校园活动策划书：“奔跑吧,少年”趣味活动策划书
奔跑吧 校园 活动策划书3篇
奔跑吧校园活动策划书3篇篇一《奔跑吧校园活动策划书》一、活动主题“奔跑吧，校园！”二、活动目的1. 增强学生的身体素质，培养积极向上的运动精神。
2. 提升学生之间的团队合作能力和沟通能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极活跃的校园氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间]校园操场及相关室内场地五、活动准备1. 宣传工作：通过校园海报、广播、班级群等方式进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。
2. 物资准备：准备活动所需的道具，如气球、彩带、标志物等，以及奖品。
3. 场地布置：提前布置好活动场地，确保活动的顺利进行。
4. 人员安排：确定活动组织人员、裁判人员等。
六、活动流程1. 签到分组：参加活动的同学在指定时间和地点签到，并随机分成若干小组。
2. 开场致辞：主持人介绍活动目的、规则和注意事项。
3. 游戏环节：接力赛跑：小组依次进行接力赛跑，培养团队协作和速度。
知识问答：设置与校园生活、学科知识等相关的问题，小组抢答。
团队寻宝：在校园内设置多个隐藏的“宝藏”，小组合作寻找。
障碍挑战：设置各种障碍，小组需共同克服完成任务。
4. 中间休息：提供小零食和饮料，让同学们稍作休息。
5. 终极对决：根据前面游戏环节的积分，选出积分靠前的几组进行最终的对决，决出冠军、亚军和季军。
6. 颁奖仪式：为获胜小组颁发奖品。
七、活动预算1. 道具费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 零食饮料费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 活动过程中要注意学生的身体状况，避免意外发生。
3. 严格遵守活动规则，保证活动的公平公正。
4. 提醒同学们爱护校园环境，活动结束后清理场地。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《奔跑吧校园活动策划书》一、活动主题“奔跑吧，校园！”二、活动目的1. 增强学生的身体素质，培养运动习惯。
奔跑吧同学策划书3篇
奔跑吧同学策划书3篇篇一《奔跑吧同学策划书》一、活动主题“奔跑吧，同学！”二、活动目的本活动旨在通过各种趣味游戏和挑战，增强同学们之间的团队合作精神，提高身体素质，丰富课余生活，同时也为大家提供一个放松心情、释放压力的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体同学五、活动内容1. 开场热身（1）主持人致辞，介绍活动背景和目的。
（2）进行简单的热身运动，如跑步、拉伸等，为后续活动做好准备。
2. 团队组建（1）将同学们分成若干小组，每组人数均匀。
（2）每组选出组长，负责组织和协调小组活动。
3. 游戏环节（1）接力比赛：各小组进行接力赛跑，培养团队合作和竞争意识。
（2）拔河比赛：增强团队凝聚力和协作能力。
（3）盲人摸象：通过蒙眼摸人等方式，增加活动趣味性。
（4）知识竞赛：设置一些与学科知识相关的问题，促进同学们的学习和交流。
4. 休息与交流（1）休息时间，同学们可以自由交流，分享游戏心得。
5. 颁奖环节（1）根据比赛成绩，颁发奖项，表彰优秀团队和个人。
6. 结束活动（1）组织同学们进行放松活动，如深呼吸、放松肌肉等。
（2）主持人宣布活动结束，同学们有序离开场地。
六、活动注意事项1. 活动前确保场地和设备安全，避免发生意外事故。
2. 提醒同学们穿着舒适的运动服装和鞋子，以便参与活动。
3. 活动过程中，要注意安全，避免激烈碰撞和摔倒。
