四年级上册美术课件-第10课 我是汽车设计师 ▏人教版 (2014秋) (共14张PPT)
水陆两用汽车
太阳能汽车
纯电动概念车
学生作品欣赏
假如你是汽车设计师,你设计的汽车将有哪 些设施和功能呢? 怎样避免堵车、尾气等等 不好的设计缺陷呢？
作业要求:
用绘画方式设计一辆造型与功能独特,安全舒适, 节能环保的汽车。
1.可以在功能和色彩上进行创意改造(如车能飞, 车能在水中游……)
2.可以用你喜爱的动物、植物以及其它事物的外 形进行设计。
人教版美术四年级
小游戏 考眼力
汽车起源：世界上第一辆汽车诞生 于德国。1885年德国的卡尔.本茨 设计出世界上第一辆汽车。
1886年1月29日申请并获得了发 明专利。卡尔.本茨成为世界公认的 汽车发明者，被誉为“汽车之父”。
观察外形，找一找我们熟悉的形状
观察外形，找一找我们熟悉的形状
世界上有很多奇特的汽车，我们一起来欣赏吧！
3.还可以在设计的汽车旁写上功能或特征类的文 字。
拓展：同学们利用家中废旧纸盒
做一些不同类型的立体汽车，开
合集下载
人教版美术四上第10课《我是汽车设计师》课件2
轮胎的设计还需要注重安全性 和环保性，如提高轮胎的抓地 力、降低噪音和减少油耗等。
车标与车身细节设计
车标是汽车的品牌标志，其设计需要简洁、易识别，并与品牌形象相符合。
车身细节设计包括车门、车窗、保险杠、后视镜等部分的设计，这些设计需要注重 实用性和美观性。
车身细节设计还需要考虑到制造工艺和成本等因素，以确保设计的可行性和经济性 。
草图评价与优化
功能性评价
美学评价
评估草图是否满足基本的使用功能和要求 。
从美学的角度评价草图的视觉效果和艺术 性。
可行性评价
用户反馈
考虑实际制作和实现的难度和成本等因素 ，评估草图的可行性。
收集用户对草图的意见和建议，作为优化 和改进的依据。
04
汽车细节设计
车灯设计
车灯是汽车的重要组成部分，不 仅具有照明功能，还具有信号传
20世纪中期以后，随着工业技术的 进步，汽车开始具备更高级的功能 ，如空调、音响、安全系统等。
未来汽车
随着科技的发展，电动汽车、自动 驾驶汽车等新型汽车逐渐成为趋势 ，未来汽车将更加智能化、环保化 。
汽车设计师的职责与要求
职责
汽车设计师负责设计汽车的外观、内 饰、色彩、材料等方面的内容，以创 造美观、实用、舒适、安全的车身设 计。
递和美观的作用。
车灯的设计需要考虑到形状、尺 寸、颜色和材质等多个方面，同
时还要符合相关法规和标准。
车灯的设计需要与车身整体风格 相协调，不能过于突兀或过于简
单。
轮胎设计
轮胎是汽车与地面接触的部分 ，其设计直接影响到汽车的行 驶性能和外观。
轮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的设计需要考虑材料、结 构、尺寸、胎面花纹等多个方 面，以满足不同的使用需求。
人教版四年级上册美术第10课 我是汽车设计师
●请学生仔细观察，说说世界上第一辆汽 车与现在的汽车有哪些不同的地方？
➢经过了社会的发展，现在的汽车无 论是从外形上还是性能上都比以前 有了很大的进步和飞跃。同学们， 假如你是汽车设计师，你会设计出 什么样的汽车呢？今天，我们就来 一起学习一起想象，自己设计一辆 汽车吧！
➢ 汽车的种类 ➢ 汽车的组成部分
学生作品 ：
学生作品：
学生作品：
学生作品 ：
作业要求：
用绘画方式设计一辆造型与功能独特能够 展现自我，突出重点的汽车。
➢ ➢ ➢
外 形 新 颖
色 彩 和 谐
突 出 特 点
● 你可以在原有的汽车功能或色彩上进行改造（如车能在天上飞 ，车能在水中游……）
● 可以用你喜欢的小动物、植物以及其他的事物的外形进行设计 。
种 ➢ ①小轿车 ②客车 ③货车 ④救护车 ⑤
类
消防车 ⑥赛车 ⑦房车
组 成
➢ ① 外观：车身，车门，车轮，车：方向盘，仪表盘，座
椅
