汉语拼音总复习
小学汉语拼音总复习(教师版)含答案
小学汉语拼音总复习(教师版)含答案小学汉语拼音总复习（教师版）含答案一、引言汉语拼音是小学语文教学中的重要内容，对于学生正确学习汉字和发音具有至关重要的作用。
为了帮助小学生更好地掌握汉语拼音知识，特编写本文，即《小学汉语拼音总复习（教师版）》，为教师们提供一份全面且有答案的教学参考资料。
本文将包括拼音的基础知识、常见规则和易混淆字音辨析等内容，希望能对教师们的教学工作有所帮助。
二、拼音基础知识1. 拼音的定义和作用：拼音是汉字的音标，通过拼音可以准确地表达汉字的发音。
拼音在小学阶段是学生学习汉字的基础，有助于培养学生的听、说、读、写的能力。
2. 基本发音：以下是26个基本字母和四声调的发音示例：a（ā）、b（bī）、c（cī）、d（dī）、e（ē）、f（fū）、g（gē）、h（hēi）、i（ī）、j（jī）、k（kēi）、l（lī）、m（mǔ）、n（nū）、o （ōu）、p（pī）、q（qī）、r（rì）、s（sī）、t（tī）、u（ū）、v（wēi）、w（wū）、x（xī）、y（wāi）、z（zì）。
3. 声母和韵母：每个拼音字母都有声母和韵母的组合。
例如，“b”是声母，“a”是韵母，“ba”就是一个完整的拼音。
声母和韵母的组合有很多，教师需要引导学生逐一掌握。
4. 声调：声调是汉语中的一种语音现象，即同一个音节在发音时，语调上的升降变化。
声调分为四个等级：1声、2声、3声和4声。
教师应引导学生通过练习来准确把握四个声调的发音特点。
三、常见规则1. 声母韵母组合规则：除了少数例外，绝大部分汉字声母和韵母组合的规则是“声母+韵母”。
例如，“biān”、“shū”、“kǒu”。
2. 零声母规则：一些汉字的发音没有声母，称为零声母。
例如，“ān”、“ūn”、“ěr”。
3. i和u的双拼规则：i和u在拼音中也可以独立成音。
例如，“chī”、“jiàn”。
四、易混淆字音辨析1. b和p的辨析：b（bī）的发音是闭塞双唇，而p（pī）是爆破双唇。
汉语拼音总复习
（一）声母
b
ɡ
p
k
m
h
f
d
j z
t
q c
n
x s
l
zh ch sh r y w
我能分得清
b —d f—t n —l c —ch
p —q m —n z —zh s—sh
区分下列声母
b－d
p－q
bɑi qiɑ dou pinɡ donɡ qiu bɑnɡ piɑo
t－f
fu tou tui fei
z－zh c－ch
s－sh
zonɡ chui shɑo zhɑnɡ cenɡ sou
（二）韵母 单韵母： ɑ
复韵母： ɑi
oeiຫໍສະໝຸດ uüei ui ɑo ou iu
ie ü er e
前鼻韵母：ɑn 后鼻韵母：ɑnɡ
en in un ü n enɡ inɡ onɡ
比一比、读一读
ei -- ie ui -- iu ɑo -- ɑi ɑn -- ɑng in -- ing en -- eng
区分下列韵母
iu－ui
dui diu hui jiu liu kui
ei－ie
xie ɡei jie bei qie lie lei
an－anɡ
en－enɡ in－inɡ
（三）整体认读音节
zhi chi shi ri
zi ci si
yi wu yu ye yue yin yun yuɑn yinɡ
读下面的音节 yu--fu zhi--shi
yuɑn--yɑ
shɑ--yɑ
拼音识字 dà
tiān tǔ xiàng
大
天
土
汉语拼音总复习、拼读音节(非常全面)
前鼻韵母
蚊子蚊子 un un un ūn ún ǔn ùn
chūn cūn
前鼻韵母
白云白云 ün ün ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
jūn qún xún
整体认读音节 yun
yūn yún yùn
整体认读音节
圆形圆形 yuɑn yuɑn yuɑn
yuān yuán yuǎn yuàn
yuán yuǎn yuàn
声母
q
7个气球 q q q
qī qí qǐ qì qiā qū qú qǔ qù qī gè
声母
x
西瓜西瓜 x x x
xī xǐ xì xiā xià xū xú xǔ xī guā
声母 翘舌音
织毛衣zh zh zh
zhī zhí 整体认读音节
zhǐ zhì
zhā zhà zhē zhè zhū zhú zhǔ zhù zhuā zhuō
看日出 r r r
rì rè ruò rù
声母 平舌音
zi
像个2字 z z z zī zí zǐ zì
zuó zuǒ zuò zǔ zá
声母 平舌音
பைடு நூலகம்
cī cí
cǐ cì 刺猬刺猬 c c c
cā cuò cè cū
声母 平舌音