4. 工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行。
5. 鼓励同学们积极参与，但不强求，尊重每个人的选择。
七、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 食品和饮料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、其他事项1. 安排专人负责摄影和摄像，记录活动精彩瞬间。
2. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
3. 可根据实际情况对活动内容和规则进行调整，确保活动的趣味性和参与度。
篇二《奔跑吧同学策划书》一、活动主题“奔跑吧，同学！”二、活动目的通过游戏和挑战，增强同学们之间的团队合作精神，提高身体素质，释放压力，增进友谊。
大学奔跑吧兄弟活动策划
一、活动背景随着我国高等教育的不断发展，大学生们的课余生活日益丰富多彩。
为了丰富校园文化生活，增强学生们的团队协作能力和身体素质，提高学生们的凝聚力，特举办“奔跑吧兄弟”校园趣味运动会。
本次活动以“团结、友谊、健康、快乐”为主题，旨在为广大师生提供一个展示自我、挑战自我的平台。
二、活动目的1. 增强学生们的身体素质，提高同学们的团队合作精神。
2. 激发同学们的运动热情，培养良好的运动习惯。
3. 促进校园文化交流，增进同学之间的友谊。
4. 展现大学生积极向上的精神风貌，营造健康、活泼的校园氛围。
三、活动时间2023年X月X日（星期六）上午8:00-下午17:00四、活动地点XX大学操场及校园内指定区域五、活动对象全校师生六、活动流程1. 开幕式（8:00-8:30）- 主持人介绍活动背景及流程- 校领导致辞- 全体起立，奏唱国歌- 介绍参赛队伍及裁判员2. 领奖仪式（8:30-8:40）- 颁发奖品及证书3. 活动比赛（8:40-16:00）- 个人赛：100米、400米、跳远、投篮等- 团队赛：拔河、接力跑、趣味运动会等4. 闭幕式（16:00-17:00）- 主持人宣布比赛结果- 颁发奖品及证书- 活动总结及合影留念七、活动内容1. 个人赛- 100米跑：男女各20名参赛，分为预赛、复赛、决赛三个阶段。
- 400米跑：男女各20名参赛，分为预赛、复赛、决赛三个阶段。
- 跳远：男女各20名参赛，分为预赛、复赛、决赛三个阶段。
- 投篮：男女各20名参赛，分为预赛、复赛、决赛三个阶段。
2. 团队赛- 拔河比赛：男女各一支队伍，共两支队伍参赛。
- 接力跑：男女各一支队伍，共两支队伍参赛。
- 趣味运动会：包括三人四足、摸石头过河、踩气球等环节，男女各一支队伍，共两支队伍参赛。
八、活动宣传1. 通过校园广播、海报、微信公众号、校园论坛等多种渠道进行宣传。
2. 邀请校内外媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
3. 邀请校友、社会各界人士观看比赛，提升活动知名度。
校园式跑男策划书3篇
校园式跑男策划书3篇篇一《校园式跑男策划书》一、活动主题“奔跑吧，青春！”二、活动目的通过校园式跑男活动，增强学生体质，提高学生团队协作能力，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动准备1. 宣传准备：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
2. 物资准备：准备活动所需的道具，如名牌、任务卡、地图等。
准备医疗急救用品，以应对突发状况。
3. 场地准备：提前勘察活动场地，确保场地安全。
设置活动起点、终点和各个任务点。
4. 人员准备：招募志愿者，负责活动的组织、协调和安全保障。
邀请专业教练，指导学生进行热身运动和体能训练。
七、活动内容1. 分组：将参与活动的学生分成若干小组，每组人数相等。