●说说汽车在给我们生活带来便利的 同时，还带来哪些负面影响，如何 去减少这些影响？
➢ 1.汽车尾气对环境造成了严重的破坏，噪声污 染。
➢ 2.汽车数量的增加，造成的交通拥堵。
➢ 3.交通事故的发生，造成的生命财产的损失等 等。
●如果你设计一辆汽车，你 希望它具备怎样的功能， 如何避免这些问题呢？
➢ 设计概念车，更注重 环保，如太阳能、电 池的应用等。
➢ 从外形方面创新设计 ，避免拥堵，车祸
➢ 今天老师还带来了你们同龄学生的作品， 让我们一起看看他们是怎么设计的吧。
● 还可以在你设计的汽车旁边写上功能或者特征类的文字解释。
四 年 级
美 术
猜一猜：
最新人教版小学美术四年级上册《我是汽车设计师》课件
我是汽车设计师
汽车的发展历史
世界上最早的汽车 诞生于1885年10 月，发明者是德国 的卡尔· 本茨，在 1886年1月29日获 得专利证书，正式 标志着汽车的诞生。
1908年美国亨利· 福特制造的T型车
我是汽车设计师
汽车主要有哪几部分组成
汽车的造型
汽车的功能
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 汽车的色彩
学生作品欣赏
作业要求：
请你为自己设计一辆造型独特的多功能汽 车。
小提示：
1、用自己喜欢的动植物或其它物品做汽车的 外形； 2、功能有创新、色彩有个性 ； 3、深入表现细节，重要部分可加以文字说明。
汽车的发展历史
世界上最早的汽车 诞生于1885年10 月，发明者是德国 的卡尔· 本茨，在 1886年1月29日获 得专利证书，正式 标志着汽车的诞生。
1908年美国亨利· 福特制造的T型车
我是汽车设计师
汽车主要有哪几部分组成
汽车的造型
汽车的功能
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 汽车的色彩
学生作品欣赏
作业要求：
请你为自己设计一辆造型独特的多功能汽 车。
小提示：
1、用自己喜欢的动植物或其它物品做汽车的 外形； 2、功能有创新、色彩有个性 ； 3、深入表现细节，重要部分可加以文字说明。
四年级美术上册ppt课件 《假如我是汽车设计师》
假如我是汽车设计师
1
猜猜看
一间铁房子， 四面镶窗子。 圆轮当作脚， 滴滴满街跑。
2
下3
4
奔驰1号车
马车？ 汽车？
汽车之父卡尔.本茨
1930年奔驰汽车 80 年 代 奔 驰
5
6
假如你是设计师，你设计的汽车将 会有哪些与众不同的设备和车、车祸
有没有其他特殊的功能？
可以在原有汽车造型上进行功能或外型上 的改造。（如车能飞，能在水中游……）
7
• 可以在原有汽车造型上进行功能或外型上 的改造。
• 可以用你喜爱的动物、植物以及其它事物 的外形进行设计。
• 在设计的汽车旁写上汽车的功能或你的设 计意图。
• 造型大方。
8
9
加长林肯
10
海 豚 潜 水 艇
11
水陆两用汽车
12
造型奇特的汽车
13
躺着开车不再是梦!
14
太阳能独行车
15
进一步完善你的设计
• 继续添加与功能相符的设计 • 添加细节装饰，如轮胎、车身的装饰 • 涂上漂亮的颜色
16
拓展：用废弃纸盒制作你设计的汽车
17
1
猜猜看
一间铁房子， 四面镶窗子。 圆轮当作脚， 滴滴满街跑。
2
下3
4
奔驰1号车
马车？ 汽车？
汽车之父卡尔.本茨
1930年奔驰汽车 80 年 代 奔 驰
5
6
假如你是设计师，你设计的汽车将 会有哪些与众不同的设备和车、车祸
有没有其他特殊的功能？
可以在原有汽车造型上进行功能或外型上 的改造。（如车能飞，能在水中游……）
7
• 可以在原有汽车造型上进行功能或外型上 的改造。
• 可以用你喜爱的动物、植物以及其它事物 的外形进行设计。
• 在设计的汽车旁写上汽车的功能或你的设 计意图。
• 造型大方。
8
9
加长林肯
10
海 豚 潜 水 艇
11
水陆两用汽车
12
造型奇特的汽车
13
躺着开车不再是梦!
