、腐蚀性液体的密度 2.测量方法简单,清洗方便 3.取样方便,仅需50ml样品即可进行测试 4.具备有测试腐蚀性液体的功能(选购专用配件) 5.一个操作步骤即显示密度值 6.操作简单、方便、测量快速 7.全自动零点跟踪功能 ◆测量步骤 ①直接将标准砝码放入待测液体中,按memory 键存储,显示密度值。 9.标准附件 ①50ml烧杯*2、②液体测试台、③标准砝码*2、 ④挂勾*2、⑤电源变压器一个、⑥说明书一份

测量固体和液体密度教案

测量固体和液体密度教案 杨思海 教学目标 知识目标 掌握测定固体和液体物质密度的实验原理. 能力目标 1.培养实验能力 这是一个测定性实验,通过这一实验应使学生明确实验原理,加深对物理概念、物理规律的理解,并通过实验培养学生根据给定的仪器进行实验设计的能力、进行表格设计的能力以及分析实验数据并得出结论的能力. 2.培养运用所学知识解决问题的能力. 根据密度的公式以及学习过的知识,如何测定物质的密度. 根据测量出的质量、体积值,运用所学知识求出物质的密度. 德育目标 本节实验所需仪器设备较多,应通过本节课教学有意识地培养学生良好的学习、工作习惯(实验时,各种仪器应按合理位置摆放,实验结束后,应整理仪器并归位放好).培养学生与他人合作的意识和团队精神. 实验过程中对学生进行爱护仪器、爱护学习环境的教育,保证一个优美的学习环境,对学生进行环境美的教育. 教学建议 教材分析 这个实验是利用物理公式间接地测定一个物理量,是从实验原理、使用仪器、实验步骤的安排,记录数据、根据数据得出结果对学生全面地进行实验能力的训练的一个重要实验,对培养实验能力有重要的作用. 量筒和量杯的结构比较简单,使用时主要是会认识它们的刻度.所以教材首先要求学生观察量筒和量杯的刻度,认清它们的量程和每小格代表多少立方厘米.对于如何正确使用量筒或量杯测量液体和固体的体积,教材是通过几幅图加以说明的.选择石块作为测量对象,是因为从密度表中查不出它的密度值,石块的形状一般都不规则,必须用量筒或量杯才能测出它的体积,学生测量时会更有兴趣些. 教法建议 学生应在教师的引导下,用实验法完成本节课的学习. 教学设计 一、教学分析与说明 1.关于实验原理 实验前可与学生讨论如何利用密度公式来测定物质的密度,需要测出哪些量?用什么办法和仪器来测量?启发学生思考,激发兴趣,搞清实验原理和实验方法. 2.在使用量筒时应注意的问题 (1)了解量筒(或量杯)的用途.量筒是实验室里用来测物体体积的仪器. (2)知道量筒的构造,学会判定量筒的最小分度和量程,认识“ml”表示“毫升”,读数时要估读到最小刻度的下一位. (3)量筒一定要放置在水平面上,然后再将液体倒入量筒中. (4)观察量筒里液面到达的刻度时,视线要跟液面相平,若液面呈凹形,观察时要以凹形的底部为准;若液面呈凸形,观察时要以凸形的顶部为准.

《6.3测量物质的密度》实验题专题练习题

《6.3测量物质的密度》专题练习题 知识点回顾: 1、量筒的使用:液体物质的可以用量筒测出。 2、量筒(量杯)的使用方法: ①观察量筒标度的单位。1L= dm3 1mL= cm3 ②观察量筒的(最大测量值)和值(最小刻度)。 ③读数时,视线与量筒中凹液面的相(或与量筒中凸液面的顶部相平)。 3、测量液体和固体的密度: 只要测量出物质的质量和体积,通过ρ=就能够算出物质的密度。 质量可以用测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用或量杯来测量。 专题练习: 实验探究题: 1.为了鉴别妈妈的银手镯是否纯银制成的,小芳利用电子天平,溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下探究实验: A.将电子天平放在桌面上,调节底板水平 B.将手镯放在电子天平的托盘上,液晶屏显示如下图所示,则手镯的质量为________g;