2. 任务设置：在活动场地内设置多个任务点，每个任务点设置不同的任务，如解谜、寻宝、团队协作等。
3. 活动流程：活动开始前，由专业教练带领学生进行热身运动。
各小组从起点出发，按照地图上的指示前往各个任务点完成任务。
完成任务后，各小组前往终点，用时最短的小组获胜。
在活动过程中，设置多个“复活点”，小组可以通过完成特定任务获得复活机会。
4. 注意事项：活动过程中，各小组要遵守活动规则，不得作弊。
注意安全，避免发生意外事故。
保持环境卫生，不乱扔垃圾。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 人员费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 参与度评估：通过参与人数、参与积极性等方面评估活动的参与度。
2. 效果评估：通过学生的反馈、活动照片、视频等方面评估活动的效果。
十、注意事项1. 活动前要对场地进行安全检查，确保没有安全隐患。
2. 活动过程中要注意学生的身体状况，如有不适要及时停止活动。
3. 活动结束后要对场地进行清理，保持环境整洁。
[策划人姓名][日期]篇二《校园式跑男策划书》一、活动主题“奔跑吧，同学们！”二、活动目的通过校园式跑男活动，增强同学们之间的团队合作精神，提高身体素质，丰富校园生活。
校园式跑男策划书3篇
校园式跑男策划书3篇篇一校园式跑男策划书一、活动主题奔跑吧，青春！二、活动目的本活动旨在通过一系列趣味游戏和挑战，增强同学们之间的团队合作精神，提高身体素质，丰富课余生活，同时也为大家提供一个放松心情、释放压力的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：校园内四、参与人员全体师生五、活动内容1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 团队分组将参与者分成若干小组，每组人数均匀，通过抽签或其他方式确定各小组的名称和队长。
3. 游戏环节（1）接力赛跑各小组派出代表进行接力赛跑比赛，增加团队之间的竞争意识。
（2）障碍穿越设置一些障碍物，如跳绳、跨栏等，小组成员需齐心协力穿越障碍。
（3）团队拔河各小组进行拔河比赛，考验团队的力量和协作能力。
（4）知识问答设置一些与校园文化、科学知识等相关的问题，小组进行抢答。
（5）寻宝游戏在校园内设置一些隐藏的宝藏，小组成员通过线索寻找，增加活动的趣味性。
4. 颁奖环节根据各小组在游戏中的表现，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社进行表演，为本次活动画上圆满的句号。
六、活动注意事项1. 活动前确保游戏场地和设备的安全性，提前检查并排除潜在的危险因素。
2. 提醒参与者穿着舒适的运动服装和鞋子，以便更好地参与活动。
3. 活动过程中，组织者要密切关注参与者的身体状况，如有不适及时处理。
4. 确保活动规则清晰明确，参与者都能理解和遵守。
5. 活动结束后，及时清理场地，归还借用的设备和道具。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 表演费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请班级代表进行活动宣传，鼓励同学们积极参与。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。
奔跑吧少年幼儿园趣味运动会活动方案
奔跑吧少年幼儿园趣味运动会活动方案示例文章篇一：《奔跑吧少年幼儿园趣味运动会活动方案》一、活动主题“奔跑吧少年：幼儿园趣味运动会”二、活动目的咱幼儿园呀，办这个趣味运动会，那可老有意义啦。
小朋友们整天在教室里，也得活动活动小身子骨呀。
这趣味运动会呢，既能让小朋友们锻炼身体，又能让他们玩得开心。