14
太阳能独行车
15
进一步完善你的设计
• 继续添加与功能相符的设计 • 添加细节装饰，如轮胎、车身的装饰 • 涂上漂亮的颜色
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拓展：用废弃纸盒制作你设计的汽车
17
人教版四年级美术：《我是汽车设计师》课件1
宝马太阳能概念车
作业要求：
一、自己设计一辆汽车，选择喜爱 的表现形式。
二、可以在喜欢的汽车上进行改造， 也可以充分想象创造。
三、可以用你喜欢的植物、动物等 事物的外形进行设计。
四、可以在设计的汽车旁写上功能 和特点的文字介绍。
《我是汽车设计师》课件
会飞的汽车
速度最பைடு நூலகம்的汽车
最小的汽车
最长的汽车
最大的汽车
车头
车身
车轮
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 3:21:57 PM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/132021/10/13October 13, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/132021/10/132021/10/132021/10/13
四年级上册美术课件-第10课 我是汽车设计师 ▏人教版 (2014秋) (共21张PPT)
19
设计大赛现在开始！
20
2r.benz 奔驰一号
猜一猜：现在的奔驰车变成了什么模样呢？
1886年德国的工程师卡尔.本茨终于实现了他的梦想：用 发动机代替了马匹，制造了世界上第一部汽车。这部车就命名 为“奔驰1号”，这个品牌的汽车遍布了世界每一个角落。从此 汽车改变了人们的生活方式，成了人类不可缺少的交通工具。
2
3
4
?堵塞!
全世界每年死于交通事故的人大约为600000人，因车祸 受伤的人更多.车祸与交通堵塞成了全球一大难题.
5
汽车尾气造成大气污染,婴儿缺陷.人们肺功能衰退…严重威胁 人类环境与健康!使用石油气还造成能源的巨大浪费.破坏地球环境!
6
未来的汽车将是怎么样的呢？
• 1 环保节能 • 2安全舒适 • 3多功能自动化
7
全家外出旅游还可打篮球呢!
8
这是谁家的客厅呢?真美呀!
9
海上开车不是梦
10
飞?绝对没问题!
11
躺着开车不再是梦!
12
13
14
15
16
看我变.变.变….
17
坐得高望得远!
18
学习提示：
1.用单线绘制汽车设计草图。 2.可以在原有汽车功能或色彩上 进行改造。（如车能飞，车能在水中 游……） 3.可以用你喜爱的动物、植物以 及其它事物的外形进行设计。 4.还可以在设计的汽车旁写上功 能或特征类的文字。
设计大赛现在开始！
20
2r.benz 奔驰一号
猜一猜：现在的奔驰车变成了什么模样呢？
1886年德国的工程师卡尔.本茨终于实现了他的梦想：用 发动机代替了马匹，制造了世界上第一部汽车。这部车就命名 为“奔驰1号”，这个品牌的汽车遍布了世界每一个角落。从此 汽车改变了人们的生活方式，成了人类不可缺少的交通工具。
2
3
4
?堵塞!
全世界每年死于交通事故的人大约为600000人，因车祸 受伤的人更多.车祸与交通堵塞成了全球一大难题.
5
汽车尾气造成大气污染,婴儿缺陷.人们肺功能衰退…严重威胁 人类环境与健康!使用石油气还造成能源的巨大浪费.破坏地球环境!
6
未来的汽车将是怎么样的呢？
• 1 环保节能 • 2安全舒适 • 3多功能自动化
7
全家外出旅游还可打篮球呢!
8
这是谁家的客厅呢?真美呀!
9
海上开车不是梦
10
飞?绝对没问题!
11
躺着开车不再是梦!
12
13
14
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16
看我变.变.变….
17
坐得高望得远!