C.用电子天平测量空烧杯的质量为22.060g D.将手镯浸没到盛满水的溢水杯中,用烧杯收集溢出来的水 E.用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460g 则手镯的密度为________g/cm3(保留一位小数)。 实验评估:①若测量前,电子天平底板没有调水平,则测得的质量偏________(填“小”或“大”).②由于溢水管口残留有少量水,由此会导致测得的密度偏 ________(填“小”或“大”). 2.学校物理兴趣小组的同学为了测量某液体的密度,进行了如下实验: (1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺的零刻线处.横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向________端移动. (2)将液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体A的体积为________cm3 .(3)将量筒中的液体A全部倒入空烧杯中,把烧杯放在调节好的天平的左盘中,

YM-3 液体密度计和液体密度计价格

YM-3 液体密度计和液体密度计价格 YM-3 液体密度计 标题:YM-3 液体密度计 1.用途及特点 YM 型液体密度计主要用于测定 钻井液的密度及其他液态物质密度的专用仪 器。广泛用于各大油田,地质勘探和实验室进 行液体密度的分析和测定。 其结构由工程塑料 盛液杯、不锈钢刻度尺、工程塑料支架等组成。具有外形美观、携带方便,测定数据稳定、精 度高等特点。 刻度为公制: g/cm3(克/立方厘米) 外形尺寸:55×10×11 cm 重量:1.1 kg 2.型号及规格 YM-1/YM-2/YM-3 /YM-5/YM-7 3.主要技术参数 序号 型 号 测量范围 测量精度 杯容量 1 YM-1 0.96-2.0g/cm3 0.01g/cm3 140cm3 2 YM-2 0.96-2.5g/cm3 3 YM-3 0.96-3.0g/cm3... 厂家:上海政泓 市场价格: 优惠价格:百度搜索联系 YM-2液体密度计 标题:YM-2液体密度计 1.用途及特点 YM 型液体密度计主要用于测定 钻井液的密度及其他液态物质密度的专用仪 器。广泛用于各大油田,地质勘探和实验室进 行液体密度的分析和测定。 其结构由工程塑料 盛液杯、不锈钢刻度尺、工程塑料支架等组成。具有外形美观、携带方便,测定数据稳定、精度高等特点。 刻度为公制: g/cm3(克/立方厘米) 外形尺寸:55×10×11 cm 重量:1.1 kg 2.型号及规格 YM-1/YM-2/YM-3 /YM-5/YM-7 3.主要技术参数 序号 型 号 测量范围 测量精度 杯容量 1 YM-1 0.96-2.0g/cm3 0.01g/cm3 140cm3 2 YM-2 0.96-2.5g/cm3 3 YM-3 0.96-3.0g/cm3... 厂家:上海政泓 市场价格: 优惠价格:百度搜索联系 标题:YM-1液体密度计 1.用途及特点 YM 型液体密度计主要用于测定钻井液的密度及其他液态物质密度的专用仪 厂家:上海政泓 市场价格: 优惠价格:百度

(原创)液体粘滞系数的测定实验的应用——球体密度测量仪

液体粘滞系数的测定实验的应用——球体密度测量仪 摘要:在稳定流动的液体中,由于各层液体的流速不同,互相接触的两层液体之间就有力的作用,两相邻液层间的这一作用力称为摩擦力或粘滞力。液体的粘滞系数η取决于液体的性质和温度。在用落球法测量液体粘滞系数中,假若控制温度等条件,选取某种液体测出其η并以此为标准液,便可反之计算出小球的密度。 关键词:球体密度测量仪、斯托克斯公式、液体的粘滞系数 引言:在测球体密度ρ时,一般都根据公式ρ=m/v,质量m 一般用天平称出,可是根据“固体密度的测定”实验可知,一般的天平测量质量时存在较大的误差。体积v 需先用游标卡尺先测得球体的直径d ,然后代球体体积公式计算。其中球体形状不一定规则,在测量直径时,存在误差;在带公式计算时兀的 能少的出现,我们不妨只测定小球的直径,同时在标准液粘滞系数η确定的情况下,在通过测时间t ,便可以换算出小球的密度。 一、仪器原理 当金属小球在粘性液体中下落时,它受到三个铅直方向的力:小球的重力mg 、液体作用于小球的浮力gV ρ(V 为小球体积,ρ为液体密度) 和粘滞阻力F (其方向与小球运动方向相反)。如果液体 无限深广,在小球下落速度v 较小的情况下,有: vr F πη6= (1) 上式称为斯托克斯公式,式中η为液体的粘滞系数, 单位是s Pa ?,r 为小球的半径。 小球开始下落时,由于速度尚小,所以阻力不大,但 是随着下落速度的增大,阻力也随之增大。最后,三个力 达到平衡,即: rv gV mg πηρ6+=液 于是小球开始作匀速直线运动,由上式可得:vr g V m πρη6)(液-= 令小球的直径为d ,并用ρπ 36d m =,t L v =,令小球的直径为d ,并用ρπ36 d m =,t L v =,2 d r =代入上式得: L t gd 18)(2液ρρη-= (2) 其中ρ为小球材料的密度,L 为小球匀速下落的距离,t 为小球下落L 距离所用的时间。