春蚕吐丝 s s s
si
sī sí sǐ sì
sǎ suǒ sè sū
复韵母
休息休息iu iu iu
niú liú jiù jiǔ
qiú xiù
复韵母
椰子椰子ie ie ie 月亮月亮üe üe üe 耳朵耳朵er er er
iē ié iě iè üē üé üě üè
拼音复习课件(6篇)
拼音复习课件(6篇）拼音复习课件（1）教学目标：1、复习复韵母和鼻韵母，练习书写。
2、能够正确拼读音节，连接相对应的图片。
3、正确拼读音节，认识秋游该带些什么，并能用简笔画将这些东西画下来。
4、能够依据音节看清图意，看图说几句话，明白相互谦让的道理。
5、能够正确认读词语，并会恰当使用。
6、能够正确拼读儿歌，会有感情地朗读和背诵儿歌。
7、声母，韵母和整体认读音节的分流练习，分类按顺次排列。
教学时间：3课时第一课时课时目标：1、复习复韵母和鼻韵母，练习书写。
2、能够正确拼读音节，连接相对应的图片。
教学过程：（一）第一题：描描读读。
1、先读韵母卡片，按顺次读，打乱顺次读。
2、按虚线描韵母，一边描一边想想这个韵母的读音。
3、描完了再按顺次读一读。
4、扩展活动，做嬉戏“找伴计”。
一部分同学举声母卡片，一部分同学举韵母卡片，大家在一起跳找伴计的舞蹈，跳完一曲，看看两个人拿的'声母和韵母组成什么音节？然后一起拼读一遍，若两个人拿的声母和韵母不能拼成音节，说明伴计找错了。
（二）其次题：我会连。
1、听老师仿照动物的叫声，猜猜是什么动物。
2、再读一读，图下的音节。
（要留意三拼音的读法）3、做“给动物挂牌”的嬉戏。
说说自己喜爱哪种动物，找出这个动物名称的音节，把他们连起来。
4、校对答案。
5、扩展活动：拼读下面的音节。
jīn yú diàn shàn qīng ting wú gōnggōng rén nóng mín jiě fang jūn其次课时课时目标：1、正确拼读音节，认识秋游该带些什么，并能用简笔画将这些东西画下来。
2、能够依据音节看清图意，看图说几句话，明白相互谦让的道理。
3、能够正确认读词语，并会恰当使用。
教学过程：（一）第三题：读读画画。
1、展示音节，拼读音节。
（指名读、开火车读、齐读）2、什么时候要带上这些东西？师：秋游快到了，读幼儿园时要去秋游了，总是爸爸妈妈帮小伴计们理书包。
对外汉语《汉语拼音总复习》
背面
正面
4+1
背面
正面
4+2
背面
正面
4+3
背面
正面
4+4
背面
正面
1+轻
zhuōzi 桌子
背面
正面
2+轻
pánzi 盘子
背面
正面
3+轻
yǐzi 椅子
背面
正面
4+轻
kùzi 裤子背面 Nhomakorabeagē qǔ ：dà xiàng dà xiàng, dà xiàng, nǐ de bízi zěn me nà me cháng? mā mā shuō bí zi cháng cái shì piào liàng dà xiàng, dà xiàng, nǐ xǐ huān bàba huò māma? wǒ hǎo xiàng bǐ jiào xǐ huān wǒ de māma
哪些是整体认读音节
y：yi yu ye yue yun yuan ying yong you yao yan yang ya
w：wu wai wei wan wen wang weng wo wa
bǎ fēn lèi fàng hǎo，bú yào fàng cuò le！
yóu qián shuō huā cǎo yuè
（二）韵母 单韵母： a 复韵母： ai
o e i uü
ei ui ao ou
iu ie ü e er
前鼻韵母：an
en in u n ü n eng ing ong
后鼻韵母：ang
区分下列韵母
iu－ui
dui diu hui jiu liu kui
汉语拼音总复习
期末总复习( 汉语拼音) 汉语拼音汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。
一、单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大a a a ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ，嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨üüü。
记住字形读音（形象记忆）a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。
e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大头人，穿件衣服iii.u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。