就像小花朵，不能光在温室里待着，得出来晒晒太阳，吹吹风，这样才能茁壮成长呢。
而且呀，通过这个运动会，还能让小朋友们学会合作呢。
你想啊，好多项目都得小朋友们一起完成，这就跟小蚂蚁搬东西似的，一只小蚂蚁可搬不动大东西，好多小蚂蚁一起，嘿，啥都能搬动啦。
三、活动时间和地点时间就定在一个阳光明媚的周末，上午9点开始，地点呢就在咱们幼儿园的大操场。
那操场呀，可宽敞啦，就像一片大草地，足够小朋友们撒欢跑啦。
四、参与人员当然是咱们幼儿园所有的小朋友啦，还有老师和部分家长志愿者。
家长们也能来凑凑热闹，帮着咱们一起把这个运动会办得热热闹闹的。
五、活动准备1. 物资准备- 各种小道具。
比如说像小兔子耳朵形状的接力棒，为啥是小兔子耳朵形状呢？因为小兔子跑得多快呀，小朋友们拿着这样的接力棒，就像变成小兔子一样，跑得肯定也快。
还有小皮球，就像一个个彩色的小太阳，小朋友们可以玩投球的游戏。
- 奖品。
咱得准备好多小奖品呢。
小奖状，上面画着可爱的小动物，像小猫咪在笑啊，小狗在摇尾巴呀。
还有小贴纸，小朋友们可喜欢小贴纸啦，把小贴纸贴在手上，就像带着小勋章一样，可神气啦。
2. 场地布置- 在操场周围呀，要挂好多彩色的气球，就像天上的彩虹落到了地上。
把操场分成不同的区域，每个区域就是一个比赛项目的场地。
用彩色的绳子把每个区域围起来，就像给每个项目搭了个小房子一样。
3. 人员安排- 老师呢，要当裁判员。
老师们就像公正的小法官，要看着小朋友们比赛，看谁做得好，谁做得不好。
每个老师负责一个项目，可不能偏心哦。
- 家长志愿者呢，有的要帮忙维持秩序。
比如说在小朋友们跑步的时候，不能让他们乱跑，得在自己的跑道上跑，就像小火车得在铁轨上跑一样。
奔跑吧少年趣味活动策划书
奔跑吧少年趣味活动策划书一、基本信息活动名称：奔跑吧少年趣味活动时间：X年X月X日（周六）下午X点-X点地点：市体育公园参与人群：10-15岁少年及家长目的与宗旨：通过丰富多彩的趣味活动，培养少儿的团队协作能力、智力开发能力和挑战自我的精神，提高孩子们的综合素质。
二、流程设计1.活动签到（X点-X点）地点：活动入口人员安排：志愿者协助工作人员进行签到工作2.开场致辞（X点-X点）地点：活动主舞台人员安排：活动主持人负责开场致辞3.团队拓展活动（X点-X点）地点：体育公园内草坪人员安排：专业拓展教练带领，志愿者辅助4.智力竞技比赛（X点-X点）地点：体育公园内广场人员安排：专业裁判员主持比赛，志愿者协助5.休息与互动环节（X点-X点）地点：体育公园内草坪人员安排：志愿者组织互动游戏，工作人员提供必要协助6.颁奖仪式（X点-X点）地点：活动主舞台人员安排：主持人主持颁奖仪式，裁判员、拓展教练等为获奖者颁发奖品7.活动总结（X点-X点）地点：活动出口人员安排：主持人进行活动总结，工作人员协助清理现场三、宣传方案1.宣传渠道：通过学校、社区和社交媒体等多渠道进行宣传，以扩大活动影响力。
2.宣传内容：宣传活动主题、时间、地点、参与对象、目的与宗旨等。
3.宣传时间：从活动筹备开始至活动当天前两周，每周至少进行一次宣传。
四、趣味活动设计1.团队拓展活动：包括信任背摔、绳网过河等项目，培养少年们的团队协作能力和信任感。
2.智力竞技比赛：设立数学接力赛、谜题解答等环节，激发孩子们的智力潜能。
3.互动游戏：组织狼人杀、桌游等轻松有趣的互动游戏，增进少年们之间的友谊与沟通。
五、预算与资源需求1.人员需求：裁判员、拓展教练、活动主持人、志愿者及工作人员等。
2.物资需求：活动道具、奖品、餐饮等。
详细预算请参考附表。
3.场地需求：活动主舞台、草坪、广场等。
4.交通需求：确保场地间的顺畅交通，预备紧急车辆以应对可能的突发状况。
校园活动策划书：“奔跑吧,少年”趣味活动策划书
校园活动策划书：“奔跑吧，少年”趣味活动策划书一、活动介绍浙江卫视的《奔跑吧兄弟》节目因其强大的娱乐性和竞争性而受到观众的热烈欢迎。
节目中的各种游戏被人们纷纷模仿，在社会上掀起了一股“跑男来了”的浪潮。