有关测量物质密度的实验的练习题

题型一 有关测量物质密度的实验题 例1 在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中,某同学正确测得石块质量为48g,体积如图10-16甲为________cm 3,石块的密度是_______________kg/m 3 ,图乙是个别同学在实验操作过程中的情况;图丙是部分同学实验结束离开实验室后留下的情景。指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处。 图乙:________________________________________________________。 图丙:_________________________________________________________。 知识点 用天平和量筒测物质的密度 闯关点拨 从甲图可以看出V 水=60mL ,水和石块的总体积V 总=80mL ,则V 石=60 mL ;利用天平测量质量时,在称量时不能调节平衡螺母,实验完成后应该整理好器材。 答 20 3 104.2 称物体质量时又重新调节平衡螺母 离开实验室前没有把器材整理好 例 2 在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是( ) A .用天平测出空烧杯的质量 B .取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量 C .将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中的油的体积 D .用天平测出烧杯和剩余油的总质量 知识点 利用等量替代法测物质的密度 闯关点拨 我们在设计实验步骤的时候,必须具有可操作性和科学性,并能力求减少实验的误差。因此,本题就应该先测烧杯和油的总质量,再测出倒出油后的杯子质量,这样两者之差就是倒出油的质量,而此时量筒内油的体积也就是倒出的油体积,有利于减小实验误差,因而用天平测出空烧杯的质量是不必要且不合理的。 答 选A [变形题] 某班同学收集到一块火山岩标本,他们使用天平、盛水量筒和绳子测火山岩的密度时,出现不规范操作: (1)用绳子扎住这块火山岩,浸没在量筒的水中测它的体积. (2)测量过程中观察量筒读数时,视线均与液面边缘相平. (3)测火山岩体积时发现火山岩吸水性很强. (4)测完火山岩体积,将其取出立即放在天平的盘中称测量. 上述有些操作会造成测量值偏大或偏小,其中造成测量值偏小的步骤是 .(填序号) 分析 本题所测的石块──火山岩,与平常的石块不同,火山岩质地疏松,吸水性强,在 图10-16

测量物质的密度实验报告

级 班 号 学生姓名 实验日期 年 月 日 实验名称:测量物质的密度 实验目的:1、学会使用天平测量物体的质量 2、学会量筒的使用方法:一是用量筒测量液体体积的方法;二是用量筒测量不规则 形状物体体积的方法。 3、学会利用物理公式间接地测定一个物理量(密度)的科学方法。 实验器材:托盘天平、砝码、镊子、量筒、烧杯、细线、水、铜块、铝块 实验原理: 测 量物 质的 密度 ,一 般需 要测 量它 的 和 。然 后利 用公 式 ,计算出物质的密度。这是一种 (填“直接”或者“间接”)测量法。 (一)测量固体的密度 实验步骤: 1.检查器材。检查仪器是否齐全,观察天平的最大称量、游码、标尺的分度值并记录,观 察天平横梁是否平衡。(1 分)观察量筒的量程、分度值并记录。(1 分) 2.用测量铜块或铝块的质量 m 。 3.测量量筒内水的体积 V 1,记录到表格中。 4.将铁块(或铝块)放入装水的量筒内测量水和铜块(或铝块)的体积 V 2,记录到表格中。 (1 分) 5、计算铜块(或铝块)的体积:V= V 2-V 1 6.计算铜块(或铝块)的密度,并填入表中。 7.整理器材。正确制动天平,用镊子把砝码放回盒中,游码拨至零刻度。 数据记录、处理、结果表述: 1、天平的最大称量值 g ,游码标尺的分度值 g 量筒的量程 mL ,量筒的分度值 mL 。