二、声母［21个辅音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）］读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6字b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圆d d d ，雨伞把子t t t，一个门洞n n n ，一根小棍l l l ，9字加钩g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h ，i下加钩j j j，像个9字q q q ，一个叉字x x x，像个2字z z z ，半个圆圈c c c ，半个8字s s s ，z加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r 。
记住字形读音（形象记忆）唇音：b字好象收音机，收听广播bbb（播）.双唇不送气清塞音p字好象水出盆，妈妈泼水ppp（沷）.双唇送气清塞音m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm（摸）.双唇鼻音f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）. 齿唇清察音舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翘音）d字好象小马蹄，跑起路来ddd.（得）舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞，下雨打开ttt.（它）舌尖中送气清塞音n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.（呢）舌尖中鼻音l像一根大木棍，打跑老狼lll.（乐）舌尖中边音舌根音（也叫舌面后音）：g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.（割）舌面后不送气清塞音k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.（刻）舌面后送气清塞音h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.（喝）舌面后清擦音舌面前音：j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.（鸡）舌面前不送气清塞擦音q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.（旗）舌面前送气清塞擦音x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音平舌音：（舌尖前音）z像一个数字2，娃娃写字乐zzz.（滋）舌尖前不送气清塞擦音c像一只小刺猬，弯起身体ccc.(刺）舌尖前送气清塞擦音s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.(丝）舌尖前清擦音r像田里小禾苗，向着太阳rrr.（日）舌尖前浊擦音舌尖后音：（也叫翘舌音）z\c\s小酒鬼，见到酒杯（h)舌头翘，说话变成zh（蜘）\ch（吃）\sh （狮）。
《汉语拼音总复习》教学课件
《汉语拼音总复习》教学课件一、教学内容本节课为《汉语拼音总复习》，涵盖了教材第一章《汉语拼音》的全部内容。
详细内容包括声母、韵母、声调、隔音符号的识别与运用，拼音的拼写规则，以及常见的拼音练习。
二、教学目标1. 让学生熟练掌握声母、韵母、声调、隔音符号的识别与运用，提高拼音读写能力。
2. 培养学生根据拼音拼写规则正确拼读和书写拼音的能力。
3. 培养学生运用拼音进行日常交流，提高语言表达能力。
三、教学难点与重点难点：声调的识别与运用，隔音符号的使用，拼音拼写规则。
重点：声母、韵母的识别与运用，正确拼读和书写拼音。
四、教具与学具准备教具：PPT课件，拼音卡片，黑板，粉笔。
学具：学生用书，练习本，铅笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一幅校园生活场景图，引导学生观察图中人物对话，注意拼音的运用。
2. 例题讲解（15分钟）选取教材中的典型例题，讲解声母、韵母、声调、隔音符号的识别与运用，以及拼音拼写规则。
3. 随堂练习（10分钟）分组进行随堂练习，让学生互相检查，教师巡回指导。
4. 知识巩固（10分钟）利用拼音卡片进行互动游戏，让学生在游戏中复习巩固拼音知识。
5. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 《汉语拼音总复习》2. 内容：声母、韵母、声调、隔音符号拼音拼写规则常见拼音练习七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写声母、韵母、声调、隔音符号各5遍。
（2）根据拼音拼写规则，拼读并书写下列词语：妈妈、爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。
（3）运用拼音编写一段对话。
2. 答案：（1）见教材P1P4。
（2）mā ma、bà ba、gē ge、jiě jie、dì di、mèi mei。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的学习情况，针对学生的掌握程度，调整教学方法和节奏。
2. 拓展延伸：（1）鼓励学生在日常生活中多使用拼音进行交流。
（2）推荐学生阅读拼音读物，提高阅读能力。
2024版总复习汉语拼音课件
总复习汉语拼音课件一、教学内容本节课为汉语拼音总复习课，教材为人教版《语文》一年级上册第五单元。
复习内容主要包括：声母、韵母、声调和整体认读音节。
通过复习，使学生掌握汉语拼音的基本知识，提高学生准确认读拼音的能力。
二、教学目标1. 能够准确地拼读和书写声母、韵母、声调和整体认读音节。
2. 能够运用汉语拼音正确地读写词语。
3. 培养学生的语感和字音识记能力。
三、教学难点与重点重点：声母、韵母、声调和整体认读音节的认读和书写。
难点：声母和韵母的区分，声调和整体认读音节的正确发音。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、拼音卡片、黑板、粉笔。
学具：学生课本、练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 情景引入：以儿歌《两只老虎》为例，引导学生跟唱，注意观察歌词中的拼音，激发学生学习兴趣。
2. 声母复习：通过PPT课件，复习声母表，引导学生正确发音，并练习书写。
3. 韵母复习：同样通过PPT课件，复习韵母表，引导学生正确发音，并练习书写。
4. 声调复习：通过PPT课件，复习声调，引导学生正确发音，并练习书写。
5. 整体认读音节复习：通过PPT课件，复习整体认读音节，引导学生正确发音，并练习书写。
6. 例题讲解：以练习题为例，讲解声母、韵母、声调和整体认读音节的运用。
7. 随堂练习：学生独立完成练习题，教师巡回指导。
六、板书设计板书内容：声母表、韵母表、声调、整体认读音节。
七、作业设计1. 完成练习题：要求学生独立完成练习题，巩固本节课所学内容。
2. 课后反思：让学生反思自己在课堂上的表现，找出需要改进的地方。
3. 拓展延伸：让学生搜集一些含有声母、韵母、声调和整体认读音节的词语，进行识读练习。
八、课后反思及拓展延伸拓展延伸：根据学生的学习情况，提供一些有趣的拼音游戏、故事等，让学生在轻松愉快的氛围中学习汉语拼音。
重点和难点解析一、教学内容细节解析本节课的教学内容主要包括声母、韵母、声调和整体认读音节的复习。
声母是汉语拼音中的辅音部分，共有21个，例如b、p、m、f 等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
要是iu一起来,谁在后面给谁戴。 学习拼音用处大,看谁学得顶呱呱！
• 什么叫做音节？ 音节包括了整体认读音节、两拼音节和三
拼音节和零声母音节。
整体认读音节是指不需拼读直接整体认读 的 音节。
两拼音节由一个声母，一个韵母组成；
三拼音节由声母 ，介母加韵母组成。
零声母音节就是 前面不需要加声母直接用单 独的韵母来给汉字来注音的音节。
三鹰
敲 起 鼓 儿 冬 冬 冬
单韵母6个：a o e i u ü 复韵母9个：ai ei ui ao ou iu ie üe er
其中er为特殊复韵母 。 鼻韵母9个：
an en in un ün(5个前鼻音韵母） ang eng ing ong(4个后鼻音韵母）
ai ei ui ao ou iu ie üe er
rì zhū zhíshù chú shī
平舌音
cū xì zǔ fù cā bō li
yùn mǔ jiā zú
韵母 （24个）
花 儿 美 丽 人 人 爱
妈 妈 对 我 笑 微 微
大 狮 子 多 威 武
荷 花 下 面 长 莲 藕
蓝 蓝 天 空 飞 海 鸥
水 中 鱼 儿 游
❖ 音节包括了整体认读音节、两拼音节和三拼
音节和零声母音节。 整体认读音节是指不需拼读直接整体认读 的
音节。 两拼音节由一个声母，一个韵母组成； 三拼音节由声母 ，介母加韵母组成。 零声母音节就是 前面不需要加声母直接用单
独的韵母来给汉字来注音的音节。