活动在各行各业积极开展。
今天，学院将为你提供尽情表达自己的机会。
安阳工学院的校园版《奔跑吧》受到重创！这里没有耀眼的星星，但我们充满青春；这里没有华丽的场景，却有绿意盎然的校园操场；这里没有专业的导演，但是有认真服务的志愿者。
您将展示精彩的作品，这将是您的专属表演时间！二、活动的目的为了提高大学生的综合素质，弘扬团队精神，相互帮助，使广大学生在活动中受到潜移默化的影响，思想感情得到陶冶，精神生活得到丰富，道德境界得到升华，文化体育生活得到活跃，营造良好的校园文化氛围，加强部门间的交流。
三.活动主题有趣的游戏拉近友谊，培养团队精神。
第四，活动的组织者安阳工学院学校团委动词（verb的缩写）活动组织者每个学院的学生分部不及物动词工字续时间XX年5月30日七.活动地点校园八.主持人(待定)九.参与者学校领导和老师，各个社团，学生会，各个系的学生。
X.活动前安排1、由学校学生会宣传部负责编写活动策划。
2.海报由宣传部设计，手绘版报纸通过微博、微信、学校广播站、QQ群宣传，科技部协助。
3.外事部负责服装赞助和饮用水。
4.各部门宣传部门在微博上开展活动和宣传，活动信息定期更新。
中期活动安排1.学校电台、宣传部、各部门宣传部找到摄影师，准备录制活动。
2.主办单位和承办单位分别派5名工作人员到主要部门协助工作。
3.文艺部负责统计报名人数，最后学生会办公室合计。
4.组织部负责准备道具。
5.纪检部门维护比赛秩序。
6.生活部负责清理现场垃圾。
XI。
活动当天的安排(1)工作人员提前半小时安排场地，选手提前15分钟。
(2)工作人员随机分为两组，每组一个任务点。
(3)学校宣传部和部门宣传部的摄影师通过抽签分配摄影任务，开始摄影工作。
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校园活动策划书：“奔跑吧，少年”趣味活动策
划书
一、活动引言
浙江卫视的《奔跑吧兄弟》节目由于它强大的娱乐性和竞技性，受到观众们的热烈欢迎，节目中的各种游戏更是被人们纷纷模仿，在社会上刮起了一股“跑男来了”的浪潮，一系列奔跑吧！活动在社会各界积极开展着，今天学院即将为大家提供尽情表现自我的机会，专属于安阳工学院的校园版“Runningman”，重磅来袭！这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们；这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的校园操场；这里没有专业的导演，但是有认真服务的志愿者。
一段段的精彩将会由你来呈现，这将会是你的专属Showtime！
二、活动目的
为了提高大学生的综合素质，发扬团队协作互帮互助的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，加强各院系的交流。
三、活动主题
趣味游戏，拉近友谊，发扬团队精神。
四，活动主办方
安阳工学院校团委
五、活动承办方
各学院学生分会
六、活动时间
xx年5月30日
七、活动地点
校园内
八、主持人（待定）
九、参与人员
学校领导老师，各个社团，学生会，各系同学。
十,A活动前期安排
1，由校学生会宣传部负责写活动策划。
2，由宣传部设计海报，手绘版报并在微博，微信，校广播站，QQ群上宣传，科创部协助。
3，由外联部负责拉服装赞助以及饮用水。
4，各院系宣传部在微博上进行活动宣传，活动信息定时更新。
B活动中期安排
1，校电台，宣传部和各院系宣传部找好摄影师并对活动做好录制准备。
2，由主办方和承办方各派出5名工作人员分派到主要部门协助工作。
3，由文艺部负责统计报名人数，最后学生会办公室总计。
4，由组织部负责准备道具。
5，由纪检部维持比赛秩序。
6，由生活部负责清理现场垃圾。
十一、活动当天安排
（1）工作人员提前半个小时布置活动场地，参赛人员提前15分钟。
（2）工作人员组织随机分组，两人一组一个任务点。