18
学习提示：
1.用单线绘制汽车设计草图。 2.可以在原有汽车功能或色彩上 进行改造。（如车能飞，车能在水中 游……） 3.可以用你喜爱的动物、植物以 及其它事物的外形进行设计。 4.还可以在设计的汽车旁写上功 能或特征类的文字。
小学美术《我是汽车设计师》优质课件
通过本节课的学习，你有哪些收 获？
我是汽车设计 师
1885 年，德国 工 程师 卡尔 ·本茨 制成了第 一辆三 轮车，“ 奔驰一 号车” 。
卡尔 ·本茨被誉 为“ 汽车之父” 。
火眼金睛
水陆两用汽车
会飞的汽车
汽车给我们生活带来了便利，
但同时也引发了许多问 题 ？？？
你设计的汽车将是什么样的呢？
1 环保节 能
2 造型独 特
3 多功能 实用性
学生作品：
步骤：
绘画步骤及要求：
1 、构思： 造型（可用你喜欢的动物、水果蔬菜、生活用品的 外形设计） 功能（如能飞，能在水中游 ····或其他特殊功能） 2 、用记号笔画外形、涂色 3 还可以在汽车旁边标注功能，调整画面，添加 背景。
要求：
1 构图饱满，主体突出，并进行细节装饰 2 色彩丰富、协调，
四年级上册美术课件-10.我是汽车设计师4-人教版
课后拓展
四年级上册 第10课 假如我是汽车设计师
四年级上册 第10课 假如我是汽车设计师
同学们，课程结束了！
1886年奔驰一号
1930年的汽车
19 80 年 的 汽 车
小轿车
四年级上册 第10课 假如我是汽车设计师
想一想汽车给人们带来了哪些危害呢？ 四年级上册 第10课 假如我是汽车设计师
交通事故
尾气污染
交通阻塞
造型奇特的汽车
四年级上册 第10课 假如我是汽车设计师
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
优秀学生作品
四年级上册 第10课 假如我是汽车设计师
汽车设计大赛
四年级上册 第10课 假如我是汽车设计师
1、可以在原有汽车功能或色彩上进行改 造。（如车能飞，车能在水中游……
2、可以用你喜爱的动物、水果以及其它 事物的外形进行设计。
3、还可以在设计的汽车旁写上功能或特 征类的文字。（三种方式任选一种）
• 添加细节装饰，如轮胎、车身的装饰 • 涂上漂亮的颜色
假如我是汽车设计师
汽车的历史：
四年级上册 第10课 假如我是汽车设计师
1886年德国的工程师卡尔.本茨终于实现了他的梦想：用发动 机代替了马匹，制造了世界上第一部汽车。这部车就命名为“奔 驰1号”，这个品牌的汽车遍布了世界每一个角落。从此汽车改变
了人们的生活方式，成了人类不可缺少的交通工具。
四年级上册 第10课 假如我是汽车设计师
四年级上册美术课件第10课 我是汽车设计师 人教版 (2014秋) (共47张PPT)
进一步完善你的设计
继续添加与功能相符的设计
添加细节装饰，如轮胎、车身的装饰
涂上漂亮的颜色
拓展：用废弃纸盒制作你设计的汽车
世界最大的汽车—澳大利亚矿车
请你பைடு நூலகம்细观察，这些不同类别的车有那些相同点呢？
小汽车的基本构造
汽车的造型虽然千奇 百怪,但是都有发动机、 轮子、方向盘、车灯、 反光镜等必要的设施， 所以这些都是设计师在 设计汽车时不可缺少的 元素。
汽车的设计步骤
1、车头 2、车身
中
国
邮
政
3、车轮
水陆两栖车：又名水陆两栖船，水陆 两用船，水陆两用车，水陆两用艇；
它是结合了车与船的双重性能，既可 像汽车一样在陆地上行驶穿梭，又可 像船一样在水上泛水浮渡的特种车辆。 由于其具备卓越的水陆通行性能，可 从行进中渡越江河湖海而不受桥或船 的限制，因而在交通运输上，具有其 特殊的历史意义。多用于军事，救灾 救难，探测等专业领域。后经开发改 造用于旅游。
人类已经发明出了会飞的汽车，请 看： 美国一家名叫“脱离地球”的 公司就生产出“会飞汽车”。 这 款车的车身和一般汽车相似，但是 车门的部分多了两个可折叠的翅膀。 在陆地行驶的时候，翅膀折叠，如 果想飞行的时候，翅膀就会张开。 汽车如同变形金刚一样，在很短的 时间内变成一架小型飞机。 2009年3月，这款“会飞汽车”圆满 地完成了首次试航。
连太阳能飞机都发明出来了。
但是很难普及，主要原因就是采用 太阳能驱动的设备太被动了。没有 太阳的时候或者晚上还是要依靠其 他能源。另一个是以太阳能驱动的 设备为了能够尽多的被阳光照射， 表面都要尽可能大，颜色也因为需 要接受太阳能显得很单一。所以大 众的接受度不是很高。但是太阳能 发电还是很不错的一个项目.