shēng mǔ jiā zú
声母 （23个）
j q x遇小ü,
音（yin）乐（yue）
小小眼镜要摘去。
英（ying）语（yu）里也（ye）有,
你拍五,我拍五,
天上的云（yun）儿变圆（yuan）脸，
er是个特殊的韵母。
对着我们笑哈哈。
你拍六,我拍六,
你拍九,我拍九,
声调帽子不能丢。
声母前韵母后, 拼音宝宝排队走。
有a在时给a戴,a要不在oe戴。 你拍十,我拍十
bù wá wa
xiǎo niǎo
táng guǒ
guǎi zhàng
dàxiàng mào zi
líng dang
fēng zú
běi shí
sī wò jīn
xíng
足丝 风 食 金 卧 北 行
qì chē
fēi jī
xiǎo niǎo qìqiú
dà hóng mǎ huā māo huáng gǒu tù zi mó gū xiān huā lún chuán gōng jī
bǎ fēn lèi fàng hǎo，bú
yóu qián tuǐ
yào fàng cuò le！ shuō huā yuǎn qū
zhi cǎo yuè
duān rì
整体认读 音节
三拼音节
两拼音节
1.mì fēng zài cǎi mì。2y.óxuiǎoyǒynāgz。i zài
4.jīng yú zài pēn shuǐ。
ai
ou
ao ui
i
u
ei
i e ui
fēn lèi fù xí
分类复习
·
a
a
ai
o
o
ei
e
e
ui ao
i
i
ou
u
u
iu
u
u
ie ue
r
r
er
an en in un ün
en
ün in un an
ang eng ing ong
ong ing eng ang
an ang
比 en eng 一 比 in ing
un ü n
fàng yàn huǒ
(ü)
ju
shuai liu
(uai) (iu)
ju rao jun qiong xue
(ü) (ao) (ün) (iong) (üe)
yīn jié chéng bǎo
16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yuan yin yun ying
习小 拼朋 音友 吧， ！我
们 一 起 来 复
拼音儿歌
❖ 汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助 说好普通话， 看谁学得顶呱呱。
huān yínɡ lái dào pīn yīn wánɡ ɡuó!
❖ 小朋友们，你还记得我们的拼音王国是由哪 三大家族组成的吗？
声母. 韵母. 整体音节.
❖ 汉语拼音可以分成声母、韵母、 音节三部分。
海 南 岛 上 椰 树 多
诚 实 守 信 不 失 约
我 是 爸 爸 好 孩 儿
我 爱 北 京 天 安 门
父 母 恩 情 比 海 深
高 山 流 水 觅 知 音
温 度 计 来 量 体 温
蓝 蓝 天 空 飘 白 云 ， 小 猴 坐 车 头 晕 晕
花 儿 美 丽 人 人 爱
门 外 墙 上 一 盏 灯
我带来的 整体认读音节 跟声母有关系
+韵母 i
yi wu yüu
zi ci si zhi chi shi
ri
ye yue yin 夜月隐 yun yuan ying 云愿迎
我带来的 整体认读音节 跟韵母有关系
+声母y\w
“夜”晚，“月”亮想要“隐”藏起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了
ri yuan ci ying yu er yue qi wu shi yang ye zhi yan xi
bpmf dtnl
gkh
jqx
zh ch sh r z c s
y
w
bdp q f t mn z zh n l
翘舌音
zh ch sh r
平舌音
zcs
nl
鼻音 边音
nítǔ nào zhōng ná lí
鼻音
边音
yā lí lǎ ba lúwěi
翘舌音
3.xiǎo péng yǒu men zuò zǎo cāo。
5.cǎi hóng zhēn 6.hóng qí gāo gāo
piào liang。
shēng qǐ。
xiān huā
jiào chē zhí shēng jī
wǒ yào
sòng lǐ wù gěi dà jiā！
lǐ hé
hú dié jié
你拍一,我拍一,
你拍七,我拍七,
拼音字母做游戏。
复韵母，真有趣，
你拍二,我拍二,
多是单韵母在一起,合成一个音要牢记。
单韵母宝宝有六个。
你拍八,我拍八,
你拍三,我拍三,
来背整体认读音节吧。
声母宝宝二十三。
zhi chi shi ri zi ci si，
你拍四,我拍四,
大Y、W带着i u ü（yi wu yu）