（3）校宣传部，院系宣传部摄影师按抽签的方式被分配摄影任务，开始摄影工作。
（4）主持人讲话包括对嘉宾的介绍，主办方承办方的介绍。
十二、竞技规则
1，8人一队，一次出发两队从大门出发途中会有任务点，参赛队伍按抽取的号码牌，每隔5分钟一组（两队）出发。
2，采用计时原则，每个队伍配置一名计时员和摄像人员。
（计时要求：从队伍出发开始计时，途中无突发情况不停止计时，到达终点停止计时）。
3，游戏途中不规定路线，各参赛队伍根据自己的计划选择路线。
4，最后按计时成绩取前三进行撕大战。
5，掷骰子获得,任务卡的游戏不能放弃，任务卡上的内容将在“撕大战”环节进行解释。
6，每个游戏已获得R牌为游戏完成。
7，每个参赛队伍至少一名女队员，在游戏中可以放弃2个。
十三、
（1）“Lucky”：8人依次和裁判进行石头剪刀布，全部获胜则挑战成功。
地点：
大门口。
（2）“看谁倒霉”：队中选出一人蒙眼往杯中倒水，一人指引方向，其余5人坐在椅子上将杯子举在头顶上，杯中的水超过预定的位置则成功。
地点：女寝后。
（3）“一字排开”：8人劈叉到指定的长度过关。
地点：老图书馆。
（4）“青春会考”：队伍中两两组合背人穿过鹅卵石板，到达指定地点后一人做俯卧撑，一人回答问题，答对3题则过关。
地点：明德湖附近。
（5）“光棍饼干”：两人嘴对嘴吃饼干小于指定长度（每队至少有两组参加）。
地点：新图书馆。
（6）“心心相印”：参赛队伍中两人一组，首先弯腰过杆，然后奔跑到指定地点将皮球抛至空中，两人旋转一圈后，采取拥抱的方式接球，接球成功完成任务。
否则从起点开始。
地点：南体育场。
（7）“袜子保龄球”：用自己的袜子，当保龄球完成3个全垒打算成功（不成功自己摆球）。
地点：网球场。
（8）“飞舞青春”：参赛队伍奔跑至各院系门口拍照，每个队伍中8个人拍照的动作必须不一致且7人的脚都离地，拍照为证。
地点：各院系门口。
（9）“超强记忆”：在限定的时间内记住规定物品的顺序，快速把物品的位子还原。
地点：排球场。
（10）“我看你有戏”：参赛队伍的每个成员嘟嘴把指定的笔夹住传递给下一个人，笔掉下来的时候，回答问题，答对继续，答错从头开始。
地点：艺术设计学院门前。
（11）“腿啊腿啊”：一人随机抽取一个数字，全员各位腿的个数和选择相一致，即把所选数字作为在此游戏中可以
和地挨着的腿的个数。
坚持7秒，完成任务。
地点：北体育场。
（12）“我是歌手”：一人带上耳机根据音乐哼歌不准唱歌词，另外6人听歌猜歌名。
猜对3首歌曲完成任务。
地点：至善湖。
（13）“撕大战”：在活动地点集齐“安阳工学院”5个字并存活到最后的队伍获胜。
地点：老图书馆。
注:掷骰子游戏由玩家选定跟裁判比大小获胜者可以获得裁判的任务卡，一个裁判只有一个任务卡（且有空卡的情况），掷骰子地点为各个任务点。
十四、活动后期工作
1，各院系宣传部制作总结，简报，上报各自院党委，校总站。
2，参与人员撰写心得体会，总结活动经验。
3，校系宣传部共同把本次活动精彩部分制作成微电影，在微博，微信等公众平台上上传。
十五、经费预算
1，道具费用
2，奖品费用：一等奖…，二等奖…，三等奖，表现奖…。
十六、“注意事项”
1，主持人必须明确比赛规则，同时把握好各个环节比赛时间，随机应变。
2，注意整个活动中所有突发事件的处理。
3，工作人员维持好现场秩序，防止过于喧闹影响活动进行。
4，工作人员做好通知工作，通知参与人员及时入场。
5，活动前期对各个任务的可实施性进行实验，确保游戏的可行性。
6，每个游戏环节都有饮用水，选手可根据自己需要拿取。
7，撕大战时不能超过两个人撕一个人。
十七、道具准备小组具体事项
（1）一个纸盒，适量的号码牌、手机或计时器。
（2）充足的R牌，6个水杯，适量的水，一个水壶。
（3）充足的饼干，跳绳，指压板。
（4）跳高器材，瓶子，耳机。
（5）排球（2个），标有决赛人员名子的。
（6）眼罩，对讲机，喇叭，蓝色的R牌，象棋3副。