继续添加与功能相符的设计
添加细节装饰，如轮胎、车身的装饰
涂上漂亮的颜色
拓展：用废弃纸盒制作你设计的汽车
世界最大的汽车—澳大利亚矿车
请你பைடு நூலகம்细观察，这些不同类别的车有那些相同点呢？
小汽车的基本构造
汽车的造型虽然千奇 百怪,但是都有发动机、 轮子、方向盘、车灯、 反光镜等必要的设施， 所以这些都是设计师在 设计汽车时不可缺少的 元素。
汽车的设计步骤
1、车头 2、车身
中
国
邮
政
3、车轮
水陆两栖车：又名水陆两栖船，水陆 两用船，水陆两用车，水陆两用艇；
它是结合了车与船的双重性能，既可 像汽车一样在陆地上行驶穿梭，又可 像船一样在水上泛水浮渡的特种车辆。 由于其具备卓越的水陆通行性能，可 从行进中渡越江河湖海而不受桥或船 的限制，因而在交通运输上，具有其 特殊的历史意义。多用于军事，救灾 救难，探测等专业领域。后经开发改 造用于旅游。
人类已经发明出了会飞的汽车，请 看： 美国一家名叫“脱离地球”的 公司就生产出“会飞汽车”。 这 款车的车身和一般汽车相似，但是 车门的部分多了两个可折叠的翅膀。 在陆地行驶的时候，翅膀折叠，如 果想飞行的时候，翅膀就会张开。 汽车如同变形金刚一样，在很短的 时间内变成一架小型飞机。 2009年3月，这款“会飞汽车”圆满 地完成了首次试航。
连太阳能飞机都发明出来了。
但是很难普及，主要原因就是采用 太阳能驱动的设备太被动了。没有 太阳的时候或者晚上还是要依靠其 他能源。另一个是以太阳能驱动的 设备为了能够尽多的被阳光照射， 表面都要尽可能大，颜色也因为需 要接受太阳能显得很单一。所以大 众的接受度不是很高。但是太阳能 发电还是很不错的一个项目.
人教版小学美术四年级上册《10我是汽车设计师》课件设计
第十课 我是汽车设计师
美术人教版 四年级上
新知导入
这是超跑兰博基尼的展示视频。
思 考
解
答
新知讲解
新知讲解
新知讲解
都有什么造型的汽车？
新知讲解
都有什么种类的汽车？
新知讲解
有什么种类的汽车？
新知讲解
不同种类的车子有什么相同的地方？
都有轮子发动机，有的有货仓。 设计以功能为基础，外形辅助功能。
汽车设计效果图
新知讲解
你设计的汽车有哪些功能？
滑梯
我的汽车设计图
新知讲解
新知讲解
课
堂
探
索
新知讲解
神奇的汽车
作 品 欣 赏
我的汽车 奇特的造型
新知讲解
昆虫汽车
作
品
欣
奇特的造型
赏
新知讲解
学
习
建
议
新知讲解
新知讲解
新知讲解
实践练习
作业： 勾画设计图或利用自己搜集的材料做立体汽车模型。
要求： 大胆创新、敢于尝试、不断修改。
新知讲解
他们为什么会有如此奇特的外形？ 实现了哪些功能？
展示特色 载人
新知讲解
1905年生产的蒸汽汽车
车子发展历史
吉普车
太阳能概念汽车
电动汽车
单人代步汽车
新知讲解
汽车的组成
新知讲解
课
堂
小
结
是汽车的心脏。 是汽车的骨架。 是汽车的皮肤（载人载。 货）。
是汽车的神经系统。
新知讲解
生活中常见的汽创作了，我们也开始吧。
展示与评价
课后延伸
美术人教版 四年级上
新知导入
这是超跑兰博基尼的展示视频。
思 考
解
答
新知讲解
新知讲解
新知讲解
都有什么造型的汽车？
新知讲解
都有什么种类的汽车？
新知讲解
有什么种类的汽车？
新知讲解
不同种类的车子有什么相同的地方？
都有轮子发动机，有的有货仓。 设计以功能为基础，外形辅助功能。
汽车设计效果图
新知讲解
你设计的汽车有哪些功能？
滑梯
我的汽车设计图
新知讲解
新知讲解
课
堂
探
索
新知讲解
神奇的汽车
作 品 欣 赏
我的汽车 奇特的造型
新知讲解
昆虫汽车
作
品
欣
奇特的造型
赏
新知讲解
学
习
建
议
新知讲解
新知讲解
新知讲解
实践练习
作业： 勾画设计图或利用自己搜集的材料做立体汽车模型。
要求： 大胆创新、敢于尝试、不断修改。
新知讲解
他们为什么会有如此奇特的外形？ 实现了哪些功能？
展示特色 载人
新知讲解
1905年生产的蒸汽汽车
车子发展历史
吉普车
太阳能概念汽车
电动汽车
单人代步汽车
新知讲解
汽车的组成
新知讲解
课
堂
小
结
是汽车的心脏。 是汽车的骨架。 是汽车的皮肤（载人载。 货）。
是汽车的神经系统。
新知讲解
生活中常见的汽创作了，我们也开始吧。
展示与评价
课后延伸