2、记录数据: 物质 质量(g ) 量筒中水的 量筒中水和 物质的体 密度 体积 V 1(cm 3) 金 属 块 的 总 积 V= V 2-V 1 (g/ cm 3) 体积 V 1(cm 3) (cm 3) 铜块 铝块 回答问题: 为什么本实验要先测量金属块的质量,后测量物质的体积 答: 测量水的密度 实验步骤: 1.检查器材。检查仪器是否齐全,观察天平的最大称量、游码、标尺的分度值并记录,观 察天平横梁是否平衡。(1 分)观察量筒的量程、分度值并记录。(1 分) 2.用天平测量烧杯和水的总质量 M 。 3.把烧杯中的一部分水倒入量筒中,正确测出量筒中水的体积 V 并记录。 4.用天平称烧杯和剩余水的质量。把装剩余水的烧杯轻轻放在天平左盘上。用镊子向右盘 加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。(1 分) 正确读出烧杯和剩余水的质量 m ,并记录。(1 分) 5.计算水密度。计算水密度,并填表。 6.整理器材。正确制动天平,用镊子把砝码放回盒中,游码拨至零刻度。 记录数据 烧杯和水 量筒中水的体积 的总质量 M (g ) V (cm 3) 烧杯和剩余水 的质量 m (g ) 量筒中水的 水的密度 质量 M-m (g ) (g/ cm 3)

国标精度固液两用密度计

现代化全自动固液两用电子密度计 液体适用于:流动性液体、粘稠性液体、挥发性液体、腐蚀性液体、高温液体、悬浮性液体、乳化液体酒精、助焊剂、香精、血液、氯化钠、甘油、电解液、柴油、制冷剂、氢氟酸、胶水、二氯甲烷…等相似状态液体皆可测量。 固体适用于:橡胶、电线电缆、铝制品、塑料颗粒、粉末冶金、矿物岩石、精密陶瓷、玻璃工业、金属制品、精密陶瓷、耐火材料、磁性材料、合金材料、机械零部件、金属回收、矿物与岩石、水泥制造、珠宝产业等新材料研究实验室。 主要针对:化工溶液、现化能源、石油燃料、精细化工、化学试剂、化工学研究实验室。适应于品质管理、配方调制、成本控制、密度研究等领域的密度测量。 符合;液体模式; GB/T13531、T5526、T5009、GB/T 611 、GB/T11540、GB/T12206、GB/T5518 固体模式; ASTM D792、ASTM D297、GB/T1033、GB/T2951、GB/T3850、GB/T533、HG4-1468、JIS K6268、ISO 2781、ISO 1183…等标准规范。 原理:应用阿基米得原理的浮力法,快速读取固体液体相对密度、 规格: 型号:DX-120S 秤重范围:0.001g~ 120g 比重精度:0.0001 g/cm3 测量时间:约10秒 设定:随意设置固体液体模式 功能特点及装置: ·镀金陶瓷电容传感器; ·电子天平配合密度的测试装置,可实现液体、固体的密度测试; ·可配合恒温水槽作业、测量所需温度的液体比重 ·密度直读,减取烦琐的计算; ·标准的RS232数据输出功能,可轻易的连接PC和打印机。; ·全自动零点跟踪、蜂鸣器报警、超载报警功能 ·外形尺寸,270*270*270nn;重量;6.5KG ·固体密度测量专用一体成型水槽尺寸, 165*115*85mm; ·只需50CC、快速读取液体相对密度 ·蓝色背光液晶显示; ·挥发性液体、腐蚀性液体、粘稠性液体、强酸强碱性液体皆可快速测量(选购相关配件) 标准附件: 1测量台2校正砝码3主机4水槽5抗浮架6液体专用架玻7标准玻璃砝码2个8挂钩2个9烧杯两个50CC 10支撑板11电源供应器12镊子13不锈钢网球14玻璃器皿 固体测量步骤: ①将产品放入测量台,测空气中重量,按ENTER键记忆。②将产品放入水中测水中重量,按ENTER键记忆,显示密度值。 液体比重天平测量步骤:

测量密度的实验题

密度测量实验专题 一.测量液体密度 题型一:测量液体密度 1.实验器材:天平(砝码)、烧杯、量筒、待测液体 2.实验步骤: a.将天平放在水平台上,调节天平横梁平衡 b.把适量盐水倒进烧杯,用天平测出容器和盐水的总质量m1; c.把烧杯中的部分盐水倒进量筒,测出盐水的体积v1; d.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2; e.计算出盐水的密度。 3.表达式: V m m2 1- = ρ 4.记录数据的表格: 题型二:无量筒测量液体密度(一) 1.实验器材:天平(砝码)、烧杯、水、待测液体 2.实验步骤: a.用调好的天平称出烧杯的质量m1; b.在烧杯中装满水,用天平称出烧杯和水的总质量m2,则水的质量为(m2-m1);

c.将水倒掉,在烧杯中装满待测液体,称出烧杯和待测液体总质量m 3,液体的质量为 (m 3-m 1)。 3. 推导液体表达式:水水 水 ρρρ1 2131 21313-m m m m m m m m v m m v m -=--=-== 液体密度表达式:水ρρ1 21 3-m m m m -= 题型三:无量筒测量液体密度(二) 1. 实验器材:天平(砝码)、两个相同的烧杯、水、待测液体 2. 实验步骤: a. 用调好的天平称出烧杯的质量m 1; b. 在一个烧杯中装满水,用天平称出烧杯和水的总质量m 2,则水的质量为(m 2-m 1); c. 在另一个烧杯中装满待测液体,称出烧杯和待测液体总质量m 3,则液体的质量为 (m 3-m 1)。 3. 液体密度表达式:水ρρ1 21 3-m m m m -= 题型四:无量筒测量液体密度(三) 1. 实验器材:天平(砝码)、烧杯、水、细线、待测液体 2. 实验步骤: a. 用调好的天平称出烧杯的质量m 1; b. 在烧杯中倒入适量水并用细线在水面处做标记,用天平称出烧杯和水的总质量m 2,则水的质量为(m 2-m 1);

特殊方法测密度实验题专题

特殊方法测密度 一、等体积法: 1、小明利用一个烧杯、天平、水,测出了不规则小石块的密度。请将他的步骤补充完整。 (1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到零刻线处,调节天平右端平衡螺母,使天平平衡。 (2)用天平测量小石块的质量为52g。 (3)往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记; (4)取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g; (5)往烧杯中加水,直到,再测出此时烧杯和水的总质量为142g。(6)用密度公式计算出小石块的密度为kg/m3; 2、小明利用一个圆柱形玻璃杯、天平、水,测出一小块不规则小石头的密度。请将他的步骤补充完整。 (1)将托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平两端的______,使天平平衡。 (2)用天平测量石头的质量,天平平衡时,则小石头的质量为m0。 (3)在圆筒形玻璃杯中装入适量的水,记下水面到达的位置a处,并测出它们的总质量为m1。(4)将石头用细线系好,浸没入圆筒形玻璃杯的水中,记下水面到达的位置b处。 (5)_____________________________________________________,测出此时玻璃杯的总质量为m2。(6)用公式表示石头的密度为__________ 二、一漂一沉测密度: 一漂即漂浮(若不能漂浮的物体借船:小烧杯或圆柱形厚底玻璃杯)测质量m G物= F浮m w物=m排=ρ水V排 一沉即浸没(若不能沉底的物体助沉:针压或吊重物)测体积V 1、小明同学在过生日时收到了一个内有“生日快乐”的小水晶球,如图是他用量筒、小玻璃杯来测量水晶球密度的实验示意图,实验记录表格尚未填写完整,请你帮他完成表格中的内容。 (2)将小烧杯底朝下,放入盛有水的量筒中使其漂浮在水面上,记下这时量筒中水面的示数为 V1,并记录在表格中; (3) _________________________________________________,记下这时量筒中水面的示数为 V2; (4) _________________________________________________,记下这时量筒中水面的示数为 V3; (5)请根据测量的物理量V1、V2、V3及ρ水,表示出小石块的密度ρ= _____________ 。 3、小红用量筒、一根细铁丝和一块已知密度为ρ木的小木块测量液体的密度。请将实验步骤填写完整并写出ρ液的表达式:

密度计计算

(2)密度计问题 1.如图所示,有一个重为0.8N的密度计,它在甲乙两种液体中液面的位置分别为刻度A和刻度B.若刻度A和刻度B分别表示液体的密度为33 ?,则该 1.010kg/m 0.810kg/m ?和33 密度计A、B之间这部分体积的大小为3 cm. <答案>20 2.(2013?咸宁模拟)一个土密度计如图所示,其刻度部分的A、B、C 三点,AB=2cm,AC=6cm.将密度计放在酒精(ρ酒精=×103kg/m3)中时,液面位置恰好在A 点,将密度计放在水中时(ρ水=×103kg/m3),液面位置恰好在B点,当密度计放在某种液体中时,液面位置恰好在C点,则这种液体的密度是kg/m3. <答案>2×103kg/m3 <解析>设土密度计C刻度线下面部分的体积为V,有刻线部分管的截面积为S,C 刻线对应密度为ρx,土密度计在水中和酒精及密度为ρx液体中均处于漂浮 状态,在三种液体中受到浮力相等,F酒浮=F水浮=F x浮,即ρ酒gV排酒=ρ水gV排 水,ρ酒gS(V+L×L AC)=ρ水g S(V+L×L BC),×103kg/m3×(V+L×6 cm )=1×103kg/m3× (V+L×4cm),解得V=4L①;,F水浮=F X浮,1×103kg/m3×(V+L×4cm) =ρx×V②,①②联立解得ρx=2ρ水=2×103kg/m3。 3.一个密度计如图所示,其刻度部分的A、B两点,分别是最上面和最下面的刻度位置,这个密度计的测量范围是×103kg/m3~×103kg/m3,把这个密度计放入某种液体中,液面的位置恰好在A、B的中点C处,则这种液体的密度是g/cm3.(计算结果保留两位小数) <答案> <解析> 4.(2012?顺义区一 模)如图是李明把 细沙放到一支细试 管里制成的简易密度计,沙与试管的总重为1N,这个密度计的测量范围为1×l03kg/m3至2×l03kg/m3,刻度

实验06 测量物质密度的实验(原卷版)

实验六、测量物体密度的实验 【实验原理】: ρ=m/v 【实验器材】: 量筒、天平、待测物体或液体、细线、水、烧杯等 【固体的密度】: 固体的质量可直接用天平称得,外形不规则物体的体积可通过“排水法”来测定,然后,根据密度定义求得密度。 【实验步骤】: ①用天平测出石块的质量m; ②向量筒内倒入适量的水,测出的水的体积V1; ③把石块放入量筒中,测出石块和水的总体积V2; ④算出石块的体积V=V2-V1; ⑤利用公式ρ=m/v算出石块的密度。 【液体的密度】: (1)先测液体和容器的总质量, (2)然后倒入量筒中一部分液体,并测出这部分液体的体积, (3)再称出容器与剩余液体的总质量,两者之差就是量筒内液体的质量, (4)再用密度公式求出液体的密度。 【实验步骤】: ①用天平测出烧杯和盐水的总质量m1; ②将烧杯中的盐水倒入量筒中的一部分,记下体积V; ③用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2,算出量筒中盐水的质量m=m1-m2; ④利用公式ρ=m/v算出盐水的密度。 【考点方向】: 体积的测量 量筒:量筒是用来测量液体体积的仪器,。 (1)量筒上的单位一般是ml,1ml=1cm3 (2)量筒的使用方法与注意事项:

①选:选择与适当的量筒; ②放:把量筒放在上; ③测:若量筒内的液体内有气泡,可轻轻摇动,让气泡释放出来; ④读:读数时视线要与量筒内液面的中部相平,即要与凸液面(如水银)的部或凹液面的部(如水)相平。 天平的使用 1、使用天平时,先观察量程和分度值,估测物体质量;再把天平放到水平桌面上,为什么?因为:。 2、调节天平时应先将游码移到处,再调节,时指针指在分度标尺处,或指针在中央红线左右摆动幅度相同即可。(左偏右调) 3、称量过程中要用夹取砝码,物码,先大后小,最后移动直至天平。 4、读数=读数+读数; 5、如果砝码缺了一角,所测物体质量比实际质量。 6、使用量筒时先观察和; 7、注意量筒的量程没有刻度线。 8、观察时视线要与在同一水平线上。 9、如果使用天平时把左盘放置的砝码,右盘放置的物品,那么该天平是否可以准确测量物体的密度,为什么? 答:。 10、实验中将最小的砝码5g放入天平右盘后,发现中央分布盘的指针向右偏,那么接下来的操作应该是:; 【创新母题】:测量小石块的密度。 (1)将天平放在上,游码移到处,发现指针位置如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。

液体密度计

液体密度计 产品名称:DT-1系列在线液体密度测试变送器 产品说明: 随着工业自动化的迅速发展,传统的取样测定液体密度的方法已不能满足生产 的需要,在线密度变送器因需要而产生。 各种液体在线密度测定方法中静压法是最可行的方法,国外七十年代就开始研究。当时国内由于没有精度高稳定性好的压力传感器而一直没有进展。近年来大量先进的压力传感器进入我国,如罗斯蒙特的3051压力传感器,精度已达到0.075% 为在线密度表的研制提供了可靠的保证。 DT-1型液体在线密度变送器在总结各种在线密度测定方法后又对工业现场作了大量的调查研究,本着简便实用的原则设计研制成功。该表包括一个电容式差压传感器以及与其相连的插入生产过程中的一对压力中继器。两个压力中继器之间有一集成精密温度传感器用以显示液体温度的变化,一个专用软件计算密度。该表可同时读出介质的温度和密度两个参数,方便行业标密换算。 该表可对各种液体或液态混合物进行在线密度测量,监控生产过程中液体密度的变化,从而保证产品质量及各批产品的一致性。故在石化行业可广泛应用于炼油?调油?油水介面监测;在食品工业方面,如奶制品业,蜂蜜,葡萄汁?蕃茄汁?果糖浆?植物油及软饮料加工等生产现场用来在线检测液体浓度;在生物制药,中药的浓缩提取等等工序用来在线检测液体密度,从而保证了药品质量。在造纸业,黑浆?绿浆?白浆?碱溶液的测试;酿酒酒精度;化工类的有机溶剂,尿素?清洁剂?乙二醇?酸碱及聚合物密度的测试。在采矿盐水?钾碱 ?润滑油等领域也可应用该表做现场密度监控。 主要特点:

1. 采用一体化结构的两线制变送器,无活动部件维护简单. 2. 双四位数字液晶显示 3. 安装使用方便,插入液体即可显示读数 4. 适用于流动或静止液体. 适合于管道和罐体安装 5. 温度和密度两参数可同时显示,便于进行行业标密换算. 6. 连续在线测量液体密度和温度,无过程中断.可直接用于生产过程控制. 7. 接触液体部件全部为几种介质不锈钢材料制造.安全,卫生. 8. 本质安全型可用于危险现场. 卫生型可安装于食品生产现场. 9. 现场校准无需标准表,简单方便. 技术指标: 1. 输出:4~20MA电流输出. 迭加数字信号(HART 协议) 2. 供电:16~30VDC供电.推荐使用24VDC. 3. 密度量程: 0 , 2g/cm3 ; 0 , 3g/cm3 4. 精度:0.001 g/cm3 5. 分辨率:0.001克/立方厘米 6. 温度量程:0,100? 7. 温度精度:0.5? 8. 环境温度:-10 , 60 ? 9. 湿度范围:0,90% 10. 阻尼调整:0~16秒; 0~32秒 二. 安装使用 电气接线图。 信号端子位于电气盒的一个单独舱内,一共五个接线端子,拧下表盖就可接线。信号线最好使用绞合线或仪表电缆。在仪表出厂时一般接线已由防爆线口引

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